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精選青春敘事作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的青春敘事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春敘事作文 篇1
時(shí)常羨慕:有人手捧鏡子,細(xì)致端詳自己小小臉蛋,接著便用手摸幾下。感觸滑潤(rùn),然后露出潔白的牙齒,微微一笑。
大概是“天妒我英俊”,臉上長(zhǎng)滿了密密麻麻的青春痘,心里沒上厚厚的塵埃,仿佛要窒息心靈。話說一塊紅布添上了五顆五角星而鑲嵌上了神圣;樓房貼上了瓷磚便附上了一份美麗;人類穿上了服裝從此踏上了文明之路。但是,臉長(zhǎng)滿了青春痘之后,如同戴上了丑陋的面具,那份英俊被掩埋于丑陋深淵,萬(wàn)劫不復(fù),永不超生。
心靈一向純潔的我起初對(duì)這小小青春痘并不太在意。但在美麗貴族里丑陋很快得以展示。我們班的男生英俊瀟灑,女生美若天仙。天天面對(duì)一張張滑滑的、嫩嫩的臉,竟感到自己如此卑微。他們的臉白若鏡子,致使你看他們時(shí),便毫無(wú)忌諱的映出你“芝麻開花”的臉,令你不敢多瞅他們一眼。在我眼中,他們就象天鵝,而我是一只丑小鴨。但愿自己有一天也象童話里的丑小鴨一樣變成美麗的天鵝。純潔之心開始動(dòng)搖,首次這么強(qiáng)烈憤慨上天的不公。
嘿!終于有一天噩夢(mèng)開始了,有人對(duì)你坦白:“你的臉太多青春痘了”是的,有時(shí)我也覺得自己是個(gè)非典患者。
這句話如同惡魔索繞著我,令我無(wú)法擺脫。沒有照鏡子習(xí)慣的我,對(duì)鏡子更是蒙上一層恐懼與陰影。一時(shí),鏡子成了痛苦和卑賤的聯(lián)想,增加了恐懼的砝碼。所以我不敢看到鏡子里面的我,只想保留兒時(shí)天真容貌的美好印象,也很少用手去輕撫臉部,凹凸不平,只會(huì)嚇到自己。看著別人一張張絕世嫩臉,羨慕不已。
之后,漫步校園,我再也沒有昔日的昂首挺胸。我總把頭壓得很底很底,俯視著鞋子走路。也許這樣就接收不到“鏡子”反射我臉部的丑陋之光,心里慰然多了。天天如此,以至于有一天去食堂不小心頭碰到一棵大榕樹伸張出來的枝椏,被旁人一陣哈笑,最后一樣出丑。唉!
經(jīng)過與思想斗爭(zhēng)一番之后,我稍微把頭抬起,嘗試欣賞每天都不同的太陽(yáng)。那時(shí)一直害怕碰到熟悉面孔。因此走路常留意四周,一遇到西施就閃。漸漸的,我發(fā)現(xiàn):原來象我這樣的“花花貓”還真不少咧!心里自然舒服多了。學(xué)校之小,碰面還是時(shí)常有的。有一次竟遇到了我們班的頭號(hào)美女,舉起想大招呼的手又放下了,腦中閃出“退堂鼓”的口號(hào)。我認(rèn)為丑小鴨與天鵝交朋友簡(jiǎn)直是異想天開。可人家主動(dòng)跟你打招呼了,本應(yīng)慶幸的我卻露出委屈的笑容便匆匆走過,心跳加速,久久不能平靜。
真搞不懂老天為何如此折磨和戲弄我,興我開這么大的玩笑,事先也不與我商量,我定能找出千千萬(wàn)萬(wàn)條理由來拒絕他。直到有一天我終于看到了一絲曙光——同學(xué)給我介紹了一種治痘的藥,才六塊。我一時(shí)興奮極了,下午便買了一支。顧主還建議我多吃清涼的東西:如苦瓜。看!我的救星來了,它全身綠綠的,不正象征著希望嗎?晚上我便迫不及待的`搽上了藥膏,心里充滿期待。那晚竟睡得香香的、沉沉的。早上起來第一件事便是照鏡子,鏡子一時(shí)又成了吉祥物。但當(dāng)我看到鏡子那一刻,我愕然了,有如世界末日之感。剎時(shí)間空氣好象凝固了,四處?kù)o悄悄的、茫然然的。接著我又想了想:“即使是靈丹妙藥也不會(huì)這么快吧”?接下來的幾天,我每晚都繼續(xù)搽藥且藥量增多。為了迎接變成天鵝的那一刻,我付出了比丑小鴨多十倍的辛酸與執(zhí)著。每早又拿著鏡子端詳一下,看看究竟少了幾粒青春痘,然后又是一陣沮喪,希望之火一點(diǎn)點(diǎn)熄滅。顧主的建議也早已烙入我的腦海。于是我天天吃苦瓜、日日喝涼茶、一天是N多次廁所。本以為噩夢(mèng)接近尾聲,但是新的惡浪又漲起,一波未平一波又起。如今我得躺在醫(yī)院,原因是搽藥過量產(chǎn)生副作用。
此刻我只能呻吟:
秋天、落葉、樹枯、草黃。
原來,鏡子照得出人的面卻照不到人們的心。
青春敘事作文 篇2
心中的彩虹,不一定非要等到雨過天晴才來,本身的青春,不一定要非要等到痛過苦過才來。
————————題記
