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    小學(xué)敘事作文400字

    時(shí)間:2022-05-03 16:56:52 敘事作文 我要投稿
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    精選小學(xué)敘事作文400字9篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選小學(xué)敘事作文400字9篇

    小學(xué)敘事作文400字 篇1

      今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我們一家和王阿姨、陳叔叔等人去梓?H大廟山玩。一路上,我們呼吸著清新的空氣,盡情地觀賞沿途迷人的風(fēng)光,心情十分愉快。

      來到大廟山腳下,首先映入眼簾的'是屹立于道路兩旁那一棵棵千年古柏,株株高大挺拔,翠色欲流。再看正前方,更是山勢(shì)高聳,殿宇森嚴(yán),香客云集,絡(luò)繹不絕。我們一行人買了票,就直接進(jìn)入廟內(nèi)。

      首先,我們來到文昌正殿。這里有一個(gè)神奇的傳說,叫“成功的向往”,它吸引了無數(shù)學(xué)子和他們的父母來此燒香,祁望學(xué)有所成,平安健康!匍匐佛像腳前,行三跪九叩之禮,側(cè)臉看著父母極盡虔誠(chéng)的模樣,我不禁檢討自己,心中暗下決心。

      離開文昌正殿,我們又依次參觀了天尊殿、嘉慶殿,還有很多我叫不出名字的殿宇。后來,我們又去敲了三下鼓,鼓聲隆隆,回聲激蕩,給大廟山更增幾分圣潔和肅穆。

      最后,我們又去了森林公園,那里不僅樹木的種類繁多,有很多屬于珍稀物種,而且株株形態(tài)各異,高入云天。一進(jìn)入林間,感覺氧氣分外充足,說不出的舒服和享受,微風(fēng)輕撫,不禁心曠神怡!

      該回家了,我們依依不舍地踏上了歸途。

    小學(xué)敘事作文400字 篇2

      春節(jié)沒有過完,我還沉浸在節(jié)日的歡樂里,爸爸媽媽給我了一個(gè)驚喜——帶我到廈門旅游,更讓我高興的是我們要坐飛機(jī)去廈門。

      我們?cè)缭缇蛠淼搅擞^音國(guó)際機(jī)場(chǎng)候機(jī)廳。這里寬敞明亮,候機(jī)的人很多。通過玻璃可以看到機(jī)場(chǎng)有很多飛機(jī)等待起飛。由于天氣原因飛機(jī)晚點(diǎn)了。我只好焦急的等待著。

      終于登上了飛機(jī)。機(jī)艙內(nèi)像電影院一樣,每個(gè)座椅后都有一塊小桌板,可以放下了當(dāng)桌子用。我的'座位靠近舷窗。坐下后,我立刻把安全帶系上。過半小時(shí),飛機(jī)起飛了。在轟鳴聲中,飛機(jī)在跑道上開,越開越快。猛的一下,飛上了天空,這時(shí)我懸著的心放了下來。直到飛機(jī)平穩(wěn)了,耳朵不鳴了,頭也不暈了。透過窗戶往外看,可以看到天更藍(lán),更清。朵朵白云都在我們腳下。俯視神州大地,就像一幅美麗的畫卷,展現(xiàn)在我眼前。

      許多小朋友羨慕小鳥在天空中飛來飛去,現(xiàn)在,我比小鳥飛得更高。我想,隨著科技的發(fā)展,人類會(huì)征服宇宙、征服外太空。為了這美好的航天夢(mèng),我們?cè)跄懿缓煤脤W(xué)習(xí)呢?

      不到兩個(gè)小時(shí),千里之遙的廈門就到了。飛機(jī)飛得真快呀!在飛機(jī)前,我又照了兩張照片。通過微信發(fā)給別的小朋友,讓他們和我一起分享第一次坐飛機(jī)的樂趣。

    小學(xué)敘事作文400字 篇3

      有一天,我到海灘撿貝殼。突然一個(gè)黑影躥過去,反應(yīng)敏捷的我立刻回頭,只見那個(gè)黑影又躲在了石縫里。是什么呢?我腦子飛快地轉(zhuǎn)著。

