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    秋思敘事作文

    時間:2022-07-01 03:03:06 敘事作文 我要投稿
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    秋思敘事作文

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的秋思敘事作文,希望能夠幫助到大家。

    秋思敘事作文

    秋思敘事作文1

      一日,張籍正在街頭上走著,此時街上已經(jīng)沒有幾個人了,因為中秋佳節(jié)將至。大家都回去和家人團圓了。只剩下張籍一個人孤零零的走著。這時,一陣秋風吹來,枯黃的樹葉紛紛揚揚的飄落下來,只留下一棵老樹凄涼的立在那。

      張籍見此情景,鉤起了她的思鄉(xiāng)之情秋風依然在那兒刮著,仿佛在催促張籍寫一封家書寄與老母。十年了,張籍已經(jīng)在外漂泊了整整十年了!心中雖有千言萬語,有著說不完的話,訴不盡的`苦,但竟又不知從何說起。詩人想了好一會,終于提筆寫道:爹,娘!這么些年過去了,不知你們身體如何?家里一切還好嗎?天氣涼了,你們一定要多多注意保暖,千萬不要著涼了。家鄉(xiāng)有沒有發(fā)生什么變化?弟弟如今功課還好嗎?請您一定要好好叮囑他,別讓他又松懈了。對了你們不必掛念我,我現(xiàn)在一切安好。這次中秋恐怕又不能與家人一起吃一頓團圓飯了,我好想你們啊!你們放心,只要有機會,我一定會回來與你們團圓的!

      思念親人的情感,都被張籍用最真摯的文筆寫到了信紙上。紙上,那斑斑點點的淚痕,就是張籍對家人的思念!

      次日,張籍鄭重的把信交給了老鄉(xiāng)。并對老鄉(xiāng)千叮嚀萬囑咐,生怕一個閃失,信就落不到老母親手上了。直到老鄉(xiāng)整天為證,一定會把信平安無事的寄與老母親時,張籍才停止了嘮叨。但他又怕信中有什么遺漏的地方,再三查看后,才把信交與老鄉(xiāng)。直到老鄉(xiāng)的背影消失在了天際,張籍才依依不舍地轉(zhuǎn)身而去,但眼淚卻像斷了線的珠子一樣,灑落在了地上。

      誰又能體會游子在外漂泊的思鄉(xiāng)之情呢?

    秋思敘事作文2

      秋思六年級許麗莎自從老師布置了這篇作文以后,我便每天深思,想了許多、許多……[由題而思,真實的寫了自己的想法]我獨自一個人在學校的后操場上徘徊著,此時的心一轉(zhuǎn)眼間清涼了許多。忽然,一陣秋風吹過,我不由地縮了縮衣服。一片葉子帶著無奈飄落到我的手心,我不由得想到了什么……[由落葉而引發(fā)的思考。]秋天,是一個豐收的季節(jié)。

      在這時,梨樹掛起了金黃色的燈籠,蘋果露出了紅紅的臉頰,稻海翻起了金色的波浪,高粱舉起了燃燒的火把。農(nóng)民伯伯們此時露出了燦爛的笑容,因為他們有了收獲,得到了回報。再看看我們的祖國,“神舟六號”成功升上天空。這是一個多么振奮人心的消息,我們中國在世界上再一次創(chuàng)造奇跡,讓全世界人民再一次刮目相看。而我呢?我有收獲嗎?從開學到現(xiàn)在我沒有一點兒進展,六年級本應是個極度緊張的時候,但我依舊天天玩耍,滿不在乎,似乎并沒有一點壓力。

      別的同學在家里天天苦苦學習寫作,每天深夜燈還亮著,早上早早起床背東西。但只有我,每天開開心心,無憂無慮,無形之中成了他們心中的“偶像”,但你以為這樣好嗎?每當老師布置完作業(yè),同學們寫的十分快,而我卻要把眉頭擰成麻團才會。別人作業(yè)都交了,而我卻還在苦海中無力地掙扎著。再過不久,就要期中考試了,我心里一點兒底也沒有,腦海中一片空白。在這個收獲的秋天,我沒有一點兒收獲。又一陣秋風吹過,我的心更涼了。

      【評語】讀完你的文章,首先給人一種“消沉”的感覺,處于你這個年齡,應該是朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,你為何這樣呢?其次,本文從寫作角度來說,是一篇不錯的.文章。能以我“手”寫我“心”,反映自己的心聲、傾吐自己的心聲。然而在這一年齡的你應該……最后,本文能結合自己的實際,真實的寫來,采用各種表達方式寫成此文,是難能可貴的。希望你調(diào)整自己,全心投入,請相信“一份耕耘一份收獲”,明天會更好!

