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【精品】笑敘事作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼男⑹伦魑7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
笑敘事作文 篇1
微笑,能溝通人與人之間的友情,消除人與人之間的摩擦,使人們相處得更融洽,更友愛。
一次,我去口腔醫(yī)院看病,就診的人真多,哪個(gè)不希望早點(diǎn)看病?但由于病人多大夫少,就難免不盡如人意了。一位預(yù)約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了,“霍”地站起來,三步并作兩步奔到叫號(hào)臺(tái)前,對(duì)值班護(hù)士嚷道:“怎么還沒輪到我?”說著,把左腕伸到護(hù)士面前,右手指著手表說:“張大夫約我九點(diǎn)就診,你看看都九點(diǎn)半了,你們到底遵守不遵守時(shí)間?”看這架勢他決心要鬧一場了,我想。但這位護(hù)士沒有立即說話,而是面帶微笑地站了起來,那微笑是那么親切、自然,那里面包含著同情、理解和歉意。那護(hù)士還沒開口,我就知道這一“仗”是打不起來了,因?yàn)槟俏⑿?shí)在太動(dòng)人了。她說:“對(duì)不起,同志,今天人實(shí)在太多了,我去看看!闭f著轉(zhuǎn)身進(jìn)了診室。果然,火氣大的叔叔立刻安靜了下來。
不一會(huì)兒,護(hù)士出來了,說:“同志,輪到您了,請(qǐng)您進(jìn)去吧。”當(dāng)叔叔就診完出來時(shí),卻沒有立即離開,而是微笑著到值班護(hù)士面前說:“同志,對(duì)不起,剛才我的.態(tài)度實(shí)在太不好了,請(qǐng)?jiān)。”護(hù)士依然微笑著說:“沒關(guān)系。”我預(yù)料的一場激烈的“戰(zhàn)斗”就這樣在雙方微笑中平息了。
怎么樣?你相信微笑的作用了吧?當(dāng)你去商店買東西,售貨員微笑著接待你時(shí);當(dāng)你乘車,售票員微笑著給你報(bào)站名時(shí);當(dāng)你走馬路,行人或認(rèn)識(shí),或不認(rèn)識(shí)的都像你投以微笑時(shí),你也會(huì)用微笑向他們致意,此時(shí),你難道沒有意識(shí)到你正生活在愛之中嗎?愿世間多一份友愛與理解,多一份微笑!
笑敘事作文 篇2
自從進(jìn)了高中,便有種長大的感覺。站在人海里,感覺四周的同學(xué)都是那么的高,那么的成熟,以至于我竟無法分辨出哪個(gè)是老師,哪個(gè)是學(xué)生了。
如果你站在學(xué)校的門口,你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師和學(xué)生都是清一色的面無表情,學(xué)生見了老師也不再問好,甚至視若空氣。這難道就是長大嗎?怎么連最基本的禮貌也忘掉了呢?而我,竟也亦是如此!
因此我決定了要改變自己,讓自己重新變成一個(gè)禮貌的學(xué)生。
周一上操時(shí),看到語文老師迎面走來,他低著頭,好像在給誰發(fā)短信,他走得很慢,一點(diǎn)也不著急的樣子。我停下腳步,心里盤算著要不要向老師問好,可是,老師會(huì)在意嗎?他可能根本就不理會(huì)我,把我晾在那兒傻傻地微笑問號(hào),那會(huì)多尷尬!不容我多想,老師已經(jīng)慢步走近了。我向老師走去,輕輕地說了聲“老師好“,老師并不是我想象的一樣不理我,反而抬起頭朝我微笑,說道:“你好!“這真出乎我的意料,沒有想到語文老師還會(huì)朝我一個(gè)學(xué)生如此真誠地微笑,真讓我感動(dòng)萬分!
微笑就像一束真誠的陽光,給人帶來快樂幸福之感。語文老師的微笑我始終難以忘懷,我決定也要擁有這樣的微笑!
