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實(shí)用的家庭敘事作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的家庭敘事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家庭敘事作文 篇1
我生活在一個(gè)充滿(mǎn)溫暖、寬容、幸福的家庭里。家中有老爸、老媽、老姐和一個(gè)我。
我的爸爸不是挺著“將軍肚”，也不是個(gè)子高高的，而是個(gè)瘦瘦扁扁的“矮東瓜”�，F(xiàn)在，我的身高跟老爸也僅有幾厘米之差。在我出生前，到我出生，乃至出生后，老爸每一天都忙忙碌碌地工作。有時(shí)候工作回來(lái)，還會(huì)給我?guī)婢�。有時(shí)候，嘻嘻哈哈，沒(méi)有個(gè)正經(jīng)的樣子，像個(gè)孩子。
老媽的個(gè)子和爸爸差不多，中等身材�；旧衔业氖露际抢蠇尣傩牡摹＠蠇尩钠馐请S著心情變化的.，只要心情不好，就一點(diǎn)也不理會(huì)人。但是，老媽燒的飯菜可是一流的。
老姐就像是我的對(duì)手，老是和我對(duì)著干。每當(dāng)這時(shí)，老媽就會(huì)出面，讓老姐讓我一點(diǎn)。不過(guò)我要買(mǎi)什么東西，老姐總是會(huì)答應(yīng)，而且我大部分的手工和圖畫(huà)作業(yè)，都是她幫我一起弄的。這次暑假又有這些作業(yè)，這次我可要自己完成。因?yàn)殡S著年級(jí)的變高，可要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
我會(huì)在這個(gè)平凡的家庭里幸福成長(zhǎng)！
家庭敘事作文 篇2
一個(gè)星期前的一天，我放學(xué)回家。還沒(méi)打開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)到媽媽的大嗓門(mén)在打電話(huà)：“你今天要再不來(lái)徹底修好，我就把它砸了！”唉！接電話(huà)的肯定是爸爸。昨天晚 上， 我家的抽水馬桶滴滴嗒嗒在漏水，媽媽想把水源關(guān)掉，但水閥又壞掉了。就這樣聽(tīng)著漏水聲不踏實(shí)地睡了一晚上。早上起床我看到媽媽一臉倦容。吃早飯時(shí)媽媽咬牙 切齒地說(shuō)：“我找你爸算帳！”我趕緊吃好飯上學(xué)去了。
爸爸的工作很忙碌。三四天才回家一次。平時(shí)家里的小電器，自來(lái)水管壞掉，他就會(huì)趁回家的時(shí)候修好。但家里的馬桶就奇了怪了，漏了幾次水，爸爸買(mǎi)了配件換 好，他一按好了沒(méi)事了。第二天他工作去了，我們一用又壞掉了。為了這只漏水的馬桶，媽媽的'火氣已經(jīng)積累到了相當(dāng)?shù)母叨�，我估�?jì)這次要總爆發(fā)了。
我小心翼翼地開(kāi)了門(mén)，果然媽媽拿著手機(jī)在客廳城不耐煩地走來(lái)走去�？吹轿覌寢寷_口就說(shuō)：“兒子，這次你爸要是再整不好，我讓他吃不了兜著走！”大事不妙 ��！媽媽這個(gè)急性子，她發(fā)火的場(chǎng)景那還真是有點(diǎn)不堪設(shè)想！趁媽媽做飯的時(shí)候，我悄悄給爸爸打了個(gè)電話(huà)：“爸爸，今晚你一定要忍字當(dāng)頭。堅(jiān)決把馬桶修好！” 爸爸說(shuō)：“謝謝兒子，我一定忍辱負(fù)重！”
