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小故事大道理的作文（精選20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的關(guān)于小故事大道理的作文（精選20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小故事大道理的作文 篇1
讀了學(xué)校的《童心頌·校園墻上文化讀本》，我被書中的“小故事大道理”給震撼了。特別是其中的一篇寓言《不可忽視的“小”》讓我有著深刻的印象。
因?yàn)槲乙步?jīng)常犯小錯誤，而這篇寓言給了我很大的提醒：“朋友，請不要對小事抱有不屑一顧的態(tài)度，別讓它成為你人生路上的遺憾！”文中掛面廠的包裝袋就是因?yàn)榘选盀豸斈君R”多加了一點(diǎn)，變成了“鳥魯木齊”，讓16萬人民幣付之東流。就因?yàn)橐粋�(gè)科學(xué)家把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯了一位，就那一個(gè)點(diǎn)，差點(diǎn)讓那位宇航員失去生命，這是多么沉痛的教訓(xùn)啊！
在生活中，我考試時(shí)也是如此，有一次，我語文語基考了59.5，我非常的高興，我把試卷帶回家給媽媽看，媽媽也很高興，隨即對我說：“如果你魁梧的梧多寫了那一橫，你不就滿分了嗎？”“媽，一個(gè)小錯而已，不用那么計(jì)較吧？”這時(shí)，媽媽的笑容消失了，臉變得嚴(yán)肅了，語重心長的.對我說：“劉晟，如果你這是高考，就差了一個(gè)0.5分，那排名的差距就不是1名2名這么簡單了，你不知道，就因?yàn)槟?.5，有多少人被自己心目中的大學(xué)拒之門外��！聽媽媽這么一說，我還真有點(diǎn)后悔沒多寫一橫。可沒過多久，我就把它忘得一干二凈了。可是自從看了這個(gè)故事，我徹底改變了。因?yàn)槲抑�，如果我將來�?dāng)飛機(jī)設(shè)計(jì)師的話，那么，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就是幾百人的性命啊！所以我看了這個(gè)故事以后變得認(rèn)真了，再也不會忽視小事了。
一粒微小的沙子，會給你繼續(xù)走路帶來困難；一件小事，或許會給你以后的日子帶來意想不到的麻煩。
朋友，請不要對小事抱有不屑一顧的態(tài)度，別讓它成為你人生路上的遺憾！
小故事大道理的作文 篇2
讀初中時(shí)，美術(shù)老師請來市里的一位老畫家，在課堂上為我們現(xiàn)場作畫。
老畫家的腿有點(diǎn)殘疾，當(dāng)他走上講臺準(zhǔn)備作畫時(shí)，由于右腿站立不穩(wěn)，一個(gè)趔趄，只見他手中的筆抖落出一滴墨汁，正好濺落在畫紙上。美術(shù)老師趕忙上前扶住老畫家，問是否要把這張弄臟了的.畫紙換掉。老畫家擺擺手說：“不必�！庇捎谀屈c(diǎn)濺落的墨汁正好位于畫紙中央，看得出老畫家對它頗費(fèi)思量，手中的狼毫在硯盤里蘸了一下又一下……突然，老畫家迅速提筆、運(yùn)筆，畫紙上就出現(xiàn)了一只展翅高飛的雄鷹。原先的那點(diǎn)墨汁，竟成了雄鷹雙爪下緊攥的一顆石子。老畫家的精巧構(gòu)思和布局，贏得了陣陣掌聲。
最后，美術(shù)老師代表我們?nèi)w同學(xué)向老畫家表示感謝。他說：“感謝老畫家給我們上了生動的一課，他不僅教給了我們畫畫的技巧，也教給了我們做人的道理。同學(xué)們，如果人生是一張畫紙，如果剛剛開始的人生就有了污點(diǎn)，那該怎么辦？”
“像老畫家對待那張有墨汁的畫紙那樣，依然珍惜它、愛護(hù)它，永不自暴自棄。”我們回答道。
“對！”美術(shù)老師激動起來，“同學(xué)們，人生的畫紙有了污點(diǎn)，只要我們勇敢地面對，照樣可以畫出最新最美的圖畫，照樣可以像老畫家筆下的雄鷹那樣展翅高飛。要知道，智慧和勇氣終會幫助我們戰(zhàn)勝污點(diǎn)，并把它踩在腳下�！�
小故事大道理的作文 篇3
