一年級作文10篇（通用）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的一年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

　　星期天早上，我和爸爸到池塘邊釣魚去。

　　開始釣魚了，我拿起魚竿和浮子，然后把蚯蚓放在鉤子上做魚餌，最后，把魚竿使勁地摔下去等魚兒上鉤。我等了很久很久，可是下面一絲毫動靜都沒有，我心里想：這魚怎么這么難抓呀！在再看旁邊的爸爸，以已經(jīng)抓釣了那么多魚了，我不耐煩起來，把魚竿在水里搖來搖去，爸爸看見我這個樣子，走過來和藹的說：“慢慢來，要耐心的等待，可不要一下子就放棄了�！蔽艺f：“爸爸，您說的話我一定會牢牢地記在心中的�！闭f完我再一次把魚竿甩入河中。

　　不知過了好久，我突然一下覺的魚竿好像在輕微的愰動，我自言自語的說：“一定是一條大魚。”我便使出了吃奶的勁拉呀拉，但就是拉不上來，爸爸聞風趕來幫我，我倆便“父子連心”“齊力斷金”使出了九牛二虎之力把大魚給釣了上來，我和爸爸笑嘻嘻的`說：“釣魚，不難！”

　　我終于學會了釣魚，我也明白了一個道理：無論做什么事情，都要有足夠的耐心，堅定的恒心以及充足的信心。才可以把事情做的更好，在學習上，這個真理也是行的通的。

一年級作文 篇2

　　大家好，我叫謝政燁，我長得瘦瘦的，眼睛小小的，經(jīng)常穿著一身帥氣的衣服。

　　我特別愛看書，“書不離手”。只要一有時間，我就會拿起書來看。就說那一次吧，那一天，我一回到家里，就開始津津有味地看書，早上一起床就看，吃完中飯又開始看，晚上睡覺又在看，一共看了12個小時，已經(jīng)創(chuàng)新了謝家“吉尼斯世界紀錄”了，是一條名副其實的'“書蟲”。

　　我不僅是一條“書蟲”，還是一條“懶蟲”。當我早上起床的時候，總會聽到媽媽又在練“河東獅吼”了。她說：“兒子快起床，可以鍛煉身體了！”我懶洋洋地爬起來，揉了揉眼睛，看到才六點半，我決定再睡一會兒，沒想到，當我再次起來的時候已經(jīng)七點了，當我又要躺下去的時候，又被媽媽給抓起來了。

　　這就是我，你們愿意和我做朋友嗎？

一年級作文 篇3

　　幸福就是一輩子沒有趕上地震，洪水，海嘯，臺風-和所有的災(zāi)難絕緣。

　　幸福就是，睡在屋里的.人不必擔心自己一醒來發(fā)現(xiàn)房子正在被強行拆除，吃飯時不擔心食物里有農(nóng)藥，化肥和激素，會不會喝道假酒。

　　幸福就是，當官的因秉公廉結(jié)，夜夜能睡安穩(wěn)覺，富人不必擔心被敲詐勒索，窮人不必擔心孩子上不起學。做房奴車奴的白領(lǐng)一族，每月能夠按時還上貸款。

　　幸福就是尋常日子依舊。水果攤上每天有最普通的蘋果，香蕉，菜場里每天有活雞活魚。

　　幸福就是，頭發(fā)白了，背也拖了，用放大鏡費勁讀報的人，還能自己走到胡同口買回油條，燒餅。

　　幸福就是，無論你在異國他鄉(xiāng)多久，給年邁的父母打越洋電話，永遠會請到父母蒼老的聲音。叮囑你多穿衣，多往家里打電話。

一年級作文 篇4

　　今天中午，媽媽送給我了一支很奇怪的筆。這支筆非黨好玩，筆的下面有一個黑底座，像一個黑色的鉛筆刨。這個黑不溜秋的底座，連著一根很長的.線，線的另一端連著支筆，只要把字寫完，再把這支筆插好就行了。當然，底座上有個筆套嘍!這支筆真有趣，我真喜歡它!

