- 相關(guān)推薦
青春敘事作文(精選35篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的青春敘事作文(精選35篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春敘事作文 篇1
青春是一道明媚的憂傷!碑(dāng)我第一次看到這句話時,感覺有東西在慢慢走遠,我卻無能為力。只是站在離地平線不遠的地方盯著它留下的一絲痕跡,直到眼睛生痛。
不經(jīng)意中看見一句話:“最美好的東西只能用深痛巨創(chuàng)來換。 蔽倚α,笑得無奈,笑得憂傷。
夢的破碎
我是一個叛逆的孩子,我厭惡循規(guī)蹈矩的生活。我總是桀驁不馴地捧著《三重門》,聽著耳塞里傳來的JAY撲朔迷離的歌聲,上課時睡覺,下課時東逃西跑,走過大片浮云樣的時光。
我不屑于老師的教誨,父母的關(guān)愛。我執(zhí)著于自己的“快樂”,倔強到夢的破碎—中考的失。
當(dāng)中考結(jié)束后收拾書桌時,看見那些幾乎全是新的書,突然就十分的后悔和愧疚。對家人,對老師,對自己。那么多那么多愉快燦爛的日子,轉(zhuǎn)眼間就被我放肆地揮霍。直到那天考完了,我才后悔了。那些兒時的夢想,似乎在一步步地遠離我。
我懷念那些可以睡覺可以講話可以搗亂可以畫畫可以背英語可以做數(shù)學(xué),甚至可以發(fā)信息可以打手機更是可以好好學(xué)點知識的日子,那些悠閑美麗我卻未曾珍惜的日子。人總是這樣,擁有的時候回毫不留情地揮霍,而失去了才想起當(dāng)初應(yīng)該好好的珍惜。
我站在15歲的路口,悲傷地看著時光的洪流轟轟烈烈地卷起我,一路橫沖直撞。顧盼間,我感覺到沿路鋒利的巖石劃過肌膚的冰涼,我在難過,迷茫的不斷反復(fù)中。
奔跑的季節(jié)
時間就像一個魔法師,拿著手里的魔棒,任意地改變一個人。
歷經(jīng)失敗后,我知道,我必須為自己的未來去打拼,為自己的理想去奮斗,我必須堅持下去,哪怕自己真的已經(jīng)不堪重負。
為了自己的夢想,我選擇了文科;為了自己的興趣,我選擇了文科;為了證明自己,我選擇了文科。但文科的學(xué)習(xí)并不像我想的那樣是一種幸福。上課,下課,做作業(yè),這仿佛是我生命的全部。我放棄了我最熱愛的文字,我放棄了我最熱衷的音樂。我不再對世界大喊無奈,而是充實自己,最大限度地揮發(fā)自己的才能,拼命干好每一件事。我朝著那個有微弱光芒的目標(biāo)奔跑,頭也不回。
青春拐彎的地方
我17歲了,我上高二了,還有一年我就將站在成人儀式的典禮上了。我知道我要和我的童年和我的'少年說再見了,那些玩具那些卡通那些游戲不再屬于我了,我再也沒有資格騎上旋轉(zhuǎn)木馬對著父母傻笑著拍照片了,我再也不能一遇到挫折就跑回家躲在我的小床上,蒙著頭大睡一覺,醒來有父母關(guān)心的問候,安慰……我看到自己的淚水滴了下來,滴在地上,潤濕了一點,又迅速干掉。
繁華落盡,如夢無痕。原來過去只屬于過去,可以把它當(dāng)作最純凈而溫馨的記憶收于心底最柔軟的地方。那些華麗的,憂傷的,懵懂的,苦澀的,關(guān)于青春,關(guān)于夢想,關(guān)于幻想,悠忽之間,就在生命里徒然蛻變。
“高三意味著中國孩子青春的結(jié)束”我一直相信這句話。曾經(jīng)的曾經(jīng),覺得一切離我還是那么遙遠。而現(xiàn)在,在不知不覺中我已經(jīng)站在青春拐彎的地方,站在一段生命與一段生命的罅隙。帶著一個蒼白如紙的夢,我又開始前行。我知道,我會在未知的道路上一直走下去,無論曲折抑或是平坦。一步步走向遠方,沿著夢想的軌跡,走向我未知的未來……
后記:這是這次創(chuàng)新作文大賽復(fù)賽時我寄出的參賽作品。很遺憾的是,我沒能被認(rèn)可,沒能憑借自己的實力去那個我夢想中的城市。這是我第一次參賽,也許也是我高中階段最后一次參加的比賽。
青春敘事作文 篇2
陽光下,向日葵的微笑,秀出她的驕傲;蒼穹下,煙火綻放,秀出她驚心動魄的絢爛;藍天下的我們,憑借我們的神采飛揚,秀出我們的獨特。我們從出生的那一刻,便站上了名為生活的大舞臺,沒有彩排也無法重來,唯有努力地秀出我們的精彩。這世界是我們的舞臺,這是屬于我們的主場時代,一切皆由我們掌控,我將用最璀璨點綴自己的青春獨特秀。我們是一群活力四射的花樣少男少女,因為青春,有許許多多未知的可能等著我們?nèi)リJ;因為青春,不允許我們向任何困難低頭屈服,在哪里跌倒,就在哪里重新站起來,拍一拍身上的灰塵,繼續(xù)前進;因為青春,所以我們注定不一樣,我們瘋,我們狂,我們誓要世界為我們喝彩。我們追求獨一無二,標(biāo)新立異,厭倦墨守成規(guī),循規(guī)蹈矩。這是我們的青春秀,我們注定獨特。
我們是一群叛逆的小孩,所以拼命地想掙脫父母為我們修筑的避風(fēng)港。宛若那追求自由的蒲公英,不畏風(fēng)雨,追隨風(fēng)的足跡,尋找我們不一樣的藍天。我們追求“非主流”,我們喜歡來在網(wǎng)上談天說地。我們有個性,在困難面前,我們輕描淡寫得說著“神馬都是浮云”。我們是一群越挫越勇的孩子,遇強則強。面對波濤洶涌的海面,我們站在礁石上,狂傲地宣誓:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!睋碛星啻海覀兙蛽碛凶非髠性的資本。誰說我們是溫室里的花朵,我們不堪一擊?誰說我們只會躲在父母的庇護下,無法長大?我們會用我們的閃耀去證明,此命題根本不成立。我們很堅強,勇敢的`接受風(fēng)雨的洗禮,如果沒有傘,那就瀟灑地淋一場,有何不可?我們一定會靠自己的努力,創(chuàng)造出自己的非凡。我們似那蛻變的蝴蝶,光鮮耀眼,在陽光下翩飛,秀出我們的美。用我們的青春音符,演奏一曲獨特的進行曲,秀出我們的贊歌;用我們青春的水彩,繪出一幅獨一無二的畫卷,秀出我們的非凡。青春獨特秀,我們的主場秀,一切精彩,由我演繹。
青春敘事作文 篇3
青春剛剛來到了我的身邊。它有時近的觸手可及,有時又像遙遙望去的星球。不同的年齡都有它自己獨特的“青春”。不管是美是丑,都有它無與倫比的美。
每當(dāng)清風(fēng)拂過,時常會勾起我懷舊纏綿的回憶……
那天,我拜托我的朋友,麻煩他借給我書用。他說:“哦,今天我沒空,明天我拿給你,反正我離你家也近!薄昂,明天早上給我,謝謝了!”我立刻回答。聽他這么爽快的答應(yīng),我心中的小石頭,也落下了。
早晨,我們一家在吃早餐。隱隱約約的聽見腳步聲。爸爸問我:“樓上有誰。俊薄安恢馈,我大叫到,“是誰呀?”“是我……”聽到了一個熟悉的聲音。我有點氣憤地說:“怎么不說一聲就上去了!也不會看看嗎?”“給你書,我還以為你在樓上!彼悬c不好意思地說!班,謝謝了”。之后他就走了。吃完早餐,姐姐上了樓。打開包包,突然發(fā)現(xiàn)200元不見了。她大聲說:“我的200元不見了,誰看見了?”“怎么會不見呢?”我很疑惑!鞍⒌,我是昨天中午才放這的。好像都沒人來我們家,剛才你同學(xué)無聲無息地就上樓了,不會是他……”“不,不會的,我跟他處的也挺久了,他不是這樣的!我堅定的立刻反駁道,還是找找看吧”!班,先找找看”。于是,我們叫爸媽也來找。我們把整個房間搜得天翻地覆,也毫無眉目,我失落極了。真想挖個坑躲幾天。之后,家長們也說出了種種質(zhì)疑。聽著這些話,我心里就更加難受!更不是滋味。我握緊拳頭,咬緊牙關(guān)。真想飛過去抓住他,來個當(dāng)面對質(zhì)。他是個陰險的老狐貍,還是無辜的受害者!“低調(diào),低調(diào),我建議你去問一下你的朋友,不過要婉轉(zhuǎn),如果不是他,傷了他的心,可別吵起來啊!眿寢屨Z重心長的說!班,好”。我心里總算好受一點,也迫不及待想去問他。
然后,我來到他家……“你……”我吱吱唔唔的'!笆裁词虑椋俊彼錆M疑惑。“我就坦白直說,你要做好心理準(zhǔn)備,自己有沒有做心理清楚。”“好,你什么意思?”“是這樣,昨天我姐才把包放樓上的,到今天早上,好像就你來個,結(jié)果有錢不見了。”“你是說我拿了!那不可能!彼拥幕卮稹!昂,這件事情,我也感到難受煩惱,我再認(rèn)真地問你一下,你真的沒拿?”“廢話!”他說著說著就激動起來,眼里閃著淚光。把家門關(guān)上,我只好悻悻地回去。
到現(xiàn)在為止我們也沒發(fā)現(xiàn)那200元,我心理愿意相信他沒有偷。但如果是他,我真的難以置信,一個虛偽的演技高手,跟我朝夕相處了六年,我應(yīng)該不會有這么特殊的待遇吧。青春的路上,這樣的事還會有多少呢,我又該如何面對呢?
