一年級(jí)作文9篇[集合]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
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一年級(jí)作文 篇1
6。30日我和媽媽來(lái)到了杭州，爸爸辦公的地方，自從那時(shí)候起我每天早上就開(kāi)始練字，寫(xiě)口算，聽(tīng)二年級(jí)的.課程，晚上，我和爸爸媽媽一起去慶春廣場(chǎng)一起玩滑板、拋降落傘。我印象最深刻的就是去小朋友家玩，我也學(xué)會(huì)了電腦打字，這個(gè)暑假我過(guò)的真的很快樂(lè)，現(xiàn)在我的暑假就要結(jié)束了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我也會(huì)繼續(xù)努力，加油!
一年級(jí)作文 篇2
下午放學(xué)的路上，天空上出現(xiàn)了一只紅色的小貓，這小貓四肢舒展，夕陽(yáng)從一朵鏤空的.云中透過(guò)來(lái)，照到它身上，這小貓仿佛在懶洋洋地曬太陽(yáng)。但是，還等它曬夠，它那細(xì)小的身體也慢慢地膨脹起來(lái)，又尖又扁的耳朵向上伸延，好像和長(zhǎng)出了一只漫順的小羊。
漸漸的，那些急性了的火燒云等不及人們來(lái)和它道別，都紛紛消失在了藍(lán)天的盡頭，最后一縷霞光照著小朋友紅通通的臉龐。不一會(huì)兒，天色便沉了下去�；馃茖�(shí)在是太有趣了！
一年級(jí)作文 篇3
小斑馬對(duì)媽媽說(shuō)：“我要去旅游�！眿寢屨f(shuō)：“可以呀！但是你得準(zhǔn)備好東西�！�
小斑馬高興地去了。他走呀走，看到了小河里有一條大鯊魚(yú)。他感覺(jué)很奇怪，鯊魚(yú)不是在大海里的`嗎？小斑馬就問(wèn)小紅馬---他的伙伴。小紅馬說(shuō)：“這是鯊魚(yú)。
小斑馬趕快拿出照相機(jī)，拍了幾張照片。到了晚上，小斑馬該睡覺(jué)了，他就拿出一個(gè)紅墊子鋪在草地上睡覺(jué)。
到早上了，小斑馬吃完早餐，又走呀走。他看到了一只毛茸茸的小蟲(chóng)子。他又問(wèn)小紅馬：“這又是什么呀？”小紅馬說(shuō)：“這是毛毛蟲(chóng)�！�
小斑馬已經(jīng)旅游兩天了，該回家了。這回他可長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呀！小斑馬高興極了。
一年級(jí)作文 篇4
數(shù)學(xué)課，陳老師說(shuō)：“今天要選小組長(zhǎng)和數(shù)學(xué)班長(zhǎng)了�！崩蠋熛冗x了第一組的唐嘉豪，問(wèn)他有沒(méi)有信心當(dāng)小組長(zhǎng)，唐嘉豪卻害羞得半天說(shuō)不出話來(lái)。老師就選了另一個(gè)同學(xué)當(dāng)?shù)谝唤M的.組長(zhǎng)。選取第三組也就是我們這組的時(shí)候，我拼命的舉手，可老師還是選取了其他同學(xué)。八個(gè)小組長(zhǎng)都選好了，開(kāi)始選班長(zhǎng)。我把手舉的高高的，老師沒(méi)看見(jiàn)選了一個(gè)女同學(xué)。我好傷心，老師都沒(méi)選我。這時(shí)我聽(tīng)到老師叫到我的名字：“王玨同學(xué)，你們兩個(gè)來(lái)當(dāng)數(shù)學(xué)班長(zhǎng)�！蔽衣�(tīng)了老師的話，心里高興極了。
我一定要好好學(xué)習(xí)，給同學(xué)們做個(gè)榜樣！還要給組長(zhǎng)做好榜樣，當(dāng)好老師的小助手。
一年級(jí)作文 篇5
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)蚁蚰銈冊(cè)⒙暫簦哼@么多年你們錯(cuò)了，你們的兒子會(huì)更加懂事，學(xué)會(huì)獨(dú)立，不再讓你們擔(dān)心。
