一年級(jí)作文合集【9篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
我的爸爸像老虎，因?yàn)槊看纬燥埖臅r(shí)候總是他第一。寫作業(yè)的時(shí)候，我寫錯(cuò)了一個(gè)字他就大發(fā)雷霆。
我的'媽媽像一個(gè)鬧鐘，每天早上她起來(lái)得很早就叫我起床。每次到了吃飯的時(shí)間就叫我和爸爸來(lái)吃飯。
我像一只小白兔，每天活蹦亂跳的，我還很愛吃紅蘿卜。
我很愛這個(gè)家庭。
一年級(jí)作文 篇2
秋姑娘悄悄地來(lái)到人間，輕輕地把自己的大門打開了!
秋天的天空格外得藍(lán)，顯得格外遼闊。調(diào)皮的云娃娃擁有著神奇的魔法。你看，它把自己變成了甜甜的棉花糖，變成了奔騰的駿馬，變成了正低頭吃草的綿羊……啊!寬闊的.天空，我真想在你那寬闊的“大�！崩镉斡�!
秋天的果園是五彩繽紛的。蘋果好像是頑皮的胖娃娃。他喜歡和人們捉迷藏。有些蘋果光明正大的在葉子前面，人們看見了便爭(zhēng)先恐后地跑去摘呢。有些蘋果害羞地藏在葉子后面，好像不喜歡我們?nèi)フＨ藗冎缓冒情_葉叢找。梨滿臉長(zhǎng)著“雀斑”。別看它丑，但是?它的功效可大了!它可以止咳、清肺……葡萄架上，一串串晶瑩剔透的葡萄映入眼簾，真像一顆顆紫寶石。
秋天的花園，格外得生機(jī)勃勃，格外得引人注目!菊花仙?子在枝頭張望，是那么得可愛。桂花妹妹可喜歡捉迷藏了，它每次都藏在葉子后面，卻總不忘散發(fā)出陣陣香味。
秋天的樹葉，格外茂密，格外得綠。楓樹把自己的葉子染成了紅色，楓葉淘氣地從枝頭上跳下來(lái)，在空中翩翩起舞。銀杏葉也來(lái)湊熱鬧，那葉子像扇子一樣，在空中飄著，可漂亮了啦!松柏早早地穿上了油亮亮的衣裳。
秋天是一首豐收的歌，是一副美麗的畫!
一年級(jí)作文 篇3
今天我因無(wú)事可做，于是就在家里胡亂翻，翻呀翻，翻呀翻，呦我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的文具盒。它的樣子是這樣的。
它的顏色碧綠碧綠的'就像是碧綠的柳枝，上面畫著五個(gè)人物，分別是：小熊貓，小貓咪，小老鼠，小叮當(dāng)，還有無(wú)所不知的小腦筋。他們的樣子非常特別，而且都長(zhǎng)著熒光透亮的翅膀，雖然他們只是些小精靈，但他們可以再天空中展翅高飛，自由自在的，我真是羨慕他們呀!我迅速的給里面裝上了幾只我最最心愛、喜歡的小鉛筆和小橡皮、尺子，我決定星期一上學(xué)的時(shí)候，我就要用它。我希望小精靈們可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中開開心心、快快樂(lè)樂(lè)。
我喜歡我的漂亮文具盒。
一年級(jí)作文 篇4
隨著科技的進(jìn)步，人類也可以在太空中生活。
我可以和星星一起捉迷藏。也可以睡在大大的星球上。我們吃石頭做成的飲料，沙子做成的飯……在太空中生活，可美呢！
我的學(xué)校在土星，我的車庫(kù)在木星，我的糧倉(cāng)在水星，我的'房子在金星，我的衣柜在天王星。我每天上完學(xué)，就會(huì)去糧倉(cāng)吃飯。過(guò)了一會(huì)又去學(xué)校上課。我們一天共有四節(jié)課，有觀星課，武術(shù)課，語(yǔ)文課，數(shù)學(xué)課。我最喜歡上觀星課，因?yàn)榭梢杂^察星星的活動(dòng)。真是太好玩了！我還知道地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。
這就是我的故事！大家期待吧？我很喜歡在太空生活。
一年級(jí)作文 篇5
看庭前花謝花開，已逝幾多歲月，仰天空雁去雁歸，已過(guò)幾度春秋。回首留下的腳印，一路上孤獨(dú)伴我成長(zhǎng)……
孤獨(dú)。一個(gè)人
