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我的老師英語作文9篇[通用]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的老師英語作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師英語作文 篇1
我的英語老師姓鐘,我們都叫她鐘老師。鐘老師個兒較高,頭發(fā)金黃金黃的,有一雙明亮的、會說話的大眼睛。鐘老師性格外向,愛說話,跟我們這一群活潑、開朗的孩子在一起就更外向了。
前面提到鐘老師有一雙會說話的眼睛,大家一定很奇怪:“眼睛怎么會說話呢?”別急,聽我慢慢講。
一次,我回答問題時回答得非常精彩,老師就用鼓勵的眼光看著我,眼角的魚尾紋一下子舒展開了,還給我發(fā)了一張卡片,我心里美滋滋的,高興極了。
記得還有一次,上一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,有非常非常多的.課堂作業(yè)要下課時才布置,又必須在上下一節(jié)課之前做完。我做完了所有的課堂作業(yè)以后,已經(jīng)要打上課鈴了,沒時間拿錄音機(jī)了。鐘老師一來,看見沒有錄音機(jī),便用責(zé)備的眼光看著我,我心里狼狽極了,趕緊把錄音機(jī)拿下來,才沒有耽誤多少上課的時間。
我心里越來越喜歡鐘老師那雙會說話是眼睛,對鐘老師也越來越尊敬了,因為鐘老師讓我們能與世界輕松交流!
我的老師英語作文 篇2
My English teacher is a young lady. Her name is Kate. She looks beautiful.
我的英語老師是一位年輕的女士。她的名字叫凱特,看上去很漂亮。
Her English is very good. She teaches us many things, and she likes to introduce foreign countries to us. She works very hard, because she likes teaching.
她的.英語很好,教了我們很多東西,而且她喜歡向我們介紹外國的國家。她工作很努力,因為她喜歡教書。
I like her spoken English. She has good pronunciation and writing. All of my classmates like her.
我很喜歡她的口語,她的發(fā)音和書寫都很好。所有的同學(xué)都喜歡她。
我的老師英語作文 篇3
我的英語老師名字叫何清,英文名字叫Rebcca,她長的很漂亮,一雙水汪汪的大眼睛。上課時,那雙眼睛一眨一眨的,像是在會說話。她有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),還有點卷呢,她還長著高高的鼻梁、櫻桃似的小嘴,看起來既可愛又漂亮。
我的老師也很溫柔,在上課時都會輕聲細(xì)語的告訴我們課文的內(nèi)容和意思,從不大聲吼叫,有不懂的問題她總是會耐心的講解,我們都很聽她的話。
她也是個細(xì)心的老師,從不丟落四,每次都會提前告知我們上課需要帶的東西。
我的.老師她是個很負(fù)責(zé)任的的,要是我又什么事上課不能去了,她都會想法設(shè)法抽出時間給我補(bǔ)課。有一次,老師發(fā)信息說九點補(bǔ)課,可媽媽看錯了,把我八點就送到學(xué)校了,老師沒有把時間浪費掉,她先是幫我復(fù)習(xí)之前的課程,然后又和我做英文游戲,不知不覺就到了上課的時間。
我的英語老師有時就像我的知心朋友,她在生活中、學(xué)習(xí)中都給了我很大的幫助,我要感謝我的老師能伴著我成長。
我的老師英語作文 篇4
上三年級了,增加了一門課程——英語,于是,也就多了一位英語老師——沈老師:他挺著個將軍肚,鼻梁上架著一副近視眼鏡,還有那滑稽可笑的發(fā)型,看上去非常好笑。他是個雙面人,他有兩種不同的性格。 沈老師非常風(fēng)趣。每次下課,他總與同學(xué)們在教室里打打鬧鬧。同學(xué)們老摸他的將軍肚,他一點兒也不介意,還幽默地說:“我這肚子,摸一次十元!比堑猛瑢W(xué)們哈哈大笑。沈老師走起路來屁顛顛的,真像一只胖企鵝。同學(xué)們都在后面偷偷地抿著嘴笑,沈老師聽見了笑聲,并沒有責(zé)罵我們,反而把企鵝裝得更像了。