青春敘事作文 篇4
著名作家劉墉曾說過:“有一種愛,它自發(fā)出,便從未收回。它從不大起大落,也不會熾熱激烈,它深藏在內(nèi)心,溫軟而克制,卻在生活中的每一個瑣碎的瞬間、細節(jié)上,得到呈現(xiàn)!本褪沁@種愛,在我充滿迷霧的成長汪洋中,在我每一次躑躅不前時,為我擺渡引航。
今年小升初大搖號時,我幸運地被搖中了!媽媽知道后又喜又憂。喜的是學(xué)校很優(yōu)秀,憂的是從未離開過家的我能否適應(yīng)住校。果然一開學(xué)馬上就開始了嚴(yán)苛的軍訓(xùn),我像一個不會游泳的人一下子被扔進了冰冷的水里,忍受著烈日的炙烤,汗水的洗禮,想家的.煎熬,我那么無助,曾哭泣地給父母打電話央求著想回家。爸爸跟我講我長大了,作為一個軍人的孩子應(yīng)該更堅強!媽媽溫柔地鼓勵我,現(xiàn)在是考驗我的時候到了,我如果做到了將會是一個嶄新的自己!其實后來我才知道,媽媽放下電話后,流了很久的淚,她是心疼牽掛我啊。我曾是那樣一個嬌生慣養(yǎng)的孩子,生活被父母打理得井井有條,多久起床,三餐吃什么,甚至該穿什么衣服都不用我操心。所以爸爸勸慰媽媽說,應(yīng)該放手了,她需要這種成長和鍛煉,有時理智要戰(zhàn)勝感情。在父母的堅持和鼓勵下,終于我學(xué)會了疊軍被,站軍姿,走隊列,睡前把衣服疊得整整齊齊不再亂扔亂甩,早上快速地洗潄整理床鋪……我像是變了一個人,做事更講效率,有安排,也更能體會父母的辛苦。是啊,狠心和拒絕有時候也就是一種愛,換個角度去思考,會發(fā)現(xiàn)愛永遠都在,只是換了一個模樣。
當(dāng)我適應(yīng)了住校生活,和室友們快樂相伴學(xué)習(xí)生活后,第二個困難又不約而至。初中知識一下子加深,難度加大,讓我應(yīng)接不睱。周考、月考中我數(shù)學(xué)成績始終不理想,父母陪我分析原因耐心講解。當(dāng)我主動提出補習(xí)數(shù)學(xué)的要求時,媽媽問遍朋友圈和同學(xué)群尋找適合我的初中數(shù)學(xué)補習(xí)學(xué)校和老師。由于補習(xí)學(xué)校已經(jīng)開課一個多月,爸爸媽媽怕我聽不懂跟不上打擊信心,最初的兩次都是陪著我一起上課,一起完成課外作業(yè)……經(jīng)過忙碌充實的學(xué)習(xí),這次的半期考試我考進了年級前十名,讓我知道了付出總有收獲,繼續(xù)努力才是正道!同時也讓我深切地感受到,人生的每一個階段都像是在登山,在我疲憊不堪想要放棄時,父母關(guān)切的目光是我前進的動力,關(guān)鍵時刻給我指引方向。
青春汪洋,時而風(fēng)平浪靜,時而波濤洶涌,在逆流中行進時,父母會助你一臂之力,但不會永遠為你遮風(fēng)擋雨。他們會遞給你一只堅韌的槳,靠你自己的力量前行!但永遠記住,他們會在你身后,久久守望不會離去,你也定會穿越風(fēng)雨,到達春暖花開的彼岸。
青春敘事作文 篇5
青春是青蔥的春天,枝牙的茂密生長;青春是一股清流的泉水,流入汪洋奔流不息。
校園是我們的青春時代,在校園時代我們都有幻想過,也有沖動過。我們的青春太繁忙,在高高堆起的課本下,會小小的規(guī)劃著未來的藍圖,幻想將來一個成熟的自己。小小的心愿又小小的叛逆,這是成長的渴望。
而人總是這樣虛度了青春,卻又渴望著成長和成熟,而有的人覺得年輕就是資本,卻往往一股腦的熱血被澆上一盆冷水。
走在熟悉的校園,球場的`圍欄里洋溢著青春荷爾蒙,年輕的軀殼喜歡奔跑在球場,喜歡在課桌下夾著一本漫畫,喜歡在課桌上留下一筆痕跡。
不知年輕的我們可曾有個叛逆的想法,一言不合便離家出走,明明心里為與父母吵架而痛苦非故作“堅強”。
我們的青春,為比賽的熱情,為學(xué)習(xí)的激情,為情感的叛逆,就像春天的葉長出了花,她嬌艷更驕傲。
我們的青春不散。高三在迎接高考之際,沉悶的教室只剩下筆在紙上刷刷的聲音,早晨只聽到朗朗的讀書聲,球場少了許多的身影。高考后,試卷練習(xí)的滿天飛舞,如同釋放如同解脫,我們走出了高中,即將邁入大學(xué)。
青春敘事作文 篇6
誰能讓我知道,青春是一個多么美好的東西?讓人感到很懷念,讓人感到很悲哀,讓人感到很快樂,似乎就是是我們往上仰時一顆最閃亮的北斗星,誰能猜到,未來是怎樣?
她曾有一個娃娃,叫愛麗絲,她總是抱著它,在寧靜的鄉(xiāng)村下,夏天,拿把椅子,微微涼風(fēng)吹過,坐在樹下,天上滿天星,閃爍,她抬起頭,望著:什么時候才能到城里上學(xué)?她想,她在電視里看到,城里是高樓大廈,汽車滴滴的叫。她傻乎乎的笑,笑夠了,不禁想起了媽媽,媽媽在哪呢?爸爸說,媽媽去了一個很漂亮的地方,“媽媽會回來嗎?”她仰起小臉問,那雙大眼睛里閃爍著一種光芒,不,我也說不出。
后來,她在鄰居房子前玩,聽到里面說“唉!夢夢這孩子真可憐,這么小就沒了媽,現(xiàn)在就只有她爸,唉!”她的心一震,眼睛里流下了苦澀的`淚,“媽媽”她無法想象,她雖然還沒上學(xué),可她知道,“沒了”什么意思。她忍受不了了,哭著沖進去,“不,我有媽媽,你們亂說!亂說!”鄰居奶奶吃了一驚“夢。。夢夢”她沖出去,跑進了雨簾中,她突然知道那個美麗的地方是什么了“媽媽,你為什么要走,為什么要離開我,你在那個地方難道過的很好嗎?你一點都不想我和爸爸嗎?媽媽,你快回來啊!嗚嗚”。她想回到從前,可是不能!皦魤簟眰鱽斫兴穆曇簦龥]理,她的心里真的很亂,“我回去嗎?她問自己,爸爸發(fā)現(xiàn)了她,“夢夢,你在這,爸爸找你好久,快跟爸爸回去”她掙開爸爸的手,哭著說“你是個大騙子,你騙我,你為什么不告訴我媽媽走了,去了一個美麗的地方!”“爸爸怕你傷心,夢夢,快跟爸爸回去,好嗎?”“不,我不回去,我要找到媽媽”“夢夢,你冷靜一點,媽不在了,爸爸也想媽媽,可媽媽能回來嗎?不能,夢夢,你有爸爸,爸爸好好疼你,夢夢”她往天上看了一眼“媽媽,你放心,我一定好好學(xué)習(xí),好好孝順爸爸,好好的,一切都好好的……
現(xiàn)在,她每天仰望天天空,對著媽媽笑,開心的笑,她在夢中,會夢到媽媽,媽媽張開手臂,她高興的擁過去,可醒來,才發(fā)現(xiàn),只是個幻覺。她經(jīng)常在夢中醒來,哭著,總想起媽媽,她好希望有一天,能夠突然看的媽媽站在她眼前,一家人高興的玩耍。
青春敘事作文 篇7
要寫這些東西的時候,心中不免掠過一絲淡淡的憂傷。我早已不是曾經(jīng)那個懵懂無知的頑童,就像老人在黃昏燃燒整個秋天而驀然回首燈火闌珊處發(fā)現(xiàn)自風(fēng)燭殘年般的悲哀。
那時,那時的夏天。我們,都有一個單純的愿望,把夢中的夢中人的快樂帶于現(xiàn)實,守護自己永遠的童年。但我們?nèi)允菬o法實現(xiàn)這個愿望。我們的潛意識還是不斷像刀鋒般尖利地刺向我們敏銳的神經(jīng),它說,這是愚蠢的想法,而遺忘,是最好的解藥。
最無畏時光的最后一片沙面逐漸從時光沙漏的罅隙中淌過時,我們?nèi)圆幻魉缘某橹切┛尚Φ目諄硗嬷A舻目p如鶴氅上起的細紋般稗校那個夏天,驕陽似火,放眼望去,只有無盡的灼熱,灼熱,還有灼熱。
而我們,則在這唯一的!}海中翻滾,苦苦尋覓著未知的答案。那時,便在恨著一切沒寫滿答案的東西,就像天空空的沒寫答案,水面平靜的刮不出個ABCD后來自我安慰這是個沒風(fēng)的夏天便更恨這個夏天了。
半死不活……
而如今,當(dāng)我們已能緬懷這熾熱昏暗的青春時,還會后怕憎恨嗎?不會。它已被一種莫名的陌生感所取代了。舊識間,陌生;老友間,陌生;對自己,同樣陌生。
我們的.初中生活總是戲劇性的變化:緊張,激動,然后便把自己埋沒在這個索然無味的世界,邊回憶著碾過紅塵的童年,邊蓄勢等待自己另一個世界,然后爆發(fā),升學(xué),或被無知的一些人定義為:Youareloser《s》
猶記得老師在小考出發(fā)前讖語未來“要珍惜這最后的時間,否則到初中后就后悔了”云云。
當(dāng)時,我,乃至幾乎所有同學(xué)都在后面加上兩個字:才怪!
時光鞭笞著初一的秋天,這個秋天與往年不同,我要在這個豐收的季節(jié)“播種”,重新啟程。
逝者如斯,F(xiàn)在是我初中生活的第二個冬天了。對于“白駒過隙”,我向來是了解的。不管你悵然怫然,諂媚掠舌,它都不會搭理你。而在這個過程中,學(xué)習(xí)成績個中翹楚的人物也都逐漸拋頭露面,氣氛愈發(fā)serious。我也不覺被帶動在這可怖的學(xué)習(xí)氛圍中,上課下課都呆在教室里,一天只上一次廁所的頻率是節(jié)節(jié)上升。
偶爾間遇見舊時好友,我們會尷尬的相視一笑,甚至不搭理對方,轉(zhuǎn)角,陌路……
這是否就是不可避免力的興致呢?不管曾經(jīng)看書看過這種文并想了多少種辦法,連我自己也以為未雨綢繆了,終究,毫無用處。
就像我曾經(jīng)的個人說明:
成長的小鳥在迷茫中哭著,它迷失了,然后,墜入時光的陷阱,等待著夢想蹁躚而至。
想忘的,就在我們戀戀不忘的過程中從腦中過濾出來!霸(jīng)”已沒有所謂的曾經(jīng)了,若要有,請加引號,那沒有感情。
晚上,閉上眼睛,以為那樣就看不見悲傷了,卻愈加悲傷。一場青春的黑色幽默,竟讓我笑了…。。
重新啟程吧。
青春敘事作文 篇8
“具體情況我也不太清楚,反正現(xiàn)在你爸爸已經(jīng)躺在醫(yī)院了,你現(xiàn)在趕快去看一下他吧,我會幫你向班主任請假的!毙⊙鞠衩骰厶嶙h道“好好好”明慧連忙拿著書包沖出了教室門。
而小丫這邊,看到明慧出了教室門后就連忙跑去辦公室,‘叩,叩,叩’“請進!”小丫推門而進,班主任看到來人是小丫后問道“小丫同學(xué),現(xiàn)在快要上課了,你來辦公室有什么事嗎?”“老師,我是來代明慧向您請假的”老師聽后,疑惑的問道“明慧,她怎么突然要請假呢?”“老師,是這樣的,明慧的爸爸下午突發(fā)心臟病,您也知道,明慧家里只有他爸爸一個人,所以,于情于理,明慧現(xiàn)在都應(yīng)該去照顧他爸爸。所以我就來代明慧向您請假的”“怎么會這樣呢?那他爸爸現(xiàn)在情況還好吧?”擔(dān)憂地問“我也不太清楚,我知道他爸爸突發(fā)心臟病之后,我就連忙來告訴明慧了?”“好吧,她的`請假我批準(zhǔn)了,放學(xué)后你跟我一起去醫(yī)院看看她爸爸吧”“好的老師,那我先去上課了”“嗯”之后小丫出了辦公室門。
青春敘事作文 篇9
開始的開始,是我們唱歌,最后的最后,是我們在走。不管怎樣,遇見你,我的青春,無悔!}記
彷徨在街頭,初一初二一對對小姐妹手挽著手說說笑笑,唇角蕩漾的幸福是那么熟悉。看著看著,好像看見了我們。
“開始的開始,是我們唱歌,最后的最后,是我們在走……”不知何時,《青春無悔》又彌漫在空氣中,不知何時,眼里蓄滿的淚水,已劃過臉頰,怎么辦,沒有你,誰來幫我擦眼淚……
“呀,智障,別跟別人說認(rèn)識你。”看著雙手舞動的你,努力“回歸童年”,我只能扶額嘆息!笆裁粗钦!人家是在回憶童年,童年!懂嗎!”正沉浸在“美好童年中”的你聽到我的話,轉(zhuǎn)過身惡狠狠地戳著我的手臂,還想來撓我癢癢,我往旁邊一閃:“我又不怕癢,白費功夫干嘛!”聽罷,你挫敗的垂下想要做怪的手,嘴中喃喃地抱怨:“怎么有不怕癢的怪胎!”聽到怪胎二字,我眼里閃過陰謀的笑意,往雙手上一呵氣,不懷好意的伸向你!鞍。」,救命!哈哈,放———哈哈——放過我!”“誰讓你叫我怪胎的!”