一年級作文 篇5

　　昨天晚上，下了一場大雪。今天一清早，地上、樹上都積了一層厚厚的雪。我對哥哥說：“我們堆雪人吧�！备绺缯f：“好吧�！比缓笪覀兙鸵黄鹑ザ蜒┤肆恕�

　　首先，我們滾出兩個大小不一的雪球。接著，我們用兩個黑紐扣作眼睛。

　　然后，我用一個胡蘿卜作鼻子。最后，我用一根紅毛線做嘴巴。我想，它不會冷吧。然后，我給它戴了一頂帽子。啊，一個雪人在我手里誕生了，它好象在對我們微笑呢！

　　今天，我們真高興！

一年級作文 篇6

　　“媽媽，快點幫我洗衣服，做早餐�！彼�到十點的我大喊。(已長大的我，還是依賴媽媽)我走出門一看，唉!真倒霉，媽媽早就出去了。這時，我想想，覺得自己這么大了，為什么還需要媽媽這根支撐柱呢?

　　于是我把衣服換了，找出家里的臟衣服放進來洗機里，放水，可放完水后，我怎么也找不到洗衣粉，過了好一會兒，我才在房里找到“洗衣粉”，我把“洗衣粉”倒在洗衣機里，“洗衣粉”竟然漂在水面上，這時，我想：哪買的，居然是假貨。我看了包裝，啊!是面粉公司生產(chǎn)的面粉!

　　我立即把衣服放到水龍頭下面的'盆子里，用水清洗。此時，我最愛看的動畫片放了，我來到電視機前，津津有味地看著電視�？赐旰�，我相到了水龍頭下的衣服，我走到廁所門口，看見廁所也變成了“龍王廟”，我踏進“龍王廟”，只聽“撲通”一聲，我摔倒在地，站起時，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了“落湯雞”。我再次小心翼翼地走進“龍王廟”，把衣服掛在陽臺上曬干，結(jié)果把鄰居家的床單淋濕了。

　　唉，小小的洗衣服都把我難倒了，媽媽要做這么多事，真辛苦啊!看來我要更上一層樓，多幫媽媽分擔家務(wù)。

一年級作文 篇7

　　時至昨天，才將《淘氣包埃米爾》這本書給兒子讀完，并不是他不喜歡這本書，只是因為他大部分的精力在白天因為淘氣而消耗得差不多了，到了晚上，給他讀不到10分鐘他就進入甜蜜的夢鄉(xiāng)了，看著兒子熟睡的小臉，想著書中寫的淘氣包埃米爾，是否有幾分想像？只是他們淘氣的方式不同而已！當兒子聽到埃米爾種種淘氣的事情時，就說：“媽媽，我都夠淘氣了，沒想到埃米爾比我還要淘氣，假如我象埃米爾那么淘氣的話，你還會不會要我？”“倫納貝亞的人給埃米爾的媽媽那么多錢，她為什么給扔了呀？”，我就給他說：你覺得如果這些事情發(fā)生在你身上，媽媽會怎么做？兒子想了想說，你肯定不會不要我，因為你是最愛我的，是呀，無論淘氣的孩子，在母親眼里卻是永遠的寶貝。

　　讓兒子最覺得好笑的是埃米爾將小伊達當國旗長到旗桿頂，而我每看到書中埃米爾的插圖，都覺得他真是太可愛了，雖然埃米爾淘氣、闖禍的次數(shù)比一年365天還要多，他削的木頭老頭也有369個之多，但是他機智，勇敢，善良最終得到了大家的'認可。最驚嘆他超乎一般孩子的敏銳的商人頭腦。

