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【精品】一年級(jí)作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
下課了，同學(xué)們出去玩，我也準(zhǔn)備出去玩。突然我看見(jiàn)劉琪在那里東翻翻，西翻翻，好像在找什么東西。我走過(guò)去問(wèn)她：“你在干什么呀？”劉琪說(shuō)：“我的橡皮不見(jiàn)了。”我安慰劉琪說(shuō)：“別著急，我來(lái)幫你找吧！”
我翻了翻她的語(yǔ)文書(shū)，打開(kāi)她的文具盒，看了看地板也沒(méi)有。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“難道橡皮長(zhǎng)翅膀飛了嗎？”接著我問(wèn)她：“下課了你去哪里呀？”劉珙想了想說(shuō)：“哦！我下課了去扔垃圾了�！蔽疫B忙跑到垃圾桶邊，掀開(kāi)廢紙，發(fā)現(xiàn)里面真的躺著一塊橡皮。我舉起橡皮對(duì)劉珙說(shuō)：“這是你的橡皮嗎？”劉珙走過(guò)來(lái)，接過(guò)橡皮看了看說(shuō)：“是的.，是的，我真粗心的橡皮當(dāng)廢紙扔了，謝謝你！”我說(shuō)：“沒(méi)事，小事一樁�！�
一年級(jí)作文 篇2
植樹(shù)節(jié)那天，陽(yáng)光明媚。小紅和小明來(lái)到公園植樹(shù)。
首先，小明拿起鐵鍬，用力地挖了一個(gè)坑。小紅小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里。小明接著給樹(shù)苗培土，這時(shí)，他們已經(jīng)干得滿頭大汗了。他們退幾步看看樹(shù)苗，連聲說(shuō)：“不行，不行，還沒(méi)有直呢！”于是，小紅和小明連忙把樹(shù)苗扶正。
然后，他們給樹(shù)苗澆水，幫樹(shù)苗解渴。樹(shù)苗在陽(yáng)光下綻開(kāi)了笑臉，好像在說(shuō)：“你們真是愛(ài)護(hù)綠化的好孩子！”
一年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候總是期盼著長(zhǎng)大，小學(xué)了，又希望馬上畢業(yè)。一直以為可以瀟灑地離開(kāi)，可以揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，但離開(kāi)之后，再度想起，卻又那么眷戀。
——題記
一張照片
深夜，剛從題海中解脫的我，抬起頭，那張照片就這么映入眼簾，一張張稚嫩的臉上，表情復(fù)雜。從那些微笑中，看出了苦澀、不舍。沒(méi)錯(cuò)，那是我的小學(xué)畢業(yè)照，身后的那幢教學(xué)樓是我生活了六年的地方。照片的背面寫著：讓我們永遠(yuǎn)銘記的回憶。
永恒的回憶
人生若只是初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇？
那是盛夏的一天。梧桐樹(shù)的濃蔭，覆蓋著曲曲折折的庭徑。
就坐在樹(shù)下，躲藏在香樟高大的陰影下面，隔絕塵世般閉著眼睛安然呼吸。雨輕輕地坐到了我身邊。
今天是小學(xué)生涯的最后一天了，在來(lái)學(xué)校之前，我幻想著一定要給自己留一個(gè)最美的回憶，可現(xiàn)在卻又不知該怎么做。
想和雨聊一聊這六年的小學(xué)生活，可那些記憶好像被掏空了一樣，那些時(shí)光，從記憶里逃逸，了無(wú)蹤跡，只剩下零零星星的碎片。
都成長(zhǎng)了
流水落花春去也，天上人間。
鈴聲驀地響起，一切似乎都安靜了下來(lái)。老沈抱著一摞本子急匆匆地穿過(guò)朝陽(yáng)斜照的走廊，走進(jìn)我們的那間教室。整齊劃一的問(wèn)候聲從敞開(kāi)的窗戶傳出。
一切都如同以往，天還是那么藍(lán)，云也那么白。但教室里卻透著一種不尋常的氣氛。哦，今天的課堂十分安靜，教室也被打掃得很干凈，講臺(tái)上還貼心地放著一杯水。
是啊，大家都成長(zhǎng)了呢。
盛夏之別
蕭蕭哀風(fēng)逝，淡淡寒波生。
從第一次踏進(jìn)這個(gè)校門，盼望了這么久，終于畢業(yè)了，可心里卻并沒(méi)有想象之中的快樂(lè)，興奮。
課桌上還畫(huà)著老班的漫畫(huà)肖像，望著那些曾經(jīng)令我深惡痛絕的數(shù)學(xué)題，竟會(huì)有一絲懷念，四周的每一處角落都有我們的'回憶；
我從來(lái)都沒(méi)有想到我會(huì)做追憶往事、傷天感地這么矯情的事。
可現(xiàn)在也只能嘆一句“當(dāng)初只道是尋�！绷�。
拍畢業(yè)照了，揚(yáng)起了笑臉，嘴角恰到好處的弧度，這一天定格在了張張微笑的臉上。身后，是我們生活了六年的教學(xué)樓。
放學(xué)路上
放學(xué)了，這一天好像就這樣過(guò)去了。和雨?duì)恐肿咴诼飞�，飛鳥(niǎo)不記得了，我們?cè)菢痈璩^(guò)。
