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    我的老師英語作文

    時間:2021-12-18 19:13:31 英語作文 我要投稿

    【推薦】我的老師英語作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的老師英語作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】我的老師英語作文

    我的老師英語作文1

      到了五年級,我們換了一個新的英語老師,我們都愛叫他“郭老”。

      “郭老”人如其名,是很“老”。他戴著一幅粗黑框眼鏡,一對濃眉下面長著一雙根金魚一樣凸出來的眼睛。他一笑,眼角的魚尾紋則更突出了!肮稀斌w型微胖,穿得也普普通通——一件紅褐色的大號短袖,一條剛過膝的土黃色短褲,身上背的運(yùn)動書包里,一根羽毛球棒總會露出來。

      “郭老”不僅風(fēng)趣幽默,教學(xué)方式也非常特別。記得有一次,我們在學(xué)英語單詞,有十多名同學(xué)怎么也記不住“street”這個單詞。只見“郭老”眼珠一轉(zhuǎn),說道:“‘s’是死掉的意思,街上有許多汽車,排的'尾氣把樹熏死了,所以說是‘street’!蔽覀兓腥淮笪,笑聲久久回蕩在整個教室中。

      前不久,廣州班英語書的編者魯宗干老師來聽我們上課!肮稀弊屇猩xBen的臺詞,讓女生讀Mrs.Webb的臺詞,自己卻讀Xiaoling的臺詞!我們讀完了自己的臺詞后,“郭老”也該出場了。然而,我們聽到的不是他那響亮的男中音,而是尖尖的女高音!我們捧腹大笑,眼淚直流。原來,“郭老”為了活躍氣氛,故意把聲音裝成了Xiaoling那樣的女高音!

      正是因為“郭老”那“有趣的靈魂”和教學(xué)方法,使班上許多不愛學(xué)習(xí)英語的差生都愛上了英語課,并認(rèn)真地學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。就這樣,我們班的英語成績越來越好,從原來的倒數(shù)第一變成了真正的第一!

      好你個“郭老”,你還真有兩下子!

    我的老師英語作文2

      “咻——”命中目標(biāo)!

      “哎喲,我的腦袋!”洪凱青大聲喊道。

      這不,咱班的瞌睡大王洪凱青瞌睡蟲又犯了,上課沒兩分鐘就趴在桌子上睡著了。你以為他能進(jìn)入美美的夢鄉(xiāng)嗎?這一點兒小舉動可逃不過MssLin那雙法眼。只見MssLin眼睛直冒火花,纖纖細(xì)手從粉筆盒迅速拿出一根粉筆,用扔壘球的姿勢直接向洪凱青投去。那速度簡直驚人,“子彈”從我耳邊一掠而過,不偏不倚地命中目標(biāo)——洪凱青的腦袋,接著便是一陣慘叫。你們說,MssLin投粉筆的技術(shù)是不是“快準(zhǔn)狠”?

      洪凱青從桌上緩緩爬起,深深打了一口哈欠,他抹一抹眼睛,一看見MssLin正目不轉(zhuǎn)睛地狠狠地盯著他,洪凱青嚇得渾身發(fā)抖,趕緊坐正。全班同學(xué)也都不敢動,只能聽見“撲通撲通”的心跳聲,沒錯,MssLin的眼睛把全班都給kill了。

      如果看到這你覺得MssLin很兇,那你就錯了,她可是veryinteresting的哦!

      MissLin上課很有趣!告訴你們呀,MssLin從來都沒給我們上過課,她都是在與我們玩游戲,玩什么呢?玩英語!

      “Drdrinkdrink!動起手!”她教我們一邊做手部動作,一邊和她學(xué)發(fā)音技巧拼單詞。我們左手做一個杯子的形狀,右手也做一個杯子的形狀,再做一個要喝水的`樣子,有趣極了!同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣都被調(diào)動起來了,在這樣輕松有趣的學(xué)習(xí)氛圍下,我們班大部分同學(xué)們考試都能得到優(yōu)秀。

      看,我們的MssLin是不是很interesting呢?羨慕我們擁有一個幽默風(fēng)趣的老師嗎?不過要是你也想來我們班級體驗一下,可千萬別像洪凱青那樣愛睡覺,不然MssLin可不會饒了你的!

