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一件事給我的啟示作文（精選69篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的一件事給我的啟示作文，歡迎大家分享。
一件事給我的啟示作文 篇1
生活是那么美好，它像一顆顆星星，也像一條條小溪，又像一輪明月，給我了很多啟示，生活的事繁如星星，而我學(xué)自行車的經(jīng)歷，如同一顆星星那么璀璨。
記得那時(shí)上幼兒園大班的暑假，那是一個(gè)炎熱酷暑的上午，我吃完飯感覺很無聊，于是叫上媽媽一起去公園門口學(xué)習(xí)騎自行車，等我準(zhǔn)備好了一切，媽媽開始教我，媽媽說：“首先，我先把車子扶正，然后把腳分別踩在腳踏板上，再把眼睛往前看，最后把腳向前蹬�！弊孕熊嚲蛣�(dòng)起來，剛開始我怕摔下來，媽媽在一旁就鼓勵(lì)我，要我大膽的`騎，一定要扶穩(wěn)，掌握好平衡，在媽媽的千叮嚀萬囑咐下，我越騎越數(shù)熟練，自行車很是聽我的話，跟隨著我指引的方向飛奔起來。
在我騎的正待經(jīng)時(shí)，突然穿出一條狗，自行車不在聽我使喚，連人帶車一起摔倒了地上，此刻，別提我心里有多么難受了，我慢慢的把車子扶起來。經(jīng)過這次意外，我不想在學(xué)了，媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說：“失敗是成功之母，做什么事情都會(huì)有挫折，但不要輕易放棄�！闭f完媽媽露出了鼓勵(lì)的笑容�？粗鴭寢專矣种匦峦破鹱孕熊�，心里默念著，我一定行，不可以放棄，我一鼓氣上了自行車，媽媽慢慢的放手了，我都沒感覺到，哈哈，等我感覺到時(shí)，我已騎了很遠(yuǎn)。耶，我學(xué)會(huì)騎自行車了，此刻別提多高興了。
通過騎自行車這件事，我明白了做任何事，嘗試前都會(huì)很害怕，覺得困難重重，只有經(jīng)過實(shí)踐，才能掌握真本領(lǐng)。
一件事給我的啟示作文 篇2
人生路上會(huì)發(fā)生許許多多的事，讓我記憶猶新的是那么一件非常小的事。
那時(shí)周六，媽媽對(duì)我說：“佳怡，媽媽出去了，你待在家里乖乖地寫作業(yè)，每寫30分鐘才能玩10分鐘游戲，記住啊！”話音剛落，媽媽就消失在我的視線中了。
我懶洋洋地拿起筆，開始寫老師布置的作業(yè)，邊寫邊想：這30分鐘怎么過得這么慢呀！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”計(jì)時(shí)器終于響了起來，我迅速丟下筆，坐到沙發(fā)上開始玩手機(jī)。玩耍的時(shí)間總是過得特別快，好像從一眨眼，10分鐘就過去了。就在我放下手機(jī)的那一瞬間，有一個(gè)不好的念頭從我的.腦海中閃現(xiàn)：反正現(xiàn)在又沒人，我為什么不多玩一會(huì)兒呢？當(dāng)這個(gè)想法剛出現(xiàn)，我的腦海里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)爭(zhēng)吵的小人，一個(gè)說：“不可以的，不可以這樣的，好學(xué)生不能做欺騙人的事情……”另一個(gè)就回應(yīng)：“沒有關(guān)系，你想玩就玩唄，你想怎么做就怎么做，不要理它，反正沒有人知道，去吧去吧！”
“一個(gè)人要是能在無人知曉的情形下做出正確的抉擇，才是真正按照自己想做的做呢！”
對(duì)呀，如果我連做人的基本道德都沒有，那該怎么辦？我想著，放下手機(jī)，坐到了書桌前，把剩下的作業(yè)都寫完了。
當(dāng)時(shí)那個(gè)決定，使我懂得了做人最基本的準(zhǔn)則，那句話使我一生受用不盡。
一件事給我的啟示作文 篇3
在我上四年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件事令人難以忘懷，雖然過去很久可是在我心里久久不能平靜，但是卻讓我久久不能平靜。
