一年級(jí)作文[集合]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)作文 篇1

　　土白是一個(gè)守家狗，它對(duì)自己工作一絲不茍，認(rèn)真專(zhuān)注�？墒牵�就因?yàn)橥涟椎木礃I(yè)精神而鬧出了一些小笑話：有一次送奶員來(lái)送奶，那時(shí)，東方露白肚水，太陽(yáng)正準(zhǔn)備冉冉升起。土白也是一個(gè)美覺(jué)醒來(lái)，就坐在門(mén)口。它聽(tīng)見(jiàn)自家門(mén)前有腳步聲，就對(duì)著門(mén)外汪汪直叫。送奶員以為狗來(lái)了，就慌忙地奪路而逃，結(jié)果害得我整整一天都沒(méi)有喝到新鮮的牛奶。而且，次案例曾多次發(fā)生。

　　我喜歡土白，不僅因?yàn)樗�調(diào)皮，天真，可愛(ài)。而且它能每時(shí)每刻給我一絲喜悅，高興，開(kāi)心。

一年級(jí)作文 篇2

　　1、冬天的雪景

　　冬天到了，天漸漸冷了，小朋友們最盼望的事情就是下大雪。

　　下雪時(shí)，大地白茫茫的一片。

　　在屋外，你會(huì)看見(jiàn)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中標(biāo)落下來(lái)。雪花落在樹(shù)姑娘的身上，樹(shù)姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房頂上，房子好像戴上潔白的帽子。雪花落在馬路上，馬路好像系上了雪白的圍巾。雪花落在大地上，大地好像蓋上了雪白的羊毛被。

　　我接住一片雪花，想數(shù)數(shù)它有幾片花瓣，還沒(méi)等我數(shù)完，它就變成了小水滴偷偷地從我的指縫間溜走了。

　　啊！我愛(ài)這美麗的雪景，我愛(ài)這美麗的冬天。

　　2、冬天的雪景

　　冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，天冷極了。鵝毛大雪從天上飄落下來(lái)，像仙女撒下的小花。雪停了，遠(yuǎn)山變白了，大樹(shù)變白了，整個(gè)世界都變白了。

　　小朋友們可喜歡雪了。他們?cè)谘┑乩镉械幕�雪，有的溜冰，還有的打雪仗。我和媽媽一起去堆雪人。媽媽滾了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身子，我滾了一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭。我找來(lái)紐扣、胡蘿卜、辣椒給雪人安上了眼睛、鼻子、嘴巴，媽媽找來(lái)小桶、掃帚當(dāng)雪人的帽子和手。雪人堆好了，我和媽媽圍著雪人又唱又跳。

　　冬天的雪真美呀!這潔白的雪給人間帶來(lái)了歡樂(lè)。

　　3、冬天的雪景

　　下雪后，小方和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地去公園看雪景，一路上小方興奮無(wú)比，不停地左看看右瞧瞧，她看見(jiàn)兩側(cè)的松樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。她們一進(jìn)公園，看見(jiàn)到處人山人海，有的人在打雪仗，有的人在堆雪人，有的人在滑冰，還有的在雪坡上坐著滑下來(lái)，真好玩！

　　她們走了很遠(yuǎn)，終于選定了一處雪景美麗的地方，媽媽拿出相機(jī)正準(zhǔn)備幫小方照相。可是不知道為什么小方眼睛一亮飛快地向前方跑去，媽媽很奇怪? 小方跑到在大聲哭泣地小弟弟的身邊說(shuō)：“小弟弟，你怎么了？”小弟弟一邊哭一邊說(shuō)：“我滑完冰后找不到媽媽了�！� 媽媽看見(jiàn)小方在幫助小弟弟，很感動(dòng)，急忙記錄下這么甜蜜的鏡頭。

　　4、冬天的雪景

　　冬天是四季最美的一個(gè)季節(jié)，我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的雪景。

　　早上的.雪最美啦。樹(shù)木剛剛蘇醒，就被披上啦銀裝。大地也被蓋上啦厚厚的棉被。放眼望去，美麗極啦。

　　晚上的雪最優(yōu)雅。晚上，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下，月光下的雪，美麗無(wú)比。月光灑在雪上，夢(mèng)幻般，可漂亮啦。