    我的老師英語作文3

      我的英語老師姓方,叫方煜靈。她大概是老師中最年輕的一位了。方老師個性十足又十分搞笑,還有點迷糊,我們都很喜歡她。

      方老師的衣著標(biāo)配是一頂黑帽子加一個口罩。每次上課,她就這樣大模大樣地走進(jìn)教室。有時候她還會戴一副墨鏡來上課,即使教室里根本沒有陽光,她還是會戴著她的墨鏡,顯得酷酷的。記得我剛來學(xué)校的時候,方老師還沒有教鞭。她就天天提著一個鞋拔子來上課,我快笑死了。

      方老師經(jīng)常犯迷糊。每次進(jìn)教室,她說的`第一句話大部分是這樣的:“誰看見我的‘金太陽’了?”或者是“誰看見我的英語書了?”一般說完不久都會在講臺上找到這些東西。有一次,方老師的腳扭了,穿著拖鞋來上課。大家都說方老師是因為早上摳自己腳丫不小心給扭到的。我的天!

      還有一次下大雨,方老師和其他老師正往辦公室走著?斓介T口的時候,突然“啪”的一聲,門毫無前兆地打開了,正好砸到了方老師的頭。方老師當(dāng)場暈了過去,老師們把她拖進(jìn)了辦公室,并給醫(yī)院打了電話。第二天早上,方老師頂著一個雞蛋大的腫包又來給我們上課了。真是勇氣可嘉!

      方老師也是個很負(fù)責(zé)任的老師。三年級時,全部同學(xué)的英語字寫得都不好,她就給每一位同學(xué)的練習(xí)本上親自手寫出24個字母的標(biāo)準(zhǔn)體,讓我們照著她的練習(xí)。偶爾她也會在作業(yè)本上簡短留言,有時是一句激勵的話,有時是一個知識點。我很感激她。方老師還會給我們來點小驚喜。有一天上午要聽寫,大家都特別緊張。只見方老師邁著一貫的大搖大擺的步子不緊不慢地走了進(jìn)來:“今天我決定對你們?nèi)蚀纫幌。下午再聽寫吧!”“萬歲!”教室里響起了一片歡呼聲。

      這就是我的方老師,我喜歡她!

    我的老師英語作文4

      我們的蔣老師,長得很漂亮,有一雙大大的眼睛,飄逸的長發(fā),白皙的皮膚。蔣老師不僅長得漂亮,還是一位善解人意的老師,誰遇到不高興的事,蔣老師就會開導(dǎo)勸解,儼然一位鄰家大姐姐。

      英語老師還是名副其實的“麻辣教師”,只要有單詞不會讀,就會被罰站,還要被軟尺打。默寫錯一個單詞,就要被罰抄十行。

      蔣老師發(fā)起火來,就如“火山爆發(fā)”,那更是不得了。記得有一次,考試成績出來了,老師臉色陰沉地走過來,一站到講臺上便呵斥道:“你們這次是怎么考試的?九十分以上沒有幾人,待會兒試卷發(fā)下去的時候,誰沒有考到九十分的,就給我站起來。”過了一會,我們班幾十個人齊刷刷地站了起來,形成了很壯觀的景象。特別是一位同學(xué),考試成績特差,竟然還說“考了倒數(shù)是自己努力的結(jié)果”,聽到這句話,全班同學(xué)都忍俊不禁,蔣老師臉色鐵青地走過來,一邊敲桌子一邊說道:“考試倒數(shù)第一是你努力的結(jié)果,我讓你努力,回家跟你的父母也這么說,看他們是否認(rèn)可?”一邊說一邊教棍就打了手心。說著說著,老師的.聲調(diào)變溫和了,語重心長地說道:“成績不是成長的唯一衡量標(biāo)準(zhǔn),可是我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)本領(lǐng)、學(xué)習(xí)做人的道理,以后才有能力見識外面的世界”。

