有關(guān)寫敘事的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寫敘事的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫敘事的作文 篇1

　　鳥玩耍時有時又團(tuán)結(jié)有時又吵架。有一次，我看見兩只小鳥在互相啄羽毛，我想應(yīng)該是幫對方清理灰塵吧！

　　可是，過了一會兩只小鳥又開始用翅膀開始打?qū)Ψ搅�！我覺得很奇怪�？赡苁且驗榍謇硗昊覊m以后開始決斗了吧，于是我觀察了一會，發(fā)現(xiàn)沒什么特別的地方。我便繼續(xù)觀察。再過了一會感覺它們都很累了可是剩下的食物和水不多了換完之后，它們就開始大吃一頓了！這兩只小鳥，給我?guī)�來了很多快樂�?/p>

寫敘事的`作文 篇2

　　一個夏日，我來到舅舅的農(nóng)村游玩。

　　舅舅住的農(nóng)村可漂亮啦！郁郁蔥蔥的樹木，嫩綠的小草，成群的鳥兒和雞群，正在歡迎我到來呢！

　　下午，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見舅舅在一邊捉雞，我也想去抓幾只玩玩。舅舅似乎看出了我的.心思，把我領(lǐng)去那邊，給我一個筐，就讓我去抓雞了。

　　一只母雞正往這邊走，我拿起筐追過去，那只母雞見事不妙，慌忙逃走，還在不停地?fù)涑岚颍�身上那些雞毛，雞糞全落在地上。當(dāng)我清醒過來時，那只雞已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我又追過去，那只雞又逃跑，突然，那只雞往高處飛，一塊雞糞掉了下來，我一滑，整個人摔倒在地，一下子滾到了雞窩旁。我站起來，渾身沾滿泥土和雞糞。那只雞在遠(yuǎn)處叫，仿佛在嘲笑我的狼狽樣。

　　這次雖然沒捉到雞，但給我留下了深刻的印象，我以后非要抓住它不可！

寫敘事的作文 篇3

　　今天，爸爸要帶我去杜湖騎自行車，我們路過一條窄小的，用石頭鋪成的小路，爸爸說：“我們過去看一看，然后再回來騎自行車吧�！�

　　于是，我們下了車，往小路走去，走了沒多久，只見前面有一口圓形的小泉，水底不太深，還不到一米，而且水也很清澈，清澈得可以看見水底的小石頭和從樹上飄下來的赤褐色的枯葉，還有一些小樹枝。正當(dāng)我要洗手的時候，從水底冒上來了一個小泡泡，我仔細(xì)一看，原來，在水底的石縫里躲著一條小魚，小魚的身子有點兒透明，背上有些黑色和黃色的斑點，不仔細(xì)看，還真看不出來。這時，不知又從哪里鉆出了一群魚，大約是四五厘米長，品種也不太相同，背上只有兩個橙色和黃色的`大橢圓形，像兩只眼睛。我迫不及待地把手伸進(jìn)水里，開始抓魚。這些魚雖然看起來挺好抓的，但是只要我一動手，它們就會迅速地游開，我一連試了好幾次，都沒成功。忽然，我想出了一個好辦法，我立即從草叢里找出了一個沒人要的籃子，把籃子放進(jìn)水里，等待著魚兒游進(jìn)籃子里，這樣就可以捉到魚了�？墒牵�等了好幾分鐘，都不見魚兒游進(jìn)去，仿佛是故意這樣做的，我往魚多的地方動了動，不但沒有捉住魚，反而把魚嚇跑了。難道小魚們知道這是個陷阱？我不禁這樣想。

　　不過，我最終終于捉到了三條魚，我覺得今天的收獲很大。

寫敘事的作文 篇4

　　下午，老師安排我們二年級八個班的學(xué)生下午去校園幫那些正在發(fā)芽的小樹小草澆水。聽到這個消息，我興奮的跳了起來。到了下午，我們一個一個提著水桶，就像一列整齊的軍隊一樣。很是好看。澆水時，老師說：“不要浪費一滴水，桶里的水要全部澆給小樹小草�！蓖瑢W(xué)們都小心翼翼的提水、澆水，不一會兒我已是滿頭大汗了。說好笑的：“我出的.汗都夠把小樹澆水了�！�

　　放學(xué)時，我看到發(fā)著嫩芽的小樹小草，真是開心極了，心想：“你們能茁壯成長也有我一份功勞喔!”

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