最近在看這本書，還沒有看完，不過里面的道理還是不錯的。其實(shí)很多都是生活中瑣碎的事情，道理可能很多人也懂，但是可能有些是不容易做到的，就像他里面說的道理一樣，生活本來就是不完美的.，怎樣使自己擺正一個(gè)心態(tài)才是最重要的。
一滴水，可以折身太陽的光輝；一本書，可以滋養(yǎng)無數(shù)的心靈。我感覺這本書里面的有些故事和道理也有點(diǎn)理想化了。
愿書中的這些哲理故事能成為點(diǎn)亮你人生的燈，在它的照耀下，我們可以把不快的憂傷變?yōu)槌磷淼拿谰�，把午夜的黑暗化為黎明的曙光，使原本沒有意義的人生之旅變得格外輕松、歡快、達(dá)觀。
小故事大道理的作文 篇4
妮利是非常富裕的千金大小姐，從來都不把糧食、衣服當(dāng)會事。
一天，她來到西餐廳。定了高等客房，驕傲的叫服務(wù)員把菜單拿給她順便蹺起了二郎腿，點(diǎn)了好多好多菜。他把所有的菜每個(gè)吃了一口，（看菜多吧�。┍阋I單，服務(wù)員心里暗暗不樂想：“這人太浪費(fèi)了！”她買完單，就出去買衣服，買了好多好多�；氐搅思�，她拿出衣服一件一件的試，不滿意的'就摔掉，結(jié)果沒有一件是滿意的。就這樣浪費(fèi)浪費(fèi)很快就破產(chǎn)了，最后成了乞丐。她非常后悔想讓老天在給他一次機(jī)會�？梢磺卸纪砹�！
小故事大道理的作文 篇5
很久很久以前，有一個(gè)人，只要別人一不小心碰到他的什么東西，他就與那個(gè)人過不去。
有一次，有一個(gè)穿著農(nóng)民衣服出來散步的皇帝，不小心碰到路邊那個(gè)人。那個(gè)立刻火冒三丈，破口大罵。而皇帝只是笑了笑，對他說：“哎呀！對不起，打到你是我的不對，請你原諒我�！�
那個(gè)人本來也想原諒那個(gè)皇帝，可一見他穿著農(nóng)民的衣服，把他當(dāng)成了農(nóng)民，便又破口大罵起來：“你這個(gè)窮光蛋，穿這些破衣服，打到我了就要給醫(yī)藥費(fèi)，不然你就別走了�！�
在皇帝身邊的`宰相看不下去了，就輕聲對皇帝說：“陛下，這個(gè)人蠻不講禮，您別跟他說了，直接派人把他抓起來，關(guān)在牢房里七年，看他能不能改正。”
皇帝卻說：“宰相，如果我這么虐待人民的話，我這個(gè)國家就不是一個(gè)好國家了，那些人民也都會四處逃散，最后會造成國家的人大量減少的�！痹紫嘁矡o可奈何。
忽然，皇帝脫下外衣，露出國王穿的衣服來，那個(gè)人大驚失色，臉色蒼白，緊張地說：“陛下……您……您……不用賠錢了�！眹踝屧紫嘁裁撓峦庖�，那個(gè)人一看，頭也不回地跑回了家，急忙把門鎖住。從此，那個(gè)人再也不敢為一點(diǎn)小事而和別人吵架了。
小故事講完了，而皇帝這種精神值得我們學(xué)習(xí)，用寬容的心來馳騁人生。
小故事大道理的作文 篇6
寒假期間媽媽給我一本書，告訴我有時(shí)間看看這本書，我不厭其煩的隨口說：“沒問題”。之后就把這本書丟在了一邊。一天媽媽問我：“《小故事大道理》讀了嗎？我吞吞吐吐地說：”還沒呢。馬上讀�！坝谑俏亿s緊拿出這本書讀起來。讀完一篇，被里面的故事吸引住了，就一連讀了好幾個(gè)。每個(gè)故事都是那么普通，都好像發(fā)生在我們身邊似的'并且每個(gè)故事后面還有專家的點(diǎn)評，告訴我們故事雖小但是寓意深遠(yuǎn)。
打那以后，我一有時(shí)間就抱起這本書看，它教我如何做人？如何做事？對待事物該怎么處理，等等。告訴我要尊敬長輩，對任何人要有禮貌，要助人為樂，經(jīng)常干自己力所能及的事情，遇到事情不要急，要多動腦，遇到困難要想解決的辦法，不要知難而退，還教我一些日常的知識，做事要認(rèn)真不馬虎。好多大道理。
我看完這本書之后，非常感謝媽媽，我要把這本書中的知識記在我的腦子里，用實(shí)際行動來做。做一個(gè)全面發(fā)展的陽光少年。
小故事大道理的作文 篇7
在暑假里爸爸送給我一本書——《小故事大道理》，全書寫了二十二個(gè)故事。翻開書，我就被精美的插圖和生動道理的文字深深吸引住了，書上的內(nèi)容肯定了真、善、美，評擊了假、惡、丑。
