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    對(duì)話敘事作文

    時(shí)間:2022-02-22 03:55:21 敘事作文 我要投稿

    對(duì)話敘事作文錦集九篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的對(duì)話敘事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    對(duì)話敘事作文錦集九篇

    對(duì)話敘事作文 篇1

      一天,文具盒里突然熱鬧了起來。文具們正在討誰的本領(lǐng)大。

      性格直爽的鋼筆說:“我會(huì)幫小主人把字寫得工工整整,還經(jīng)常得到大家的贊揚(yáng)。”勇于犧牲的鉛筆說:“上美術(shù)課時(shí),我會(huì)主動(dòng)向小主人招手,甘愿付出!闭{(diào)皮的橡皮聽了之后哈哈大笑地說:“如果沒有我,你畫錯(cuò)里,那小主人不是會(huì)責(zé)怪你?”活潑可愛的蠟筆急急忙忙地從蠟筆盒里蹦了出來,說:“還……還有我,如果沒有我,一副再完美的畫,也還是那么單調(diào)!变h利的`削筆刀驕傲地說:“我是一位著名的醫(yī)生,只要鉛筆生病,我會(huì)立即讓她恢復(fù)健康。所以我的本領(lǐng)最大!币恢背聊徽Z的文具盒走上前說:“我們就像一個(gè)大本營,每天像士兵一樣幫助小主人完成學(xué)習(xí)任務(wù)。本領(lǐng)都是一樣的,缺一不可!

      其實(shí),世界萬物都是一樣的,沒有十全十美的。

    對(duì)話敘事作文 篇2

      “那么這道題的結(jié)果是”蔣老師手指一道我們正辯論得難分勝負(fù)的題,準(zhǔn)備公布答案,突然,急促的警報(bào)聲響起:“嗚―嗚—嗚—嗚—”

      許多同學(xué)驚得站起來,又在幾秒鐘內(nèi)鉆到桌下去!把萘(xí)!”“快蹲下!”“演習(xí)開始了!”嘁嘁喳喳的議論聲不絕于耳,但很快就安靜下來。猝不及防的我還沒來得及反應(yīng),呆呆地站在座位上,蔣老師沖我急切地?cái)[手:“蹲下!”我才反應(yīng)過來,一頭鉆到桌下去,學(xué)同學(xué)們一樣把書包擋在頭上。我十分興奮,偷眼看著其他同學(xué):湯唯業(yè)背對(duì)著講臺(tái)方向,背靠桌腿兒,緊張地閉上眼;陳瑞昕頭頂書包,手握桌腿兒,微微趴下,興奮得眉毛顫動(dòng)著;陳韻陶手支住下巴,嘴巴微張,目不轉(zhuǎn)睛地盯住播放警報(bào)的播音器……比起那年汶川大地震,這次的演習(xí)同學(xué)們要穩(wěn)重多了!警報(bào)再次響起,同學(xué)們匆忙但有序地分別從前、后門出去,教室外的走廊上人頭攢動(dòng),其他班級(jí)的同學(xué)也和我們一樣,緊張激動(dòng),臉漲得通紅,卻神情莊重,仿佛身上擔(dān)負(fù)著神圣而重大的'使命。樓梯顯得格外擁擠,但相互陌生的各班同學(xué)卻不約而同相互謙讓,避免摔倒。我們迅速地來到操場(chǎng),集體蹲坐在草坪上,同學(xué)們有的凝視著某一處,有的側(cè)耳凝神,有的默默合上手掌虔誠地祈禱。我心中釋然,仰望天空,一群大雁在空中翩然飛翔。生命是多么自由而美好!

      ……

      在這次與生命對(duì)話的演習(xí)中,那些懵懂的少年啊,收獲了許多……

    對(duì)話敘事作文 篇3

      小華伏在門板上,側(cè)著頭,將耳朵緊緊貼在門板上,他小心翼翼地呼吸,似乎怕干擾了自己,聽落下了一句話,一個(gè)字。

      屋內(nèi),正進(jìn)行了一場(chǎng)緊張又嚴(yán)肅的對(duì)話。

      這對(duì)話是關(guān)于小華的。

      “孩子要上高三了,我們是繼續(xù)供他讀,還是讓他回家?guī)兔δ?”是爸爸?聲音。小華聽到這句話,心頭不由得一緊;是。〖依飾l件本來就不好,現(xiàn)在媽媽又生了病,藥沒有斷過,種田當(dāng)然也不可能讓媽媽做了。