　　當埃米爾的爸爸要將“小可憐”殺了時，埃米爾想盡辦法將小可憐留了下來，但是也為替“小可憐”死去的小豬而感到傷心難過。記得我小的時候，每到過年，都要將家里養(yǎng)的雞殺幾只，每到這時，大弟也總會抱著那些雞哭個不停，說什么都不讓殺，還說什么我們?yōu)槭裁茨敲礆埲�，為什么那么愛吃，當時我們幾個都笑他，現(xiàn)在想起來，他可能和小埃米爾一樣的心情，只是當時不能理解他，我們的想法和埃米爾的爸爸一樣，雞養(yǎng)大了就得殺，不然養(yǎng)雞干什么，它本身就是家畜嘛。

　　看到埃米爾這么淘氣，想想我淘氣的兒子，有時也會因為他的淘氣而感到生氣，而去責怪他，其實象我看到的一本書中寫的：沒有一個孩子不調(diào)皮搗蛋的，但是不能將些作為孩子的缺點，頑皮之中往往蘊含著創(chuàng)造，是孩子智慧發(fā)展的原始動力，不要只看到孩子調(diào)皮消極的一面而橫加指責，也要看到調(diào)皮積極的一面而對孩子加以引導，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，淘氣是一把雙刃劍，看我們家長如何對待。

　　淘氣是孩子的天性也是孩子感知這個世界的途徑之一，感謝劉老師 ！感謝《淘氣包埃米爾》！讓我重新看待兒子淘氣的天性！

一年級作文 篇8

　　一會兒排成一個人字,一會兒排成一個一字.

　　春天到了，小朋友們脫掉了棉衣，穿上了漂亮的春裝。小朋友們沖出家門，奔向田野。小朋們看見小草從地下探出頭來，小樹長出了嫩綠的小芽。鳥兒從南方飛回來了，它們在空中飛來飛去，一會兒排成一個人字，一會兒排成一個一字。春天真美啊!我愛春天。

一年級作文 篇9

　　這個暑假里，我學會了游泳。因為我的身體不好，所以媽媽帶我去東風東路小學學游泳，第一天，我學會了吐泡泡；第二天，我就要練漂浮。一開始，我不敢飄過去，因為我怕沉到水底，再也站不起來了！我練呀，練呀，我練了四天，終于學會了飄過來飄過去。過了幾天，我開始學蛙泳蹬腿，學會了，就開始學換氣，最后我學蛙泳擺手。過幾天，我開始要手腳并用，就是要練蛙泳了。又過了幾天，我游到了25米。幾天后，我終于能游50米了。我真高興呀！

　　我學會了游泳，使我的課余生活更加充實、更加精彩！

一年級作文 篇10

　　下午，放學了，我和小朋友一起玩了很長時間。我們跑到隔bì壁幼兒園，采一些小野花當草藥，玩起當醫(yī)生的游戲。時間很快地過去了，小朋友們陸續(xù)地被接走了，只剩下王欣和我。

　　我們玩著玩著，忽然看到樹上掛著許多圓圓的東西，有黃的.，有綠的�！鞍。�是枇杷！”我們激動地叫了起來。我們跑到那樹底下，摘了三四個，先吃了起來。甜甜的、酸酸的，真好吃！我忍不住又去摘了五個。

　　當時，很多老師們下班了，正好lù路過大門口。我就跟王欣一起，趕緊躲在滑滑梯后面，特別當我們班的李老師和倪老師走過時，我們心里非常緊張，怕讓老師發(fā)現(xiàn)，一動也不敢動。還好，老師沒看見我們。接著，我們又繼續(xù)玩了起來。

　　我們又摘了好多個枇杷，我偷偷地把一個最好的枇杷藏進了口袋。接著，我走到滑滑梯上面，把枇杷一個個地從上面滾下去，王欣在下面接住。我們又嘴饞，把十一個全滾了下去，一起都吃了。

　　奶奶終于來接我了，我騎在奶奶的車后，一起回家。在路上，一想起好吃的枇杷，我又有點嘴饞，偷偷地把藏在口袋剝里的枇杷拿出來，剛剝了皮準備吃時，突然，手一滑，啊呀，枇杷掉下去了！沒吃到，真可惜！而且，這可是一只很大的已經(jīng)熟透的枇杷��！

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