有一篇故事我反復(fù)看了好幾遍，那就是《長跑冠軍白兔》，這個(gè)故事的道理讓我深深地記在腦海里，主要內(nèi)容說：有一只叫“遙遙”的小白兔在森林跑步中獲得冠軍以后，自以為沒有其他人可以超越他，每天都在睡懶覺，不再訓(xùn)練，結(jié)果在第二年的比賽中跑了個(gè)倒數(shù)第一。這個(gè)故事告訴我們“驕傲?xí)谷寺浜蟆钡?道理，一時(shí)擁有的成績，不代表永恒，我們除了謙虛外，還要堅(jiān)持勤奮、努力，每當(dāng)你一停下來的時(shí)候，別人就會趕上，甚至超越你，因此，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后是對的。
記得我讀二年級的時(shí)候，寫作水平自我還覺得過得去，心里有了很大滿足感，因此對平時(shí)的觀察和練習(xí)都小了，結(jié)果由于懶惰，不進(jìn)取，到四年級寫作還停留在二年級水平，到現(xiàn)在，我終于明白了，不進(jìn)步等于退步，驕傲使人落后。
這本《小故事大道理》雖小，卻教給我很多做人、做事的道理，給我學(xué)習(xí)、生活增添了樂趣。
小故事大道理的作文 篇8
我看了一個(gè)故事，名字叫《小白兔找蘿卜》，內(nèi)容是：有只小白兔從沒吃過胡蘿卜，一天姐姐告訴她，紅紅的胡蘿卜特別好吃，于是小白兔去找胡蘿卜了。
小白兔找到紅紅的辣椒，嘗了一口，辣的她眼淚都流出來了，姐姐裂著三瓣嘴笑了!姐姐說：“胡蘿卜怎么會辣呢?”讓小白兔再去找。
小白兔趕快跑出去，她看到河邊有顆大樹，樹上紅紅的蘋果真可愛。她爬到樹上，摘個(gè)蘋果咬了一口，“胡蘿卜”又甜又好吃!回到家里，小白兔開心地對姐姐說：“今天我吃到胡蘿卜了，甜甜的.!”姐姐聽了哈哈笑：“又搞錯了!村子那邊有塊地，地里有胡蘿卜。”
小白兔拎起籃子從家里跑出去，跑到村子邊的紅薯地里挖出一籃子紅薯來。她回到家把籃子往桌子上一放，對姐姐說：“吃胡蘿卜了�！苯憬憷懔艘粫䞍�，笑得更開心了：“妹妹又搞錯了!”姐姐輕輕拍拍小白兔的頭說：“胡蘿卜又長又細(xì)像一只老鼠。”這次小白兔沒搞錯了，在大熊的菜地找到了胡蘿卜，她嘗了一口說：“胡蘿卜真好吃!”
我喜歡這個(gè)故事，因?yàn)?經(jīng)過努力，小白兔終于吃到了胡蘿卜)小白兔很不容易才吃到了胡蘿卜，又告訴我們一個(gè)道理，做事要細(xì)心；做卷子時(shí)看題要認(rèn)真!
小故事大道理的作文 篇9
人們聽了女神的話，明白了這一切?隨后，我又放了“降落傘”、“七仙女”、“百花奔放”。大家只記得班主任那鼓鼓的包以及全班同學(xué)鼓鼓的包。過了會我發(fā)現(xiàn)車子在顫動，我正覺得奇怪，我猛然發(fā)現(xiàn)是爺爺凍的在發(fā)抖，我?guī)状我蟀延暌逻�給爺爺，可爺爺總說：“不礙事的？肖邦在法國一住就是18年�！�
好的故事關(guān)鍵不在于它有多長，而在于它有多少內(nèi)涵，具有多少思想的重量；精華的思想關(guān)鍵不在于它從誰的口中說出，而在于他驗(yàn)證過多少事實(shí)，有多少實(shí)際的指導(dǎo)意義。這本書中包含了860則最具價(jià)值的小故事，分為十七個(gè)類別：真理與思想、見解與感悟、意志與信念、苦難與機(jī)遇、努力與收獲、心態(tài)與命運(yùn)、選擇與放棄、品性與責(zé)任、習(xí)慣思維與改變、為人與處世、做事與成敗、人性弱點(diǎn)與克服、親情與愛情、發(fā)展與教育、職業(yè)與事業(yè)、經(jīng)營與管理、財(cái)富與生活。書中所選的小故事雖簡短，卻絕不庸俗，絕不單薄，他們都趣味橫生，同時(shí)包含著深刻的'生活內(nèi)涵和無窮的人生智慧，為我們開啟了一扇扇掩虛的啟迪之門。
書中的一個(gè)個(gè)小故事讓我們在人生的道路上獲得持續(xù)拼搏的力量，升華我們的生命目標(biāo)，提高我們的人生境界。
小故事大道理的作文 篇10
真心的朋友的傷害也許是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害，銘記那些對你的真心幫助，你將會發(fā)現(xiàn)這世上真心的朋友不斷多起來!
