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精選生命敘事作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的生命敘事作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命敘事作文 篇1
因?yàn)橛心阍�,性命才更為色彩繽紛;因?yàn)橛心阍�,性命才更為充沛頑強(qiáng)。愛(ài),是全世界高于一切的性命規(guī)律,它是性命的支撐點(diǎn)。
善待自己,也要愛(ài)他人,只有這般,才可以充分發(fā)揮出性命的較大 使用價(jià)值。不管日常生活發(fā)生什么事,都需要學(xué)好打開(kāi)心扉,真心誠(chéng)意去善待他人,撫慰負(fù)傷的人,激勵(lì)消沉的人,寬慰消沉的人,協(xié)助窮困潦倒的人。如果你的高尚品德像玫瑰花一樣釋放出清香,如果你用不求回報(bào)的關(guān)懷溫暖負(fù)傷的內(nèi)心時(shí),你便能感受到生命的真諦。
有一家人在大門口遇到了三個(gè)老年人,想請(qǐng)她們到家中坐下�?扇焕夏耆司驼f(shuō):大家三人不可以另外進(jìn)到一間房間內(nèi),由于大家一個(gè)叫財(cái)富,一個(gè)叫取得成功,還有一個(gè)叫愛(ài),請(qǐng)大家商量一下,請(qǐng)誰(shuí)到大家家?那一家人商議后,決策請(qǐng)愛(ài)進(jìn)房間。愛(ài)走入房間后,別的倆位老年人也跟隨之后。這一家人驚訝地問(wèn)道財(cái)富和取得成功:大家只請(qǐng)愛(ài)進(jìn)來(lái),大家為何要進(jìn)去呢?這倆位老年人回應(yīng):倘若你請(qǐng)的是我們兩個(gè)人群中的隨意一個(gè),別的兩人都不容易跟隨進(jìn)去。如果你把愛(ài)請(qǐng)進(jìn)家,無(wú)論愛(ài)到深處哪里,大家都將追隨。
日常生活,有很多人熱衷對(duì)財(cái)富的追求完美,也是有很多人癡迷名利的獲得,好像性命終究便是名與利的糾纏不清�?墒窃谶@個(gè)故事中,你卻非常容易發(fā)覺(jué),名與利并并不是一切,有時(shí),愛(ài)就代表著所有。
每一個(gè)人的心里都是有一顆愛(ài)的種子,僅有了解了全部生命中的'杰出感情,你才可以用最誠(chéng)摯善良的心看待每一個(gè)性命,才可以清除一切令人討厭的成見(jiàn),拋下固執(zhí)己見(jiàn)和消極,與別人共享自身的開(kāi)心,并體會(huì)別人的幸福快樂(lè)帶來(lái)自身的愉快。
假定大家有著了一切,可是唯有缺乏愛(ài),那這一切就等于零,會(huì)越來(lái)越毫無(wú)價(jià)值;但即便大家失去了一切,只需有著愛(ài),一切便都是有重獲的期待,性命需要愛(ài)的滋養(yǎng)。
生命敘事作文 篇2
生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多姿;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。在我們這個(gè)法制國(guó)家里,遵紀(jì)守法是每位公民義不容辭的責(zé)任。我們不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要注意交通安全。在我們的身邊,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些駭人聽(tīng)聞的交通事故,這些不正是在警示人們要懂得交通法規(guī),遵守交通規(guī)則,時(shí)時(shí)注意安全,要珍惜自己可貴的生命嗎?
