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【精選】高中敘事作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的高中敘事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中敘事作文 篇1
幸福像花兒一樣，花開花落短暫；是為了讓人懂得珍惜。當花兒綻放的那一刻，幸福便永遠定格。幸福會為懂得珍惜的人駐足，花兒也會為懂得珍惜的人永久綻放。
鏡頭一
原來鄰居家的陽臺上有許多種花，我總喜歡站在我家的陽臺上觀望�？舌従蛹业男∨�，我一直都覺得很煩。這天，我正賞心悅目地看花，一陣敲門聲傳來，我打開門一看，是那個小女孩，便不耐煩地說：“你干嘛？知不知道這樣很打擾人……”小女孩一臉委屈：“不是，我剛才看見有人偷你的車，我追他，他把車一扔就跑了，我把車推回來，放那兒了……”
這時，我看見她手上的擦傷，便問道：“你的手……”“沒事的.，剛才追的時候摔了一跤，一會兒就好了�！闭f完她就走了。
再次回到陽臺，有一盆花已經(jīng)開放，燦爛如小姑娘綻放的笑臉……
鏡頭二
陽光隨著顫動的樹葉而跳躍，微風(fēng)輕吻著我的長發(fā)。我輕車熟架地來到附近的一家理發(fā)店。
正在此時，循著摩托車的熄火聲，我看見一位中年人正在小心翼翼地攙扶著坐在車上的老人下車。老人腿腳不靈便，那中年人輕手輕腳的，生怕出半點兒差錯。他半攙半抱的，老人終于下了車，臉上洋溢著幸福的笑容，在陽光下顯得格外燦爛。那中年人扶著老人坐下后，叮囑理發(fā)師要小心仔細，說完便靜靜地坐在旁邊的椅子上等待。沒過多久，那位老人的頭發(fā)已經(jīng)理好了，中年人付了錢后，又小心翼翼地扶著老人走了出去，每走一步格外小心。他又抱著老人上車，等到老人坐穩(wěn)后，才慢慢地開車離去，陽光照在他們的背上，留下了一道溫馨的風(fēng)景。
老人幸福的笑容，如同花兒一樣綻放在我記憶的深處……
鏡頭三
窗外的雨聲漸漸變輕，我坐在溢滿香氣的飯桌前，忽然嗅到了幸福與歡樂的氣息，我明白那便是家的滋味，愛的氧氣，很暖，很親。
我坐在中間，左側(cè)，父親在小心翼翼地剝著橘子；右側(cè)，媽媽正插下吸管，把牛奶放在我面前。父親剝好的橘子分成三瓣，一瓣遞給我，一瓣遞給了母親，一瓣留給自己。我們品味著橘子的酸甜，也品味著只有家才能擁有的味道：那是歡樂，那是彼此的親密無間。
幸福就像花兒一樣，那沁人的花香成為我心中最柔軟的記憶……
原來，幸福竟如鮮花綻放般絢爛，芳香飄逸般清爽。幸福如此清純，在于它的無私，它的愛與關(guān)懷；幸福如此芬芳，在于它的溫暖，它的情與呵護。
高中敘事作文 篇2
第一次遇見那棵樹的時候是在冬天。
那年很冷，我一邊搓著手，一邊漫不經(jīng)心地走在回家的路上。路上幾乎沒有行人，只有我孤零零的腳步聲回蕩在漫不經(jīng)心飛舞的雪花當中。突然我停下了腳步，一顆小樹正在寒風(fēng)中搖擺不定，細細的樹干仿佛已經(jīng)頂不住寒風(fēng)的侵襲，有氣無力地垂了下來，它可能快要死了，我心里想著，撫摸著它枯干粗糙的樹枝。
第二次遇見那棵樹的時候是在今年夏天。
天氣異常悶熱，斜陽把我的身影拉得很長很長，就像堵在腦海中悠長的思緒，我沮喪的走著，忘不掉考試的失敗，家長的批評，同學(xué)的嘲笑，太陽的炙熱裹在心里的煎熬，我感覺我的身軀快要被這些壓彎了，我的脊梁已經(jīng)被汗浸透，衣服緊貼在背上，難受極了。