不要埋怨朋友的無心之過，那是通向成功的一部分，朋友每一個(gè)人都有，的是好是壞，不清楚。聰明的人，是將敵人變成自己的朋友；只有頭腦簡單的人，才把身邊的朋友統(tǒng)統(tǒng)變成敵人。
在生活中，選擇朋友是非常重要的，好朋友是一筆財(cái)富，他能夠讓自己時(shí)時(shí)受益；壞朋友是一團(tuán)禍水，對自己百害而無一利。
真正的`朋友是可以相互鼓勵、相互促進(jìn)、相互影響的。結(jié)交朋友一定要記住“近朱者赤，近墨者黑”古訓(xùn)。
有些朋友，在你順利的時(shí)候，他會圍繞在你身邊；當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，他就會離你遠(yuǎn)去。時(shí)刻保持一個(gè)清醒的頭腦，認(rèn)真區(qū)分身邊的朋友。
朋友也許是對你的幫助，也許是對你的傷害。
小故事大道理的作文 篇11
阿姨送給我一本《小故事大道理》的書，我一天就把它讀完了。這些故事真是豐富多彩，既好笑，又發(fā)人深思。
最好笑的是《螳臂擋車》，這只螳螂很驕傲，覺得自己力大無比，天下無敵，竟然想擋住一輛奔跑的馬車。它站在車前揮舞著大刀，想呵斥馬車停止，結(jié)果，一句話還沒有說完，就成了肉泥。真是可悲啊！從螳螂的身上我明白了不能不自量力，不能只看自己的長處，不看自己的短處。
最愚蠢的是《拔苗助長》中的`農(nóng)夫。這個(gè)農(nóng)夫想讓禾苗快點(diǎn)長高，不是澆水、施肥，而是把禾苗一棵一棵拔高了。第二天，農(nóng)夫來看禾苗，被拔高的全死了，你說，這個(gè)農(nóng)夫不愚蠢嗎？
最讓我吃驚的是《一目之網(wǎng)》。一個(gè)獵人，他縫了一個(gè)非常大的網(wǎng)，獵人把它放到樹上，靜靜的等著鳥兒來。到中午時(shí)，他捕到了很多鳥兒，他發(fā)現(xiàn)一只鳥兒只用一個(gè)洞眼就被纏住了，獵人想：干脆做一個(gè)獨(dú)眼網(wǎng)算了，第二天、第三天、第四天……一只鳥兒也沒撞上這張獨(dú)眼網(wǎng)。這太讓我吃驚了，他怎么這樣捕鳥呢？“單絲不成線，獨(dú)木不成林”，難道他不懂這個(gè)道理嗎？
《小故事大道理》，真讓我愛不釋手��！
小故事大道理的作文 篇12
今天我讀了一本叫《小故事大道理》的書。
這本書里有一篇叫《說謊的貓》的故事。
故事里的貓總是把自己吹得很了不起，而對自己的過錯視而不見，還百般掩飾。捉魚的時(shí)候被鯉魚的尾巴打腫了臉，卻說是想用魚尾巴洗臉。不小心掉進(jìn)了河里，卻說自己要洗澡。因而失去了同伴救助的機(jī)會，喪生在河底。
這個(gè)故事讓我想到了《狼來了》那個(gè)故事中的`牧童，同樣是說謊話，也同樣都以失去生命為結(jié)局。在學(xué)習(xí)和生活中，任何人都有可能犯錯誤，但犯錯誤不可怕，可怕的是你不去承認(rèn)錯誤。說謊的貓?jiān)跊]有捉到魚的時(shí)候，如果能虛心地學(xué)習(xí)捉魚的方法，它怎么會餓肚子呢？在掉進(jìn)河里的時(shí)候，如果能向同伴求救，它怎么會永遠(yuǎn)地沉到河底呢？
孔子說：“如果一個(gè)人犯錯誤，又不改正，那么，他就是真的犯了錯誤了�！�
這本書非常好，一個(gè)故事告訴一個(gè)道理，比如這個(gè)故事讓我明白：在任何時(shí)候都要誠實(shí)，誠實(shí)是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)。道理無處不在，等待你去發(fā)現(xiàn)。
小故事大道理的作文 篇13
父親戎馬一生，沒有過過幾天好日子，連最該輕松快樂的童年都是在大蕭條時(shí)期度過的，母親也一樣。所以，他們一直很注意讓自己的孩子得到他們自己在童年時(shí)渴望得到卻又無法得到的東西。
8歲那年，我忽然迷上了電唱機(jī)，并將在圣誕節(jié)那天得到一臺電唱機(jī)當(dāng)成了自己最大的夢想。當(dāng)時(shí)，父親的薪水非常微薄，并沒有多余的錢幫我實(shí)現(xiàn)夢想。但出乎我意料的是，他居然真在圣誕節(jié)那天送了我這份禮物。后來我才知道，為了攢齊這筆錢，父親找了份兼職做，并為自己的下屬連續(xù)服務(wù)了一個(gè)月，而做兼職的時(shí)間，是每天午餐的一小時(shí)。
一年后，也就是我9歲那年，父親因?yàn)樾呐K問題病倒了。做手術(shù)時(shí)，因?yàn)檩斞难团涞貌缓�，父親體內(nèi)發(fā)生了溶血現(xiàn)象。在最后的五天里，他意識到自己將不久于人世了，便打電話給我那才3歲的弟弟，對他說自己已經(jīng)去世了，并且已經(jīng)到了天堂。他說：“上帝讓我打電話給你，和你說再見。孩子，你不要害怕，也不要難過，因?yàn)槲液芎�，我只是想讓你知道我很想念你。�?/p>
然后，他從母親懷里掙扎起來，給我寫了一封信，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我尚在學(xué)校，并且即將參加學(xué)校為優(yōu)等生舉辦的頒獎午餐會。在信中，他告訴我說他一直為我在學(xué)校里的成績感到驕傲，并且預(yù)言我一定能上麻省理工學(xué)院——后來我果真上了麻省理工學(xué)院。他還對我說，他相信無論做什么事情，只要盡力就肯定能成功。
母親把這封信交給我，是在我參加完那次頒獎午餐會之后——這是父親的意思，他怕影響我的心情。
在我的記憶里，父親只因?yàn)橐患赂赣H真正爭吵過。當(dāng)時(shí)，父親很想為我們已經(jīng)抵押出去的住房買份保險(xiǎn)，而母親則認(rèn)為沒有必要，并且堅(jiān)持說家里沒有錢買這份保險(xiǎn)�！斑@筆投資是省不得的`，要是我有什么不測，你和孩子至少還能保住這屋子�！备赣H說，但是直到最后，母親也沒同意這件事。
6個(gè)月后，父親真的去世了，這讓我們措手不及，而正當(dāng)我和母親擔(dān)心被趕出家門時(shí)，保險(xiǎn)公司的理賠員送來了一張支票，那筆錢正好夠我們交所欠的房款。原來，父親在去世之前一直偷偷地?cái)�錢買這項(xiàng)保險(xiǎn)——直到安靜地躺在墓地時(shí)，他還在關(guān)懷和照料著我們。
以上這個(gè)故事，是金色環(huán)球和埃米金像獎得主——詹姆斯·伍茲在回答記者提問時(shí)講述的，那個(gè)問題是：“你最尊重的人是誰，為什么？”
小故事大道理的作文 篇14
先講個(gè)故事：一個(gè)夜晚，天下著小雪，一個(gè)德國人抱著僥幸的心理闖了紅燈，結(jié)果被一個(gè)老太太發(fā)現(xiàn)了。聽到這里，你也許會想：闖紅燈嘛！挺平常的，在馬路上隨處可見。別急！別急!往下看便知道闖紅燈在德國算不算平常了。