    秋思敘事作文3

      樹葉颯颯作響,樹旁的枯葉落了一地,載了一秋的凄涼。樹旁的我裹了裹衣裳,腦中的思想,隨秋葉般散亂。

      數(shù)起老師,他是最有特點的一個。

      矮矮的個子,鼻梁上懸著一副眼鏡,使人猜不透那厚厚的鏡片后面到底是一雙怎樣的眼神。頭總喜歡向上仰著,似乎在為那不高的身材找了一個彌補,他就是我們現(xiàn)在九⑴班的語文老師——黃老師。

      最喜歡上他的課,因為是那樣的激情滿懷。他能帶我們進入另一個別樣的世界,不過總是在我們正在陶醉的時候,他總要耍出他的“招牌動作”——用力地拍打某個人的桌子,而那個“某人”可就遭殃了,嚇破膽似的。這就是他所謂的“招魂法”。他上課時還有一個特點,由于上課時非常投入的原因,總是唾沫橫飛,也由此,坐在走廊邊的同學可就遭大殃,總是可以得到他口水的“恩寵”。

      還有,在他講課講得正投入的時候,會冷不丁的請你站起身來回答他的某一個問題。我可是多次受到他的“邀請”——回答他的問題?擅看慰偸菍擂问請。正因為如此,所以現(xiàn)在我變得愛思考問題了,以前的那個上課不敢舉手的我也會時不時舉起我的那只右手。

      要說!罢信苿幼鳌笔撬牧晳T,那么喜歡造名句就是他的特點!爱斈悴恢涝鯓幼x書的時候,就看看語文老師是怎樣教書的!薄叭司团鹿陋。”“人什么東西都可以失去,但不可失去廉恥!薄耙粋人能有一個好心情不容易,所以我們每個人都要珍惜!薄删渚涠际撬拿裕虼,我們也深受影響。

      說起黃老師,不能不說的是他那“詭異”的`笑了。有時它會讓你覺得很莫名其妙,有時它會讓你感到陰深深的恐怖,有時它會讓你覺得不可思議,有時它也會讓你有一種畏懼感。我真懷疑他是否伏爾泰的徒弟,竟然會有如此大的力量。

      秋風陣陣,一陣涼風把我從思考中拉了回來,天依舊是如此的冷,身旁的樹枝依舊搖曳。

      已經(jīng)初三了,不知道還能享受多久他那趣味橫生的課堂。終會有一天要分離,可我還是會靜靜回味有關他的一切。

      我會一直記住這位讓我印象深刻的老師。只是,當他桃李滿天下,送走一屆又一屆學生后,還會記得我嗎?

    秋思敘事作文4

      枯藤老樹昏鴉“嗚哇——嗚哇——”一種叫烏鴉的鳥兒?吭谝豢美p滿枯藤的老樹上,不停地叫著。它漆黑的羽毛與昏黃時的天色融為一體,讓人感到一絲涼意。

      “一年又快過去了,你怎么就是不長葉呢?”老人用枯枝一般的手撫摸著他家門前的這棵老樹。老樹比老人的年齡大,老人小時侯最喜歡在樹下玩鬧、嬉戲,他對老樹有著一種特殊的感情,他喜歡老樹粗壯的.干和翠綠的葉,可是現(xiàn)在,老樹好像真的老了,它已經(jīng)三年沒長過新芽了,自從四年前后山礦石開采后,就再也沒有長過。它像一位龍鐘老人,佝僂著身子,望著空中肆虐漂浮著的塵土嘆息。

