精選我的媽媽敘事作文4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的媽媽敘事作文4篇，歡迎大家分享。

我的媽媽敘事作文 篇1

　　我的媽媽，她有著一頭烏黑的長發(fā)，一張尖尖的臉，一雙大大的眼睛，大大的`嘴巴和一個高高的鼻梁。

　　有一天，我正在看電視。我覺得無聊便喝了一盒很久都舍不得喝的酸奶。凌晨兩點，我突然覺得肚子很痛，便從床上做了起來，可是我不管是坐著還是躺著我都感覺很想吐，于是我便穿好了衣服坐在了垃圾桶旁。我坐在那里覺得口干舌燥，便喝了幾口水，過了一會兒，我居然把剛剛喝下去的水全都吐了出來。媽媽不知怎么的，她立刻從床上爬了起來，撫著我的額頭，向垃圾桶里望了望，然后她立刻大叫了起來：“天哪！你居然喝了這瓶酸奶！難道你不知道這瓶酸奶是過期了的嘛？”那一晚，我一晚也沒睡覺，媽媽也跟著我一晚都沒睡。

　　第二天，一早，我剛剛醒來，媽媽便對我說：“今天，我?guī)�你去醫(yī)院吧!走吧�！蔽椅嬷�肚子，一臉痛苦的對媽媽說：“媽......媽媽，我......我肚子痛，不想......不想走�！眿寢屃⒖潭琢讼聛恚�說：“那，我背你走吧！來，上來！”

　　媽媽背著我，在馬路邊攔了一輛出租車，對司機說道：“去四醫(yī)院，快！快！快！”到了四醫(yī)院，媽媽立刻服了車費就背著我到了醫(yī)院看病。

　　這就是我的媽媽，把我視為生命的媽媽。

我的媽媽敘事作文 篇2

　　今天，該吃午飯了，媽媽問：“鑫鑫，淼淼，你們吃什么飯呀？”哥哥說：“吃大米飯，菜是西紅柿炒雞蛋�！甭牳绺缯f吃西紅柿炒雞蛋，我不知道為什么，就對哥哥說：“哥哥，為什么你要西紅柿炒雞蛋呀？”哥哥說：“因為我知道媽媽喜歡吃西紅柿炒雞蛋，所以我要�！边@時，我才知道為什么哥哥要西紅柿炒雞蛋，可是，哥哥不知道我也喜歡吃西紅柿炒雞蛋，可是，媽媽知道我喜歡吃西紅柿炒雞蛋。

　　媽媽做好飯以后，就叫我和哥哥吃飯了，我們坐在椅子上吃飯，我給我自己盛完飯后，又給媽媽、哥哥盛好了，因為我知道了媽媽喜歡吃西紅柿炒雞蛋，所以，我忍著傷心給媽媽盛了西紅柿炒雞蛋，我剛給媽媽盛了一勺西紅柿炒雞蛋，媽媽就說：“淼淼，你不是喜歡吃西紅柿炒雞蛋嗎，多給自己盛點兒�！蔽艺f：“媽媽，沒事兒，我也知道你喜歡吃西紅柿炒雞蛋，你多吃點兒�！比缓�，我們推過來，推過去，最后，還是媽媽贏了。我也知道，是媽媽關(guān)心我，才跟我爭的，所以，我就把這一盤西紅柿炒雞蛋吃了，吃的`時候，我一直說：“媽媽，你做的西紅柿炒雞蛋真好吃�！眿寢屩皇切α诵�，我能從她的眼睛里感覺到，她很溫馨。

　　這就是我的媽媽，一個關(guān)愛孩子的好媽媽。

我的媽媽敘事作文 篇3

　　每天清晨，母親都早早起床，為我做早飯。今天我要做一天的“雞蛋媽媽”，因此比往常早了一些，看著母親忙碌的背影，我有一絲心疼。

　　我踮起腳拍了拍母親的肩膀說：“媽媽，我們家還有雞蛋嗎？”