過了幾天后，保險(xiǎn)公司就打電話來，說：“你的保險(xiǎn)費(fèi)要增加1%�！便y行也通知他購房的分期付款從15年改成10年。這是怎么回事呢？請稍安勿躁，答案正慢慢的浮出水面。一波未平一波又起，他的'寶貝兒子從學(xué)�；貋�，說：“爸爸，老師叫我把學(xué)費(fèi)用現(xiàn)金送過去，�！碑�(dāng)兒子得知這一切都是因?yàn)榘职株J紅燈造成的時(shí)。你才怎么樣，兒子竟對爸爸說：“啊？爸爸你闖紅燈？難怪同學(xué)們都笑我，下禮拜我不想去學(xué)校了，真丟臉！”聽完這個(gè)故事，也許你會開心的大笑起來，但你在開心一笑的同時(shí)，是否想到我國交通的缺陷呢？闖紅燈這對中國某些司機(jī)看來，也許太微不足道了，因?yàn)閷?shí)在太常見，
可是這個(gè)小故事《闖紅燈之后》卻反映了闖紅燈之后在德國的許多不利之處，充分表現(xiàn)了德國交通管理與中國交通管理的大大不同。更重要的是表明了德國公民對交通規(guī)則的重視與本國公民的公德心也不同。一次小的違章行為在德國引起了“多米諾效應(yīng)”，更引發(fā)了一場個(gè)人誠信危機(jī)。
小故事大道理的作文 篇15
有一位青年畫家想提高自己的畫技，于是把自己認(rèn)為最滿意的一幅作品的復(fù)制品拿到市場上，旁邊放上一支筆，請過往的觀眾把不足之處給指出來。
由于青年畫家的態(tài)度非常誠懇，許多人就真誠地發(fā)表自己的意見，到晚上回來，青年畫家發(fā)現(xiàn)，那幅畫上幾乎所有的地方都標(biāo)上了記號，也就是說這幅畫簡直一無是處。
青年畫家被這結(jié)果打擊的`萎扉不振，并懷疑自己是否有繪畫的才能。于是他去請教自己的老師，老師知道后，叫他不必下此結(jié)論，讓他換一個(gè)方法試試。
第二天，青年畫家又把那幅畫的復(fù)制品放到市場上，也放了一支筆，不同的是，這是讓大家把精彩的標(biāo)出來，到了晚上，這幅畫所有的地方也被標(biāo)滿了記號。
青年畫家終于領(lǐng)會了老師的深意，在畫壇上終于有了成就。
這篇文章告訴我們，不要因?yàn)閯e人而改變了自己，而要讓別人因你而改變。凡是不相信自己的人，就會有一種要迷惑自己，鼓勵自己，安慰自己的令人苦惱的要求。只有相信自己，肯定自己，能經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊和正確接受別人的批評的人，才能夠取得更大的成功!
小故事大道理的作文 篇16
過去，有一個(gè)人提著一個(gè)非常精美的罐子趕路，走著走著，一不小心，“啪”的一聲，罐子摔在路邊一塊大石頭上，頓時(shí)成了碎片。路人見了，唏噓不已，都為這么精美的罐子成了碎片而惋惜�？墒悄莻�(gè)摔破罐子的人，卻像沒這么回事一樣，頭也不扭一下，看都不看那罐子一眼，照舊趕他的路。
這時(shí)過路的人都很吃驚，為什么此人如此灑脫，多么精美的罐子啊，摔碎了多么可惜呀!甚至有人還懷疑此人的`神經(jīng)是否正常。
事后，有人問這個(gè)人為什么要這樣?這人說:“已經(jīng)摔碎了的罐子，何必再去留戀呢?”大道理:灑脫是一種擺脫了失去和痛苦的超級享受。失去了就是失去了，何必還要空留戀呢?如果留戀有用，還要繼續(xù)努力干什么?
