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關(guān)于快樂的英語(yǔ)作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的快樂的英語(yǔ)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的英語(yǔ)作文 篇1
歲月如梭,不知不覺十八載已彈指揮過。唯思人生,忽悟父愛之博大!今愈長(zhǎng),愈曉父之幸。不禁落淚,蒼茫人世,不知能幾余載?自曉父愛之深,之偉大,然吾父今已不在人世,恍惚而過,慚悔不已。為人子女,吾父之恩,無以報(bào)。如今,唯有以筆抒情,思父。
朝花夕拾,唯記父夏夜述關(guān)長(zhǎng)之景,手足皆用,大汗淋漓。星密夜悶愛卻濃。父之責(zé)罵,愛護(hù)之景如泉也,縱忘不得。
如今,我已求學(xué)外地,方感父愛之深切。雖無慈母之臨行密密縫,父載吾至車站于烈日之倒影永難忘。且分別之囑,返家之間,憶猶深。及至高一,飛流直下,自中考之?dāng)《痪锊徽,方寸大亂而不知所措。曰:自怨自艾,溺于苦困,不思進(jìn)取,遷于外物…………不知父之痛深甚,其忘女成龍之心已逝,而愛女之心猶切。然吾殊不覺,今悔深。雖傷已深,于父亦不淺。
年少輕狂,縱心知,然每于行,或嘗抱怨,指責(zé)不休。但每思過,食日難改。 隨年齡之長(zhǎng),漸曉之,父之偉大,一人活一家,不易之極。雖年齡近半百,因?yàn)閴m世之奔波,夜替子女分憂!父雖凡而偉,雖矮而高,雖老而盛…………吾之偶像! 去年六月,逢吾高考,父重病患絕癥無從醫(yī)治。大夫曰:熬不過半載。吾知此事,心如刀割,終日哭哭啼啼,故厭學(xué)。然父曰:此乃命也,命薄,短壽,怪不得何人許?為父心痛吾兒未婚,吾女未嫁,齡甚小,上有老,下有小,父之使命未完成也!若離去,妻兒何過?
父之話,猶記于心,吾并繼續(xù)求學(xué)!
公元兩千一十四年十一月二十日,父忍痛離世,狠心舍妻兒。吾在外地,未見最后一面,心痛。乃大哭,父養(yǎng)育之恩,今生兒無以回報(bào),此乃兒之憾也!
吾終不忘,今又是父親佳節(jié),兒唯有以書信抒情,方能解愧,大愛無言亦無疆,吾之生如父親,不易善言,內(nèi)向如他。心中,突然偶閃佳句:‘’世界上最美麗的字眼就是母親。紀(jì)伯倫之語(yǔ)可謂入木三分。而吾認(rèn)為,則是父親。
愿天下父親開心健康,萬事如意,壽比南山不老樹,福如東海萬年松!
快樂的英語(yǔ)作文 篇2
昨天下午,陽(yáng)光明媚,我準(zhǔn)備去上英語(yǔ)課,心情特別高興。
到了英語(yǔ)班,我發(fā)現(xiàn)了極大的變化,樹木長(zhǎng)大了,玩具變新了,地上鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的的'彩虹,我好想在彩虹上睡覺。
走進(jìn)里面,發(fā)現(xiàn)有許多新老師,我希望我的英語(yǔ)老師沒有變,我走上前,墻上掛著我的老師的圖像,我走到班里也發(fā)現(xiàn)有許多新同學(xué),我有點(diǎn)尷尬,開始懷疑我是走錯(cuò)了班級(jí)。
到了第二節(jié)課下課,我們排著隊(duì)下樓去,我不知道出去外面干什么?老師告訴我們要去抽獎(jiǎng)。我領(lǐng)到了一個(gè)氣球,因?yàn)榫o張,手腳都變遲鈍了,我捂著耳朵用力一踩,沒有破,再來一腳也沒有破,我生氣了,不再捂耳朵上前狠狠地踩了一腳,啪一聲,氣球破了,著實(shí)把我嚇了一跳,撲通撲通地跳了半天。
我發(fā)現(xiàn)氣球里面有一個(gè)白色紙條,上面寫著,一盒小玩具,我拿到玩具后,老師還給我拍了一個(gè)照片。
雖然只是一個(gè)小小的玩具,但是我并沒有后悔。當(dāng)然,我也很羨慕人家的大禮品。
快樂的英語(yǔ)作文 篇3
In their daily lives, we are concerned about too much, we are too concerned about gains and losses, our emotional ups and downs, we are not happy. At a time when angry, if we can think of: "I am not angry but in order to work." "I am angry and not to teach." "I am not angry but to make friends."
