【實(shí)用】敘事作文600字八篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的敘事作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事作文600字 篇1

　　每每遇到困難，都會(huì)憶起那個(gè)目光，那張笑臉，以及那句話，使我再次充滿自信，勇敢前行。——題記

　　入冬了，天空卻整天灰蒙蒙的，太陽始終不肯賞個(gè)臉，天氣就如此僵持著。

　　我正坐在位置上發(fā)呆，心里就如現(xiàn)在的天空，堵堵的，陰沉著。

　　最近一部分同學(xué)正忙著參加演講比賽。我很想報(bào)名，但我知道自己可能沒這個(gè)實(shí)力，僅會(huì)寫演講稿而已，僅此而已，我彷徨了，猶豫不決。

　　“嘿！”一個(gè)響亮的聲音成功地把我拉回現(xiàn)實(shí)，接著我看到了那個(gè)燦爛的笑容，

　　“在為演講的.事而煩惱吧！”她倒是開門見山。

　　我還沒來得及回答，她自顧自地說起來：“怎么還不去報(bào)名呢？怕自己沒這個(gè)水準(zhǔn)嗎？”

　　她似乎沒有期待我的回答，把頭轉(zhuǎn)向我，眼神認(rèn)真的可怕，一字一頓地說：“林，我相信你有這個(gè)實(shí)力�！闭f完，又是一陣輕笑。

　　因?yàn)樗�，因�(yàn)槟莻€(gè)目光，更因?yàn)槟蔷湓�，我還是去報(bào)了名。

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我報(bào)名后她的笑容。

　　比賽那天，我坐在選手席，她坐在觀眾席。我是第十個(gè)出場(chǎng)的，看著前面選手的出色表現(xiàn)，我又不進(jìn)膽怯起來。

　　到我了，我心頭一緊，走上去，腳有些微抖。我努力是自己鎮(zhèn)定，極力想著準(zhǔn)備的內(nèi)容，卻發(fā)現(xiàn)腦中一片空白。

　　無助地抬起頭，卻突然撞見了一個(gè)目光，是她！她笑了笑，用唇語對(duì)我說了些什么，我讀懂了，她在說：“林，我相信你有這個(gè)實(shí)力�！�

　　一瞬間，淚水氤氳著我的雙眼，我知道我能行！

　　演講結(jié)束了，很成功。

　　我們緊緊擁在一起，歡呼雀躍。待走到室外，才發(fā)現(xiàn)，一片銀裝素裹�！澳憧矗蚁嘈拍阌羞@個(gè)實(shí)力吧！”她輕言。

　　我不語，笑了，我知道，正是這句話祝我成功。我將永遠(yuǎn)把它藏在心底。

敘事作文600字 篇2

　　一個(gè)多月前，我們班被選上了參加毛筆書法大賽，不能說是好事，也不能說是壞事，好事是通過練習(xí)可以對(duì)我們的鋼筆字得到提升，壞事是除了蔡念竹和其他幾個(gè)同學(xué)以外，都是沒有碰過幾次毛筆的。

　　我們首先用水洗布練習(xí)，咱班的老手蔡念竹當(dāng)我們的老師，一筆一畫的教，我們開始寫點(diǎn)橫豎。我寫了幾個(gè)，看起來不錯(cuò)。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，蔡老師果斷的把我批評(píng)了一下，說這起筆不行，握筆姿勢(shì)不對(duì)，說了我好多毛病，我認(rèn)真聽著蔡老師的話語，一筆一劃的認(rèn)認(rèn)真真按蔡老師的要求寫起來。

　　一個(gè)星期后，我們換上了墨，果然我的字有了顯著地提升，我看蔡老師寫的好漂亮，就像書法家寫的，好羨慕�？粗覍懙�，真是天外有天，樓外有樓，離書法家我還差點(diǎn)遠(yuǎn)呢。我暗暗下決心一定要比書法家寫的好。

　　過了幾天，我們開始“雙勾”剛接觸到那個(gè)東西時(shí)，我很不習(xí)慣，我描的時(shí)候，老是不是描出去了就是描歪了，而且勾一張紙，我爸要花半個(gè)小時(shí)，4張要2個(gè)小時(shí)，老爸比我還累，這些天我爸下了班回來給我天天勾字，很辛苦。我寫不好對(duì)不起我爸，每天我練的手都發(fā)抖。練著練著，我們開始雙勾了，寫上單勾，經(jīng)過這么多天練習(xí)我寫起來可順手了，我看著我描的字，跟原版一模一樣，心里暗暗竊喜。

