【精品】小學(xué)敘事作文匯總九篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)敘事作文 篇1

　　一輛巴士正在向安昌方向疾馳，車(chē)上歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)槲液推渌瑢W(xué)正在這輛車(chē)上，準(zhǔn)備去城隍廟拍戲。

　　40分鐘后，車(chē)子停下來(lái)了！這里緊鄰著安昌老街，屋子是木頭搭的，一排連著一排。一旁，攝像師正在調(diào)試鏡頭，導(dǎo)演則通過(guò)電纜屏幕在下達(dá)命令：“光線強(qiáng)一點(diǎn)！”“太偏右了！”“色彩要調(diào)低！”……還沒(méi)等我們把這些“新鮮玩意兒”看夠，化妝師已經(jīng)大叫：“新來(lái)的同學(xué)來(lái)化妝！”

　　女生在湖邊的樹(shù)旁化妝，而我們男生則去100米外的化妝車(chē)中換上打了補(bǔ)丁的粗布衣服，極不合腳的破布鞋，硬梆梆的`“西瓜帽”……

　　我們是“友情客串”，再加上是后期錄音，因此不用背臺(tái)詞（其實(shí)我們根本沒(méi)臺(tái)詞），所以一上午都無(wú)事可干，看別人拍戲。

　　下午第一場(chǎng)戲是我們的，中午我們像乞丐似的坐在地上，匆匆吃完盒飯，趕到了拍戲地點(diǎn)。其實(shí)我們只不過(guò)演了個(gè)場(chǎng)景：有幾個(gè)同學(xué)從橋上下來(lái)，放學(xué)了，他們跑著回家；我們幾個(gè)同學(xué)是“頑皮的孩子”，又跳繩，又打陀螺，還玩拍手游戲，一旁幾個(gè)老演員裝成賣(mài)傘，賣(mài)白菜的。對(duì)了，戲還真“假”，這陀螺明明缺了個(gè)鋼珠轉(zhuǎn)不起來(lái)，導(dǎo)演偏偏要我們裝樣子打。軌道（就是鐵架子放平，下邊加幾個(gè)木枕）上有塊滑輪板，攝像師和攝像機(jī)就在板上，靠移動(dòng)板來(lái)獲取最佳角度。因?yàn)槲覀兣墓艖颉端汀�，因此封閉道路，不準(zhǔn)任何穿現(xiàn)代衣褲的人出入。

　　拍完這場(chǎng)戲，我們又無(wú)事可干，只好耐著性子看螞蟻?zhàn)呗�，倒是有兩個(gè)人玩起了PSP。

　　下午5、6點(diǎn)鐘，終于到了飯店，耶，終于不用吃盒飯了！香噴噴的第一道菜上來(lái)了，大家想起拿筷子，一個(gè)聲音響起：“女生先吃，男生再去拍場(chǎng)戲！”天，這是晴天霹靂！

　　再說(shuō)我還真倒霉，竟然沒(méi)我的戲份！我和其它兩個(gè)沒(méi)戲份的同學(xué)在場(chǎng)地外等他們拍好戲。又不能回飯店，只能餓著肚子等，虧大了！一直到晚上8點(diǎn)多，他們才拍好戲，回了飯店。

　　暈！這是菜嗎？只剩魚(yú)骨頭的紅燒魚(yú)，只剩蝦殼的清蒸蝦，還有“煮蟹殼”，“紅燒豆腐汁（豆腐被吃完了）”……倒還是女生有理：“我看你們還不回來(lái)，菜都涼了，所以幫你們吃了！”這是哪門(mén)子歪理呀！好狠哎！

　　但是回過(guò)頭一想，今天過(guò)得還算真有滋味，很特殊！再說(shuō)客串都那么苦，主角就更苦了！有些群眾演員排演一、二十遍，到頭來(lái)拍出來(lái)連個(gè)影都找不到，我們這些“苦”，不能算苦。

　　總之，今天還是很快樂(lè)的，如果女生能多留些好菜，我會(huì)更快樂(lè)的！

小學(xué)敘事作文 篇2

　　我玩過(guò)的游戲很多，其中最喜歡玩的是：扳手腕，這個(gè)游戲玩起來(lái)特別刺激，特別好玩。

　　今天，我終于如愿以償了，因?yàn)橄掠辏w育課改在教室里上，老師又讓我們玩了扳手腕游戲。規(guī)則是這樣的：首先找出兩個(gè)同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)來(lái)，雙方握住手，肘部平放在桌子上，等裁判員的號(hào)令后，同時(shí)發(fā)力，誰(shuí)能把對(duì)手的手壓到臺(tái)面，誰(shuí)就是獲勝者。老師還宣布了一些比賽規(guī)則，但大家已控制不住了，紛紛推選自己心目中的大力士。