六點(diǎn)半，爸爸帶著一大包零件到家了。媽媽沉著臉不搭理他。爸爸沖我吐吐舌頭：“你媽媽真像個(gè)定時(shí)炸彈”趕緊拿了工具開(kāi)始修理。他現(xiàn)在也只能跟我搭話(huà)了：“兒子，這次老爸把里面的配件全換掉，保證滴水不漏！”
媽媽終于忍不住了，在客廳里大聲說(shuō)：“每次都是頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，買(mǎi)的零件都?jí)驌Q只新的了。就不把家里的事放心上。把頭鉆過(guò)了尾巴夾住了也不管……” 我的媽呀，詞匯量可真豐富！那語(yǔ)氣簡(jiǎn)直就有一種下一秒沖進(jìn)來(lái)的氣勢(shì)。我朝爸爸噓了一下：“媽媽是刀子嘴豆腐心。”爸爸被我逗笑了：“我們倆大男人讓讓她 吧�！�
馬桶終于修好了。爸爸收拾停當(dāng)，來(lái)到客廳眉弄眼地對(duì)媽媽說(shuō)：“老佛爺，這次如果再漏水，小的提頭來(lái)見(jiàn)�！眿寢尯莺莸氐闪税职忠谎郏K于忍不住“撲哧”一聲笑場(chǎng)了……
一場(chǎng)看似硝煙彌漫的“馬桶風(fēng)波”就這樣過(guò)去了。我可愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！
家庭敘事作文 篇3
愉快的暑假，我家舉辦了一次別開(kāi)生面的家庭智力競(jìng)賽。
這次比賽是由我發(fā)起和主持的。賽前，我做了秘密的準(zhǔn)備：找了好多科普讀物，智力測(cè)驗(yàn)題解、出了十八道文字看圖題，精心地寫(xiě)畫(huà)在三張卡片上。我又按每人不同的特點(diǎn)，分別買(mǎi)了獎(jiǎng)品。爸爸也單獨(dú)給我出了一組題。
比賽的`時(shí)刻到了，我把全家人請(qǐng)到了大屋坐好，然后宣布賽規(guī)則。哥哥在一旁抿嘴笑，他是等著我出丑。我心里真點(diǎn)緊張，又有點(diǎn)不好意思。頭一個(gè)是爸爸抽題，他抽了第一。爸爸象對(duì)待老師一樣，鄭重地把題交給了我。我高聲地讀題：“第一道題，照在地球上最大的影子是什么？”爸爸不加思索地說(shuō)：“是月亮�！蔽夷闷鹗孪葴�(zhǔn)備好的答案看了看，說(shuō)：“非常對(duì)！”接著我又問(wèn)：“西藏是哪年、哪月、哪日解放的？”爸靠在沙發(fā)上思索了一會(huì)兒說(shuō)：“是1951年解放的，可哪月、哪日就不大清楚了。”我說(shuō)：“這道題只能得一半的分�！鼻懊鎺椎李}都答對(duì)了，爸爸是研究地理的，知識(shí)面很廣，除第二題的月、日沒(méi)答上外，其余的全對(duì)�？偡质�95分，看到爸爸認(rèn)真的的樣子，我心里踏實(shí)了。
輪到媽媽抽題了，她有些膽怯，手在我的題簽前停了好久，不知抽哪組題好。我小聲說(shuō)：“快點(diǎn)！”媽媽鼓起了勇氣，下了個(gè)大決心，抽出了第三組題。我問(wèn)：“魚(yú)跳出水面是什么天氣？”媽媽說(shuō)：“要下雨�！鳖^兩道題答對(duì)了，后面幾個(gè)題如“交通標(biāo)”，“走迷宮’等全沒(méi)答對(duì)。她有些難為情，也象我回答不出老師的問(wèn)題一樣，兩只手不知放在哪好了，臉上一陣緋紅，不好意思地說(shuō)：“我注定倒數(shù)第一了�！备绺缣鎷寢尳鈬f(shuō)：“不一定，不一定。”
哥哥是個(gè)高中生，他知道我出的題是考不住他的，輕松又有點(diǎn)傲慢。他高聲地，從容不迫地把題答完。然后從座位上站起來(lái)，拍著自己的胸脯，自豪地說(shuō)：“全對(duì)，怎么樣？”
我搶著說(shuō)：“還有我呢！”爸爸亮出題，我沉著地回答……，心想，我是主持人，可別出丑啊！“哈，也全對(duì)！”我高興地跳起來(lái)。