　　白天，我和朋友們玩打雪仗和堆雪人。我忘不了這雪景。

　　我愛(ài)雪，更愛(ài)雪景。

　　5、冬天的雪景

　　今天下雪了，天空中，地面上，白花花的一片，好美��！這表明冬天已經(jīng)來(lái)到了。

　　今天我和媽媽準(zhǔn)備去新華書(shū)店看書(shū)，一路上暴風(fēng)雪向我們猛烈的襲來(lái)，把我和媽媽的形象毀的不堪入目。路上我聽(tīng)到了兩種美妙的聲響，一種是路上的冰被我們踩碎的聲音，另一種是絨絨的雪被行人踩得咯吱咯吱的聲音。

　　下雪了，人們都穿上了厚厚的衣服。車(chē)上，樓房上，路上，樹(shù)上都鋪上一層白花花的地毯，滿(mǎn)世界都是白色的一片。雪停了，小朋友都出來(lái)玩，有的小朋友在堆雪人，有的小朋友在打雪仗，還有的小朋友在滑雪，看他們多快樂(lè)��！似乎早已忘記了寒冷。

　　冬天的雪景就是這樣的迷人，這樣的壯觀，這樣的讓我們快樂(lè)。

　　6、冬天的雪景

　　冬天到了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái)，大雪下了整整一夜。

　　早上，我推開(kāi)窗戶(hù)，到處都是白茫茫的一片，仿佛是雪的海洋，就連光禿禿的樹(shù)枝上也都?jí)簼M(mǎn)了厚厚的積雪，一顆棵像雪松一樣，聳立在雪地里，漂亮極了!

　　我和妹妹相約好一起去雪地里玩，我們用積雪堆了一個(gè)大大的雪人。雪人的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，是用胡蘿卜做得呀，眼睛黑黑的，是用葡萄做的，我們還給雪人戴上了一頂漂亮的帽子，它的臉上還洋溢著燦爛的笑容。

　　我心想：要是冬天不過(guò)去那該多好呀!我們堆的那潔白無(wú)瑕的雪人也就不會(huì)融化了。

　　啊!冬天雪景真美呀!我愛(ài)這美麗的冬天!

　　7、冬天的雪景

　　冬天是我最喜愛(ài)的季節(jié)，因?yàn)槎�天可以堆雪人、打雪仗……冬天也很美麗�?/p>

　　早上我推開(kāi)門(mén)一看，哇！真美呀！我簡(jiǎn)直驚呆了，大地已經(jīng)披上了一件蓬蓬松松的外套。雪依然在下，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，我伸出小手一朵調(diào)皮的小雪花跳到我的掌心中，我感覺(jué)涼涼的，不一會(huì)就化了。

　　冬天可以堆雪人，也可以打雪仗。我愛(ài)和我的小伙伴打雪仗。上一次我和小伙伴打雪仗時(shí)，有一個(gè)胖子叫張子圓，他做了一個(gè)很大的雪球往我頭上砸去，雪球一撞到我，我就故意站到那一動(dòng)不動(dòng)了，張子圓一看嚇了一跳，于是我忍不住笑了起來(lái)。他一看我沒(méi)事就氣得要打我，幸好我眼急腳快跑掉了。

　　我非常喜歡冬天，冬天給我?guī)��?lái)了很多快樂(lè)。

　　8、冬天的雪景

　　那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春，我不喜歡她，她太溫暖；那驕陽(yáng)似火的夏，我也不喜歡她，她太過(guò)于熱情；那黃葉漫天飛舞的秋呢，我也不愛(ài)她，她太深沉；只有那漫天風(fēng)雪的冬，那鵝毛大雪的冬，那冰天雪地的冬為我所愛(ài)戀。

　　快看，外面下起了鵝毛大雪，好美呀！猶如天女散花似的。外面的汽車(chē)、房屋、大地，仿佛被冬娃娃披上了一層銀紗，穿上了一件雪白的棉衣。

　　天空中的雪花盤(pán)旋著，追逐著，就像一群群快樂(lè)的小天使在天空中玩耍。

　　雪景真美！我還喜歡冬天的雪景！

一年級(jí)作文 篇3

　　那天是4月4號(hào)。我和老師同學(xué)們一起去烈士陵園掃墓。我們排好隊(duì)，進(jìn)入了烈士陵園。

　　哇，好美麗的一片。新建的烈士陵園真是美麗壯觀。遠(yuǎn)處一看一座雄偉的人民英雄紀(jì)念碑，高高地聳立在陵園中央，它是那么的雄偉，那么的壯觀，旁邊還圍著漢白玉。這座雄偉的人民英雄紀(jì)念碑上雕刻一排排金色大字。一個(gè)有著一位位紅軍的雕像的'紀(jì)念碑挺立在門(mén)口。

