難忘五雲(yún)山寨_作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的難忘五雲(yún)山寨_作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我們?nèi)チ宋咫?yún)山寨，發(fā)生了許多有趣的事情，我們也在那里體會到了酸、甜、苦、辣這四種感受讓我們難以忘懷……

　　超級訓(xùn)練。

　　“立正。”只聽教官大喊一聲，所有講話的、唱歌的、吃東西的同學(xué)統(tǒng)統(tǒng)都安靜下來了，只有那些天不怕地不怕的同學(xué)還在自己做自己的事。教官可不滿意了，“給我蹲下。”我們所有的同學(xué)們都乖乖地蹲下來了，不過兩秒鐘，“給我站起來！”我們又很聽話地站起來了。教官重復(fù)了幾十遍，六班的同學(xué)們重心不穩(wěn)一下往后面倒去，那場面才叫做隆重。六班的同學(xué)一個接一個地往后面倒去就像多米洛古牌一樣，一倒全部倒。教官見了不再重復(fù)開始讓我們罰蹲了，現(xiàn)在我們才知道，原來站也是一種幸福呀！

　　“大鬧”寢室。

　　熄燈哨一響，我們五、六、七的女生們必須上床睡覺了，教官過來檢查了一次便提醒了我們就走了。“哈哈哈哈！”教官一走許多愛笑的女生都笑了起來。有些女生把手電筒拿出來照自己的臉?biāo)齻儾⒄f：“我是鬼，我要和你的血啊哈哈哈哈！”有些女生為了增加氣氛裝作很怕的樣子說：“555，我好怕呀！救命呀！”我們都笑了起來。“全部給我安靜，把手電筒給我交出來，不然全部到外面去站著�！彼械呐急荒恰翱植馈钡慕坦俳o嚇到了，全部都不敢動一下�！翱禳c交出來。”有手電筒的女生不得不合手電筒說拜拜了，她們慢吞吞地站起來又慢吞吞地把手電筒交給教官，她們也在這時從眼睛里發(fā)出希望的“光”希望教官能放手電筒一馬，可教官就不來這一套。

　　串串香。

　　老師把碳放在那個燒烤架的抽屜里，焦點油再點上火。就下來就是焦急的等待了�！澳銈冞@組可以扇了。”只聽見教官對何秋芮那組說。她們拿著扇子在抽屜前面用盡吃奶的勁兒來扇這火。我們焦急地等待著，不一會的問教官可以扇了嗎？終于教官的嘴巴里吐出黃金般的幾個字：“可以扇了！”我們拿著扇子在抽屜前亂“舞”。我們把火腿腸、豆干等一些吃的放在燒烤架上，我們刷了一層又一層的油和作料�！巴酆孟阊�！”我們不由得贊嘆道！為了讓燒烤烤熟我們又開始陷入等待之中，不知是誰說了聲：“管它熟沒有反正我先吃了�！蔽覀兇蠹叶寄弥约旱臒就炖锼�。“好好吃！”“哎呀！太咸了！”“太糊了點。”各種不一樣的感受從嘴巴里傳出，但同學(xué)們都很快樂�？磥聿还軣竞貌缓贸缘挤浅５南悖�

　　除了這些我們在五雲(yún)山寨還發(fā)生了許多的趣事。我想我一輩子也不會忘記吧！

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