　　我們班就有兩位實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，一位是陳冠希，一位是唐繼輝。兩人都長(zhǎng)得身高體壯，手臂結(jié)實(shí)，老師把他們請(qǐng)上臺(tái)，對(duì)他們說(shuō)：“先握握手吧”，他們都伸出了自己的友誼的手，但一握起手來(lái)就咬牙切齒地開(kāi)始較勁，老師說(shuō)：“還沒(méi)開(kāi)始呢，你們?cè)趺茨敲醇毖健�，弄得同學(xué)們都笑了起來(lái)，還有人在議論著：誰(shuí)會(huì)贏？誰(shuí)會(huì)輸呢？

　　兩位同學(xué)把手肘平放在桌子上，抬直手腕，然后手握住手，只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲：“開(kāi)始”。他們便咬緊牙關(guān)，使出了吃奶的勁兒，臉漲得通紅。下面的同學(xué)跳的跳，叫的叫，有的還站到凳子上觀戰(zhàn)，我也情不自禁地喊著“加油，加油……”，比賽剛開(kāi)始，雙方旗鼓相當(dāng)，一直堅(jiān)持著，兩個(gè)硬手晃來(lái)晃去，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，誰(shuí)也不能取勝，后來(lái)唐繼輝把陳冠希的手慢慢壓到他這邊來(lái)，陳冠�？雌饋�(lái)很吃力，屁股翹起老高，嘴巴也嘟起來(lái)，但他一直奮力頂著，唐繼輝幾次努力，彎腰低頭想馬上結(jié)束戰(zhàn)斗，最后都沒(méi)能把他的`手壓到臺(tái)面，眼看要贏就是贏不了。后來(lái)，情況慢慢變了，陳冠希的手漸漸回到自己這邊來(lái)，又到唐繼輝吃力了，他的屁股也翹起老高，嘴巴也嘟起來(lái)，不過(guò)這些都沒(méi)有用，他的手重重地倒到臺(tái)面上，很多同學(xué)都惋惜，這場(chǎng)比賽結(jié)束了，陳冠希贏了。在大家的鼓掌中，他象一個(gè)冠軍高高地站在獎(jiǎng)臺(tái)上，顯得很光榮，很自豪，大家開(kāi)心的笑了起來(lái)。

　　以后我也要好好鍛煉身體，鍛煉臂力，找一些人來(lái)玩扳手腕，過(guò)過(guò)癮。

小學(xué)敘事作文 篇3

　　我有一個(gè)幸福、快樂(lè)又溫暖的家！我家有5個(gè)人，分別是爸爸、媽媽、奶奶、妹妹和可愛(ài)的我！

　　我的爸爸帶著一副眼鏡，長(zhǎng)得比較斯文，像個(gè)學(xué)者，但他卻是做生意的。爸爸每天一下班就坐在電腦房專(zhuān)心打電腦，好像是在完成每天的作業(yè)，比我還認(rèn)真，我見(jiàn)了都忍不住偷笑！

　　我的媽媽喜歡留短發(fā)，她很愛(ài)干凈，總是在家搞衛(wèi)生，不想讓灰塵占領(lǐng)我的'家。她是家里的總管，管著全家人的生活起居，就像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。

　　我的奶奶很愛(ài)我，她對(duì)我的“無(wú)理要求”總是耐心滿足。媽媽說(shuō)奶奶太寵我，但我有時(shí)就覺(jué)得很有“幸�！备�，在這個(gè)家里，只有奶奶會(huì)聽(tīng)我指揮。

　　最后我隆重介紹我那又愛(ài)又恨的妹妹，她今年3歲了，有一雙大眼睛，一張小嘴巴總是說(shuō)個(gè)不停，像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳，說(shuō)的話讓我們?nèi)倚ν炊亲印Ｋ偸菗屛业耐婢�，然后勝利地走開(kāi)自己去玩了，讓我又好氣又好笑，但我打心眼兒里喜歡她，她太可愛(ài)了。

　　每天晚上是我們?nèi)易铋_(kāi)心最熱鬧的時(shí)間，爸爸媽媽會(huì)陪我和妹妹做游戲，奶奶會(huì)在旁邊做拉拉隊(duì)，家里不時(shí)飄出陣陣歡笑聲。

