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一年級寫好朋友的經(jīng)典作文
導(dǎo)讀：作文簡介，劉桌熙和我是一對形影不離的好姐妹她今年7歲了，是一名學(xué)生。我的朋友長著一個(gè)很像兔子牙的牙齒，每次穿的... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
《一年級寫好朋友的經(jīng)典作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
篇一：我的好朋友“劉桌熙”（一年級作文）
劉桌熙和我是一對形影不離的好姐妹她今年7歲了，是一名學(xué)生。我的朋友長著一個(gè)很像兔子牙的牙齒，每次穿的衣服都比其它小朋友穿的還要時(shí)尚跟大明星一樣。
有一次放學(xué)回家，我和劉桌熙坐上了公交車。她坐在我的前面，我們坐了兩站路，這時(shí)上來了一位全身顫抖的老奶奶。我的伙伴看見了這位老奶奶，立馬站了起來說：“老奶奶您坐這吧！”這時(shí)我看到了她桃花般的笑容，老奶奶也笑著說：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子�！弊诤竺娴奈覍λ錆M了濃濃的敬佩之情。
有一個(gè)這樣的好妹妹誰能不喜歡？我一定要像她學(xué)習(xí)。
篇二：我的好朋友——崔小凡（一年級作文）
我的好朋友崔小凡，雙眼皮，水汪汪的大眼睛炯炯有神，一對柳葉眉，一張能說會(huì)道的小嘴巴，她活潑、開朗、守信、誠實(shí)。每天，她都會(huì)去我家找我玩，或者是我去她家找他玩。
一個(gè)陽光明媚的星期六，我約她去四季生態(tài)園玩。可她這天發(fā)燒，我說不讓她去，她說：“我們要做一個(gè)誠實(shí)、守信的人。”這天她來了，陪我玩了一天，第二天她燒得更厲害了，我去看她，對她說：“你真是一個(gè)說信用的人。”
還有一次，我不小心把他的筆弄壞了，我說：“我賠你一個(gè)。”她說：“沒關(guān)系，可以修好的。”
我很高興我有一個(gè)這樣的好朋友，而驕傲。
篇三：我的好朋友——文具盒作文（一年級作文）
說起我的文具盒，它可是我的心愛之物。它已陪我走過了三年學(xué)習(xí)之路，雖然有些地方已經(jīng)破損，媽媽也常說給我買只新的，可我還是舍不得更換。我的文具盒是藍(lán)色的，上面有很多漂亮的卡通圖案，“高飛在滑滑板車”“米奇在追逐”
文具盒是正反兩面的。打開正面，里面整整齊齊地放著自動(dòng)鉛筆、水筆、橡皮我還在里面的蓋子上貼了一張課程表，我很方便的了解接下來的課程。
打開背面，里面放著三角尺、鉛筆。當(dāng)然我還時(shí)常放些貼紙圖案。媽媽老說要沒收，怕影響我的學(xué)習(xí)，可是同學(xué)們平時(shí)要常交換這些圖片的呀，要是我沒有，那多掃興啊。
我的文具盒功能多著呢！它上面有一個(gè)日歷表的裝置，讓我隨時(shí)知道今天是幾月幾號，星期幾。它的一頭還有一個(gè)削鉛筆的裝置，我就不用另帶鉛筆刀了。
本來文具盒還有一個(gè)溫度計(jì)的，可是在一次和同學(xué)爭吵時(shí)，文具盒被同學(xué)弄到地上，溫度計(jì)摔碎了。為此，我還傷心了好多天。
總之，我的文具盒不但功能齊全，而且漂亮。我愛我的文具盒，我也很感謝設(shè)計(jì)這個(gè)文具盒的人。我一定好好的珍惜它，爭取讓它陪伴我上完小學(xué)。
篇四：我的好朋友——《小豬唏哩呼�！�（一年級作文）
一開學(xué)，倪老師就為我介紹了一位好朋友——《小豬稀里呼�！�。一聽小豬的名字，我就樂壞了，想：“它為啥起這個(gè)名字呢？”帶著問題我就進(jìn)入了書的世界，哇！太好看太有趣了！原來小豬稀里呼嚕這么不平凡，經(jīng)歷了這么多有趣的事情，我做夢都夢見小豬呼嚕著鼻子對我說：“別看我小，我的膽量大大滴！”看了《小豬稀里呼�！罚伊私饬诵∝i的家庭，名字的由來，我的心跟著小豬的經(jīng)歷七上八下。小豬被大狼叼走時(shí)，我為它擔(dān)心著急；小豬保護(hù)三只小狼時(shí)，我為它點(diǎn)贊喝彩；小豬連夜趕路送鴨蛋時(shí)，我為它加油打氣；小豬籌錢為媽媽買禮物時(shí)，我為它感動(dòng)不已；小豬斗敗猩猩老二時(shí)，我不由地鼓掌大笑......它真是一只善良、能干、勇敢、憨厚的可愛小豬！看了《小豬唏哩呼嚕》，我還認(rèn)識了樂于助人的花花，兇狠的猩猩老二，淘氣的小猴皮皮，狡猾的狐貍掌柜......這些小動(dòng)物形象特別生動(dòng)，仿佛就在我的身邊�？戳恕缎∝i唏哩呼嚕》，我學(xué)到了很多。明白了生活中不可能事事順心，遇到麻煩，我們要學(xué)小豬那樣有一顆善良的心，用樂觀開朗的心情去勇敢的面對困難，戰(zhàn)勝困難，這樣我們才會(huì)越來越強(qiáng)大，才能更好的愛自己的爸爸媽媽，愛自己的家人！
篇五： 好朋友（一年級作文）
一天，小鹿口渴了，它找到了一個(gè)泉眼，它把嘴對到泉眼上喝泉水，它聽見一個(gè)微弱的聲音在說：“我也想喝水。”小鹿找了半天，才發(fā)現(xiàn)是一棵小野花在說話，小鹿對野花說：“好吧�！闭f完就用嘴接上水吐到野花上。一眨眼的時(shí)間，秋天到了，樹葉掉了，小鹿餓壞了，它來找野花要吃的，野花給了小鹿很多葉子。從今往后，它倆就成了一對好朋友。
烏魯木齊市九十中一年級：張可琰
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