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升旗儀式作文600字（通用10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的升旗儀式作文600字（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
升旗儀式作文1
今天是星期一，學(xué)校要舉行升旗儀式，我被選為光榮的升旗手，所以心情異常地激動(dòng)。我早早來到學(xué)校，進(jìn)教室后，剛坐下，忽然想起《光榮升旗手》的演講稿還沒寫呢，于是我拿出紙和筆臨陣磨槍。時(shí)間一分一秒地過去了，同學(xué)們陸續(xù)地來了，教室里的喧鬧聲越來越大，我的腦子里就好像塞了一團(tuán)麻，說什么也想不出什么頭緒來，急得我的手心和頭上突突地冒汗。升旗的時(shí)間到了，我的演講稿也未完成，看來只能夠硬著頭皮即興發(fā)揮了。
升旗儀式開始了，我的心就好像吊了十五只桶七上八下的。先是校領(lǐng)導(dǎo)講話，接下來是主持人向全校師生介紹今天的升旗手，而此時(shí)我的心跳也已經(jīng)快得不能夠再快了，我甚至感覺到全身在顫抖，聽得見心跳的咚咚聲。最關(guān)鍵的時(shí)刻到了，我真的緊張極了，我用顫抖的手接過話筒，面對(duì)黑壓壓的全場(chǎng)師生，不只怎的，我的心跳突然平靜了，全場(chǎng)靜極了，就像空氣凝固了一樣……“老師們，同學(xué)們大家好，我是五（3）班的'陳桂梅，我是一個(gè)活潑、開朗的女孩。非常榮幸，我被評(píng)為光榮的升旗手……我懂得我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不來老師的培養(yǎng)和同學(xué)們的幫助，在此，我向你們表示真摯的謝意。我也知道，我并不完美，還有許多缺點(diǎn)，我決心在五星紅旗的指引下，為中華之崛起而讀書……”
真怪，我竟滔滔不絕一氣呵成地結(jié)束了我的演講。
莊嚴(yán)、雄偉的國(guó)歌響徹校園，伴隨這嘹亮的歌聲，我慢慢地拉動(dòng)繩子，鮮艷奪目的五星紅旗在微風(fēng)中冉冉升起，此時(shí)此刻，我仿佛看到了五星紅旗在天安門廣場(chǎng)，在聯(lián)合國(guó)總部，在珠穆朗瑪峰之巔迎風(fēng)飄揚(yáng)；仿佛聽到了億萬(wàn)中華兒女吹響的進(jìn)軍號(hào)角，這是繼往開來、無(wú)往不勝的號(hào)角，是祖國(guó)在新世紀(jì)騰飛的號(hào)角！
升旗儀式作文2
每周一，我們學(xué)校都會(huì)在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。但是有一周的升旗儀式最令我難忘。
那一天，隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，各個(gè)班級(jí)入場(chǎng)了。從教學(xué)樓下來的同學(xué)各個(gè)是精神抖擻，整齊的隊(duì)伍猶如兩條長(zhǎng)龍。同學(xué)們身穿同意的小腹，胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，按班級(jí)立正站好了。
南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗。主持的同學(xué)在主席臺(tái)上說，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，敬禮。
全場(chǎng)的.目光莊重地望著冉冉升起的五星紅旗，少先隊(duì)員們行著隊(duì)禮，我一邊凝視著五星紅旗，一邊思索著：五星紅旗是那些英勇革命先烈用鮮血染成的，如果沒有了他們，我們今天還能站在這兒?jiǎn)幔咳绻麤]有了他們，也許我們今天還生活在槍林彈雨中呢。
接著，是唱國(guó)歌。全校師生唱得是那樣整齊，那樣得洪亮。之后，就是國(guó)旗下的講話了。老師說得是那樣生動(dòng)，同學(xué)們聽得是那樣認(rèn)真。
講話完畢后，就是介紹每周之星的環(huán)節(jié)了。那周的升旗儀式之所以讓我難忘，是因?yàn)槟且恢苁俏耶?dāng)每周之星。我們邁著整齊的步伐走上主席臺(tái)，陸續(xù)地作自我介紹。在我前面的謝肖肖介紹完后，就輪到我了。
