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在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的一年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這是我最喜愛的一首歌,幕然回首,一幕幕往事便浮現(xiàn)在我的腦海中,是父母含辛茹苦地把我拉扯大,是身邊的人給了我無盡的快樂,是那陌生的過路人給了我無數(shù)的關懷。
我忘不了父母如何把我喂養(yǎng)大,如何把我從一個天真幼稚的孩子養(yǎng)育成為一個活潑開朗的少女;我忘不了母親那甘甜的乳汁,忘不了家人那慈祥和藹的面孔。我忘不了那次下大雨,豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來,那無情的雨點擋住了我回家的路,是父親冒著傾盆大雨給我送來雨傘;更忘不了那個下著大雪的晚上,我生病了,父親不在家,母親背著我去醫(yī)院的.一幕幕,路上,一步一滑,三步一跌;跌倒在地滿身泥濘;摔傷的頭的道道血跡,臉上寫滿的焦急,這一切都使我忘不了,忘不了……
在家的時候,餐桌上總是為我堆滿了我愛吃的菜肴,我知道那是父母的關愛。為了指尖上的一根刺,媽媽也會焦急一番。父母有事不在家更是無限的牽掛。記得有一次,父母去地里干活,放學回到家后,我看見桌上留了一張紙條,上面寫著:回到家后快吃飯,飯在鍋里,別燙著,一定要多喝水,防止上火?粗垪l,我的心在顫了,拿著紙條,手在抖,一張小小的紙條,寄托了父母殷殷的關懷。
有一次,我和一個同學去縣城參加體育比賽。乘車時,出現(xiàn)了一位行動緩慢的孕婦,“慢點,慢點”一位老奶奶攙起孕婦上了車,我看見了趕忙過去招呼道“大嫂,坐我這兒吧!”車上傳來了一陣陣的喝彩聲,孕婦感動地直說:“謝謝……”
記得一次課間活動,我們班幾個同學在踢足球,一不小心。劉平同學摔倒了,腿上滲出血來。高年級的幾位同學見狀,急忙跑過來,把他送到了醫(yī)院,還用自己的零花錢給他墊付了醫(yī)藥費,之后又把他送到了教室,再三囑咐他要多休息,不要亂動,這才放心地走開了……
愛撒遍神州大地!
一年級作文 篇2
今天上午,我和奶奶到水果店買水果,來買水果的人真多啊。奶奶給了我20元錢,對我說:“今天你自己買水果。”
我剛進去,第一眼就看見了金燦燦的沙糖桔,掛在上面的'牌子上寫著3.8元一斤,我買了兩斤,3.8*2=7.6元,付了錢后。我算了算:20——7.6=12.4元。再買些什么呢,奶奶說買點蘋果吧。蘋果8元一斤,我買了一斤。接著我又買了橙子,橙子是3元一斤,我買了半斤。我一共花了20——7.6——8——1.5=2.9元。我還剩2.9元。
吃著水果,我別提有多開心了!
一年級作文 篇3
我的妹妹是一個四年級的小孩子,她有一雙黑溜溜的.大眼睛,小小的瓜子臉上,卻還有一個大鼻子,和一個小嘴巴,但我很愛她。
她的小腦袋瓜里,總是有著許多古靈精怪的點子,看他轉動那黑溜溜的大眼睛時,就知道,她又在打什么鬼主意了。
我的妹妹是個吃貨,卻怎么也不見得她胖起來。她的成績并不是很理想,卻總是喜歡“出口成章”,令人捧腹大笑。
這是我的妹妹,一個平凡人,但我卻很愛她,一直一直。
一年級作文 篇4
春天是鳥語花香、萬物復蘇的季節(jié),連小動物們都顯得特別興奮。
星期天,我到姥姥家玩,發(fā)現(xiàn)有四只可愛的小雞在院子里歡蹦亂跳的玩耍。它們長的很可愛,我便跑去和小雞玩了起來,不一會兒就累的滿頭大汗。小雞們非?剩瑺幭瓤趾蟮恼宜。這時,我發(fā)現(xiàn)小雞喝水時,把水吞到嘴里后,嘴巴朝上揚起,讓水流進喉嚨。這是為什么呢?
我?guī)е@個疑問去問爸爸,爸爸也直搖頭。于是我便去請教我每天形影不離的好老師——《十萬個為什么》。我打開書仔細查找,終于找到了原因。原來雞嘴里的肌肉不發(fā)達,如果不把嘴巴朝上揚起來,水不但喝不著,還會從嘴里流出來。我高興的帶著我的答案告訴了爸爸,爸爸聽后表揚了我,他說:“遇到疑難問題能夠積極主動的去尋找答案,這在學習上是一種非常可貴的'精神,希望你能堅持下去。但是,學海無涯,生活中還有很多奧妙無窮等待你們去解決、去探索的事情呢,你該怎么辦呢?”
