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    我的老師英語作文

    時(shí)間:2024-01-12 12:12:06 英語作文 我要投稿

    我的老師英語作文【必備】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的老師英語作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的老師英語作文【必備】

    我的老師英語作文 篇1

      我的英語老師是一個(gè)骨干教師,對(duì)我們挺嚴(yán)的,她經(jīng)常出畢業(yè)試卷,很多調(diào)皮的都怕她,有些也不喜歡她,我們都知道英語老師嚴(yán)是對(duì)我們好,可我們對(duì)她的一些做法感到不理解。管她呢,反正都畢業(yè)了,和英語老師在一起的不愉快的'事情,就忘掉吧!相信長(zhǎng)大了我會(huì)理解她的。

    我的老師英語作文 篇2

      英語老師,是使我受益最多的老師。

      老師姓羅,身高中等,相貌平平,一雙有神的眼睛卻為他增添了光彩,讓人看到那雙眼睛便不由自主地被他眼中的光亮所吸引。他手上總是拿著一根小棍,一尺來長(zhǎng),不為打人所用,唯一的用處就是在上課時(shí)敲擊幾下講桌,將我們從下課時(shí)的散漫拽回到上課的專注。

      羅老師與其他老師不一樣,他很好說話,人也是溫和慈愛的。他是四川人,說著帶著方言的普通話,可讀英語時(shí)卻是聽不出方言來的,發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),也是令人驚奇了。

      我小學(xué)時(shí),英語成績(jī)十分拿不出手。我曾經(jīng)將英語視為我平生最痛恨的學(xué)科,甚至一度放棄英語?菰餆o聊的abc,分不清的單詞拼法和各種語法讓我手足無措。可是,羅老師的出現(xiàn)為我點(diǎn)燃了希望。

      羅老師講課前,總是要先講單詞的。本來記憶力不錯(cuò)的我每天跟著讀,也可將我最厭惡的`字母背下來。但是因?yàn)榛A(chǔ)差,介詞、動(dòng)詞什么的一概分不清。老師在上面講課,坐在下面的我腦袋里一團(tuán)懵,禁不住將這些疑問脫口而出。老師頓了一下,便看著我的眼睛,放慢語速,細(xì)細(xì)地講著,直到我眼中的疑惑消失,做出恍然大悟狀,他才放心一笑,對(duì)我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)講下面的內(nèi)容。

      照這般學(xué)下去,英語成績(jī)漸漸轉(zhuǎn)好,后來竟至突飛猛進(jìn)。這讓原本對(duì)英語深惡痛絕的我轉(zhuǎn)變了態(tài)度,原來英語也不是那么面目可憎嘛,由此更是對(duì)這位負(fù)責(zé)的老師心生感激。

      老師曾對(duì)我說:“不要在意你的小考分了嘛,現(xiàn)在抓緊學(xué),什么都不晚的。只要你想學(xué),那些都不叫事兒!蔽抑两裼浀美蠋熣f這話時(shí)輕快的語氣和滿眼的期待。

      現(xiàn)在,我的英語成績(jī)雖不是拔尖的,卻也一直在往上走。每想至此,心中對(duì)老師的感激更深了。

      每當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大,滿心疲憊時(shí),耳邊總是響起老師那句:“只要你想學(xué),那些都不是事兒!

    我的老師英語作文 篇3

      有一類人她們是靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才,而這類就是老師。進(jìn)入初中以來一年多了,我認(rèn)識(shí)了很多位老師。給我印象最深刻就是教我們英語的陳老師。

      自從上了初中,我最喜歡上英語課了,可能是自己對(duì)英語很感興趣吧!而且我也十分喜歡陳老師。陳老師長(zhǎng)得十分高大,鼻子上架著一副眼鏡,臉又有點(diǎn)圓。從上到下,我覺得最有趣的就是他的頭,因?yàn)槔蠋燁^發(fā)并不是很多,遠(yuǎn)看著就有點(diǎn)光禿禿的,記得第一次做廣播體操的時(shí),太陽火辣辣得照到老師的頭上時(shí),我就感覺老師的頭發(fā)好像在發(fā)亮。