      蔣老師講課也很風(fēng)趣、生動,而且老師經(jīng)常會和我們互動,會帶我們玩一些英語小游戲、人物互換什么的,可有趣啦!我很喜歡上英語課。

      這就是我們的英語老師,一個漂亮、有趣、溫和、嚴(yán)厲的“多邊形”老師。

    我的老師英語作文5

      我有一個總愛穿裙子的英語老師——張老師。在我眼里,她是一位上課時說話像連炮珠,下課時與同學(xué)們打成一片的老師。

      她的身高偏高,有著卷卷的波浪形頭發(fā),在高高的鼻梁上面戴著一副框架眼鏡,紅紅的.臉蛋,和小巧玲瓏但說話像連炮珠一樣的嘴巴,構(gòu)成了她那協(xié)調(diào)的臉部。

      你別看張老師平時顯得很安靜,但是只要有人惹怒了她,那可就不得了了。

      在一次上英語課的時候,我后面的男同學(xué)一直都在和他的同桌竊竊私語,但是還是被張老師聽見了,張老師突然停止講課,用嚴(yán)厲的目光盯著那一對同桌,那一對同桌仿佛也意識到了不對似的,突然停止說話,把坐姿調(diào)整端正。接下來,張老師用生氣的語氣大喊道:“站出去,誰叫你們說話的,上課不能說話,難道你們不知道嗎?現(xiàn)在不聽,那你們就得用雙倍的時間把這個知識點補(bǔ)回來,如果你們現(xiàn)在是在初中,那么你們到考試的時候就會名落孫山,這個知識點很重要,我再講一遍吧!闭f著她便擦了擦黑板,重新講了一遍。

      下課的時候,小王同學(xué)拿出了她的跳繩,趁張老師不注意,把張老師套了起來,張老師見此場景,說道:“MissWang,你想和我跳一帶一鉆嗎?”小王同學(xué)高興的點了點頭,便和張老師跳起了一帶一鉆。

      這就是我們親愛的張老師,上課嚴(yán)格,下課與同學(xué)們打成一片,我們都特別喜歡她,并且發(fā)誓永遠(yuǎn)都不會忘記她。

    我的老師英語作文6

      我的英語老師相貌清秀。她下巴尖尖的,戴著一個深紅的'圓眼鏡,耳朵上掛著兩個圓環(huán),經(jīng)常穿深藍(lán)色的蠶絲連衣裙。

      她兇起來的時候像一頭母老虎。只是她從來沒有像A班的英語老師那樣會把同學(xué)罵得哭哭啼啼罷了。有一次中午吃完飯,去操場玩的時間還未到,我就和兩個好朋友擅自跑到操場上去了。玩到一半,操場邊上傳來一聲“河?xùn)|獅吼”:“你們幾個給我回來!”我們轉(zhuǎn)頭一看,英語老師正叉著腰、皺著眉頭盯著我們。我們只好乖乖地走到老師面前。老師一邊叉著腰一邊死死瞪著我們,眼睛眨都不眨一下:“你們?nèi)齻,等會兒上樓寫300字檢討書,然后在全班面前檢討!”她剛一字一句地厲聲宣布完,我感覺整個世界都安靜了——操場上所有人都目不轉(zhuǎn)睛地注視著我們?nèi)齻。我們低著頭,晃動著無處安放的手和腳,只有一個大寫的感覺——尷尬!

      我們喜歡英語老師不兇的樣子。有一次,老師在上課時把N看成了V,我們異口同聲地叫起來:“老師,這不是N嗎?”老師一臉驚訝地說:“沒有啊,這是V!”看著一臉懵逼的老師,我們堅定地要求:“老師,您再看看!崩蠋熁仡^看了黑板一眼,紅著臉擠出一個笑容:“哦,對,是我看錯了。”突然,有一個調(diào)皮蛋故意開起了玩笑:“老師,您近視幾度啊?”老師難得被逗笑了,她咧開嘴露出雪白的牙齒,眼睛黑亮亮的,臉上沒有一絲皺紋。這一刻,我發(fā)現(xiàn)老師居然這么好看!

