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    我的老師英語作文

    時(shí)間:2024-02-29 12:29:40 英語作文 我要投稿

    (必備)實(shí)用的我的老師英語作文9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的老師英語作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    (必備)實(shí)用的我的老師英語作文9篇

    我的老師英語作文 篇1

      媽媽給我請(qǐng)來了一名國際語言學(xué)校的英語老師,每個(gè)星期三來給我和我的另外的兩個(gè)小朋友上課。

      一雙晶瑩的大眼睛,一個(gè)紅紅的嘴巴,再加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,湊成了老師美麗俊俏的臉龐。

      這位英語老師姓呂 ,上課的時(shí)候時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲。呂老師愛笑,笑起來很好看,我們上課的時(shí)候經(jīng)常因?yàn)閷戝e(cuò)單詞或讀錯(cuò)單詞而鬧出笑話,呂老師都會(huì)陪著我們一起放聲開朗的大笑。

      現(xiàn)在我們學(xué)的是字母的發(fā)音,老師一遍遍的帶領(lǐng)我們讀著,直到我們讀會(huì)為止。呂老師上課的時(shí)候非常認(rèn)真,每節(jié)課都會(huì)帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容,然后給我們糾正一下讀錯(cuò)的字母。老師每節(jié)課都會(huì)給我們聽寫一些單詞,不會(huì)的單詞呂老師會(huì)耐心的為我們講解,告訴我們哪兩個(gè)字母發(fā)一樣的音……講解字母發(fā)音的時(shí)候,老師都會(huì)叫我們一首好記又簡(jiǎn)便的'小兒歌,像如:AAA,aaa,BBB,bbb,CCC,ccc……

      呂老師帶著我們?cè)谟⒄Z知識(shí)的海洋里暢游,希望我們能成為一個(gè)會(huì)說一口流利的英語的人。

      這就是我的英語課,怎么樣?有趣吧!我喜歡在英語知識(shí)的海洋里暢游,更喜歡呂老師為我們上的有趣的英語課!

    我的老師英語作文 篇2

      我們終于上五年級(jí)拉!終于,也有了新的英文老師來教我們,我們的新英文老師是全老師,大約有四五十歲吧。臉上充滿著陽光。看起來全老師非常和藹,但是對(duì)我們的要求還是很嚴(yán)格的。有時(shí)我們讀錯(cuò)了一個(gè)音標(biāo),全老師也會(huì)耐心的教導(dǎo)我們說:“你讀錯(cuò)了,應(yīng)該是這樣這樣讀……”

      說到和藹可親,全老師真是我們見到的很和藹的一位老師了,有些老師,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)小事,要么是劈頭蓋臉的一句,要么讓他去罰站?墒侨蠋煵粫(huì)這樣。有一次,我們班的陳昊同學(xué)上課玩珠子,結(jié)果全老師走過來,陳昊以為要怎么了,結(jié)果很害怕,但是,全老師并不是劈頭蓋臉的罵人,而是告訴陳昊,這樣做是不對(duì)的,什么的,最后陳昊對(duì)老師說了對(duì)不起,老師也就原諒了他了。

      全老師說話也很幽默。那次開家長(zhǎng)會(huì),爸爸也把全老師的事情告訴了我,全老師說:“小孩子考試,就算靠的.不好,作為一個(gè)家長(zhǎng),也不能劈頭蓋臉就是一句‘你怎么這么蠢啊,你怎么這么傻啊’之類的話,小孩子的自尊心很強(qiáng),受不了這些打擊的!闭f完了,家長(zhǎng)們都鼓起掌來。

      這就是我們的全老師,我很喜歡她。

    我的老師英語作文 篇3

      Of all the subjects, I like Chinese best because I have a good Chinese teacher。 Though she has been teaching us for only three years, I respect and love her very much。

      My Chinese teacher is thirty-six years old and she is neither tall nor short。

      Ms Sun works very hard。 She is always the first to come and the last to leave her office。 She tries to make her classes lively and interesting。 And we enjoy her lessons very much。