      正想著,小華又聽到了一句讓他揪心的話,這次是媽媽,“高三的資料費(fèi)老貴了,聽別人說一本就一百來塊哩!”是!資料費(fèi)這么貴,家里怎么拿得出呢?自己在學(xué)校省了又省,一天只吃兩頓飯,兩件校服洗了又洗,學(xué)費(fèi)也只剛剛夠用,高三了,營養(yǎng)要跟上,資料也要跟上,但錢又怎么跟得上呢?小華的心此時(shí)沉重?zé)o比。

      屋里又響起了爸爸的聲音,“可是這娃這么爭(zhēng)氣,不可惜了嗎?”小華此時(shí)更傷心了,自己雖然吃得差穿得差,但成績(jī)卻一直是全校前列,經(jīng)常拿到獎(jiǎng)學(xué)金,雖不多,但也足夠他下個(gè)月小小地加餐了。媽媽又反駁道:“成績(jī)是好,但我們家這情況,怎么辦?”

      小華身上已是大汗淋漓,可能是這個(gè)姿勢(shì)過于費(fèi)力,又可能是別的原因。小華覺得身上又黏又癢,可他顧不上了,只管聽屋內(nèi)的對(duì)話。

      “唉,是啊,我們農(nóng)村家庭的孩子上學(xué)總是這么難!卑职直瘋卣f道。媽媽又接道:“只能對(duì)不起孩子了!毙∪A聽到這里,差點(diǎn)跌坐下來,自己努力了這么久,到了最后時(shí)刻,居然……唉!

      可這時(shí),屋里卻傳來一種干啞但清晰的聲音,語氣中帶著一絲不容抗拒,“讓他讀,只有他才能改變我們是農(nóng)村人的狀況,我還有一些金首飾也用夠了,賣了讓他讀下去!”原來奶奶也在屋里!翱赡鞘悄募迠y啊?”“用不上了,賣了算了,就這樣定了吧!”

      小華悄悄退回到自己屋里,狠狠抹了一把眼淚,又將自己埋到了書中,屋外又是一片寧靜。

    對(duì)話敘事作文 篇4

      我十分喜歡下四國大戰(zhàn)棋。而且,我每次下棋時(shí)都會(huì)重用“軍長(zhǎng)”一人。這就引起了別的棋子的大為不滿。直到有一天別的棋子都忍不住了。

      那一天,我與同學(xué)下完四國大戰(zhàn)棋,拿著整理好的棋盒到床上去午睡。我剛要入睡,就聽見一些吵鬧的聲音。開始很小,后來,漸漸響了,我能夠聽清楚了。

      原來這是棋子在爭(zhēng)吵的聲音。司令說:“我是所有棋子中職務(wù)最高的`一個(gè)人員,就是軍長(zhǎng)我也能夠吃掉他!薄澳隳軌驃Z軍旗嗎?”軍長(zhǎng)輕輕一聲,司令就沒有話可以說了,只得閉口不說了。這時(shí),那一些師長(zhǎng)、旅長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)異口同聲地說:“我們也能夠奪軍旗呀!”“你們有我大嗎?碰到對(duì)方的軍長(zhǎng)就會(huì)給他統(tǒng)統(tǒng)吃掉!薄皼]有!”他們低聲說。地雷發(fā)話了:“我們?nèi)值芙M成三角地雷來保護(hù)軍旗,你有辦法獨(dú)自一人來奪嗎?”工兵沖出來說:“那我可以前來挖呀!那主人為什么不重用我呀!”軍長(zhǎng)聽到這時(shí)才說話了:“等你挖出地雷以后,我照樣可以再來吃掉你呀!”“你找得到我嗎,我在鐵道線上可以來去隨意,走得飛快,簡(jiǎn)直可以直接到達(dá)任何一個(gè)地方。”“那我就可以派出許多部下堵住你,然后把你捉住吃掉!”這一說,工兵也就沒有什么話可以再說了。這時(shí),炸彈跳了出來說:“你不要得意,我可以和你同歸于盡!边@時(shí),其他的棋子紛紛說:“我們都走,讓他光桿司令一個(gè)人!边B行營也說:“軍長(zhǎng),你太自大了,別進(jìn)我家!”軍長(zhǎng)看到犯了眾怒,知道再不道歉是不行了,立刻降低聲音向大家道歉。

