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【精華】班級敘事作文錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的班級敘事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級敘事作文 篇1
它，并不閃亮，但我喜歡它！它并不拔萃，但我依戀它！我愛我班，即使它不能成為最美的！但，因?yàn)橛褠�，它在我們眼中永遠(yuǎn)是最美的！
走進(jìn)我的新班級，第一感覺是，糟糕極了！因?yàn)槲沂菑男℃?zhèn)來的，聽說城里的孩子個個驕傲，總以個人為中心，不顧別人的感受！小氣不用說，看不起鄉(xiāng)下人……那一刻，我覺得我是世界上最倒霉的人！報怨媽媽為什么要讓我來城里讀書！
無奈，坐在教室里最邊邊的角落！
不過慢慢的，發(fā)現(xiàn)城市孩子的作風(fēng)并不是全是這樣的。而且，就算是吧，也不能怪他們�。≌l叫他們從小就受城市影響�。《�，我好象還沒有說到正題吧！給你們說些有趣的事吧！
早晨，我們每天都要做操！整個初一年級在那學(xué)校一共就有25個班，嚇?biāo)滥�！每天早晨，我們班總是最后到，班�?4人最多30人遲到。每次到了我們就會圍在一起聊天，總是沒法站整齊，總要老師來了。每次別的班都走了，我們班就要被體育老師留住，而班主任呢，瞧都不瞧我們，我們班主任可是年級老大�。ǔ跻荒昙壚蠋熃M組長），我們卻總丟他的臉，嗨！
第一次學(xué)月考試，學(xué)校開慶典會，我們班主任主持，當(dāng)他站上舞臺，正對的是我們班，（因?yàn)槭?班嘛，剛好一個板塊9個班，5班就在舞臺正中間下面�。┪覀兙驮谙旅嬲f：“耶！是我們曹哥��！”曹老師剛想說話，班上的“矮犟”突然大叫：“曹哥啊！”我們班聽了大笑，旁邊的老師更是笑不停止，后面的班級并沒聽到，但是班上的一人大聲叫著：“曹哥�。」比昙壎挤v了起來。我們的曹老師卻不動聲色，開始讀稿子。
記得開學(xué)前幾天，我和一個女生發(fā)明了寢室室歌，并且同我們寢室的人都同意了，知道是什么嗎？告訴你吧，是濟(jì)公電視劇的主題曲，因?yàn)閷嬍依锍宋液湍莻�女生，其余都是從小都生活在城里的。所以啊，他們對這些搞笑的歌都不知情，聽起來當(dāng)然新鮮。本來只有班上女生知道，結(jié)果不知道誰走漏了風(fēng)聲，在班上居然流行起來了，有次，學(xué)校舉行以“音樂之聲”為主題，舉行了一個活動。哪個人或哪個班想上去唱就上去，我在下面聽著，突然奇想，把我們的班歌給唱唱！我把這個建議給原來和我一起發(fā)明室歌的女生說了，她是班長，十分贊同。這個消息很快傳給了班上所有人。接著，我和她舉了手，上面的主持人抽了我們，曹老師驚訝的轉(zhuǎn)過頭，班長說：“我們愿意獻(xiàn)出我們班的娛樂型班歌！”曹老師嚇得大跌眼鏡，好像在說：“我怎么不知道？”上臺了，班上的`人緊張的要命，班長搶過支持人的話筒說：“因?yàn)檫@是我們班上私下的班歌，連老師都不知道，所以唱難聽了請別建議！只是想讓大家大笑一下！”這一說，班上的人放心多了，就像臺下沒人一樣大聲唱出來：鞋兒破，毛兒破，身上的袈裟破，你笑我，他笑我……
下面早已笑開了花，唱完后，領(lǐng)導(dǎo)上來說：“不錯，就是應(yīng)該有這種精神，雖然不是很好聽，但是他們達(dá)到了他們的目的，就是讓大家笑！”曹老師呢，早已樂開了花！