周三晚自習(xí),我從廁所出來,在走廊里看到了化學(xué)老師,他離我很遠(yuǎn),我不可能大聲向他問好。怎么辦呢?我猶豫了,本想像以前躲回廁所里等老師離開了再出來。但見化學(xué)老師看見我后,向我輕輕的微笑,我看著老師眉宇間化不開的濃濃笑意,好像聽到了他對(duì)我的鼓勵(lì):別不好意思,走過來吧!老師的微笑有魔力,我乖乖地走向老師,微笑地說了句:“老師您好!“老師依舊微笑,笑中充滿欣慰。
微笑就像一座五彩的'橋梁,聯(lián)通兩人的內(nèi)心,給人以鼓勵(lì);瘜W(xué)老師的微笑我難以忘懷,他讓我有了微笑的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)向人微笑問候了,每當(dāng)這時(shí),心中總有一種無比快樂的感覺,如此充實(shí),如此美妙。
微笑其實(shí)是一種回歸,回歸到人內(nèi)心最美的深處,將心靈之花的種子取出,用真誠與美澆灌,待心靈之花開放之際,便是微笑最美之時(shí)。
笑敘事作文 篇3
微笑,可以給人以好的印象。微笑,可以組織一場小“戰(zhàn)爭”。微笑就是一個(gè)小天使,到人間來傳播和平與友愛。
微笑,給我信心和力量。
那是三年級(jí)下學(xué)期期中考試后,該公布分?jǐn)?shù)了,我自信滿滿地進(jìn)了教室?墒40分鐘后,我的自信一掃而光,取而代之的是無盡的苦悶,還有緊鎖的愁眉和一聲聲的嘆氣。原來每考必進(jìn)前二十名的我,這次居然連四十名都沒進(jìn),只考了四十一名。
我慢悠悠地往家走,一邊走一邊翻來覆去地想:回家之后我該怎么對(duì)爸爸媽媽說呢?我會(huì)不會(huì)挨打?我怎么只考了四十一名?為什么,為什么……
沒想到的是,回到家,當(dāng)我把成績和試卷拿給媽媽看的時(shí)候,我在媽媽臉上看到的不是憤怒,而是微笑。他微笑著對(duì)我說:“沒事的,這只是一次的成績,一次失敗不代表你永遠(yuǎn)失敗。再說失敗也不一定是壞事,你可以從這次失敗中總結(jié)教訓(xùn),從哪里跌倒的'從哪里爬起來,用你的努力來證明你的實(shí)力。
看你一副愁眉苦臉的樣子,你要學(xué)會(huì)微笑,在挫折面前,你要有信心,相信以后努力學(xué)習(xí),一定能考好的!”媽媽的微笑立刻讓我充滿了力量,我下定決心好好學(xué)習(xí),一定在下一次考試中取得好成績。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力,在期末考試中,我考了第八名,這是我人生中的第一個(gè)前十名。我太高興了!
微笑,給了我信心和力量。
笑敘事作文 篇4
微笑,對(duì)于有些人來說,只是動(dòng)動(dòng)嘴唇,沒有什么。但在那些曾經(jīng)因?yàn)槲⑿Χ淖兊娜藖碚f,微笑似乎更像是迷失方向時(shí)的指南針,饑餓時(shí)的美味佳肴,久旱之中的一次甘霖。
微笑它那么的簡單,有時(shí),也許不為所動(dòng)。但有時(shí),它卻能給人陽光般的援助,波濤般的'勇氣,清風(fēng)般的撫慰,天空般的胸襟。
如果你見到震后汶川的小朋友,無需大費(fèi)口舌地向他描述明天的太陽、未來的希望,只需給他一個(gè)真誠而溫暖的微笑,他就能感受到你心中默默流淌的真切關(guān)懷。
人生最大的樂趣,就是用微笑面對(duì)一切。悲傷時(shí),微笑就是快樂;邪惡時(shí),微笑就是正義;失敗時(shí),微笑就是成功。用微笑面對(duì)一切不愉快,不愉快就會(huì)被微笑渲染,慢慢融化,徹底消失在你的腦海中。
人的一生,好比一瓶水,由你不斷往里面添加悲傷、快樂、成功、失敗、邪惡、善良……漸漸地,它變成了一瓶酒,當(dāng)你快走到人生盡頭時(shí),這瓶酒就差不多釀造好了。這時(shí)你可以慢慢品味這一生的味道,回憶你這一生是怎么度過的。大家應(yīng)該多往那瓶酒里加一些微笑,那樣,等你老了,再來回味那瓶老酒時(shí),會(huì)更香,更醇!