8歲時(shí)，我上了小學(xué)，爸爸媽媽都忙于工作，從來(lái)沒(méi)有接送過(guò)我，放學(xué)后，總是不知不覺就走到了家，一個(gè)人趴在桌子上寫作業(yè)，直到完成了我的學(xué)習(xí)任務(wù)，無(wú)聊地坐在沙發(fā)上看電視，卻不知電視中都演了什么，直到9點(diǎn)他們還沒(méi)有回家，手里抱著當(dāng)時(shí)家里唯一一張全家福，望著照片中大家幸福甜蜜的笑臉，在照片后面寫著“有他們?cè)冢裁炊疾慌��！边@才關(guān)了燈，想著小時(shí)候在一起的幸福時(shí)光，在回憶中漸漸入睡，而早上起床后腫著眼睛卻已尋不到他們的身影，來(lái)到廚房，飯菜已不再熱氣騰騰，吃完后，背著書包去上學(xué)。
我知道爸爸媽媽所作的一切都是為了我，為了我有一個(gè)更好的生活環(huán)境，為了我有一個(gè)美好的前途，可是，一個(gè)8歲的孩子每天一個(gè)人在空空的房子里等到9點(diǎn)多然后哭著入睡，一個(gè)剛剛讀小學(xué)一年級(jí)的孩子，每天早上起來(lái)自己料理一切，面對(duì)這樣的日子，幼小的我有多么的無(wú)助，卻沒(méi)有和大人溝通的機(jī)會(huì)。他們?cè)谖倚褋?lái)之前去工作，在我入睡之后才回家，有時(shí)幾天都無(wú)法和他們見上一面，更別說(shuō)說(shuō)幾句話了。孤獨(dú)就這樣伴著我度過(guò)一天又一天……
孤獨(dú)。那條街
升入五年級(jí)的我，在班里，成績(jī)平平，媽媽擔(dān)心我的成績(jī)，又怕我自卑，于是她給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，我每天獨(dú)享半個(gè)小時(shí)的車程和一個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí)，然后背起書包，和其他同學(xué)一起放學(xué)，看著他們一個(gè)個(gè)依偎在父母的.懷抱里，看著那一雙雙微笑的眼睛……而我獨(dú)自一個(gè)人走在喧囂的大街上與那些笑眼擦肩而過(guò)，那些溫情似乎與我隔著銅墻鐵壁一般，我只是這街上一個(gè)匆匆的過(guò)客，我唯能在這兩點(diǎn)一線間尋找我的價(jià)值。那條街上留下了我無(wú)盡的惆悵和我無(wú)助的嘆息……
孤獨(dú)。兩個(gè)家
時(shí)間，將一切化為回憶，又開始新的一切，我結(jié)束了六年的孤獨(dú)之旅，又開始新的心路歷程。為了使忙碌的初中生活少一分奔波，爸爸媽媽在學(xué)校附近為我安了家，而他們不能舍棄原來(lái)的工作，就住在原來(lái)的家，有多少同學(xué)羨慕我這樣的生活，可每當(dāng)我面對(duì)著空蕩蕩的房間，從里面尋覓不到親人的身影時(shí)，這中間的辛酸，又有誰(shuí)能夠體會(huì)？
早晨，在鬧鈴的催促下起床，洗漱，下樓，買飯，上學(xué)。結(jié)束一天的學(xué)習(xí)，回到家，學(xué)習(xí)，做飯。夜深人靜，一個(gè)人蜷縮在床上，無(wú)法入睡，夜猶如一張巨大的黑網(wǎng)把我包裹在內(nèi)。我覺得好冷，我把頭縮在被子里，手輕輕地抱住膝蓋，我想這樣就不會(huì)冷了吧！從枕頭下掏出手機(jī)，熟練地按出媽媽的手機(jī)號(hào)碼，按鍵在我指尖之上仿佛停留了半個(gè)世紀(jì)，卻終于沒(méi)有播出去，于是手機(jī)又被塞回枕頭，我不想打擾爸爸媽媽休息，因?yàn)槲抑�，他們已�?jīng)勞累一天，我更不想讓他們?yōu)槲覔?dān)心，因?yàn)槁牭侥鞘煜さ穆曇�，我�?huì)控制不住我的眼淚。
每次他們來(lái)看我，洗衣機(jī)都會(huì)在工作，每次都看到媽媽微笑著點(diǎn)頭，可她并不知道我只是為了把那布滿淚痕的枕巾洗干凈，我知道他們愛我，疼我，但這一路上的孤獨(dú)，他們又可曾發(fā)覺……
孤獨(dú)。又三年