有一天，老師考完單詞在我們交上去之后，老師批完單詞之后全班只有我一個(gè)人全對(duì)。我很開心極了，同學(xué)紛紛向我投來了羨慕的目光。我腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我決定回家把這個(gè)好消息告訴媽媽，順便再向她炫耀一下，得到我想得到的獎(jiǎng)勵(lì)。
回家之后，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽拿過卷子看了看對(duì)我說“你沒有全對(duì)，有個(gè)單詞錯(cuò)了�！蔽腋静恍拍眠^來仔細(xì)一看，可不是嘛，有個(gè)單詞真的錯(cuò)了，老師沒有看出來。我那多幸福的祥云一下子就消失了。
于是我對(duì)媽媽耍賴道“媽媽，別太較真嘛！老師又沒有看出來，再說了這件小事，你不說我不說，有誰知道？”媽媽聽了之后臉色變得很嚴(yán)肅，她語重心長(zhǎng)地對(duì)我說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，你這樣的小事雖然小，但是我們貪圖一時(shí)好處失去了誠(chéng)信，媽媽認(rèn)為你是個(gè)好孩子，快去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤”，我聽了媽媽的話之后，我決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
第二天，我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，老師夸獎(jiǎng)了我并在全班同學(xué)面前說“你們要向這樣的學(xué)生學(xué)習(xí)，她是你們學(xué)習(xí)的.榜樣�！�
這件事使我深刻在心，從那件事我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，要在道德一邊。媽媽的話使我受益終生。
一件事給我的啟示作文 篇4
考完試后，過了幾天，發(fā)試卷了。當(dāng)我打開試卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)有好幾處都是因?yàn)榇中亩鴣G分，更可氣的是，一道等于2的口算題，我居然寫成20，白白扣了1分，今天是免不了讓媽媽罵一頓了！唉！
果然不出我所料，我一進(jìn)門，媽媽就要看試卷。我慢悠悠地從書包里拿出試卷，遞給了媽媽。媽媽打開試卷，臉色一下子睛轉(zhuǎn)雨了，她用手指著試卷上的那道題，大聲訓(xùn)斥道；“一道這么簡(jiǎn)單的題目，你居然會(huì)多寫一個(gè)‘0’！”說完把試卷一甩手扔在了書桌上。我呆呆地望著試卷，不服氣地想：不就是多寫了一個(gè)0嘛！又沒什么大不了的，更正過來，下次不犯這樣的錯(cuò)誤不就行了嗎？”這時(shí)媽媽己經(jīng)走了，我更正起試卷來。
后來，媽媽過來了，她給我講了很多。媽媽說：“如果科學(xué)家在神七發(fā)射中計(jì)算錯(cuò)誤，就有可能成為永遠(yuǎn)的神話了，如果建筑師在設(shè)計(jì)圖紙上少寫一個(gè)零，將會(huì)出現(xiàn)多少‘豆腐渣’的工程��！如果商人在做買賣時(shí)，訂單上的'數(shù)量多了或少了，寄出去后，那就會(huì)一字失千金啊！”想到這里，我心里一驚。羞愧地低下了頭。
朋友們，讓我們一起消滅計(jì)算錯(cuò)誤這只是學(xué)習(xí)上攔路虎吧！消滅它，去攀登知識(shí)的頂峰！
一件事給我的啟示作文 篇5
在一次放學(xué)回家的路上，在一個(gè)紅綠燈路口……
