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精選一年級作文錦集9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的一年級作文9篇，歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
“哈哈！太好了！終于過年啦！”今天是大年三十，家家喜氣洋洋，貼上紅紅的對聯(lián)，掛上紅紅的燈籠，一家人都忙碌著�？蓴�(shù)我最高興了，今天不用寫作業(yè)，可以盡情的玩耍，還可以收到長輩給的壓 歲錢呢。這可真是太好了。
匆匆的吃過年夜飯以后，我便和表哥拿著鞭炮煙花下樓去了。街上可真熱鬧啊！許多人都在放煙花。五顏六色的禮花交織在一起，好像是天空撒滿了無數(shù)的星星，把寧靜的`夜空映襯的格外美麗。我也迫 不及待的拿出爆竹和表哥放了起來。首先升上天空的是人們俗稱為“二踢腳”的麻雷。這種炮非常危險，稍不留神就會炸傷人。不過我放這種炮已經很多次了，可以說是到了爐火純青的地步。表哥可不 服氣了，他將一串鞭炮點燃，“噼里啪啦”的聲音此起彼伏，四處飛濺，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶，迎接新年的到來。
終于到了十一點，可以吃錢餃子了。誰吃到錢餃子，就預示著新的一年會有好運氣。由于我眼疾手快，第一個就吃到了錢餃子，大家都向我表示祝賀。因為大家都想吃到錢餃子，便都爭先恐后地吃著， 最后都吃的肚子鼓鼓的。
哈哈！過年真有趣！但是老媽告訴我：“年的背后也寄托著厚厚的責任，你又長大了一歲，對人生又多了一份思考�！泵鎸π碌囊荒辏绾握{整自己，以新的自我去面對新的一年。
一年級作文 篇2
我然而家里的小不點，屬小雞，可我感到奇怪的然而，爸爸明明比媽媽大三歲，為什么媽媽屬大馬，而爸爸只屬小白兔。
爸爸說，因為媽媽然而家里的.領導，所以媽媽然而奔騰的駿馬，爸爸只能然而膽小的小白兔了�！按篑R媽媽”不會畫畫，可他輔導“小雞”畫的兒童竟獲了獎。消息傳來，家里的“大馬”，“小白兔”，和“小雞”高興地手舞足蹈。我愛“大馬”，我愛“小白兔”，我更我的的家！
一年級作文 篇3
這個學期，我們班調來了一位新班主任――葉老師。他是一個男老師，長著一張大方臉，眼睛大的和剛剛買過來的4B橡皮差不多，耳朵圓圓的，不比皮球方。鼻子大大的，嘴巴也很大，一笑起來，就會露出四顆大門牙。他上課非常地嚴厲，不能容忍一個人接嘴和做小動作，不像謝老師先跟你輕輕地說，如果再不聽，那就來重的了！而葉老師是先定班規(guī)，誰要是觸犯了班規(guī)的話，嘿嘿，那可就要被“斬”了！葉老師的`教學方式和謝老師是大大的不同�。≈灰覀児粤�，聽話了，葉老師就對我們很好很好。誰要是不聽話了，葉老師就說“賞”我們“竹筍炒肉”，“啪啪啪”！當然，如果我們很聽話的話，老師就獎糖吃！對于“賞”我們“竹筍炒肉”，我想老師應該是騙我們的，看看那慈祥的面貌，應該不會做“竹筍炒肉”這道菜吧！
一年級作文 篇4
那淡淡迷離著的，是曾幾何時的彷徨。
嬌揉在指尖的又是誰人的.斷腸。
明明知曉漂泊無界，卻不禁要回眸，看看歸家的路有多長。
以為忘卻了前塵記憶，這長袍袖口竟以磨到襟花開放。
飲一杯絕戀眼淚，醉一場玉暖冷芳。
醉夢惺忪中，嗅到彼岸花香。
一生一世等一天需要代價，陳年風褸究竟洗白了幾轉輕狂。
雖曾冷笑無數(shù)，我卻無意訣別愛恨情傷。