走著走著，突然感覺清涼了許多，抬頭原來走到了一片濃蔭下，我愣住了，好熟悉的地方，這不是去年遇見的那棵樹嗎?它長得好高了，而且樹葉濃而綠，正在微風(fēng)中悠然的搖擺著自己的枝葉，仿佛在和陽光清風(fēng)游戲，原來那弱不經(jīng)風(fēng)的樹枝已經(jīng)有柱子那么粗了，一簇簇綠色的葉子在陽光下?lián)u曳。樹下是一芳讓人頓然清涼的'濃蔭，我正置身于這濃蔭之中。
我撫摸著這棵從冬天走過來的樹，它的樹干是堅實有力的，它的葉子是滋潤柔滑的，一陣風(fēng)過去，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在和我的得意洋洋的宣告：“哈哈，我可沒死。我堅強著呢，一個冬天算的了什么，再大的困難我也不怕�！�
頓時，我豁然開朗，一棵小樹能戰(zhàn)勝嚴寒，我這點困難算得了什么，我明白了堅強的魅力。
高中敘事作文 篇3
黃昏時，天邊的太陽像血一般，將幾片云朵染得鮮紅，紅得耀眼。村口有一棵老槐樹，據(jù)說有上千年歷史了。樹下坐著一個少年，靜靜地看著天邊的彩虹。
少年和其他小孩唯一不同的是；他有條空蕩蕩的袖管和空空的褲管——在一次事故中給他留下的。他沒有多少朋友，自從那次事故后，許多朋友都和他疏遠了，剩下的能真正愛他和關(guān)心他的朋友，更是屈指可數(shù)了。
“愛德華，吃飯了�！币粋�稚氣的聲音傳來。“……哦……好！”少年臉上有了一絲笑容。叫他的是一個叫艾爾長得胖乎乎的男孩。也是他最好的朋友。少年艱難地往家“走”，普通人只用幾分鐘的路程對他來說卻格外漫長。艾爾趕過來扶他，他對艾爾笑了笑。這一刻，他看見對面的山，在夕陽的輝映下，身披萬道霞光，很美。一高一矮，一胖一瘦的身影，在晚霞中向遠處的村莊走去。當太陽完全落下去的時候，兩個朋友還攙扶著，一步一步艱難走在回家的路上。少年告訴艾爾；說今天晚上真美，月亮也又圓又亮。艾爾笑了笑。
他們所住的'村子十分偏僻，村子最南邊有一條鐵路，是他們常去的地方�！鞍瑺枴郧埃摇覀兂Ｔ谶@里賽跑呢�！彼诙沃鲃娱_口講話�！班�，我一次都沒沒贏過你�！睈鄣氯A似乎今天特別開心，話也特別多，星空下不時傳來兩個少年的笑聲。上了鐵路橋，兩個人都不說話了，愛德華的傷口隱隱作痛，頭腦一片空白。六年前的那一幕就像發(fā)生在昨天！這是一座長十多米、寬只能剛過火車的小鐵橋，六年前的夏天，村里的小伙伴們到小河里游泳、嬉水，他們爬上小鐵橋一個個往水里跳，當時他們玩兒瘋了，火車來了都不知道！噩運終于落到了愛德華身上！等他在醫(yī)院的病床蘇醒后，只剩下一只手和一條腿和永遠的痛。那次事故發(fā)生后村里人都不走這座橋了。
今天兩個伙伴可能是高興了，也可能是想抄近路，總之六年來第一次又上了這橋！忽然，艾爾腳下感到鐵軌在振動，他們加快了腳步，振動越來越強烈！艾爾有些發(fā)抖。“艾爾，你先走！我……”他瞟了一眼空褲腿；“你別管我！”愛德華的這句話與舉動給予了艾爾勇氣！“不！”艾爾斬釘截鐵地說；“我不能丟下你！”“我不能連累你！”艾爾沒聽見似的，攙扶的手抓得更緊了。愛德華也用那只獨腿奮力地往前跳，四米——三米——兩米——，兩少年感覺到了火車臨近的熱浪！“跳！”愛德華的聲音！與此同時列車呼嘯而過。當兩個伙伴爬在河邊的稀泥上，呆呆望隆隆而過的火車，幾分鐘后又互相對望�！拔覀兊镁攘藛�？”“得救了！”“愛德華，我們得救了！”兩少年相擁而泣。然后他們相互給對方擦去臉上的稀泥，“艾爾，我們是朋友，患難朋友！”“愛德華，我們是生死之交的朋友！”三只手緊緊地握在了一起，“我們是真正的朋友。
高中敘事作文 篇4
有人喜歡凌晨，有人喜歡白晝，而我唯獨喜歡夜晚，因為它靜謐，可以讓人無限遐想......