我發(fā)獎(jiǎng)。爸爸、媽媽象正式領(lǐng)獎(jiǎng)一樣，雙手接過(guò)獎(jiǎng)后和我握手，我憋不住笑了。爸爸發(fā)給我的獎(jiǎng)品是一袋大白兔奶糖�？熳旄绺缈刹环胚^(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，搶著說(shuō)：“驍勇嘴饞，爸爸給你買(mǎi)好吃的�！�
爸爸讓媽媽說(shuō)幾句話(huà)，媽媽說(shuō)：“驍勇搞的這次活動(dòng)很好，督促我們?nèi)胰藢W(xué)科學(xué)，下次由驍男主持。”。哥哥好象早就想好了，張口就說(shuō)：“好，我舉辦一次家庭電子琴比賽�！�
家庭敘事作文 篇4
這件趣事是在我還在讀幼兒園的時(shí)候發(fā)生的。那是我有很多東西都不知道，所以常常問(wèn)這問(wèn)那。
那時(shí)我最常見(jiàn)的早餐就是面條，我坐下，不怎么專(zhuān)心地吃著。忽然問(wèn)：“這一碗面條有幾根呀？”我那時(shí)就認(rèn)為面條是以“根”來(lái)計(jì)算的。爸爸媽媽都沒(méi)有回答，我就猜：十幾根吧……我都不知道我是怎樣猜出來(lái)的.，瞎猜吧。
后來(lái)我覺(jué)得還是去問(wèn)問(wèn)更好一些，又看到媽媽煮面條，又問(wèn)起來(lái)：“面條有幾根？”見(jiàn)媽媽沒(méi)回答，以為是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，又跑到媽媽面前，問(wèn)：“面條到底有沒(méi)有十五根？”媽媽答應(yīng)了一聲，我卻聽(tīng)成了“沒(méi)有”。“哦，原來(lái)一碗面條沒(méi)有十五根呀！那會(huì)有多少根呢？十根？八根？”我又坐在椅子上邊吃邊想。
那時(shí)我的記性還可以，幾天以后還記得這件事。
幾天后的一個(gè)早上，我喊了起來(lái)，這一次我喊的是“面條比七根少還是比七根多？”非常清楚地回答：“面條比七根多！”這樣就使我得到了一個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)論：一碗面條的根數(shù)大于7，小于15，也就是在8——14根之間�！啊苯K于明白了，哈哈！“我還是邊吃邊想。
事情還沒(méi)完，我終于有”學(xué)以致用“的機(jī)會(huì)了。又一天上午，我一起床就發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。啊，原來(lái)是我起得太晚了，趕緊穿好、洗好�！蹦浅允裁矗俊啊蹦阏f(shuō)�！啊本统悦鏃l吧“”吃多少？“”八根。“”八根？“”是八根�！耙环昼姾螅娑松蟻�(lái)了。一數(shù)，正好八根。我一邊吃一邊想，八根太少了，那下一次要幾根好呢？比十五根多一些吧……
那天我就吃完八根面去上學(xué)了，晚上媽媽問(wèn)爸爸我上午吃的什么，我先回答：”八根面�！啊辈火I呀？“”不餓呀�！啊痹趺粗唤o他吃八根？“”他只要八根，問(wèn)了兩遍也只要這么多……
家庭敘事作文 篇5
公司的出納被解雇了，因?yàn)樗噶艘粋�(gè)對(duì)會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)致命的錯(cuò)誤：只是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)位置的偏移，公司損失了3萬(wàn)多元。沒(méi)有責(zé)令她賠償已經(jīng)算是很人道了，所以她在收拾東西離開(kāi)公司的時(shí)候忍著眼淚都沒(méi)敢流下來(lái)。
