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    我的老師英語作文400字

    時(shí)間:2023-02-02 12:02:55 英語作文 我要投稿
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    我的老師英語作文400字6篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的老師英語作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的老師英語作文400字6篇

    我的老師英語作文400字 篇1

      我的英語老師姓王,是一位三十出頭的男老師,他矮矮的個(gè)子,常常穿著一件黑色的毛衣和一條灰色的褲子。

      英語老師非常和藹。他那一張臉上經(jīng)常堆滿了笑容。上課時(shí),他給我們講習(xí)題,我們沒有弄懂,他會細(xì)心地再講一遍。有一次,我有一道英語智力題不會做,王老師慢慢的跟我講:“這個(gè)題的意思是說,你在前面寫一個(gè)單詞,后面的單詞的開頭必須是前一個(gè)單詞的最后一個(gè)字母,就像語文的`詞語接龍的游戲一樣。比如,“語文”的后面就可以跟“文學(xué)”,那么英語也是一樣的,懂了嗎!薄岸!蔽矣X得王老師多么親切呀!

      王老師也有暴躁的時(shí)候。每當(dāng)王老師走進(jìn)我們的教室,總會聽到一陣喧鬧的說話聲。我們班的同學(xué)天不怕地不怕,在王老師講課的時(shí)候吃東西、講話。那一節(jié)英語課,我們班的楊晟一直講話,被王老師發(fā)現(xiàn)了,王老師走下講臺,到了楊晟的位置那里,像拎小雞一樣把楊晟拎到了講臺上,王老師的臉頓時(shí)顯露著嚴(yán)肅的神情,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都被嚇呆了。

      這就是我們英語老師,一個(gè)脾氣既溫和而又暴躁的老師。

    我的老師英語作文400字 篇2

      My English teacher,Mrs Brown, has taught us for half a year. All of my classmates admire her. She is about forty years old, but looks young and beautiful. There is always a smile on her face.

      As one of the best teachers in our city, she is very kind and helpful. She has a wonderful voice and oftenteaches us to sing English songs. Believe it or not, Mrs Brown is from Taiyuan, and her husband is an American.

      我們英語老師布朗夫人教我們半年多了。我們班所有的同學(xué)都?xì)J佩她。她大約四十歲,可是看起來又年輕又漂亮。她的臉上總是帶著笑容。

      作為一名全市最優(yōu)秀的.教師之一,她心地善良,樂于助人。她嗓音很美,經(jīng)常教我們唱英文歌曲。信不信由你,布朗夫人是太原人,她老公是美國人。

    我的老師英語作文400字 篇3

      人未到,聲先聞,吵鬧的教室立刻安靜下來,許久才出現(xiàn)的老師視乎每次都是用那走路聲給我們傳遞她要來的信號。她犀利的眼神不用說一句話就讓我們心驚膽戰(zhàn)。這就是我的英語老師,溫柔的外表火辣的性格。

      她,課堂嚴(yán)肅角色,每次英語課我們?nèi)喽际蔷o張的氣氛,恨不得馬上下課,也只有英語課問同桌還有多久下課的頻率最多,和很多老師一樣,也很喜歡提問題,可是每次我們都是能低頭就低頭,每次老師都會說看誰低的頭最低就喊誰起來回答問題,這可讓我們?nèi)绾问呛冒。但是,就是因(yàn)槔蠋煹倪@樣嚴(yán)厲,我們班的.英語成績總是在全校排名第一。

      你們不會以為我們的英語老師就只是嚴(yán)肅的角色吧,她還有好玩的一面呢,記得那是一年冬天,正在上課,外面下起大雪,整個(gè)班都很興奮,老師說:“看你們這么興奮,那下課我們?nèi)ゴ蜓┱贪,輸了的一方要抄一百遍英語單詞”,全班歡呼聲。她,也視我們?yōu)楹门笥,那年打的雪仗是我這輩子難以忘懷的一次經(jīng)歷。第一次與老師這樣相處,很開心。

      她,一個(gè)不比我們大多少的女生,在我們眼里她不只是嚴(yán)厲的,她更多的是在工作上廢寢忘食,為我們付出了太多太多的心血,她看似嚴(yán)厲的目光給我們帶來是負(fù)責(zé)的態(tài)度!我們也不負(fù)眾望每次都給她爭光,也許這就是給她最好的回報(bào)吧!

      我的英語老師她是個(gè)打不死的小強(qiáng),她有頑強(qiáng)的毅力和不畏艱辛的信念,對我們嚴(yán)厲,又視我們?yōu)榕笥,我們很榮幸能遇到這樣一個(gè)好老師!謝謝您!

