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關(guān)于對話敘事作文六篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的對話敘事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
對話敘事作文 篇1
正午十二點(diǎn)多,我才睡下沒多久,床頭柜上的電話就響起了。我煩躁拿棉被蓋住頭,但鈴聲卻一直不依不撓的響著。
我泄憤地拿起,冷冷地問:“喂,哪位?”
“我!出來吃快餐!”那邊響起閨蜜的甜甜的聲音。
我半瞇著眼,慵懶地答道:“不去,累!對了,別吃那么多快餐,你的胃受不了!
“行啦,劉嬤嬤!我媽不在家,沒飯吃,你家不也一樣嗎?出來哇,有些事問你。”閨蜜甜甜說著前半句,后半句卻非常嚴(yán)肅。
睡意一下子消散,抓抓自己凌亂的頭發(fā),疑惑:“什么事?”
“聽說,你又鬧緋聞了!”閨蜜賊兮兮敘述著!奥犝f,那人還挺帥滴!
我汗!就問這茬。“你安插的情報組夠敬業(yè)得啊。”我哭笑不得。
“你的也不差!”她絲毫不掩飾。
我心虛的`反駁道,“哪有!”
“那誰的竹馬整天在我教室的走廊里晃來晃去!
我嚴(yán)肅的糾正她:“拜托,他不也是你的竹馬嗎?別把我倆這般純潔的人說得那般曖昧,好伐?”
她呵呵地笑著:“好啦,調(diào)侃一下,不行嗎?”她頓了頓,反應(yīng)過來:“好!你這個劉嬤,敢耍我,竟敢移開話題。坦白從寬,抗拒從嚴(yán),不是務(wù)必要你說,但所說每一句話都會成為呈堂證供。”
從小一塊兒長大,我竟然沒發(fā)現(xiàn)她喜歡看港匪片,汗流成河,無奈地說:“好吧,我說,就是被人摸了一下額頭,接著,就被人說我跟他有JQ了”
“就這么簡單,還以為你被人遞小書呢。”閨蜜驚訝道!安粚,你怎么讓人摸你額頭了!
“那天,上晚修,我發(fā)燒了,大概,我臉色潮紅,他發(fā)現(xiàn)我臉色不對,就摸我額頭了。周圍的人都看著我倆!
“不是吧,雖然動作是親昵了點(diǎn),但也止于禮啊,不至于鬧緋聞啊!遍|蜜疑惑道。
我皺眉,“可能是考試緊張吧,無聊人士需要‘調(diào)劑’吧,可是,成為話題中心好煩啊!
“我知道了,肯定因?yàn)槟愕闹雀。”她像是發(fā)現(xiàn)新大陸地驚叫。
知名度高嗎?不覺得。但我仍虛心地問:“兩者之間有關(guān)聯(lián)?”
她興奮分析道:“因?yàn)槟愠雒,所以,你的一舉一動都備受關(guān)注,小小的摸額頭就鬧緋聞,哈哈,以后有你受了!弊詈,她仍不忘嚇唬我。
聽到這些,真讓人頭疼,困意一下子涌上來!斑,真煩。累了,睡了,掛了,8!”
她正在興頭上,哪肯放過我,“不許睡,陪我去吃飯,不然,我告訴你哥去,你又鬧緋聞,你就有得受了,哼哼!
。ㄓ罄m(xù)發(fā)張,請看下一章……)
對話敘事作文 篇2
古老的鐘嘶啞地敲了第十二下,人們在熟睡著,一個小男孩因口渴而下床去喝水,當(dāng)他回來的時候聽見了有人在哭:“嗚-嗚-嗚-!薄罢l?是誰?你出來!”男孩驚訝的叫道。 可它還在哭,小男孩拿起了木棒還在叫:“你出來,我看見你了!”可哭聲還沒停止,他朝哭聲的方向去了。 只聽見書包里的本.書.鉛筆和書包開始說話了。書對本說:“喂!老朋友你哭什么?”