看著她離去的背影，我的腦海中浮現(xiàn)“兔死狐悲”，也不管它是否貼切，總之覺(jué)得終有一天自己會(huì)得到如她一樣的下場(chǎng)，除非我永遠(yuǎn)不要犯錯(cuò)。
但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”
我也是學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)的，知道那些數(shù)字、符號(hào)、公式等對(duì)我這種沒(méi)有定性的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種折磨。大學(xué)里的會(huì)計(jì)是最令我頭疼的課程之一，每次考試也總是懸之又懸，勉勉強(qiáng)強(qiáng)爬過(guò)及格線(xiàn)。
平時(shí)還要做一些老師布置的課后作業(yè)。當(dāng)時(shí)總覺(jué)得牢騷滿(mǎn)腹：從小學(xué)到高中每天的課余時(shí)間幾乎都被家庭作業(yè)淹沒(méi)了，怎么到了大學(xué)還要做這種類(lèi)似的'作業(yè)呢？于是很不認(rèn)真的應(yīng)付。
有一陣子做作業(yè)做到惱火，非常不把金額放在眼里，每一次的作業(yè)，動(dòng)不動(dòng)就是數(shù)目大到不知道有多大的金額，好象學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的經(jīng)濟(jì)人才，畢業(yè)之后個(gè)個(gè)都是跨國(guó)集團(tuán)的財(cái)務(wù)總監(jiān)。
馬馬乎乎涂鴉交差，一個(gè)星期后發(fā)下來(lái)的作業(yè)本上竟然有老師的朱筆修改，芝麻綠豆的小錯(cuò)誤也被糾了出來(lái)。當(dāng)時(shí)除了佩服老師的敬職敬業(yè)外，對(duì)自己的錯(cuò)誤滿(mǎn)不以為然。
現(xiàn)在真的工作了，精確度雖然沒(méi)有做會(huì)計(jì)的要求那么高，但如果有了錯(cuò)誤卻是要用自己的肩膀來(lái)扛下了。如果當(dāng)成是自己在做作業(yè)，卻不能像上學(xué)的時(shí)候一樣，寫(xiě)完了就沒(méi)事了，交給老師批改，錯(cuò)了，拿回來(lái)重新訂正一遍就沒(méi)是了。
如今真的做錯(cuò)了，雖然一樣要改，還要再承擔(dān)種種錯(cuò)誤的后果。我想，我不是沒(méi)肩膀，卻害怕那怕犯錯(cuò)所必須承擔(dān)的壓力，總是在交作業(yè)之前，檢查再檢查，修正再修正，是害怕出現(xiàn)交出去就沒(méi)有機(jī)會(huì)再訂正的錯(cuò)誤，即使是無(wú)關(guān)緊要的小錯(cuò)，又或是決定命運(yùn)的致命錯(cuò)誤，可都不是一個(gè)“勾”一個(gè)“叉”那么簡(jiǎn)單的了。
我真的很想寫(xiě)家庭作業(yè)，寫(xiě)有老師幫我批改的作業(yè)，寫(xiě)不會(huì)一出錯(cuò)就不能訂正的作業(yè)。
家庭敘事作文 篇6
我們家有姥爺、爸爸、媽媽和我，雖然成員不多，但趣事多多。一家人經(jīng)常在一起猜謎語(yǔ)、拼圖、跳棋。
