一年級雨天的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的一年級雨天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級雨天的作文1

　　嘀嗒，嘀嗒……

　　下雨啦！

　　摸到雨滴，

　　我一會兒豎起拇指摸摸，

　　一會兒伸出舌尖舔舔。

　　如果下起了五彩繽紛的七色雨，會是怎么樣的呢？

　　如果下起了透明的雨，蜻蜓的翅膀變成了玻璃窗呢？

　　如果下起了紅色的雨，蘋果樹上的蘋果就變得紅彤彤的了！

　　如果下起了紫色的雨，老爺爺們就不用去集市上買葡萄了，而且還可以省點錢了！

　　如果下起了粉色的'雨，就像天空下起了桃子雨，我可以吃到更美味的桃子了！

　　如果下起了金黃的雨，那蜜蜂們只能采集金燦燦的油菜花了，蜜蜂們都要吃蜜了！

　　如果下起了橘色的雨，人們就不用榨果汁了，直接打開窗戶就能喝到橙汁了！

　　如果下起了藍色的雨，那海里的動物們都很奇怪，海洋怎么是天空了，天空為什么是海洋了呢？真奇怪啊！

　　我從夢中回憶過來，想到這原來是個夢�。�

一年級雨天的作文2

　　我不喜愛下雨天，由于下雨天不可出去玩，體育課也只能待在教室里上，并且假如沒帶傘或雨衣的話，就會被淋濕，所以我不喜愛下雨天。

　　下雨天的時分，我會看到許多細細白白的`雨絲，正漸漸的飄下來，看起來雨好像在跳舞。下雨時，我會聽到淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦的雨聲，雨好像在歌唱。

　　下雨的時分，假如我被淋濕了，我會覺得黏黏的很不舒暢，并且很簡單傷風、打噴嚏，有時分還會有一種臭味，聞到就覺得很厭惡、很想吐。但是，只需我洗完澡后，就有一種很舒暢、很清新的感覺，媽媽說:“假如身體黏黏得不舒暢，就可以去洗澡，洗完澡會比較舒暢�！�

　　我們對下雨天的觀點并不相同，有些人喜愛下雨天，例如:有些小朋友喜愛踩水，所以喜愛下雨天。有些人不喜愛下雨天，由于很不便利。其實不論喜不喜愛，只需不要下的太大，形成災禍就好。

一年級雨天的作文3

　　“滴答！滴答！”是誰在地上跳舞？我打開窗戶東看西看，喔！原來是下雨了。我看到外面有許多人在撐雨傘，好像花兒朵朵開，可是下雨天沒辦法出去玩，我只能待在家里玩拼圖、聽音樂、玩電腦。或到圖書館看書、百貨公司逛逛。

　　記得有一次，爸爸和媽媽帶我去環(huán)球購物中心，在室內(nèi)可溜直排輪，吃東西，還可以去兒童游樂場，我在那里玩科學智益游戲，還有買我的衣服、褲子、鞋子。哇！買好多好多東西，雖然外面下著雨，不過我很開心，我最喜歡下雨天了。

　　下雨過后，可以看到五顏六色的彩虹，七月、八月臺風挾帶的豪雨，可以帶來很多很多的雨水，讓水庫撐的飽飽的，不再擔心缺水，人們需要有水，才可以過生活。我希望自己可以在下雨天找到不同的樂趣，讓心情更開心！

　　雨后天晴，可以看到一道七色的彩虹高掛在天邊，讓下雨的潮濕氣氛變成晴朗的'天空。雨后，又是一個快樂的世界呀！

一年級雨天的作文4

　　放學了，我們排著路隊回家。我看到許多螞蟻都搬家了，我想：“肯定要下雨了!”我措手不及的去書包里找雨傘，可是我找了半天也找不到，怎么辦?只好散了路隊之后狂跑回去，如此，真的下起了傾盆大雨!我只好加快速!

　　在過馬路的時候，我差點就撞車了，幸虧我緊急剎車。要不然我就沒命了!

　　我回到家，奶奶說：“快去洗澡，要不然會感冒的.!”我真想說：“奶奶，謝謝您!”雨停了，我看到媽媽還沒有回家，我急忙撐著傘給媽媽送去。

一年級雨天的作文5

　　這一天，開始還是陽光明媚，后來越來越悶，小燕子也越飛越低，小魚們紛紛把頭伸出水面。天空也變得黑沉沉的，不過一會，就下了幾滴小雨。無數(shù)滴雨滴猶如小傘兵們迫不及待地飛落下來，掉在地上，發(fā)出滴答滴答的聲音。不一會兒雨就大了起來，滴滴都像斷了線的珍珠般落下來。雨越下越大，風也刮了起來。地上積滿了水，要想走過去，還得準備一雙防水的鞋子。雨漸漸小了下來，可是風還在刮著，越刮越大，沒有停的意思，小樹被風刮得東倒西歪，似乎一不小心就會被風吹倒。雨慢慢停了，風也不刮了，小草上掛滿了晶瑩的水珠，看上去那么像珍珠。太陽公公出來了，它的光芒射向了四周，彩虹出來了，它真漂亮！讓人們都想摸一摸，往彩虹那里一抓，沒有色彩，只有一手的.水。下雨的景色真美啊！

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