      我聽了他們的一段對(duì)話,明白了一個(gè)道理,再也不偏心軍長(zhǎng)一人了,合理運(yùn)用每一只棋子,多次戰(zhàn)勝了對(duì)手。

    對(duì)話敘事作文 篇5

      我是一只熊。

      在我眼中,沒有什么比天空更瑰麗。所以,每天有一半的時(shí)間,我都呆在樹上欣賞天空變幻著的色彩,剩下的一半時(shí)間用來覓食、睡覺。盡管當(dāng)我聽到我的伙伴們說我驕傲且性情古怪時(shí)——因?yàn)楫?dāng)他們跟我說話時(shí)我依然目不轉(zhuǎn)睛地仰視天空——我很傷心。只是他們不理解我的快樂罷了,比起這種快樂來,那傷心簡(jiǎn)直就顯得微不足道,所以我對(duì)此不甚在意,但我的姐姐卻憂心忡忡。終于,在一個(gè)暮春的清晨,她來了。

      彼時(shí)我正趴在草坪上,四肢攤開呈“大”字形。當(dāng)我睜開我的左眼時(shí),我看到了她窈窕的倩影,我又慢吞吞地?fù)伍_了另一只眼的眼皮,于是我看到了她美麗的臉龐,沐浴著初春的陽光,顯得圣潔而嚴(yán)肅。

      “怎么了?”我躺在地上,懶懶地問。

      她耐心極好地蹲下身來:“愿意陪我走走嗎?”語調(diào)是很輕快的,尾音甚至微微上揚(yáng)著,但我看到了她隱隱蹙起的眉間。大概是因?yàn)橄胍獡崞剿?雙眉,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我低頭向前走著,腳下棕褐色的土地像一張樸實(shí)憨厚的農(nóng)民的臉——果然,沒有任何驚喜。

      “為什么不試著抬頭呢?”

      如獲大赦,我迅速地仰起臉,陽光很好,天空沒有一絲一縷的云。純粹的藍(lán)色宛如一雙清明的眼睛,讓人不忍移開視線。

      “把視線下移一點(diǎn)兒吧——”

      盡管有些不情愿,我依然乖巧地照辦,路邊的小花兒有的還羞澀地打著朵兒,有的則已絢爛地綻放,朝著太陽揚(yáng)起天真的笑顏。她們都可愛得讓人忍不住想要俯下身親吻。事實(shí)上我很懷疑那些蝴蝶是不是常干這些事兒,這些花朵就是被他們吻開的。

      走著走著,臨近中午,太陽烤灼著大地,我趕忙拉著姐姐躲在樹蔭下!皣W啦嘩啦”地,是風(fēng)吹過樹林時(shí)發(fā)出的聲音,我愜意地深呼吸,風(fēng)中捎來了久違的清涼,還有鳥兒清脆的啼鳴……咦,怎么會(huì)有“嘩啦嘩啦”的聲音?事后,姐姐笑我“乃聞水聲,載欣載奔”。

      夕陽西下,姐姐和我坐在樹上,深黑色的天幕上是一輪圓月。月亮很小,看起來就像天空被偷偷鑿出一個(gè)小小的洞,于是光偷偷地溜了進(jìn)來。月光不是傳說中的乳白色——至少我從沒見過乳白色的月光——而是暗藍(lán)色的。風(fēng)從地平線的盡頭滾滾而來,樹海也不斷翻涌著,暗藍(lán)色的月光隨著翻涌的樹浪流動(dòng)過來,從一棵樹到另一棵樹,從一片葉子到另一片葉子,就這樣靜謐地流轉(zhuǎn),最后撲打到我們的身上、臉上。

      我坐在樹上,輕輕地?fù)u晃著雙腿,哼著不知名的曲調(diào)。而姐姐在一旁安靜地坐著。

      “你現(xiàn)在在哪里?”她突然問道。

      “樹上!

      “樹呢?”

      “在大地上!蔽颐偷匾徽穑瑥臉渖弦卉S而下,以雙膝、雙肘支撐著身體,雙手撫摸著身下的土地,她承載了各種各樣的生命,她是樸實(shí)而厚重的。

      “她也是美麗的。還記得你早上看到的花嗎?以及這月光下的樹林,它們都是大地的一部分,也是她的美的冰山一角。

      “還記不記得我們今天中午喝的溪水,以及一路上摘來吃的果子?”

      “這些都是大地的饋贈(zèng)!蔽依^續(xù)深情地凝視著土地。

      “不,這不全是大地的功勞!彼穆曇魩е鴾\淺的笑意,“天上播撒陽光使萬物萌發(fā),降下雨露令他們生長(zhǎng)。又怎么能說全是大地的給予呢?”

