一年級(jí)作文(合集10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
丁零零……下課了。
“楊淇，你幫老師去教導(dǎo)處取一下《班級(jí)日志》�！蓖趵蠋熣f。
“是，老師。”說完，我像小燕子一樣飛出教室，沖向?qū)γ鏄堑慕虒?dǎo)處。
教導(dǎo)處在三樓，當(dāng)我蹬蹬蹬跑到三樓的時(shí)候，腿都累酸了。
“報(bào)告�！�
“請(qǐng)進(jìn)。”
“劉老師，王老師讓我來取一（3）班的《班級(jí)日志》�！�
“嗯，在這兒，你拿上吧�！�
我拿著班級(jí)日志跑回教室。王老師說：“你真棒�！�
今天幫助老師做了一件事，我的.心里很高興。
一年級(jí)作文 篇2
酷暑的夏天，是多么的炎熱，我都不想出門，到了下午六七點(diǎn)我們才出來，去會(huì)展中心。夏天的.風(fēng)景也很美。早上，小鳥在唱歌，也在自由自在的飛翔。知了在樹上叫。
到了下午，知了還在叫。我問了問媽媽：”媽媽，為什么知了還在叫？“媽媽看我一臉疑惑的樣子回答說：”知了從早上一直叫道快天黑才停止叫聲�！拔艺f：”原來是這樣啊，媽媽謝謝你。“小草長(zhǎng)得非常鮮嫩，小花也長(zhǎng)得非常美麗、漂亮，李樹上長(zhǎng)滿了李子。夏天是多么美麗呀！
一年級(jí)作文 篇3
這天就是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，溫暖的春風(fēng)輕輕地吹著，我和爸爸媽媽及姐姐一家到天鵝廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
天鵝廣場(chǎng)平整的草坪像綠色的毛毯，五顏六色的花競(jìng)相開放，廣場(chǎng)上人很多，有很多人在放風(fēng)箏，還有的人在騎自行車，還有的人在溜冰，笑聲叫聲不斷，熱鬧非凡。
往天空中一看，各種各樣的風(fēng)箏都像趕集似的聚攏來，有蜻蜓風(fēng)箏，有戰(zhàn)斗機(jī)風(fēng)箏，還有蝴蝶的，老鷹的，金魚的'。有個(gè)風(fēng)箏飛得很高，看上去只有一粒沙子那么小，那個(gè)放風(fēng)箏的叔叔胸前掛著一個(gè)如同自行車車輪大小的線盤，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著風(fēng)箏，手不停地放線收線。還有些小朋友不會(huì)放風(fēng)箏，就用手拉著線，到處亂跑，風(fēng)箏就在身后跟著飛。我旁邊的一個(gè)大約三四歲的小弟弟，拿著風(fēng)箏跑了一下，風(fēng)箏飛起來了，他就高興地大聲叫到：“飛起來了，飛起來了！”但就是，才過了一會(huì)，風(fēng)箏就一頭栽在地上了。我看到天空中有兩個(gè)點(diǎn)，對(duì)媽媽說：“瞧，那兩個(gè)風(fēng)箏飛得最遠(yuǎn)�！眿寢尶戳艘幌抡f：“那不就是風(fēng)箏，就是兩只老鷹在高空飛翔�！蔽易屑�(xì)看了看，它們都在扇動(dòng)著翅膀，真的就是老鷹，看來它們就是在和旁邊的風(fēng)箏做游戲喲！
這時(shí)正就是風(fēng)大的時(shí)候，我就幫爸爸把風(fēng)箏拿起來，然后我走遠(yuǎn)一點(diǎn)迎風(fēng)一放，爸爸就放線，風(fēng)箏就飛了起來，爸爸不停地放線并改變位置，風(fēng)箏越飛越高，一會(huì)兒就飛到廣場(chǎng)對(duì)面的高樓上方了，我和姐姐高興得手舞足蹈。突然風(fēng)箏在空中打了好幾個(gè)圈，爸爸這時(shí)感覺不對(duì)勁，就趕緊收線，收著收著，線就“嘣”的一聲斷了，而斷了線的風(fēng)箏就掉到了高樓頂上。