記得，有一天晚飯后，我提議舉行跳繩比賽——“一分鐘計(jì)時(shí)賽”，就是說(shuō)，一分鐘時(shí)間看誰(shuí)跳的最多，跳的最多的表演節(jié)目，給跳的少的人臉上貼紙條、畫(huà)畫(huà)。參賽人員是爸爸、媽媽和我，姥爺當(dāng)裁判，幫我們計(jì)時(shí)數(shù)數(shù)。
開(kāi)始前，我們用“石頭、剪子、布”決出了出場(chǎng)的.順序。
第一個(gè)出場(chǎng)的是媽媽?zhuān)粗鴭寢岋w快的跳著，一個(gè)也沒(méi)跳壞，我有些著急，當(dāng)時(shí)我真盼望媽媽中間能跳壞幾次，少跳幾個(gè)。一分鐘很快過(guò)去了，媽媽一共跳了145個(gè)。
輪爸爸跳了，爸爸真不愧為是“運(yùn)動(dòng)健將”，不但動(dòng)作輕快敏捷，而且姿勢(shì)優(yōu)美，一口氣就跳了156個(gè)。
該我跳了，想想爸爸媽媽跳了那么多，我不免有些擔(dān)心，生怕跳不過(guò)他們。這時(shí)，我想起了老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的兩個(gè)字“自信”，“對(duì)，要相信自己的實(shí)力。”于是，我挽起袖子，系好鞋帶，不慌不忙的走到賽場(chǎng)上——客廳中央。姥爺一聲“開(kāi)始”令下，我就“嗖嗖”的跳起來(lái)了，腳尖著地，兩手迅速的搖繩，正當(dāng)他們?yōu)槲夜恼萍佑蜁r(shí)，壞了，繩沒(méi)過(guò)，但是我并沒(méi)有多耽誤時(shí)間，快速調(diào)好繩，又重新跳了起來(lái)。時(shí)間到了，我焦急的等待姥爺宣布成績(jī)，可姥爺卻故弄玄虛，慢條斯理的說(shuō)：“你—跳—了—162個(gè)！”我高興的跳躍歡呼起來(lái)：“我贏了，我第一！”
咦，爸爸不知什么時(shí)候已經(jīng)給媽媽臉上貼滿(mǎn)了五顏六色的紙條，我也忙拿起彩筆給爸爸臉上畫(huà)了個(gè)亂七八糟，逗得他們笑的前仰后合。姥爺已經(jīng)為我擺好了電子琴，我為大家彈奏演唱了《快樂(lè)的小熊》，爸爸、媽媽、姥爺用各種滑稽可笑的動(dòng)作給我伴舞……
就這樣，一場(chǎng)有趣的家庭跳繩比賽在家人的笑聲中結(jié)束了，我也更愛(ài)我家了。
家庭敘事作文 篇7
考前，我進(jìn)行了緊張的復(fù)習(xí)，我希望能考出優(yōu)異而令我滿(mǎn)意的成績(jī)。但當(dāng)我拿著考試卷后，看到的卻是令一種情形。頓時(shí)，冷嘲熱諷在我耳畔不斷回響。我忙揉揉眼睛，再看試卷上的名字，沒(méi)錯(cuò)，是我的名字，可我總懷疑這個(gè)分?jǐn)?shù)不是我的。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是八十多分，英語(yǔ)也只是九十多分罷了。
我懷著忐忑不安的心情走在回家的路上，心里想著到家的一頓“男女混合雙散打”。過(guò)后是老爸的“訓(xùn)斥賽”和老媽的“指責(zé)賽”。最后，要我立志明年好好學(xué)，考試考高分。
實(shí)際，我沒(méi)有想象中的那么糟糕，但是，也很可怕。走到門(mén)前時(shí)，我感到一股涼氣襲來(lái)，把我的手都凍僵了。走進(jìn)屋門(mén)，媽媽開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“卷子呢？考得怎么樣？”我失望地說(shuō)：“你自己看吧！”說(shuō)著掏出了卷子遞給媽媽。我從媽媽面部表情上看出她看的很仔細(xì)，一題都不漏。馬上，媽媽的臉有晴轉(zhuǎn)陰，我預(yù)感“暴風(fēng)雨”馬上就要來(lái)臨了。可是，竟出乎我的意料，看完后，媽媽沒(méi)說(shuō)什么，便一聲不吭的去洗衣服、做飯去了。
