實用的我的老師英語作文8篇[薦]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的老師英語作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的老師英語作文 篇1

　　當(dāng)您的手撫摸我的頭時，我好像被暖風(fēng)吹過。當(dāng)您給我們灌輸知識時，我就想充滿能量的小鳥。您是陽光雨露，我就是花草樹木，您滋潤著我，陪伴著我的成長。您，我的英語老師。

　　您那慈祥的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，溫柔的聲音，美麗的面容使我銘刻在心。您非常年輕，活潑，可愛。

　　記得有一次，開開學(xué)儀式，當(dāng)天很冷，我們都坐在樓前，時間過了很久，您親切的問我：“冷嗎？”我直哆嗦，說：“嗯，有點冷�！崩蠋�，您聽了之后，讓我靠您近一點，當(dāng)時我就覺得特別溫暖，因為我知道，您還在意我，我做了那么多的.壞事但您還是想著我，這一點我非常開心！

　　您教課時，邊做游戲邊學(xué)習(xí)我喜歡這種上課方式。

　　今天，我走了，明天，我又回來了，回到這個教室，這個學(xué)校，再次見到這個教室，這個學(xué)校，和，這個曾經(jīng)教過我的，您……

我的老師英語作文 篇2

　　進入了九年級的課堂，我并沒有適應(yīng)英語老師的講課方式。也許是我的適應(yīng)能力還比較弱，也許是我根本就不喜歡這個英語老師，也許更是我很懷念之前那位英語老師吧。

　　每一節(jié)英語課，我都不能專心致志地上課。因為我覺得，這個英語老師根本不給我們這個專心致志的機會。他總是在上英語課的時候，把英語課的一大半時間來講他的江湖事跡和班會事。

　　他總是說他忙，忙這忙那的。可是他也許不曾想過，我們并不喜歡聽他說他又多忙。因為他們大人的世界，我們小孩并不懂。他的啰嗦已經(jīng)可以說是遠近聞名了，這能啰嗦半天，那位能啰嗦半天，總是不能回到英語課本中來。

　　他也許并不知道，我們已經(jīng)不是小學(xué)生了，不要再和我們說一些小學(xué)生的事情了，因為我們并不喜歡。還有，我們并不是他家里的小學(xué)生，我們已經(jīng)不喜歡在全班面前受到一些指名道姓的表揚或批評，因為我們已經(jīng)是九年級的學(xué)生了。他老是說他學(xué)過心理學(xué)，可是我卻不以為然。接觸過心理學(xué)，自然是能看懂一些人心里所想，可是也許我并沒有欣賞美，在他身上，我完全發(fā)現(xiàn)不了。因為他總是在課堂上傷人的自尊心，他教我們寫規(guī)范的字母，然后有一個女同學(xué)寫錯了，他就當(dāng)著全班的面前，大聲地批評了那位女同學(xué)。也許在他的角度看來，做錯了就該受到批評，可是，那也沒有必要當(dāng)著全班的'面前批評阿，可是私下說，畢竟女生的臉皮比較薄。從開學(xué)到現(xiàn)在，他給我的好感，已經(jīng)越來越稀了。

　　又是這樣，他又在我們的英語課上講班會上的事了。就這樣，大半節(jié)課就匆匆地溜走了。他終于說完了，還剩十分鐘，他說給我們聽課本里的聽力。就在我全神貫注地聽課本聽力的時候，他突然關(guān)了聽力，說：“我說都說真多了，接下來還是繼續(xù)說吧�！彼�不知道，他已經(jīng)完完全全碰到了我的底線，徹徹底底地打破了我愛學(xué)英語的心。

　　面對如此場面，我不禁地響起了八年級的英語課。當(dāng)時的英語老師真的很好，她教課很快，從來都不會用我們的英語課上做其它的事。而且，她從來都不啰嗦，我們也很聽她的話。想到這些，我眼眶中的眼淚不禁地轉(zhuǎn)了起來。心里想：現(xiàn)在已經(jīng)是開學(xué)的第三周了，如果讓之前的那位英語老師教，恐怕已經(jīng)把第一個單元教完了，也在幫我肚子了。可是現(xiàn)在的英語老師跟之前的英語老師成了鮮明的對比。他才教到第一單元的第二頁。之前的學(xué)長學(xué)姐都說九年級的課比較緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)也比較中。可是為什么他還要耽誤我們的英語課呢。我對他的所作所為，已經(jīng)越來越不解了。

　　我希望在下一周的英語課不是這樣了，我也會慢慢地去發(fā)現(xiàn)這個英語老師的好。因為我最喜歡的科目是英語，我最擅長的科目也是英語，我不想因為我的偏見和他的做事方式，影響了我。加油，明天會更好的！