　　我愛(ài)我的一家！

小學(xué)敘事作文 篇4

　　編者按：《抓螃蟹》記敘了小作者和媽媽去沙灘上抓螃蟹，下面我們一起看看這篇《抓螃蟹》。

　　端午節(jié)前兩天，我和爸爸媽媽去惠州度假，晚上10點(diǎn)左右，我和媽媽去沙灘上抓螃蟹。

　　媽媽帶了兩支手電和一個(gè)袋子。白天螃蟹都躲在洞里，晚上才出來(lái)。一翻開(kāi)石頭，就看見(jiàn)小螃蟹橫著身子飛跑出來(lái)，我們決定不抓非常小的螃蟹，不讓它們斷子絕孫。

　　一般，小螃蟹不夾你但也不要捏太用力。不然會(huì)捏死它。大螃蟹不僅要用點(diǎn)力，還要捏背，不然它會(huì)逃之夭夭，還會(huì)夾你。

　　仔細(xì)查看沙灘上，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些小洞，這種洞里可能都有螃蟹，但沒(méi)幾個(gè)在門(mén)口。它們的洞不僅挖的深，還把各個(gè)洞穴連為一體。這樣，沙灘就有了一個(gè)“地下迷宮”。不過(guò)，它們挖得不夠深，地基不穩(wěn)，你一踩上去，只聽(tīng)“轟”一聲，它們的.“宮殿”就坍塌了，你還以為踩到沙子上了，什么也沒(méi)發(fā)生呢。

　　我在這半小時(shí)里，抓了一袋子螃蟹，我覺(jué)得很開(kāi)心。一會(huì)功夫，就抓了這么多，這事永遠(yuǎn)在我腦袋里徘徊。

小學(xué)敘事作文 篇5

　　陽(yáng)光抹去了那片烏云，在老師的帶領(lǐng)下，我們一聲“準(zhǔn)備！出發(fā)！”，我們的秋游開(kāi)始了。踏上車(chē)經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的“長(zhǎng)途跋涉”，我們到達(dá)了目的地——蒼南縣素質(zhì)教育實(shí)踐基地。走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾是那發(fā)光湖泊上那幾座高大的水車(chē)。

　　岸上的四臺(tái)水車(chē)，看上去，恰似一條活生生的的長(zhǎng)龍，后面擺著一條巨型尾巴，好像再用力些，龍珠就要破口而出。讓人有種觸目驚心的恐懼感。它那架勢(shì)，高大威武。聽(tīng)說(shuō)還要用腳在上面來(lái)回踩，從遠(yuǎn)處看，一看就沒(méi)有容身之地，更何況人在上面呢？

　　烈日炎炎下，老師正賣(mài)力的一遍一遍的親身做示范，可我們正猶如“熱鍋上的螞蟻”，迫不及待的上去踩踩。這時(shí)候踩水車(chē)就已經(jīng)成了我們的“夢(mèng)想”。

　　“老師，你把我們抓緊了”雖說(shuō)看上去很好玩，可真正輪到你玩的時(shí)候，可真有點(diǎn)毛骨悚然。踩上去，我完全忘記了老師說(shuō)的那些錯(cuò)誤，我真不知該怎么下手，亞婷在旁邊一聲不吭的就這樣開(kāi)始踩了，哎呀媽呀！魂都掉了，幸虧我的腳還站在邊上。亞婷麻利的抓住扶手“我們開(kāi)始吧！”“等…等一下”還沒(méi)開(kāi)始，就已經(jīng)出冷汗了”老師我腳該放哪啊？“我一臉緊張，絲毫看不出我什么時(shí)候輕松過(guò)。黃老師用手指了指，“亞婷開(kāi)始吧！”我最終還是鼓起了勇氣。

　　慢慢地…水車(chē)的輪軸動(dòng)了，但我還有種往前靠的感覺(jué)，總有一種時(shí)不時(shí)就傾斜，跟不上輪軸的節(jié)奏。當(dāng)我想抵制一下這種向前的感覺(jué)，又覺(jué)得有快后摔。真是進(jìn)退兩難呀!我在那一個(gè)勁的喊“亞婷，快停下，夠了！夠了！老師啊，救我！”可他們依然沉默的無(wú)動(dòng)于衷，真讓我哭笑不得。

　　“她們配合的好默契呀”我隱隱約約的.聽(tīng)見(jiàn)。水一點(diǎn)一點(diǎn)的往上涌，“出來(lái)了！出來(lái)了！”旁觀的人群也非常的激動(dòng)。水順著水渠，順流之下，我那一顆懸著心終于下去了。雖然提心吊膽，但收獲累累。越害怕，越讓人有種期待下一次的心情…