      Ms Sun is very kind and friendly to us。 And we're getting on well with each other。 But she is very strict with us in our studies。

      Ms Sun teaches us so well that we all enjoy learning Chinese。 All the students think she is one of the most popular teachers in our school。

      在所有的科目中,我最喜歡語文,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好的語文老師,雖然她教我們?nèi)炅,我很尊重她?/p>

      我的中文老師是三十六歲,她既不高也不短。

      孫老師工作很努力,她總是第一個(gè)來,最后一個(gè)離開她的`辦公室,她試圖使她的課生動(dòng)有趣。我們非常喜歡她的課。

      孫女士對(duì)我們很友好,對(duì)我們很友好,我們相處的很好,但是她對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。

      孫老師教我們,我們都喜歡學(xué)中文,所有的學(xué)生都認(rèn)為她是我們學(xué)校最受歡迎的老師之一。

    我的老師英語作文 篇4

      今天是開學(xué)的第二天,我們開始按照課程表的課上課了!

      今天的第一節(jié)課是我喜歡的英語課,我們把相關(guān)用具放在桌角,靜靜的等待老師的到來!“嘎吱”門被推開了,進(jìn)來的是一位漂亮的女老師,我們的英語老師哪兒去了?這位老師是不是給英語老師換課了?我們一個(gè)個(gè)在心里打著小問號(hào),盯著老師一動(dòng)不動(dòng)。突然,老師準(zhǔn)備好后冒出了一句:“hello,lm……”原來這位老師是我們的新英語老師!這么年輕,這么漂亮,讀的英語也很好,我很喜歡!聽楊老師介紹,這是我們學(xué)校剛招聘來的老師,這位老師英語讀的很標(biāo)準(zhǔn),教的也很好。

      英語老師用英語做了自我介紹,通過老師的介紹我知道了老師的名字――劉琰,我看到這個(gè)名字的時(shí)候就想起了我們舞蹈班的.同學(xué):劉彥,還有明星:柳巖。我們互相了解后,老師又用英語跟我們聊了一會(huì)兒,我們通過這次聊天我感覺我的英語并沒有我想象的那么好!我們懷著激動(dòng)的心情開始了這堂嶄新的英語課!

      劉老師讓我們先翻開人教版pep四年級(jí)上冊(cè)的英語書,我們先來到了單詞的王國里,看著已經(jīng)預(yù)習(xí)過爛熟于心的第一單元單詞,心里很是自豪!老師帶著我們讀了一遍,又開小火車讀了一遍。這次小火車直接從我們這一組開始“運(yùn)動(dòng)”了,挨著我的時(shí)候,我讀的單詞是非常好記的黑板:black board,我們這一列開得不錯(cuò)。我們又讓老師檢查了我們?cè)谑罴倮锏淖鳂I(yè),大部分同學(xué)都完成得很好!不一會(huì)兒就下課了。我覺得這節(jié)課的時(shí)間過得好快。∫窃俾c(diǎn)我們就可以開始讀課文了!

      我很喜歡我的新老師,我相信:我的英語一定會(huì)有更大的進(jìn)步的!

    我的老師英語作文 篇5

      我的英語老師My English Teacher

      Today, I go to school with aheadache. At the beginning, it is just a slightly pain. Nevertheless, it is notuntil the English lesson that my head pains heavily. So it is difficult for meto take notes. Luckily, my English teacher notices it so she takes me to theoffice. With a big smile on her face and caring words, she gives me a glass ofwater. To my surprise, she offers to help me notes. It is her love that warmsme up. At that moment, I whisper myself that I will do my utmost to help othersas kind as my English teacher.

