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【精品】對話敘事作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的對話敘事作文4篇,希望能夠幫助到大家。
對話敘事作文 篇1
小明的文具盒里住著文具一家。
日子過得好好的`,橡皮突然有了個念頭:我要和鉛筆比賽。于是,他來到了鉛筆面前,一對鉛筆說:“鉛筆,你怎么老寫錯別字,都要叫我來幫忙,所以我比你厲害!便U筆說:“什么呀,要是主人沒有我,你又有什么用呢?所以應該是我厲害!便U筆也起勁兒了。
“我厲害,我可以擦掉你的字!
“我厲害,我還可以寫文章。”他們就這樣爭吵著。突然,尺子來了,他說:“這是怎么一回事?”橡皮生氣地說:“我比他厲害,他卻不承認。”鉛筆也忿忿地說:“是我比他厲害。他也不承認。”尺子聽了他們倆的話,說:“你們各有各的長處,也各有各的短處。你們應該互相幫助!”鉛筆和橡皮聽了之后,臉紅了,低下了頭。
從此,他們再也不吵架了。
對話敘事作文 篇2
我十分喜歡下四國大戰(zhàn)棋。而且,我每次下棋時都會重用“軍長”一人。這就引起了別的棋子的'大為不滿。直到有一天別的棋子都忍不住了。
那一天,我與同學下完四國大戰(zhàn)棋,拿著整理好的棋盒到床上去午睡。我剛要入睡,就聽見一些吵鬧的聲音。開始很小,后來,漸漸響了,我能夠聽清楚了。
原來這是棋子在爭吵的聲音。司令說:“我是所有棋子中職務最高的一個人員,就是軍長我也能夠吃掉他!薄澳隳軌驃Z軍旗嗎?”軍長輕輕一聲,司令就沒有話可以說了,只得閉口不說了。這時,那一些師長、旅長、團長異口同聲地說:“我們也能夠奪軍旗呀!”“你們有我大嗎?碰到對方的軍長就會給他統(tǒng)統(tǒng)吃掉!薄皼]有!”他們低聲說。地雷發(fā)話了:“我們?nèi)值芙M成三角地雷來保護軍旗,你有辦法獨自一人來奪嗎?”工兵沖出來說:“那我可以前來挖呀!那主人為什么不重用我呀!”軍長聽到這時才說話了:“等你挖出地雷以后,我照樣可以再來吃掉你呀!”“你找得到我嗎,我在鐵道線上可以來去隨意,走得飛快,簡直可以直接到達任何一個地方!薄澳俏揖涂梢耘沙鲈S多部下堵住你,然后把你捉住吃掉!”這一說,工兵也就沒有什么話可以再說了。這時,炸彈跳了出來說:“你不要得意,我可以和你同歸于盡。”這時,其他的棋子紛紛說:“我們都走,讓他光桿司令一個人。”連行營也說:“軍長,你太自大了,別進我家!”軍長看到犯了眾怒,知道再不道歉是不行了,立刻降低聲音向大家道歉。
我聽了他們的一段對話,明白了一個道理,再也不偏心軍長一人了,合理運用每一只棋子,多次戰(zhàn)勝了對手。
對話敘事作文 篇3
“那么這道題的結果是”蔣老師手指一道我們正辯論得難分勝負的題,準備公布答案,突然,急促的警報聲響起:“嗚―嗚—嗚—嗚—”
許多同學驚得站起來,又在幾秒鐘內(nèi)鉆到桌下去!把萘!”“快蹲下!”“演習開始了!”嘁嘁喳喳的議論聲不絕于耳,但很快就安靜下來。猝不及防的我還沒來得及反應,呆呆地站在座位上,蔣老師沖我急切地擺手:“蹲下!”我才反應過來,一頭鉆到桌下去,學同學們一樣把書包擋在頭上。我十分興奮,偷眼看著其他同學:湯唯業(yè)背對著講臺方向,背靠桌腿兒,緊張地閉上眼;陳瑞昕頭頂書包,手握桌腿兒,微微趴下,興奮得眉毛顫動著;陳韻陶手支住下巴,嘴巴微張,目不轉(zhuǎn)睛地盯住播放警報的播音器……比起那年汶川大地震,這次的演習同學們要穩(wěn)重多了!警報再次響起,同學們匆忙但有序地分別從前、后門出去,教室外的走廊上人頭攢動,其他班級的'同學也和我們一樣,緊張激動,臉漲得通紅,卻神情莊重,仿佛身上擔負著神圣而重大的使命。樓梯顯得格外擁擠,但相互陌生的各班同學卻不約而同相互謙讓,避免摔倒。我們迅速地來到操場,集體蹲坐在草坪上,同學們有的凝視著某一處,有的側(cè)耳凝神,有的默默合上手掌虔誠地祈禱。我心中釋然,仰望天空,一群大雁在空中翩然飛翔。生命是多么自由而美好!