Remember a word: angry is to punish their own fault of others. Not worth it. Friends: one is willing to keep you forever young and happy state of mind.
快樂的英語(yǔ)作文 篇4
這學(xué)期我報(bào)名參加了英語(yǔ)培訓(xùn)班,每個(gè)星期上課一次,學(xué)的是《彩虹與風(fēng)箏》,還有《迪士尼英語(yǔ)》。
我們班上有七個(gè)同學(xué),他們是Mini、Ami、ken、Tony、Wendy、Anna,還有我,我的英文名字叫Mary。同學(xué)中Mini給我的印象最深刻,他的年齡最小,上課的.時(shí)候常常要讓他的媽媽坐在旁邊陪著,玩游戲的時(shí)候他會(huì)經(jīng)常跑到教室外面去,惹得我們哄堂大笑!還有Tony和Wendy,他們兩個(gè)上課的時(shí)候老是吵架,老師經(jīng)常讓我坐在他們兩個(gè)中間,這樣他們就不吵架了。通過一個(gè)學(xué)期的相處,大家都成了好朋友!
為了讓大家上課認(rèn)真聽講,同時(shí)做好課前的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),老師在課上要求我們用英語(yǔ)回答問題,答對(duì)問題的小朋友就可以加分。下課的時(shí)候我們就按照分?jǐn)?shù)的高低來拿禮品。這個(gè)學(xué)期我經(jīng)常拿冠軍,校長(zhǎng)還請(qǐng)我和其他班的冠軍一起吃飯呢!
通過一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)問候、自我介紹、講小故事……我發(fā)現(xiàn)我挺喜歡上英語(yǔ)課的。下學(xué)期我一定要繼續(xù)努力,周周拿冠軍,讓他們羨慕去吧!
快樂的英語(yǔ)作文 篇5
星期四下午,我們要上一堂公開課。在一樓大教室里,因?yàn)樵S多其它學(xué)校的老師要來聽課。
我們來到教室“叮叮叮”美妙的上課鈴響了。精神抖擻的Miss Wang快步走進(jìn)教室,要帶我們?nèi)ニ膆ome,Miss Wang的家。大家都很興奮。Miss Wang在講臺(tái)上提問,同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言,教室里的氣氛越來越熱鬧了。
Miss Wang說:“我們來做個(gè)小游戲。”大家都躍躍欲試“嘰嘰喳喳這是小鳥的叫聲”我一聽就知道是living room客廳,便舉手。另外的同學(xué)也不甘示弱把手舉得高高的。Miss Wang問:“l(fā)iving room?”“yes!”大家大聲說,似乎前面有一只巨大的烤雞,要撲上去吃。電視上果然是客廳。“yes!” “對(duì)了!”一聲聲的`歡呼聲猶如解放軍打了勝仗,凱旋而歸一樣!1、2、3!”Miss Wang喊到,“3、2、1!”大家馬上坐好,眼睛睜得大大的,似乎是找到了蛛絲馬跡一樣。我們聽著。每一次都說對(duì)了,一陣陣歡呼聲從教室里傳出來。我們情不自禁地溶入到這個(gè)快樂的氣氛中去。
時(shí)間不知不覺的過去了。下課鈴聲響了,大家高高興興地又戀戀不舍地下課了。這節(jié)課不僅有互動(dòng),我還記住了許多單詞。希望以后還有這樣快樂的公開課。
快樂的英語(yǔ)作文 篇6
When the summer holiday came, my cousin and I went to Huamei International School and joined the English and Art Camp.
The camp lasted for three weeks. We had many interesting activities. I enjoyed them so much, and I was always happy.
I made more new friends there too. I like studying and playing with them very much and I think they were very friendly.
Our classroom, bedroom and canteen were all very comfortable. They are not only bright, but also tidy and clean. The food in the canteen was also very delicious and healthy. I enjoyed the school food a lot. The teachers loved us very much and they took good care of us.
I like the life in Huamei International School.
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