本說:“我真后悔他是我的主人,他天天都折磨我,不是亂涂亂畫,就是用圓規(guī)的尖來扎我!睍f:“唉!別說了越說我越想哭,他天天把我的`肉給撕下一塊,特別痛的,撕得我現(xiàn)在只剩下一張皮了!闭f著說著書和本就抱在一起放聲大哭。 這時,鉛筆跳出來說:“你們才是幸運(yùn)的,我才倒霉呢!他閑著沒事就把我掰成兩半,可他成功了,我到現(xiàn)在還疼呢!” 書包又哭著說:“我比你們都慘,我臟了他都不給我洗,我受傷了,他也不給我縫! 小男孩聽了之后,他就特別特別地愛護(hù)它們。它們也很愿意讓小男孩當(dāng)它們的主人。
對話敘事作文 篇3
“回家了”大家同時叫了起來,我也不例外。吃了午飯,我就背起了書包,來到了校車上。哎呀,這是全封閉車,這下我要暈車了。我找了個位置,就坐了下來。我看著外面,突然有人碰了我一下,我轉(zhuǎn)過頭問那個人干什么,那個人對我說:“這里有沒有人坐?”我搖了搖頭。于是他就坐了下來。我再次轉(zhuǎn)過頭。一眨眼工夫,旁邊就來了一輛校車。
我看了看里面的人,我的眼睛就落到了一個體形很胖的人的身上,那個人也在吃著大紅棗。我看著那個人,就覺得有點(diǎn)面熟。心想:好像是宋璋瑤搖吧!那個人正在東張西望,我目不轉(zhuǎn)睛的地看著那個人,直到露出半個臉。“太好了,我猜對了!”我在心里高興的地叫著。我看到她,就一直喊叫一直叫。過了好幾分鐘,我的喉嚨都喊得的口干舌燥了。
這時,宋璋瑤才轉(zhuǎn)過頭來。她看見我,也很高興,就向我招了招手。這時,我才回過神來,就連忙告訴了徐瑤和王思敏,宋璋瑤在對面的校車上。她們倆驚奇地說:“在哪里?在哪里?”我用手指了指外面。只見她們幾個互相招了招手,就開始了啞巴對話。先是徐搖做了個打電話的姿勢,宋璋搖瑤看了,就又做了一遍打電話的.姿勢,徐瑤就點(diǎn)了點(diǎn)頭。
徐瑤本來想說上網(wǎng)這兩個字,可是這動作做不來,這下可把徐瑤為難住了,就大聲的地說了兩個字:“上網(wǎng)。”害得的我耳朵都快被震聾了,可在車外的宋璋瑤,她一點(diǎn)都沒聽到,正在想著這兩個字是什么呢。
這時,徐瑤的話也把宋璋瑤難住了。我湊到玻璃旁邊,就用手指了指天上,這宋璋瑤還真的朝天上看,害的我差點(diǎn)笑出來。我又在玻璃上寫了個“網(wǎng)”字,可是她看不懂,就搖了搖頭,我也左右為難了。我本想把這兩個字寫在紙上的,可是他們的校車就要馬上開走了,我就說了上網(wǎng)這兩個字,這下她可懂了。我就高興的坐了下來。
我想:下一次還有啞巴對話的話,那我會更加高興的。
對話敘事作文 篇4
“那么這道題的結(jié)果是”蔣老師手指一道我們正辯論得難分勝負(fù)的題,準(zhǔn)備公布答案,突然,急促的警報聲響起:“嗚―嗚—嗚—嗚—”
許多同學(xué)驚得站起來,又在幾秒鐘內(nèi)鉆到桌下去!把萘(xí)!”“快蹲下!”“演習(xí)開始了!”嘁嘁喳喳的議論聲不絕于耳,但很快就安靜下來。猝不及防的我還沒來得及反應(yīng),呆呆地站在座位上,蔣老師沖我急切地擺手:“蹲下!”我才反應(yīng)過來,一頭鉆到桌下去,學(xué)同學(xué)們一樣把書包擋在頭上。我十分興奮,偷眼看著其他同學(xué):湯唯業(yè)背對著講臺方向,背靠桌腿兒,緊張地閉上眼;陳瑞昕頭頂書包,手握桌腿兒,微微趴下,興奮得眉毛顫動著;陳韻陶手支住下巴,嘴巴微張,目不轉(zhuǎn)睛地盯住播放警報的播音器……比起那年汶川大地震,這次的演習(xí)同學(xué)們要穩(wěn)重多了!警報再次響起,同學(xué)們匆忙但有序地分別從前、后門出去,教室外的.走廊上人頭攢動,其他班級的同學(xué)也和我們一樣,緊張激動,臉漲得通紅,卻神情莊重,仿佛身上擔(dān)負(fù)著神圣而重大的使命。樓梯顯得格外擁擠,但相互陌生的各班同學(xué)卻不約而同相互謙讓,避免摔倒。我們迅速地來到操場,集體蹲坐在草坪上,同學(xué)們有的凝視著某一處,有的側(cè)耳凝神,有的默默合上手掌虔誠地祈禱。我心中釋然,仰望天空,一群大雁在空中翩然飛翔。生命是多么自由而美好。
……
在這次與生命對話的演習(xí)中,那些懵懂的少年啊,收獲了許多……
對話敘事作文 篇5
“咚、咚、咚。本法官宣布現(xiàn)在開庭!”法官敲響了法槌,開始宣布了!跋日堅嬷v話!