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了緊張忙碌，初中生涯在淚水與汗水中結(jié)束，這本倉(cāng)促的書，已經(jīng)翻到最后一頁(yè)。我如愿以償?shù)乜既肓撕３鞘兄攸c(diǎn)高中，完成了家人和自己的心愿，即將步入高中，現(xiàn)在和我同齡的人，都要離開父母開創(chuàng)自己的一片新天地。雖然曾經(jīng)我很迷茫，心中的那份渴求沒(méi)有人去回應(yīng)，但我明白爸媽付出的一切，明白他們的愛，只是他們的方式與別人略顯不同罷了，從小伴我的孤獨(dú)并不是一件壞事，反而讓自己更加自強(qiáng)自立，讓自己可以更早的獨(dú)立生活，當(dāng)其他同學(xué)為了面對(duì)自立而愁眉不展時(shí)，我卻可以獨(dú)擋一面，這是一份多么寶貴的財(cái)富。
用心感受，孤獨(dú)的背后是爸媽無(wú)私的愛。
用心聆聽，孤獨(dú)的旋律是父母不變的情。
感恩孤獨(dú)，感恩親情……
一年級(jí)作文 篇6
要下雨了，風(fēng)刮的很大，天漸漸的暗下，雷雨開始下了，雷雨下的`很大很大，它的聲音像地震一樣響。馬路上的人漸漸的少了。
淘氣的雨，一串又一串的淘出，點(diǎn)滴點(diǎn)滴好像在說(shuō)話，它們說(shuō)我們可以自由了。雷雨在跟大樹說(shuō)：“樹爺爺我們給你送水來(lái)了�！睒錉敔斦f(shuō)謝謝！
一下子雨不下了，天晴朗了。小朋友們紛紛走出去玩了，馬路上又有很多人。
我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸下雨天有沒(méi)有彩虹�。 卑职终f(shuō)沒(méi)有。
一年級(jí)作文 篇7
今天，我上完第一節(jié)數(shù)學(xué)課，突然想去看看吳怡帆的聽課情況，昨天她的媽媽在窗戶外聽課發(fā)現(xiàn)她還是小動(dòng)作多。已經(jīng)打過(guò)上課鈴聲兩三分鐘了，我悄悄推開了教室的后門，哦，數(shù)學(xué)，是程新梅老師的課。
和程老師招呼她繼續(xù)講課，我坐在教室后面聽了這節(jié)練習(xí)課。這是程老師昨天數(shù)學(xué)課堂測(cè)驗(yàn)后的練習(xí)課，把孩子們易錯(cuò)的題目類型再加強(qiáng)練習(xí)鞏固。
這節(jié)課聽下來(lái)最大的感受是一年級(jí)孩子的課堂上老師更辛苦，因?yàn)楹⒆雍枚嗔?xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，一節(jié)課下來(lái)組織教學(xué)比傳授知識(shí)更辛苦。我從來(lái)沒(méi)有教過(guò)一年級(jí)的課，真的面對(duì)這樣的課堂覺得自己會(huì)手足無(wú)措。我們一年級(jí)的老師從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，指導(dǎo)家長(zhǎng)輔導(dǎo)方法付出了太多努力，真心地向這些嗓子都說(shuō)啞的，脾氣都磨平的，耐心的，可愛的老師道聲辛苦了！
程新梅老師是我們學(xué)校低年級(jí)組織教學(xué)最好的老師，她能調(diào)動(dòng)孩子們基本上能保持四十分鐘集中精力參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。這節(jié)課上程老師用了很多辦法讓孩子保持學(xué)習(xí)注意力。比如：有的孩子坐不住了，她就鼓勵(lì)孩子說(shuō)：“我要表?yè)P(yáng)最好的孩子，小嘴巴閉嚴(yán)實(shí)，小胳膊要抱緊，小眼睛看黑板。”，有點(diǎn)孩子回答問(wèn)題好就表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)三次就發(fā)小紅花，還不是地走到孩子身邊用手扶正孩子的頭；有時(shí)候高聲說(shuō)，有時(shí)候輕聲讀題吸引孩子注意。