在這個(gè)紅綠燈路口，剛剛還綠光瑩瑩的綠燈突然變得紅光滿面，爸爸猛然剎住車，我心里很不是滋味。“唉，你看看周圍，連車的`影都沒有，就你停在這兒，你再看看，連人影兒也沒有，更何況有交警呢？唉，闖了吧，別浪費(fèi)咱寶貴的時(shí)間，早回家早做事兒！”我不由得狡辯道，還不停地唉聲嘆氣，拿腳狠狠地踢爸爸的座位，用手打自己的座位，恨不得自己一踩油門兒，直接沖出去得了！
爸爸扭過頭來，沒有生氣，只是笑笑。“笑什笑！”我喊道。
我看著窗外……忽然，一輛白色小轎車從我們車的側(cè)面飛馳而過，四輪猛轉(zhuǎn)，樣子很酷�！翱纯慈思叶嗦斆�，我終于找到了說話的把柄，看咱多……”突然，一陣猛烈的撞擊聲從耳邊轟來，我的心臟咯噔一跳，我立刻抬起頭來，只見剛才還飛馳而過的白色小轎車也已經(jīng)“粉身碎骨”，原來是和一輛大客車大撞特撞。
回到家后，爸爸說：“看看人家多聰明，撞得多準(zhǔn)！小子，你知道什么是聰明了吧！老老實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，不要想著賺小便宜，僥幸過關(guān)，那是要吃大虧的——這才是真聰明！”
父親的教誨讓我至今難忘，我會(huì)記住他說的話：貪小便宜吃大虧！
一件事給我的啟示作文 篇6
在這個(gè)多姿多彩的世界上，每天會(huì)發(fā)生許多事情：有的像過眼云煙，很快忘得一干二凈；有的會(huì)深深的印在腦海里，揮之不去；有的是對(duì)我們沒有什么幫助，平平凡凡；有的'是卻給了我們很大的啟示。
一天，媽媽帶我去文具店買文具，當(dāng)結(jié)賬時(shí)，服務(wù)員給了我們一張小票，我看了看，沒發(fā)現(xiàn)什么，就和媽媽一起回家了�；丶液�，媽媽又看了一次小票，突然發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤——我們買了三支筆，服務(wù)員算成了兩支筆的價(jià)錢。媽媽要我去把少算的兩元錢換回去，我卻不屑的說：“哎呀，沒什么大不了的，兩元錢，誰也發(fā)現(xiàn)不了。”媽媽心平氣和的說：“孩子，雖然僅僅是兩元錢，但如果不還回去，服務(wù)員就會(huì)意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤。最后，小錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)的積累，最后釀成大錯(cuò)�！蔽覙O不情愿的騎車去了文具店。當(dāng)我把錢還給服務(wù)員時(shí)，他不僅連聲謝謝也不說，還把我趕走了。回去時(shí)，我想：“那服務(wù)員一定是因?yàn)槲耶?dāng)面揭發(fā)他，讓他出丑，他才把我趕走。但是，他也不呢那么沒禮貌吧。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：生活中，我們每個(gè)人不管在什么時(shí)候，都要細(xì)心，不然會(huì)當(dāng)眾出丑。而且我們也要有禮貌，不該說不該做的時(shí)候都不要去說去做。
一件事給我的啟示作文 篇7
在我記憶的小河中，經(jīng)歷過無數(shù)事情，隨著時(shí)光的流逝，有許多事我已經(jīng)忘記了，但有一件小事卻時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在我眼前。
那是一個(gè)陽光明媚的早上，我高高興興的來到學(xué)校，心里邊走邊想：昨天的數(shù)學(xué)考試成績(jī)?cè)撓聛砹�，我肯定能考個(gè)好成績(jī)，題不難，上次考試我的成績(jī)還不錯(cuò)，所以這次我肯定也能拿個(gè)好成績(jī)，來到班里，我得意洋洋的坐在位上，真想迫不及待看到自己的分?jǐn)?shù)，我耐心的等啊、等啊、終于，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，我心里真激動(dòng)，”發(fā)吧！“我在心里默默地說著。可是，數(shù)學(xué)老師的表情卻很嚴(yán)肅，只見她厲聲的說道：”昨天大家考得一點(diǎn)都不理想，非常非常的差！“頓時(shí)，班里的氣氛緊張起來。這時(shí)我想，要是我在這次考試中考個(gè)高分。哈哈哈……我心里暗暗自喜。我的試卷終于發(fā)下來了，我趕緊找分?jǐn)?shù)，找到啦！70分，頓時(shí)，我的身體全麻木了，70分，70分，怎么可能？剛才那高興的'心情一下子跌入谷底。一上午過的好漫長(zhǎng)。