      今天我去學(xué)校的時(shí)候頭很痛。一開始,只是輕微的疼痛。然而,在上英語課的時(shí)候我的變得很痛。所以記筆記對(duì)我來說變得很困難。幸運(yùn)的是,我的英語老師發(fā)現(xiàn)了,并把我?guī)У搅宿k公室。她臉上掛著微笑并說著一些關(guān)心的話,遞給我一杯水。使我吃驚的是,她提出要幫我記筆記。是她的愛溫暖了我。在那一刻,我輕聲對(duì)自己說,我會(huì)像我的'英語老師一樣盡我最大的努力去幫助別人。

    我的老師英語作文 篇6

      我的英語老師十分漂亮!

      她有一頭棕黑相間的頭發(fā),平時(shí)喜歡扎馬尾辮。兩道濃濃的眉毛下面有一雙寶石般的大眼睛,每當(dāng)上課時(shí),那雙大眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下有一張秀氣的櫻桃小嘴,十分美麗。她的個(gè)子不高,身材很苗條,看起來楚楚動(dòng)人。

      英語老師的愛好很廣泛:唱歌、跳舞……其中,在學(xué)校最常見的.,就是帶著我們“走進(jìn)”游戲世界,這樣既能讓我們學(xué)到許許多多單詞,又讓我們牢記這些知識(shí),還能讓我們體會(huì)單詞知識(shí)的魅力,十分有趣。

      英語老師上課非常有意思,而做游戲則是更勝一籌。有一次,英語老師打開了游戲“時(shí)裝秀”的大門:第一項(xiàng)任務(wù)是用舊報(bào)紙、木塊……這些被別人瞧不起的東西,做成各式各樣的衣服。我選了“魔法師”這個(gè)角色,回家,我和媽媽一起做好了魔法師的衣服、帽子、魔法杖。第二天,我和大家一樣,穿著自個(gè)兒的衣服在講臺(tái)前后、左右走秀,老師則用手機(jī)為我們拍下了這有意思的一幕。

      這樣一來,我們就和英語老師結(jié)下了深厚的感情,我也會(huì)珍惜和英語老師在一起的時(shí)光。

      我愛我的英語老師!

    我的老師英語作文 篇7

      你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就混身是力量;你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向……你就是我喜歡的老師——方老師。

      一頭烏黑亮麗的齊肩短發(fā),優(yōu)雅迷人;一雙炯炯有神的眼睛,宛如黑寶石般晶瑩剔透;一件普通的T恤,加上一條“穿不爛”的牛仔褲,方老師便成為了教室里一道最美麗的風(fēng)景。

      方老師教人很有耐心。學(xué)到序數(shù)詞的時(shí)候,教了我們一個(gè)口訣:“一二三,單獨(dú)記。結(jié)尾是,tdd……”老順口了!可是有一個(gè)理解能力差的同學(xué)總是記不住,方老師不厭其煩地對(duì)他進(jìn)行講解,可他還是丈二和尚摸不著頭腦。

      方老師開玩笑地對(duì)我們說:“誰教會(huì)他我請(qǐng)她吃一包QQ糖!”

      最后,為了不耽擱我們學(xué)習(xí)時(shí)間,課后方老師把她單獨(dú)留下來開“小灶”。

      第二節(jié)課,那位同學(xué)居然把所有基數(shù)變序數(shù)的'題目都做對(duì)了,我看到方老師和那位同學(xué)的臉上都露出了滿意的笑容。

      方老師講課很有趣?菰铩⒎ξ兜挠⒄Z課,到了方老師的手里,就變成了生動(dòng)、有趣的游戲。

      每當(dāng)講到很難記的單詞,或者很死板的結(jié)構(gòu),老師就會(huì)給我們講一個(gè)關(guān)于這個(gè)單詞的笑話,或者編一個(gè)小口訣。光陰如梭,時(shí)光飛逝,當(dāng)同學(xué)們聽得津津有味時(shí),下課時(shí)間到了,總有同學(xué)“抱怨”,怎么感覺才上了一會(huì)兒就下課了?