      唉,老師,希望你不要只把笑容綻放在辦公室里,而是把笑容多多留給我們。說真的,只要你一笑,我們就開心。

    我的老師英語作文7

      我的英語老師是孫老師,他對我像親兒子一樣。

      我的老師全名叫孫亮,他不是很胖,但很圓潤,眼睛很小,鼻子很大,很搞笑,也很嚴(yán)厲。

      有一次我們班的一名同學(xué)上課睡著了,老師先瞪了一下,他同桌拍他,可他睡得很死,還沒醒。老師說:“別搖他!崩蠋熥哌^來,在他耳邊溫柔的喊著:“寶貝,吃飯了,起床尿尿了。”剛說完,他猛一抬頭,頭又磕在桌子上了,同學(xué)們笑的很開心。老師嚴(yán)肅的說:“你要是想睡的話.........”,看他一臉委屈,老師幽默地來了一句“我影響你睡覺了是吧?”他把眼淚一抹,坐了下來。

      我老師還會一招——變臉。上課時,老師說要做練習(xí),有人沒帶練習(xí)冊,老師說:“音樂走起”,一邊走向沒帶練習(xí)冊的同學(xué),一邊唱道:“我左手一式太極拳,右手一劍刺身前,掃腿這招叫清雪”。

      “老師傅,再見”,說完把那個同學(xué)揪了出來。

      “讓家長送吧,優(yōu)秀到不帶書的寶寶。讓你不帶練習(xí)冊,知道為師的厲害了吧!”惹得我們哄堂大笑。

      我的老師也很溫柔,教師節(jié)我送他一個用積木拼的米奇。老師說:“感謝大哥送的積木!边有其他同學(xué)送老師禮物,有一個同學(xué)自嘲地說“切,當(dāng)老師真好,不像某人,只能看著!

      “你過來!崩蠋熡孟腵眼神看著他說道。

      他慢慢的、忐忑的走過去,老師突然之間伸出有力地雙臂,嚇得那個同學(xué)差點一個趔趄坐到地上,沒想到老師緊緊地?fù)ё×怂f:“你竟然把自己送給我了!”弄得那個同學(xué)不知所措。

      這就是我的變臉老師,愛了愛了!

    我的老師英語作文8

      她是一位老師,她也是一位媽媽,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不對我們發(fā)脾氣,她就是我們的英語老師王老師。

      王老師家里面有兩個孩子,大的和我們是同班同學(xué),小的才不到一歲。有一次,我們上英語直播課時,老師那邊突然傳來了小妹妹的聲音,老師怕影響我們上課,先讓我們繼續(xù)往下看,自己去把小妹妹帶走了。我們班級群里,同學(xué)們都說王老師好幸苦,給我們一邊上課,一邊哄小妹妹。老師不光是在課堂上為我們認(rèn)真的講課,在課下老師批改作業(yè)也很認(rèn)真,常常要改到十一二點,老師改作業(yè)時哪錯了,該怎么改都給我們說的清清楚楚明明白白,這樣以后我們就不會再錯了。

      英語的閱讀課是我最喜歡的科目,每天下午不僅可以和老師與同學(xué)一起閱讀英語報,等老師講完后,還會給我們看英語電影,記錄片等等。這讓我們多了一項課外娛樂活動,真沒想到,在家上網(wǎng)課居然還有這好處呀!我們的英語閱讀報也很有意思,只需我們提前做好準(zhǔn)備,到課上用文字打出來發(fā)送到釘釘群里。我們經(jīng)常做很充實的準(zhǔn)備工作,都想著到閱讀課時大顯身手,想受到英語老師的表揚(yáng)。

      王老師也非常的'幽默,上課時有時也會加入一些時髦的網(wǎng)絡(luò)用語,逗的我們哈哈大笑,我覺的我們每天的英語課都是充滿歡聲笑語的,只因有王老師的存在。

      看,這就是我的英語老師;一個認(rèn)真負(fù)責(zé),幽默的英語老師。

    我的老師英語作文9

      出了服裝店,我走在大街上,我總覺得今天干的事中少了些什么。突然,我看見幾個小孩子在街上你追我趕,便閃出了一個要玩的念頭。

      我馬上向倫敦一所游樂場跑去。到了游樂場,我走進(jìn)了售票處。售票員一見我衣衫襤褸,以為我是一個流浪漢,皺緊眉頭沖我大喊:“走開,我們這里是高級游場,你個流浪漢來干什么?快走!”