有次，我們班被罰留在操場上跑10圈，在剛跑第一圈的時候，不知誰起的頭：團(tuán)結(jié)就是力量！我們班所有人馬上接下一句，就這樣唱下去；還有次，被罰全班每人做200個下蹲，這時，“矮犟”唱起來：團(tuán)結(jié)就是力……量，我們?nèi)啻笮�，集體說：“跑調(diào)了！”然后班上的所有人好像心有靈犀，一起唱起來了：團(tuán)結(jié)就是力量……其實(shí)啊，是大家團(tuán)結(jié)起來集體偷懶，有人還說：“要偷懶也要一起偷懶嘛，才找得到人‘陪葬’！”
班級敘事作文 篇2
從一年級到五年級，我和同學(xué)們始終在一個班級學(xué)習(xí)，所以自然而然我們就像一家人一樣，互相幫助，互相友愛。我們一起經(jīng)歷了許多事情，其中自然少不了一些有趣的事。
我們班的同學(xué)比較活潑、好動，在老師眼里是一個麻煩不斷的班級，所以老師對我們很嚴(yán)厲�？傮w來說我們班的平均成績還算不錯，但在學(xué)習(xí)上也有不少問題同學(xué)。他們有的是比較貪玩；有的是家長忙顧不上指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)；也有的同學(xué)掌握知識比較慢。而我就是比較乖巧的那種學(xué)生，讓老師和家長比較放心。
記得四年級的時候，我班的小明同學(xué)上課總愛睡覺。有一次，語文老師在講一篇課文，提問道：“作者在文中重點(diǎn)寫了什么？”大家都在思考的時候，突然有人回答道：“小狗吃月餅，嘿嘿！”頓時課堂上一片笑聲，大家回頭一看，原來小明在說夢話呢！把老師可氣壞了。放學(xué)的時候，老師把小明的.媽媽請來了，把情況跟她一說，氣的阿姨用簸箕追著打小明，小明嚇得邊跑邊喊：“媽媽，我錯了，下次一定好好聽講�！崩蠋熩s緊把阿姨攔住，告訴她這樣打孩子可不行。后來我主動提出一對一監(jiān)督并幫助小明改掉壞習(xí)慣，把學(xué)習(xí)成績提高上去。
自那后，大家都調(diào)侃他，管他叫“貪睡貓”，但大家還是主動幫助他。我們的班級生活就是由這些零星小事編織在一起的，讓我們成為了一個團(tuán)結(jié)友愛的集體！
六年級:豐燕一
班級敘事作文 篇3
這次班級量化分，七年級一部八個班中我們倒數(shù)第一。
我們平時特別不自覺，紀(jì)律非常不好，光紀(jì)律就減了好幾分。上晚自習(xí)時有同學(xué)不認(rèn)真做作業(yè)或看書，而是在一旁吵吵鬧鬧的，說話聲音特別大；還有的同學(xué)閑著沒事聊天。在早上晨讀時，我們班大多數(shù)讀書的聲音比說話的聲音還小，因?yàn)橛欣蠋煴O(jiān)督，所以同學(xué)們不敢大聲說話，而是在一旁浮皮潦草看幾眼就完了裝作讀，竟還有人在一旁偷偷的玩或笑。我們班損壞公物，賠償了班費(fèi)一百。還有的同學(xué)打打鬧鬧，竟損壞了安全標(biāo)志兩次，這讓班主任的頭都大了。
由于我們七四班的不自覺、不自律、不認(rèn)真，因而造成減分，這不僅要扣班主任的工資，還要為七年級一部拖后腿。唉！
上個星期在升旗儀式時，學(xué)校宣讀了各班級的班級量化總分，全校三個年級六個級部中，只有我班是五百八十多分。果然不出所料，七年級一部得了倒數(shù)。原因還是在七四班。六個級部啊，七一部竟得了倒數(shù)，這難道不會讓七一部的馮主任丟臉嗎？這難道不會讓馮主任為七四班失望嗎？主任對待七年級一部是忠心耿耿，他嚴(yán)格要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)本職工作，關(guān)心同學(xué)們，每天早上都要從一班跑到八班，有三層樓啊，他還要再從三樓下到一樓，多辛苦呀。可他抱怨過嗎？他甚至為了提高同學(xué)們的自身價值，給我們七一部開了兩次會了，讓我們做筆記，都是一些做人的道理，做一名良好的中學(xué)生的資格。為什么主任對八個級部都是一樣的教育，一樣的關(guān)懷，為什么就我們七四班做不好呢？我們七四班智力不好嗎？不是。學(xué)校里沒有天才也沒有蠢才，那是因?yàn)槲覀兲珱]有心了。