下午放學(xué)回到家，我像往常一樣寫作業(yè)，可是卷子還要改錯(cuò)，簽字呢，我還是慢慢的把試卷拿出來，讓媽媽看了，心想等著挨批吧！媽媽看后并沒有狠狠地教訓(xùn)我，她只告訴我”驕兵必?cái) 啊?/p>
通過這件事，我深深地認(rèn)識(shí)到什么是：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
一件事給我的啟示作文 篇8
曾經(jīng)的我，做事情總是三天打漁，兩天曬網(wǎng)。比如體育鍛煉，除了上體育課便沒有更多了，每次信心滿滿地說要堅(jiān)持，到時(shí)候總會(huì)將誓言拋到九霄云外。現(xiàn)在，粗略算來，我已堅(jiān)持每日?qǐng)?jiān)持鍛煉數(shù)年了。那么，是什么，讓我懂得了堅(jiān)持？我想，應(yīng)從那時(shí)說起……
那天，剛剛迎來周末，一大早我便迫不及待地拉著媽媽去公園玩。到了公園，呼吸著帶有濕潤(rùn)泥土氣息的新鮮空氣，這里看看，那里瞧瞧，總而言之，尋找著新鮮的事物。這時(shí)，只見遠(yuǎn)處人頭攢動(dòng)，我的興趣便被提了起來：怎么那么多人？于是我便拉著媽媽走了過去。
走近了，我才發(fā)現(xiàn)人雖多確實(shí)異常安靜，我靠近了才看到，原來是一個(gè)白須老者正在寫著毛筆字。從前我只聽聞過古人寫字的筆與現(xiàn)在不同，卻從未見過，不由得興趣更濃了。只見老者右手持筆，左手扶著右手的袖袍，寫了起來，時(shí)而快，時(shí)而慢。我就問媽媽：“為什么這幾個(gè)我看不懂？”因?yàn)檫@是繁體字，就是古人們寫的.字，媽媽的回答讓我知道了原來古人不僅寫字的筆與現(xiàn)在的人不同，連寫的字體也不同。從那時(shí)起，學(xué)寫毛筆字這個(gè)愿望便在我心中萌芽……
回到家，被我苦苦哀求的媽媽為我買了一套“文房四寶”，還為我報(bào)名了少年宮，于是我便踏上了學(xué)寫毛筆字的道路。
在少年宮，也許是曾經(jīng)看過大師的杰作而有所感悟，我初學(xué)寫字便贏得了老師夸獎(jiǎng)，下課后，老師告訴我們要持之以恒，回家多練，我嘴上是答應(yīng)下來，但是我那個(gè)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”的毛病又開始驅(qū)使我了。不過幾天，我便失去了興趣，覺得練字手酸，進(jìn)步又難。終于有一天，我在去少年宮的路上臨時(shí)改變主意跑出去玩，漫無目的的我不知不覺地走到那個(gè)公園，還是那個(gè)地方，那位老者還是在那里，不過這時(shí)圍觀者已沒有上次那么多了，寥寥無幾，果然都跟我一樣失去了興趣，我想。我閑來無事便又走近看他寫字，此時(shí)他正好寫完一聯(lián)詩，我看了一眼便陷入沉思——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笔乔珊�？還是告誡我？是�。殑σ膊⒎且婚_始便那么鋒利，需要經(jīng)歷磨礪才可；梅花也并非天生便那么香，需要經(jīng)歷風(fēng)霜才可。練字不也是這樣么？我于是決定回到少年宮——我要堅(jiān)持！
如今，我已不在少年宮學(xué)習(xí)，只是仍然會(huì)偶爾寫上幾筆，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記，是那墨香，讓我懂得了堅(jiān)持。
一件事給我的啟示作文 篇9
剛剛拜年回來，正準(zhǔn)備回到外婆家，可是卻發(fā)生了一件令我心痛、悲憤的事!