家鄉(xiāng)的夜晚是那么的寧靜，寧靜地安逸，寧靜地舒爽，寧靜地讓人浮想聯(lián)翩。喜歡故鄉(xiāng)的夜晚，因為在那個小小的村莊，我可以一個人靜靜地躺在樓頂，享受夏的溫存，欣賞月的潔白，看流星的隕逝；可以一個人走在鄉(xiāng)村小道上，聆聽蟲鳴鳥叫，沒有汽車的轟鳴，沒有人際吵雜，就那樣享受大自然給予的和諧。一邊輕輕地呼吸新鮮的，從大自然發(fā)出的，沒有污染的空氣，一邊享受如春暖花開般的安逸。那樣的生活是美好的，是讓我享用不盡的。
當火車駛出故鄉(xiāng)的海岸線，駛出我生活了19年，駛出我不曾離開的那個海島，就決定了我在異鄉(xiāng)生活的開始，決定了我新的人生的起航。
當我來到這個我不曾到達的城市，這里的一切都是新鮮的，它讓我產(chǎn)生一種去了解它的欲望。是的，這是一個很好的地方，有美麗的山，有潔凈的街道，有熱情的人民。但是，當我一直從中國的最南端到達這里，經(jīng)歷了家鄉(xiāng)春夏秋冬的溫度，我對它產(chǎn)生的些許好感，因為它的溫度讓我的身體感到舒適，讓我的精神得到充沛。但是它遠不如我的故鄉(xiāng)，那個和諧健康的海島。來到這里，我的身體有了以往未曾有過的舒適，但我的呼吸道，我的大腦，開始曾受不一樣的壓力，這里的.空氣是污濁的，是干燥的；而家鄉(xiāng)的空氣是是新鮮的，是濕潤的。突然改變的生活環(huán)境讓我有些不適應(yīng)。
但是這里的夜晚也是那么的寧靜，那么的安逸，舒爽的溫度可以讓我更好的遐想未來，回味過去�？粗巴怅@珊的燈火，那寧靜的夜空，還有夜空中那閃爍的星星，我的心思飛舞，這樣的夜晚讓我沒有一丁點瞌睡的欲望。這樣的夜晚讓我不禁感覺我還在那個安逸舒適寧靜的鄉(xiāng)村，那個我懷念著的家。
高中敘事作文 篇5
你說，流花落水是什么意思哦？
我說，很簡單，就是花落在流水里面啊。
你又說，那到底是什么意思呢？
我又說，很簡單，就是你在我心里面啊。
每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的.方向，席慕容是這樣說的。我們的人生，路在腳下，整個立體的空間，任由我我們，向任何一個方向，走去。
只是：
每一個笑容背后，都有一片汪洋，那是淚；學(xué)著，把淚往心里咽；每一個腳印下面，都有一座山巒，那是苦；學(xué)著，把苦往腳下踩。流水有心載落花，落花無意隨流水。人生斯如此，無須太多言語，走。無論是一個人，還是兩個人。