此時(shí)，我的心提到了嗓子眼兒，我控制好陰涼，開始自我介紹：我是來自五年一班的李嘉琪當(dāng)我說完最后一個(gè)字時(shí)，主席臺(tái)下頓時(shí)響起了一片雷鳴般的掌聲。我的心情別提有多激動(dòng)了，自豪感和喜悅之情猛地涌上了我的心頭。當(dāng)校長(zhǎng)為我頒發(fā)每周之星獎(jiǎng)?wù)碌臅r(shí)刻，我那種激動(dòng)的心情更是無(wú)法比擬！主席臺(tái)下的同學(xué)們偶向我投來羨慕的目光。
最后就是蔡老師在主席臺(tái)上宣布本周五項(xiàng)評(píng)比的評(píng)比結(jié)果。各個(gè)班級(jí)當(dāng)聽見自己班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗，更是歡呼不已。
升旗儀式結(jié)束了，兩條長(zhǎng)龍又形成了，向教學(xué)樓走去。
升旗儀式作文3
每個(gè)周一我們都要舉行升旗儀式，所有的師生都要參加。今天又是周一了，我們穿著整齊的校服，在進(jìn)行曲的節(jié)奏下有序地入場(chǎng)。
長(zhǎng)方形的操場(chǎng)上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場(chǎng)上各班已經(jīng)按自己的位置列隊(duì)完畢，同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場(chǎng)裝扮得分外漂亮。操場(chǎng)的西面是一座高大的講臺(tái)，講臺(tái)的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周圍著一圈不銹鋼護(hù)欄，這就是升國(guó)旗的地方。
八點(diǎn)整，升旗儀式主持人發(fā)出升旗的`口令：“……，第二項(xiàng)，升旗！全體少先隊(duì)員，敬禮！奏國(guó)歌！”莊嚴(yán)的國(guó)歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍(lán)天白云中。
“手放下，”主持人說道，“第三項(xiàng)，國(guó)旗下講話�！鄙陣�(guó)旗后，就開始了國(guó)旗下講話，通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學(xué)習(xí)展開演講，并說給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的道理，有些時(shí)候是宣布一些重大的紀(jì)念日休息或調(diào)休等重要事情。老師登臺(tái)，開始用清脆的嗓音抑揚(yáng)頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，并對(duì)我們朗讀自己的感悟，教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發(fā)。
老師演講完畢，主持人接著選布到：“第四項(xiàng)，介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔(dān)任升旗手的同學(xué)，都是每個(gè)班最優(yōu)秀的學(xué)生。他們樂于助人，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學(xué)們的喜愛，十分值得我們學(xué)習(xí)，我們要把他們當(dāng)做榜樣向他們努力學(xué)，爭(zhēng)取有一天自己也當(dāng)上升旗手，擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員，公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。
儀式終于結(jié)束了，主持人宣布解散的時(shí)候，操場(chǎng)上瞬間變成了一片歡樂的海洋！
升旗儀式作文4
準(zhǔn)備了一個(gè)星期的升旗儀式就要在今天舉行了，我們六一班的全體師生既興奮又激動(dòng)，希望能在全校師生面前一展風(fēng)采。乍暖還寒，雖然今天的天氣不暖和，但這絲毫也不會(huì)影響我們高昂的情緒。
