我的老師英語作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我的老師英語作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師英語作文 篇1
叮鈴鈴!叮鈴鈴!第一節(jié)課,英語課。急促的鈴聲響起來了!
一陣鈴聲響過后,一個矮小的身影映著窗戶來到了教室。我想,那一定是朱老師。
雖然我不是特別喜歡英語課,但是,我還是非常喜歡朱老師給我們上課的。因為她的表情、動作、語言和樣子都非常好笑。
記得某一星期四下午最后一節(jié)課后十幾分鐘,朱老師手拿著英語書,昂首挺胸的來到了我們六班。
過了好一會,四班和五班的'同學也陸續(xù)的來到了我們班來上英語小社團。
在上小社團的時候,有一個五班的大胖子在那里講話,被朱老師看見了,她說:“×××,你給我站起來!”,那個胖子搖搖頭說:“不要!我下次不講話了!薄澳闫鸩黄饋?我數(shù)三個數(shù),一,二,三!”,朱老師說完,見那個胖子還是不站起來,就直接想把他拉到來到門外去站。
可是,朱老師那矮小的身軀,怎么可能把那個大胖子拉走呢?看到朱老師那費勁兒的樣子,我們?nèi)滩蛔《夹α似饋。朱老師又笑又生氣地說:“笑什么笑,不準笑!”。
那個胖子也真牛,說什么也不肯站起來。最后,朱老師也累了,就拿出了她的絕招:去叫他的班主任來。一提到班主任,他立即以“迅雷不及掩耳之勢”的速度站了起來。
哈哈哈!朱老師就是這樣一位幽默的好老師!
我的老師英語作文 篇2
Our class teacher is beautiful and beautiful, but our class is always some people do not let her rest assured that our class often meet are talking about our security issues, so our teachers are often angry. Every time talking about some students are very angry: for example, Ding Jie like naughty students. Another year we will leave the school we can not bear to be reluctant to every one of our hard to ask our knowledge of the teacher.
We will be in the final year of good study for a good result, so that our teachers happy for a while.
我們的班主任老師美麗賢惠 ,可是我們班里總是有些人不讓她放心,我們班里經(jīng)常開會都是談我們的安全問題,所以我們老師經(jīng)常生氣。每次談到一些學生都非常生氣:比如說丁杰之類的調(diào)皮學生。再過一年我們就要離開這個學校了我們舍不得這里舍不得我們的每一位辛辛苦苦叫我們知識的老師。
我們會在最后的'一年里好好的學習爭取一個好成績,讓我們的老師高興一會。
我的老師英語作文 篇3
升入初中,我遇到一位英語老師,她姓李,名蘭英,同學們暗送綽號“拖堂李天王”,因為她總愛拖堂。
她的眼睛大而亮,生氣的時候就會瞇成一條縫,我們都不愿見到這條縫,因為每當看到這條縫的時候,就意味著我們又挨批了。她的嘴不大,話卻很多,嘴唇厚厚的,我們都說是因為說話太多,被磨厚的。她笑的時候,總是把嘴歪向一邊,看起來很好笑,不過保持的時間很短,轉(zhuǎn)瞬即逝。
有一天,老師大概是道聽途說到幾句我們班同學說她的“好話”,作為班主任,面子掛不住,心中不爽,剛一上課就對我們大吼開“德育課”,說了將近半小時也沒有停下來的意思,大家見形勢不妙,都忍氣吞聲、一言不發(fā),我卻按捺不住了,就起身說了句:“老師,該上課了!”,這下我可惹了禍了,老師把她的怒火都燒在了我的身上。她用手撐著講臺,瞇著眼睛,不住的數(shù)落我,直到第二節(jié)課的鈴聲響起,她才不得不結(jié)束了她無休止的'責備。
但從這次起,老師對我要求特別嚴格,但凡有一點做得不到位的事情,老師就會把我叫到辦公室里批評,對我做錯的題和不會的題也會仔細講解并直到我聽明白為止。這對我英語成績的提升無疑起了莫大的作用。
至于老師總愛拖堂、總繃著臉、布置作業(yè)多,歸根結(jié)底,還是為了能提高我們的成績,雖然辦法略有不妥,可也不能直接否定。
李老師,我希望您能改變教學方式,做一名親切的、受同學們歡迎的好老師,希望我的夢想可以成真。
我的老師英語作文 篇4
Our English teacher, Bruce, is from Britain. He is forty years old or so. He is a tall and thin man, wearing a pair of glasses. Bruce is very strict with us. He always makes full preparations for his classes and corrects our homework carefully. His teaching style is quite different from that of other teachers. He always encourages all of us to think by ourselves and learn on our own. Now our ability to study independently has been greatly improved. Bruce has been getting along very well with all of us. He is so kind and friendly to us that we all love him and respect him deeply.