有一次,快期末考試了,英語課的肉容都是復(fù)習(xí),大家都有些不耐其煩了。沈老師仿佛看出了我們的心思,在上課的時候做了一個鬼臉,逗得同學(xué)們無不仰天大笑,使同學(xué)們那緊張的心情舜間就放松了。 沈老師十分風(fēng)趣,但也非常嚴(yán)厲。有一次上課了,沈老師陰沉著臉走進(jìn)教室,所有人都知大事不妙了。在玩耍的同學(xué)以迅雷不及掩耳之速回到了座位上。在講話的同學(xué)立馬閉緊了嘴巴。但是沈老師還是火爆發(fā)了,其威力并不亞于掩蓋龐貝城的火山爆發(fā)的`威力。沈老師大吼一聲:“吳雨航,王煜杰,給我每個字母各抄四十遍。”同時,將他們的沒完成的作業(yè)本使勁地扔在地上。同學(xué)們見暴風(fēng)雨過后,禁不住打了一個寒顛。而我還是毛骨悚然,生怕災(zāi)難會降臨到我的頭上。沈老師批評完了還不夠,嚴(yán)厲地警告:“你們給我認(rèn)真地做作業(yè),不然,下場也會像他們一樣!蔽疫@才感覺到,沈老師在殺雞敬候。 這就是我們的英語老師,既幽默又嚴(yán)厲的沈老師。
我的老師英語作文 篇5
初二(7)班的英語課堂上,常會響起這樣一句話,“方婷,你來讀一下這篇英語課文。”隨即,梅老師投來鼓勵的眼神,我每每應(yīng)聲而起,流利而富于感情地把整篇英語課文讀完,隨后,就是同學(xué)們友好的掌聲和贊許,“她讀得真好。∫搽y怪老師每次都喜歡讓她讀,發(fā)音真準(zhǔn)……
耳畔傳來的贊許聲讓我十分欣喜,倍受鼓舞,下定決心要更用功地學(xué)好英語。每次英語考試我都名列前茅,因此,不少同學(xué)問我:”你英語是怎么學(xué)的?特別是你的口語,怎么能學(xué)得那么好呢?”
每一次我都會誠懇地回答:“國際音標(biāo)是基礎(chǔ),要學(xué)會48個音標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和組合拼讀規(guī)律,還要注意多音節(jié)詞的重讀和次重讀……
而說到音標(biāo),就不得不提到我的英語啟蒙老師——吳老師。
小學(xué)三年級的時候,我們開始接觸英語,也遇到了我的'第一位英語老師——吳老師。吳老師是剛畢業(yè)的年輕老師,她喜歡穿休閑的運動服,扎高高的馬尾辮,把前額的劉海也往后梳,顯得十分干練又充滿活力。尤其是常掛在臉上的笑,酒窩淺淺,眉眼彎彎,她是多么地平易近人啊!同學(xué)們都很喜歡她,我們當(dāng)時的語文老師還戲稱英語老師的笑容是獨一無二的吳氏微笑,讓人如沐春風(fēng)。
還記得有一段時間,我課堂總開小差,所以老師在講音標(biāo)時我壓根兒就沒聽清楚,那么問題就來了,有一回老師問我“面條”這個詞英語怎么講,我“急中生智”,按照自己的模糊記憶去發(fā)音,音效極怪,結(jié)果惹得全班同學(xué)捧腹大笑,他們課下還常拿我開玩笑,重復(fù)我那個錯誤的讀音,我當(dāng)時心里難過極了。
從那以后,吳老師上課常關(guān)注我,提問我,每一次我回答正確,她都會帶頭鼓掌。我之前總以為,像我這樣上課開小差,作業(yè)又不認(rèn)真,上課回答問題還出糗的學(xué)生,老師一定是很厭惡的,沒想到老師竟是這樣的寬容和有耐心。她不但沒有責(zé)怪我,還給予我更多的關(guān)注和幫助,我幼小的心靈被吳老師的關(guān)心暖化了,從此我“浪子回頭”,扎扎實實地學(xué)英語,成績也越來越拔尖。
是吳老師的愛喚起了我的羞愧心,讓我“知恥而后勇”,從而發(fā)現(xiàn)自己的潛力,進(jìn)而喜歡學(xué)習(xí),尤其喜歡英語,逐步培養(yǎng)起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這才有了今天大家眼中英語很棒的我。
我永遠(yuǎn)忘不了我的英語啟蒙老師——吳老師。將來如果有幸為人師,我一定要把吳老師的善良、耐心、熱愛學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚光大。
我的老師英語作文 篇6
“叮鈴鈴···!”上課了,英語老師來了,“good morning Mr。Hao!”“Ok!”
大家都喜歡叫他Mr。Hao,而我只喜歡叫他郝老師。他有著方方正正的臉,臉上總喜歡帶著一絲笑意,戴著一副眼鏡。大家都很喜歡他。
大家為什么喜歡他呢?因為他狠幽默。比如說一個單詞fast,然后老師就說:“教你們幾個記單詞的方法。不做作業(yè)就罰死他!”搞的全班哄堂大笑!肮ぁぁぁぁぁぁ
他從不占課也不拖堂,他說浪費別人的時間就是謀財害命。有一次,美術(shù)老師有事,讓我們英語老師上,老師很不好意思,很不想上,最后老師還是上了,但是老師并沒有上課,而是利用多媒體, 給我們放了《小破孩兒》flash動畫,還讓我們看了中國成立時的閱兵式。
但是記住一點,這個老師不是你想惹就惹的,他有時很嚴(yán)格很厲害的哦!他可是一顆定時炸彈哦!如果你不交作業(yè)、不交簽條、等等······總之只要是他布置的.作業(yè)你不交的話,你就該完蛋 了······
你們想不想有這個老師呢?不過、他是一個男老師,一個嚴(yán)格、親切、幽默的一個好老師呢!跟著他的每一個壞孩子都能成為好孩子呢!