丁零零，大課間的鈴聲響起來了，我們排著整齊的隊(duì)伍在岳老師的帶領(lǐng)下來到后操場(chǎng)上。我和雅哲同學(xué)是升旗手，張伯洲、崔雅婷、呂振燁、趙振良四名同學(xué)是護(hù)旗手；趙淇、遠(yuǎn)宜、楊曉佳、蘇蘇、徐夢(mèng)然、尹嘉這六名同學(xué)是朗誦小嘉賓。我們六名升旗手和六名朗誦小嘉賓穿著藍(lán)白相間的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，昂首挺胸地來到國(guó)旗臺(tái)前。
隨著國(guó)歌的奏響，我們開始升旗了，我和雅哲注意力高度集中，我們的目光緊緊跟隨著國(guó)旗在移動(dòng)，兩只手在不停地拉動(dòng)著旗線，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)緩時(shí)急。所有的老師和同學(xué)都抬起頭，邊向著國(guó)旗行注目禮邊在心里默唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，一股對(duì)祖國(guó)的敬意與深情涌上了大家的心頭。不一會(huì)兒，國(guó)歌奏完，鮮艷的五星紅旗就已經(jīng)在我們的.操場(chǎng)上空迎風(fēng)飄揚(yáng)了，在藍(lán)天、白云的映襯下，國(guó)旗格外得美麗。
“禮畢！”隨著廣播響起，我們?cè)趪?guó)旗臺(tái)下又恢復(fù)了平靜�！罢�(qǐng)聽――六一班國(guó)旗下的朗誦：《爭(zhēng)做綠色小使者》――”此時(shí)，操場(chǎng)上安安靜靜的，只有風(fēng)吹過槐樹枝的聲音，我們班的六位朗誦小嘉賓閃亮登場(chǎng)了！只聽：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們！大家上午好……”幾位同學(xué)的朗誦聲情并茂，富有真情，并呼吁大家爭(zhēng)做綠色小使者，操場(chǎng)上各個(gè)班級(jí)的老師和同學(xué)們都被他們深情而自然的朗誦吸引了。朗誦完后，迎來了全校師生熱烈的掌聲，我們的心里也樂開了花。
回到教室后，岳老師也向我們豎起了大拇指，說我們今天的表現(xiàn)真不錯(cuò)，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)……
升旗儀式作文5
星期一早晨，同學(xué)們來到學(xué)校，站著整齊的隊(duì)伍去升國(guó)旗。
場(chǎng)地在操場(chǎng)上，在西樓前面有一根高高挺立的旗桿；同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，在操場(chǎng)上排列好隊(duì)伍。主持人張一帆用響亮的聲音宣布：“升旗儀式正式開始！”我們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵�！暗谝豁�(xiàng)，出旗！”隨著一聲莊嚴(yán)的宣告，中國(guó)國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》響起，護(hù)旗手敬著禮分別站在舉旗手兩側(cè)，舉旗手雙手高舉國(guó)旗，與護(hù)旗手一起合著音樂節(jié)拍齊步行進(jìn)。護(hù)旗手掛好國(guó)旗，迎風(fēng)一甩，全場(chǎng)的空氣好像凝固了，全體同學(xué)一齊敬禮瞻仰那徐徐上升的.五星紅旗，升旗手此時(shí)此刻好像肩負(fù)重任，他們臉上充滿了自豪、莊嚴(yán)。
在五星紅旗到達(dá)頂端時(shí)，我們的心好像也跟隨著國(guó)旗飄揚(yáng)在天空，我們不就像天空中搏風(fēng)擊雨的雛鷹嗎？我們肩上背負(fù)著祖國(guó)的使命。否則，怎么對(duì)得起這布滿烈士鮮血的國(guó)旗呢？“第二項(xiàng)，齊唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌！”主持人又宣布，那莊嚴(yán)的音樂響起，我們用鏗鏘有力的語(yǔ)調(diào)唱起了國(guó)歌，歌聲回蕩在校園中，飛揚(yáng)在學(xué)校外�！暗谌�(xiàng)，由輔導(dǎo)員老師講話，大家歡迎！”在一陣排山倒海的掌聲漸漸平息后，劉老師發(fā)表了她的演講：“同學(xué)們！早上好！今天，我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》，感恩節(jié)是美國(guó)的但感恩卻是每一個(gè)人的�！嗡�，當(dāng)涌泉相抱’，學(xué)會(huì)感恩，是每個(gè)人的任務(wù)……”老師講完后，我們又響起熱烈的掌聲�！暗谒捻�(xiàng)，宣誓！”我們舉起右拳，齊聲高呼：“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，和諧創(chuàng)新，全面發(fā)展，振興中華！”然后老師又把流動(dòng)紅旗發(fā)給了表現(xiàn)突出的班級(jí)�！吧靸x式，到此結(jié)束！”我們分成兩隊(duì)，排著整齊的隊(duì)伍回到教室。