我的老師英語作文 篇5
瞧,人群中那位美麗又大方的女子,就是我們的英語老師。
她,擁有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),上課時總愛扎著一個俏皮的馬尾辮,整齊的劉海下面是一彎柳葉般的眉毛。最引人注目的.是那雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的。每當上課時分,她的眼神總是那么炯炯有神,閃爍著智慧的光芒。她,有一張櫻桃似的小嘴,流利的英語脫口而出。她,擁有著令人羨慕的身材,當穿上了紅白相間的連衣裙,簡直就是仙女下凡。
英語老師的性格時而溫柔,時而嚴肅。每當她溫柔起來,她會不厭其煩地給我們講一些有趣的英語故事,讓我們開懷大笑?墒,當我們犯錯或考試沒有考好時,老師會露出嚴厲的目光,會皺起眉頭,臉上不由自主地增添了些許煩惱。
英語老師經(jīng)常抽出時間為我們組織一些游戲,讓我們沉浸在歡樂的海洋中。記得有一次,她讓我們收集一些廢舊物品做漂亮的服裝,從而來進行走秀比賽。同學們踴躍參與,有的裝扮成了美麗的白雪公主,有的裝扮成了兇惡的巫婆,還有的則是可愛的花仙子……而英語老師呢,她則默默地在角落里為我們拍照,時不時還引導我們擺造型。在老師的指導下,走秀活動開展得熱鬧非凡,歡聲笑語在教室里回蕩。
啊,這就是我那美麗又溫柔的英語老師,我非常喜歡她!
我的老師英語作文 篇6
In my life, Ms. Wang is the most important person to me. Her teaching skills are diverse. In class, she usually uses games and posters. She works hard for us. When other teachers rest, she still keeps working and working. When we are mischievous, she is good at giving systematic guidance.
We are really grateful for what she has done for us. We want to say ”thank you” to her.
王小姐是我人生中最重要的一個人。她的'教學方法豐富多樣。她經(jīng)常用作游戲和展示大圖片的方式給我們上課。她為了我們努力工作。當其他老師休息的時候,她依然在工作。當我們淘氣的時候,她很擅長給我們系統(tǒng)的指導。
我們非常感激她為我們所做的一切。我們想對她說聲謝謝。
我的老師英語作文 篇7
在讀書郎英語培訓中心,我最喜歡趙老師。
趙老師有一頭黑發(fā),她喜歡把它盤起來,有點圓圓的臉上,有一雙會說話的眼睛,你能從它的眼睛里,看到鼓勵,看到欣慰......她的眼睛上還架著一雙紅底黑花邊眼鏡,與她喜歡穿的棕底紅白圈裙子很搭,很協(xié)調(diào)。對了!還有一張健康紅潤的嘴和一口潔白整齊的牙齒,讓趙老師笑得可燦爛了!
趙老師教英語教得可好了!她總是講一些學英語的小笑話,讓我們在捧腹大笑之余,學到有用的英語知識,校正發(fā)音;此外,她還常放迪斯尼少兒英語和英語歌給我們看,給我們聽,讓我們輕輕松松的學英語;她還總是變著法的舉辦一些英語卡拉OK,英語表演,英語比賽.....讓每個人都有展示自己的舞臺;而且她總是鼓勵我們,所以,我們的英語每周都會有很大的`進步。
趙老師不僅是一位良師,還是一位益友。
她和我們說話總是笑瞇瞇的,沒有一點老師的架子,還允許我們直呼她的名字,她還經(jīng)常和我們聊天,幫我們解決問題,聊天時,也不怕說自己的糗事。就說這一次吧!我在做盧老師布置的《金牌學練考》時,遇上了“攔路虎”。我左想右想,怎么也想不出來,急得我抓耳撓腮。就在這時,我想到了趙老師,于是,我?guī)еフ亿w老師。趙老師看了題目后,親切地說:“‘tom和jim ’是人名,‘tom’是湯姆,‘jim’是杰瑞,‘a(chǎn)nd’是和的意思,那么‘very are funng ’是什么意思呢?”“是非常風趣的意思”!皩Γ∧愫苈斆!那么這句話的意思是什么呢?”“是湯姆和杰瑞非常風趣的意思”!通過趙老師的循循善誘,我終于解決了“攔路虎”。
還有一次,我和趙老師在QQ里聊天。她指出了我的缺陷,并不時的鼓勵我,還風趣的讓 讓我考過國家六級請她吃飯,并耐心的告訴我怎么“戒電視” ,她說道“我以前玩電腦可是高手。有一天,我為了玩電腦,用棉被把門堵住,把窗戶堵住,這樣就沒有光亮了,大人就以為你睡了。然后我就玩了一整夜,第二天聽見有聲音,趕緊睡了,然后沒去上班。睡到下午5點,我爸來叫我,我還說天還沒亮呢!彼讓我注意休息,合理安排上網(wǎng)時間。看了趙老師的這些話,我心里暖乎乎的,越來越喜歡她了。
和趙老師在一起的時間里,我們可以嘻嘻哈哈,大呼小叫,不用壓抑自己的情感,真是爽呆了!酷斃了!