“喂,逗逼,沒有我的允許誰準(zhǔn)你留金豆的!彪y得認(rèn)真的你,一點一點細心地擦去我臉上的淚珠,“不就是一次考的差了點么,沒什么大不了,我們家小逗逼可是最棒的!”“才不是你家的呢!”“誰說的,在你名花有主前,你都是我家的!”你拍著胸脯,信誓旦旦的說“在那之前,都有我保護你!”我看著跟個大猩猩是的你,不由撲哧一聲笑了!斑@才像我們家那個沒心沒肺的小逗逼嗎!”
“逗逼,我給你唱首歌吧!”離別前的晚上,你躺在床上安靜的唱著歌“最親愛的你,像是夢中風(fēng)景,說夢醒后你會去,我相信,不憂愁的你,是我的少年,不倉惶的眼,等歲月改變……”我靜靜地聽著你唱的《青春無悔》,淚水早已肆虐!岸罕疲疫沒有見到時間打不破的友誼,等三年后,你都忘了我吧。”“相信我,我們會是不變的友誼!永遠永遠!”我緊緊握住你的手,咬著牙,忍著淚水,一字一字說出我的'誓言。你沒有說什么,只是牢牢抓緊了我的手。不經(jīng)意間,摸到你濕潤的枕頭,我忍著心疼,裝作不知,躺在你的身邊,珍惜最后一點一滴。
“最熟悉你我的街,已是人去夕陽斜。人和人互相在街邊,道再見。你說你青春無悔包括對我的愛戀,你說歲月會改變相許終生的誓言,你說親愛的道聲再見……”
我站在熟悉的街頭,唱著熟悉的歌,心里說著熟悉的話:
“遇見你,我的青春無悔!
青春敘事作文 篇10
正如你所看到的,終于在五月結(jié)束的時候“改頭換面”。
不管你們對此如何評述,就我個人而言算是挺符合我現(xiàn)在的心情。我沒有改變,一直在改變。
離開許多事,放棄許多人,半年的跳轉(zhuǎn),季節(jié)不停轉(zhuǎn)換,地理位置的轉(zhuǎn)移,走的似乎不留遺憾,維持美好可辨別的距離,卻依然無法忽略不舍,于是這個夏天忽然讓我感覺索然。
看起來我們的生活都沒有太多變化,會彼此說些閑碎的小事,交流一些新近聽到的好聲音,沒有了讀書時草地上百無聊賴的下午,不可能回到午后圖書館沒心沒肺地看書的那種時候,連心情都不能輕舞飛揚,重重的鈍鈍的。離開之后換了工作,很少寫字,還是不喜歡下雨天,卻也對晴朗提不起太多興致。我的不滿、懷念甚至憤怒都是由自己而來,卻尚且不能由自己化解。它導(dǎo)致這樣的情緒無法消減反而更甚。
我看見自己坐在虛浮的陽光里,電腦屏幕的反光刺目蒼白。我看見那所謂的青春被光亮燃燒著,我聽見青春掉在鍵盤上吱吱發(fā)響?墒,這和我所期望的青春燃燒的日子,相去甚遠。年長的人告訴我,生活的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該怎樣,青春的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該怎樣,可是我總是一邊背誦著標(biāo)準(zhǔn),一邊背叛著標(biāo)準(zhǔn)。上一代的標(biāo)準(zhǔn)是用來遵守的,我們的標(biāo)準(zhǔn)是用來打破的。他們的陽光是用來培育的,我們的陽光是用來毀滅的。
夏天來得迅速,陽光如此兇猛。我還沒到真正老的時候,但有時我卻像活了大半輩子。要考慮這個月房租怎么解決。要商量今天晚上什么時間吃飯。騎著自行車去很遠的小鎮(zhèn)子玩,好像都變成十幾年前才能做的事情了。往事歷歷在目,只是過往如煙。時光洪流中的微小回憶就這樣漸漸變成灰燼。
我要想的事情很多,于是開始變得健忘。我忘記了我們曾經(jīng)說過的一些重要的話,一些重要的事情。它們在我腦子里慢慢變得模糊,然后被封存在角落里。我開始像一個老人一樣把必須做的事情在本子列表記錄下來,然后一個個劃掉?捎袝r候,一些被遺忘多年的事情卻又在毫無防備的情況下突然清晰起來。我突然記起我總是嚇唬小弟小妹,說你們很討厭,不跟你們玩了,然后看著他們嚎嚎大哭而我興奮莫名。我都搞不清楚我到底是健忘了還是恢復(fù)記憶了。我只是很懷念那種平穩(wěn)寧靜的生活。時間走得很慢,經(jīng)過的人都從容滿足。
夏天的時候別人都像麥子一樣瘋狂生長。只有我好象發(fā)育不良。別人都在滿懷激情的做著很有挑戰(zhàn)性的事。而我自從決定了在工作一年后要回到畢業(yè)前的自由生活,就開始不經(jīng)意的'變得懶惰。時常沉默,消極怠工,發(fā)著呆慢慢懶惰。偶爾的,還會非常丟臉而懦弱的把自己哭成一只豬頭。每當(dāng)手上累積的事情達到一定高度,確定暫時無法全部解決時,我就給自己懶惰的理由。然后看著裂痕的天空,和遠方鋼筋混凝土的建筑。身邊經(jīng)過的模糊不清的面孔,或斑駁古老的破舊房子。我丟棄了自己的時光,而去凝固別人的時光。我好象說過了,我們就是這種羨慕著別人的快樂,流淌著自己憂傷的人。
寫字也越來越懶了。我打字的速度足以當(dāng)打字員,但寫字不是打字。很多時候需要傾訴,可看著以前的文章,都是在抒寫自己的愚蠢,于是一瞬間激情全無。無話可說,或不知從何說起。反正說來說去,都是自己的雞毛蒜皮。說來說去都是沒有答案的問題。生命是不是就該這樣浪費的?轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去還是這幾個階段!丢{子王》里老獅子對小獅子說:羊吃草,我們吃羊,等我們死了又會變成草的飼料,生活就是這樣循環(huán)往復(fù)永不停止。循環(huán)到夏天的時候,就到了我的更年期。每年夏天都好象有這么一個郁悶期。遇到一個打擊,就破罐破摔。告訴自己在哪里摔倒,就在哪里躺下,何必要勉強站起來呢。以往我相當(dāng)鄙視這樣的人,以高高在上的心態(tài)鄙視這種自甘的墮落,好讓我在安逸平淡無所事是的日子里有所滿足。可現(xiàn)在我卻只能以無限接近這種人的姿態(tài)審視自己。依然安逸平淡無所事是但卻無言以對。無言以對。
又要開始新的生活,對自己毫無說服力,一步一步地走,再也不可能以任何飛奔的姿態(tài)迎向什么。
快過生日了,每年的這個時候,總有一段時間,是像現(xiàn)在這樣,生活過的一團糟;莫名其妙的對人發(fā)脾氣,就好像全世界都欠我的一樣,敏感而易怒;甚至覺的,生日對我來說,仿佛劫難;其實我知道,這時的我,像極了一個小孩子用哭鬧的方法來引起大人的注意。我,只是想在這樣的日子,得到很多很多的關(guān)心;至少我不想在這個時候,覺得自己還是孤單一個人。只是我知道你們一直陪伴著我,足矣~
突然想給自己一段外出的時間,烏鎮(zhèn)同里今年的目標(biāo)。可是仍舊只是一種奢望的理想,只是希望那天不會太過久遠。
另外需要提及的是五月天專輯《后青春的詩》。只能說越來越喜歡這個組合,更多的是不言而喻。正如你所聽到的背景音樂其中的一首《如煙》。
最后借用阿信的話結(jié)語:青春之后,認(rèn)輸之前,我依然用力的活著。
青春敘事作文 篇11
青春的萌動來了,那便是心中生花、長草。
——題記
喜歡礦泉水,沒有奶茶的香濃醇厚,沒有果汁的清爽甘甜,沒有咖啡的苦中帶甜,有的,只是純潔的,亦如那青春、消逝、無痕。
郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷”說的恰到好處,哪一個人的青春不是在淡淡的憂傷中走過?回憶那細枝末節(jié)的時候,嘴角總是不自覺地上揚,仿佛是自我嘲笑般的,看看,當(dāng)初的自己有多傻。
吾家有女初長成,花季的少女有了小小的煩惱,那是什么滋味呢?
