我的老師英語(yǔ)作文8篇(優(yōu)選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我的老師英語(yǔ)作文8篇,歡迎大家分享。
我的老師英語(yǔ)作文 篇1
她1米65的勻稱身材,披著微卷的長(zhǎng)發(fā),常穿著高跟鞋的她走起路來(lái)像個(gè)女兵似的精神煥發(fā)。她的皮膚粗糙且微黑,加上高挺的鼻梁和大大的嘴巴,使她走在校園里像是為外籍教師。沒錯(cuò),她就是我們的 英語(yǔ)老師信老師,她可是位地地道道的中國(guó)人。
從前,我不喜歡英語(yǔ)甚至厭惡英語(yǔ),但從三年級(jí)開始,也就是從信老師教我們班英語(yǔ)課,我就漸漸喜歡上了英語(yǔ),發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)是一門很有趣的課程。
以前學(xué)英語(yǔ)最怕記單詞,從來(lái)都是死記硬背,但是信老師能夠用各種各樣的'方法讓我們記住每個(gè)單詞。比如“strong”念“死壯”,意思是強(qiáng)壯,信老師為了讓我們記住它,說:“這個(gè)人‘死’都要強(qiáng) ‘壯’,能不強(qiáng)壯嗎?所以‘強(qiáng)壯’用英語(yǔ)念做‘死狀’”。雖然引來(lái)我們一陣大笑,但“strong”這個(gè)單詞被我們永遠(yuǎn)的記住了。
在學(xué)習(xí)“but”這個(gè)單詞時(shí),信老師先在黑板上復(fù)習(xí)以前學(xué)過的單詞“bus”,帶領(lǐng)同學(xué)們念一遍,然后將“bus”中的“s”改為“t”,讓同學(xué)們自己試著讀,同學(xué)們很快就讀出了正確讀音,同樣深深記 在腦海中。
信老師這種玩中帶學(xué),學(xué)中帶玩的獨(dú)特教育方法令我們班的英語(yǔ)成績(jī)直線上升,幾乎次次考試都位居年級(jí)第一,這更令我們“士氣大增”,對(duì)英語(yǔ)課尤為喜愛。
我們更喜歡信老師,不僅因?yàn)樗錆M智慧,更因?yàn)樗揭捉,和藹可親。平時(shí)下課,我們經(jīng)常圍著信老師向她提出一些學(xué)習(xí)上甚至生活上的問題,她都會(huì)耐心地一一解答,直到我們獲得滿意的答案 ,她才微笑著離去。
教師節(jié)到了,我要向信老師恭恭敬敬的行禮,以感謝她對(duì)我的教誨之恩!
我的老師英語(yǔ)作文 篇2
我在睿源新星學(xué)校學(xué)英語(yǔ),教我學(xué)英語(yǔ)的老師是魯老師。魯老師個(gè)子高高的、瘦瘦的,非常苗條。她非常愛笑,皮膚白白的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)直垂到肩上,非常漂亮。
我非常喜歡她上課。她總是以游戲的形式來(lái)給我們上課,讓我們每個(gè)學(xué)生都可以參與到游戲中。她教過我印象最深的課是音標(biāo)。老師讓我們把元音和輔音拼在一塊,可有的`同學(xué)就是不會(huì)拼。老師就 很耐心的教他一遍又一遍,直到教會(huì)為止,她真是一位好老師呀!
我長(zhǎng)大也要當(dāng)一個(gè)像魯老師一樣,專業(yè)的英語(yǔ)老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇3
我的英語(yǔ)老師不像明星一樣有名,也不像網(wǎng)紅一樣有許多粉絲。但她卻是一名好教師。
哈哈又有一陣悅耳的聲從五(1)班傳來(lái),你以為我們?cè)诳聪矂?又或者以為我們(cè)谧鲆恍┡c上課無(wú)關(guān)的事?不不不,這些都是錯(cuò)的。我們是被我們的英語(yǔ)老師逗笑的!因?yàn)樗看紊险n都會(huì)給我們帶來(lái)樂趣,比如說提問問題時(shí)同學(xué)吞吞吐吐,滿臉通紅時(shí),老師就會(huì)幽默地說:我們小伙伴的臉像熟透的小櫻桃,可愛至極。當(dāng)我們夸老師漂亮?xí)r,老師會(huì)大氣地回應(yīng)道:你這么說,本姑娘有點(diǎn)害羞了呢!同時(shí),她也是一位盡職盡責(zé)的老師,老師每次教我們一個(gè)單詞都會(huì)做一些搞笑的動(dòng)作,加深我們的印象。讓我印象最深的是講到面條一詞時(shí),老師一只手伸平,另一只手來(lái)回?cái)[動(dòng)假裝吃面條,我們被老師逗得哈哈大笑。因此,我們班的英語(yǔ)成績(jī)一直名列前茅。我們每學(xué)完一個(gè)單元,老師就像變魔法一樣第二天一大早就給我們呈現(xiàn)出了單元復(fù)習(xí)總結(jié)。我知道她不是魔術(shù)師,她一定是熬了好幾個(gè)夜晚制作了知識(shí)錦囊送給我們。
有一天,我們突然聽不到那熟悉的聲音了。從門口進(jìn)來(lái)的.也不是我們的英語(yǔ)老師,而是一個(gè)陌生的面孔。我們一整節(jié)課都無(wú)精打采,再也不像張老師教我們的時(shí)候那樣快樂了。下課后,我們幾個(gè)同學(xué)去問代課老師,原來(lái)我們的老師外出學(xué)習(xí)了。我們心里的石頭終于沉了下來(lái),生怕老師不教我們了。老師謝謝您,不僅讓我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣,還教會(huì)了我認(rèn)真、刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)。
老師,您就像一個(gè)蠟燭,把自己燃燒,照亮我們前行的路;老師,您就像一位園丁,辛勤工作。謝謝您,我最敬愛的老師,張老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇4
My name is Zhou Zhuochen. I have there new teachers, a Chinese teacher, a math teacher and a P.E. teacher.