      我忽然有點(diǎn)疑惑,又若有所思。大地依然用她的眼,安靜地注視著我。

      “天和地本來就是一體的,我們是天地間的生命。”

      過了許久,她問:“你愛天嗎?”

      我會(huì)意地笑:“我愛天空,也愛大地!

      后記:

      理想是天空,而現(xiàn)實(shí)就是大地,當(dāng)你扎根于淤泥般的現(xiàn)實(shí)中時(shí),不要沮喪或抱怨,因?yàn)殛柟鈺?huì)向你伸出援助之手。終有一天,你會(huì)以蓮一般清雅的姿態(tài),亭亭玉立于天地間,扎根于大地,擁抱著天空。

    對(duì)話敘事作文 篇6

      古老的鐘嘶啞地敲了第十二下,人們?cè)谑焖,一個(gè)小男孩因口渴而下床去喝水,當(dāng)他回來的時(shí)候聽見了有人在哭:“嗚-嗚-嗚-!薄罢l?是誰?你出來!”男孩驚訝的叫道。 可它還在哭,小男孩拿起了木棒還在叫:“你出來,我看見你了!”可哭聲還沒停止,他朝哭聲的方向去了。 只聽見書包里的本.書.鉛筆和書包開始說話了。書對(duì)本說:“喂!老朋友你哭什么?”

      本說:“我真后悔他是我的主人,他天天都折磨我,不是亂涂亂畫,就是用圓規(guī)的'尖來扎我!睍f:“唉!別說了越說我越想哭,他天天把我的肉給撕下一塊,特別痛的,撕得我現(xiàn)在只剩下一張皮了。”說著說著書和本就抱在一起放聲大哭。 這時(shí),鉛筆跳出來說:“你們才是幸運(yùn)的,我才倒霉呢!他閑著沒事就把我掰成兩半,可他成功了,我到現(xiàn)在還疼呢!” 書包又哭著說:“我比你們都慘,我臟了他都不給我洗,我受傷了,他也不給我縫。” 小男孩聽了之后,他就特別特別地愛護(hù)它們。它們也很愿意讓小男孩當(dāng)它們的主人。

    對(duì)話敘事作文 篇7

      一封耕耘一封收獲。羅庚說:“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來!彼形覀円煤谜湎r(shí)間。正如魯迅先生說:“浪費(fèi)時(shí)間是慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”或許我們會(huì)想:等明天吧,明天再來吧。明日復(fù)明日,明日何其多?今天的事情今天做完,又何必要拖到明天來完成呢?我們要把握眼前的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,不浪費(fèi)每一分鐘,在每一分鐘內(nèi)要做一件有意義,有價(jià)值的事情。

      或許我們會(huì)說時(shí)間過得太快了!根本就沒有時(shí)間做想要做的'事情,今天一下似乎又到了明天。但是,你是否去想過去珍惜當(dāng)天時(shí)間嗎?你有為當(dāng)天時(shí)間流逝而緊張嗎?既然時(shí)間過得那么快,又何不嘗試去珍惜?時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還會(huì)是有的。

      有一次夢(mèng)中,我夢(mèng)到了20年后。在那里我看見了一個(gè)辛辛苦苦,面容憔悴工作的工作人員。仔細(xì)打量,那人既然和我長(zhǎng)得有幾分相像,細(xì)心問道,那原來是二十年后的我?我在睡夢(mèng)中驚醒,馬上起來,心噗通噗通的跳。我淚流滿面,發(fā)誓要好好珍惜時(shí)間,不讓以后的自己后悔。我相信,以后的我,一定會(huì)為現(xiàn)在努力的我而自豪!而驕傲的!

      逝者如斯夫,不舍晝夜。所以說,從現(xiàn)在開始,好好珍惜每一秒鐘,每一分鐘,不浪費(fèi)這大好的青春年華!讓我們與時(shí)間一起賽跑吧!加油!

