《小故事大道理》讀書心得
有了一些收獲以后，馬上將其記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編為大家收集的《小故事大道理》讀書心得，歡迎閱讀與收藏。
《小故事大道理》讀書心得1
從小到大我讀過不少書，但《小故事大道理》這本書讓我受益匪淺，尤其是其中《習慣》這篇文章更是給了我很多的啟發(fā)和觸動。
《習慣》這篇文章主要講了這樣一個故事：有一對父子倆，每天趕牛下山賣柴，父親有經(jīng)驗，坐鎮(zhèn)駕車。山路崎嶇，兒子眼神好在拐彎處總是提醒道：爹，轉彎了。天天如此。一次父親因病沒下山，兒子一人駕車，到了拐彎處那牛說什么都不走，他想盡了各種辦法牛就是一動不動。兒子最終想出一個好辦法，他大聲地喊了聲：爹，轉彎了。牛應聲而動。
為什么一句這樣的話竟驅動了老牛呢？我想這可能是牛把它在拐彎處聽到的話當成了拐彎的命令，久而久之養(yǎng)成了習慣。因此到了轉彎處沒有命令牛就不會做出拐彎的動作來。習慣的力量是多么巨大��！人也以習慣而生活著。人的生活中一些事情重復多了便也養(yǎng)成了習慣，怎樣才能形成好習慣呢？我想那就應該多重復做一些好事吧！在我的`生活中我的那些好習慣就是通過不斷地重復養(yǎng)成的，如疊被子，洗腳，洗襪子，主動完成作業(yè)這些好習慣讓我受益匪淺。同時我還存在著許多壞習慣：不愛拉琴，寫作業(yè)慢騰騰讀了《習慣》這篇文章我明白了：做事應該不怕麻煩，堅持不懈，養(yǎng)成好習慣。與其拖拖拉拉不如嚴格要求自己。我決心以后做事不再讓家長催促，學習講求效率。這樣我的學習才會更上一層樓，玩得才會更高興。我希望同學們也都來閱讀《小故事大道理》這本書，相信你們讀后也會有更發(fā)的啟發(fā)和收獲。
《小故事大道理》讀書心得2
這是我成為小學生后的第一個暑假，也是我順利完成一年級學業(yè)要繼續(xù)二年級的中轉站。在老師們的諄諄教導中，我這個一年級畢業(yè)的小學生學會了不少知識呢！以前的我?guī)缀跻粋�字都不認識，只能聽媽媽給我講故事，可現(xiàn)在的我已經(jīng)可以自己獨立閱讀那些少兒書籍了！
暑假里我閱讀了各類我喜歡的書籍，其中最感興趣的書就是那本《小故事大道理》了。這本書可是媽媽為我準備的第一本書，果然，這本書成為了我的最愛！
《小故事大道理》中搜集了近千個故事，最大的特點就是故事的篇幅都很短，但是當讀好后仔細想一想，可以悟出不少道理呢！
其中有一個小故事讓我印象深刻：一個走夜路的人碰到一塊大石頭上，他重重地跌倒了。他揉著疼痛的膝蓋向前走，卻走進了死胡同里。前面、左面、右面都是墻，墻頭比他高一頭，他費了很大的.力氣也攀不上去。忽然，他靈機一動，想起了剛才的那塊絆腳石，他折了回去，費了很大力氣把石頭搬了過來，放在墻下。踩著那塊絆倒他的石頭，他輕松地爬到了墻上，輕輕一跳，就越過了那堵墻。就讀了這么一個小小的故事，卻讓我明白了一個大道理，我們每個人都會遇到困難，遇到逆境，很多人被絆腳石絆倒后就再也爬不起來了，更不懂得化不利為有利，把絆腳石變成墊腳石。而我們應該學習小故事里的主人公不怕困難，克服困難，從困難中總結經(jīng)驗，走出困境，那樣就會邁向成功！
讀了《小故事大道理》，讓我感到并決心從現(xiàn)在開始就需要樹立的若干個人生標桿：要養(yǎng)成生活中的好習慣；做任何事要堅持不懈并有積極的心態(tài)；要感謝生命感謝生活，快樂每一天；要誠信為本，寬人律己。
我很喜歡這本書，每天讀幾篇讓我學到很多道理，我要堅持讀完整本書！
《小故事大道理》讀書心得3
在暑假里我讀了《小故事大道理》這本書，書里內(nèi)容生動，教育意義重大，從一個小故事中，引發(fā)出一個大道理。
書的內(nèi)容是分成一個一個小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個小故事，短文的主要內(nèi)容大約是這樣的：“我”的.老師布置了一項作業(yè)，觀察一種動物的習性，“我”決心做好這項作業(yè)，所以，“我”便選擇了一種動物——老黃牛。“我”家雖然在農(nóng)村，但卻沒有牛，“我”家有好幾本科普動物書，便抄下來了幾段。果然老師表揚了“我”，并親自帶同學們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，老師突然說不去了，我們只好返回學校，這時，“我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠實了。因為，老師嚴厲而溫柔的眼神中，已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。
這篇短文對我的觸動很大，師生之情往往就在細微的接觸中。老師點到為止的懲罰，把說謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學生的成長，幫助他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識和啟示。