我的老師英語作文 篇3

　　開學(xué)時我們認識的第二個老師就是我們班的英語老師：凌老師！我們班的人都認為凌老師是我們認識的幾十個中最年輕的一個老師，也是最漂亮的老師！我們天天跟凌老師打的'招呼最多！

　　她那眼睛里流出了柔和的目光，有時會戴一個眼鏡，耳朵比較小，她的腰有點像一部小說中一個人說的小蠻腰。偶爾會帶我們在課堂上玩一兩次游戲。而且凌老師的性格像眼睛中流出的柔和。每天臉上都會有笑容。每天都非常開心。在凌老師的課堂上班里總會有一點點笑聲，我們班上的人都喜歡她的課，因為她上課非常有趣，也很好玩！

　　還記得那一次，后面坐了很多的聽課的人，每個人的手里拿著記錄本認真的做記錄。為了要做公開課，凌老師精心準備的演示文稿，和我們一起去上公開課，在上課時我們們沒有笑聲，因為我們都知道公開課是關(guān)于老師和我們的很重要的公開課。剛開始上課時大家都非常緊張，一個個正襟危坐，沒想到后來老師竟然和我們做游戲，我們都忍俊不禁但還是都忍住了，因此我們也讓凌老師上的那次公開課圓滿的結(jié)束了。

　　從那次以后我們上她的課每次都認真聽課，沒有一次像以前那樣子，經(jīng)常有笑聲�，F(xiàn)在我們嘴最想上的課就是凌老師的英語課了，也有趣。請大家一定要多珍惜凌老師講課的時間哦！

我的老師英語作文 篇4

　　我的.老師是一個樂于助人的老師。

　　因為我記得有一次，我們學(xué)校舉行了去春游活動。在車上有同學(xué)暈車，老師就會走過去安慰那個同學(xué)，還會幫同學(xué)擦嘴。

　　看，這就是我的好老師了。

　　My teacher is a helpful teacher.

　　Because I remember once, our school held a spring tour activities. In the car have classmates motion sickness, the teacher will go over to comfort the students, but also help students wipe your mouth.

　　Look, this is my good teacher.

我的老師英語作文 篇5

　　我有一個非常兇的老師，她是我的英語老師，她有一個厚厚的嘴唇，還有一雙小巧玲瓏的眼睛，她那小小的耳朵，幾乎沒有人注意過她的耳朵。我的英語老師姓董，我們都叫她missdong。不過，我們的英語老師也很好，每次我們舉手發(fā)言的時候，說一次，就1顆星。收起30多顆就可以換獎品了。我有一個大膽的決策，可是，肯定我們班上的同學(xué)們都不敢。我去跟missdong說了。

　　我說的是，勞資是中國人，不是外國人，勞資不學(xué)英語。當(dāng)時，老師一聽，傻了。問我，張皖玉啊，你英語成績很好�。�為什么不喜歡英語呢？。我當(dāng)時只想對老師說，我們有不足的地方，你就用我們休息時間懲罰我們好了。

　　為什么，要霸占，我們的體育課，音樂課？我們上學(xué)的.時候，偶爾會很累。但我們也堅持著上課！到了音樂課，我們歡喜的不得了，可以聽音樂休息一會兒，可誰知，到頭來還是英語課。我想在這兒給老師提個意見。我們表現(xiàn)不好就用課間時間來懲罰吧。

　　不要奪走我們最可以放松的最愛的課好嗎？老師？

我的老師英語作文 篇6

　　“Miss林來電話了！”和我們一塊布置教室的竺老師朝我們喊。我們一聽都興奮得跟著喊起來，一邊搶著聽電話。

　　Miss林是我們的英語啟蒙老師，她整整教了我們四年。上課時，她可是十分嚴厲的，很少綻露她那燦爛的笑容，而且常常會不留情面地當(dāng)眾批評人。還記得讀一年級時，一次，她正在講課，我卻只顧著給書上的插圖“再加工”。Miss林發(fā)現(xiàn)后，臉一沉，眉頭一皺，厲聲問道：“黃翔翔，你在干什么？”邊說邊走過來拿起我的書說：“書可不是用來畫的，是用來讀的，是讀給自己的呀！老師講課要好好聽！”一番話，使我得益匪淺。班中愛走神的同學(xué)差不多都接受過Miss林“掃描器”般的眼光的掃視和她的提醒。漸漸地，我們都變得愛聽講，也慢慢地能聽懂淺顯的語句，也就喜歡這一門功課了。