      暑假軍訓(xùn)期間,陳老師也有來看過我們,那時(shí)候老師帶著墨鏡,衣服產(chǎn)得也有一點(diǎn)花,看上去好像很嚴(yán)肅,也有點(diǎn)害怕這老師。開始還在猜測(cè)這老師該不會(huì)是教數(shù)學(xué)的'吧?我數(shù)學(xué)很差耶,該怎么辦呢?對(duì)老師的恐懼又加深了。

      直到后來才知道老師是教英語的而且還是我們的班主任。和老師相處的幾個(gè)學(xué)期下來才發(fā)現(xiàn),老師其實(shí)很和藹,并不嚴(yán)肅。老師很關(guān)心我們總是讓我們英語不懂得就要去問他?荚嚳疾缓脮r(shí),都會(huì)讓我們?cè)俳釉賲枴C康椒艑W(xué)回家時(shí)我們幾乎都是最后回家的,因?yàn)槔蠋煹脑捄芏,很羅嗦,但足夠能看出老師關(guān)系我們了!

      我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),人人從幼稚便得成熟,從渴望知識(shí)到擁有知識(shí)。我們的蛻變是與老師分不開的。在這里我想對(duì)陳老師說,謝謝您!

    我的老師英語作文 篇4

    , Mr. Li,

      你好,李先生,

      Could you please check on the car to take me to the airport? Please remind the car driver of this. I want to be sure of this car, because it will be too early in the morning to call a taxi if the school car doesn’t show up. I am sorry to trouble you again. Here I thank you again for all that you have done for me during my stay in your school. I really enjoy teaching here, and will never forget the day I spent with my students. Probably I will come back some day. I leave some English books to your library. I hope they will be useful to your students.

      你能在車上查一下我到機(jī)場(chǎng)嗎?請(qǐng)?zhí)嵝哑囁緳C(jī)這一。我想確定這輛車,因?yàn)槿绻@輛車不出現(xiàn)在早上,它就太早了,如果沒有車的話,我會(huì)打電話的。我很抱歉再麻煩你了。在這里,我再次感謝你在我的學(xué)校里為我所做的一切。我真的喜歡在這里教書,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我和我的學(xué)生度過的一天。也許我會(huì)有一天會(huì)回來。我把一些英語書給你的圖書館。我希望他們對(duì)你的學(xué)生有用。

      Yours

      你的

      Lynne

      琳恩

      my favourite English teacher 我最喜歡的英語老師

      Mr. Lee is my English teacher, and is thirty. He likes sports very much, so he looks strong and young. He is fond of singing too. When we feel tired in the class, he will teach us some English songs. Sometimes he tells us some funny stories. He often encourages us to speak and write in English. Although we may make mistakes now and then, he always corrects them patiently and tells us how to write properly. He is really a good teacher. We all love him and his class.

      李先生是我的英語老師,他三十歲。他很喜歡運(yùn)動(dòng),所以他看起來年輕又強(qiáng)壯。他喜歡唱歌。上課當(dāng)我們感到疲倦時(shí),他就教我們唱一些英文歌曲。有時(shí)他告訴我們一些有趣的故事。他經(jīng)常鼓勵(lì)我們多說英語和寫英語。雖然我們到現(xiàn)在總犯錯(cuò),但他總是耐心地批改并告訴我們?nèi)绾握_。他真是一個(gè)好老師。我們都愛他和他的課。

      My English Teacher 我的英語老師

      I'm have many teachers now and I love them all,but my favorate teacher,I think she is my English teachter Mis/Miss Gao.

      She is tall and thin,in my eyes she is most beautiful teacher woman in the world,I love her sweet smile and attractive.So I always feel free in her class.

      I like her class very much,she often tell us interesting stories in her class,and she teaches us to play English games and English songs,too.since she become my English teacher,I'm have madel a lot of progess.

      I like English,I like my English teacher.