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,道路修得四通八達(dá),馬路上的車輛川流不息,而在我們生活的周圍,每個(gè)人幾乎都違反過(guò)交通規(guī)則。你的一個(gè)不經(jīng)意,危險(xiǎn)可能就存在了。我時(shí)常看到這樣的情景:放學(xué)過(guò)馬路時(shí),總會(huì)有一部分同學(xué)并排著走,總會(huì)有人拿著漫畫(huà)書(shū)在馬路上津津有味地看;在回家的中巴車上,擠了滿滿一車人,可就是不開(kāi)車,還要再等幾個(gè)……這些場(chǎng)景,大家早就習(xí)以為常了,也都視而不見(jiàn)了。
交通安全反思日的.由來(lái)就是因?yàn)橐淮伪瘧K的交通事故,在一九八八年的四月三十日,本是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,某校的老師帶領(lǐng)全班同學(xué)乘坐一輛大客車到卦山旅游時(shí)發(fā)生了車禍,導(dǎo)致好多學(xué)生喪生、傷殘,給好多家庭帶來(lái)了無(wú)以言訴的不幸。這次事故重大,為警醒后人,所以定為交通安全反思日,讓我們永遠(yuǎn)記住這一天,“珍愛(ài)生命,安全出行”。
2、不要亂穿馬路,過(guò)馬路要走人行橫道線,過(guò)路口要注意交通紅綠燈和人行橫道燈,雨、雪天視線不好,要穿戴色彩鮮亮的雨衣,最好慢行,打雨傘走路時(shí),注意不要被雨傘遮住視線,過(guò)馬路或十字路口時(shí)要環(huán)顧四周,并留意有無(wú)車輛的聲音,注意避讓來(lái)往的車輛。
每一天出門時(shí),媽媽都要叮嚀我:“路上要小心”。我每天帶著媽媽的囑咐高高興興地去上學(xué),老師每天放學(xué)時(shí)要告誡我們每一個(gè)同學(xué):“過(guò)馬路要小心”。我每天帶著老師的告誡平平安安地回家,現(xiàn)在十字路口有時(shí)還有警察叔叔在執(zhí)勤,使我們的出行有了很大的安全保障。
我們要把“珍愛(ài)生命,平安出行”時(shí)時(shí)牢記在心,讓每一天都是交通安全日,我更希望每個(gè)人都要“珍愛(ài)生命,平安出行”。讓我們每天高高興興出門,平平安安回家,讓我們的每一個(gè)人都健康,每個(gè)家庭都幸福,讓我們的社會(huì)更和諧。
生命敘事作文 篇3
星期天,我興沖沖地和爸爸一道,邁進(jìn)了科技館的大門。
我們先進(jìn)入了第一展廳,看到了各種各樣的繩結(jié),這些都可是我們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨時(shí)必須學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。接著,我看到有不少同學(xué)聚集在一個(gè)地方。我過(guò)去一看,原來(lái)是在“搭房子”我也趕緊拿了幾塊“磚”搭了一個(gè)有三層的“別墅”,爸爸用手使勁搖著“地面”,�。〉卣饋�(lái)了!大家的“房子”都歪了,有些還掉了一地,嗚——我的“別墅”也只剩下兩層了。原來(lái),造房子也有這么多講究呀!要是房子造得不牢固,里面的人們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨時(shí)的逃生時(shí)間就會(huì)縮短很多,所以造好堅(jiān)固的房子可以為我們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨時(shí)的逃生多一點(diǎn)希望,多一點(diǎn)生存的可能。隨后,我們又看了一張張介紹,介紹中告訴我們:家里必須要配備一個(gè)應(yīng)急箱,里面要裝上:壓縮餅干、礦泉水、手電筒等。以備在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的快速逃生�?磥�(lái)我們?cè)谄綍r(shí)就要開(kāi)始準(zhǔn)備起這些東西,因?yàn)闉?zāi)難是在瞬間發(fā)生的,我們也沒(méi)有任何時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這些必需品。所以,不管這里多安全,我們也要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著,使災(zāi)難來(lái)臨時(shí),避免不必要的損失。而且,在地震來(lái)臨時(shí)(如果有毒氣或火災(zāi)發(fā)生時(shí))要用濕毛巾捂住口鼻。
