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【精選】高中敘事作文合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的高中敘事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中敘事作文 篇1
幸福像花兒一樣，花開(kāi)花落短暫；是為了讓人懂得珍惜。當(dāng)花兒綻放的那一刻，幸福便永遠(yuǎn)定格。幸福會(huì)為懂得珍惜的人駐足，花兒也會(huì)為懂得珍惜的人永久綻放。
鏡頭一
原來(lái)鄰居家的陽(yáng)臺(tái)上有許多種花，我總喜歡站在我家的陽(yáng)臺(tái)上觀望�？舌従蛹业男∨�，我一直都覺(jué)得很煩。這天，我正賞心悅目地看花，一陣敲門(mén)聲傳來(lái)，我打開(kāi)門(mén)一看，是那個(gè)小女孩，便不耐煩地說(shuō)：“你干嘛？知不知道這樣很打擾人……”小女孩一臉委屈：“不是，我剛才看見(jiàn)有人偷你的車(chē)，我追他，他把車(chē)一扔就跑了，我把車(chē)推回來(lái)，放那兒了……”
這時(shí)，我看見(jiàn)她手上的擦傷，便問(wèn)道：“你的手……”“沒(méi)事的.，剛才追的時(shí)候摔了一跤，一會(huì)兒就好了�！闭f(shuō)完她就走了。
再次回到陽(yáng)臺(tái)，有一盆花已經(jīng)開(kāi)放，燦爛如小姑娘綻放的笑臉……
鏡頭二
陽(yáng)光隨著顫動(dòng)的樹(shù)葉而跳躍，微風(fēng)輕吻著我的長(zhǎng)發(fā)。我輕車(chē)熟架地來(lái)到附近的一家理發(fā)店。
正在此時(shí)，循著摩托車(chē)的熄火聲，我看見(jiàn)一位中年人正在小心翼翼地?cái)v扶著坐在車(chē)上的老人下車(chē)。老人腿腳不靈便，那中年人輕手輕腳的，生怕出半點(diǎn)兒差錯(cuò)。他半攙半抱的，老人終于下了車(chē)，臉上洋溢著幸福的笑容，在陽(yáng)光下顯得格外燦爛。那中年人扶著老人坐下后，叮囑理發(fā)師要小心仔細(xì)，說(shuō)完便靜靜地坐在旁邊的椅子上等待。沒(méi)過(guò)多久，那位老人的頭發(fā)已經(jīng)理好了，中年人付了錢(qián)后，又小心翼翼地扶著老人走了出去，每走一步格外小心。他又抱著老人上車(chē)，等到老人坐穩(wěn)后，才慢慢地開(kāi)車(chē)離去，陽(yáng)光照在他們的背上，留下了一道溫馨的風(fēng)景。
老人幸福的笑容，如同花兒一樣綻放在我記憶的深處……
鏡頭三
窗外的雨聲漸漸變輕，我坐在溢滿香氣的飯桌前，忽然嗅到了幸福與歡樂(lè)的氣息，我明白那便是家的滋味，愛(ài)的氧氣，很暖，很親。
我坐在中間，左側(cè)，父親在小心翼翼地剝著橘子；右側(cè)，媽媽正插下吸管，把牛奶放在我面前。父親剝好的橘子分成三瓣，一瓣遞給我，一瓣遞給了母親，一瓣留給自己。我們品味著橘子的酸甜，也品味著只有家才能擁有的味道：那是歡樂(lè)，那是彼此的親密無(wú)間。
幸福就像花兒一樣，那沁人的花香成為我心中最柔軟的記憶……
原來(lái)，幸福竟如鮮花綻放般絢爛，芳香飄逸般清爽。幸福如此清純，在于它的無(wú)私，它的愛(ài)與關(guān)懷；幸福如此芬芳，在于它的溫暖，它的情與呵護(hù)。
高中敘事作文 篇2
第一次遇見(jiàn)那棵樹(shù)的時(shí)候是在冬天。
那年很冷，我一邊搓著手，一邊漫不經(jīng)心地走在回家的路上。路上幾乎沒(méi)有行人，只有我孤零零的腳步聲回蕩在漫不經(jīng)心飛舞的雪花當(dāng)中。突然我停下了腳步，一顆小樹(shù)正在寒風(fēng)中搖擺不定，細(xì)細(xì)的樹(shù)干仿佛已經(jīng)頂不住寒風(fēng)的侵襲，有氣無(wú)力地垂了下來(lái)，它可能快要死了，我心里想著，撫摸著它枯干粗糙的樹(shù)枝。
第二次遇見(jiàn)那棵樹(shù)的時(shí)候是在今年夏天。
天氣異常悶熱，斜陽(yáng)把我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，就像堵在腦海中悠長(zhǎng)的思緒，我沮喪的走著，忘不掉考試的失敗，家長(zhǎng)的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，太陽(yáng)的炙熱裹在心里的煎熬，我感覺(jué)我的身軀快要被這些壓彎了，我的脊梁已經(jīng)被汗浸透，衣服緊貼在背上，難受極了。