      突然,我發(fā)現(xiàn)這家伙有一只威武的鉗子,鉗子上還有一團(tuán)黑毛。我立刻叫起來:“原來是只螃蟹!”于是我輕手輕腳地走過去,悄悄地往石縫里觀察。它好像也看見了我,又往里退了一點(diǎn)。我拿來一根樹枝,想把它趕出來,它卻一點(diǎn)兒也不肯挪,我只好用全身的力氣把石頭移開。它又“噌”的一下,躲到了大巖石的石縫里。這下我可為難了:難道也把大巖石搬開?我哪有那么大力氣。突然,我眼睛一亮:對(duì)了,倒沙子!看你出來不出來。我馬上抓起沙子一把一把地往里灌進(jìn)去,它只好爬出來。哈!唯一能藏身的石縫已經(jīng)填滿了,我看你往哪里逃。它見無處可逃了,只好舉起雙“臂”作好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備?此饧獾你Q子,我心里又敲起了退堂鼓!被它夾住,會(huì)不會(huì)很疼?但我還是一鼓作氣地?fù)溥^去,飛快地按住它。

      大家都圍過來看,這只螃蟹真有趣:八只腳撐著地,一對(duì)米粒大的.眼睛來回注視著我們,嘴里還不時(shí)吐泡泡,但兩個(gè)威風(fēng)凜凜的大鉗子卻慢慢地垂下來,靜靜地趴在沙灘上,完全沒有那種耀武揚(yáng)威的神氣。看它那可憐樣,最后我還是決定放它回去。我把螃蟹輕輕地捧起來,它乖乖地趴在我的手心里。于是,我把它放到靠近海水的沙灘上。它馬上跑進(jìn)海里,只留下一串小腳印。那串腳印突然在我心里變化著,慢慢地變成了——“謝謝”。

    小學(xué)敘事作文400字 篇4

      我喜歡很多游戲,但我最喜歡大富翁(世界之旅)這個(gè)游戲。這個(gè)游戲很有趣,當(dāng)然益處也很多。有時(shí)間大家自己也可以玩玩,感受一下樂趣。

      這么好玩的游戲,我先給大家介紹一下游戲規(guī)則吧。這個(gè)游戲是三個(gè)人以上才可以玩,至少有三個(gè)角色:一個(gè)銀行家、兩個(gè)玩家。游戲開始,銀行付給玩家同樣的錢幣,由玩家擲出點(diǎn)數(shù)決定走幾步。棋盤上有國(guó)家、機(jī)會(huì)、命運(yùn)、所得稅和進(jìn)牢、自來水廠、電力公司、停車場(chǎng)等位置。如果玩家走到棋盤上的一個(gè)國(guó)家的位置上,銀行會(huì)問你買不買這個(gè)國(guó)家,要是買了,別人走到這兒就會(huì)交過路費(fèi),第二次來到這兒可以掏錢建房,當(dāng)然別人給的過路費(fèi)也會(huì)提高很多。就這樣玩家進(jìn)行比拼、買賣、租售物業(yè),最富有者為大富翁。

      在家里我和爸爸、媽媽經(jīng)常玩這個(gè)游戲。第一次我當(dāng)“銀行家”,拿著那么多的錢真不知道怎么辦了。為了不出錯(cuò),我慢慢吞吞地給爸爸、媽媽房屋辦理抵押、換需用的零錢。爸爸著急地說:“快一點(diǎn)。”我說:“快了,快了!卑职中ζ饋砹,用嘲笑的`語氣說:“真是個(gè)小糊涂銀行家呀!”這時(shí),我不服氣地說:“等著瞧吧,我一定會(huì)做好的!敝饾u的,隨著玩的次數(shù)多了,我的口算能力也提高了不少,管理“銀行”事情的速度也快多了。如今,我已成為了一位合格的“銀行家”,我們一家人在游戲中的配合也更加默契了!

      在這個(gè)游戲中我體驗(yàn)到了一家人在一起游戲的快樂,還從中提高了口算的速度和準(zhǔn)確性,知道做事要有條理,真是一舉兩得呀!

    小學(xué)敘事作文400字 篇5

      我喜歡玩捉迷藏的游戲,每次都玩得樂此不疲。

      有一次,我聽見了媽媽上樓梯的腳步聲,迅速打開樓上的.燈,關(guān)掉樓下的燈,躲到鋼琴下面,屏著呼吸,等媽媽來找我。不一會(huì)兒,就聽見媽媽開門進(jìn)來,上樓去找我。想到媽媽果然中計(jì)了,我忍不住一陣竊笑。沒過多久,就聽見媽媽下樓的聲音,我使勁屏住呼吸,用耳朵仔細(xì)聽著媽媽自言自語道:“咦,怎么找不到?難道變成隱身人了?”我實(shí)在是忍不住了,“撲哧”一聲笑出聲來,媽媽馬上就走過來,找到了我。