呀!額頭上又長痘痘了,好多好多書要念,同班女生的花裙子真漂亮,隔壁班的男生比我們班的帥……十五六歲的女生總愛想些純純的小事,愛想、愛煩、愛感慨,痘痘多了變丑,好多書念著真累,為什么我沒有花裙子。帥帥的男生會打球嗎?小女生啊小女生,什么事情這么煩,什么事情值得傷腦筋呢?這也是我小小的花季,大大的煩惱。
走過了花季,路過了雨季,十七八歲的女孩長大了。我是一個大姑娘,扎著高高的馬尾,白色T恤加牛仔褲,不愛想不愛煩,穿著淡藍或白色的衣裙,和著自己的'心情,唱著純凈的無雜質(zhì)的礦泉水,符合自己的心境,聽著淡淡的音樂,像是無痕的青春,寫著憂傷的文字,寫下自己美麗的青春,手中握著礦泉水,冰冰的、涼涼的,陽光的透徹,心里的清涼。
走進了高中,栽進了書堆,干巴巴的生活要低調(diào),乖乖的讀書,乖乖的生活,閑情時偶爾欣賞幾朵花,空閑時偶爾口味幾首詩,平凡的進行著,沒有了少年愛鬧的熱情,沒有了少年愛愁的閑情,成長中的我也出落成一個大姑娘了,就那樣淡淡的,玉蘭般芬芳的生活,嘴角牽起一絲淡笑,像純凈水,冰涼甜淡卻也符合心境。
我的青春,淡淡的,卻可以源遠流長,那如礦泉水般的生活,亦如那枝丫間細碎的陽光,猶如夏天湛藍無痕的天空,漫開的透明,淡淡的,我喜歡。
青春敘事作文 篇12
青春不是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那蓬勃向上的心態(tài)!有人簡單地以為失去青春,就是因為眼角有了魚尾紋,以為青春就是那些可以自由活動關(guān)節(jié)的日子。不!青春不是一段時期,她是一種永遠陪伴著我們的心態(tài)!只要我們擁有這種永遠充實、開放、活躍和蓬勃向上的心態(tài),我們就永遠擁有青春!青春如畫,亮麗得讓人炫目,充實得讓人神往。其間沒有陰暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斕。青春如歌,一首輕快的歌,一首成熟的歌,每一個跳動的音符都唱出了無悔的驕傲。青春如詩,婉轉(zhuǎn)、清麗又氣勢恢弘,是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣,那種朦朧很快就會被朝陽驅(qū)散;青春像燃燒的火焰,蓬勃向上,愿意把光和熱無私奉獻。青春就是生命春意正濃時鮮活的記憶。信心、愛與美麗的夢想將使青春永駐,青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切。
青春是人生的黃金時代。正如奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次。一個人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在臨死的'時候,他能夠說:我已經(jīng)把我的整個生命和全部精力都獻給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭。青春亦如流水和細沙,在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛青春,用心去抓住生活中的每一個亮點。
當(dāng)然,青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的?停覀儜(yīng)該正確對待他們,用微笑去面對它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰,就是去了壯觀;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了雄渾。青春如果僅求兩點一線的一帆風(fēng)順,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會過去,別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前走,不要回頭,抬頭看,頭頂還是一片蔚藍的天,讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無悔!
青春敘事作文 篇13
我們和你們一樣,是正值青春年少的少年;我們和你們一樣,是風(fēng)華正茂的少年;我們和你們們一樣,是被幸福包圍的少年。我們,和你們一樣。
只是在那個震碎了一切的下午,我們活下來了,而你們,卻去了天堂。我們在那一瞬間有一樣的恐懼,我們在那一瞬間有一樣的不安,可是我們活在恐懼之后,有親人溫暖的懷抱,有溫柔的輕聲安慰。我們在不安之后,還可以恢復(fù)平靜。在大災(zāi)之后,我們還有幸福的機會。
逝去的你們,深深的刺痛了我們的心,我們的心在滴血啊,一樣的我們和你們,為什么有不一樣的命運?看到你們已經(jīng)沒有了氣息的身體,看到你們父母悲苦的眼淚,看到你們的課本和你們的`書包,看到你們在廢墟中伸出的求助和無助的手,我們該怎么辦,我們該怎么做,誰來告訴我們,我們留下來的,該怎樣去告慰你們的亡靈?
我仿佛看到了你們夢想的眼,聽到了你們歡快的歌,感受到了你們那顆涌動著希望的心。你們,這么的和我們一樣。你們,這樣的讓我們心疼。你們,這樣的讓我們難過。我們感受到了我們一樣跳動的心,也許我們的手也曾握在一起過,我們也曾對彼此微笑過,我們也許交換過一個眼神,我們一起看過同一片天。
我們和你們一樣,都是父母的寶貝,我們和你們一樣,都是老師喜愛的孩子。你們走了,我們留下。
我們是留下的,我們,是希望。我們會將自己和你們的夢想一起努力,我們會將你們的親人視作我們的親人,我們會和你們一樣,為了夢想,為了自己,自強不息,勇往直前。
請你們在天上看著我們,請你們和我們一起微笑,我們知道你們會因為我們的努力而可憐,我們知道你們會因此得到安慰,我們因為你們而快速長大。我知道的:我們,一直在一起。
我們,你們。幸存的,遇難的。我們同在,我們同愛,我們一同成長,我們一同希望。
青春敘事作文 篇14
青春,一個懵懂的時期,短短幾年便過去了,來不及讓人體會。我也曾望著窗外,想啊,青春到底是什么?青春又是怎樣的?
我想,青春應(yīng)是一個初出茅廬的仙子,她素白的裙、烏黑的發(fā)展示她的年輕。她在童年面前略顯成熟,卻又較成年更加青澀。所以,青春是我們告別稚氣,走向成熟的階段。她是含蓄的,青澀的,但又充滿生氣和小小年紀(jì)對這個世界的各種好奇和心悸。
青春是多彩的。有人青春充滿鮮花和吶喊,有人青春滿載薄荷和夢想。在這個時期,我們可以做很多事:努力學(xué)習(xí)、交一兩個知心朋友、培養(yǎng)興趣愛好……青春時常和學(xué)校聯(lián)系在一起,學(xué)校有很多精彩的活動。
我喜歡在學(xué)校的青春。在學(xué)校,可以見到很多人,可以說許多話,可以想很多事。上課做做筆記,下課和同學(xué)去小賣部,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠卻也充實。有人說:“上課瞌睡王,食堂干飯王!蔽艺J(rèn)為這很真實,誰不是上課偶爾打盹,一到中午就“干飯了干飯了”呢?
回家后的青春也很美好。漫步回家的小路,仿佛攜了滿身星光和花香。心里沒想什么,就是感覺很開心;氐郊遥改噶(xí)慣性地喊:“回家啦?快來吃飯了!”卸下一身“行李”和“風(fēng)塵”,迎上一桌賣相平凡卻足夠暖心的.飯菜,這感覺太棒了。吃完飯就嘮會嗑、聽聽歌,寫完作業(yè)就晚安,平平無奇的每一天就這樣愉快的過完了。
青春讓我對未來充滿好奇和憧憬。我曾自己想過,未來會怎樣呢?也和別人討論過,將來我們還會見面、還會如此嗎?一切都是未知數(shù)。但,不會變的是,青春是人生的起點,一切才剛開始,都還來得及。所以我和她約定:“那就說好,各自努力,頂峰相見,不見不散。”
青春也讓我慢慢認(rèn)識自己。我是什么樣的、我是怎么來的、我要去哪?我又要干什么?我都清楚了。今后我會以更好的狀態(tài),迎接,更好的未來。我告訴自己,無論如何,腳踏實地,只有變得更好才能配得上我熱愛的一切。
讀懂青春,我真的讀懂了嗎?我不清楚。但我知道,學(xué)校是夢的起點,青春永不過時。
青春敘事作文 篇15
”韓蘊寒,我,我“一個男生在猶豫。
”額,林無亦,你到底要說什么啊,再不說我走了?“一個清甜的女生大聲問道。
“我要對你說,我喜歡你!”林無亦轉(zhuǎn)過身,盯著她。
韓蘊寒的心里在哭著說:林無亦,你知不知道我有多么的喜歡你,這些年來你每和一個女生多說幾句話,我心里就悶得慌,最近翻你日記本,你上面寫著我喜歡默曦,知道我有多么的傷心嗎?”
”你不是喜歡默曦的嗎?怎么會喜歡我?”韓蘊寒苦笑道。
”我也不知道,就是不喜歡她了!傲譄o亦理直氣壯。
“你是不是把我當(dāng)成她的替代品了?”蘊寒站起身來。
”不是,你把我想成什么樣了。你到底喜不喜歡我啊!傲譄o亦逼問蘊寒。
”恩,我不知道,拜拜,我我先走了!碧N寒連忙逃走了。
’”哎,我給你時間!绷譄o亦大聲。
”哦哦哦哦哦哦!边@時,一顆淚水從韓蘊寒的眼角流了出來,她自己都沒有發(fā)現(xiàn),沒有發(fā)現(xiàn)她是怎么的在乎林無亦。
從認(rèn)識林無亦的第一天開始,韓蘊寒就喜歡上了這個開朗,活潑的`林無亦,每次只要林無亦有一點不開心,蘊寒就一直帶在他身邊,直到他笑了,回到一起。她才離開。
半年后:
”我喜歡你,林無亦”蘊寒向林無亦表明自己的心聲。
”我不喜歡你了,我和你是不可能的!绷譄o亦無情,冷默。
“可是,你之前說你會等我的,你怎么會會不要我。你當(dāng)時不是要我給你答案嗎,現(xiàn)在我給你了,你對不起我!
“’呵呵,那只是當(dāng)時,不是現(xiàn)在。我變心了!
”我恨你。你可以去死了!碧N寒如半年前一樣,再一次的逃走了。
”林無亦你為什么要這么對我啊。當(dāng)時說的話都是假的嗎,現(xiàn)在你又不要我,我再也不會和你有半點關(guān)系的!皦抢,韓蘊寒一個人在失聲痛哭。
有喜歡的人,就因該放手去追。
青春敘事作文 篇16
青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
青春似流水,它讓我們看不到、抓不著,讓我忍不住地想起:“光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉,梔子花開啊開……是淡淡的青春,純純的愛……”何炅的《梔子花開》簡簡單單地就輕而易舉地表達了我的內(nèi)心世界,這樣動聽的旋律回旋在教室上空,回蕩在我心里,能不叫人感動嗎?
當(dāng)梔子花開時,但愿它像晶瑩的浪花盛開在我的心海!
青春的'顏色中有紅,青春的我們擁有昂揚的斗志,擁有挑戰(zhàn)一切困難的決心和勇氣,對生活充滿熱情,紅色是它亮麗的一筆。
青春的色彩中,有自信的顏色——黃色。人生道路,會有許多坎坷,挫折,然而在青春這條路上,沒有人甘心放棄。對此,勇者總有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情與壯志,智者總有“天生我才必有用,千金還復(fù)來”的領(lǐng)悟與信心。我們擁有的是絕對的自信~
青春是你一生中最美好的年歲。它是一個人朝氣蓬勃、含苞待放時期,青春的美在于它可遇不可求。珍惜青春,它的錯誤雖然也有非凡魅力,但不可多得。
一個人只要有一顆純潔心靈,無仇無恨,他的青春時期,定可因此延長。青春可以保持,擁有怎樣一顆心是關(guān)鍵,快樂點,開朗點!
青春是人生“站直嘍,別趴下!”
青春是人們在哪兒趴下,就要在那兒重新站起來!
青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時代。當(dāng)人生的交響樂奏響以后,青春是最動人的一章!青春
是生活賦予我們一種巨大的無限高貴的禮品
青春
它充滿著力量!
充滿著期待、志愿!
充滿著求知和斗爭的志向!
充滿著希望和信心!
青春,殘酷的溫柔;青春,絕望的幸福。黃昏總是過得那樣快,霞光總是射得那樣遠。真悔恨沒有珍惜青春那段無瑕的時光。回首我已經(jīng)走過的那段青春腳印,便知道以后要好好地珍惜青春!