走著走著，突然感覺(jué)清涼了許多，抬頭原來(lái)走到了一片濃蔭下，我愣住了，好熟悉的地方，這不是去年遇見(jiàn)的那棵樹(shù)嗎?它長(zhǎng)得好高了，而且樹(shù)葉濃而綠，正在微風(fēng)中悠然的搖擺著自己的枝葉，仿佛在和陽(yáng)光清風(fēng)游戲，原來(lái)那弱不經(jīng)風(fēng)的樹(shù)枝已經(jīng)有柱子那么粗了，一簇簇綠色的葉子在陽(yáng)光下?lián)u曳。樹(shù)下是一芳讓人頓然清涼的'濃蔭，我正置身于這濃蔭之中。
我撫摸著這棵從冬天走過(guò)來(lái)的樹(shù)，它的樹(shù)干是堅(jiān)實(shí)有力的，它的葉子是滋潤(rùn)柔滑的，一陣風(fēng)過(guò)去，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在和我的得意洋洋的宣告：“哈哈，我可沒(méi)死。我堅(jiān)強(qiáng)著呢，一個(gè)冬天算的了什么，再大的困難我也不怕�！�
頓時(shí)，我豁然開(kāi)朗，一棵小樹(shù)能戰(zhàn)勝?lài)?yán)寒，我這點(diǎn)困難算得了什么，我明白了堅(jiān)強(qiáng)的魅力。
高中敘事作文 篇3
黃昏時(shí)，天邊的太陽(yáng)像血一般，將幾片云朵染得鮮紅，紅得耀眼。村口有一棵老槐樹(shù)，據(jù)說(shuō)有上千年歷史了。樹(shù)下坐著一個(gè)少年，靜靜地看著天邊的彩虹。
少年和其他小孩唯一不同的是；他有條空蕩蕩的袖管和空空的褲管——在一次事故中給他留下的。他沒(méi)有多少朋友，自從那次事故后，許多朋友都和他疏遠(yuǎn)了，剩下的能真正愛(ài)他和關(guān)心他的朋友，更是屈指可數(shù)了。
“愛(ài)德華，吃飯了�！币粋�(gè)稚氣的聲音傳來(lái)。“……哦……好！”少年臉上有了一絲笑容。叫他的是一個(gè)叫艾爾長(zhǎng)得胖乎乎的男孩。也是他最好的朋友。少年艱難地往家“走”，普通人只用幾分鐘的路程對(duì)他來(lái)說(shuō)卻格外漫長(zhǎng)。艾爾趕過(guò)來(lái)扶他，他對(duì)艾爾笑了笑。這一刻，他看見(jiàn)對(duì)面的山，在夕陽(yáng)的輝映下，身披萬(wàn)道霞光，很美。一高一矮，一胖一瘦的身影，在晚霞中向遠(yuǎn)處的村莊走去。當(dāng)太陽(yáng)完全落下去的時(shí)候，兩個(gè)朋友還攙扶著，一步一步艱難走在回家的路上。少年告訴艾爾；說(shuō)今天晚上真美，月亮也又圓又亮。艾爾笑了笑。
他們所住的'村子十分偏僻，村子最南邊有一條鐵路，是他們常去的地方�！鞍瑺枴郧埃摇覀兂Ｔ谶@里賽跑呢�！彼诙沃鲃�(dòng)開(kāi)口講話。“嗯，我一次都沒(méi)沒(méi)贏過(guò)你�！睈�(ài)德華似乎今天特別開(kāi)心，話也特別多，星空下不時(shí)傳來(lái)兩個(gè)少年的笑聲。上了鐵路橋，兩個(gè)人都不說(shuō)話了，愛(ài)德華的傷口隱隱作痛，頭腦一片空白。六年前的那一幕就像發(fā)生在昨天！這是一座長(zhǎng)十多米、寬只能剛過(guò)火車(chē)的小鐵橋，六年前的夏天，村里的小伙伴們到小河里游泳、嬉水，他們爬上小鐵橋一個(gè)個(gè)往水里跳，當(dāng)時(shí)他們玩兒瘋了，火車(chē)來(lái)了都不知道！噩運(yùn)終于落到了愛(ài)德華身上！等他在醫(yī)院的病床蘇醒后，只剩下一只手和一條腿和永遠(yuǎn)的痛。那次事故發(fā)生后村里人都不走這座橋了。
今天兩個(gè)伙伴可能是高興了，也可能是想抄近路，總之六年來(lái)第一次又上了這橋！忽然，艾爾腳下感到鐵軌在振動(dòng)，他們加快了腳步，振動(dòng)越來(lái)越強(qiáng)烈！艾爾有些發(fā)抖。“艾爾，你先走！我……”他瞟了一眼空褲腿；“你別管我！”愛(ài)德華的這句話與舉動(dòng)給予了艾爾勇氣！“不！”艾爾斬釘截鐵地說(shuō)；“我不能丟下你！”“我不能連累你！”艾爾沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，攙扶的手抓得更緊了。愛(ài)德華也用那只獨(dú)腿奮力地往前跳，四米——三米——兩米——，兩少年感覺(jué)到了火車(chē)臨近的熱浪！“跳！”愛(ài)德華的聲音！與此同時(shí)列車(chē)呼嘯而過(guò)。當(dāng)兩個(gè)伙伴爬在河邊的稀泥上，呆呆望隆隆而過(guò)的火車(chē)，幾分鐘后又互相對(duì)望�！拔覀兊镁攘藛�？”“得救了！”“愛(ài)德華，我們得救了！”兩少年相擁而泣。然后他們相互給對(duì)方擦去臉上的稀泥，“艾爾，我們是朋友，患難朋友！”“愛(ài)德華，我們是生死之交的朋友！”三只手緊緊地握在了一起，“我們是真正的朋友。
高中敘事作文 篇4
有人喜歡凌晨，有人喜歡白晝，而我唯獨(dú)喜歡夜晚，因?yàn)樗o謐，可以讓人無(wú)限遐想......