……
在這次與生命對話的演習中,那些懵懂的少年啊,收獲了許多……
對話敘事作文 篇4
我是一只熊。
在我眼中,沒有什么比天空更瑰麗。所以,每天有一半的時間,我都呆在樹上欣賞天空變幻著的色彩,剩下的一半時間用來覓食、睡覺。盡管當我聽到我的伙伴們說我驕傲且性情古怪時——因為當他們跟我說話時我依然目不轉(zhuǎn)睛地仰視天空——我很傷心。只是他們不理解我的快樂罷了,比起這種快樂來,那傷心簡直就顯得微不足道,所以我對此不甚在意,但我的姐姐卻憂心忡忡。終于,在一個暮春的清晨,她來了。
彼時我正趴在草坪上,四肢攤開呈“大”字形。當我睜開我的左眼時,我看到了她窈窕的倩影,我又慢吞吞地撐開了另一只眼的眼皮,于是我看到了她美麗的臉龐,沐浴著初春的陽光,顯得圣潔而嚴肅。
“怎么了?”我躺在地上,懶懶地問。
她耐心極好地蹲下身來:“愿意陪我走走嗎?”語調(diào)是很輕快的,尾音甚至微微上揚著,但我看到了她隱隱蹙起的眉間。大概是因為想要撫平她的雙眉,我點了點頭。
我低頭向前走著,腳下棕褐色的土地像一張樸實憨厚的農(nóng)民的臉——果然,沒有任何驚喜。
“為什么不試著抬頭呢?”
如獲大赦,我迅速地仰起臉,陽光很好,天空沒有一絲一縷的云。純粹的藍色宛如一雙清明的眼睛,讓人不忍移開視線。
“把視線下移一點兒吧——”
盡管有些不情愿,我依然乖巧地照辦,路邊的小花兒有的'還羞澀地打著朵兒,有的則已絢爛地綻放,朝著太陽揚起天真的笑顏。她們都可愛得讓人忍不住想要俯下身親吻。事實上我很懷疑那些蝴蝶是不是常干這些事兒,這些花朵就是被他們吻開的。
走著走著,臨近中午,太陽烤灼著大地,我趕忙拉著姐姐躲在樹蔭下!皣W啦嘩啦”地,是風吹過樹林時發(fā)出的聲音,我愜意地深呼吸,風中捎來了久違的清涼,還有鳥兒清脆的啼鳴……咦,怎么會有“嘩啦嘩啦”的聲音?事后,姐姐笑我“乃聞水聲,載欣載奔”。
夕陽西下,姐姐和我坐在樹上,深黑色的天幕上是一輪圓月。月亮很小,看起來就像天空被偷偷鑿出一個小小的洞,于是光偷偷地溜了進來。月光不是傳說中的乳白色——至少我從沒見過乳白色的月光——而是暗藍色的。風從地平線的盡頭滾滾而來,樹海也不斷翻涌著,暗藍色的月光隨著翻涌的樹浪流動過來,從一棵樹到另一棵樹,從一片葉子到另一片葉子,就這樣靜謐地流轉(zhuǎn),最后撲打到我們的身上、臉上。
我坐在樹上,輕輕地搖晃著雙腿,哼著不知名的曲調(diào)。而姐姐在一旁安靜地坐著。
“你現(xiàn)在在哪里?”她突然問道。
“樹上!
“樹呢?”
“在大地上。”我猛地一震,從樹上一躍而下,以雙膝、雙肘支撐著身體,雙手撫摸著身下的土地,她承載了各種各樣的生命,她是樸實而厚重的。
“她也是美麗的。還記得你早上看到的花嗎?以及這月光下的樹林,它們都是大地的一部分,也是她的美的冰山一角。
“還記不記得我們今天中午喝的溪水,以及一路上摘來吃的果子?”
“這些都是大地的饋贈。”我繼續(xù)深情地凝視著土地。
“不,這不全是大地的功勞!彼穆曇魩е鴾\淺的笑意,“天上播撒陽光使萬物萌發(fā),降下雨露令他們生長。又怎么能說全是大地的給予呢?”
我忽然有點疑惑,又若有所思。大地依然用她的眼,安靜地注視著我。
“天和地本來就是一體的,我們是天地間的生命!
過了許久,她問:“你愛天嗎?”
我會意地笑:“我愛天空,也愛大地!
后記:
理想是天空,而現(xiàn)實就是大地,當你扎根于淤泥般的現(xiàn)實中時,不要沮喪或抱怨,因為陽光會向你伸出援助之手。終有一天,你會以蓮一般清雅的姿態(tài),亭亭玉立于天地間,扎根于大地,擁抱著天空。