    對(duì)話敘事作文 篇8

      春天對(duì)陪伴了孩子們整整一個(gè)冬天的冰雪伯伯說:孩子們已經(jīng)失去了對(duì)潔白的冰天雪地的好奇,也沒有了打雪仗、堆雪人的興趣,厚厚的衣物已經(jīng)束縛了活潑好動(dòng)的孩子們,F(xiàn)在讓我回來陪伴他們一段時(shí)間吧!你也該休息一下了。

      冰雪伯伯聽了以后,依依不舍的走了,大地母親恢復(fù)了本來的顏色。冰雪伯伯沒有難過,他知道孩子們還會(huì)想他的,在不久的將來還會(huì)像期盼艷麗的春天一樣再次期盼冰天雪地的冬天。他還會(huì)回來看望可愛的.孩子們的。

      冰雪伯伯走后,大地母親恢復(fù)原來的顏色,但卻光禿禿的沒有生機(jī),春天向著還沉睡在大地母親懷抱里的小草輕輕的呼喊:小草弟弟快快蘇醒吧!我們一起裝扮一下大地母親,讓大地母親在春天充滿生機(jī)。小草們爭(zhēng)先恐后的鉆出大地母親的懷抱,向著微醺的春風(fēng)輕輕的揮舞著他們的小手。大地母親一片蔥綠,恢復(fù)了生機(jī)。

      春天又對(duì)花兒妹妹說:花兒妹妹快點(diǎn)和小草弟弟一起來裝扮大地母親,讓春天的大地更加絢麗多彩;▋簜円欢涠錉(zhēng)相怒放,白的、黃的、紅的、紫的、粉的……五顏六色的!大地母親讓花兒們裝扮的漂亮極了!

      美麗的春天,我默默地走到了戶外,春天用她的小手溫柔的撫摸著我的臉頰,輕輕的對(duì)我說:孩子!春回大地了,你又長(zhǎng)大了,變漂亮了、更懂事了。要記得珍惜春天!

    對(duì)話敘事作文 篇9

      夜,靜悄悄的。

      “哎!”一聲嘆氣劃破長(zhǎng)空,直沖云霄。這聲音在萬籟俱寂的黑夜里顯得格外引人注目。寬敞的房間里,這嘆氣聲在空氣中充斥著。原來是一個(gè)小書包在默默地抽泣著。

      向墻角望去,只看到一個(gè)胖胖的粉紅書包。走進(jìn)一看,是一個(gè)粉紅色帶一只小兔子的書包,這書包真Q。⌒⊥米拥亩鋰}籠著。大大的眼睛,臉上掛著兩抹紅霞。她默默地嘆著氣,眼睛里已失去了原本屬于她的光澤垂頭喪氣的,就像一只泄了氣的皮球。

      月色從窗子照射到屋里。我踏著那抹月光走到了她的面前。她抬起頭,眼睛眨巴眨巴的望著我。我問她:“你怎么了,小書包!””哎!“她又意味深長(zhǎng)的嘆了口氣。想向我傾訴她多年來肚子里的苦水。

      我和她來到了街上。街上靜悄悄的,月色伴著公路兩旁的`燈光灑在街上,我和她踩著那月光,燈光,向前走去。

      她說“我的主人是一個(gè)四年級(jí)的小姑娘,乖巧可愛?墒撬谖业纳眢w里放得東西太多了,這些都不是她所需要的……”說著說著,她的目光黯淡了,眼神望向了我們身旁的文具店。她傷心的訴說著:“就拿這家文具店為例吧!主人經(jīng)常背著我去里面逛,我以為她要買筆,本子,我的好朋友和我作伴。結(jié)果她還買了一些明星的海報(bào),明信片,這些對(duì)她沒用的東西。隨后主人還去前面200米的超市里買很多零食可樂,不顧一切的放進(jìn)我的身體里,而這些東西常常累得我直不起腰!“說罷,她還偷偷地抹了抹眼淚。

      她還告訴我,主人的父母為了她的學(xué)習(xí),經(jīng)常去給她報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班,買一大堆的輔導(dǎo)資料。這些對(duì)她根本就沒多大的用處。他們都把這些東西放進(jìn)書包里,而她卻只好默默地承受著。最后我打開了書包,不看不知道,一看嚇一跳,這些東西可真是琳瑯滿目呀!書包簡(jiǎn)直是一個(gè)萬能的商店,里面儲(chǔ)存著吃的,喝的,對(duì)學(xué)習(xí)有用的,對(duì)學(xué)習(xí)沒用的,都在這里……

      我把書包送后去后,獨(dú)自走在街上,想了很多很多……

      是呀!孩子天性貪吃,買了很多沒用的東西,家長(zhǎng)為了提高孩子的成績(jī),買各種資料,把這些都放在書包里。作為家長(zhǎng)和書包的使用者,你們可曾了解過書包的感受!她常常半夜偷偷地抹淚,這些你可曾知道!她常常累得直不起腰,這些你可曾知道!所以,請(qǐng)你們給書包放一天假吧!

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