　　過(guò)了一會(huì)兒，人群隨著湖面靜下的速度悄然離去，留下的是那片膽戰(zhàn)心驚的“冒險(xiǎn)”！

小學(xué)敘事作文 篇6

　　昨天爸爸媽媽帶我和弟弟去一個(gè)飯店吃自助火鍋，媽媽講昨天是我弟弟的生日，所以帶我們?nèi)コ宰灾疱仭?/p>

　　我們先去了姨父家，原來(lái)是他們也要去。之后我們就去吃吃自助火鍋啦。我們來(lái)到一家飯店門(mén)口，飯店名叫“味道三國(guó)”這家飯店真高，一抬頭就可以看到里面有好多人，好像很熱鬧的樣子呢！而且還可以聞到香味。

　　等我們走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)飯店里簡(jiǎn)直是水泄不通，我們好不容易擠到營(yíng)業(yè)員面前，營(yíng)業(yè)員卻說(shuō)我們來(lái)晚了，已經(jīng)沒(méi)有位子了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)量身高的表，上面寫(xiě)著身高110以下免費(fèi)，110以上130以下半價(jià)，１３0以上全價(jià)。

　　我們等了一會(huì)兒，終于等到了一個(gè)位子。我們就趕緊跑過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)鍋，冒著滾滾熱氣。我端了一個(gè)盤(pán)子，媽媽跟我講想要吃什么就自己去夾到盤(pán)子里.....于是我就跟我表妹，弟弟等去夾菜，我們逛來(lái)逛去都不知道該夾什么好，忽然我發(fā)現(xiàn)了我喜歡吃的雞翅雞腿，就拿個(gè)大夾子夾幾個(gè)，我又發(fā)現(xiàn)了好多好多好多好吃的，什么藕啊，油條啊，南瓜餅啊，還有個(gè)不知名的'食物。

　　夾完之后我就回到位子上了，我讓爸爸幫我把菜倒到火鍋里，舅舅還拿了幾串烤雞翅來(lái)。于是我們就開(kāi)動(dòng)了。嗯！真好吃。 我吃完之后，就拿個(gè)杯子去打飲料了，這里飲料真多，有豆?jié){，橙汁，酸梅湯，可樂(lè)，美年達(dá)，汽水等等，我打了一杯豆?jié){，喝了一口，哇！超級(jí)好好好好好好喝啊，因?yàn)槔锩娓杏X(jué)有一點(diǎn)奶茶的味道。

　　昨天很開(kāi)心��！

小學(xué)敘事作文 篇7

　　“光陰似箭催人老，日月如梭攢少年”轉(zhuǎn)瞬間，小學(xué)六年的時(shí)光即將成為過(guò)去，在這六年的時(shí)光里，我做的并不完美。如果我能再做一回小學(xué)生，享受童年的美好，感受孩童的'稚嫩，重溫小學(xué)那無(wú)法抹去的美好時(shí)光，那該多好��！

　　如果給我一次時(shí)光倒流的機(jī)會(huì)，我將改正那粗心的壞毛病。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我懷著緊張而又興奮的心情，迎接我準(zhǔn)備已久的期末考試。這天我早早地來(lái)到學(xué)校，卻不曾料到，考試所準(zhǔn)備的改正帶，竟然落在家里了。天哪！這可是期末考試！期末考試！唉，我真是個(gè)粗心鬼。發(fā)下試卷，我一看，并不難呀！于是我信心滿滿地用最快的速度寫(xiě)完整張?jiān)嚲�，整�?chǎng)考試下來(lái)，監(jiān)考老師不停的叮囑：“要認(rèn)真檢查！”我卻沒(méi)放在心上�？旖痪頃r(shí)，我決定好好檢查一下，畢竟是期末考試。我一連檢查出了好幾個(gè)問(wèn)題。沒(méi)時(shí)間了，我臉上的得意勁瞬間煙消云散了。成績(jī)單一出，果然不出我所料，沒(méi)考滿分！我慶幸自己在最后時(shí)刻檢查了一番，否則，九十分都想得美。唉，粗心真是個(gè)專(zhuān)門(mén)壞事的“朋友”��！這個(gè)“朋友”可不能久留��！

　　如果我還能再做一回小學(xué)生，我還想好好和小伙伴暢玩一把。每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)，就和小伙伴們一起躺在軟軟的草坪上，無(wú)憂無(wú)慮地憧憬著美好的未來(lái)，仰望著蔚藍(lán)的天空，幻想著詩(shī)和遠(yuǎn)方。

　　“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”人生總是要成長(zhǎng)的，當(dāng)我們回首過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁發(fā)出感慨：“再見(jiàn)，小學(xué)！再見(jiàn)，我的母校！”在這個(gè)嶄新的時(shí)代里，去吧，向著自己偉大目標(biāo)而努力奮斗吧！