青春敘事作文 篇17
青春是裝在水晶杯中的葡萄酒,香醇,誘人,令人沉醉;奮斗是點綴了櫻桃的雞尾酒,層層色味不同。在不經(jīng)意間,一只可愛的精靈如風(fēng)兒般悄然與我們不期而遇,來得那么匆忙,來得那么急切,不容分說便一股腦扎進我們的杯中,闖進我們的腦海里,擁抱我們青澀的身體,撫平我們騷動的心靈,它就是青春的化身。
從此我們的生命因青春而炫麗奪目,生活因青春而多姿多彩。盡管在追尋青春的道路上,我們也曾迷惘、失落,甚至悲傷痛苦。但現(xiàn)在,因為青春,我們未來充滿信心;因為青春,我們有了奮斗的動力;因為青春,我們才享受到學(xué)習(xí)的喜悅;因為青春,我們才品嘗過愛情的滋味。青春是開拓進取的'精神,不是庸碌無為的嘆息;青春是創(chuàng)造未來的希望,不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的,一樣的金色年華,不能光看到別人奔跑的背影;一樣朝氣蓬勃,不能安于現(xiàn)狀而踽踽獨行。人生能有幾回搏,此時不搏待何時?人生最寶貴的東西是生命,生命對于每一個人只有一次,天下人人皆知最最樸實的一條真理。同時,時光難返,青春難再。青春每一個人只有一次,所以我們要格外珍惜。正如歌曲里所唱,不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有。既然青春早晚都會離去,那為什么不讓青春成為我們最美好的回憶與記憶。
點亮青春的美麗,奏響奮斗的號角,是青春讓我們快樂而幸福地成長;是青春讓我們在感動中學(xué)會自立于自強;是青春讓我們增添了書寫歷史,創(chuàng)造輝煌的膽量和勇氣。人生的畫卷剛剛展開,只要奏響青春的號角,學(xué)習(xí)雄鷹翱翔藍天,練就堅硬的翅膀,就能乘著奮斗的羽翼,去摘取滿天的繁星,學(xué)習(xí)臘梅傲視嚴(yán)寒,綻放撲鼻的芬芳,就能踏著磨礪的階梯,去追趕明天的太陽?傆幸环N青春,讓人淚流滿面;總有一種青春,讓人欣喜如狂;總有一種青春,讓人回味無窮終生難忘。讓我們揚起青春的風(fēng)帆,邁動青春步伐,向偉大的青春脫帽致敬。只要誰珍惜青春,誰就擁有了明天。
青春敘事作文 篇18
人的一生就是從一個向往走向另一個向往的過程,也可以說是從一種崇拜走向另一種崇拜的過程。
我們在不斷崇拜中長大,又在不斷打破祟拜中成熟起來。選擇偉大的人格、高尚的精神作生命的牽引,選擇創(chuàng)造的方式超越崇拜,必誕生卓越的人生。
崇拜,人的一種精神現(xiàn)象,有的貫穿終生,有的僅存在于一定的.人生階段。伴隨人的成長和自我的擴張,祟拜,人人孺要人人都有,不過是人與人不同,不同時期崇拜的對象和方式不同而已;不過是它往往被里換成其它的詞、被染上或鮮亮、或灰淡的色彩甚至被匆匆的生活節(jié)奏所深淹……
小時候,祟拜是一雙無遮攔的眸子。
青春季,崇拜是“冬天里的一把火”。
成熟了,崇拜在堅實的胸懷、更廣大的視野里,或在對人生的洞察,對生命局限的嘈嘆中……深沉如海。
小時候,人都有強烈的向母性、向父性和向師性,即希望成為父母、老師那樣品性的人或希望成為他們所喜歡的人。那時,人對外界的認(rèn)識,需要通過師長的折射才能完成;自身力量及欲求,貓要通過祟拜的對象—父母、教師及其他事物曲折地反映出來!斑@是爸爸講的”、“這是老師說的”、“我像某崇拜對象”之類的思維和言語,就是幼小心靈表達自己本質(zhì)力盤的方式。
我們難以忘懷生命里那么多徽笑、贊賞、教誨和愛,深深感激曾把手臂伸給我們的那么多善良、高尚、平凡又偉大的人們,是他們讓還不能有健全生命意志的我們牽著,一步步長大起來、一步步走向健全……
青春季,自我意識快速發(fā)展和逐步趨于成熟的重要時期。廿認(rèn)識自己,證明自己,塑造自己”是青春詩章的主旋。
渴望正確地評價自身,從而需要坐標(biāo),需要參照,希望為生命著色,從而需要模特,需要樣板。亟待建構(gòu)人格的大廈,從而需要有種種美好的精神作食糧。
青春季,最富有向往和創(chuàng)造力的。
青春敘事作文 篇19
青春是什麼?青春是一首悠揚的歌,歌手是你和我;青春是一艘揚帆的船,舵手是你和我;青春是一陣吹過的風(fēng),當(dāng)它撲面而來是,誰都不曾淚朦朦呢?青春是一件美麗的東西,亦是唯一值得擁有的東西。當(dāng)我們的青春即將來臨時,我們是多麼的渴望和期待。而如今我們已經(jīng)擁有了青春,我們是無比的激昂和內(nèi)斂,我們在青春中唱著新時代里我們的歌,在對未來無限的憧憬中快樂地生活,在青春中我們乘著裝滿理想的帆船,在狂風(fēng)暴雨中奮力前進。青春是充滿激情的生活,這是紅花一樣的年輪和綠葉一樣的生命譜寫的一首詩,一曲歌,一個夢,青春的詩篇豪邁奔放,青春的歌委婉動聽,青春的夢想神氣美好!
擁有青春的`人,必定是真正活著的人。林黛玉的青春在於她擁有刻骨銘心的愛情;三毛的青春源於他在歷經(jīng)滄桑後一剎那的明澈和超脫,貝多芬的青春,則是靈性極致撞擊生命的青春樂章。如果說那些平凡著的青春是人性最純美的光點,那些優(yōu)秀靈魂的青春則如閃爍的明星照亮也空。我從中開括了多少人生夢想和真諦。∏啻,謝謝你!謝謝你讓我得到了那麼多,那麼多……謝謝你讓我擁有了你,你是一股偉大的力量,不斷地催發(fā)著我的軀體,啟迪著我的智慧。
青春,因為你,我可以跌倒無數(shù)次再找個理由爬起來,青春,因為你,我可以哭泣一萬次再找個理由笑起來,同時,你也給予了我在青春的舞臺上無限發(fā)揮的機會,讓我在人生中創(chuàng)造輝煌!假如說,我的人生是一串金色的環(huán)鏈,那麼我的青春就是這串環(huán)鏈傷害閃閃發(fā)光的綠寶石;假如我的人生是一條直線,我的青春就是我人生中的一個轉(zhuǎn)折點;再假如說,我的人生是一組春意怏然的山脈,我的青春就是它們引以為傲的珠穆朗瑪峰!青春,謝謝!你如女孩般明澈,像男孩般鮮活,你賜予我振翅欲飛的勇氣;強健有力的臂膀;積極向上的動力,讓我在熱情的季節(jié)擦出青春的火花!
青春,謝謝你!謝謝你讓我擁有了你,擁有了和太陽一樣滾燙,火熱的青春的心!
青春敘事作文 篇20
微涼的風(fēng)任性的刮著,吹鼓了男生干凈的白色襯衫,撩動了女生搖曳的裙擺,從身邊掠過的自行車。校園里的一切都散發(fā)著青春的味道。
懵懂的我們還沒徹底長大就踏上了青春的道路,來不及告別過去我們就迎來了青春。
還沒真正了解青春,我們就已經(jīng)開始了全新的旅途,充滿生氣和活力的小臉都面向前方滿是板書的黑板,目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,全神貫注的吸收著全新的知識。課上我們沒有虛度光陰,揮霍青春,而是努力充實自我,完善生活。全心全意的付出才會有收獲,這大抵就是在青春中奮斗拼搏的意義吧!即使失敗,依舊無悔,因為我們曾擁抱青春。
彼此笑著,鬧著。嬉笑玩鬧的聲音透過六月的香樟樹斜斜地撞進每個人的心里。我們在運動場上奮力的奔跑,為了集體的榮譽盡情揮灑而下的汗水;加油鼓勵激動吶喊的聲音;勝利時上揚的嘴角和燦爛的笑顏。每個人都盡情的陶醉在與對手競爭的興奮中無法自拔。我們拼盡所有,團結(jié)一致在這場關(guān)乎班級尊嚴(yán)的比賽中力拔頭籌。這大抵就是青春的魅力吧!為了成功,時刻準(zhǔn)備準(zhǔn)備,為了勝利,奮力向前著。再苦,再累,一笑而過,因為我們曾擁抱青春。
窗外下著的雨,夾雜著樹上開敗的梨花紛紛揚揚地飄落在地,一如我們近日惆悵的心情,無法排解難以表達的淡淡愁緒縈繞滿懷,每個人都在為將來的`戰(zhàn)役做準(zhǔn)備,沒有人可以松懈,沒有人可以毫不在意,沒有人可以根本無所謂,大家都在緊張又激烈的戰(zhàn)場中放棄了囂張跋扈的輕舞飛揚,轉(zhuǎn)變成了穩(wěn)重認(rèn)真的小小少年,卻仍會被將要分別的愁緒影響那顆堅定的心,這大抵就是青春的特別吧!在沒有硝煙的戰(zhàn)場上任何人都是自己的敵人,卻仍會為了彼此要分別而難過。為了友誼長存,為了共迎輝煌,我們無悔艱辛的付出。因為我們正擁抱青春!
我們嬉笑打鬧地度過了彼此最珍貴的三年,有共同學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,有團結(jié)拼搏的夢想,有無悔付出的友愛……
生活中最簡單和稀松平常的事構(gòu)成了我們彼此絢爛的青春,花季少年,擁抱青春!
青春敘事作文 篇21
回憶是美好的,也是悲傷的;貞浽(jīng)我一起的歲月,心不由得微微一顫,我的朋友呀,請不要忘記我,我相信我們友誼天長地久。
小胖,一個樂天派的胖子整天都是快快樂樂,他是我的朋友,真正的朋友是同而不合,我們就是這樣,我們曾經(jīng)為了一個問題爭得面紅耳赤,為了挑張權(quán)威,我們唇槍舌戰(zhàn),一天歷史老師進了教室,她留下了一個問題:用史實說明臺灣自古就是中國的領(lǐng)土。這個問題把我弄的焦頭爛額,百思不得其解,我扭頭看向小胖,只見他趴在桌子上呼呼大睡,心想,小胖準(zhǔn)是已經(jīng)想出來了,于是我慢慢的走過去,拿起一本書照著他的頭他了過去,他抬起頭揉了揉眼睛,一臉怨氣的問我,你打我干嘛呀,正睡的美呢,你看你。他又去找周公了,于是我推了推她問你把問題弄明白了?你給我說說唄,他抬起頭開始給我講起來,講完后我覺得他說的不對,而他覺得他對,我對他說:“你說錯了!彼麑ξ液鸬;“沒錯”。許久我們都靜了下來,我說,那明天上課問老師吧!我們互相一視而笑。有時我上課嘲笑挖苦他,他總是不放在心上,最后以全班一笑而過。小胖和我同而不和。
眼鏡,是我的同窗,他伴隨我走過了小學(xué)初中的九年時光,在此期間我們雖有一些不愉快,但是不會影響我們的`友誼,我們之間不擁而合,還有小陽,小李,小張等等我們現(xiàn)在望著空曠的教室,原來的事情好像發(fā)生在昨天,原來擁擠的教室現(xiàn)在變的寬闊,那些所為的學(xué)渣們,他們走了,去上中專了,去上技校了。他們離開了這個充滿回憶的校園,離開了我們,我的一些兄弟也走了。班主任曾說過:走的是精英,而留下來的是精華,我們現(xiàn)在離中招還剩16天,我們付出了九年的時光,是時候該收獲了,讓我們一起為我們的將來努力吧!奮斗吧!