　　母親轉(zhuǎn)過身來說：“有�。　�

　　“媽媽我要做一天的“雞蛋媽媽”，現(xiàn)在需要一個“雞蛋寶寶�！蔽乙槐菊�經(jīng)地說。媽媽立馬從冰箱里拿了一個雞蛋遞給我。

　　我小心翼翼的.揣著雞蛋去學校，因為老師說雞蛋一刻不能離身。老天爺似乎要考考我這個當雞蛋媽媽的小女孩，我的難關(guān)迎面而來，就是廣播體操。這對于以前的我那可是輕而易舉的，可對于現(xiàn)在的我簡直是如臨大敵呀！

　　我小心地做著廣播體操，心想:我的寶寶呀！你要乖喲!否則你的“媽媽”就慘啦！要做俯臥撐接受懲罰呢！你可要幫我這個忙呀！雞蛋寶寶好像聽到了我的訴說，在回答：“別擔心我的小媽媽，我一定會聽話的,我不會讓你受到傷害的�！辈僮鐾炅�，我急急忙忙伸手去撫摸小雞蛋，生怕壞了。

　　漫長的一天終于過去了，還好，我的雞蛋寶寶沒破，這一天可真辛苦。

　　我希望所有的小孩都能體會父母的心，父母可以為我們付出一切，全心全意呵護著我們，不讓我們受到任何傷害。所以，親愛的同學們，做一個孝順父母的孩子吧！

我的媽媽敘事作文 篇4

　　一個朋友發(fā)來的消息，他在qq里問我，“今天是母親節(jié)，你打電話了沒”？我趕忙抓起電話，當我看到手機屏幕上的時間，我停住了晚上11點半了，媽媽一定睡著了。平常，我給家里打電話，媽總有很多話要說，臨掛電話，她會囑咐我沒事別打電話，安心工作。其實，她是想省點電話費。

　　媽小時候，家里比較窮，她從小勤儉節(jié)約。村子旁邊要修一條馬路。天熱得很，媽就和同學在路邊賣水，一杯開水加點糖精，賣1分錢，以此補貼家用。

　　外公在工廠當廚師，媽每次去玩，常常在工廠大門前面看師傅修自行車。她很有眼色，一看師傅需要幫忙，就湊過去打個下手，幫著扶個輪子、擰擰螺絲什么的，師傅當然就高興了。雖然她只上小學，沒有手勁，一來二去，還是從師傅那里學了不少本領(lǐng)。

　　后來，媽上了高中。那時候還是文革時期，學校幾乎停課，學生扔了課本去勞動。媽就輟學了。

　　在我5歲的時候，媽就開始教我寫字、數(shù)數(shù)。家里的箱子裝了很多馬列主義的書，媽就拿出這些書，教我在頁白上練字，還鼓勵我說說，等學會寫字了，就給我買生字本。

　　上初中開了英語課，媽就檢查我背單詞。她念“This is a book”的.語調(diào)，我到現(xiàn)在還清晰地記得。她讓我背課文，理由是她的老師這樣要求的。直到我上了高一，當我把英語書遞給她時，她翻了翻書，然后抬起頭，語重心長地對我說：“這些單詞，媽都不認識了，以后你自己好好學吧，媽也管不了你啦”。我心里暗自高興，竊喜過后，心里卻不是滋味。

　　我參加工作以后，和同事吃面條，很少碰到比我吃飯快的。這還得歸“功”于我的媽媽。她上高中時候，一個宿舍就一筒飯，吃得快就吃得多。她一看到我不好好吃飯，就給我講這個故事，說張三常常餓肚子啦，李四吃得多啦，等等。面對這樣的危機感，我終于越吃越快了，碗里的飯似乎成了筒里飯。有同事幫我總結(jié)了一下秘訣——吃著碗里的，看著筒里的。

　　“每逢佳節(jié)倍思親”，謹以此文，獻給天底下最慈愛的母親！

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