沒了風(fēng)箏，我們只好看別人放了，有一只我最喜歡的，渾身就是彩條的，像一條小魚，自由自在的在天空這個(gè)藍(lán)色的大海里悠閑地游來游去，我多么羨慕它呀！太陽(yáng)要下山，人們慢慢都收起風(fēng)箏，我們也要回家了，這天真就是快樂的一天，放風(fēng)箏就是一件多么快樂的事呀！
一年級(jí)作文 篇4
廣場(chǎng)上真熱鬧�。∮械脑谔�，有的在唱歌，還有的再滑旱冰。他們個(gè)個(gè)都非常高興沒有一個(gè)不開心的。
特別是一個(gè)舞蹈團(tuán)，每一個(gè)人都可以在里面跳舞。看，他們現(xiàn)在正在跳舞呢！有的在跳機(jī)械舞，有的.在跳街舞，還有的在唱流行歌曲。我也忍不住對(duì)舞蹈團(tuán)要?jiǎng)悠饋�。還有一個(gè)旱冰隊(duì)。那里有的人用單腳滑，有的把前面放了十幾個(gè)障礙物，左右搖動(dòng)就閃開了。好玩極了。
聽著他們的歡呼聲，我也不由自主的加入了他們的旱冰隊(duì)團(tuán)。
一年級(jí)作文 篇5
今天我們大家在補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)候，突然間，天一下子黑了起來。
下雨之前，老師打開窗簾讓我們大家看我看見外面刮了起大風(fēng)，層層的烏云好像把整個(gè)世界蓋上了一樣，空氣變得很悶熱小燕子都飛得很低很低，本來7點(diǎn)30分天才開始黑，可是今天5點(diǎn)天就黑了。緊接著老天爺發(fā)怒，一直打雷，轟隆隆，天出現(xiàn)了一道道閃電好像劈開了整個(gè)天緊接著豆大的雨點(diǎn)從天而降下的.很大，那雨砸在身上很疼，像刀割一樣疼，甚至還有冰雹，過一會(huì)震震烈烈的夏雨就這樣玩了。我喜歡夏雨，因?yàn)橄挠赀^后空氣變的很清新。
一年級(jí)作文 篇6
今天下午5點(diǎn)多，爸爸帶我去游泳，一到那里我就看見很多小朋友象魚兒一樣地在游來游去，讓我看的眼紅，我馬上脫下衣服著急的想下水游泳，爸爸一把拉住我說：”等等，先把游泳衣穿上，然后再做一下游泳的準(zhǔn)備動(dòng)作。
“終于可以下水了，爸爸先教我蛙泳，可是我的臉一碰到水，我就透不過氣來，”爸爸，不行不行“，爸爸看著我奇怪的樣子，哈哈大笑，說：”別怕，你慢慢會(huì)習(xí)慣的.“我聽了爸爸的話開始放松，過了一會(huì)兒，我也會(huì)象魚兒一樣的游來游去了。
一年級(jí)作文 篇7
今天，媽媽說；“博博，咱們今天還吃餃子吧”。我說；“行”。于是爸爸媽媽在一塊包餃子，我在一旁看著。媽媽在邊包餃子邊看不起我說；“博博，你會(huì)包嗎？你要是女孩就好了，就可以幫我一起包餃子了。”爸爸笑著說：“博博會(huì)包，這有什么難的，來，我教你，一會(huì)給她露兩手。”我袖子一挽，雙手一拱：“爸爸，我這就拜你為師了�！薄懊舛Y”！媽媽不給好臉地扔出一句：“總是沒正經(jīng)的�！薄胺且病薄袄懋�(dāng)是正經(jīng)”。我附和道：“媽媽你就瞧瞧吧！”