　　快要比賽了，老師就叫我們直接在紙上寫。我提起筆來，忽然感覺紙上少了東西，不知道從何下手，原來照雙溝描的字寫很好看的，現(xiàn)在寫的字好像散了架一樣，不成樣子，我急的.滿頭大汗。這要是比賽了不是丟死人了，這一急就急出了水痘，怎么辦，越急就越出事，得了水痘不能上課了，只能自己在家練，沒了老師教，這水平肯定上不去，我豈不拖了我們班的后腿。

　　比賽時(shí)間到了，老師叫我比賽。我?guī)е谡謱懀谡謳е懿皇娣�，唔的我喘不過氣來，頭暈?zāi)垦�，有勁都不好使。我就慢慢寫吧，�?jiān)持把自己最好的水平發(fā)揮出來，張老師說過："我們堅(jiān)持，不一定會(huì)寫的很好看，但也不會(huì)寫的很難看。”盡自己最大的努力，就是成功。

敘事作文600字 篇3

　　規(guī)則本身的作用就是約束我們的行動(dòng)，并要我們遵守，如果不遵守規(guī)則或違反了規(guī)則，我們將會(huì)受到處分。

　　星期五，本該美好的一天，可這一天我都很不高興，事情是這樣的'：

　　中午，我寫完了作業(yè)，就來到操場(chǎng)上與同學(xué)玩耍，找到同學(xué)們后，我們就在一個(gè)偏僻的角落里玩跳馬，等游戲結(jié)束后，同學(xué)們便各自分散，去小賣部買東西，買完東西的同學(xué)基本上都回教室了，只有我和個(gè)別同學(xué)還在操場(chǎng)上逗留，等待其他同學(xué)的到來。

　　我閑著無聊，就解開了一包食物開始大吃特吃，吃完后的包裝袋隨手一丟，丟在了地上，這一切正好被一名“衛(wèi)生監(jiān)督員”看在了眼里，這還得了？“衛(wèi)生監(jiān)督員”二話不說就沖上來問我的班級(jí)、姓名，看她那副模樣，我頓時(shí)被她弄得不知所措，于是轉(zhuǎn)念一想：“能避過去的就盡力避過去，不想給班級(jí)添麻煩�！闭桑矣X得她有點(diǎn)面熟，便在腦海里搜索她的信息。喔！我想起來了，她不就是與我同一個(gè)小區(qū)的人嗎！憑著這一點(diǎn)，我開始拉攏她，試圖躲過這場(chǎng)“災(zāi)難”。我把我能想到了所以詞都用上了，好話也說盡了，她好像也認(rèn)出了我這個(gè)大哥哥，笑了起來，可她又搖了搖頭，毫不猶豫地給我記上了一筆，我驚訝極了，不知如何是好，就好像發(fā)了高燒的人被丟進(jìn)了刺骨的冰水里一樣，她也遺憾地笑了笑：“沒辦法，這是我的責(zé)任！”

　　之前的努力都是徒勞，我生氣了，開始質(zhì)問她，她堅(jiān)定地?fù)u著頭，沒有改變想法，既然結(jié)局已定。我也只能自認(rèn)倒霉，垂頭喪氣地走了。

　　我很不解，為什么她不肯放過我呢？我也是初犯，就不能原諒我一次嗎？我開始埋怨她了，埋怨她不給我面子，“不看僧面看佛面”，她也應(yīng)顧一下往日的友誼呀，得饒人處且饒人嗎。真是的，怎么這樣。

　　情與法的沖突，真折磨人呀！我不由自主地說了一句：“下次再也不犯了！”這時(shí)，我才恍然大悟：她是叫我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)呀！說是處分，還不如說是幫助，受益匪淺呀！