到了晚上，爸爸回來(lái)了，媽媽把我和爸爸都叫來(lái)。開(kāi)始評(píng)審卷子，媽媽先對(duì)語(yǔ)文進(jìn)行整體評(píng)論。媽媽開(kāi)始講話(huà)了：“我先說(shuō)說(shuō)作文方面的不足和建議。孩子，你的作文寫(xiě)得不差，但是今后還需努力。關(guān)鍵是你的字寫(xiě)得不太好，大的大，小的小，今后，你要多練字呀！”“再說(shuō)說(shuō)你的綜合卷上的字詞部分你失了好幾分，是因?yàn)槟銢](méi)有在這方面努力學(xué)習(xí)，鉆研。從今往后，你要多讀、多記課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)及課后生字。修改病句這方面你掌握的還不夠牢固，以后要多練習(xí)這方面的'題。卷子中的按照課文填空題的最后一個(gè)小題你為什么錯(cuò)？原文中的句子你為什么還錯(cuò)？自己好好反省反省吧！以后課文中要求會(huì)背的內(nèi)容，我都認(rèn)真把關(guān)，確保你一字不差地會(huì)背。閱讀分析題你平時(shí)做的少，所以出在考試卷中，就不會(huì)做了，下學(xué)期你要多練習(xí)這部分習(xí)題。”
爸爸開(kāi)始討論數(shù)學(xué)卷子的問(wèn)題所在�！澳銛�(shù)學(xué)才八十多分，失去了十多分。可是，因計(jì)算錯(cuò)誤就白白地失去了九分！以后，你要多做些口算、筆算題，你因馬虎忘帶單位已不是一次了，以后要認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查。”
英語(yǔ)的問(wèn)題主要是你不會(huì)音標(biāo)，不過(guò)，你也別怕學(xué)不好，下學(xué)期，我就給你送到英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班去學(xué)習(xí)，你也要好好學(xué)，把英語(yǔ)分掙回來(lái)�！皨寢尫治�。
家庭會(huì)結(jié)束了，我的心踏實(shí)了許多，眼前頓時(shí)明亮起來(lái)。
家庭敘事作文 篇8
我出生以前，爸爸媽媽和姐都住在爸爸糖廠公司的宿舍里，但是過(guò)了一年，我也出生了，這時(shí)我們?nèi)野犭x了宿舍，搬到一棟新的大房子里，當(dāng)媽媽抱著我到那棟房子時(shí)，什么都不懂的我，竟然就隱約感覺(jué)到一種“家”的感覺(jué)，讓我安定的睡著了，真是一種很奇妙的經(jīng)驗(yàn)。
爸爸媽媽從小就是我的大玩伴，爸爸會(huì)用木頭做好多個(gè)武器，媽媽會(huì)買(mǎi)娃娃給我和姐姐玩，有時(shí)爸爸媽媽也會(huì)和我們玩在一起呢!
我最喜歡看媽媽和爸爸一起做飯，人手越多，做的就越快，也能增加夫妻的感情，做出來(lái)東西，也特別好吃，因?yàn)榧舆M(jìn)愛(ài)的調(diào)味料，當(dāng)然好吃羅!但是現(xiàn)在爸爸的公司要輪班，所以看見(jiàn)爸爸媽媽一起下廚的機(jī)會(huì)就少了，還真可惜。
我家的外面，種了一些小花小草，只要有人從外面的門(mén)進(jìn)來(lái)，一定都會(huì)看到那一個(gè)小小的花園，很多人都說(shuō)，這是附近最漂亮的.小庭園了，這也是我家的標(biāo)志，看見(jiàn)小花草，我就知道回家了，真希望我都能一直守著這個(gè)美麗的家園。