My Chinese teacher is Mr. Zhao. He’s short and strong. He’s strict, but he’s very kind, too. He’s from Jiangsu. My math teacher is Mr. Zhu. He’s tall. He’s kind. His class is so much fun. He likes reading news online. He’s from Jiangsu, too. My P.E. teacher is my former math teacher. His name is Mr. Yin. He’s very funny.
I love my teachers!
我的老師英語(yǔ)作文 篇5
Today is my most happy day, I all day immersed in the happiness and joy, because of our beloved teacher in charge teacher ill after recovery, and returned to the platform to give us a lecture!
Hello, teacher! In your sick days and nights in the hospital, the students are chanting you momently, thinking of you, how do you ill? How can we tolerate the disease to entwine you? Hope you as soon as possible back to the podium, everybody's dream!
Hello, teacher! In your sick days in the hospital, you always forget your students, students more forget my respected teacher. When we visit to your home you, although there is no gift to send, but we sent out blessings from the heart. Remember that time you just had the surgery and I can't talk with us, you have to we want to use gestures to her, as long as see you that familiar gestures, the classmates all got the message, because the teacher and students all empathy! Teacher, you are hard gardener to cultivate we grow up, you are like our mother, we always feel happy and warm everywhere! Deep between teachers and students, human love, we are living on campus, everything is so beautiful!
我的老師英語(yǔ)作文 篇6
我的新老師(My New Teacher)
teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.
My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhang .
我的老師英語(yǔ)作文 篇7
我的英語(yǔ)老師My English Teacher
Today, I go to school with aheadache. At the beginning, it is just a slightly pain. Nevertheless, it is notuntil the English lesson that my head pains heavily. So it is difficult for meto take notes. Luckily, my English teacher notices it so she takes me to theoffice. With a big smile on her face and caring words, she gives me a glass ofwater. To my surprise, she offers to help me notes. It is her love that warmsme up. At that moment, I whisper myself that I will do my utmost to help othersas kind as my English teacher.
今天我去學(xué)校的時(shí)候頭很痛。一開始,只是輕微的疼痛。然而,在上英語(yǔ)課的時(shí)候我的變得很痛。所以記筆記對(duì)我來(lái)說變得很困難。幸運(yùn)的是,我的英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了,并把我?guī)У搅宿k公室。她臉上掛著微笑并說著一些關(guān)心的話,遞給我一杯水。使我吃驚的`是,她提出要幫我記筆記。是她的愛溫暖了我。在那一刻,我輕聲對(duì)自己說,我會(huì)像我的英語(yǔ)老師一樣盡我最大的努力去幫助別人。
我的老師英語(yǔ)作文 篇8
從小學(xué)到初中都在學(xué)英語(yǔ),教過我的英語(yǔ)老師也有好幾個(gè),但只有一個(gè)老師讓我印象深刻——他就是許英茂老師。
許老師打扮得整齊、干凈,挺帥氣的。大部分時(shí)間都是穿西裝,很少見他穿休閑裝。
上課時(shí),他要么踮起腳尖,要么雙手放在肚子前。千萬(wàn)不要在他面前搞小動(dòng)作,他的臉異常嚴(yán)肅,這只是輕微的`;嚴(yán)重的話,保佑你不會(huì)給他罰死。
許老師要求嚴(yán)格,沒有完成作業(yè)就去跑步,沒有背書就不許吃飯(其實(shí)只是把你留到半個(gè)小時(shí)后就把你放走了),上課遲到就要站著上課,至于其他的處罰,像上下蹲、100個(gè)兔子、100個(gè)鴨子步、100個(gè)……許老師說:“你犯的次數(shù)越多,每次就越會(huì)往上増!
我覺得這樣挺好的,反正罰的又不是我,不過我也得小心了,否則下一個(gè)就可能是我自己。
想想上個(gè)學(xué)期,我一篇英語(yǔ)課文都沒背,甚至連一個(gè)單詞都沒有認(rèn)真記,現(xiàn)在他讓我們把每個(gè)單元的unit1、unit2都背下來(lái),每個(gè)單元的單詞都要背下來(lái),還要聽寫,呃……這簡(jiǎn)直是……唉!不知道該怎么說,也只好乖乖認(rèn)命背書吧。
但是我覺得這樣挺好的。
許老師也許偏愛草書吧,他的字跡……就像幾根線纏在一起,他寫的板書有些看得懂,有些看不懂,但也只能硬著頭皮上,不然,沒有筆記交上去,他要找你去談?wù)勅松?/p>
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