此時(shí)，紅旗飄揚(yáng)在空中，我們又投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。
升旗儀式作文6
凌晨二點(diǎn)半，我們就被叫醒了。哦，今天要去天安門廣場(chǎng)上看升旗。
洗漱后，大家邁著不太聽話的腿，跌跌撞撞地走上車，坐了下來。
迷迷糊糊中到達(dá)了廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)那已是人山人海。大家都在向前擠著，都巴望著能親眼看到國(guó)旗升起時(shí)的壯觀景象。
我們也向里面擠著，擠呀擠，都累得氣喘吁吁。本來就是夏天，又是在炎熱的北京，從小適應(yīng)了北方?jīng)鏊奈覀円粋�(gè)個(gè)都像是剛被人從水里撈出來的一樣，全身都濕透了。汗水從臉上“飛流直下”，我們只好一個(gè)勁的用手擦。
等了許久許久，還是沒有升旗，天卻已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)亮起來了，那朦朧的一絲絲亮使得本來就很熱的人群更熱了。不少同學(xué)都因?yàn)樘珶岫艿搅巳巳旱淖钔庋兀辉诶锩鏀D著了。而我和其他四個(gè)同學(xué)堅(jiān)持著。但是，人群中的空氣越來越少，我們的肺正艱難地呼吸著這稀薄的.空氣，又熱又悶，我也真想立刻去外面呼吸好空氣。但是，看著手表上的指針，離升旗的時(shí)間只有二十分鐘了，起得那么早，不就是來看鮮艷的國(guó)旗在國(guó)歌中驕傲地從旗桿上冉冉升起的嗎？如今，馬上就要看到升旗了。難道，還要走出去嗎？再忍二十分鐘，就二十分鐘，忍�。�
終于，廣場(chǎng)上站立的隊(duì)伍涌動(dòng)了起來，原來升旗手手捧著國(guó)旗出現(xiàn)了。廣場(chǎng)上放起激動(dòng)人心的國(guó)歌“義勇軍進(jìn)行曲”。國(guó)旗在升旗手標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作中開始順著旗桿緩緩向上升。國(guó)歌放了三遍，在最后一個(gè)音符放完時(shí)，國(guó)旗升上了旗桿。我心中升起了火一樣強(qiáng)烈的愛國(guó)情感，讓我覺得一定要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)他人有用對(duì)祖國(guó)有用的人。不經(jīng)意一抬頭，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)升起，新的一天即從這里開始了。
我們隨著漸漸散開的人群回到了隊(duì)伍里，同學(xué)們都追著我們叫“成功人士”。是啊，我們?cè)谔彀查T廣場(chǎng)看到了升旗的全過程。
升旗儀式作文7
升旗儀式是一件莊嚴(yán)、光榮的事情。我們學(xué)校每個(gè)星期一都要進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式。這不，今天又是星期一了。今天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。我們戴好紅領(lǐng)巾，排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步伐走進(jìn)了操場(chǎng)。
“陽(yáng)東廣雅小學(xué)第19周升旗儀式現(xiàn)在開始�！痹谥鞒秩说脑捯粝�，莊嚴(yán)的升旗儀式終于開始了。
“第一項(xiàng)，唱三字經(jīng)�！痹捯魟偮�，就響起了三字經(jīng)的.音樂。我們開始唱三字經(jīng)，我們唱得又整齊又大聲。
“第二項(xiàng)，出國(guó)旗�！眻�(chǎng)上響起了進(jìn)行曲，升旗手邁著整齊的步伐，走向了升旗的地方——升旗臺(tái)。