小故事大道理的作文 篇17
今天我看了一本書，書的`名子叫《小故事大道理》。我看了其中的一個(gè)故事，故事的名子叫《游泳學(xué)教授》。
大公雞考上了游泳教授。鴨子們說:“你給我們講講課。”大公雞說:“好吧”。大公雞又說:“游泳嘛，兩個(gè)字都帶三點(diǎn)水。”鴨子們說:“這些我們都懂，你講些我們不懂的。”
大公雞說:“有些水不能游泳。比如白開水�！兵喿觽冋f:“這些我們也都懂�！贝蠊u說:“游泳前，要做熱身運(yùn)動�！兵喿觽冋f:“當(dāng)初不應(yīng)該選大公雞當(dāng)游泳教授�！睆倪@個(gè)故事我明白了:“東西可以用金錢買到，可是本領(lǐng)和知識用金錢買不到。”
小故事大道理的作文 篇18
今天我在家沒事，而老爸也在家。我就問爸爸:“你們那時(shí)候是什么生活啊!”老爸嘆氣到:“我們那時(shí)候的生活真是苦，衣服穿不暖;吃也吃不飽;住的是土磚房;出行是走路。”
老爸接著說:“衣:我們那時(shí)候衣服都是輪著穿，大的穿完給小的穿。破了就縫縫補(bǔ)補(bǔ)。食:我們那時(shí)候三天里二天吃不飽，整天都要從早忙到晚。住:我們那時(shí)候住的是土磚房，只要一下大雨，屋里面就下小雨。行:我們那時(shí)候從四五點(diǎn)鐘起來，走十幾里路去上學(xué)，不管春夏秋冬都一樣�！�
我好奇的問:“你們那時(shí)候有什么有趣的事啊?”老爸說:“我姐姐去上學(xué)時(shí)就丟了兩塊錢——是一學(xué)期的學(xué)費(fèi)。就很傷心的跑回家，哭了起來�！蹦銧敔敯参克f:“沒事，下回小心就是了。我再給你2塊錢，不要再弄丟了�！边@時(shí)姑姑笑了。
感悟:我們現(xiàn)在別說兩塊錢，就是十塊錢丟了也不心痛。是啊，隨著社會的飛速發(fā)展，也讓我們的`祖國繁榮昌盛，所以我們要熱愛自己的家園，更要熱愛自己的祖國。
小故事大道理的作文 篇19
暑氣蒸騰的七月，太陽像猛烈的火球?qū)⒋蟮睾敛涣羟榈刂丝�。狹窄的馬路白花花地直晃人的眼睛。知了在樹梢上吶喊得聲嘶力竭，更增添了幾分煩躁。我正為自己竭盡全力工作，卻得不到應(yīng)有的升職而在心底燃燒著熊熊怒火。
這天，閑來無事時(shí)，我搖了把蒲扇，躲在陰涼的屋檐下一路慢走，拐過蓮塘路大塊大塊的石板路，繞過閱山公園蓊蓊郁郁的榕樹須根，來到孫文路的那間古老的涼茶鋪。幾個(gè)老婆婆老爺爺，正在店里東家長西家短地聊天。雪白的頭發(fā)，糯軟的石岐本地話，還有墻上那啞啞作響的巨無霸電風(fēng)扇，都是一副最本色的老中山畫卷。
這里有各色各樣的涼茶，甜的、苦的、澀的……好像百味的人生，任人品嘗。
三言兩語后，我已經(jīng)賣涼茶的阿婆聊得火熱。阿婆娓娓告訴我，石岐涼茶是老中山人比較信賴的一個(gè)老品牌之一。傳說，南方地區(qū)長期暑濕，近夏尤其瘴熱，因?yàn)楸┞端�，蝮蛇尤其蠹生，疾病�?jīng)常多作。公元306年，東晉道學(xué)醫(yī)藥家葛洪來到嶺南，由于當(dāng)時(shí)瘴癘流行，他于是悉心研究當(dāng)?shù)馗鞣N溫病醫(yī)藥。經(jīng)過不懈的努力，葛洪和嶺南人通過與自然環(huán)境的不斷抗?fàn)�，積累了調(diào)理保健、防病治病的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他們在植被豐富的山川谷地采集一些清熱解毒、消暑去濕的草藥，經(jīng)過一些具有中醫(yī)藥知識的人長期實(shí)踐，創(chuàng)造出各種各樣的涼茶。這么多年來，石岐涼茶和其他的涼茶伴隨了無數(shù)代人的成長。
與大名鼎鼎的華佗、李時(shí)珍相比，葛洪顯得寂寂無名�？梢韵胂�，在當(dāng)時(shí)稱為蠻荒之地的嶺南，他會多么清苦、困難、艱辛！清早，背著沉重的工具爬山涉水，挖土塊，嘗百草；晚上，就著昏黃的燈光一樣樣依照古書來辨別品種，進(jìn)行記錄……咕嘟咕嘟作響的灶臺旁，熬制著一鍋鍋散發(fā)著藥味的涼茶，葛洪被團(tuán)團(tuán)的濃煙嗆得泗淚橫流，咳受連連……