      我一聽這話,有點火了,就沖他嚷嚷:“什么,說我是流浪漢!告訴你吧,我有錢,完全買得起票!”

      他生氣了,做出一副要打架的`樣子:“你快走!不走我叫保安了!”

      老板聞聲趕來,問那個售貨員:“比德,怎么了?”

      比德臉上青一陣白一陣,說:“老板,這個流浪漢硬不走!

      我聽了這話,從兜里掏出那張百元大鈔,扭頭說:“哼,說我是流浪漢,要有證據(jù)才行。你看這是什么?”

      老板和比德湊過去一看!鞍偃f大鈔!”老板和比德同時喊了起來。所有在場的人都為我鞠了個躬。老板很高興,接過我手中的百萬大鈔,同時一直說著話:

      “把這位百萬富翁當(dāng)做一個流浪漢,比德也太沒眼光了吧,老干出這類事情,把百萬富翁們都攆跑了。呀,這就是已丟失很久的會員卡,原來在比德這兒。先生,這是唯一的會員卡,以后你來我們這玩,都可以免費進(jìn)去。哈哈,我真是太機(jī)智了,把這張卡給了一個百萬富翁。先生,這邊請,我陪您一起玩。”

      我拿來百萬大鈔和會員卡,隨著老板的陪伴,大搖大擺地走進(jìn)了游樂場。幾個小時后,我出了游樂場,老板向我告別:“先生,下次一定要來――先生,再見!

    我的老師英語作文10

      我們班有一個幽默的老師,對了,老師姓張,個子不高,一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼鏡上戴著一副小眼鏡,還有一張能說會道的嘴巴。用兩個字形容漂亮,用四個字來說非常幽默。

      為什么說她幽默呢?有件事至今讓我難以忘懷。有一次星期天,我跟爸爸媽媽去溧水采草莓,因為路上堵車,我們很晚才回到家。第二天上午上英語課時,我在課上覺得眼皮有千斤重,老是向下匯聚。老師讓我回答問題,我支支吾吾想了半天也沒回答上來,老師皺著眉頭,嚴(yán)厲的望著我,慢慢地走到我跟前,突然手里變出了黑板擦,以迅雷不及掩耳之勢“啪”的一拍,白色的粉筆灰落在我的臉頰上,我就像戲劇里的小丑一樣,教室里都安靜了下來,沉寂片刻后突然爆發(fā)出雷鳴般的嘲笑聲,我的臉唰的一下紅到了脖子根,老師隨即沒收了我的一支最喜歡的鋼筆,我當(dāng)即清醒了,絲毫不敢再開小差了,全神貫注,一絲不茍的聽起課來。過了片刻,張老師又叫我起來回答:“What’syouname?”,我站起來信心十足的大聲說“MynameisLiWanYing,”“That’sOK”,老師眼里露出滿意的目光,像電視里的'主持人一樣大聲宣布:“恭喜你,答對了!”邊說老師邊緩緩走到我的面前,把我的鋼筆又還給了我,語重心長的說:“好好聽課喲!”,我使勁點了點頭。

      張老師,你就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮了別人,就像春蠶一樣,奉獻(xiàn)自己,裝飾了別人,你就像園丁一樣辛苦自己,培育別人,你永遠(yuǎn)是我的幽默的好老師!

    我的老師英語作文11

      進(jìn)入初中,英語老師是我喜歡的老師之一。她是一位和藹可親、溫柔的老師,有一雙明亮的眼睛,一頭烏黑筆直的長發(fā),笑起來特別可愛。她的脾氣很好,輕易不會對我們“動怒”。

      或許是因為我從小學(xué)開始英語就不錯吧,所以我一直都很喜歡英語老師,而她更是我見過的最溫柔的老師。

      記得有一次,老師留了一張英語卷子給我們做。那天晚上,我做完英語以外的'作業(yè)時,已經(jīng)9點多了,頭有些暈,想睡覺卻想起來還有張英語卷子沒寫,早上還要背題,所以我只能忍著疲憊寫起來,可剛寫了幾道題就開始昏昏欲睡,上下眼皮直打架。突然,我心里萌生了一個想法——瞎寫。于是,我開始行動起來,遇到選擇題時就亂選,遇到填空題時就看和哪個單詞像就寫哪個,十分鐘不到,一張卷子就做完了。