“第三項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。”四個(gè)升旗手走出兩個(gè)，把國(guó)旗卷好，插進(jìn)旗桿。開始升旗了，我們向國(guó)旗敬禮�！读x勇軍進(jìn)行曲》在開始升旗的時(shí)候就已經(jīng)播放了。我們一邊唱進(jìn)行曲，一邊注視著國(guó)旗�？粗酋r紅的紅旗，我不禁聯(lián)想到：這五星紅旗不知凝聚著多少革命先輩的鮮血��！望著空中飄揚(yáng)的國(guó)旗，我又想到：1949年10月1日，我國(guó)舉行了第一次升旗儀式，毛澤東主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕，讓第一面五星紅旗升了起來，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是多么地壯觀�。�
“第四項(xiàng)，國(guó)旗下講話，有請(qǐng)X老師上臺(tái)講話�！比珗�(chǎng)學(xué)生都熱烈地鼓掌�！敖裉�，我講話的主題是‘養(yǎng)成好習(xí)慣，做校園的小主人’……”我們都全神貫注地聽著。
“第五項(xiàng)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。”只見學(xué)校的大隊(duì)委走上臺(tái)，為上周的文明班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗，臺(tái)下也響起了熱烈的掌聲。
“第19周升旗儀式到此結(jié)束。”莊嚴(yán)的升旗儀式就這樣結(jié)束了。五星紅旗在半空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，我的心卻久久不能平靜……
升旗儀式作文8
每個(gè)星期一，我們學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式。而這個(gè)星期一，是個(gè)特別的日子：我主持升旗儀式的第一周。
我雖然不是下屆的'大隊(duì)長(zhǎng)，但是讓我來主持也是有原因的。在第六周那次升旗儀式之后，我們學(xué)校舉行了"我的閱讀我做主＂活動(dòng)的＂開幕式＂，我在國(guó)旗下演講了一次，校長(zhǎng)就讓我當(dāng)了，并把稿子給了我。
我在上個(gè)星期一、三、五都找校長(zhǎng)訓(xùn)練。這個(gè)星期一升旗前的二十分鐘，我又找現(xiàn)在主持的大隊(duì)長(zhǎng)又練了一遍。前十分鐘，我又到升旗臺(tái)上練習(xí)一下，左右轉(zhuǎn)和前進(jìn)后退，剛剛練好，就開始升旗了。
同學(xué)們陸續(xù)來到了操場(chǎng)上，我試著大隊(duì)長(zhǎng)教我的減緊張的方法：看對(duì)面窗戶，但似乎沒啥用。我聽見有人說：＂怎么是黃楚然呀？＂漸漸地，全體同學(xué)都來齊了長(zhǎng)。我開了麥克風(fēng)的開關(guān)，發(fā)出指令：＂全體聽口令，稍息，立正，向右看齊，向前看。＂雖然每個(gè)指令都有停留，但好像快了一點(diǎn)兒，他們還沒看齊。接著，由于今天沒有實(shí)習(xí)升旗手，所以不用升旗手介紹。也接著，我又發(fā)出指令：＂升旗儀式，現(xiàn)在開始，旗手就位，出旗。＂然后我再向左轉(zhuǎn)135度，等旗手到升旗臺(tái)后準(zhǔn)備上來時(shí)，再轉(zhuǎn)回來。當(dāng)升旗手把國(guó)旗栓在升旗繩上時(shí)，我后退兩步，發(fā)出指令：＂升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，老師行注目禮。＂然后我轉(zhuǎn)向國(guó)旗，說：＂敬禮。＂當(dāng)國(guó)旗升到旗桿頂上時(shí)，我又轉(zhuǎn)回來，前進(jìn)兩步說：＂禮畢，唱國(guó)歌＂接著到老師講話和大隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)上周情況。最后，我再發(fā)指令：＂全體聽口令，稍息，立正，各班按秩序回教室，＂說完。大隊(duì)長(zhǎng)帶我回辦公室放好麥克風(fēng)。
這次升旗儀式，真讓我難忘。
升旗儀式作文9
進(jìn)入初中已經(jīng)第二學(xué)期了，今天，輪到了我們班升旗。
我，也是這次的主持人。當(dāng)接到這個(gè)消息時(shí)，我心中的激動(dòng)簡(jiǎn)直無(wú)法溢于言表，總充斥著那種興奮。