趙老師,您的關愛,您的教誨......有如白米飯那樣樸實無華,可她恰恰是我最離不開的!
趙老師,我永遠也不會忘記您的諄諄教誨!
我的老師英語作文 篇8
"All the splendor is not worth a friend。"人間所有榮華富貴都不如擁有一個好朋友。在早讀的朗朗書聲中,看著走廊上英語老師抽查范文背誦的背影,我的思緒不禁隨之翩飛……
猶記當時初見,您站在講臺上,教室里坐著一群初入高中,懵懂未脫的學生,你有著明艷的笑容,甜美的聲音。完全滿足了我們對新老師的期待,也撫慰了我們因新入學而忐忑的心靈。您就像一位月下仙子,手如柔荑,膚如凝脂,領如蝤蠐,齒如瓠犀,身上恍若散發(fā)著微光,在一步步地踏向人間,您告訴我們不用拘束,讓我們把您當作家人、朋友,你尋常的玩笑拉近了我們的距離,我們也愿意在未來的成長路上與您一同前行。
您是一個很幽默、風趣的老師,在日常課程中,您的課堂總是伴隨著歡聲笑語,您把日常生活的小事、囧事用一句句英文聯(lián)系在了一起,夾雜著重要的知識點,讓我們在笑聲中學習。課前課后,您也會插科打諢,逗逗這個同學,涮涮那個同學,就像是班上的開心果,打破沉悶的氛圍。您也是個“戲精”,知道沒有假期的時候臉就耷拉了下來,一高興臉上又陽光燦爛。
您是一個很有責任心的老師,每當我們沒有考好,抑或是哪個知識點被您發(fā)現(xiàn)有漏洞的時候,您會把我們單獨找出去,挨個地幫助我們明白自己的不足,幫助我們查缺補漏。我記得有一次晚上自習課坐班,您說最近我們可以隨時去找您問問題,因為那周您就住在學校值周,您還說在假期里方便的同學可以隨時去您家“騷擾”您,把自己的問題解決掉。我想,我們班的同學喜歡您,應該不只是因為您的`隨和,更是因為您的那份責任心。
不僅如此,您也是一個比較粗枝大葉的老師,正如陶行知先生所言“捧著一顆心來,不帶半根草去”,說的就是您啊!早上為了陪我們上早讀,帶著個黑眼圈就沖進了學校,下完早讀,我們?nèi)コ栽绮停在辦公室準備我們的下一節(jié)課,空著肚子為我們班和隔壁班上完了兩節(jié)課,對自己粗枝大葉,對我們卻心細如發(fā),希望您能對我們的朋友關心一點,我們也能看到一個更好的您。
您是一個心思細膩卻又率性敢為的人,您會關注我們的心理狀況,會關注我們的感情生活,會告訴我們生活的美好與早戀的害處,成為了我們學習生活中的一道光。您想哭時哭,想笑時笑,和我們一起吐槽學校偶爾的“暴政”,和我們一起期盼著、珍惜著那寶貴的假期。您會規(guī)劃好上課的時間,為我們勻出看英文電影和學英文歌的時間,以一種叛逆的方式帶領我們走向英語的世界。您還曾請我們出去吃早餐,回來的時候大家一起踩著上課鈴聲進入校門,您不僅是我們的老師,更是我們的摯友。
三尺講臺,一方黑板,您把一筆一劃寫在我們的心上,樹葉在窗外沙沙作響,演奏著維瓦爾第的《秋》,彰示著又一個教師節(jié)的到來?粗凉值哪樕蠋е┰S關心,讓我在心里默默祝福:老師,愿您工作順利,萬事勝意!
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