    我的老師英語作文400字 篇4

      鄙人有一愛好,那就是讓以教英語為樂趣的人沒有樂趣。只不過,升入初中后,我好幾次想下手,但陰謀終究沒有得逞……

      我沒有得逞是有原因的。

      楊老師是我現(xiàn)在的英語老師。

      首先,楊老師雖然做事風(fēng)輕云淡的,但真還是有兩把刷子的,她是有殺手锏的。其實(shí),我這種玉樹臨風(fēng),帥氣瀟灑的學(xué)生是向來不怕老師的殺手锏的,可是天不怕地不怕,就怕——請家長!好吧,我承認(rèn),在學(xué)校我是稱霸,在家里我是稱熊。而楊老師的殺手锏正戳我肋骨,使得我不敢動(dòng)搖

      其次,楊老師太漂亮。在這里我不得不“批評”你兩句,你說你長這么漂亮干什么啊,本來我心中的女神一直是我崇敬的數(shù)學(xué)老師,可你,卻一次次的奪我眼球,使得數(shù)學(xué)老師在我心中女神的`地位動(dòng)搖不定。唉,老師,你太漂亮了,傷我的心啊。▽(shí)話:讓我顏面何存)

      最后,楊老師太幽默。唉,老師,我承認(rèn)你教學(xué)有方,但是,你這樣的教學(xué),讓我這種想搗蛋的孩子怎么辦?你總愛在課堂上跟我們開玩笑,總要逗得我們嘴都笑歪了,你才會嚴(yán)肅的說:“沒跟你們開玩笑,今天完不了任務(wù),就請你們家長來喝茶”。老師,你總是把我們唬得一愣一愣的,其實(shí),你會舍得向家長告我們的狀嗎?老師,我們可是同伙啊!

      老師,其實(shí)我們是愛您的,像我這種愛搗蛋的學(xué)生,第一次這樣無聲無息的接受了您無意的挑戰(zhàn)。老師,我相信,您肯定會讓我在您的課上搗蛋,因?yàn)槲抑,只要我有張滿分的卷子和一個(gè)充滿知識的頭腦,您就滿意了。

    我的老師英語作文400字 篇5

      在我們班里有一個(gè)優(yōu)秀的老師,他工作細(xì)心認(rèn)真,從不粗心大意。

      雖然這學(xué)期上對我們很嚴(yán)格,但是她也有能讓我們快樂的學(xué)習(xí)方式。這些都是我們班的英語成績大大提高,而她就是我們班的英語老師——田老師。 現(xiàn)在我們上英語課已經(jīng)不會有不專心的學(xué)生了。但是,過去有,而且有好多“熱愛祖國語言人士”根本就不學(xué)英語,F(xiàn)在這些“人士”,根本就不敢在英語課上“熱愛祖國語言”了。如果人士們要一意孤行,那是要付出代價(jià)的。 上課的鈴聲一響,英語老師的神情就與平常時(shí)判若兩人,她的眼神馬上就變成了利劍。老師如炬的目光像探照燈一樣,掃視著每一個(gè)角落。同學(xué)們的小動(dòng)作在這樣的目光里無處遁形。如某處有風(fēng)吹草動(dòng),英語老師會用犀利的目光緊緊的盯著。隨后,一聲霹靂似的批評,會讓分心的同學(xué)認(rèn)真起來。接著,那倒霉的孩子就會乖乖的捧著課本,站到講臺前。更重要的是下課以后,那倒霉的孩子還要忍受英語老師長篇的'思想教育。 幾個(gè)回合的較量,我們班級里的所有抱有某種幻想的頑皮男都--敗下陣來。過去曾耀武揚(yáng)威的風(fēng)云人物在英語課上統(tǒng)統(tǒng)變成了溫順的綿羊。雖然他們在背地里有過種種密謀,但是一到了英語老師的面前立刻就變成了乖孩子。 如今,田老師已經(jīng)成為了我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的人物,就是在教授讓我們受益匪淺。她每天都有認(rèn)真的工作態(tài)度,詳細(xì)的工作計(jì)劃,優(yōu)秀的工作能力。

      這就是我們的英語老師——田老師。

    我的老師英語作文400字 篇6

      我們班英語老師是一位非常漂亮的美女老師。她長著苗條的身材,一頭烏亮的長發(fā),像瀑布從頭頂傾瀉而下,柔軟而又嫵媚,時(shí)尚而又灑脫,充滿青春的朝氣和魅力。她那慈祥的眼睛可以洞察一切,仿佛知道你的.心里在想什么。她的鼻梁纖巧挺立,鼻翼長得非常雅致。嘴唇薄潤,透著機(jī)敏和靈氣。嘴角邊還常常綻出兩個(gè)甜甜的小酒窩,笑起來很迷人。

      蔣老師是我們班的英語老師,也是班主任。她每讀課文時(shí),每個(gè)單詞的發(fā)音都很標(biāo)準(zhǔn),聲情并茂引人入勝,讓人聽的不想停止,只想讓時(shí)間停留在這一刻。我很敬佩蔣老師,遇到有的題目不知答案是否標(biāo)準(zhǔn)時(shí),她就會和別的老師一起研究討論得出一個(gè)正確的結(jié)果給我們,而不是直接放過它。這一點(diǎn)我很敬佩,當(dāng)然,蔣老師還有很多值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的地方。

      我喜愛我們班的美女班主任---蔣老師!

      ●作文點(diǎn)評:

      這篇短文用了幾乎一半的篇幅來寫蔣老師的美麗,詳細(xì)地描繪了她的外貌,雖然描寫得還不錯(cuò),但與后文人物行動(dòng)、性格方面的描寫相比,分量顯得太重。外貌描寫應(yīng)少些,人物行動(dòng)、性格描寫應(yīng)多些。即使是在以“美女老師”為題的作文中,也應(yīng)這樣。

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