唉，不幸運(yùn)的事總是在七四班發(fā)生，不知道怎么回事，這次我們差點(diǎn)扣掉了班級量化分十二分，因?yàn)榘嘀魅螌壊狂T主任的解釋，所以才保留了這十二分。還有，這次月考七年級一、二部十六個班我們班又得了倒數(shù)，其他班級考進(jìn)前一百名的有七八個、十幾個、二十幾個，只有七四班兩個人。其他班級的.獎狀都是四十多張，五十多張，只有我班三十六張�？粗鴦e的班那么多前一百名的去主席臺領(lǐng)獎，我們都是羨慕嫉妒恨。我們班的那兩個同學(xué)都覺得十分丟臉。不是她們不滿意自己的成績，是不滿意七四班的成績。
我想同學(xué)們也應(yīng)該知道往日自己的過錯了，既然知道，就應(yīng)該努力改掉，不要再為七四班的榮譽(yù)拖后腿了，我們應(yīng)該站起來，奮斗起來，即使沒有老師監(jiān)督也應(yīng)該自覺的去學(xué)習(xí)，自覺的遵守紀(jì)律；不要打打鬧鬧了，處處小心點(diǎn)，可千萬不能破壞公物了！
我想說兩句話，第一句：“馮主任，謝謝您！我們不能沒有您，我們永遠(yuǎn)愛您！您永遠(yuǎn)是我們的級部主任，歷史上最好的主任！”第二句：“主任，我們一定會自律的，我們保證不會再為一部拖后腿，為您丟臉了！七四班把后門關(guān)上吧，重新回到起點(diǎn)開始吧。我們干勁十足！我七四班，行的！”
班級敘事作文 篇4
今天上班會課，老師問了我們大家一個問題：你喜不喜歡你所在的班級呢？
大家紛紛踴躍回答，眾說紛紜。同學(xué)甲說：“喜歡，因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)都團(tuán)結(jié)友愛，氣氛特別好�！蓖瑢W(xué)乙說：“喜歡，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都長得很好看，特別是班主任”同學(xué)們聽完，笑得上氣不接下氣，老師也無奈地笑笑。我也跟著舉了手，說：“喜歡，因?yàn)橥瑢W(xué)們都對我很好，老師們也特別可愛�！弊詈髥柕搅税嚅L，只見班長沉著的.站了起來，口吃清晰地說：“我也很喜歡我們的班級，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，大家一起營造了一個很好的生活和學(xué)習(xí)氛圍，但是，班里總有幾個人，惡意破壞這種美好的氛圍，他們只會按照自己的意愿，隨意大聲講話，亂扔垃圾。”
講到這，老師忍不住鼓鼓掌，最后她才緩緩道：“沒錯，班長說到了重點(diǎn)，大家都很喜歡這個集體，這個友愛的班級，所以，為了這個班級，為了這個家，我們要一起守護(hù)，一起愛護(hù)，不是嗎？”
隨即，班級里響起了熱烈的掌聲……
班級敘事作文 篇5
一說起班級里的趣事，那可真是數(shù)也數(shù)不清。就說說我們班吧，這不，又發(fā)生了一件有趣的事！
前段時間，我們班里有一個女生在下課的時候，拿著一個氣球灌上水后就變成了一個水氣球，這個水球摸起來軟軟的、非常光滑，看起來像一個粉色的`水晶球。她把水氣球拿到班里后，大家覺得很好玩，都爭相玩這個水球。那個女同學(xué)怕被別人弄壞了，就把它放到了抽屜里，這時旁邊的一個男同學(xué)很好奇，他趁著那個女同學(xué)不注意，用手碰了那個水球一下，結(jié)果那個水球"嘭"的一下爆開了，水灑了一地，大家都非常吃驚，但那個女同學(xué)并沒有責(zé)怪那個男同學(xué)。這時上課的鈴聲響了，我們一起幫助那個女同學(xué)把水擦干了，我們又開始上課了。
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