時光飛逝,青春消逝,但那些記憶卻永存心間!
青春敘事作文 篇22
時光就像紙飛機般,飛走,就無法回頭!}記
或許你們還想著,過了今天還有明天。
或許你們還想著,僅僅十五、六歲的自己,還有大把的時間。
或許你們還想著,長大對自己來說,還太遙遠。
但是你們有沒有想過,屬于自己青春的齒輪雖然還在轉(zhuǎn)動,可是還剩下多少圈呢?
承載著青春的河水潺潺的流向時光的大洋,輕輕地瀉進廣闊的時間里,沒有一絲聲響。緊接著,是成熟那磅礴的洶涌,是中年那孜孜的疲倦,是老年那輾轉(zhuǎn)的嘆息。它們每一次的流淌都沖刷著兩岸的石頭,摩擦著撫平了一個個尖銳的棱角。
這些棱角,都是青春經(jīng)過時,無意留下的。
忽然想起初三時的渾渾噩噩。每天剛上課,就待著下課;個星期天剛過,就期待著下一個星期天的到來。
那時候在游戲里認(rèn)識了一位網(wǎng)友,她剛考完高考,發(fā)揮得好象不太好,正借著游戲里格斗的快感來發(fā)泄情緒。
我告訴她:我已經(jīng)破罐子破摔了。
發(fā)出這句話后,我用手托著下巴思考著她接下來的.回復(fù)。是用安慰的語言來要我節(jié)哀順變嗎?是鼓勵我要努力讀下去嗎?是頹廢地要我出去闖社會嗎?還是像個老媽子一樣說一大堆無聊的道理?
等待是漫長的,熒屏外的她好像在某個世界里穿越的幾千年后才回到現(xiàn)實一樣,才幽幽地發(fā)來一句話:你折過紙飛機嗎?
折過。
那你肯定玩過吧。
恩。
把紙飛機仍出去后,它會回頭嗎?
廢話,當(dāng)然不會啊。
那你說時光像不像紙飛機?
不像啊。
不,時光和紙飛機一樣,都是一去不回頭了。
這次是輪到熒屏前的我長時間的沉默。
時光就包括青春啊。從前的我還以為,自己還有太多的時光消磨,太多的青春年華可以度過。
粘滿青春的水不會因為我的渾噩而停下,不會因為我的后悔而逆流,不會因為我的追趕而放滿流速。我能做的,只有順著水流的方向向前蹦跑,用力地抓住青春的小尾巴。
這樣,夢想才會觸手可及。
青春敘事作文 篇23
青春是我們一生中最美好的年華,讓我們在最美麗的年華中,去綻放最美麗的花朵。——題記
時間是不會為任何人停留的,不知不覺已經(jīng)是初二了,從吵吵鬧鬧的孩子,變成了現(xiàn)在的少年少女,青春也正在流逝,看著這些同學(xué),想到我們就要分離,便生出一種本不該有的悲傷,再看著這個校園,這個讓我們將青春奉獻出來的校園,承載了我們太多太多的回憶,還有那三年的青春年華。
活力——運動會
學(xué)?偸且o我們舉辦一場運動會,坐在看臺上,看著一批批用盡全力在跑的學(xué)生們,看著那些汗水落在跑道上,看著那些喊著加油的同學(xué),看著緊張的老師們,看著這一切,看著大家在跑道上揮灑著自己的青春,就感覺很開心,因為每個同學(xué)臉上都是笑著的,運動會,真是充滿了活力啊。
溫馨——課間活動
課間十分鐘,學(xué)生們總是在走廊上追逐打鬧,女生們圍在一起談?wù)撝刻斓娜な,男生們互相調(diào)侃,有時也會看到兩個男生在動手動腳,但是誰也沒去阻止,因為他們臉上是笑著的,因為大家知道這是男生們友誼的表現(xiàn),我們是一個家庭,是一個溫馨的集體,一起在教室里揮灑著青春,綻放著自己的`笑容。
感動——教師節(jié)
教師節(jié)的到來,同學(xué)們都在為老師準(zhǔn)備,準(zhǔn)備著節(jié)日禮物,有人說,我們送老師蛋糕吧,于是大家開始行動起來,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時,我們就跑到辦公室里,對老師說,不好了,教室里有人在打架,老師著急的跑過去,結(jié)果看到的是全班同學(xué)拿著蛋糕對老師說,節(jié)日快樂,老師嘴上不說,但心里一定是感動的一塌糊涂的吧。
淚水——考試
在這最美的年華中,最糟糕的便是考試,一下子教室里沒了打鬧,嬉笑,只有埋頭看書的我們,多少次,因為考試,我們留下了眼淚,哭的那么傷心,那么,撕心裂肺。但是我們也有著同學(xué)的安慰。
我們的青春在校園中度過,那是我么最美的年華,讓我們在我們最美的年華中綻放出最美的花朵吧。
青春敘事作文 篇24
舞動的青春是紅色,張顯激情;舞動的青春是綠色,散發(fā)活力;舞動的青春是金色,撒下希望;舞動的青春是彩色,充滿豪情!}記
我校最近開展了一次大課間活動,活動時30分鐘,分三個環(huán)節(jié)完成:廣播體操、團體操和自由活動;顒赢(dāng)天,卻下起了雨,同學(xué)們整裝待發(fā),再三要求如期舉行;看到同學(xué)們的熱情校長應(yīng)許了。對同學(xué)們來說這的確是一次意志力的考驗。
第二節(jié)課下課,集合進行曲回蕩在我們這個小山頭上;再一次點燃了我們的激情,在這小山溝里要想舉行一次大課間活動是多么不容易!我們用最快的速度來到了操場,激昂的旋律觸動著我們身上的每一個細胞,我們能感受到心中的那種活躍和奔騰。此時的雨已完全被我們忽略掉了;大家都在這秋雨中等待著第一個活動的`開始,聽!開始了!真的開始了!“第三套全國中學(xué)生廣播體操‘舞動青春’現(xiàn)在開始……”雨中的我們每一個動作都那么認(rèn)真,腳下的泥水濺到了身上、臉上,沒有一個人去擦拭,他們在雨中盡情地舞動青春。
接下來的團體操是我們剛學(xué)的一套武術(shù),老師精心的配上“男兒當(dāng)自強”的音樂。有雨作伴同學(xué)們一沖拳一踢腿更是剛勁有力,似要擊倒山澗、劃破雨空,向風(fēng)雨宣告:青春無懈可擊。
第三個環(huán)節(jié)的自由活動那才是異彩紛呈,跳繩的、踢毽的、賽跑的……;在雨中無不開展得熱鬧非凡。這雨似乎也被這舞動的青春感染了,它也來了興致越下越大,和同學(xué)們一起跑著、跳著、樂著,在這半山腰上形成了一道獨特的風(fēng)景線。
隨著老師的一聲口哨,活動結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡地再次集合。那臉上綻開的朵朵燦爛的花兒,在這雨中成了朵朵美麗的滴水玫瑰。那是紅色的青春,那是舞動的芳華!相信我們會將這舞動的激情永遠演繹下去,前方的風(fēng)雨又算得了什么!
青春敘事作文 篇25
沏下一杯茶,尋來一支時光的筆,飽蘸歲月的濃墨,在年華的卷軸上寫下“青春”兩個大字。
匆匆又匆匆的時間里。執(zhí)筆青春,寫下的是張狂卻也寂寞的幸福年華。
誰的青春不曾張狂,最是無所畏懼的年紀(jì),敢愛敢恨,敢試敢闖,成熟永遠是青春年華之后的事情。放縱心情的歲月里,喜怒哀樂全都明明白白的寫在臉上。不曾顧忌成熟與幼稚的區(qū)別,“魯莽”地前行,摔倒了,不過是再次站起,拍拍身上的塵土,繼續(xù)前行。也許,很久以后才在錯誤與傷痛中明白成熟的真正含義。透過過去的傷痕,尚可看到那個張狂的身影。
誰的青春不曾寂寞?翻開略微發(fā)黃的扉頁,不得不承認(rèn)的:青春是一本太過倉促的書,倉促得讓人來不及體味。
把淺淺的憂傷畫上眼角,淡淡的愁緒抹上額頭。踩踏時間的齒輪,我們不情愿的看著身邊的朋友漸行漸遠。背上行囊,踏上追尋理想的旅程。不再是懵懂無知的孩童,可以無憂無慮的相隨而行。不過,曾經(jīng)擁有的每一場相遇與別離都沒有忘記,倉促的年華,從指間不斷地溜走,時間在掌心刻下遺忘的痕跡,可卻在某一天聽見熟悉的`嗓音,再次碰開記憶的閥門,一樣的溫馨瞬間便浸染了所有的心情。一起哭過、笑過、鬧過,怎么可以輕易忘記——我的朋友。人群里百轉(zhuǎn)千回的尋找也只是為了說一句:“啊,原來你在這里!”