青春這件小事,由于是小事,由于年少輕狂,讓他分秒流逝;青春這件小事,由于是小事,由于年少輕狂,讓我痛過苦過;青春這件小事,由于是小事,由于年少輕狂,而讓我在他面前不知留下了多少的腳印……
青春的歲月,善良、邪惡、歡喜、悲傷、苦熬……無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。青春——一個(gè)人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)從少年到達(dá)成年的過渡期,然而,在這被我任來沒有任何“危險(xiǎn)”的時(shí)期中,我卻改變了,改變了……
也許對(duì)于青春,我只是一放而過,我的青春也許充滿著玩樂,電腦游戲、小說,它們?cè)谖业那啻豪镎紦?jù)著大部分的空間,它們留給我的都是暫時(shí)的快樂,然而當(dāng)我認(rèn)識(shí)過來的時(shí)候已經(jīng)晚了,這是的我卻改變了,現(xiàn)在在我的腦海中也許只有遺憾。而沒有那一絲的歡喜。
我記得在七年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我養(yǎng)成了跟老媽頂嘴的惡習(xí),平時(shí)對(duì)著老媽的責(zé)罵只是默默的接受,而現(xiàn)在,是跟她對(duì)著干,脾氣變得很暴躁,聽不進(jìn)別人說的話。我想這應(yīng)該就是變化吧!然而在我身邊唯一沒變的,就是那愛玩愛笑的性格。愛笑到也沒什么,重要的是愛玩,在現(xiàn)在還愛玩,這可就麻煩了,因?yàn)閻弁,我上課時(shí)總在想其他的事情思想沒法集中,讓我的成績(jī)一落千丈,心里非常難過,但怎么也改不了也許這就是改變吧!讓我遺憾的改變。這遺憾中,我也有著進(jìn)步,在這種進(jìn)步中我也有改變了。小學(xué)時(shí),我最討厭語(yǔ)文這門功課了,看見那密密麻麻的文字,與那幼稚的課文我就煩,上課時(shí)也不專心,東張西望的,總想找一些我喜歡的事情來做,可現(xiàn)在,我漸漸喜歡上語(yǔ)文了,這一部分的功勞要?dú)w功于我的語(yǔ)文季老師,她講的'課很有意思,不乏味,時(shí)不時(shí)的還會(huì)把我們帶進(jìn)那課外的意境中去,這讓我覺得很有意思,很自然的喜歡上語(yǔ)文這門學(xué)科了。我想這應(yīng)該就是變化!
激揚(yáng)的青春,就是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!钡木拾!然而有時(shí)我會(huì)呆呆的坐在那的問道:“青春是什么?”可我的回答是——青春是大自然贈(zèng)與我們?nèi)松幸欢喂廨x的旅程,可是多少人放過青春,他們留下了“少壯不努力,老大徒傷悲。”的慨嘆。可又有什么用呢?燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,而我們的青春為什么一去不復(fù)返呢?悔之晚矣!
青春敘事作文 篇3
有陽(yáng)光,有荊棘,有小溪,還有靜謐,還有找不到回家路的孩子。這是青春小道兩旁的美景,她們?cè)谖业那啻褐挟嬌狭藵鈯y淡抹的一筆,也獲得了直達(dá)內(nèi)心深處的感動(dòng)。
那場(chǎng)足球的決賽的戰(zhàn)敗是班級(jí)的每個(gè)人都無(wú)精打采,一天過后其他的男同學(xué)們心情都有些好轉(zhuǎn),我還是沉默寡言,因?yàn)槲抑滥菆?chǎng)比賽的戰(zhàn)敗是因?yàn)樘^于想展現(xiàn)自己的心理,或許別人已經(jīng)從這場(chǎng)失敗里走了出來,我卻套上了一層我無(wú)法反抗的陰影。我的態(tài)度逐漸變得消極起來,剛有起色的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的下滑。直到一天的最后一節(jié)自習(xí)課我接到了不下十個(gè)人的來信,都是關(guān)于那場(chǎng)足球比賽的,不過三行字卻每一行都被褒義詞所填滿,卻都是那些平時(shí)大大咧咧,與我保持“敵對(duì)”關(guān)系的女生們。我按捺不住我此刻的心情,任由眼眶溢滿的淚珠無(wú)情的.打在那是十幾張的信封上,陽(yáng)光溢進(jìn)屋來,那層陰魂不散的陰影好像也隨之消失,我真的感覺到了陽(yáng)光的熱量與那打動(dòng)人心的感動(dòng)。
青春中的她們?cè)谖业膬?nèi)心深處播種了感動(dòng)的種子,它汲取著營(yíng)養(yǎng),一直在生長(zhǎng),生長(zhǎng)著。