家鄉(xiāng)的夜晚是那么的寧?kù)o，寧?kù)o地安逸，寧?kù)o地舒爽，寧?kù)o地讓人浮想聯(lián)翩。喜歡故鄉(xiāng)的夜晚，因?yàn)樵谀莻�(gè)小小的村莊，我可以一個(gè)人靜靜地躺在樓頂，享受夏的溫存，欣賞月的潔白，看流星的隕逝；可以一個(gè)人走在鄉(xiāng)村小道上，聆聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，沒(méi)有汽車(chē)的轟鳴，沒(méi)有人際吵雜，就那樣享受大自然給予的和諧。一邊輕輕地呼吸新鮮的，從大自然發(fā)出的，沒(méi)有污染的空氣，一邊享受如春暖花開(kāi)般的安逸。那樣的生活是美好的，是讓我享用不盡的。
當(dāng)火車(chē)駛出故鄉(xiāng)的海岸線，駛出我生活了19年，駛出我不曾離開(kāi)的那個(gè)海島，就決定了我在異鄉(xiāng)生活的開(kāi)始，決定了我新的人生的起航。
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)我不曾到達(dá)的城市，這里的一切都是新鮮的，它讓我產(chǎn)生一種去了解它的欲望。是的，這是一個(gè)很好的地方，有美麗的山，有潔凈的街道，有熱情的人民。但是，當(dāng)我一直從中國(guó)的最南端到達(dá)這里，經(jīng)歷了家鄉(xiāng)春夏秋冬的溫度，我對(duì)它產(chǎn)生的些許好感，因?yàn)樗臏囟茸屛业纳眢w感到舒適，讓我的精神得到充沛。但是它遠(yuǎn)不如我的故鄉(xiāng)，那個(gè)和諧健康的海島。來(lái)到這里，我的身體有了以往未曾有過(guò)的舒適，但我的呼吸道，我的大腦，開(kāi)始曾受不一樣的壓力，這里的.空氣是污濁的，是干燥的；而家鄉(xiāng)的空氣是是新鮮的，是濕潤(rùn)的。突然改變的生活環(huán)境讓我有些不適應(yīng)。
但是這里的夜晚也是那么的寧?kù)o，那么的安逸，舒爽的溫度可以讓我更好的遐想未來(lái)，回味過(guò)去�？粗巴怅@珊的燈火，那寧?kù)o的夜空，還有夜空中那閃爍的星星，我的心思飛舞，這樣的夜晚讓我沒(méi)有一丁點(diǎn)瞌睡的欲望。這樣的夜晚讓我不禁感覺(jué)我還在那個(gè)安逸舒適寧?kù)o的鄉(xiāng)村，那個(gè)我懷念著的家。
高中敘事作文 篇5
你說(shuō)，流花落水是什么意思哦？
我說(shuō)，很簡(jiǎn)單，就是花落在流水里面啊。
你又說(shuō)，那到底是什么意思呢？
我又說(shuō)，很簡(jiǎn)單，就是你在我心里面啊。
每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的.方向，席慕容是這樣說(shuō)的。我們的人生，路在腳下，整個(gè)立體的空間，任由我我們，向任何一個(gè)方向，走去。
只是：
每一個(gè)笑容背后，都有一片汪洋，那是淚；學(xué)著，把淚往心里咽；每一個(gè)腳印下面，都有一座山巒，那是苦；學(xué)著，把苦往腳下踩。流水有心載落花，落花無(wú)意隨流水。人生斯如此，無(wú)須太多言語(yǔ)，走。無(wú)論是一個(gè)人，還是兩個(gè)人。