爸爸教我拿起一個(gè)餃皮，放餡，用食指和拇指把餃皮對(duì)捏，然后捏兩邊，不僅捏住而且還加上了“花樣”。爸爸邊示范邊講解，我便領(lǐng)會(huì)邊實(shí)踐，費(fèi)了九牛二虎之力，終于包好了第一個(gè)餃子，往桌子上一放，媽媽笑道：“簡(jiǎn)直就是‘丑小鴨’！”我仔細(xì)瞧瞧，的確包的“形體不佳”。為師告訴你——‘丑小鴨’會(huì)變成‘白天鵝’的。爸爸的話激勵(lì)著我。這次爸爸改變了戰(zhàn)略：手把手地教我包第二個(gè)，又站在一旁指導(dǎo)我包第三個(gè)，讓我獨(dú)立包第四個(gè)……就這樣，我一個(gè)接一個(gè)的.包下去，餃子包的越來越好，速度越來越快。媽媽見了贊不絕口；“喲，我家的寶貝兒子也學(xué)會(huì)包餃子了，‘丑小鴨’變成‘白天鵝’在這里聚會(huì)啦”！我和爸爸聽了都高興地笑了起來。
今天的餃子，我吃的津津有味，而且特別香，因?yàn)槭俏矣H手包的。特別有成就感。
一年級(jí)作文 篇8
“毛蟲卡？毛蟲卡是個(gè)什么東西？上面有毛毛蟲嗎？”當(dāng)我們?cè)诮淌依锫牭嚼罾蠋熣f要給每人發(fā)放毛蟲卡，教室里嘰嘰喳喳地議論開了。
只見李老師拿出一摞粉色的精美卡片，對(duì)我們解釋道：“這張毛蟲卡，就是監(jiān)督你養(yǎng)成好習(xí)慣的一個(gè)小伙伴，卡上列著一張表，上面有早睡、早起、按時(shí)寫作業(yè)、自己收拾書包這四項(xiàng)生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，還有一項(xiàng)空白由你自己決定，把你想養(yǎng)成的好習(xí)慣填在這一欄里。每天由你的爸爸媽媽按照實(shí)際情況給每一項(xiàng)打分。一星期以后，如果每項(xiàng)都好，我就給你獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小笑臉�！�
毛蟲卡發(fā)下來了，同學(xué)們仔細(xì)地看著這個(gè)新伙伴。只見粉色的卡片上，印著兩只白白的小圓繭，里面到底藏著什么呢？李老師告訴我們：“這是毛毛蟲的家，等毛毛蟲長(zhǎng)大了，這里就會(huì)鉆出一只毛毛蟲！你們也離自己的目標(biāo)近了一步�！�
每到周一，李老師會(huì)收上舊的毛蟲卡，再發(fā)下新的毛蟲卡，同桌們總會(huì)對(duì)照一番，看看誰的毛蟲卡表格里爸爸媽媽寫的優(yōu)秀最多。一周、兩周、三周、四周過去了。
又一個(gè)周一，李老師發(fā)給我們的毛蟲卡不再是粉色的了，而是一張綠色的，卡上的圓圓白白的蟲繭不見了，而是一只可愛的毛乎乎、胖嘟嘟的`小毛毛蟲對(duì)著我們笑。
“看，毛毛蟲孵出來了！”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。
李老師笑盈盈地說：“科學(xué)家證實(shí)一項(xiàng)行為，堅(jiān)持做28天就能變成陪伴你一生的好習(xí)慣。你們用自己的堅(jiān)持養(yǎng)成了好習(xí)慣，換來了毛蟲的成長(zhǎng)，希望你們繼續(xù)堅(jiān)持下去！”同學(xué)們聽了心里都美滋滋的，心想養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣其實(shí)并不太難。
就這樣，我們的新伙伴毛蟲卡隨著我們養(yǎng)成的好習(xí)慣越來越多而升級(jí)，毛蟲卡——蝴蝶卡——犟龜卡，一張張卡片成為我們學(xué)習(xí)生活的伙伴，督促著我們。