      我現(xiàn)在有很多老師,我愛他們所有人,但我最喜歡的老師,我認(rèn)為她是我的英語老師的高小姐。

      她又高又瘦,在我眼里,她是世界上最漂亮的`女教師,我愛她甜美的笑容和迷人的。所以我上她的課總是覺得很輕松自在。

      我非常喜歡她的課,她經(jīng)常在她的課上告訴我們有趣的故事,她教我們玩英語游戲,唱英語歌曲,自從她成為我的英語老師,我的英語有了很大的進(jìn)步。

      我喜歡英語,我喜歡我的英語老師。

    我的老師英語作文 篇5

      我有許多老師,嚴(yán)肅的體育老師,溫柔的語文老師,多才多藝的音樂老師……這次我要聊一聊美麗大方的英語老師。

      英語老師有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),平時(shí)都會(huì)扎起馬尾辮,看起來既精神又充滿活力。她那濃密的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,撲閃撲閃的,好像會(huì)說話。她微笑時(shí)嘴角邊就會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩,可愛極了!茅老師身材苗條,配上一條雪白的長(zhǎng)裙和火紅的高跟鞋,簡(jiǎn)直是仙女下凡。

      英語老師上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,一下課就成了我們的好朋友。每當(dāng)同學(xué)問她問題時(shí),她總是認(rèn)真仔細(xì)的解答。一遍又一遍,不厭其煩地講到你懂為止。

      英語老師上課的方式也是別具一格。記得有一次,布置的作業(yè)是讓我們剪下書上的小狗,涂上顏色,再把小狗拼裝好。第二天,同學(xué)們帶來了五顏六色的小狗,看著這些可愛的'小狗,英語老師用她那會(huì)說話的眼睛向我們投來了贊許的目光,并且一邊用手機(jī)記錄下這些精彩的瞬間,一邊教我們讀關(guān)于小狗的英文,讓大家在歡樂的氣氛中學(xué)到了知識(shí),真是太開心了!

      這就是我的英語老師,一個(gè)美麗而又博學(xué)的英語老師!

    我的老師英語作文 篇6

      我的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間度過了六年。接下來,我們馬上就要畢業(yè)了,一回想起這六年來對(duì)我們依依關(guān)照的老師,心里總有一陣感動(dòng)。這六年來中最讓我感動(dòng)的是我的英語老師——miss鄭。

      MISS在同學(xué)們的眼中是一位嚴(yán)厲的老師,他在我的眼中是一位“拼命三郎”。她為了同學(xué)們畢業(yè)考的成績(jī),為了同學(xué)們的美好前途,他總是不斷的對(duì)同學(xué)們不斷的付出。每天,我們兩個(gè)班的作業(yè) 堆得像一座山,她利用下課的點(diǎn)滴時(shí)間,把自己藏在作業(yè)堆里埋頭苦改。

      除了改作業(yè),她還要盯緊我們這些不完成作業(yè)的“搗蛋鬼”。記得有一次:六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我沒有寫周末的英語作業(yè),老師在課堂上狠狠的批評(píng)了我一頓,并且叫我第四節(jié)的體育課去找他補(bǔ)作 業(yè)。一來到老師辦公室老師的第一節(jié)課就是:“志陽,你來啦,快坐下!蔽议_始補(bǔ)我的作業(yè),老師一邊看我的.作業(yè)一邊對(duì)我說:“志陽,為什么沒有寫作業(yè)?”我支支吾吾的想了半天,最后才說:我沒有抄作業(yè)回家!蹦惆!你啊!上了六年級(jí)也不把不抄作業(yè)的習(xí)慣改改,六年級(jí)的功課是十分緊的,不寫作業(yè)是不行的!

      MISS鄭不僅僅是一位”拼命三郎“,更是一只”笑面虎“。記得有一次:上公開課,老師看著后面的”聽眾“。并沒有媽一些沒有寫作業(yè)的同學(xué),而是十分溫柔的給我們講課,讓我們?cè)谡n堂上歡聲 笑語;可是下課后”聽眾“們走了,MISS就開始發(fā)威了”王禹,有沒有寫作業(yè)“。原來,她一早就發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒完成作業(yè),剛才礙于情面沒有發(fā)火。這下客人一走,她怎能饒了這些懶惰蟲呢!你們說,MISS鄭是不是一只”笑面虎“。

      六年過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們也長(zhǎng)大了起來,再過一個(gè)月,我們就要和我們相伴六年的小學(xué)生活,踏上了成長(zhǎng)的道路,去上中學(xué)了。一回想起來,其實(shí),最應(yīng)該感謝的是母校,是感謝教過我們的老師們 !