      第二天,我緊張地把作業(yè)交了上去,心想:應(yīng)該沒事吧。到了下午,卷子發(fā)下來了。我一看這么多錯題,心想:完了完了,錯這么多題,老師會不會叫家長啊,還是會把我送到政教處?幾分鐘后,老師來了,我低著頭,生怕老師看見我。老師開始講卷子了,我跟著老師的速度開始改題,心想:難道老師不記得啦?想到這兒,我心里懸著的石頭稍稍放下了點。突然,老師說:“咱班有個同學(xué)錯題可多了,是全學(xué)年寫的最差的一個。念在是初犯,就不說是誰了,下次好好做!蔽业哪槨班А钡匾幌戮图t了,知道老師說的是我,心虛地看了一眼老師,發(fā)現(xiàn)老師也正看著我,我趕緊又低下了頭。老師繼續(xù)講題了,我不敢有一絲懈怠,認(rèn)真地聽了起來。

      這就是我的英語老師,她能理解每個學(xué)生的感受。我以后也要理解老師的感受,再不能讓老師失望了。

    我的老師英語作文12

      我的英語老師名字叫Mandy,她的個子不高,但走起路來,腰板兒挺得特別直,看起來特別精神干練。她燙了頭發(fā),走路的時候,她的頭發(fā)總是一顛一顛的,就好像是煮在沸水里的方便面。

      每當(dāng)我的Manday老師生氣的時候,她臉上就會長出許多小痘痘。每當(dāng)她看見我們磨蹭的時候,就會大聲喊:“哎呀,快點兒!麻溜的!”

      英語課上,她用她那幽默的'授課風(fēng)格,把我們的注意力全部吸引到了課堂里。就在這時,趙祚然不聽課悄悄地玩起了鋼筆,英語老師看見了,就走到他旁邊,“啪”的一聲拍了桌子,趙祚然被嚇得一抬頭,可老師只是輕描淡寫地說了一句:“下不為例。”

      通過這件事,我感受到了她的和氣,可萬萬沒想到,她對我們的學(xué)習(xí)那可是嚴(yán)上加嚴(yán)。

      我們的作業(yè)本中,哪怕是一個小小的錯誤,也逃不過她的“火眼金睛”。有一次考試,我突然想不起來“go”這個單詞,要不要加現(xiàn)在進(jìn)行時,于是我就抱著僥幸的心理交了試卷。我本以為老師會忽略這個錯誤。她反而寫了將近四行的評價,告訴我錯在了哪個語法點上。不僅是我,她對其他的同學(xué)也一樣,這也讓我看出她是一個很敬業(yè)很負(fù)責(zé)任的老師。

      雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不教我了,但她依舊是我人生中,至少是我學(xué)生時代最重要的人之一。因為她讓我萌生了一個念頭:“我一定要學(xué)好英語!”

    我的老師英語作文13

      我的英語老師姓陳,她是個出了名的嚴(yán)師。五十多歲的年齡,都快退休了,但仍然充滿活力。你無論什么時候看她,都是一副精氣神十足的模樣。我喜歡陳老師。

      陳老師的瓜子臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡,一看就知道她有滿肚子的學(xué)問。

      有一次做練習(xí),我錯了一道選擇題。這道題有一問一答,選擇的橫線在問題里面,于是我就把前一個問句訂正了一遍,就交到了陳老師手里。不一會兒,陳老師就把我叫去,嚴(yán)肅地說:“把下面的那個句子也訂正一下!蔽乙苫蟛唤,選擇的橫線在第一個句子里面,第二個句子里面沒有選擇的.橫線,干嘛還要把第二個句子也訂正呢?