　　我不再埋怨她了，只把這個(gè)教訓(xùn)，牢牢鎖在心里。

敘事作文600字 篇4

　　我們小區(qū)打掃衛(wèi)生的保潔阿姨姓王，安徽人，租住在我們小區(qū)附近的出租屋里，我們都叫她王阿姨。夏天，烈日當(dāng)頭，王阿姨在花壇里撿垃圾；冬天，寒風(fēng)刺骨，王阿姨拿著掃把清掃小區(qū)路面；空閑的時(shí)間，王阿姨還幫小區(qū)的住戶打掃衛(wèi)生，做鐘點(diǎn)工。有一次，王阿姨來我家打掃衛(wèi)生，我好奇地問王阿姨：“王阿姨，你為什么要這么累，這么忙碌地工作呢？”她笑了笑，回答說：“我有個(gè)女兒，比你小一點(diǎn)，患有嚴(yán)重的貧血，待在家里休養(yǎng)。我沒文化，只能干點(diǎn)力氣活，想多賺點(diǎn)錢給她治病�！闭f完，又麻利地干起活來。聽了王阿姨的話，我默默地低下了頭，陷入了沉思。我和媽媽決定，把我穿不著的但又看起來不錯(cuò)的衣服送給王阿姨的女兒，家里有什么活也叫王阿姨來干，盡量幫助她。

　　前幾天，我從媽媽口中知道了一件王阿姨的事：王阿姨在掃地的時(shí)候撿到了一個(gè)錢包，里面有很多現(xiàn)金和一些銀行卡，這對(duì)于王阿姨來說是一筆不小的財(cái)富�？赏醢⒁虆s把它交給了物業(yè)，幫忙尋找失主，還婉言謝絕了失主給的報(bào)酬。這件事很快在小區(qū)里傳開了：有人說王阿姨笨，撿到錢還要還給別人；有人說王阿姨做得對(duì)，是個(gè)不折不扣的好人；還有人說王阿姨好心有好報(bào)，將來一定會(huì)很幸福等等。王阿姨聽了，淡定地說：“這畢竟是別人的錢，我用著也不踏實(shí)，丟的人肯定也很著急，還是還了的`好。我有手有腳，可以靠自己賺錢，這樣心里才踏實(shí)呀！”從此以后，她瘦小的背影在我眼里逐漸高大起來。

　　“只為自己心里踏實(shí)”。多么簡(jiǎn)單、多么樸實(shí)的語言。正是這簡(jiǎn)單樸實(shí)的語言折射出王阿姨多么善良、多么高尚的品質(zhì)！

　　同學(xué)們，心存善良吧！它會(huì)讓你快樂，會(huì)讓你幸福！

敘事作文600字 篇5

　　小滿是個(gè)像風(fēng)一樣的孩子。

　　大概是因?yàn)樗母改概滤怀鋵?shí)，就別有用心的取了這個(gè)名字。

　　小滿很愛笑，笑的時(shí)候露出兩個(gè)可愛的小酒窩。她的牙齒很白，就像雪一樣。大大的眼睛撲閃撲閃的，像顆玻璃球。小滿的笑聲就像風(fēng)一樣，那么清朗。小滿很瘋，一天到晚快樂得像只小鳥。

　　小滿向我們夸耀她的家庭有多民主，她的父母有多開放，弄得我們都好像是階下囚似的，對(duì)她可羨慕了。小滿的性格就像風(fēng)一樣透明，純凈得沒有一點(diǎn)暇疵。

　　小滿說，她很喜歡風(fēng)，風(fēng)是她的朋友。她最喜歡站在草坪上，張開雙臂，就像鳥兒張開翅膀一樣，讓風(fēng)灌滿自己寬大的T桖，撩起她輕柔的頭發(fā)。那感覺就像是在和風(fēng)一起飛。小滿相信，她看得清風(fēng)的足跡，她知道風(fēng)的家在哪里�？墒�，她卻說，她其實(shí)一點(diǎn)也不快樂。

　　原來，小滿騙了我們。其實(shí)她真的不快樂，她就像一只關(guān)在籠子里的小鳥，沒有藍(lán)藍(lán)的天空，沒有自由。

　　終于有一天，小滿留給了父母一張紙條，她走了，什么也沒帶。

　　她說，她去尋找風(fēng)的足跡了。

　　小滿的父母急匆匆的跑到學(xué)校，一對(duì)中年夫婦，看上去還是知識(shí)分子。小滿的父母又后悔又著急。風(fēng)的足跡到底在哪里？

　　突然有一天，就像風(fēng)一樣，小滿奇跡般的'回來了。

　　還有小滿銀鈴般的笑聲，也都回來了。小滿說：“我隨著風(fēng)兒一直找啊找，風(fēng)兒帶我到了它的家。風(fēng)的家好大好大，可以容納一切的不開心。風(fēng)兒說，它一直都伴隨著我，它的足跡就在我生長(zhǎng)的地方，它的愛一直都在�！彼�，小滿就帶著風(fēng)的話回來了，她相信，風(fēng)一直都會(huì)在她的身邊的，還有它的愛，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