　　人民英雄紀(jì)念碑后還有一個(gè)亭子，中間是一個(gè)牌子，上面雕刻了紅軍當(dāng)年打仗的情景。

　　瞧呀！遠(yuǎn)處那個(gè)是什么館子？哦是陳列館。我們跑到陳列館里��！里面好豐富呀！進(jìn)去就可以看見(jiàn)紅軍當(dāng)年用過(guò)書(shū)箱、被單、皮襖……里面有紅軍的照片，有紅軍的樣子、怎樣死的、遺體等……

　　這些東西都象征了紅軍楊克明董振堂紅軍叔叔的勇敢，沒(méi)有他們的勇敢和流血犧牲，就沒(méi)有我們今天的幸福生活，我們要珍惜呀！

　　我們懷著沉痛的心情緬懷先烈。

一年級(jí)作文 篇4

　　一個(gè)人從生下來(lái)的那一刻就扮演著不同的角色，隨著我們所扮演的角色不同，我們的思考也有所不同。

　　我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷了從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中的.過(guò)程，在每一個(gè)階段我都扮演著不同的角色，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也不同。

　　在幼兒園時(shí)，我是父母的寶貝，我在父母的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。然而，我卻總是嫌這個(gè)不好`嫌那個(gè)不好，絲毫沒(méi)有為父母想過(guò)，更不必說(shuō)站在父母的角度思考問(wèn)題了。

　　在小學(xué)時(shí)，我開(kāi)始變得懂事，開(kāi)始理解父母的辛苦，于是不再任性。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)能站在父母的角度思考問(wèn)題，每當(dāng)我對(duì)父母感到不滿(mǎn)，想要當(dāng)面指責(zé)父母時(shí)，我會(huì)想：如果我也是一個(gè)孩子的父母，我要是被孩子當(dāng)面責(zé)怪時(shí)，我會(huì)感覺(jué)怎么樣？那一定是十分難過(guò)尷尬，并且會(huì)對(duì)自己作為一個(gè)父母而感到自責(zé)。這么一想，我便不再在父母面前鬧脾氣。當(dāng)我被辛苦工作了一天的父母訓(xùn)斥時(shí)，我會(huì)想：如果我是家長(zhǎng)，我要是辛苦勞累了一天，一定也會(huì)想要發(fā)泄一下。于是，我便耐心地聽(tīng)父母說(shuō)完，然后讓他們坐下來(lái)，為他們捶捶背，慰勞一下他們，或是和父母說(shuō)一些開(kāi)心的事，讓他們高興起來(lái)。

　　到了初中以后，我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了許多，甚至已經(jīng)能理解老師的良苦用心。我不會(huì)再像小學(xué)時(shí)一樣和老師對(duì)著干，我會(huì)想：如果我是一個(gè)教師，我會(huì)怎么做？老師的做法往往都與換位思考的我們的想法相同，因此我們就沒(méi)有什么與老師過(guò)不去的了。

　　走在大街上，有時(shí)會(huì)看到一個(gè)路人隨意將罐子仍在道路上，路人走后，清潔工人便將罐子放在垃圾箱內(nèi)。這是，我會(huì)想：如果我是剛才的路人，我會(huì)怎么做？不就是將罐子放到垃圾箱內(nèi)嗎？像這樣，從其他人的角度考慮，就會(huì)有不同的領(lǐng)悟與體會(huì)，這就是換位思考的意義。

　　有事，在我們遇到困難時(shí)，我們可以對(duì)自己說(shuō)：如果我是優(yōu)秀的他，我會(huì)怎么做？這樣就可能會(huì)找到解決問(wèn)題的方法。試著去換位思考，你將有新的理解和感受！

一年級(jí)作文 篇5

　　我感冒了，咳嗽的很厲害。今天我爸爸給我請(qǐng)假了，我沒(méi)有去上學(xué)，在家里喝中藥，很無(wú)聊。我想出去玩、玩跳繩和學(xué)習(xí)更多知識(shí)�？墒俏铱人缘腵很厲害，不能出去，要在家里喝中藥，也不能干一些劇烈的事情（比如說(shuō)跳繩、拍皮球）。