后記
就讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧，永遠(yuǎn)記住那些回憶，即使其中會(huì)有苦澀與淚水。在人們看來(lái)，花兒綻放是一種美，殘落也是一種美。正如同人，聚是一種美，散也是一種美。人就像樹(shù)上的花瓣，時(shí)間的風(fēng)雨遲早會(huì)吹落他們，只要盛開(kāi)過(guò)了，心底的幸福便永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎。所以，我會(huì)同你們一起，記住這一天。
一年級(jí)作文 篇4
艱難的幾個(gè)月終于過(guò)去了，我們開(kāi)始了嶄新的生活。
我們將脫離老師孜孜不倦的教誨，脫離了學(xué)校學(xué)生的熙熙攘攘。迎來(lái)了兩個(gè)月的新的生活。真正屬于我們的`生活。這是我們期盼已久的一天，這一天終于到來(lái)了這一天就是暑假。暑假我們可以干自己想干的事情。
這就是我的暑假，屬于我們自己的暑假。
一年級(jí)作文 篇5
開(kāi)始放風(fēng)箏了。我笨手笨腳地拿起風(fēng)箏，手里握著絲線，在廣場(chǎng)上亂跑一通。風(fēng)箏就像個(gè)淘氣的小精靈，始終不聽(tīng)我使喚，它拖在地上，就就是不肯飛起來(lái)�？粗绺绲娘L(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，我別提有多著急！但就是，心急吃不了熱豆腐。于就是，我靜下心來(lái)仔細(xì)觀察他的動(dòng)作。
這時(shí)，風(fēng)力很大。哥哥用左手牽著絲線，右手抓住風(fēng)箏，逆風(fēng)向前奔跑，風(fēng)箏一下子就飛了起來(lái)，在空中翩翩起舞，等到風(fēng)勁夠的時(shí)候，哥哥再停下來(lái)慢慢放線。漸漸的，哥哥風(fēng)箏越飛越高。于就是，我打算按照這樣的方法放起了風(fēng)箏。
我再一次開(kāi)始放風(fēng)箏，還請(qǐng)來(lái)了媽媽幫忙。之后，我拿起風(fēng)箏學(xué)著哥哥的模樣在前猛跑，媽媽拖住風(fēng)箏的在后緊隨。在歡呼叫喊聲中，一只美麗的風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空。
“耶！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”我開(kāi)心地喊道。
但就是，天有不測(cè)風(fēng)云。我的風(fēng)箏和哥哥的風(fēng)箏纏起來(lái)了！萬(wàn)一不留意，風(fēng)箏線很容易斷掉。我驚慌失措，不明白該怎樣辦才好。還就是哥哥比較鎮(zhèn)定。他對(duì)我說(shuō)：“不要慌！你快到我這邊來(lái)，離我近一點(diǎn)，我們互相調(diào)整調(diào)整，風(fēng)箏就會(huì)松開(kāi)！”哎，只能這么辦了。我按照哥哥的'說(shuō)法，來(lái)到他的身邊。我們仔細(xì)觀察打了結(jié)的那一團(tuán)線，呀，線團(tuán)擰成了“麻花”�！昂俸�，線團(tuán)擰成了‘麻花’，那就好辦多啦！”哥哥笑笑說(shuō)。難道就是他想出了好辦法？于就是，哥哥命令我順著“麻花”的方向和他轉(zhuǎn)圈。我們轉(zhuǎn)了一圈又一圈，線團(tuán)最后解開(kāi)了。
我的風(fēng)箏越飛越高。��！放風(fēng)箏真搞笑！
一年級(jí)作文 篇6
今天是我來(lái)上海的第二天，吃好晚飯，爺爺建議攜（xie）帶家人去外灘游玩，這馬上引起全家人的一致同意，此時(shí)，由阿姨帶隊(duì)，一家八口人浩浩蕩蕩來(lái)到歷史悠（you）久的外灘。
在外灘城墻上，才知道外灘是由浦東和浦西二端組成，當(dāng)中隔（ge）了一條黃埔江，我們現(xiàn)在位于浦西一端，瞭（liao）望對(duì)面的浦東，有東方明珠、金茂大廈等建筑（zhu）物；媽媽說(shuō)一個(gè)“大哥哥”和“小弟弟”，此時(shí)我被搞糊涂了，就問(wèn)媽媽，她說(shuō)上海發(fā)展得多快啊，旁邊的建筑物在東方明珠和金茂大廈旁邊都變成“小弟弟了”……
而在我們的腳下，是浦西一端，則看到了上海最老的一個(gè)黃浦公園、和平飯店、海關(guān)大樓（據(jù)說(shuō)上面的鐘有百年歷史，大鐘四周都可以看到時(shí)針，方圓幾里都能聽(tīng)到洪亮的鐘聲），這些建筑物有英國(guó)式、法國(guó)式、西班牙式、希臘式、文藝復(fù)興式等。據(jù)阿姨介紹，當(dāng)年各國(guó)的領(lǐng)事館，如英國(guó)領(lǐng)事館、法國(guó)領(lǐng)事館、俄國(guó)領(lǐng)事館等，都大多集中與此。