我跳上了汽車，有說有笑地和爸爸媽媽聊著天。汽車發(fā)動(dòng)了，帶著一些塵土飛奔著離開了裘家塢。到了門口，我們?nèi)缤Ｒ话惆匆粭l線路走，這一剎那，有一輛承載著兩個(gè)人的摩托車以80碼左右的速度飛馳而來，那速度簡(jiǎn)直如同利劍一般，快到連汽車都比不上了。他們明明看到了我們的汽車，卻絲毫沒有要?jiǎng)x車的'念頭，我們眼睜睜的盯著他們那飛馳著的摩托車，車內(nèi)的歡聲笑語戛然而止，氣氛一下子變得詭異起來�！絹碓浇�，越來越近，一下子來到了我們面前，他們用力把車身一扭轉(zhuǎn),從我們的車前猛烈撞過，那一刻，我們大家都聽到了一聲刺耳的聲音，“啪啦!”爸爸和媽媽同時(shí)從座位上彈了起來，大罵道：“這人怎么這樣可惡呀!我們的車速已經(jīng)如此的慢了，他們都要來撞我們!”他們打開車門，那兩個(gè)人竟然準(zhǔn)備逃跑了，他們趕緊去追，一邊追，一邊大喊到：“你們太可惡了，別逃!你們一定不會(huì)逃脫警察們的追捕的!”說到這，他們聽話地停了下來，把摩托車靠在一旁，跑來和我們講理來了。我下了車，去查看車頭所受的傷，“呀!”我一下了車，便看見一幕慘象：車頭的保險(xiǎn)杠已經(jīng)被強(qiáng)大的沖擊力撞得快斷了，大燈也差點(diǎn)殃及到。我氣憤得恨不得打扁那兩個(gè)人，可是又怕和警察打交道。幾人爭(zhēng)辯了很久，得出了一個(gè)共同觀念：私下解決。
他們好容易交出了賠償?shù)馁M(fèi)用，接著便慌張的逃竄而去。
雖然這事沒有鬧大，但給了我很大的印象。我衷心的告誡大家一句話：開車不要開太快，做錯(cuò)事情要承擔(dān)!
一件事給我的啟示作文 篇10
生活中有很多看似不起眼的小事，卻能給我們帶來深刻的啟示，有那么一件事就讓我感觸頗深。
有一天，我和媽媽去散步，但我們走到單元門的樓梯前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樓梯的最上面的臺(tái)階上有一行排列得整整齊齊的小坑，我感到十分奇怪，便問媽媽：“地上的這些小坑是怎么形成的`呀？”媽媽并沒有直接回答我的問題，她讓我看上邊，我看到了房檐上有好多個(gè)滴水的地方，水滴一直都沿著那個(gè)地方落下，久而久之，便形成了臺(tái)階前的一個(gè)個(gè)齊刷刷的小洞。
水滴，一個(gè)多么微小的力量，卻可以把堅(jiān)硬的水泥擊打出一個(gè)個(gè)小洞，小小的水滴怎么會(huì)有如此大的力量呢？因?yàn)榉窖陨嫌泻芏喾e水，水滴堅(jiān)持不懈、持之以恒，不半途而廢，長(zhǎng)年累月的擊打，最后再堅(jiān)硬的東西也會(huì)被滴穿。
堅(jiān)持不懈，持之以恒，水滴石穿，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中都要學(xué)習(xí)這種“水滴”精神，世上無難事，只怕有心人，持之以恒，再難的事也能做成。
一件事給我的啟示作文 篇11
每個(gè)人都有令自己最滿意的一天，但發(fā)生的事是多種多樣。
有時(shí)卻是某個(gè)人，或者是某件事，令自己感覺自己對(duì)自己最滿意，讓自己有了勇氣去做一些難以完成的事。讓自己忘記所有的煩惱，開心的快樂的面對(duì)每一天。