      我去問陳老師,她指著題目,語重心長地對我說:“你看,第二個句子是第一個句子答案的根據(jù)。你之所以選錯了答案,是因為沒有仔細(xì)閱讀第二個句子。你想,如果沒有第二個句子,那這題豈不是四個答案都可以選啦!那還叫什么選擇題啊?我這么做是想要讓你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,知道嗎?”我恍然大悟,終于明白了陳老師的良苦用心,若有所悟地點了點頭。

      陳老師不僅在學(xué)習(xí)上對我們要求極高,還非常關(guān)心我們的課余生活,經(jīng)常組織我們?nèi)ヅ郎健⒙眯械取?/p>

      這個暑假,一些同學(xué)跟隨陳老師去了新疆旅游,她給我們展示了好多優(yōu)美的照片:巍峨的山峰、浪漫的薰衣草、平靜的賽里木湖,還有熱情的當(dāng)?shù)匕傩铡吹梦覀內(nèi)绨V如醉。

      這就是我的英語老師陳老師,我喜歡她。

    我的老師英語作文14

      我的英語老師,是一個長得很漂亮的女人。又大又亮的眼睛中,包含著深褐色的瞳孔,白皙的皮膚,一頭烏黑的直發(fā)。這些,都是我第一次見到老師給我留下的印象。

      記得那是一個炎熱的初夏晚上。我第一次來到老師家里,老師正幫另兩個同學(xué)上課。見到我來,便讓我趕緊坐下聽課。第一節(jié)課上完以后,老師就讓我們各自休息。她從房間里抱來一個很可愛的嬰兒,看起來只有一歲多大,我想:這應(yīng)該是老師的.孩子吧。果真是這樣,這個可愛的小嬰兒就是老師的女兒。老師很疼愛她的女兒,但是當(dāng)我們上課時,老師就會讓嬰兒的奶奶帶她到房間里玩。有一次,我們上課時,嬰兒在房間里玩,不知怎么的,嬰兒就突然嚎啕大哭,邊哭還邊大聲地叫媽媽。我問老師:“她怎么了?”老師說:“她生病了!蔽揖蛯蠋熣f:“你快點去看看她吧。”老師斬釘截鐵地說:“我要是現(xiàn)在去看她,她待會就會纏住我,你們的課就上不完了。”我一聽老師這么說,便帶著一種憤怒的語氣對老師說:“你真沒有母愛!”沒想到老師居然沒有大發(fā)雷霆,反而用一種極其無奈的表情,柔和的對我說:“我要是有母愛,就沒有師愛了!”老師的表情和語氣讓我明白了:原來老師是很想去看自己的女兒,但是她出于一個老師的身份,她必須幫我們把課給上完。但自己的女兒哭的時候,她的心里又何嘗不是在痛呢?

      通過這件事,我更敬愛我的英語的老師了。我敬愛的是老師認(rèn)真教學(xué)的態(tài)度;我敬愛的是老師為了幫我們上完課,忍受著來自女兒的哭泣;我敬愛的是老師……

    我的老師英語作文15

      開學(xué)時我們認(rèn)識的第二個老師就是我們班的英語老師:凌老師!我們班的人都認(rèn)為凌老師是我們認(rèn)識的幾十個中最年輕的一個老師,也是最漂亮的老師!我們天天跟凌老師打的`招呼最多!

      她那眼睛里流出了柔和的目光,有時會戴一個眼鏡,耳朵比較小,她的腰有點像一部小說中一個人說的小蠻腰。偶爾會帶我們在課堂上玩一兩次游戲。而且凌老師的性格像眼睛中流出的柔和。每天臉上都會有笑容。每天都非常開心。在凌老師的課堂上班里總會有一點點笑聲,我們班上的人都喜歡她的課,因為她上課非常有趣,也很好玩!

      還記得那一次,后面坐了很多的聽課的人,每個人的手里拿著記錄本認(rèn)真的做記錄。為了要做公開課,凌老師精心準(zhǔn)備的演示文稿,和我們一起去上公開課,在上課時我們們沒有笑聲,因為我們都知道公開課是關(guān)于老師和我們的很重要的公開課。剛開始上課時大家都非常緊張,一個個正襟危坐,沒想到后來老師竟然和我們做游戲,我們都忍俊不禁但還是都忍住了,因此我們也讓凌老師上的那次公開課圓滿的結(jié)束了。

      從那次以后我們上她的課每次都認(rèn)真聽課,沒有一次像以前那樣子,經(jīng)常有笑聲,F(xiàn)在我們嘴最想上的課就是凌老師的英語課了,也有趣。請大家一定要多珍惜凌老師講課的時間哦!

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