步入高一的我，我已經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)大集體，你們無(wú)需再為我操心。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，即使有什么困難，我還有親愛(ài)的老師們和友愛(ài)的同學(xué)們。
校園里歡快的氣氛，集體中愉快的氣息，無(wú)人讓人感到親切。在這種環(huán)境下生活成長(zhǎng)，你們可以放寬心了。
你們開(kāi)始老了，而你們?cè)谖倚睦镆廊荒贻p。你們贈(zèng)予我經(jīng)歷與歡笑的.場(chǎng)景仔細(xì)想起真讓人留戀。生命是你們贈(zèng)予的，我是你們延續(xù)，今天我真的長(zhǎng)大了。在生活上更懂得理財(cái)，在學(xué)習(xí)中更懂得交往與生活了。
你們放心吧！我不會(huì)再像小孩子了。
愿你們事事順心！
你們的兒子
20xx.9.14
一年級(jí)作文 篇6
篇一：不要亂摘花
星期天的早晨，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)！是個(gè)游玩的好日子！小明獨(dú)自一個(gè)人去兒童公園賞花，好好放松一下自己。
來(lái)到兒童公園門(mén)口，小明走到花壇旁，情不自禁地舉起雙手大喊：“哇！這里的花可真多�。∮星嗟�、粉的、黃的、藍(lán)的、紫的，讓人看的眼花繚亂，這里的花真香��！芬芳撲鼻的花香迎面撲來(lái)�；ǖ南阋齺�(lái)了許多五彩繽紛的蝴蝶和許多勤勞的小蜜蜂。小明閉上眼睛一動(dòng)不動(dòng)的聞著芬芳撲鼻的花香，深深的被花香吸引住了。突然，小明有了一個(gè)念頭。心想：媽媽每天都很辛苦，一定不知道有這么美麗的鮮花。要不我把它摘去，插到花瓶里，媽媽就可以時(shí)時(shí)刻刻都看見(jiàn)這朵美麗的'鮮花了！想到這里，小明有了摘花念頭。這時(shí)，小明伸出雙手，見(jiàn)四面八方都沒(méi)人，正準(zhǔn)備把一朵鮮花從花壇里摘了下來(lái)。這時(shí)從身旁傳來(lái)一個(gè)聲音“小朋友，不要亂摘花！”小明驚訝的停住了。他抬起頭來(lái)看，身旁站著一位戴著草帽的園丁老爺爺：“小朋友，我們要愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)一草一木的，你怎么能去摘花呢？”老爺爺嚴(yán)肅的對(duì)小明說(shuō)。老爺爺手指著花壇上的警示牌說(shuō)：“難道你沒(méi)看到警示牌嗎？”小明看見(jiàn)了，紅著臉，不好意思的低下頭，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我錯(cuò)了�！崩蠣敔斂吹叫∶髦鲃�(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤拍了拍小明的肩膀說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子！我正準(zhǔn)備給這些花兒澆水呢，你要不要也來(lái)幫忙？”小明高興的說(shuō)：“好啊，我要幫忙給花兒澆水！”
從此，小明改掉了亂摘花的壞習(xí)慣！也懂得了要愛(ài)護(hù)大自然的一草一木。
篇二：一年級(jí)看圖寫(xiě)話——不要摘花
例文1：
星期天的早上,小紅跟媽媽一起到公園里玩。
公園里真漂亮，遠(yuǎn)處有高高的亭子，還有綠蔭蔭的樹(shù),一條小河歡快地流著。公園里的菊花真美呀，小紅忍不住彎下腰伸出小手，想摘一朵美麗的菊花，媽媽看見(jiàn)了，急忙對(duì)小紅說(shuō)： “不要摘花，不要摘花，花兒開(kāi)著很美，大家都能看到，但如果你把她摘下來(lái)，她馬上就會(huì)枯掉，因?yàn)樗龥](méi)有根了，那樣，大家就再也看不見(jiàn)菊花的美麗了在�！�
小紅聽(tīng)了媽媽的話，馬上縮回了手，慚愧地低下了頭，她說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊徽�。�?/p>
例文2：
一天，小紅和媽媽到公園里玩，公園里有高高的寶塔，有漂亮的假山，還有綠茵茵的樹(shù)木，到處都是美麗的風(fēng)景。忽然，小紅看到花壇里開(kāi)滿了鮮艷的菊花，
她趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧茨沁叺木栈ê妹姥�！我能摘一朵嗎？”小紅邊說(shuō)邊把手伸到了花旁邊。媽媽趕緊拉住她的手再搖搖手說(shuō)：“孩子，不要采花，公園里的花是用來(lái)觀賞的，如果每人都來(lái)采一朵，那公園就不會(huì)這么美麗了�！毙〖t點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我明白了，以后我不會(huì)再采花了�！被▋郝�(tīng)了小紅的話開(kāi)得更鮮艷了。
植樹(shù)節(jié)
3月12日是植樹(shù)節(jié)，這一天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小麗和小雨一起來(lái)到公園植樹(shù)。小雨用鐵鍬挖坑，小麗種樹(shù)、澆水，一棵小樹(shù)栽好了。小麗望著綠油油的小樹(shù)苗，高興地說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)，你要快快長(zhǎng)大！”小雨還在旁邊豎了一塊牌子，上面寫(xiě)道：請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
一年級(jí)作文 篇7
滴答，滴答，夏天的雨下個(gè)不停。我和媽媽走在中心廣場(chǎng)的石板路上，石板被雨水洗刷的非常干凈�；ú輼�(shù)木也使勁的喝著雨水，一切都是那么清新。
我伸出小手，雨點(diǎn)落在我的手心里，感覺(jué)非常癢，細(xì)看雨點(diǎn)在我的手掌心里跳起舞來(lái)。地面上也蕩起小小的波紋，還像一把一把的`小傘，美麗極啦。
我把手中的雨傘轉(zhuǎn)起來(lái)，滴在傘上的雨滴也跟著轉(zhuǎn)起來(lái)，真好看。
在雨中漫步感覺(jué)就是不一樣，難以用語(yǔ)言表達(dá)的清楚。
一年級(jí)作文 篇8
當(dāng)我們還是為不懂事的孩子是，當(dāng)我們還在上一年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)有一雙手為我戴上了紅領(lǐng)巾，是它陪伴我一直度過(guò)了5年的美好時(shí)光。轉(zhuǎn)瞬六年級(jí)已經(jīng)到來(lái)，這時(shí)的我已經(jīng)懂事了，此時(shí)，我身為大隊(duì)委，要進(jìn)入一年級(jí)的講臺(tái)，位那些剛剛?cè)腙?duì)的一年級(jí)小同學(xué)講述少先隊(duì)的知識(shí)。
當(dāng)上課的鈴聲響起時(shí)，我與齊夢(mèng)佳懷著一顆忐忑不安的心，進(jìn)入了一（2）班的課堂。此時(shí)，我的心里總是泛著嘀咕：那些一年級(jí)的小同學(xué)在我講課時(shí)會(huì)不會(huì)添亂，此次將可能不能順利進(jìn)行，如果出了差錯(cuò)呢……不管了，順其自然吧，你能行的，吳栩增！
我站在講臺(tái)上，望著臺(tái)下的同學(xué)，心里打了個(gè)顫。我先向同學(xué)們問(wèn)了個(gè)好，進(jìn)行了自我介紹。我打開(kāi)PPT，開(kāi)始演講起來(lái)。開(kāi)始，我有一些支支吾吾，不夠自行，面對(duì)這么多張不熟悉的臉，我心中有點(diǎn)不安起來(lái)，手中已經(jīng)出汗了，但是，我看著臺(tái)下的同學(xué)那一雙雙充滿好奇的'眸子，我只能大膽的開(kāi)始又快又順利的演講起來(lái)。不知怎么了，胸前像有一只活蹦亂跳的兔子，心中怦怦直跳，想要從嗓子眼里蹦出來(lái)。