      “這里已經(jīng)待不下人了,門前的老樹也不會再抽芽了”,“發(fā)達”了的子女們都勸老人跟他們一起進城里去住,可是固執(zhí)的老人堅決不走,他不相信老樹真的抽不出芽了。老人環(huán)視四周,目光落在一條堆滿垃圾的河水中,雙眼卻也滿含憂傷。

      小橋流水人家

      那條河,曾經(jīng)清凈澄碧,湍急的水流沖擊著河中的大石頭,激起一簇簇雪白的水花,唱著歡快的歌兒一路向前奔。清晨,家家戶戶的主婦提著滿桶的衣服來到河邊,木槌敲擊衣服的“篤篤”聲,和著人們的歡聲笑語,飄蕩在天空中久久不肯散去。最熱鬧的要數(shù)夏天的午后了,一群活蹦亂跳的孩子光著屁股跳進水里,嬉戲著,濺起的水花仿佛也激動起來了,高興得同孩子們一起玩耍。

      老人也常在清晨去河邊提水,給門前的老樹澆灌,那時的老樹枝繁葉茂,儼然一位保護神,蔭蔽著村子里的每一個人?墒乾F(xiàn)在,這一切只能在夢中找尋了……

      夕陽西下,斷腸人在天涯,夕陽西下,照射著老人孤獨的身影,“老樹喲,長葉吧!”老人的雙手顫抖著,無力地提起那只木桶,看著桶里裝著的渾濁的水,老人不禁老淚縱橫,“我又來給你澆水啦!”老人心里充滿哀傷,因為他不知道自己的付出到底會不會有結果,更不知道自己還能堅持多久。

      夕陽的余暉照射在老人身上,煥發(fā)出五彩的光芒。光芒中,老人的身影拖得好長好長……

    秋思敘事作文5

      一陣秋風掠過洛陽城,涼爽,蕭瑟,引得兩旁高大的白樺林沙沙作響。此時此刻,我的心,也隨著這陣風,慢慢飄去,直向我的家鄉(xiāng)。我木然地站在白樺林下,依稀想起幾年前,我頭也不回地離開故鄉(xiāng),連老母親也沒望一下,就踏上了去洛陽城的道路,那時,天陰沉沉的。

      現(xiàn)在,我萬分后悔,淚水一滴一滴地落到枯黃的葉子上。良久,我才起身慢慢地回家,走著走著,我停了下來,望著與幾年前的今天一樣陰沉的天空。離鄉(xiāng)的畫面不斷地在我的腦海里浮現(xiàn),我再次呆住了,淚水又一次地模糊了我的眼睛……到家已是幾個時辰之后,我坐在椅子上,非常痛苦。

      一陣馬蹄聲響起,接著,是一個小伙子的聲音:“有信送嗎?有信送嗎?”我一下子豁然開朗,不能回鄉(xiāng),為什么不寫封家書呢?事不宜遲,我準備好筆墨寫了起來?墒遣艑懥艘粋字就卡殼了,要說的話太多,怎么寫得完?但我絲毫不氣餒,提筆又寫……雞叫了,黎明來臨,我的家書終于寫完了。我眼圈發(fā)黑,疲憊不堪,我小心翼翼的'放置好家書,伏案沉睡……醒來已是正午,我伸了個懶腰,拿起枕下的家書,正要翻看,幾聲熟悉的馬蹄聲響起,我走出寒舍。送信的小伙子停了下來,微笑著看著我,說:“這位先生,您……有信要送嗎?”“是啊,幾天之內(nèi)你能把此信送到我的家鄉(xiāng)嗎?”“您的家鄉(xiāng)在哪兒?”我遞過信!皼]問題,幾天之內(nèi)一定送到!”“這就好。”我安心了。送信的小伙子正要揚鞭趕馬,我卻突然叫道“請留步。”“您還有事?”“沒什么。我想再看一下我的信!毙』镒舆t疑了一下,還是把信遞給我。我仔細地察看著,最后,把信交給了送信人。小伙子趕著馬消失在拐角處。落葉紛飛,涼風徐徐,淚水再一次模糊了我的雙眼……“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封!薄业挠H人們,你們聽到了我的心跳聲了嗎?

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