一年級(jí)作文 篇6

　五一勞動(dòng)節(jié)到了，我既然不能和其他人一樣出去游玩，不如就趁著勞動(dòng)節(jié)好好勞動(dòng)一番吧！

　　我的勞動(dòng)任務(wù)第一項(xiàng)：打掃房間。對(duì)于我這樣一個(gè)家務(wù)活樣樣精通的能人來(lái)說(shuō)，擦，掃，拖更是不在話下。首先把茶幾，沙發(fā)，寫(xiě)字桌，床頭柜等擦得干干凈凈，一塵不染。然后把房間里的各個(gè)角落都掃干凈。最后再把殘留的灰塵用拖把擦干凈。打掃完了，就用我的`肉眼激光掃描一次，看看還有沒(méi)有遺漏的地方。

　　勞動(dòng)任務(wù)第二項(xiàng)：消滅花盆里頑固的雜草。我可是家里的種花能手，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)花盆里有敵人侵犯，就不可以視而不見(jiàn)，理應(yīng)挺身而出，消滅敵人，救我心愛(ài)的植物于水火之中。經(jīng)過(guò)我的不懈奮斗，終于把敵人打敗。

　　下一項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)，也就是最艱難的一項(xiàng)，當(dāng)然非寫(xiě)作業(yè)莫屬了，大家一定會(huì)想，寫(xiě)作業(yè)算什么勞動(dòng)��？但我的回答是：”寫(xiě)作業(yè)不僅是一項(xiàng)勞動(dòng)，而且大腦和手掌可是十分賣(mài)命的。這一項(xiàng)勞動(dòng)下來(lái)，不但手會(huì)麻，大腦也會(huì)短路。”

　　這向勞動(dòng)下來(lái)，可真累啊！不過(guò)我們永遠(yuǎn)要記住這句話“勞動(dòng)最光榮�！�

一年級(jí)作文 篇7

　　我們聽(tīng)說(shuō)周五要去參加軍訓(xùn)，我們非常興奮——盡管只有兩個(gè)小時(shí)。同學(xué)們盼星星盼月亮，周五下午終于來(lái)了。我們帶著緊張和興奮的心情，來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)——籃球場(chǎng)。

　　我們?cè)诨@球場(chǎng)站了一會(huì)兒，看見(jiàn)劉老師和四名教官向我們走來(lái)。看著那些軍官，他們穿著橄欖色的軍服，真是帥啊。等教官來(lái)到我們身前，他們把我們分成三個(gè)小隊(duì)，訓(xùn)練我們這一隊(duì)的教官被叫到吳華中。

　　我們訓(xùn)練的第一個(gè)項(xiàng)目是“立正”和“稍息”。我想:立正和稍息那么簡(jiǎn)單，誰(shuí)不會(huì)啊!但我沒(méi)想到的是，立正和稍息還有要領(lǐng)!立正注意的要點(diǎn)是:雙手應(yīng)五指并攏，靠近褲腳邊緣，腳呈八字形，約60度。

　　稍息要點(diǎn)是:左腳伸出約半米，動(dòng)作要快，不要擦地。而且只是下半身東，上半身不能移動(dòng)半厘米。不知這樣練了多久，同學(xué)們豆大的汗珠順著頭發(fā)垂到了紅紅的臉頰上，教官也是一樣。

　　但是教練堅(jiān)決不脫下制服。對(duì)于士兵來(lái)說(shuō)，制服是他們生活的一部分!到了后面，我的腿麻了，動(dòng)彈不得。

　　接下來(lái)，我們練習(xí)原地踏步和報(bào)數(shù)。在訓(xùn)練過(guò)程中，老師和學(xué)生發(fā)揚(yáng)不怕累的精神，咬緊牙關(guān)熬過(guò)炎熱的`2個(gè)小時(shí)。

　　教官雖然很?chē)?yán)格，但是很好。一旦我們累了，他們就讓我們?nèi)バ菹⒑秃人�。我�?lái)到水池邊，看見(jiàn)同學(xué)們像牛一樣喝水。我喝夠了水，就在長(zhǎng)凳上休息了一會(huì)兒。

　　直到教練叫我們起來(lái)訓(xùn)練，我才愿意離開(kāi)座位。我邊走邊想:唉，為什么休息的時(shí)間總是那么短暫，像箭一般瞬間就消失了;訓(xùn)練時(shí)間很長(zhǎng)，一分鐘就像一個(gè)世紀(jì)。在訓(xùn)練中不茍言笑的教官，一到休息時(shí)間，就變得如水般溫柔……

　　這次軍訓(xùn)，在我們的歌聲中結(jié)束。它讓我懂得，做事要有耐心，要吃苦耐勞，否則，就會(huì)事半功倍。

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