聽了爸爸的話,我陷入了沉思:是呀,何止是小雞喝水的問題,還有小白兔的眼睛為什么是紅色的、鴿子為什么不會迷路等等太多不懂的問題。今后,我應該多觀察、多發(fā)現(xiàn)生活中的每一件事,并把心里的疑惑全都找出答案。
一年級作文 篇5
我的爺爺早已年過花甲了,腦門光禿禿的,稀疏的頭發(fā)白花花臉上爬滿了縱橫交錯的皺紋。爺爺疼愛我勝于他自己。
記得有一次,荔枝剛上市。媽媽買了許多新鮮的荔枝到爺爺家探望。荔枝皮薄核小,用手一摸,癢癢的。剝開荔枝的外殼,就可以看見晶瑩透亮的果肉,白中泛青,水靈靈的,讓人迫不及待的咬一口。
到了爺爺家,爺爺用筋脈突兀的手不停地撫摸著我的頭。然后從袋子里拿出一串晶瑩透亮的荔枝遞給我,我伸手想去拿,可是媽媽馬上用兇惡的眼睛盯著我,示意我不要拿。我見了,只好膽小如鼠地伸回了手,連忙擺手說:“不了,不了,我剛吃過!”說完,我的臉如一層陰云。爺爺似乎看出了我的心思,便若無其事的對媽媽說:“你媽在廚房里做飯,幫幫她去吧!”說完爺爺笑吟吟地望了我一眼。媽媽聽了只好答應,然后又用剛才那兇惡的眼神盯了我一眼,示意我小心點!我見了,如似老鼠見了貓,嚇得一聲不吭。
待媽媽走了以后,爺爺用慈祥的`眼睛望著我,用溫柔的聲音對我說:“來!別怕你媽,快吃”我慢慢地挪動著腳步,來到爺爺身邊。爺爺拿起一顆鮮紅的荔枝,又圓又大,用粗糙的手撫摸著荔枝,然后用小拇指甲蓋劃破荔枝,小心翼翼的剝開皮,不讓那小刺留在果肉上,生怕我吃的時候割傷,手心拖著荔枝,像是托著一個剛剛剝去皮的光滑的雞蛋,然后遞給我。
當我和媽媽回家的時候,爺爺戀戀不舍地不停地拉著我的手,對我說:“以后要常來,要注意身體!碑敃r,我的鼻子酸了,不像樣那堅強的淚珠流下來,只感覺哽咽著。
一年級作文 篇6
一個周末的傍晚,我在小區(qū)里溜達,當我抬頭向遠處望時,我發(fā)現(xiàn)在一排低矮的小榕樹下有兩只小雞,我覺得它們很可愛,就走近它們蹲下來看了它們很久很久。
小榕樹下面有一片稀疏的草地,兩只小雞在上面歡快地散步,還“唧唧”地叫個不停。其中有走在前面的身材高大的`是一只“小公雞”,另一只走在它旁邊的小巧玲瓏的是“小母雞”;小雞的下半身是毛茸茸的白毛,上半身已經長出淡黃色的小羽毛,爪子和腿是黃色的,爪子的形狀像竹葉一樣。當小雞從我身邊走過時,我發(fā)現(xiàn)它的嘴又尖又長,眼睛又黑又亮,小公雞頭上的雞冠像一面小火炬,也像一面旗幟,很神氣;兩只小雞走在一起很親切,而且形影不離;它們走到了一個拐彎處。小公雞用一只爪子用力地在泥土里泡了兩下,又用另一只爪子泡了三下,然后伸長脖子用尖嘴去啄泥土,它連續(xù)啄了三下后很神氣的抬起了頭,嘴里銜著一條蚯蚓,它怕母雞跟它搶接著就飛快地跑走了,小母雞看見了,就在后面緊追不舍,最后它只搶到了一小口食物。又過了一會兒兩只小雞又走到一起了,它們昂著脖子東瞅瞅,西瞅瞅,邁著輕快的步子向前走去。
天快黑了,我要回家了,可愛的小雞,你們的家在哪里?你們有主人嗎?明天我還來看你們,你們還在嗎?
一年級作文 篇7
在一個春天里,同學們在上語文課,上課上到一半天慢慢地黑了,里面伴著狂風把我們的注意力給吹走了,突然遠方來了許多烏云,遠方一下起了雨,烏云漸漸來到光明的地方,突然就下起了傾盆大雨里伴著閃電,轟隆隆的響。
把正在上課的我們的.目光轉移到了外面,還有些同學在討論今天的天氣很怪,這場從上課下到五點多,水都淹到鞋子里面去了,這場雨是我今年以來見過最大的雨。
一年級作文 篇8
獨坐在自家的小院中,品著一杯香氣撲鼻的菊花茶,閉上眼,周圍的一切都是靜靜的,如果沒有那討厭的微風吹著,似乎一切都不存在,但是心中總是無法平靜,這或許真與那陰晴不定的天氣有關吧!
抬起頭,就是把人壓得喘不過氣的烏云。黑黑的,就像是恐怖片中的惡魔,而這惡魔的蝦兵蟹將就是那四季都出現(xiàn)的“雨雪風霜”,這四五月的天氣,搞破壞的就是雨了。不僅僅是四五月,全年攻擊次數(shù)最多的就是它了。
一陣大風吹過,就連那郁郁蔥蔥的森林都發(fā)出了哀鳴。隨后又是雷公作祟,幾個震天雷,仿佛是給“雨”打震軍鼓。閃電也不甘示弱,它就像是宇宙中的一把犀利的.劍,幾下下來,就連萬物的母親——地球都無能力再與他們斗下去。
“一滴,兩滴,三滴……”隨后就是傾盆大雨。說雨是邪惡的,不如說它是調皮的,他沒有風那樣冷血無情;也沒有雷那樣暴躁不堪;更沒有閃電那樣爭強好勝;蛟S你曾經在雨中漫步,與其說是漫步不如說是淋雨。在那時,你可能十分的厭惡它,但是你仔細想一想,如果是下冰雹或是下雪,那種感覺一定比下雨要難受的多了。
雨,它只是像小朋友一樣有一顆頑皮好動的心;又像是溫順的小狗,只是想和你玩,和你跳,想得到你的愛護,僅此而已。當它從空中降落,落在樹上,土地上,它又將開始它新的人生。當萬物都睡著了的時候,它悄悄的,從土地的邊緣,空隙中滲透下去,讓萬物受到滋養(yǎng),可是它自己,慢慢的成為植物的養(yǎng)分,而人們只是片面的認識到雨帶給他們的不便。
不由得,自己是否已經成為了好雨之人,不明白……