      還又一次,我和爸爸媽媽一起在樹林里捉迷藏。爸爸躲進(jìn)了一片小樹林里,我和媽媽怎么也找不到。走出小樹林,卻聽見爸爸在樹林里呼喚我;氐叫淞,卻找不到爸爸的一點(diǎn)蛛絲馬跡。我心想:真奇怪,難道爸爸變成一只螞蟻爬走了?正當(dāng)我和媽媽一籌莫展時(shí),忽然,媽媽靈機(jī)一動(dòng),拿出手機(jī),撥通了爸爸的電話,一首熟悉的鋼琴曲《致愛麗絲》在我們頭頂響起,我和媽媽抬頭一看,爸爸像猴子一樣坐在樹上,正在掏口袋里的手機(jī)呢!昂镒印被臉幼樱旱梦液蛬寢尮笮。

      捉迷藏雖然是很普通的游戲,但總是能帶給我開心和快樂,讓我回味無窮。

    小學(xué)敘事作文400字 篇6

      “我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事……”

      每當(dāng)我聽媽媽哼起這首歌時(shí),便會(huì)想起童年的一件趣事。

      那是我3歲的時(shí)候的'一天,我鬧著要和媽媽去公園玩,爸爸只好答應(yīng)。

      到了公園,我興奮的不得了,飛快地跑進(jìn)話動(dòng)區(qū)。

      這時(shí),活動(dòng)區(qū)已經(jīng)有很多人了,他們有的在玩蕩秋千,有的在跑步機(jī)上跑步,還有的在跳廣場(chǎng)舞……

      我在人群中擠呀擠呀,嘿,一個(gè)秋千被我搶到了。

      可是我蕩得太高了,差點(diǎn)掉下來了。

      咦,那邊一個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐在低著頭干什么呢?

      我走過去,正準(zhǔn)備開口,大姐姐把我拉到一邊,微笑著說:“你想知道我們?cè)诟墒裁磫??/p>

      “想,我當(dāng)然想了,”我激動(dòng)地說。

      “我們?cè)谧ノ浵伳,我們要把螞蟻帶回家,做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”

      “哦,但螞蟻會(huì)痛的!睙o知的我隨口說了句,但大姐姐卻走了,我想:不就是說了句話嗎,值得這樣么。

      不一會(huì),我坐在假山邊,聽媽媽講故事,你一定沒想到,我一句也沒有聽進(jìn)去,卻在一旁畫畫。

      到大中午了,在公園的人三三兩兩的離去了,這時(shí)的風(fēng)景區(qū)景色更迷人了。

      我一邊往回走,一邊聽媽媽唱起媽媽最愛哼的歌:“我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情……”

    小學(xué)敘事作文400字 篇7

      生活像是一片海,每件新鮮事就是浪花一朵。

      那天上午第二節(jié)課時(shí)作文課,正當(dāng)老師讓我們開始寫作文時(shí),突然,有一陣手機(jī)鈴聲響了起來……

      剛開始,我嚇了一跳:怎么會(huì)有鈴聲發(fā)出來呢?語文老師也皺起了眉頭,好像在想:這是什么聲音?是從哪兒發(fā)出來的呀?語文老師在教室里來回走動(dòng)著。

      鈴聲一直響個(gè)不停,我也越來越好奇了。當(dāng)老師初步確定鈴聲是從我們第一大組發(fā)出時(shí),我也緊張起來。但是,我想:不可能是我吧!我可沒帶手機(jī)和手表!當(dāng)老師確定了是前面四個(gè)人當(dāng)中的一個(gè)時(shí),我的`心里就像是落下了一塊大石頭,不由自主地呼出了一口氣。

      事情越來越有趣了,他們四個(gè)人當(dāng)中的一個(gè)有點(diǎn)手忙腳亂了,在不停地尋找自己的手機(jī)。他把手竟然伸進(jìn)了飯盆里,“哐當(dāng)”,惹得我們哄堂大笑。后面一個(gè)同學(xué)也開始找自己的手機(jī)了。

      哦,原來是后面那位同學(xué)的手機(jī)發(fā)出的鈴聲,是她忘了關(guān)機(jī)了。只見她縮了一下脖子,吐了一下舌頭,她的這個(gè)動(dòng)作讓人一想起來就覺得好笑,但我們都不敢笑出聲來。

      這是作文課上的一個(gè)小插曲。我想,我得吸取教訓(xùn),不能因自己的一點(diǎn)小疏忽影響上課哦!

