特別的旋律敘事作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的特別的旋律敘事作文，希望對大家有所幫助。

　　“上次和你提過的鋼琴比賽，考慮好報不報名了嗎？”我正和身旁的朋友談笑風生時，我的鋼琴主課老師如是問道。我愣了一下，聽見自己口中傳來猶豫不決、極其微弱的聲音：“還、還沒想好。”她立刻接道：“別猶豫了，那我就幫你報了，你這種一上臺就緊張的，就該趁這個機會提高心理素質(zhì)�！闭f罷，她便風風火火地離去。

　　一霎間，臺上耀眼的燈光、密密麻麻的曲譜、老師嚴厲的眼神和臺下各色觀眾的凝視在腦海中如同滔滔江水向我涌來。我先是感到緊張；到時候曲子會不會彈錯、會不會被老師批評；然后是煩躁，學校的知識還未來得及復習，又要準備這個比賽，壓力重重；最后演變成委屈，為什么我連做個決定的權(quán)利都沒有？想到這里，豆大的淚珠不禁“啪嗒”一聲掉下來，落在手上。

　　這時候，我聽到門開了，有人走了進來。她見我沒有抬頭認認她是誰的意思，便徑直坐到了鋼琴椅上。我繼續(xù)低著頭，靜默著。這種寂靜持續(xù)了一會，她沒有打擾我，她把手輕輕地放到了鋼琴上。看到這雙手，我就認出她是我的陪練老師。此時，她按下了一個單音。過了大概五秒，她又按了下一個單音。明明兩個音的間隔很大，卻又不像剛學琴的小孩彈得那么生硬，竟像是潺潺流水般柔和。慢慢地，音之間的間隔開始縮短，從單音變成小節(jié)，從小節(jié)變成樂句。慢慢地，連成了娓娓動聽的旋律。這個旋律像太陽直照心房，又或者像躺在大片麥田上的午后那樣慵懶而溫暖。不知怎的，明明只是一首再普通不過的曲目，卻讓我恍如夢境。不知不覺間，我竟抬起了頭，雖然眼睛里仍然布滿淚水，卻由衷地笑了。

　　此后，每當遇到不順心的事或事與愿違時，這個旋律就在我耳畔縈繞，像是一雙有力的手，像是一句堅定的話語，將我從失望的泥潭里拉上來。