尤其數(shù)圖形的時(shí)候，老師更是投入地做示范，左手舉起從左數(shù)，右手舉起從右數(shù)，一節(jié)課老師根本就沒(méi)停下來(lái)，表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)，糾正，示范。高年級(jí)的數(shù)學(xué)練習(xí)課老師覺得講題多太累，這一年級(jí)的數(shù)學(xué)練習(xí)課就把老師的十八般本事都亮了出來(lái)，真覺得老師在“�；瘕垺币话�。
可是這些孩子由于年齡特點(diǎn)決定，不能保持一節(jié)課做得端端正正，有意注意保持不了多大一會(huì)，很多孩子堅(jiān)持不了多大會(huì)就隨意表現(xiàn)，這樣的課我是在驚心動(dòng)魄中聽完的。說(shuō)實(shí)話，這樣小的孩子的.教學(xué)怕是我完成不了，我們很多老師接著一年級(jí)新班嗓子都啞了，真的實(shí)在辛苦。
孩子的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都浸透著為師者和為父母者的心血，還有孩子自己的努力。當(dāng)你具備很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和工作能力時(shí)，請(qǐng)別忘了曾辛辛苦苦教你第一次認(rèn)字、學(xué)講故事、學(xué)計(jì)算、幫你養(yǎng)成好的習(xí)慣的一年級(jí)老師！
一年級(jí)作文 篇8
有個(gè)表弟，名字叫黃睿彬。他長(zhǎng)得瘦瘦的，皮膚黑黑的，像個(gè)非洲難民。剃著平頭，小小的臉上鑲嵌著一雙大大的圓溜溜的眼睛，像兩粒黑葡萄。高高的鼻子加上我小小的嘴巴，倒也可愛。他時(shí)而淘氣時(shí)而乖巧，很多人都喜歡他，我也不例外。
一天，他到我家玩。我還沒(méi)叫他，他已經(jīng)跑到我的臥室跳到床上。到床當(dāng)成了戰(zhàn)場(chǎng)，只見他彎著雙膝撅著屁屁，趴在我疊好的棉被后面，把他帶過(guò)來(lái)的一把玩具槍架在棉被上，瞇起右眼，把槍對(duì)準(zhǔn)我，大叫著：“壞蛋，看你哪里逃�！本o接著就是一陣“叭叭叭”的'聲音。哦，他倒把我當(dāng)目標(biāo)瞄準(zhǔn)射擊了，氣得我直跳腳，趕緊也沖鋒陷陣，殺上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。他見況趕緊跳下床，看到我放在床邊的一頭橡膠的大黃牛模型，他一坐在牛背上，翹著二郎腿，把手放在嘴邊，做起了吹笛子的動(dòng)作，嘴巴還發(fā)出了“嗚嗚嗚嗚”的聲音。“牧童騎黃牛，歌聲振林越�！笨吹剿臉幼游蚁肫鹆诉@句詩(shī)句。他現(xiàn)在專注的表情倒也可愛，我忍不住哈哈大笑。
我的表弟怎么樣？可愛吧！
一年級(jí)作文 篇9
我今年八歲了，在華舍實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀一年級(jí)。我個(gè)子矮小，看上往文文靜靜。我的頭很大，臉白白凈凈，小小的'眼睛，紅紅的嘴巴，樣子還挺可愛呢！
我喜歡寫字，六歲就開始上書法班學(xué)寫羊毫字。我天天要寫兩張字，才算完成任務(wù)。要是有客人來(lái)了，我還沒(méi)寫完，就一個(gè)人躲在房間里堅(jiān)持寫；要是作業(yè)多，到了晚上，我有些困了，就揉揉眼睛繼續(xù)寫。我天天練習(xí)羊毫字，從不中斷。不論是炎熱的夏天還是嚴(yán)冷的冬天。
我的書法已經(jīng)在班級(jí)里小有名氣，在學(xué)校里多次獲獎(jiǎng)了。
我要繼續(xù)努力，希看長(zhǎng)大能當(dāng)個(gè)書法家。
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