其實書中的每一個故事我都非常喜歡，朗朗上口，耐人尋味，常讀常新。讀完這本書，讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量，讓我的頭腦得到了智慧的啟迪，其中的道理定會讓我受益終身！
《小故事大道理》讀書心得4
《小故事大道理》是一本影響孩子一生的經(jīng)典叢書，是陪伴孩子成長的朋友。它能讓孩子們從一個小故事中，懂得一個又一個大道理。不信的話，我講個故事給你們聽聽！
花三分鐘感謝
一家日資公司的公關部招聘一位職員，最后只剩下了五個人。公司通知這五個人，聘用誰得由日方經(jīng)理層會議討論通過之后，才能決定。
幾天后，其中一位的電子郵箱收到了一封信，信是公司人事部發(fā)來的。內(nèi)容是：“經(jīng)過公司研究決定，你落聘了。但是我們欣賞你的學識、氣質，因為名額所限，實是割愛之舉。公司以后若有招聘名額，必會優(yōu)先通知你。另外，為感謝你對本公司的信任，祝你開心�！�
她在收電子郵件的一刻，知道自己落聘了，十分傷心。但又為外資公司的誠意所感動，便順手花了3分鐘時間用電子郵件給那家公司發(fā)了一封簡短的.感謝信。
但兩個星期后，她收到那家日資公司的電話，說經(jīng)過日方經(jīng)理會議討論，她已被正式錄用為該公司職員。后來，她才明白這是公司出的最后一道考題。她能勝出，只不過因為多花了三分鐘時間去感謝。
這個故事告訴我們：禮貌對一個人來說是很重要的。它能體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)問題，也有可能在你不知不覺中收到無法估量的成果。
雖然，這些故事都很普通，但是，這些故事都有一個你意想不到的道理。讓我們一起去閱讀它，一起享受書帶來的知識吧！
《小故事大道理》讀書心得5
臨放假前，老師推薦我們在假期里讀兩本好書。媽媽帶我到書店里挑選了《愛的教育》和《小故事大道理》這兩本書。其中的《小故事大道理》正合我的閱讀口味，書中共有860個小故事，雖然個個短小，卻都非常精悍。每個故事都不落俗套，每個故事又都蘊含著深刻的道理，哲理，法理，親情……
書中的故事總共分為17大類：真理與思想，見解與感悟，意志與信念，苦難與機遇，努力與收獲等主題。其中“一枚鉆戒”講述了大學生小米，在珠寶店做售貨員時一次有驚無險的經(jīng)歷，為了生存，為了保住自己的第一份工作，小米急中生智用真情感動了一名偷竊犯，使鉆戒失而復得。也讓人們明白了：面對犯了錯的對方，理解，寬容永遠比暴怒，懲罰更具力量，它不但能讓你和對方都有后路可退，還能讓一位失足者回頭是岸。我想那些面對孩子錯誤，采取暴躁的`武力手段處理問題的父母，是否可以從中得到感悟呢?
而另一則對我觸動頗深的故事就是“抓住今天”，主人公愛德華。依文斯是個非常不幸的人。小時后家里條件差，失去了讀書的機會，所以只能靠賣報紙，做雜貨店員或助理圖書管理員來維持生活。許多年后，好不容易有了自己的事業(yè)，卻又經(jīng)歷了因朋友負債，銀行倒閉，接著破產(chǎn)等所有的倒霉事兒。這沉重的打擊讓他一病不起，并讓所有的醫(yī)生無法醫(yī)治。本來他是寫好遺囑等死的，卻又因此豁然開朗，“反正也要死了，不如想些快樂的事情吧�！彼贿叞参孔约�，一邊回憶曾經(jīng)快樂的時光。日子一天天過去，他不但沒死，反而好了起來，恢復到和正常人一樣，所以他不再去想以前的失敗，也不再擔心明天的打擊，一門心思的做事，結果事業(yè)迅速發(fā)展起來。那么，這個故事告訴我們：沒有人能改變昨天的事實，也沒有人能預料明天的情況，但是今天卻是誰都能抓住的。努力抓住每一個今天，我們的一生才能活得精彩!
其實書中的每一個故事我都非常喜歡，朗朗上口，耐人尋味，常讀常新。讀完這本書，讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量，讓我的頭腦得到了智慧的啟迪，其中的道理定會讓我受益終身!
《小故事大道理》讀書心得6
這本書從“談智慧”“談得失”……到“談壓力”二十四個方面，呈現(xiàn)出200多個小故事，從見解與感悟、從意志與信念、努力與收獲、為人與處事、心態(tài)與命運……十幾個類別，涵蓋了人生的方方面面，深入挖掘了小故事中蘊含的人生道理，引導讀者從小故事中獲得有意的啟發(fā)，找到幸福和快樂的答案，使自己的人生變得快樂、達觀、充實而有意義。讀后讓人感到身心愉快，對生活充滿信心和樂觀，感受到人生的美好，似乎沒有什么事情可以把人難倒。生活中心態(tài)很重要，做人心胸要開闊，為人要厚道，待人要誠實，遇事要穩(wěn)重、堅強，笑對生活，生活也會回你一個溫暖的懷抱。
作為教師，我們在給別人解惑的同時，自己要懂得和了解更多的知識與道理，當我發(fā)現(xiàn)這本書時，我是被書中的'故事以及注解的道理所吸引， 書中介紹對于人在成長的過程中，所要面臨的一些問題，如何去解決與面對，它不僅對我們教師自身有一定的教育意義，也為我們教育學生提供很好的素材。所以，是非常值得閱讀和推薦的好書。
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