　　我知道，小滿，尋找到了風(fēng)的足跡，尋找到了她曾失去的愛。

敘事作文600字 篇6

　　上周三，是我們學(xué)校20周年的校慶，為了慶祝這個(gè)日子，學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)文藝演出。而我，非常榮幸地參加了武術(shù)節(jié)目的揮旗表演。

　　經(jīng)過老師和同學(xué)們一個(gè)多月的精心籌備和刻苦訓(xùn)練，我們滿懷信心地等到了校慶這一天。我早早地?fù)Q上了演出的短袖服裝，來到預(yù)備區(qū)等候。無情的寒風(fēng)吹在我臉上和身上，像刀割一樣難受，我冷得直哆嗦，但我還是咬緊牙關(guān)硬撐著。這時(shí)，四位支持人上臺(tái)宣布這次文藝演出正式開始。由于我們的節(jié)目是第一個(gè)出場(chǎng)，所以心里既是興奮，又是緊張。興奮是因?yàn)榕_(tái)下有一千多名觀眾觀看我們演出，這里面有同學(xué)，有老師，有家長(zhǎng)，還有外校的領(lǐng)導(dǎo)。能在這么多觀眾的面前亮相，我感到無比自豪。緊張是因?yàn)閾?dān)心等會(huì)兒上臺(tái)表演時(shí)出錯(cuò)，比方旗在揮舞過程中卡在旗桿上，站錯(cuò)位置，不聽節(jié)奏亂揮等等，這些我曾經(jīng)在排練時(shí)犯過的錯(cuò)誤會(huì)再次帶到臺(tái)上嗎？如果真的這樣，多丟人��！我一個(gè)多月的排練豈不是都白費(fèi)了？

　　就在這時(shí)，支持人念道：“請(qǐng)大家欣賞武術(shù)節(jié)目《武之魂》�！蔽伊⒖谭磻�(yīng)過來，把披在身上的紅旗取了下來，抖了抖旗桿，把旗子高舉過頭，鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們六個(gè)旗手神情嚴(yán)肅，昂首挺胸地整齊排列著，像一支訓(xùn)練有素，威風(fēng)凜凜的'隊(duì)伍。剛才的興奮和顧慮早已被我拋到九霄云外，現(xiàn)在，我只想盡力地去發(fā)揮，爭(zhēng)取做到最好。音樂響了起來，我高舉著紅旗，與其他的旗手在節(jié)奏的伴隨下，圍著舞臺(tái)慢跑了一圈，然后站立成整齊的隊(duì)形，將紅旗高舉過頭揮舞起來，紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，不時(shí)發(fā)出“啪”“啪”的響聲，氣勢(shì)一下子就被我們帶動(dòng)了起來。接下來出場(chǎng)的打拳、舞劍的同學(xué)受我們的影響，也把武之魂的氣勢(shì)淋漓盡致地展現(xiàn)了出來。臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲……

　　這可能是在我小學(xué)當(dāng)中最后一次登臺(tái)演出，所以這次的活動(dòng)對(duì)于我來說意義深遠(yuǎn)，給我留下了難以磨滅的深刻印象。

敘事作文600字 篇7

　　五月是馬鈴薯的成熟期，在這個(gè)黃金月挖馬鈴薯是最合適不過了。

　　我和表哥、表姐跟著外公組成了一個(gè)“挖金娃娃小隊(duì)”。我們興奮地等待著外公來分發(fā)“武器”了，我分發(fā)到的“武器”是鋤頭，一大塊鐵片和一根木棍組合的工具能把馬鈴薯給掘出來，真是不可思議，我納悶著。