小學(xué)敘事作文 篇8

　　我三歲的時(shí)候去了一趟老家，一到老家，我就看見(jiàn)伯伯在種菜。太好了，有白菜吃了！我不由地高興起來(lái)。就在這時(shí)，我想起了媽媽的一句話：菜要除草才長(zhǎng)得快。如果把草除了，不就有白菜吃了嗎？我有了除草的念頭。

　　中午，我趁別人睡覺(jué)時(shí)，偷偷溜進(jìn)菜園。只見(jiàn)里面有幾株大草，白白的`。我飛快地將它們拔起，然后去告訴伯伯我做的好事。我來(lái)到伯伯跟前，說(shuō)：伯伯，我拔了幾株雜草。接著我又說(shuō)起草的樣子。伯伯聽(tīng)著聽(tīng)著，眼睛瞪得越來(lái)越大，趕緊向菜園跑去。看見(jiàn)所謂的草都被我拔了出來(lái)，伯伯驚訝地說(shuō)：浩浩，你拔的不是草，而是白菜！沒(méi)白菜吃了。我撅起了嘴。

　　一會(huì)兒，大家都知道了這件事，全家哄堂大笑。

　　現(xiàn)在，我一想起這件事，就忍不住笑出聲來(lái)。

小學(xué)敘事作文 篇9

　　只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句問(wèn)候，一個(gè)小小的提醒，卻讓我有如看見(jiàn)了最溫暖的一縷斜陽(yáng)。盡管是微小而不易發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)，卻讓我明白了你最無(wú)聲的關(guān)懷。

　　每天放學(xué)當(dāng)我回到家，寫(xiě)下了沉重的書(shū)包后，媽媽總會(huì)將我的書(shū)包放進(jìn)了我的小房間，而桌上的那一盤(pán)水果，則是媽媽在我回來(lái)前特意準(zhǔn)備好的。水果被媽媽盛在了一個(gè)小碗里，不多，但正夠我吃。水果上面插了兩根牙簽，我知道，這是專(zhuān)屬于我的牙簽。拿起了一根牙簽，把一塊水果送入了口中，水果在我口中咀嚼著，那甘甜不膩的味道在我口中蔓延開(kāi)來(lái)，我也知道，這一切，都是為了我。

　　做完作業(yè)后，洗了個(gè)熱水澡，走出浴室，霧氣從浴室里面彌漫開(kāi)來(lái)籠罩了整個(gè)房子上空，天花板上也堆起了一層水蒸氣。不知何時(shí)，桌上多出了一杯牛奶，牛奶冒出的熱氣和霧氣凝聚在一起，飄散開(kāi)來(lái)。奶香味漸漸濃了起來(lái)。我拿起了桌上的那杯牛奶，輕輕抿了一小口，還溫?zé)嶂�，只是或許沒(méi)有剛才那么燙了，我喝下了這杯牛奶，它的絲滑，香甜在我的.心間繚繞。味道留在我的口中久久不能淡去。牛奶的溫?zé)釙r(shí)我的內(nèi)心頓時(shí)就溫暖了起來(lái)。

　　走出房間的媽媽?zhuān)匆?jiàn)我剛喝完的牛奶，親切地說(shuō)了句：“不早了，趕緊睡吧，明天還要早起呢�！蔽衣畔铝耸种幸芽樟说谋�，朝房間走去。我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了流水的聲音，是媽媽在洗杯子的聲音。我躺在了床上，才發(fā)現(xiàn)床上的電熱毯已被媽媽開(kāi)好了，我絲毫感受不到外面的寒冷。暖和的被窩是媽媽給我的無(wú)法逃脫的關(guān)愛(ài)。窗外的風(fēng)依舊凜冽，而我卻躲在媽媽的懷抱里。

　　在這些無(wú)聲的關(guān)愛(ài)中，我早已度過(guò)了不知多少個(gè)酷暑嚴(yán)冬，也早已習(xí)慣了這無(wú)聲的關(guān)懷，這些細(xì)小的事曾經(jīng)對(duì)不懂事的我來(lái)說(shuō)，仿佛都是應(yīng)該的，可是現(xiàn)在，它們?cè)谖已壑袇s是如此的重要，或許，我已經(jīng)離不開(kāi)它們了。

　　愛(ài)在細(xì)微處，在我身邊的每個(gè)角落，也在我和媽媽無(wú)盡的言語(yǔ)中，在我永遠(yuǎn)抹滅不去的腦海中。