我的老師英語作文 篇7
從小到大,我遇到過很多英語老師,但是讓我印象最深刻的應(yīng)該是我人生中的第一位英語老師。小學(xué)三年級,我們開始正式學(xué)習(xí)英語。小時候的我們總是對各種新鮮的事物充滿好奇心,對于一門新的語言課程大家都充滿了期待,期待學(xué)習(xí)一門語言,期待見到新的老師。
第一次上課時,大家把自己手中的`英語課本翻來翻去,對里面的內(nèi)容特別感興趣,雖然我們那時還不知道那些都是什么意思。伴隨著上課鈴聲響起,一位女老師走進(jìn)了教室。老師看起來非常年輕,面帶笑容,十分親和。接著,老師進(jìn)行了一番自我介紹,然后簡單介紹了一下我們即將學(xué)習(xí)的英語課程。就這樣,我人生中的第一節(jié)英語課正式開始看。老師教我們認(rèn)識英語字母,教我們讀單詞,教我們讀句子。非常有趣的一節(jié)英語課就這么過去了。
由于對新知識充滿無限好奇,下課之后,同學(xué)們都涌向老師詢問各種問題,而老師始終耐心給我們講解。后來,為了我們更好學(xué)習(xí)英語,老師開始讓我們背誦、聽寫。每次,總會有幾個同學(xué)留在最后背不會或者總默寫錯誤,老師也沒有用嚴(yán)厲的話語指責(zé)他們,而是非常耐心的引導(dǎo)同學(xué),幫助同學(xué)進(jìn)行記憶,直至全部同學(xué)都完成;蛟S是因為老師,我們同學(xué)都對學(xué)習(xí)英語充滿興趣,最后考試成績也都很好。
很慶幸,我有一位這么好的英語老師。
我的老師英語作文 篇8
My English teacher Hello!
I’m Chen Lin.My English teacher is Miss Fan.In my eyes she’s not a teacher but a lovely girl and a good friend of mine. She is not tall. She is thin. She has the long hair. Her face is round. There are two big eyes on her face. Wearing a pair of black-rimmed glasses. She likes smiling. I think she is a beautiful girl.She’s very kind like an old friend. When we have an English lesson we feel very happy. All of us are interested in her lesson we love and respect her very much. After class she often helps us learn patiently.I have a good teacher. I think I’m very lucky.
我的老師英語作文 篇9
我們的英語老師她姓高,雖然才剛剛升入五年級,但我覺得高老師已經(jīng)對我們產(chǎn)生了親切感,而我對高老師也產(chǎn)生了一種好感。她對我們關(guān)心、負(fù)責(zé)而又嚴(yán)格,上課津津有味,所以我們都挺喜歡上她的課的。
有一次上課,廣播里說:“請?zhí)鴪F(tuán)體操的'同學(xué)們到學(xué)校體育館排練!庇⒄Z老師讓她們?nèi)チ,可是又說:“你們放學(xué)后留下來,我給你們補(bǔ)課!彼嵌嗝簇(fù)責(zé)!有哪位老師肯花自己的時間去給幾個同學(xué)補(bǔ)課。
又有一次,我們吃好了中午飯,準(zhǔn)備回教室休息,這時,高老師也要回教室,她看見了我們,問:“你們的英語作業(yè)做完了嗎?”我們都搖頭說:“沒有做完!薄霸趺礇]做完?布置的又不多!薄皼]有時間做,別的作業(yè)還沒寫完呢!备呃蠋熜α诵е覀冇H切地說:“你們現(xiàn)在挺忙的,我們小時候可沒這么忙!笔前,現(xiàn)在比四年級忙多了,休息的時間都沒有,下課都像沒下課似的。
還有一次,有的同學(xué)的回家作業(yè)被老師投影到了屏幕上,老師批評他們,還讓他們重寫,我想這也好,可以鍛煉我們細(xì)心、認(rèn)真。不要做事馬馬虎虎的。你看,我們這個老師夠嚴(yán)格的吧!
我非常喜歡這英語老師,因為她嚴(yán)格、關(guān)心、負(fù)責(zé)都做到了,她是我心目中的好老師!
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