“法官大人,昨天夜里,人開著一輛車從我的身上壓過,由于人喝了酒,開著車超速了,車撞了我的腰,害得我腰間盤突出,現(xiàn)在還在痛,我建議要讓人和車受到應(yīng)有的懲罰!”路一邊抹著眼淚,一邊揉著腰,一邊向法官訴苦。
汽車和人皺著眉頭,異口同聲說道:“冤枉啊,法官大人,昨晚我就喝了一點(diǎn)小酒,開著車準(zhǔn)備回家,可這該死的`路睡著了,整個身子歪著,于是,我沒看清路,才撞了他的腰,冤枉啊!苯又,路又反駁,說:“你以為你們?nèi)撕蛙嚭軐?要不是人類造出了車,也就不會這樣,空氣中也不會有霧霾,更不會出這么多交通事故!薄皩!逼嚰泵Q了“陣營“補(bǔ)充說道。“還有我的衣服,我的眼睛,我的腦袋,都被你撞壞了,你該怎么賠償我啊!”汽車委屈地說。人類也不甘示弱,,說:“你個叛徒,真是哪邊強(qiáng)幫哪邊,我每天花那么多錢喂飽你,你怎么不感謝我啊,現(xiàn)在倒好,還反過來咬我一口,真是狗咬呂洞賓——不識好人心啊。”“我……我……”汽車被說得語無倫次了。
正在這時,突然有一位陪審員站了起來,說:大家請聽我說,人類用汽車犯下了種種罪行,有汽車超載壓壞路面的,有醉酒駕駛出車禍的,還有汽車排放的尾氣帶來的霧霾……”人類低著頭,沒話可說。法官又再一次說:“本案結(jié)束,一切的罪魁禍?zhǔn)锥际侨祟,現(xiàn)在判處人類大罪,鑒于汽車只是幫兇,就給他輕一點(diǎn)的懲罰,現(xiàn)在退庭!
我希望人們可以少開汽車,多步行或者騎上自家的電動車、自行車,這樣既能保護(hù)環(huán)境,又能鍛煉身體,真正做到低碳環(huán)保。
對話敘事作文 篇6
小明的文具盒里住著文具一家。
日子過得好好的,橡皮突然有了個念頭:我要和鉛筆比賽。于是,他來到了鉛筆面前,一對鉛筆說:“鉛筆,你怎么老寫錯別字,都要叫我來幫忙,所以我比你厲害!便U筆說:“什么呀,要是主人沒有我,你又有什么用呢?所以應(yīng)該是我厲害!便U筆也起勁兒了。
“我厲害,我可以擦掉你的.字!
“我厲害,我還可以寫文章!彼麄兙瓦@樣爭吵著。突然,尺子來了,他說:“這是怎么一回事?”橡皮生氣地說:“我比他厲害,他卻不承認(rèn)。”鉛筆也忿忿地說:“是我比他厲害。他也不承認(rèn)!背咦勇犃怂麄儌z的話,說:“你們各有各的長處,也各有各的短處。你們應(yīng)該互相幫助!”鉛筆和橡皮聽了之后,臉紅了,低下了頭。
從此,他們再也不吵架了。
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