此時(shí)，華燈初上，外灘的燈都被開(kāi)啟（qi），整個(gè)外灘在霓（ni）虹燈的照射下如同白天，燈光之間的'照射相似一起“跳”一曲霓裳羽衣舞。在一旁，一歲的小弟弟被此時(shí)的景象給震撼（han）了，不停地用他那雙小手揮舞著，不斷地發(fā)出啊啊的聲音。
通過(guò)這次游玩，我覺(jué)得應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，我馬上要讀二年級(jí)了，但是在知識(shí)上不懂的還很多，我一定要利用這個(gè)暑假，多看書(shū)，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
一年級(jí)作文 篇7
一天，我牙齒痛，痛得我直流眼淚，媽媽急忙把我?guī)У窖泪t(yī)那兒。牙醫(yī)檢查后，說(shuō)我有個(gè)牙齒發(fā)炎，要清洗。我聽(tīng)到這句話，嚇得半死，叫嚷著：“我不想清洗，很痛的。”媽媽安慰我說(shuō)：“只是清洗，不痛的`，洗完就好了！”我相信媽媽的話，就勇敢地張開(kāi)嘴讓牙醫(yī)清洗了。牙醫(yī)拿一個(gè)像針一樣的工具在我發(fā)炎的牙齒上鉆了一個(gè)洞，然后噴了噴水，再涂上一些藥就行了，真的不痛。
以后我一定聽(tīng)醫(yī)生的話，要經(jīng)常刷牙，把牙齒保護(hù)好。
一年級(jí)作文 篇8
快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活
——獻(xiàn)給拉薩市一小60歲生日
二（六）班陳雪瑞
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這個(gè)承載我夢(mèng)想的校園中度過(guò)了兩年的時(shí)光，在這六百多個(gè)日日夜夜里，這里洋溢著我的喜怒哀樂(lè)，充訴著我的成長(zhǎng)與快樂(lè)。驀然回首，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，市一小已經(jīng)成為我生長(zhǎng)中的另一個(gè)家，也是另一個(gè)希望的未來(lái)。
我依然記得，爸爸媽媽帶我到學(xué)校報(bào)名的第一天，學(xué)校概念是一片茫然，只知道我要上學(xué)了，上學(xué)是多么美好呀！〃〃〃〃〃〃回味起來(lái)依然純真溫暖�，F(xiàn)在，校園的一切在我的腦海里烙下了深深的痕跡，在校園中留下了許多記憶，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
在入學(xué)的第一天，老師就教我們要有一個(gè)好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，學(xué)校里老師教不僅我識(shí)字、寫字、讀書(shū)，還教我許許多多做人的道理。如今，我已經(jīng)從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)能識(shí)很多字、有禮貌、講道理的好孩子。在二年級(jí)的上學(xué)期，我積極報(bào)名參加了學(xué)校舞蹈隊(duì)，練習(xí)各種舞蹈節(jié)目。今年，第一小學(xué)迎來(lái)了她60周年的生日，學(xué)校要舉辦60周年校慶，學(xué)校舞蹈隊(duì)將參加校慶節(jié)目表演，聽(tīng)到這一消息，我心里特別高興，每天我都積極參與、認(rèn)真排練，雖然排練很辛苦，但心中非�？鞓�(lè)。我心中的校慶一定是一次歡樂(lè)祥和而熱烈的校慶，校慶會(huì)上，會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體學(xué)生共同參加。在舞臺(tái)上，同學(xué)們表演著豐
富多彩的節(jié)目，特別是在美麗的舞臺(tái)上，那五顏六色的裙子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，跳來(lái)跳去非常的好看，老師和學(xué)生們一定很喜歡。還有那絢麗多彩的燈光照在學(xué)生們的笑臉上，大家都沉浸在歡樂(lè)辛福的海洋中。這就是我心中的校慶，也是我希望的校慶！
60年來(lái)，拉薩市第一小學(xué)就像位無(wú)私奉獻(xiàn)的母親一樣，哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)莘莘的學(xué)子從這里起航，飛向更寬廣的大地。我將在母親的呵護(hù)下，遨游于知識(shí)海洋中，在潛移默化中接受“母親”的給予，一步步地成長(zhǎng)，踏上光明之路。
有了它，我將會(huì)擁有一片屬于自己的天地，發(fā)揚(yáng)個(gè)性;有了它，我明白友誼的珍貴，勝于千金;有了它，我體驗(yàn)到了努力的汗水，拼搏的勇氣;更因?yàn)樗�，我感到無(wú)限的快樂(lè)！
今天，讓我們衷心地祝福市一小“生日快樂(lè)!”