　　“武器”分發(fā)完畢，該行動(dòng)起來了。外公大喊一聲：“向菜地進(jìn)發(fā)！”來到馬鈴薯地我頓時(shí)傻了眼，馬鈴薯葉一大片一大片的，綠油油好不喜人。在微風(fēng)的吹拂下，葉片發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在歡迎我們的到來。外公迅速挖了起來，看著外公挖得那么快，動(dòng)作那么嫻熟、老練，一看就知道是挖馬鈴薯高手。 我眼珠子一轉(zhuǎn)，想：原來挖馬鈴薯這么簡(jiǎn)單的，只要三下兩下就成功嗎！我行動(dòng)起來了，拿起鋤頭往土下一用力，我重心不穩(wěn)，差點(diǎn)被鋤頭給欺負(fù)了，幸虧我躲閃及時(shí)，才沒四腳朝天�？磥碛娩z頭我是不行了，換把鏟子吧！我拿好鏟子重重地往地下鏟去，呵呵，一個(gè)馬鈴薯“浮”到土上，可由于用力過猛，它被我劈成了好幾塊，來了個(gè)五馬分尸。惹得大家哈哈大笑。外公走過來摸著我的頭，和藹可親地說：“挖馬鈴薯看似簡(jiǎn)單，可想要挖出完整的可不容易，挖它心不能太急，不能挖中間部分，不然會(huì)斷掉，更不能將它從下面挖起，否則會(huì)損壞它的內(nèi)部，掌握這兩點(diǎn)，才能挖出飽滿的`馬鈴薯�！�

　　“哎！這次我可不能再盲目進(jìn)行了。”我自言自語地說道。我開始仔細(xì)“巡邏”了，用鋤頭定下馬鈴薯的大致位子，拿起鋤頭在馬鈴薯的周圍搬開一些土，瞄準(zhǔn)它使勁一用力，一個(gè)個(gè)飽滿的“金娃娃”從土里圓嘟嘟地往外滾了，最大的那個(gè)比雞蛋還要大呢�？粗囊桓C“戰(zhàn)利品”個(gè)個(gè)呈金黃色，體態(tài)飽滿，像極了胖娃娃，真是可愛呀！

　　曾經(jīng)我認(rèn)為挖馬鈴薯是一件非常簡(jiǎn)單的事，但今天我才體會(huì)到挖它的不易，生活真是大課堂，處處留心皆學(xué)問呢！

敘事作文600字 篇8

　　在我的人生中，有一個(gè)令我最感激的人，那就是我的媽媽。

　　記得那一次，我來到學(xué)校的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的抄寫本忘家里了。當(dāng)時(shí)，我焦急萬分，仿佛自己就是一只在熱鍋上的螞蟻一般。

　　就在這個(gè)時(shí)候，只見周老師拿著語文抄寫本走了進(jìn)來。突然，她一下子把抄寫本給扔在了桌子上，“砰——”地一聲響了起來。隨著這聲巨響，周老師火冒三丈：“到底是誰沒有交抄寫本？”聽到了這句話，我的心更加地急了，心里就像揣著一只小兔子一樣。

　　我見周老師如此地生氣，便只好站起來了。這時(shí)，所有同學(xué)的.目光全部都聚到了我身上，我覺得自己非常地沒面子，于是，只好把頭給低了下來。此時(shí)，我感覺自己的臉別樣地紅，就像一個(gè)紅蘋果。

　　“你的抄寫本呢？”周老師提高了聲音。一下子，我沒有說出話，然后，支支吾吾地小聲說道：“沒帶……”聽了我的話，周老師接著問：“真的嗎？真的只是忘帶了，而不是沒做？那好，我現(xiàn)在就問一下你媽媽�！蔽衣犃�，心里顫抖了一下。只見，周老師直接給我的媽媽打了電話。

　　就在周老師和媽媽通電話的時(shí)候，我內(nèi)心著急萬分�？煽粗芾蠋熒鷼獾哪樕下D(zhuǎn)成平和的樣子，我百思不得其解。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，十幾分鐘后，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的視野，她就是我的媽媽。只見她滿頭大汗，顯然，媽媽應(yīng)該是趕過來的。媽媽一臉歉意地對(duì)周老師說：“周老師，對(duì)不起呀！我們家天天給您添麻煩了。我馬上就要上課去了，我先走了，謝謝！”說完，媽媽便急匆匆地離開了。

　　此刻，我的內(nèi)心一陣酸楚，淚水奪眶而出。媽媽，您是我最想感激的一個(gè)人。為了證明我做作業(yè)了，您不辭辛苦趕來趕去，我想大聲地對(duì)您說：“媽媽，謝謝您，我以后一定改掉丟三落四的毛��！”