關(guān)于承諾敘事作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的承諾敘事作文4篇，希望能夠幫助到大家。

承諾敘事作文 篇1

　　她大聲喊，來(lái)人！有四個(gè)小嘍啰走上來(lái)，畢恭畢敬地問(wèn)，小姐，有何吩咐？

　　把這個(gè)丫頭給我抓起來(lái)，關(guān)到地牢里去！

　　我沒(méi)有反抗，只是靜靜地望著她。我需要時(shí)間好好理一理思緒，我到底該怎么辦，她是我的親姐姐，卻這樣對(duì)我，我該怎樣見(jiàn)到我的親爹，該怎樣把真相說(shuō)出來(lái)。

　　在地牢里靜靜待了一天一夜，就被放了出來(lái)。

　　出來(lái)了之后，我看到方逐哥哥焦急的面孔。方逐皺著眉頭對(duì)身邊的雪凝說(shuō)，你這大小姐脾氣該改改了，怎么能隨便把她關(guān)起來(lái)？

　　她不服氣地說(shuō)，怎么，你心疼她了？

　　方逐生氣地說(shuō)，你別胡說(shuō)！

　　她不再說(shuō)話，垂頭怒瞪著我。

　　方逐走過(guò)來(lái)，輕輕地對(duì)我說(shuō)，堂主要見(jiàn)你。

　　我終于有機(jī)會(huì)見(jiàn)到我親爹了。

　　烈風(fēng)堂堂主蘇祁高高在上，居高臨下地看著我，小丫頭，方逐說(shuō)你來(lái)找姐姐？

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　他又問(wèn)，你姐姐是凝兒？

　　我遲疑了一下，緩緩點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　他拍案而起，你有什么證據(jù)？

　　我靜靜地說(shuō)，我的母親叫葉蓁。

　　他盯著我看了半天，緩緩坐下，冷笑一聲。我繼續(xù)說(shuō)，她曾經(jīng)愛(ài)過(guò)兩個(gè)男人，一個(gè)叫蘇祁，是她的丈夫，一個(gè)叫林曄，是她的青梅竹馬。

　　他稍稍動(dòng)容。

　　我繼續(xù)說(shuō)，其實(shí)，她誕下兩個(gè)女兒，一個(gè)叫林雪凝，一個(gè)叫蘇雪若。

　　他瞪大眼睛，滿是驚訝。

　　我還在說(shuō)，后來(lái)，烈風(fēng)堂的堂主去要女兒，可她愛(ài)著她的丈夫，卻又不愿交出女兒，便將與林曄所生的.女兒雪凝交了出去，李代桃僵。

　　他愣了愣神，緩緩向我走來(lái)。

　　我的眼淚流了出來(lái)，滴落在手腕上，其實(shí)，我才是蘇祁的女兒，蘇雪若。

　　我明明看到他已經(jīng)相信了，他還在問(wèn)，你有什么證據(jù)證明你說(shuō)的是真的？

　　我說(shuō)，滴血認(rèn)親。

承諾敘事作文 篇2

　　記得那是上了初二的第一節(jié)歷史課，一位年輕美麗的女老師落落大方的站在了講臺(tái)上，做過(guò)自我介紹后這位N老師要我們說(shuō)出自己的名字，和自己對(duì)成績(jī)的要求，記得那時(shí)我是全班唯一一個(gè)說(shuō)出滿分的同學(xué)，沒(méi)有想到對(duì)于一個(gè)不起眼的初二學(xué)生，老師一下記住了我。