毛蟲卡告訴我們做事情需要堅(jiān)持；蝴蝶卡告訴我們只要一直努力就能成長(zhǎng)蛻變；犟龜卡告訴我們只要上了路就天天走，總會(huì)遇到隆重的慶典。一張張卡片見證了老師為我們付出的愛和我們?cè)谛W(xué)一、二年級(jí)時(shí)成長(zhǎng)的足跡。
一年級(jí)作文 篇9
今天是十二月三十一日，也是20xx年的最后一天。明天就是20xx年一月一日，是新的一年的開始。我們學(xué)校為了慶祝這個(gè)節(jié)目，舉辦了《慶祝元旦暨一年級(jí)入隊(duì)儀式》。
儀式開始了，首先舉行的是一年級(jí)入隊(duì)儀式。一年級(jí)的同學(xué)穿著整齊的校服，排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地走上了主席臺(tái)。
隨著《少先隊(duì)隊(duì)歌》的響起，四年級(jí)的同學(xué)走上主席臺(tái)，面對(duì)著一年級(jí)的新隊(duì)員，莊重地幫地幫他們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。然后我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都站起來面對(duì)著國(guó)旗，一年級(jí)的新隊(duì)員也面對(duì)著國(guó)旗，我們一起唱起了《少先隊(duì)隊(duì)歌》，歌聲真響亮��！
一年級(jí)入隊(duì)儀式結(jié)束了，接下來就是精彩的慶祝元旦表演了。
隨著一個(gè)有一個(gè)的精彩節(jié)目的表演，讓我最欣賞的節(jié)目是獨(dú)舞《美麗的金孔雀》還有古箏獨(dú)奏《雪花春曉》。那個(gè)女孩穿著美麗的孔雀裙子，帶著美麗的頭飾，她的動(dòng)作非常優(yōu)美，身體也非常柔軟，跳起來真的好象一只美麗的孔雀在半空中飛舞似的.。全校同學(xué)都看得非常入神。
下一個(gè)節(jié)目是古箏獨(dú)奏《雪花春曉》，這也是我特別喜歡的節(jié)目，因?yàn)槲乙舱趯W(xué)古箏。
彈古箏的是一位六年級(jí)的女同學(xué)，看著她的手指隨著音樂的旋律，靈活地跳動(dòng)，好象在跳舞似的。我看見全校同學(xué)看得津津有味，陶醉到音樂當(dāng)中，我也被音樂陶醉到了。
今天我既看到了精彩的表演，也讓我對(duì)古箏有了新的啟發(fā)。真是一個(gè)難忘的節(jié)日。
一年級(jí)作文 篇10
今天是國(guó)慶節(jié)，放一星期的假呢！可是剛放玩假就要進(jìn)行初中第一次的月考，這個(gè)假期又得復(fù)習(xí)，以前副科的分?jǐn)?shù)很少，考得好不好都無所謂，現(xiàn)在可不一樣了，副科有5科要考，而且考了還要在全校排名次，這個(gè)假期我只有抓緊復(fù)習(xí)，才能考個(gè)好成績(jī)。
今天雖然是國(guó)慶節(jié)，但是一點(diǎn)歡樂的氣氛都沒有。
今天我必須作完一科作業(yè)，這些作業(yè)中，就屬英語(yǔ)作業(yè)最好做了，但也就屬它寫的最多了。
于是我從上午就開工，一直工作到傍晚，八點(diǎn)多，我終于寫完了，整整寫了一天，這英語(yǔ)作業(yè)真是個(gè)體力活，只要會(huì)寫會(huì)讀會(huì)背，就行，但是要想做到這三點(diǎn)，可真的.是不容易��！說實(shí)話，真的比登天還難�。�
過完了一天的生活，我一下子趴在了床上，睡了！
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