笑敘事作文 篇5
微笑,可以讓我們更和睦。
那是四年級(jí)的一個(gè)夏日,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)之中。
好累呀,總是寫呀寫呀,坐得腰也酸了,寫的胳膊都快麻了。我次無忌憚地伸了個(gè)大懶腰,呀,好舒服。哎,不巧,我的胳膊落下來的時(shí)候,好像碰到了旁邊的人。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是碰到了同桌的胳膊。他正在寫作業(yè),被我這么一碰,他拿著筆的手在寫的整整齊齊的作業(yè)上畫了長長的一道子。
他一看,眉立刻豎了了起來,眼睛也瞪圓了,拳頭高高的舉起,一場“戰(zhàn)爭”馬上就要爆發(fā)。我一看,連忙賠上了一個(gè)甜甜的微笑,說:“對(duì)不起,我不是故意的。我只是想放松一下,沒想到碰到了你,對(duì)不起!”看到我的微笑,他的拳頭在半空中停了下來,然后又慢慢地放下,臉上綻開了一個(gè)寬容的'微笑,說:“沒關(guān)系,不算什么的,我有點(diǎn)太著急了……”我倆來了一個(gè)大大的熊抱,又會(huì)心地笑了起來。從那以后,我們從同桌晉升為了好友。
微笑,讓我收獲了一份友誼。
微笑,是人類最美好的表情。他讓我們更自信,更和睦。在我們的生活中,我們應(yīng)該多多微笑,生活需要微笑。
笑敘事作文 篇6
往事如一串風(fēng)鈴掛在心頭、細(xì)細(xì)品味,不禁沉浸其中。
笑,給人們帶來歡樂。老師的那個(gè)微笑也使我難以忘懷,那是寒冬臘月中一點(diǎn)星火,使我溫暖,也是使我充滿信心的動(dòng)力。
緊張而枯燥的復(fù)習(xí)過后,迎接我們的便是期末考試。緊張不但沒有減少,又增添了壓力。這是監(jiān)測成果的考試,一定要重視,可是壓力大的要把我壓倒了,臨上考場之前,老師的那個(gè)微笑卻燃起了我的斗志。
為什么?那個(gè)微笑載著老師對(duì)我的期望,一年來老師無微不至的照顧我,關(guān)心我,鼓勵(lì)我。我又有什么理由去枉費(fèi)老師這一片苦心!
所以我調(diào)整好心態(tài),鎮(zhèn)定自若的上了考場。做最好的`自己戰(zhàn)勝自己,超越自我。我要發(fā)揮最好的水平,告訴老師,我可以。微笑變成了我的動(dòng)力。功夫不負(fù)有心人,我做到了。我沒有讓老師失望,我做到了。
老師的微笑始終陪伴在我的身邊,遇到困難,坎坷,挫折時(shí),一想起那微笑,我便斗志昂揚(yáng)。是它鼓勵(lì)我?guī)椭遥刮易呦蜿柟獯蟮馈?/p>
不禁想起“微笑面對(duì)危險(xiǎn),夢想成真不會(huì)遙遠(yuǎn),鼓起勇氣,堅(jiān)定向前,奇跡一定會(huì)出現(xiàn)”這句話,詮釋了老師那個(gè)微笑。是我一直勇往直前的微笑,使我堅(jiān)定地微笑。有的人說微笑有這么大的力量嗎?我便是一個(gè)很好的例子。微笑就像魔術(shù)師,無所不能,所以讓我們傳遞正能量。把微笑傳遞下去,記住時(shí)刻微笑。
有多少人,難以忘懷;有多少事,可以重來,精彩的瞬間,美好的恒久,點(diǎn)亮我們生命的星空。曾經(jīng)關(guān)愛我的人,溫暖我的事,愉悅我的這道景,感動(dòng)我的那份情,定格在心靈深處。
微笑,給人溫暖,鼓勵(lì)。所以請(qǐng)記住那一刻的微笑。它給人力量,讓我們傳遞給每一個(gè)人,感染每一個(gè)人。讓全時(shí)間都充滿微笑吧,讓每個(gè)人把微笑掛在臉上吧。
笑敘事作文 篇7
我的童年非常有趣,有呆、有傻、有好笑。每當(dāng)我想起那件童年的趣事,都忍不住啞然失笑。
那是我還很小的時(shí)候,那時(shí)候看見媽媽經(jīng)常買一些花回來種。每到春天來臨的'時(shí)候,花枝上都會(huì)有一朵朵美麗、清香的花朵。我腦子里突然冒出一個(gè)想法:種瓜得瓜,種豆得豆。如果種巧克力得巧克力該多好呀!于是,我決定按這樣的思路來種“巧克力”樹。我先在花盆里挖了一個(gè)坑,再把巧克力放進(jìn)坑里,接著填好土,最后澆上點(diǎn)水就可以了。我心想如果它發(fā)芽了,長出許多“巧克力”那我就可以吃上一陣子了。
晚上,我睡覺都?jí)粢娮约涸凇扒煽肆Α背乩镉斡尽㈡音[、吃巧克力!兩個(gè)星期過去了,巧克力怎么還不發(fā)芽呢?我想一定是水澆得還不夠吧!于是我就每天澆三次水,可是又一個(gè)星期過去了,“巧克力”樹怎么還沒有長出來?我就急忙跑去問媽媽,媽媽聽了哈哈大笑,她說:“孩子,糖果和種子是不一樣的,糖果是沒有生命的,種子才有生命。”我聽了“哇哇”大哭,好委屈啊。
后來,這件事被媽媽說了出去,奶奶聽了笑得眼淚都流出來了,爸爸聽了笑得差點(diǎn)連米飯都噴了出來,媽媽也笑得肚子都痛了。
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