　　開(kāi)學(xué)不到幾周我和老師就已經(jīng)像朋友了，N老師是一位口才極好的人，不僅是我全年級(jí)的同學(xué)都格外崇拜她、佩服她的口才，她很愛(ài)我們，尤其對(duì)我十分關(guān)注。一次偶然的機(jī)會(huì)我得知了一個(gè)秘密，N老師的遠(yuǎn)大理想并不是老師，然而卻不得不如此。老師上學(xué)的時(shí)候家境不好，還有一個(gè)弟弟也在讀書(shū)，那是一個(gè)不平凡的夜晚，教師十二年的苦讀換來(lái)了高考中的優(yōu)異成績(jī)，志愿表靜靜的放在桌上，燈光下上初中的弟弟還在做作業(yè)，N老師手里的筆一動(dòng)不動(dòng)，全家本該高興的時(shí)刻卻如此的靜，怎么填？老師在思索很想填對(duì)自己口才有發(fā)展的大學(xué)，可是不行，上師范大學(xué)自己又不甘心，一個(gè)又一個(gè)的志愿被否定了，最終她狠下了心上師范大學(xué)，一則節(jié)省家里的錢(qián)；二則，功弟弟讀書(shū)，下了決定毅然提筆填上了。燈光下的N老師撫摸弟弟稀疏的`頭發(fā)說(shuō)：“弟弟，努力吧！姐姐功你讀大學(xué)�！卑l(fā)自內(nèi)心的承諾，更激發(fā)了N老師的信心，四年的努力培養(yǎng)了教師教學(xué)的才能，她的心靈我更佩服。

　　她的課總是那么生動(dòng)，有聲有色，在她的課上沒(méi)有講話的、打鬧的、睡覺(jué)的，就好似有一種魔法牽引著我們甚至勝過(guò)了主科，她的科沒(méi)有不及格的，她是我們向往的目標(biāo)，她對(duì)我愛(ài)似弟、妹的情我們久久忘不了。

　　我現(xiàn)在正坐在高中的課堂，每每回憶起她就有了精神、又有了目標(biāo)，按我的志愿無(wú)論今天、明天我一定不會(huì)放棄——?dú)v史的承諾。

承諾敘事作文 篇3

　　那些和你在一起的日子，成為了我最美的回憶。——題記

　　那年夏天和以往沒(méi)什么兩樣，黎沐和以前一樣從復(fù)著枯燥的學(xué)習(xí)與生活。非要說(shuō)不同之處，那就是，她的奶奶住院了，黎沐從小就和奶奶的關(guān)系很好，如今奶奶重病住進(jìn)醫(yī)院，黎沐也跟著著急上火，每天放學(xué)黎沐急急的來(lái)到醫(yī)院看奶奶一眼，然后在回家，放假整天都陪著奶奶。黎沐的成績(jī)不是很理想，不過(guò)她自小語(yǔ)文成績(jī)還是不錯(cuò)的。

　　考試。承諾

　　初三的黎沐雖然成績(jī)不好，但是依然認(rèn)真�？荚囈彩墙吁喽鴣�(lái)，讓黎沐有些應(yīng)接不暇。這天晚上放學(xué)，黎沐又來(lái)到醫(yī)院看奶奶，奶奶的病似乎比以前更重了。黎沐的心揪了一下子�？粗�眼前消瘦的奶奶，黎沐對(duì)奶奶說(shuō)“；我們下個(gè)禮拜一就考試了，這次我一定會(huì)前進(jìn)的”。奶奶看著黎沐，滿眼的憐愛(ài)說(shuō)“；好，如果這次沐沐進(jìn)步了，奶奶就教沐沐彈沐沐最喜歡的.那首曲子”。黎沐重重的點(diǎn)頭，那首曲子，是她和奶奶都很喜歡的，但奶奶是鋼琴教師，沒(méi)有時(shí)間教黎沐，這次，黎沐下定決心，無(wú)論如何一定會(huì)前進(jìn)的。