“我們的隊(duì)名是中國(guó)少年先鋒隊(duì)�！蔽曳砰_(kāi)膽子地讀著，一粒汗珠從我的頭上流下，我有點(diǎn)結(jié)巴了。還是旁邊的老師提醒我一下，是我回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)為大家演講。我為大家講述了大隊(duì)旗與中隊(duì)旗的區(qū)分之處時(shí)，臺(tái)下議論紛紛，我忽然感到束手無(wú)策，自己覺(jué)著張著嘴巴，卻似乎被施了魔法，無(wú)言以對(duì)。此時(shí)，愛(ài)是齊夢(mèng)佳拍了拍講臺(tái)，怔住了臺(tái)下那些唧唧喳喳的小同學(xué)。接著，我舉起拳頭，對(duì)著太陽(yáng)穴，開(kāi)始讀宣誓詞：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”齊夢(mèng)佳接著回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”繼而，我們又教會(huì)了一年級(jí)的同學(xué)如何系紅領(lǐng)巾、警隊(duì)里、唱國(guó)歌、呼號(hào)與入隊(duì)誓詞。
此時(shí)，離下課時(shí)間還有一段時(shí)間，此時(shí)，我與臺(tái)下的同學(xué)都有了彼此微微的了解，懸在懸在數(shù)米之上的心終于成功回到了地面，我演講時(shí)也開(kāi)始胸有成竹了。此時(shí)，我大膽提議：“誰(shuí)自告奮勇地來(lái)臺(tái)上為臺(tái)下的小同學(xué)表演一下系紅領(lǐng)巾？”話音剛落，同學(xué)們便爭(zhēng)先搶后地舉著手，此時(shí)，我的心已經(jīng)融入那些童真童趣的孩子們中去了。同學(xué)們把手舉得很高，我眼花繚亂，指誰(shuí)都有點(diǎn)猶豫不決，手指在空中劃著圈兒。只見(jiàn)一位孩子有點(diǎn)膽怯地舉起手。這位孩子在之前都很文靜，這次好不容易舉了手，就給他機(jī)會(huì)吧。我那躊躇不前的手指最終落在了那位小女孩的身上，讓她上來(lái)表演一番。她慢慢地走上講臺(tái)。她先把紅領(lǐng)巾披在肩上，再把紅領(lǐng)巾左尖壓右尖；然后又從右尖這里繞個(gè)圈兒，再?gòu)娜锩娉槌黾�。她整整齊齊地系好了紅領(lǐng)巾，而且比我的還好，真令人刮目相看。她咧出了甜甜的笑，走下了臺(tái)。隨即，一陣?yán)坐Q般的掌聲響起了，那是孩子從內(nèi)心深處發(fā)出的敬佩之意。
“�！彪S著一聲清脆的鈴響 ，我想大家鞠了個(gè)躬，離開(kāi)了教室�？粗砼缘凝R夢(mèng)佳，已經(jīng)是都打扮的汗珠爬滿了她的額頭，我的手心里也攥滿了汗。這一次的演講，還是如愿以償?shù)捻樌M(jìn)行了。我與齊夢(mèng)佳擊了個(gè)掌，陽(yáng)光明媚之下，我的心中的那個(gè)擔(dān)子終于卸下來(lái)了，心中，有絲愉快之意。那迎面吹來(lái)的微風(fēng)使我臉上緊繃的肌肉松弛下來(lái)，神清氣爽�！昂簟彼坪跷沂窃诤茪忾L(zhǎng)舒，但是，我想著剛才津津樂(lè)道地為同學(xué)講課，心中那股留戀不舍的心情總是在我心中留存，哪一位位活潑可愛(ài)的小孩，已經(jīng)被我刻骨銘心般記在了腦海中。
一年級(jí)作文 篇9
今天，我和媽媽一起去公園看荷花。
這里的荷花有兩種顏色，一種是白色的，一種是粉色的。有的荷花已經(jīng)全開(kāi)了，露出一個(gè)個(gè)小蓮蓬。有的荷花還是花骨朵，就像我的小拳頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花兒們就像一位位亭亭玉立的姑娘。而荷葉，就 是姑娘的衛(wèi)兵，它們肩并著肩，緊緊地靠在一起，保護(hù)著美麗的`荷花！
一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花輕輕搖動(dòng)，散發(fā)出甜甜的香氣，引得我又靠近它幾分。幾條小魚(yú)也被那香味吸引地游了過(guò)來(lái)，在荷葉下玩兒起躲貓貓。
看著這美景，讓我想起了《愛(ài)蓮說(shuō)》中的一段話：世人盛愛(ài)牡丹，予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
如此美麗的荷花，叫我怎么能不喜愛(ài)呢？
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