    我的老師英語作文 篇7

      可愛的你帶給大家溫暖。

      這是一位年輕長(zhǎng)得清純,皮膚白皙。有一點(diǎn)嬰兒肥,還有一顆少女心的教師,我們都很喜歡他,喜歡她的默契,喜歡她的可愛,喜歡她認(rèn)真的模樣,喜歡她書上密密麻麻的筆記。

      第1次見到這個(gè)知心姐姐時(shí),心想是個(gè)學(xué)生吧,應(yīng)該是來實(shí)習(xí)的教育水平不會(huì)很高吧,可上課后我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,直到現(xiàn)在我已經(jīng)愛上了這個(gè)知心姐姐,我喜歡她上課時(shí)那種輕松的.氣氛,獨(dú)一無二,她的課堂不像語文老師迅速激昂,不像數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅安靜,而且而是輕松愉悅的。我喜歡你甜美的聲音,讓人專注,喜歡你可愛的模樣讓人發(fā)笑,喜歡你,認(rèn)真的態(tài)度讓人欽佩喜歡你。

      我有時(shí)都搞不懂你,你平時(shí)那么辛苦,卻在每日的自習(xí)課上,擠點(diǎn)時(shí)間給我們輔導(dǎo),讓大家學(xué)英語,檢查聽寫或教育差生,可你不累嗎?上這么多課不休息嗎?不怕學(xué)生們埋怨你嗎?都不是,你有時(shí)就是這么傻,愿意奉獻(xiàn)自己,即使我們班英語不是很好,你也會(huì)在失落后滿血復(fù)活,可愛的你給了我們?cè)S多機(jī)會(huì),讓我們能夠好好的學(xué)習(xí)英語,每天都不厭其煩的指點(diǎn)我們,開導(dǎo)我們,細(xì)心的包容我們,我們想請(qǐng)你每天開心,因?yàn)槲覀儠?huì)和你在一起。

      在這里我想說:英語老師,你是我們心中的女神,我們愛你!

    我的老師英語作文 篇8

      我們的英語老師戴著一副眼鏡,透過眼鏡的眼睛非常嚴(yán)厲。起初,當(dāng)我看到他時(shí),我認(rèn)為五年級(jí)的這學(xué)期將是一場(chǎng)災(zāi)難,這樣一個(gè)兇猛的.老師將不必忍受吃肉和血的痛苦。當(dāng)我剛上英語課的時(shí)候,我緊張不安,害怕任何不幸。然后我可能會(huì)吃“竹筍炒豬肉”。

      但是幾天后,我發(fā)現(xiàn)雖然劉老師很嚴(yán)格,但是很容易去上課。你看,當(dāng)劉老師說英語的時(shí)候,如果你在課堂上搗亂,老師會(huì)用一種獨(dú)特的方式懲罰我們——抄寫英語課文十遍?炜。另一個(gè)學(xué)生來到門口。老師在講臺(tái)上指揮。學(xué)生們可以清楚地看到他們?cè)谡f什么。說著,老師殺雞給猴看,“罰抄十遍課文”老師粗魯?shù)卣f。

      “告訴我剛才我做了什么!”英語老師就像審問囚犯一樣。

      “和你的同桌談?wù)劇彼е嵛岬卣f。

      “我剛才說的,哪個(gè)詞,什么意思!崩蠋熯B續(xù)問了三個(gè)問題。

      "...昨天...意思是昨天”他語無倫次。

      我很快舉起手,就能輕松解決英語問題。在這樣一堂課結(jié)束時(shí),學(xué)生們?nèi)匀徊粷M意,仍然沉浸在英語課上。

      這是我們的英語老師!

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