在第二展廳里,我也明白了山巒是怎樣形成的,以及地震時(shí)震源的傳遞是怎么擴(kuò)散的。其實(shí),地震就是地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放引起的地球表層的震動(dòng)。當(dāng)?shù)厍騼?nèi)部在運(yùn)動(dòng)中積累的能量和地殼產(chǎn)生的巨大壓力超過(guò)巖層所能承受的限度時(shí),巖層便會(huì)突然發(fā)生斷裂或錯(cuò)位,使積累的能量急劇地釋放出來(lái),并以地震波的`形式向四周傳播,這就形成了地震�?戳诉@些后,我恍然大悟,原來(lái),地震就是這樣產(chǎn)生的呀。這又讓我想起了唐山大地震、汶川大地震、玉樹(shù)大地震,那灰沉沉的天空襯托著那可怕的殘?jiān)珨啾�,人們的家園被毀,妻離子散,家破人亡……那些往事仿佛在我的眼前歷歷在目,揮之不去。
一晃一個(gè)下午過(guò)去了,在爸爸的催促聲下,我依依不舍地離開(kāi)了科技館。我心想:雖然我們紹興山清水秀,但并不是不會(huì)發(fā)生災(zāi)難,所以我們要在平時(shí)多留心樓房的安全出口和小區(qū)內(nèi)外的建筑等,當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),一定要逃到空地上去,也不要冒然地去救人。因?yàn)�,我們還不具備成人的勇氣和經(jīng)歷……我們也可以通過(guò)井水與泉水異常,動(dòng)物習(xí)性異常和臨震前的地聲和地光中發(fā)現(xiàn)地震的前兆。
看了這次防震減災(zāi)的科普展,令我受益匪淺。
雖然現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá),但我們也不能過(guò)分依賴科技。只有我們?cè)谄綍r(shí)多留心,多觀察身邊的事物,在逃生過(guò)程中做到忙而不亂。相信會(huì)有越來(lái)越少的人死于自然災(zāi)害中了!
生命敘事作文 篇4
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生�!�
——題記
我們的學(xué)校正在新建的科技樓前有一片荒地,已荒了有一段日子了。
從窗前向外望去,映入眼簾的除了殘磚敗瓦,再無(wú)其他。地上,碎玻璃、碎石、碎磚隨處可見(jiàn),一副頹敗的景象。連遍布六大洲的螞蟻都似乎搬了家,銷聲匿跡了�!霸谶@種荒涼、貧瘠的土地上,應(yīng)該沒(méi)有什么生命能存活吧!”我曾這樣想。
周末,我去參加學(xué)校的無(wú)線電興趣小組。早了,老師還沒(méi)來(lái)。我百般無(wú)聊的四處閑逛,無(wú)意間竟轉(zhuǎn)到了那片荒地。我在瓦礫中漫無(wú)目的的四處游走,似在尋覓著什么,又不知要找何物。突然,我眼前出現(xiàn)了一片綠色!我急忙揉了揉眼,那抹綠綠色依然在我眼前。對(duì)!我沒(méi)看錯(cuò)!幾顆小草連成一片,好似那沙漠中的綠洲。那是一種代表著生命的綠,嫩嫩的,柔柔的,仿佛能滴出水來(lái)一般。我震驚了,因?yàn)槲伊私膺@片荒地。想要在這兒生存,除了要克服地下堅(jiān)硬的磐石,艱難的從薄薄一層泥土中汲取養(yǎng)分外,還得接受來(lái)自地面的摧殘。大型運(yùn)輸設(shè)備日夜不停地碾壓、鋼筋混凝土令人絕望的獰笑……可這一切都沒(méi)能使這卑微而又頑強(qiáng)的生命們屈服。一陣風(fēng)吹過(guò),小草發(fā)出“沙沙”的響聲,這是它們不屈的生命強(qiáng)音。在承受著非人的苦難的同時(shí),它們竟從未忘記向賦予他們生命的造物主點(diǎn)頭致謝。物猶如此,人何以堪!和它們相比,我們的.生命之路是不是更平坦一些呢?任何苦難都無(wú)法摧毀它們生活的意志,任何困難都將是它們生活的動(dòng)力。我的有什么理由不以樂(lè)觀向上的精神面對(duì)人生呢?我們理所當(dāng)然的應(yīng)向它們那樣,以頑強(qiáng)不屈的精神譜寫(xiě)出自己的生命樂(lè)章!
我轉(zhuǎn)身離去。在走出十幾步遠(yuǎn)后,我猛然轉(zhuǎn)身,對(duì)這些可愛(ài)的小家伙們深深地鞠了一躬、又鞠一躬。