但在這次的彩排中，效果總不盡人意——每次不是忘了介紹升旗隊(duì)形就是忘了一些細(xì)節(jié)部分，老師也有些不開心。我更著急了，縷縷出錯(cuò)。
回到家，正視了自己的不足，開始整理稿子。通過反思，我也明白了我屢次出錯(cuò)的原因——稿子過于凌亂。找到問題后，我開始重新編寫稿子。費(fèi)了一個(gè)小時(shí)，終于把流程都有條不紊的羅列了出來。頓時(shí)松了一口氣：總算沒有后顧之憂了！
“第一項(xiàng)，出旗！……”在周一的最后一次彩排中，沒有出現(xiàn)任何的`錯(cuò)誤，可我的心中還是那么的緊張——畢竟是當(dāng)著全校兩千多名師生啊！
緊張歸緊張，升旗儀式還是如約而至。我不斷的做著深呼吸，鼓勵(lì)著自己。直到老師把話筒遞給我。
我深呼吸了一口氣：“擔(dān)任本次升旗任務(wù)的是初一年級(jí)的95班。第一項(xiàng)，出旗！”沒想到，一切以驚訝的順暢進(jìn)行著，心中越來越放松，流程也越來越有條不紊。
“第二項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生行注目禮�！贝藭r(shí)此刻，國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》奏響了，在國(guó)旗拋向天空的那一瞬間，所有同學(xué)都抬起頭，全神貫注的凝視著國(guó)旗。在雄偉的國(guó)歌聲中，五星紅旗緩緩上升，大家抬頭仰望著鮮艷的五星紅旗。這時(shí)，所有人恐怕都是熱血沸騰，想起了65年來抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后的和平。我不禁感嘆了起來，整個(gè)身心都融入到了升旗儀式之中。
升旗雖然結(jié)束了，但我的心情久久不能平息……
升旗儀式作文10
從小到大，我經(jīng)歷了很多次升旗儀式，每一次莊嚴(yán)的升旗儀式都能給我不一樣的感想，總會(huì)讓我想起很多東西。
我們生活在一個(gè)和平繁榮強(qiáng)盛的年代，祖國(guó)張開溫暖的懷抱擁住我們，歷經(jīng)了眾多災(zāi)難與苦楚，但是祖國(guó)還是頑強(qiáng)的站起來了。
建黨節(jié)這一天的早晨，我們學(xué)校正舉行著莊嚴(yán)的升旗儀式，鮮艷的花朵在陽(yáng)光下幸福的微笑。一面鮮艷的五星紅旗迎著朝陽(yáng)正冉冉升起，我們唱著國(guó)歌，仰望著國(guó)旗，心里陪感溫暖，眼前倏忽間浮現(xiàn)那一幅幅動(dòng)人的畫卷。
從教室傳來陣陣?yán)世实淖x書聲：“我愛祖國(guó)大地，我愛家鄉(xiāng)農(nóng)田，我愛親愛的老師，我愛我們校園……”同學(xué)們手中捧著免費(fèi)的義務(wù)教育課本正在唱出心中的理想，我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來，我們要努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
我也仿佛走在了大街上，各大超市商品琳瑯滿目，還有無(wú)數(shù)的各種商店，一片繁榮景象，一排排路燈，一串串紅燈籠。你看，有一家大型商場(chǎng)正在搞促銷呢。服務(wù)員微笑著向一個(gè)老奶奶推介商品；還有一對(duì)戀人正在商量著買什么嫁妝……
我們又來到了菜場(chǎng)，真的與以往大不相同了，一年四季什么蔬菜都有，保你挑花了眼。有用嗽叭喊的，還有站在高處叫賣的，一片人聲鼎沸。
我們又回到了家中，彩電，冰箱，洗衣機(jī)、電動(dòng)車，電熱水器，太陽(yáng)能，電飯鍋各式電器一應(yīng)俱全，人們的生活真的`一天比一天好。村里有一群老人，還每天晚上學(xué)跳舞呢！原來，精神文化生活也越來越豐富了啊！
紅旗在陽(yáng)光下自由的飄揚(yáng)，我們?cè)陉?yáng)光下快樂地成長(zhǎng)。每一次升旗，總會(huì)讓我們遐想，沒有先輩們的熱血揮灑，哪有我們的幸福安康？沒有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，哪有祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)？
我愛祖國(guó)，感謝祖國(guó)與黨，為我們提供了一個(gè)和平的時(shí)代。
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