　　承諾。在天堂

　　禮拜二黎沐信心滿滿的站在班級(jí)排名榜前，果然，不出她的預(yù)料自己真的進(jìn)步了。因?yàn)�，成�?jī)的進(jìn)步，這一天黎沐的心情都很好。她的成績(jī)進(jìn)步了，就意味著奶奶會(huì)教她彈那首曲子了。不過(guò)，黎沐更希望奶奶能夠好起來(lái)。放學(xué)時(shí)，黎沐看見(jiàn)媽媽來(lái)學(xué)校接她，就跑了過(guò)去，結(jié)果，看到媽媽紅紅的眼睛，一個(gè)不好的念頭閃過(guò)，連忙問(wèn)媽媽“；怎么了？”媽媽哽咽著說(shuō)道“；沐沐，你奶奶她�！痹捳f(shuō)到一半媽媽就捂著臉哭起來(lái)了。黎沐推開(kāi)媽媽向醫(yī)院飛快的跑去，她真的不相信奶奶會(huì)死的，昨天奶奶還和她說(shuō)明天成績(jī)就下來(lái)了，如果自己進(jìn)步了就叫自己談那首曲子捏。來(lái)到醫(yī)院，看到爸爸那紅紅的眼睛，黎沐相信了，奶奶真的不在了，奶奶的那個(gè)承諾跟著奶奶去了天堂。

　　承諾。那首曲子

　　處理完奶奶的事情，黎沐坐在奶奶生前的院子里回憶她和奶奶之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。來(lái)到奶奶生前彈過(guò)的鋼琴前，黎沐坐在那里去學(xué)習(xí)彈那首曲子，黎沐自己去實(shí)現(xiàn)奶奶那沒(méi)兌現(xiàn)的承諾，黎沐自己看著譜，一邊看一邊彈。幾個(gè)禮拜后，學(xué)校組織表演，黎沐主動(dòng)申請(qǐng)表演。表演那天黎沐彈起了這首她練了好久的曲子，彈起了這首她和奶奶都喜歡的曲子。贏得了全校同學(xué)和老師的掌聲，黎沐笑了，她知道，奶奶也在天上替她鼓掌捏。

承諾敘事作文 篇4

　　雖然我跟了她，但我并不愛(ài)她，因?yàn)槭撬�“炒”了我爸，給了我一個(gè)殘缺不全的家。〔她是誰(shuí)?為什么僅用一個(gè)代詞表示?）

　　爸走后，家里就只有奶奶、她和我。在我心中，只有三個(gè)女人的家，就不叫家。家是要靠男人和女人共同支撐的，沒(méi)有爸爸就不稱為家了。正因?yàn)槿绱�，我就不再把這個(gè)家當(dāng)成家，也很少和她說(shuō)話。（文章剛開(kāi)頭就從字里行間透出“我”對(duì)她的不滿及其原因。）初三了，呼兩周休息一次，我不愿回家，很多時(shí)間都在網(wǎng)吧里過(guò)。后來(lái)竟迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，完全無(wú)心讀書(shū)了。學(xué)習(xí)成績(jī)一滑再滑。（家庭的變故，造成自我放縱的嚴(yán)重后果。）

　　有一天晚上，我翻過(guò)學(xué)校高高的圍墻，溜進(jìn)了網(wǎng)吧。不幸的是，這一次被很敬業(yè)的老班逮了個(gè)正著。那天，夜黑沉沉的，在回校的路上，我們誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)一句話，到了學(xué)校，老班把我送進(jìn)寢室，臨走丟下一句話：“明天叫你母親來(lái)一下�！保ǚ赶逻@么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，將受到怎樣的處罰?）結(jié)梁完全在我預(yù)料之中。第二天，在辦公室里，我以為她要罵我，但她猶豫了很久，終于沒(méi)說(shuō)什么。（她的心里一定經(jīng)受著巨大的折磨。）只是當(dāng)老班歷數(shù)了我的種種劣跡之后，我肴見(jiàn)她臉色由紅變紫，由紫變白，發(fā)白的嘴唇不停地抖動(dòng)，（用外貌描寫(xiě)表現(xiàn)心理活動(dòng)，）她的情緒異常激動(dòng)。我看見(jiàn)她那樣字，心有些軟了。對(duì)她說(shuō)：“我不上網(wǎng)了，我會(huì)努力的�！苯酉聛�(lái)是好長(zhǎng)一段時(shí)間的沉默。終于。她的情緒平靜了許多，柔聲細(xì)語(yǔ)地把以前說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍的話又垂說(shuō)了一遍。臨走，她拉了拉我的衣角（細(xì)節(jié)），說(shuō)生憊沒(méi)人照管就回去了。