      她還教人有方。由于疫情的關(guān)系,我們幾個(gè)同學(xué)好久沒見,一見面就開始嘰嘰喳喳聊得不可開交。

      坐在講臺(tái)上的方老師微微皺起了眉,語重心長(zhǎng)地說:“同學(xué)們,不要聊天了哦,隔壁班還在上課呢,你們可以換位思考一下,我們這么大聲會(huì)不會(huì)影響他們學(xué)習(xí)呢?”同學(xué)們聽了慚愧的低下了頭,安靜地回到了自己的位置。

      方老師不僅教會(huì)了我們知識(shí),而且還教會(huì)了我們做人的道理。在我的成長(zhǎng)歷程中,感謝有您一直的陪伴!

    我的老師英語作文 篇8

      開學(xué)時(shí)我們認(rèn)識(shí)的第二個(gè)老師就是我們班的英語老師:凌老師!我們班的人都認(rèn)為凌老師是我們認(rèn)識(shí)的幾十個(gè)中最年輕的一個(gè)老師,也是最漂亮的老師!我們天天跟凌老師打的招呼最多!

      她那眼睛里流出了柔和的目光,有時(shí)會(huì)戴一個(gè)眼鏡,耳朵比較小,她的腰有點(diǎn)像一部小說中一個(gè)人說的小蠻腰。偶爾會(huì)帶我們?cè)谡n堂上玩一兩次游戲。而且凌老師的性格像眼睛中流出的柔和。每天臉上都會(huì)有笑容。每天都非常開心。在凌老師的課堂上班里總會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)笑聲,我們班上的人都喜歡她的課,因?yàn)樗险n非常有趣,也很好玩!

      還記得那一次,后面坐了很多的聽課的人,每個(gè)人的'手里拿著記錄本認(rèn)真的做記錄。為了要做公開課,凌老師精心準(zhǔn)備的演示文稿,和我們一起去上公開課,在上課時(shí)我們們沒有笑聲,因?yàn)槲覀兌贾拦_課是關(guān)于老師和我們的很重要的公開課。剛開始上課時(shí)大家都非常緊張,一個(gè)個(gè)正襟危坐,沒想到后來老師竟然和我們做游戲,我們都忍俊不禁但還是都忍住了,因此我們也讓凌老師上的那次公開課圓滿的結(jié)束了。

      從那次以后我們上她的課每次都認(rèn)真聽課,沒有一次像以前那樣子,經(jīng)常有笑聲,F(xiàn)在我們嘴最想上的課就是凌老師的英語課了,也有趣。請(qǐng)大家一定要多珍惜凌老師講課的時(shí)間哦!

    我的老師英語作文 篇9

      我的英語老師她,相貌平平,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,每天穿梭與教室與辦公室之間,處理那些大大小小的瑣事。她就是叫我們辦的英語老師蔣秀珍老師。

      蔣老師很關(guān)心我們。記得有一次體育課,我的腳之前摔到過,沒跟體育老師說請(qǐng)假,在上課的時(shí)候不小心又扭到腳了,疼得我娃娃大叫,過了好一會(huì)才忍著痛回到教室。到了中午吃飯時(shí)間,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的拿起飯碗就去好打飯菜就津津有味地吃了起來。而我想站起來,可一站,那鉆心疼痛又讓我我可奈何地做了下來。英語老師打飯的時(shí)候看見了我,不動(dòng)聲色地給我端來一大碗飯菜說:“快吃吧,菜都快涼了!彪m然就只有這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,但它卻暖暖的.流入我的心田。我感激地接過飯菜,輕輕地說了聲:“謝謝蔣老師!” 老師撫摸著我說:“不客氣,這幾天盡量少做些運(yùn)動(dòng),多多休息,這樣很快就會(huì)回復(fù)了的!崩蠋煹脑捤魄迦魈试谖倚睦,讓我眼淚溢出。

      我們不僅在生活上得到了老師的關(guān)愛,還在學(xué)習(xí)上得到了老師的耐心幫助。它就像母親一樣,呵護(hù)這我們。

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