以前涼茶都是涼茶鋪熬制的'，貨真價(jià)實(shí)。不過隨著時(shí)代的發(fā)展，袋裝的、盒裝的、甚至罐裝的涼茶應(yīng)運(yùn)而生，讓人們充分地體會到即沖即飲、開口就飲的便利。我喜歡選擇顆粒包裝的涼茶。看著灰色的涼茶顆粒在透明的玻璃瓶子中跳舞一樣徐徐旋轉(zhuǎn)，在熱水的淬煉中慢慢散發(fā)出淡淡的香氣，我那顆不得安寧的心得以悄悄地沉靜下來。一杯石岐涼茶入口，先是厚重的苦洶涌而來，我不覺緊緊地?cái)Q起眉頭。稍后，干澀的喉嚨如遇甘霖，說不出的舒暢，我能感覺到自己的臉在慢慢放松。細(xì)品，有淡淡的甘甜慢慢滋生。再一口下肚，苦、甜在逐漸交融。第三口，甘甘的滋味千回百轉(zhuǎn)在唇齒之間，久久地縈繞在心頭。所有的燥熱都在那一瞬間，灰飛湮滅，拋至于九宵云外去了……
或者，喝口涼茶，回味一下葛洪的故事，我應(yīng)該領(lǐng)悟：爭名奪利不過是小人所為，要成就一番偉業(yè)，應(yīng)該要耐得住寂寞，熬得了清苦，承受得了各種的淬煉！就像最普通不過的石岐涼茶，猛火燒，文火煨，慢慢煲，火候足時(shí)它自美！看似不起眼，卻在關(guān)鍵時(shí)刻滋潤心田！
每種涼茶后面大抵都有一個(gè)個(gè)源遠(yuǎn)流長的故事。每一個(gè)故事后面都隱藏著許許多多閃爍著光芒的人生哲理！喝一杯普通的涼茶，咀嚼一個(gè)小小的故事，回味一下里面深邃的大道理！這個(gè)夏天，我覺得自己內(nèi)斂了很多。
小故事大道理的作文 篇20
“不論做任何事，只要能完成一件你所擅長的，其他的事都可迎刃而解”這個(gè)小故事對我們?nèi)蘸蠼逃⒆铀o的啟示在于：找出任何能夠給孩子正增強(qiáng)的地方，樹立起他的自自信心，讓這個(gè)自信心能夠連到無限多的自信心。我記得我小學(xué)時(shí)功課并不是很好，固然我不會自卑或自暴自棄，但也不會有努力圖進(jìn)步的積極心態(tài)。直到我六級時(shí)，我遇到了我的自然教師，她也教我們美勞，她十分觀賞我在美勞上的表現(xiàn)，常常將我的作品展現(xiàn)出來，以至拿進(jìn)來競賽。就由于我在這方面嘗到了勝利，贊譽(yù)，受肯定的滋味，所以，我為了希望我在其他方面也能取得相同的正加強(qiáng)，而開端十分用功地讀書。自從那時(shí)分起，讀書對我不再是一件艱難的事。
我如今修的課程："美勞教材教法"的指導(dǎo)師也常在課堂上灌輸我們一個(gè)觀念：美勞或體育最能鼓舞那些在功課上表現(xiàn)不好的小孩，藉由藝能科的表現(xiàn)，能夠協(xié)助他們培育自自信心。就像教師講義上說的：傳統(tǒng)教育辦法最大的缺陷，在於運(yùn)用嫌惡的.控制，迫使孩子不敢再去做壞的行為，或不得不去做好的行為。一味的打壓與抑止，并不能培育出好的行為，它只是使學(xué)生表現(xiàn)出暫時(shí)性的行為出來，對好行為的培育(以及經(jīng)由限制過程學(xué)到某個(gè)行為時(shí)，所同時(shí)學(xué)到的心情)并沒有任何建立性的幫助。這點(diǎn)值得我們每一位教育工作者留意，或許就由于我們的多一點(diǎn)關(guān)心與付出，多一點(diǎn)的贊譽(yù)與鼓舞，孩子的終身就因而而有了很大的轉(zhuǎn)變。
另外一個(gè)小故事"禱告"所強(qiáng)調(diào)不要去干預(yù)他人的愛和禱告，要尊重他們。這點(diǎn)我想主要是在闡明不要自以為本人的理念與做法就是對的，而強(qiáng)行將它灌輸給他人。我們過去的教育強(qiáng)調(diào)"單一化"教學(xué)法，亦即用一套"規(guī)范的"形式，來教一切的人。但近代人本主義興起，取而代之的是"適性教育"的理念。教師不再是以上對下地強(qiáng)行灌輸行為原則，而是與學(xué)生站在你我對等的位置，根據(jù)他個(gè)人的需求來輔佐他學(xué)習(xí)與生長。就像故事里的人物，禱告者是以他本人自身所體驗(yàn)到的感受來祈禱，但是摩西卻要他超越本人的真實(shí)感受，做出所謂的"正確禱告"。這是把手腕目的化了，所謂正確的禱告，是為了協(xié)助我們說出心里感受的一項(xiàng)"工具"，但是假如誤把這個(gè)"工具"當(dāng)成內(nèi)容，緊緊抓住不放，那就失去了它自身的真意了。這相似我們中國一句古語：盡信書，不如不讀書。
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