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，當(dāng)通過某一件事中，去克服自己的缺點(diǎn)，當(dāng)缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)時(shí)，自己便會(huì)感到十分的高興。
在我的人生當(dāng)中有許多天對(duì)自己非常滿意，但卻有一件小事，讓我記憶猶新。那是發(fā)生在我小學(xué)的時(shí)候。那天，我和伙伴們開心的上完學(xué)，快樂的一起回家，我們?cè)诼飞嫌姓f有笑，有時(shí)候哼起了歌，一起快樂的唱，每個(gè)人都感到十分的.高興，快樂的打著拍子，向家里趕去。這時(shí)，竟然下起了小雨，我和伙伴們都很著急，這時(shí)有人提出往小路去，我和伙伴二話沒說往小路方向趕去，小路的路況不太好，我們每個(gè)人都感到十分的悲哀，全身上下感覺不舒服。我們走著，前方有了一道溝，溝里還在流水，掉下去就會(huì)全身濕透，伙伴們都不敢去嘗試，在那呆了片刻，便有勇敢的終身一躍就跳了過去，伙伴見此，也不管了，便一個(gè)個(gè)都過了那道坎，對(duì)面只剩下我一個(gè)人在那里十分的害怕，不敢去嘗試，十分害怕失敗，對(duì)面的同學(xué)們紛紛的朝笑我，說我很沒用，做什么都不敢嘗試，這時(shí)雨又漸漸大了，伙伴們看著雨越下越大，紛紛往家趕，只留下我一個(gè)人，還依舊站在那里，。這時(shí)，后面來了一個(gè)人，他是我們的班長(zhǎng)，樂于幫助他人，他走過來向我說了幾句便離開了，他說，一個(gè)人如果不敢去嘗試，那就永遠(yuǎn)別想成功。我沒有想什么了，便使出勇氣，終身一躍，便跳了過去，到達(dá)對(duì)面時(shí)，我露出了喜悅的笑容，我對(duì)自己感到最滿意。
從那件事中，讓我體會(huì)到了成功的快樂，令我滿意的笑了。那件事也漸漸地影響著我，使我遇見了困難不再低頭，勇于去挑戰(zhàn)，去克服一切所云的困難。
一件事給我的啟示作文 篇12
暑假的一天，我在家里寫家庭作業(yè)。突然，從近處傳來一陣“嗡嗡嗡”的聲音，不停地響著�！盁┧廊肆恕保掖舐暤睾捌饋�。我環(huán)顧了四周，沒有東西啊，怎么有聲音呢？人往手臂一看，原來是一只蚊子，它正吸我的血�！白唛_，討厭的臭蚊子！”我向手臂拍了一掌，打不中，它居然能靈巧地避開。這時(shí)，我的手臂上鼓起了一個(gè)紅紅的大包。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)：“蚊子是怎樣吸血的呢？”
為了揭開這個(gè)秘密，我一整天都坐在椅子上等待著蚊子的到來�！拔宋宋恕钡穆曇粲謥砹耍�，蚊子被我的血吸引住了，我趕緊拿出放大鏡來觀察這小家伙。經(jīng)過了這十幾分鐘的觀察，我終于知道蚊子是怎樣吸血的了。
原來，蚊子的嘴兩旁，有著兩把很像“鋸齒”的東西，中間還有一條物似吸管的'東西。這三樣物品就是它用來吸血的主要物品。它首先用“鋸齒”來撕開人們的皮膚，然后再拿“吸管”來吸血。那為什么當(dāng)蚊子吸完血的時(shí)候身上會(huì)鼓起一個(gè)包呢？又有一個(gè)問題在我的腦海里浮現(xiàn)。我看了一本《十萬個(gè)為什么》的書才明白。原來，當(dāng)蚊子吸完血走的時(shí)候，被吸血的皮膚上會(huì)殘留一種成份，這種成份可使人的身體發(fā)癢，還會(huì)鼓起一個(gè)紅紅的大包。