青春是最美的詩篇,每一句都有我們收藏的心情。或是淡淡的憂愁,于月下臨窗而坐,手持檀香木梳,細細地梳理紛亂的心事,年華似水,將時光染上了青絲,否則哪里有“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”的感慨?或是淺淺的喜悅,在安靜的夜里數(shù)天空里的星辰,也數(shù)拾自己瑣碎的心事,青春年華,心底總是藏著無數(shù)的秘密。
左手青春,右手年華,靜默以待,氤氳的茶煙與墨色里是我們無悔的容顏。
青春敘事作文 篇26
青春的小路上,有盛開鮮艷的野花,也有靜默低矮的小草;有芳香甜蜜的果實,也有擋路刺腳的荊棘;有晴空萬里時的太陽,也有烏云密布時的風(fēng)雨。不管怎樣,走在青春的小路上,總會收獲一份別樣的精彩。路過青春,就是路過成長。路過青春,有一種叫寂寞的情感爬上了心頭。它像春日里的溪水,靜靜地流淌,夢想遠方;它像夏日里明凈的.星空,癡癡地守望,等待天亮;它像秋日里繽紛的樹葉,尋找歸宿;它像冬日里寂靜的雪花,守候陽光。青春的寂寞是美麗的,它并不哀傷。
路過青春,有一種叫快樂的情感注入了心胸。它像清晨飛翔的鳥兒,煽起翅膀,呼朋招伴地歌唱;它像田間奔跑的野兔,縱身一躍,三三兩兩地躲藏;它像路邊搖曳的蒲公英,撐起小傘,成群結(jié)隊地遠游;它像荒野挺拔的松楊,直指云霄,奮勇激昂地向上。青春的快樂是純粹的,沒有任何瑕疵,只有明凈的藍光。路過青春,有一種叫幸福的情感住在了心房。它像一個并不嚴(yán)厲的口吻,天還不亮,就從爺爺那里聽到催促;它像一杯乳白色的熱牛奶,散著清香,從奶奶的手里接過;它像一件漂亮的毛衣,天冷了,媽媽從商店里把它買來;它像一篇經(jīng)過修改的作文,字字精煉,還有爸爸的贊揚。青春的幸福雖然不是永恒的,但卻是平淡的,溫暖的。
路過青春,還有一種情感叫希望。它像本子上認(rèn)真寫下的習(xí)題,重重驗算,那是不容放棄的堅持;它像摞得很高很高的書本,一頁一頁,那是日日夜夜的奮斗;它像留在白紙上的表格,一欄一欄,那是明天和后天的計劃;它像刊在報紙上的文字,一個一個,那是源源不斷的動力。青春的希望,是和夢一起奔跑的,它沒有消極,永遠向陽。路過青春,就是路過寂寞、幸福和希望,青春像清晨的陽光,永遠迸發(fā)著活力,永遠全力地奔跑,永遠手握著歡笑。路過青春,收獲美好,經(jīng)歷成長。
青春敘事作文 篇27
青春勵志的作文:生活的意義吉林省扶余縣第二中學(xué)王盼盼春風(fēng)習(xí)習(xí),楊柳依依,酌一杯清茶,漫步在林陰小道,你可曾想過,在人生這個大舞臺上我們生活的意義在于什么?“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!蔽覀兿胍膬H是如此嗎?前途多桀,命運多坎,一不小心我們就會陷入黑暗的深淵,此時此刻,你用無助的眼光向外了望,呆坐著伸出一雙手,沒有人會理睬你,更沒有人會幫助你,你所能做的就是鼓足勇氣,從跌倒的地方爬起來,這時,沒有任何人會蔑視你,相反,他們會向你投來贊許的眼光,因為你已懂得了生活的意義。在這個形形色色的大干世界上生存,我們會付出,會奮斗,也會失敗,沮喪,但我們要時刻記。翰⒉皇敲恳淮胃冻龆紩玫匠陝;并不是每一次努力都會被成功擁抱,我們能做的'就是不屈不撓,相信明天會更好!這才是我們生活應(yīng)有的價值觀,只有這樣,我們的生活才會有意義!人生像禮花,終其一生只為閃爍一次光彩奪目光華。不錯的,人生有低谷,也有高潮,我們能做的就是在低谷時期努力奮斗,積蓄力量,在高潮時期像禮花一樣將所有的光和熱奉獻給全世界,這不就是我們所追求的嗎7這不就是我們生活的意義嗎?前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基筆下的保爾經(jīng)過與病魔的頑強抗?fàn),以鋼鐵的意志征服了全世界,鑄造了一個鐵骨錚錚的鋼鐵戰(zhàn)士,因此,他能夠說:“我將自己的全部精力都奉獻給了人類最偉大的事業(yè)——為人類解放而斗爭!”他實現(xiàn)了自己的人生價值,度過了一個無悔的人生。同學(xué)們,我們生活在這個世界上,目的不在于坐奔馳車,坐寶馬車,耀武揚威,而是在于:(話題作文)當(dāng)我們回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!這才是我們所追求的,這才是我們生活的意義!努力奮斗,不為別的,只為不遺恨終生;奮發(fā)圖強,不為別
的,只為不白活一回;開拓進取,不為別的,只為擁有一個無怨無悔的人生!簡評:“生活的意義”是我們思索永恒的話題。
青春敘事作文 篇28
一
喂,青春停一停
不是說好和他一起同行的嗎?
你為何要加快步子,離他而去?
你可真不夠義氣,真不講信用!
嗯,你說他走路太慢,閑話太多,思想太亂!
哦,的確。他是有些游手好閑,溜瓜摸棗,愁眉苦臉。
可是他也不想這樣虛度光陰。
他原本是一個快樂,陽光,勤奮而又帶點稚氣的男孩?墒亲詮乃と肭啻海纳罹妥兊脠杂擦,麻木了。
面對事情,他有時顯得嚴(yán)肅而又呆滯,但有時他又顯得懂事與可愛。他有時顯得孤僻而又失落,但有時他又顯得歡樂與陽光,他有時顯得脆弱而又惆悵,但有時他又顯得堅強與勇敢總之,他一切的一切都顯得那樣的繁瑣與復(fù)雜
二
記得有兩次
原本是一點雞毛蒜皮的小事,而他就好像遇到了什么晴天霹靂輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能入寐
第一次,是為了弄明白“含沙射影“的注解
他明知自己有成語字典可是他就是不翻,他自以為是,驕傲自滿他認(rèn)為自己是天才“知百事,通萬物“然而他卻不知,自己只是滄海一粟中的一粒沙子,什么都不懂,什么都要偽裝
第二次,是班上兩個同學(xué)的'交談
他原聽見別人沒有說他悄悄話,而他卻要自作多情,胡思亂想
他會把別人的嗤笑當(dāng)作取笑,會把別人的冷漠當(dāng)作仇恨直到別人都來崇敬與揄揚他,他才感到自己有安全感,才感到自己心中有一絲的撫慰與滿足
三
別人說他是一個怪癖,我行我素的男孩
可是他總是不承認(rèn),總要用精密的面紗來偽裝自己
傷心也要裝作快樂,緊張也要裝作冷靜,嫉妒也要裝作欣賞直到有一天,他不能承受偽裝的折磨,他才揭開自己的精密面紗
可是這時,他突然發(fā)現(xiàn):原來自己的青春,已過了一大半
于是,他并學(xué)會了抱怨,責(zé)怪,推卸與譴責(zé)
他渴望青春能停一停,但是他殊不知當(dāng)初青春已給過他機會來彌補,可是他不懂得珍惜與吝惜整天心不在焉,浮想聯(lián)翩白白浪費了自己一半的青春
現(xiàn)在他將用自信,快樂與勤奮去珍惜自己另一半青春就好像魚兒,永遠珍惜著自己的池塘!
青春敘事作文 篇29
我曾酣睡于溫柔芬芳的花心,周圍環(huán)繞著縷縷的花魂和美麗的夢影;我曾行吟于那美麗的星之園鄉(xiāng),歌唱著那動人的青春。哦,是那青山隱隱水迢迢,青春行吟于那看不見的青山之后流不盡的綠水之中。
時間如沙漏匆匆流下,而青春在時間中留下痕跡。然而青春何其短暫,在那一瞬間便已經(jīng)過去。所以我們無法阻止青春隨時間的流逝,只能享受青春所給我們的一切。我知道青春行吟之處是烈焰焚燒一切的瘋狂,是一往無前的執(zhí)念,是越挫越勇的堅強。青春留給人的價值是無法估量的,在青春的年華中塑造的性格,在青春年華中所學(xué)到的知識和技能,將是以后走向社會,走向人生最為厚重的奠基石。
行吟于青春的足跡,到處都是面朝大海,春暖花開;行吟于青春的年華,到處都是行云流水,鶯歌燕舞。在準(zhǔn)備中敏銳地捉住它們,你將會置于人生的頂峰。俯瞰你曾走過的道路,或許是荊棘叢生,但走過那一片荊棘之路,目后將是一片坦途。行吟于青春的點點滴滴,或是留戀于花,感受自然的芬芳:或是仰望藍天,感受天空的空靈;或是俯察大海,感受大海的博大。一言之,青春是那樣的美好。
白云兒飛,月牙兒歸。炊煙裊裊,日暮降臨。行吟于澤畔的青春,在呼嘯的北風(fēng)中慢慢前行,留下了青春特有的`記號。那便是小樹的年輪,圈圈圍住了青春的足跡;那便是青年的雙眸,洞曉到成熟的眼睛,絲絲的變化記住了青春。青春在它特定的時期中煥發(fā)光彩,在它肆意張揚的色彩中閃爍光亮,在它雷速風(fēng)行的作風(fēng)中雄雄燃燒。
是啊,青春不就是那絢爛奪目的煙花嗎?在等待中只為最后盡情的釋放,在那短暫的瞬間一切都化為永恒,最后的灰燼隨風(fēng)而逝,散了。是啊,它已經(jīng)散了,消散了那太息般的眼光,丁香般的惆悵。煙花無悔,因為最后的輝煌,而青春亦無悔,因為行吟中的歌唱……
歌唱無悔的青春,那曾羞澀的年代,劃過的點點滴滴,一如煙花的輝煌。青春在歌唱,在飛揚,它依舊行吟……
青春敘事作文 篇30
夜空,月光,輕寒如水,明凈如紗。
“媽媽,星星是不是晚上就會出來的嗎?怎么不見星星了呢?……”孩子牽著媽媽的手,閃亮的眸子真摯的望著媽媽。媽媽微笑著,俯下身,把嘴輕輕湊到孩子耳邊:“走,媽媽帶你去找星星去!”
多么真切的情感啊!童心真純!
夜風(fēng)送來了遠處的笛聲,悠揚,婉轉(zhuǎn),心兒隨著曲韻飄到了記憶中的夜晚,記不清有多少星兒了,只記得是燦爛的天幕,記不清大柳樹底下的故事了,只記得講故事的爺爺很慈祥,胡子里總有講不完的故事,夢里依稀閃動著淚花,耳邊仍回響著那蒼老的聲音。斑斕多姿的童年已經(jīng)悄然逝去,那打著蝴蝶結(jié)的紅頭繩,也不知去哪了。光陰似箭,人事已非。心中忽地劃過一片記憶的落葉,飄動著,如夢的昨天,依稀可見。
生活的重壓,世俗的荒誕,冷漠的面孔,勾勒了一個與夢想完全不同的.世界。孩子們依然嘻笑著。而我們不知何時已將真摯、活潑給丟棄了。兒時的伙伴都已漸漸長大,當(dāng)我們用審視的目光看世界時,卻悄然發(fā)現(xiàn)其實很多大人都戴著面具去演生活。幾分彷徨,幾分狡黠,幾分刻薄,但無法掩飾自卑,在這張人皮面具上顯得淋漓盡致。
生活在這兒,雜壇子里的味道可走真濃,不是嗎?它讓充滿自信的我們嘗到了苦澀的滋味。在我們的的行囊中塞滿夢想與希望,帶上了自信,我們踏上了一方熱土,可誰知一路上竟是坎坷和淚水。
因為年輕,有人還叫我們娃兒,盡管我們有點嫩,但我們并不嬌。因為年輕,我們會有自己的性格,盡管沒有了童真,可是我們不會畫上世故的臉譜,因為年輕,我們不斷受挫,但我們都知道,誰都是一邊受傷,一邊學(xué)著堅強。光陰似箭如梭,匆忙之間,我們發(fā)現(xiàn)青春是本好書,它的內(nèi)容是青春的奮斗和奮斗的青春,磕磕絆絆,怎么也讀不出味道,悟不透奧秘。
青春是吃苦的本錢,追求是青春的個性,因為年輕,讓我們自討苦吃去!
青春敘事作文 篇31
窗臺朦朧,悠悠的雨,隱隱的遠方盞著迷蒙的燈。傻傻的孩子,又在想什么呢?是在心雨紛飛的地方迷路了嗎?
——題記
雨果說:“春天是一年的青春,青春是生命的春天。”而我正站在春天中不知所措……我依然看著前方,是一片朦朧。
一
起初小小的心靈,日漸蒙上一層灰色的陰霾。我和他,總是以彼此的微笑去面對,像一朵純白的花兒站立在這個灰色的世界?墒侵饾u逐漸他們說:“你們兩個……”言語中有如荊棘般傷人的暗示。偶爾,他會說:“不用怕的,都會過去!钡,周圍渾濁的空氣使我壓抑,我用我微弱的聲音,用我所剩的理智向他們辯解,可是一切只是徒勞。
會在某一天,我躲在被子里,拼命地哭,歇斯底里地喊:“我沒有,沒有啊……”又有誰聽見呢?