搖櫓蕩絕望，泛舟載凄涼。
縱使噩夢依舊綺麗，終日不醒，又怎得清白如許穆然流浪。
酷寒聊且緩解苦悶，竊喜時，那得他人聽我歡唱。
酷暑且難溫熱肌膚，默泣間，方覺寂寞進駐我心房。
小愁化不開，濃愁更糾纏，曲終人散，緣何尚有迷途者永世彷徨。
狼虎之食人體，唯有曼珠沙華，扎根魂魄里，抹卻殤，刻成傷。
君見否？怨恨難消，已然滄桑。
一年級作文 篇5
我的爺爺頭發(fā)雪白雪白的，一雙眼睛炯炯有神。他今年已經六十多歲了，但說起話來還像個小孩子。
有一次，我和我的小表弟一起玩他的`玩具機器人。玩著玩著，我感到口渴極了，就頭也不抬地對沙發(fā)上的爺爺說：“爺爺，喝口水�！睜敔斶吙磮蠹堖呎f：“爺爺不喝水！”我又重復了一遍，爺爺放下報紙笑瞇瞇地沖我說：“爺爺不渴，干嗎要喝水？”我哭笑不得，只得改口說：“爺爺，是我要喝口水！”
爺爺故意恍然大悟地說：“哦，原來是你要喝水，不是你請我喝水呀？”聽了爺爺?shù)脑�，我只得跑到客廳自己倒了杯水喝。
瞧，我爺爺厲害吧，教育人時還不忘幽默一下！
一年級作文 篇6
冬季，是茫茫白雪？冬季是陣陣北風？冬季是滿天濃霧？
不，三個都錯！校園可以說它“神奇”。冬天不冷，夏天不熱。人們待著很舒服。
寒冷的`北風“呼，呼！”地呼喚著：“冬天來了！冬天來了！”果然，早上，草地上一片霜，像撒了鹽一樣潔白。
早上，我走在竹林里，葉子上的霜落下來，打在我頭上，我感到涼涼的，就象被潔白的雪給埋了。
中午，“鹽”漸漸化開了，變成了一灘水，正滋潤著萬物。
冬天真美呀！
一年級作文 篇7
我是范東昂，今年8歲，是個男同學，屬馬，我在實驗小學上學，該上三年級了。
我有個缺點，辦事毛毛糙糙，三心二意，考數(shù)學時，不是少了一個零就是多了一個零，媽媽說我不認真，那時候我就暗下決心，寫作業(yè)時認真的寫，課堂上注意好好聽。逐漸改掉了毛糙的缺點，現(xiàn)在學習成績在班里前幾名了。
我的優(yōu)點是：別人摔倒，我馬上幫助他，現(xiàn)在的`成績慢慢提高，家人，老師都喜歡。這就是我，你想和我交朋友嗎?
一年級作文 篇8
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，這是清代詩人“高鼎”寫的一首詩，描寫春天放學后的孩子爭先恐后趁著東風，興高采烈地放風箏的情景。
春暖花開的一天，微微的東風，正是放風箏的好時光，小明、小紅和我一起去郊外放風箏。嫩綠的小草剛探出頭來，望過去就好像鋪了一張綠地毯，點點紅的、黃的'、白的小野花仿佛紡織工人紡在綠地毯上的裝飾。小明拿著是“小丑魚”風箏、小紅的是“八爪魚”風箏、我的是“小飛魚”風箏。天上的小鳥嘰嘰喳喳的，仿佛在說：“為什么這么多的魚游到天上來了？”因為風力太弱，小紅只能一邊跑著，一邊拽著線，讓“八爪魚”風箏飛起來，空中飛舞著一只只七彩的風箏。而小明和我拿著風箏，還在檢查風箏為什么飛不起來……
這一天，我們也像詩人高鼎筆下所描述的一樣盡興，一樣陶醉。
一年級作文 篇9
假如我會飛，我會飛到天空中，去看白云、看飛鳥，還能聽到大雁的竊竊私語。我還會鉆進云朵里與小水滴玩捉迷藏，或者和天上的小鳥追逐嬉戲。在晚上，我又會飛到天空中與星星聊天，還可以到月亮上去看看到底有沒有嫦娥和玉兔……
假如我會飛，我還要飛去澳大利亞，去看雄偉的悉尼大橋，再去研究一下巧奪天工的悉尼歌劇院到底是怎么建成的.。然后我會飛去大草原，去看看袋鼠媽媽究竟跑得有多快，看看小考拉爬樹爬得有多高……
假如我會飛，這件事就會成為我一生中最奇妙的事！