　　課余時間，Miss林又像變了個人似的，舒展開緊鎖的眉頭，微笑著露出潔白的牙齒，這時的她又成為了我們的好朋友，她會和我們愉快地做游戲。每次的春游秋游，她也常表現(xiàn)出一個孩子般的天真與無瑕，仿佛我們一樣饞嘴、貪玩。一次春游，我?guī)Я艘淮�魷魚絲，Miss林吃了幾根上癮了，竟和小朋友們一起把我的魷魚絲瓜分了，我還真感受了那一種特有的榮幸呢！每次活動我們就喜歡和Miss林坐在一塊，與她交換著好吃的，當(dāng)然，更多的.是說說笑笑，做做游戲，學(xué)唱《雪絨花》、《鈴兒響叮當(dāng)》等英語歌。

　　Miss林多才多藝，每年她都會給我們排英語小品，《good，家鄉(xiāng)》等節(jié)目我們還到劇場公開演出呢！排練時，她總是一絲不茍，從一個一個詞，到一句一句話，再到每一個動作。那細致入微的態(tài)度，可也真是不亞于一個大導(dǎo)演。有時，她親自做幾個動作，我們總會被她逗得哈哈大笑。一次她教我們做蛇的動作，望著她那扭動的身子，哎，還真像蛇，把我們的肚子都快笑破了。她也不生氣，陪我們一塊笑，陪我們練。就這樣，她用自己辛勤的汗水培育出一個個精彩的小品，澆開我們心中快樂的花朵。

　　現(xiàn)在，Miss林因工作需要調(diào)到杭州去了，對我們來說，上課少了她這位嚴厲的老師，可真像缺了點什么，課余時間少了她，也感覺似乎少了許多活潑、快樂的氣息。我真想再見一見這位可親可敬的老師，真想用從她那兒學(xué)會的英語再向她說一聲：“老師，您好！”

　　Miss林的名為林老師，原浙江奉化實驗小學(xué)英語教師，今年28歲，寧波市教壇新秀、寧波市教改之星，有多篇論文在《中小學(xué)英語》等雜志發(fā)表�，F(xiàn)調(diào)往杭州市拱宸小學(xué)。

我的老師英語作文 篇7

　　我的英語老師唯一的愛好就是跳江南styl，他喜歡笑，講起課來很隨意，講著課隨便都可以插入5分鐘的笑話，或者不經(jīng)意間就和同學(xué)們聊起天來，所以他整個人看起來很隨和，同學(xué)們都喜歡他的課，因為在他的課堂上總是亂七八糟的。

　　我也不例外，我特別喜歡上英語課，當(dāng)然喜歡英語課的另外一個原因是我的英語成績還不錯。有一天上英語晚自習(xí)的時候，英語老師組織同學(xué)們考試，先交完試卷的同學(xué)們可以自己干自己的事情，他要求同學(xué)們不要說話就行，于是我拿出一張紙，在上邊畫上兩只小豬，用英語在旁邊標注著英文兩只小豬的對話，寫完后我居然大膽的在紙上邊用鉛筆標注著英語老師的名字。當(dāng)我拿著自己的杰作開心的給同桌看時，居然被我那小氣的`同桌給告發(fā)了。

　　我知道自己闖了禍，像一個犯了錯的罪人一樣頓時立在自己的座位旁邊不敢出聲。還好老師給我面子，沒當(dāng)著全班同學(xué)的面數(shù)落我，讓我和同桌跟著他去辦公室談，他讓我寫份檢討拿給他，可當(dāng)我第二他拿給他檢討的時候他看也沒看一眼，告訴我說下不為例，果真是宰相肚里能撐船，多么隨和的一個人，他大人不記，我這個小人自然就好過了。

我的老師英語作文 篇8

　　每一個人心中都有一顆給他照亮溫暖的小太陽，當(dāng)他跌倒受挫，受到傷害時，它將陽光釋放出來，讓大家心情更加開朗、愉悅，而我心中的小太陽是一個再平凡也沒有的人，她在我們學(xué)校教英文，她之所以會成為我心中的太陽，是因為她活潑的教學(xué)方式，讓原本對英文有些挫敗的我，再度找回信心。

　　上學(xué)期，我還是一個英文資優(yōu)班的學(xué)生，但是卻因為我的數(shù)學(xué)成績不大理想，所以被降到常態(tài)班，但是在這里我反而更加高興，也感受到比英文班更多的溫暖。這位兇起來跟閻羅王沒什么兩樣的英文老師，平時其實跟天上的'天使一模一樣溫暖。她帶給我的歡樂不可言喻的。

　　當(dāng)我覺得上課沒勁時，她的笑話總能讓我清醒，把瞌睡蟲給趕走，讓我免于進入夢鄉(xiāng)，她用心的準備課程，天天有故事時間，而這些故事全都改編自最將很紅的星星韓劇，她訴說著自己有趣的大學(xué)生活，讓我對大學(xué)生涯充滿憧憬。

　　上英語課變成一種快樂，只因為小太陽的照拂，溫暖了我，也就更愛英文了。

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