啊，經(jīng)過了一天仔細(xì)地觀察，我終于揭開了蚊子吸血的秘密。沒想到只要留心觀察，還可以使我們受益無窮呢！
一件事給我的啟示作文 篇13
我們應(yīng)該用感恩的心來生活，讓我們的每一天都充滿希望，就會(huì)發(fā)覺你其實(shí)也擁有的很多。
我應(yīng)該感恩我的父母，我從小到大都是我父母把我養(yǎng)大，他們都特別關(guān)心我，對(duì)我也特別好，你們還給我做飯吃，我要是沒有他們給我做飯吃，我也長(zhǎng)不了這么大呀！我父母還給我買漂亮的書包、學(xué)習(xí)工具，讓我上學(xué)，太好了。還給我買漂亮的衣服，給我買好多好多衣服，而且還都是好看的，春夏秋冬都給我買，還給我買鞋子，哪個(gè)季節(jié)都給我買，而且還一雙比一雙大。我的父母我要什么，他們就給我買什么。我想不管父母買什么，能用就用上，不能扔掉，因?yàn)楦改笒甑腻X也不容易，是用父母的汗水把錢掙來給我們買東西，父母的`臉上經(jīng)常有些汗水，不能把這些東西浪費(fèi)掉，父母掙的錢實(shí)在太不容易了。我真的應(yīng)該謝謝我的父母，從小把我養(yǎng)大，我真的不知道怎樣謝你。要不然這樣，幫你干活，長(zhǎng)大了我不會(huì)忘記你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。��！我的父母對(duì)我太好了，我就不知道怎樣報(bào)答你們。
還有，我也最感恩我的老師，整天在給我們從黑板上寫字，這一天天一定是很累的，然后我們做完的卷子，老師再給我們判卷子，一張一張的都判出來，還得算出分?jǐn)?shù)，還有老師每天都要給我們講課，老師您真是辛苦了！
��！父母和老師對(duì)我太好了！
一件事給我的啟示作文 篇14
清早，在媽媽的“河?xùn)|獅吼”中，我揉著惺忪的睡眼，不情不愿地出門鍛煉了。
冬日的街道彌漫著淡淡的白霧，像仙女撒下的銀紗。忽然我感到頭上有什么東西輕盈地掠過，抬頭一看，原來是一片綠瑩瑩的樹葉從大樹上飛落了。我拾起這片樹葉，細(xì)細(xì)端詳：橢圓形的“身軀”上印著若隱若現(xiàn)的條紋，綠油油的顏色使人發(fā)自內(nèi)心的愉悅。我握著這片樹葉，感受到它薄如蟬翼的身軀，只要下一刻我彎曲自己尖利的指甲，那么這片小葉子的生命也就到頭了，可是我最終沒有這樣做，而是將它輕輕地放在肥沃的泥土之上。
往前又走了一段路，眼前的景色讓我驚呆了：平整的地上落滿了各種各樣的樹葉，大的足有手掌大，小的如一把小金扇，綠得像無暇的翡翠，黃的又似珍貴的瑪瑙，各不相同，令人眼花繚亂。大片大片的'樹葉就像為大地鋪上了一層五彩祥云般的絨毯。我的腳再次不聽使喚地走近了這些普通得不能再普通的小精靈，捧起一大團(tuán)樹葉，看著它們不同的身姿，有的鐫刻著細(xì)長(zhǎng)的流線，有的顏色像渲染上去似的，有的帶著奇特的紋點(diǎn)……
又一瞬間，我的心猛然一陣顫動(dòng)，這一顫，使我真正領(lǐng)悟了這些樹葉的真諦。看吧，世界萬千樹葉，又有誰能找出兩片完全相同的樹葉呢？是的，大千世界的每一片樹葉都有自己不同的形態(tài)和其不同的韻美。相同的，我們?nèi)瞬灰彩沁@樣嗎？在這個(gè)世上，絕沒有兩個(gè)相同的人，每個(gè)存在于這個(gè)世界的人都如一片落葉，很小，但也很大……
一件事給我的啟示作文 篇15