后來,我終于懂得:青春總是細雨霏霏的季節(jié),也許當(dāng)你觸動到傷害,才會更易長大。的確,如今的我仰著頭,肆無忌憚地看天空,一片晴朗。
二
其實,我一直都知道。青春的最后無非就是讓我們成長,以更堅毅的心靈去面對挫折。我記得,那一陣子,一次次成績的低落,使我如同墜下無盡的深淵。面對老師的目光,父母的期待,我心里尖銳的疼痛。在多少個白日沉思,在多少個夜里懊悔,卻依然無法解開我心中的鎖。它緊緊扣住我的'心門,而我無力掙扎,于是我變得孤獨、寂寞。常常在夜晚的星空下張望著漆黑的天空,黑色的潮水不斷涌出,奔向那個同樣寂寞的天空……
一直就這樣。
后來朋友也終于看不下去了,她來找我說:“你不要這樣好不好,我們還有時間,難道你就這樣揮霍青春嗎?”……她最后一句話:“看前面?”
看前面。我頓然醒悟,仰望天空,依然美好。驕陽欲升,海棠依舊。
揮霍青春就是犯罪。
三
我開始走出那個心雨紛飛的季節(jié),其實,你也不用再說我是一個迷路的孩子。因為我的眼前不再迷蒙,眼前就是我的方向。
黑色的潮水終有一天會退下,然后,風(fēng)平浪靜……
回首仰望,逝去的青春熠熠發(fā)光。
青春敘事作文 篇32
“青春”是一個所有人都很向往的詞,一個不老的話題。青春短暫,我們應(yīng)該好好把握青春。
青春是一個很寶貴的東西,我們應(yīng)該把握好它。雖然青春期的我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但我們也應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余去做一些自己喜歡的和想做的事來為豐富我們的青春,并且去拼搏,去奮斗,把握青春,讓青春大放光彩。
在把握青春這一方面,我認(rèn)為可以學(xué)習(xí)兩個人,一個是喬布斯,還有一個是比爾蓋茨。他們兩位成功人士,在上大學(xué)的時候,就并不將生活的全部及未來的期望全部寄予學(xué)習(xí)上,而是去做自己想做的事,去創(chuàng)業(yè),去打拼,到了最后,他們都成為了很成功的人。也有很多人,依靠著自己天生的優(yōu)勢,來創(chuàng)造自己的事業(yè),比如說NBA里的球星們,他們依靠著自己身體上的優(yōu)勢,去創(chuàng)造自己的事業(yè)。
說到NBA,我不得不提一個人物——科比?票仁窃谒母咧袝r代就進入NBA打球了。他雖然在他的青春時期就放棄了學(xué)業(yè),但他也不是一事無成,他成就了自己的.事業(yè),成為了NBA里面的巨星。所以說,有的時候放棄自己的學(xué)業(yè)也不是一件很糟糕的事。
青春,是一個很美好的事物,我們不能荒廢了它,而是應(yīng)該好好的去珍惜它,保護它,把握好它。我們應(yīng)該在我們的青春時期——一個最有干勁的時期,去做多一些有意義的事,去開拓,去創(chuàng)新,去拼搏,去創(chuàng)造出自己的一片天地。
學(xué)習(xí)固然重要,可我們單單把青春局限于學(xué)習(xí),我覺得太可惜了。若是我們能在課余時間做多一些事,多做一些活動,就能為未來的生活奠定一些基礎(chǔ),總比一味的埋頭于書堆,做一個書呆子要強得多。
“我的青春誰做主?”大部分的中國學(xué)生所處的情形是:“我的青春學(xué)習(xí)做主”。而美國的學(xué)生卻截然不同,他們所處的情形是“我的青春我做主”。在這個方面上,我比較贊同美國學(xué)生的做法。雖然沒有知識不是一件好事,但是只是和自己的未來比起來,顯得太微不足道了。所以,我們要好好把握自己的青春。
把握青春,展望未來。
青春敘事作文 篇33
我們踏著時間的風(fēng),從無憂無慮的小學(xué)樂園,倏忽間飛到了富有青春氣息的中學(xué)世界。生物老師用高亢地聲調(diào)告訴我們:你們已經(jīng)走進了青春期!
“青春”是什么?這是個對我來說還很新鮮的詞。于是,我去問字典伯伯,字典伯伯樂呵呵地說:“青春就是指青年時期。”我聽得云里霧里,又去問鄰居的阿姨,阿姨神秘地說:“青春就像一葉扁舟,而你則是它的主人,你只有穩(wěn)穩(wěn)地駕馭,它才不會被海浪掀翻!蔽疫不滿足,又問爸爸,爸爸指著大地說:“你看到春的身影了嗎?那青春就像這美好的春天一樣,充滿了生機與希望。你可要好好把握呀!”
……
聽著大家對青春的種種詮釋,我對它也有了一絲朦朧的認(rèn)識:青春是不是一對翅膀,而我則是擁有它的鳥兒?我可以駕著它在藍天中自由馳騁。青春是不是一道彩虹?每當(dāng)夏季暴雨過后,我總能看見她正細心地打扮著藍天,希望別人也能一起分享這份別樣的美麗。
……
青春究竟是什么?我猜想著,我尋覓著。
隨著一個學(xué)期的努力,我終于當(dāng)了一回魔術(shù)師――將三篇文章變成了傳說中的“鉛字文”;隨著20xx年新年鐘聲的敲響,我又開始了新一學(xué)期的開墾;隨著我走過的春冬秋夏,我發(fā)現(xiàn)春天固然美麗,可它畢竟不是長久的,只有在那時辛勤耕耘,到了秋天才會得到金燦燦的果實。
……
西塞羅說的對:“春天是自然界一年里的`新生季節(jié);而人生的新生季節(jié),就是一生只有一度的青春!彼,春天需要播種。那么,對于我們一生中只有一度的青春是不是更應(yīng)該辛勤地耕作呢?我想:如果我們能夠珍惜好這個人生中最燦爛的春天,那我們的秋天,也會一樣燦爛絢麗!
今天,我又隨手翻開了詞典,恰好正停留在解釋“青春”的那一頁,我從容地拿起筆,在“青春”的注釋后面繼續(xù)寫道:
――青春是成長中的春天。在努力的付出后,定然會得到更勝于春天的美麗。
青春敘事作文 篇34
偶然間,看到樹上掛著一只蠶蛹,不知何時已經(jīng)破繭成蝶,化成翅膀,來展示自己的美麗。
媽媽曾經(jīng)告訴我,蝴蝶之所以美麗,是因為它在黑暗里等待了太長的時間,最后用堅強的毅力,一點點撕破黑暗,才支撐起了自己稚嫩的雙翼,才有了飛翔的美麗。如果有一絲放棄的念頭,陪伴它的將永遠是黑暗,一雙美麗的翅膀背后,同樣隱藏著許多不為人知的辛酸。人生也如化蝶一樣嗎?我認(rèn)真地問自己。也許媽媽說得對,成功的背后必然會有困難、挫折和荊棘。但是無論怎樣,年輕的我們不可以輕言放棄,不可以放棄飛翔的夢想。
小時候總是渴望自己能有一雙翅膀,像小鳥一樣在藍藍的天空中自由自在地飛翔,那樣多么的快樂,多么的`美好!
其實每個人都渴望有一雙翅膀。年幼時,我們渴望有一雙“獨立”的翅膀去掙脫父母無微不至的關(guān)懷;長大后,我們渴望有一雙“追夢”的翅膀能達到自己努力追尋的地方;苦痛時,我們渴望有一雙“超越”的翅膀能幫助自己飛過絕望,看到希望;被束縛時,我們渴望有一雙“自由”的翅膀到達任由思緒翱翔的世界……
長大后我才明白,原來每個人都要一雙無形且美麗的翅膀,它能帶著我們飛向我們想去的地方,做自己想做的事。
你瞧,蝴蝶用它的翅膀在綠蔭中嬉戲,在艷陽下翩翩飛舞;蜜蜂用它的翅膀在花叢中勞作,在芬芳中舞蹈。而我用我的那雙翅膀在高高的天空中自由自在的翱翔……
現(xiàn)在正處于青春的我們要好好把握,展開翅膀向著我們的理想飛去。
青春,多么美好的字眼!青春,如初升的驕陽,光芒萬丈;青春,如燦爛的云霞,絢麗奪目。青春之美,美在熱血沸騰,美在壯懷激烈。現(xiàn)在正處于青春的我們應(yīng)譜寫出壯麗的青春樂章。
青春是五彩的羽衣,美麗、絢爛,花一樣的年齡可以盡顯芬芳,可以激情四射,但也可能讓人迷失方向。在我們破繭成蝶之前,我們應(yīng)該懂得珍惜自己,提升自己,完善自己。那么,有一天多彩而美麗的羽翼一定花落你身上,那雙美麗的翅膀會帶著你飛向夢想的彼岸!
青春敘事作文 篇35
窗外,雨來。耳畔,風(fēng)過。
外婆,我又想起了你。
我記得看過您的一張照片:一襲旗袍,頭發(fā)高高綰起,顯得格外青春。而如今,您已離我兩年,這兩年,您還好嗎?
作為一名語文教師,您格外喜愛宋詞。每每聽您念道:“誰道閑情拋擲久,每到春來,惆悵還依舊。”我總會看到您的眼睛在發(fā)亮,耳鬢的白發(fā)在您充滿感情的吟誦中似乎被染黑了,三尺講臺上,您為學(xué)生解釋宋詞,飽含深情,青春煥發(fā),活力逼人。您告訴我,因為這份對宋詞的執(zhí)著熱愛,你的青春長在。
也許是某個星光熠熠的夜晚,天際劃過一顆流星;也許是某個風(fēng)輕霜微的凌晨,草葉上一顆欲落未落的露珠;也許是某個彩霞映染的黃昏,山坡上飛過的一只孤雁:您,總能在自然中找到美。
您不愿意安裝空調(diào),于是您在院子里種滿了花草,說這樣才是生活。起初我并不懂您,卻在某次失意獨坐院中看蜂飛蝶舞時讀懂了您的趣味。越是貼近自然,越能獲得心靈的平和。在當(dāng)今欲望滋生、物欲橫流的社會,外婆,您是我的榜樣。
臨終前,您望著窗外的梧桐。順著您的目光,恰有一片黃葉從枝頭飄落,緩緩地打著旋兒飛下,似一個小精靈在風(fēng)中嬉戲。您說:“我也要歸根嘍!睆哪脑捴,我嗅不到一絲感傷,只有“釋然”和“放開”在流轉(zhuǎn)。我手中緊握的手陡然失去了力氣,我望著您,您神態(tài)安詳,不見絲毫痛苦。把您的手輕輕放進被窩里,我知道,您會在另一個世界看著我成長。我也會在某一天與您相遇,像以往一樣,奔向您,向您撒嬌。
外婆啊,現(xiàn)在的我即將揭開人生日歷上新的'一頁。當(dāng)我也年紀(jì)一大把的時候,或許記不清您的模樣,我的記憶也會隨春風(fēng)吹入柳梢頭,融入黃昏后。那時,我只希望與外婆飲一盅酒,賞一簇花,敘一段情。
窗外,雨停。耳畔,風(fēng)息。
我正青春,但我會像您一樣用熱愛,用簡單的心,去面對生命與生活的真諦。
擱筆。窗外,陽光凝聚在葉片的雨珠上,折射出七彩光芒。