　　她已經(jīng)有四周沒(méi)給我送錢(qián)了。我也把對(duì)她的那句承諾拋到九霄云外。我也不知道我這是第幾次上網(wǎng)了，總之，是又被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逮著了，依然是逃不脫叫家長(zhǎng)。我毫無(wú)愧色，很爽快地答應(yīng)了老班，給她打了一個(gè)電話。（幾近麻木。）我很高興肴她那生氣的樣子，我要看她的臉色是怎樣由紅變青，由青變白的。那天下午她來(lái)學(xué)校，我被老班叫到了辦公室，沒(méi)想到的是，除了她還有奶奶。我看見(jiàn)她兩眼紅腫。很顯然，她哭過(guò)了。就一個(gè)月不見(jiàn)，她變得好憔悴，這也是我沒(méi)想到的。（外貌描寫(xiě)為下文埋下伏筆。）

　　見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，她抬起頭，和我的眼神相遇，人概就在那兩秒鐘，我的心好像被什么扎了一下，有一種被刺痛的感覺(jué)。（母親目光喚起了“我”的'良知。）

　　奶奶站起來(lái)，看得出來(lái)，她很激動(dòng)。

　　“倩，你怎么這么不聽(tīng)話啊，你媽一個(gè)人帶你，容易嗎?……”

　　“活該，是她自找的，誰(shuí)叫她趕走爸�！蔽一亓艘痪�。（沖突激化。）

　　“你怎么和你爸爸一個(gè)樣，沒(méi)良心的東西。你爸爸就是因?yàn)橛辛藥讉�(gè)臭錢(qián)，不要我們娘兒仁了。你媽不告訴你，她說(shuō)你心太重，怕你恨你爸�！蹦棠痰哪槡獾冒l(fā)青，拐杖在地上咚咚地敲著。（真相大白。）

　　她在一旁攔著奶奶。

　　奶奶卻接著說(shuō)：“你媽病了這么長(zhǎng)時(shí)間，你都不回去看一眼，今天上午剛出院，就接到你打回去的電話，我還以為你知道，打電話回去問(wèn)她病好了沒(méi)有昵，誰(shuí)知道……”奶奶氣得渾身發(fā)抖，把她的拐杖高高地?fù)P了起來(lái)。（照應(yīng)前文，）

　　老班和媽媽拉住了奶奶，我石見(jiàn)媽媽兩眼含淚。

　　媽媽把一瓶菜和50元錢(qián)放在辦公桌上，什么也沒(méi)說(shuō)，哭著出去了，我已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)了�！采屏�，隱忍。）

　　我的心好像被千萬(wàn)條蟲(chóng)子噬咬著，我確實(shí)是一個(gè)沒(méi)良心的人，我真如一個(gè)“冷血?jiǎng)游铩币粯�，想著法子傷害�?ài)我疼我的人。她們處處都在為我考慮，而我昵?我還是人嗎?奶奶的一字一句如她的拐杖，在猛敲著我的這顆被仇恨所侵蝕的心……（覺(jué)悟，自責(zé)。）

　　我不顧一切沖出辦公室，朝校門(mén)跑去。媽媽和奶奶已經(jīng)走出了校門(mén)，我站在校門(mén)口的那棵樹(shù)下，看風(fēng)吹亂了她們的白發(fā)，她們就這樣相互攙扶著，向著夕陽(yáng)，一步步遠(yuǎn)去。（細(xì)節(jié)描寫(xiě)，很凄涼。）我的淚水如決提的洪水泛濫著……我終于忍不住，沖那兩個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影喊道：“我再不上網(wǎng)了，我會(huì)努力的，這次，請(qǐng)相信我!”（迷途知返，找回自己。）

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