我家有一臺(tái)爸爸的朋友送我的一臺(tái)小型的摩托車(chē)，這臺(tái)酷到不行的摩托車(chē)吃油可是吃的很兇哦!但這一臺(tái)摩托車(chē)也是我家的溫馨標(biāo)志，我常跟著爸爸一起到高速公路的高架橋下，兩個(gè)人來(lái)賽車(chē)，媽媽和姐姐也會(huì)陪在一邊幫我們加油打氣，整個(gè)高架橋下都是我們一家人的歡笑聲，一種滿(mǎn)滿(mǎn)的溫馨，也在我們每一個(gè)人的臉上。
下次你經(jīng)過(guò)高速公路下方，聽(tīng)見(jiàn)有一家人的大笑聲，不要懷疑，一定就是我們這個(gè)溫馨的家庭在賽車(chē)了。
家庭敘事作文 篇9
在家里我是家里的菲傭一般，由于媽媽叫妹妹做事，妹妹總是會(huì)叫我去做，妹妹氣憤的時(shí)分，會(huì)成心欺壓我，只需我還手，妹妹會(huì)大叫，吵的沒(méi)完沒(méi)了，我真是可悲。
有一天，放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)我的.書(shū)桌十分亂，我大發(fā)雷霆的去找妹妹說(shuō)清楚，妹妹卻不管我，我就揮她一拳妹妹也踢我一腳，我一拳，她一腳的打來(lái)打去，最終妹妹哭了，她的哭泣聲引來(lái)了媽媽?zhuān)罱K我仍是被罰了。
每次媽媽都說(shuō)我是哥哥，要讓妹妹；哥哥要做的好，要協(xié)助妹妹，不要對(duì)妹妹氣憤。我不服氣，不睬媽媽?zhuān)覍?duì)妹妹說(shuō)：“自私！”。媽媽就威脅要處分我和妹妹。
假如能夠挑選在家庭中的人物，我要挑選持續(xù)當(dāng)哥哥。由于能夠得到媽媽的鼓舞比較多，也能夠管束妹妹。
家庭敘事作文 篇10
“溜炒蝦仁不煮爛，下鍋就加平頭蒜�！比な虑f(wàn)，賜我碗盤(pán)瓢盆，借爾之手，為爾做盡天下美食。
“吱嘎鍋中響又響……”油濺三丈，一鍋下去，蝦仁已蛻去紅紅的外套，油亮油亮。
“諾，幫我做菜嘞！”媽媽總是這么說(shuō)，換來(lái)的，總是鄰居們羨慕的眼神，“我家小助手，可棒了�！�
媽媽炒菜雖說(shuō)不上“香飄十里”，卻是“色味俱全”的。“打菜”便是她自創(chuàng)的一門(mén)技藝。蝦仁下鍋后，才能放蒜。蒜呢，又要切碎。這就有了一番“切蒜”的景致。
切蒜，切忌豎剁。要用刀平打，這打的是蒜汁，提出的是鮮。輪到我，打出的是菜，飛出的是刀。這使得我想起魯迅先生的“我頭里仿佛要伸出許多鐵鉗，將什么‘生于太荒’之流夾住�！濒斞赶壬么踔皇菉A了一會(huì)兒，我卻是萌生了一種捏碎蒜頭之感，頓時(shí)無(wú)比應(yīng)景。
“哈哈，打菜，打的是汁，拍下去，菜都沒(méi)了，還打什么汁呵！”看見(jiàn)我對(duì)著那塊蒜又拍又打，媽媽笑得“前仰后傾”。只到后來(lái)，我看見(jiàn)弟弟這么做，才曉得母親為何要笑，我這動(dòng)作，實(shí)是滑稽。
刀起菜汁出，一座皆驚呢！
母親嫻熟地抄起刀，對(duì)著蒜一陣輕打，輕車(chē)熟路，父親和我皆是一臉驚訝。蒜，也能打出汁？蒜片中的'鮮香傳入口鼻，讓人口水直下，我們才知蒜已經(jīng)打好了。
入鍋，才是最有趣的。
蒜片貼在菜板上，又如何入鍋？蝦仁跳動(dòng)，醬汁翻滾，一切就緒。母親又用“打菜”的手法，將蒜挨個(gè)打過(guò)，手一晃，蒜就入鍋了。白晃晃的蒜，金燦燦的油，紅彤彤的蝦仁，你不讓我，我不讓你，都各現(xiàn)英姿。
母親提著大勺，搖著鍋，欣然唱著：“我們?nèi)な虑f(wàn)，做菜做飯占一半。打菜飛汁，溜炒蝦仁。借一碗勺瓢盆，為爾做盡天下美食……”
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