    小學(xué)敘事作文400字 篇8

      中午,我有點(diǎn)困了,想睡覺,還沒等我睡著的時(shí)候,就被我右手的五個(gè)手指給吵醒了。我仔細(xì)一聽,原來它們?cè)跔?zhēng)論誰的作用大,我聽聽它們是怎么說的吧!

      大拇指挺著腰板,一本正經(jīng)地說:“我是你們的老大,我的作用是最大的!”食指一聽笑了:“你那么矮能干什么呀?你看我多高呀!”中指不服氣地說:“哼!要比高矮,我才是最高的!睙o名指一聽,嘲笑它們說:“我們是比誰的.作用大,不是比高矮!毙∧粗父f道:“是呀!是呀!我們是比誰的作用大,不是比誰高誰矮!比齻(gè)哥哥一聽,也對(duì)。于是,它們開始說誰的作用大了。

      大拇指說:“我能按手印,還能鼓勵(lì)別人,夸獎(jiǎng)別人!笔持干駳獾卣f:“我能嘗東西,開關(guān)燈,轉(zhuǎn)籃球!敝兄覆环䴕獾卣f:“小主人從小到大都是寫字的,如果不是我?guī)托≈魅送兄P,小主人的筆早就掉了,字也寫不成了!睙o名指得意地說:“你們干的都是體力活,我不用干活就能讓主人幸福,只要把結(jié)婚戒指戴在我的身上!毙∧粗敢瞾碓V苦了:“你們寫字的時(shí)候所有的重力都?jí)涸谖业纳砩,我的苦勞大,功勞也大!?/p>

      聽到這我忍不住笑了,手指?jìng)円宦犖疫沒睡便說:“小主人沒睡呀!我們找小主人瓶里去吧!”它們齊聲說:“小主人,我們誰的作用大?”我說:“你們自己看能不能寫出字來?”它們?cè)嚵嗽囌l也寫不出來。這時(shí)我說:“你們團(tuán)結(jié)起來寫一個(gè)字。”于是,它們就團(tuán)結(jié)起來寫了一個(gè)字,而且非常漂亮。

    小學(xué)敘事作文400字 篇9

      聽說大豐的麋鹿自然保護(hù)區(qū)和海洋館,景色優(yōu)美,真令人向往,今天我終于如愿以償了。

      一大早,我和爸爸媽媽就去了大豐自然保護(hù)區(qū),一路上,我一邊聽著音樂,一邊看著車外的風(fēng)景,興奮極了!巴不得現(xiàn)在就到那邊;呀,那邊是什么啊,像個(gè)巨大的風(fēng)扇不停的在轉(zhuǎn),媽媽告訴我那是風(fēng)力發(fā)電,原來風(fēng)也可以發(fā)電呀,太神奇了!車開了快兩小時(shí),我們終于到了麋鹿自然保護(hù)區(qū)。

      我們進(jìn)入園區(qū),坐上觀光車,穿過鐵柵門,到了里面,有一群麋鹿非常好看,它們有的在吃草,有的在喝水,有的在跑步,還有的在盯著我們看,好像在歡迎我們的到來;導(dǎo)游說:麋鹿的角像鹿角,臉像馬臉,身子像驢身子,蹄子像牛蹄,所以它又叫四不像。麋鹿是群居動(dòng)物,每群鹿中只有一只鹿王,但鹿王必須具備英勇、強(qiáng)壯,帥氣哦。

      然后我們?nèi)ズQ箴^,路過大豐港,港口一直修到大海的中間,不禁感嘆我們?nèi)祟愂嵌嗝吹膫ゴ,看到許多運(yùn)輸車來來回回,在運(yùn)出口的硒土,祖國(guó)的物產(chǎn)是多么的`富饒,我感到非常驕傲。

      到了海洋館,那里有各種各樣的小魚:小丑魚、七彩神仙魚、大嘴魚,它們?cè)谒淅镉蝸碛稳、長(zhǎng)短不一、形狀各異;我看到在不遠(yuǎn)處,飼養(yǎng)員在水里拿著一條魚逗大海龜來吃,好玩極了;看,美人魚來了,她在水里自由自在的跳舞,有幾只小鯊魚和她伴舞,美麗極了!

      時(shí)間過得真快,也該回家了,我依依不舍的離開了海洋館。