今天，我看了一幅特有諷刺意味的漫畫。畫上面是一個(gè)人在找水源，挖了好幾個(gè)坑，都沒有挖到水，就想換個(gè)地方挖。他挖第一個(gè)坑，只挖了一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)沒有水源就換地方再挖。第二個(gè)坑挖深了一點(diǎn)，可又覺得沒水源，又換地方挖，第三個(gè)坑挖了一點(diǎn)，覺得還是挖不到水源，就又換地方挖。最后一個(gè)坑，都快要挖到水源了，可最終還是放棄了。我看到這幅漫畫之后，我明白了：做任何事情都要有恒心，有毅力，要堅(jiān)持不懈，不放棄，這樣才能做好一件事，學(xué)會(huì)一種技能。
看到這幅漫畫之后，我想到美國(guó)科學(xué)家愛迪生，他在發(fā)明電燈時(shí)，用了幾萬種材料，做了幾千次實(shí)驗(yàn)�？伤麤]有放棄，正是因?yàn)樗泻阈�，有毅力，�?jiān)持不懈的做這件事，最終發(fā)明了電燈。與我相比，我可真是大海中的一滴水。我那一次，遇到了一個(gè)非常難的題目，我在房間苦思冥想，可還是不會(huì)，這時(shí)我又想出去玩。我這時(shí)想到了這幅漫畫，心想：我不能像漫畫里的那個(gè)人，我一定要堅(jiān)持下去，直到成功。終于功夫不負(fù)有心人。我終于做出這道題了，知道了它的.解題思路，體會(huì)到了成功的喜悅。
在生活中，我們一定不能像漫畫里的那個(gè)人，我們做事情都要有毅力，有恒心，堅(jiān)持不懈，這樣才能取得成功。遇到困難時(shí)，不要想著退縮，不要想著逃避，更不要想著放棄。
一件事給我的啟示作文 篇16
在我記憶的心扉中，我讀書時(shí)積累了很多詩句，其中有句詩一直激勵(lì)著我。就是，“山中有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。這是韓愈的一句詩。
小的時(shí)候，媽媽教我讀書，我問媽媽，讀書有什么好處呢？媽媽說：“好處可多了……比如有益身心”。但我又想讀書有什么樂趣呢？我還是不明白，所以，我讀書時(shí)，總會(huì)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就是，寫字時(shí)，不認(rèn)識(shí)的字，就不寫，讀到不會(huì)的字就不讀，作業(yè)還沒做完，就跑去玩。我的成績(jī)一直不太理想。
有一次，媽媽問我作業(yè)寫完沒，我支支吾吾地說沒寫完，還說我不想寫太多，我好煩�。∵@時(shí)媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，媽媽很難過，但她鼓勵(lì)我，說了一句詩，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。媽媽告訴我：這句詩的意思是，做事要有耐心，在學(xué)習(xí)上沒有捷徑，勤奮和刻苦是不可缺少的，你讀的書越多，學(xué)歷就越高，人生道路越寬廣。以后，是工作找你，還不是你去找工作。媽媽語重心長(zhǎng)地說：“看到不會(huì)的字不寫，不認(rèn)識(shí)的字不讀，這是懶惰的表現(xiàn)，你要改正�。 甭犃藡寢尩脑�，我的`心豁然開朗，現(xiàn)在我才領(lǐng)悟這句詩的含義和讀書的好處。
從此我在學(xué)習(xí)上，再也沒有找借口，不會(huì)讀的字，我就會(huì)多請(qǐng)教別人，不認(rèn)識(shí)的字，就查字典，多做練習(xí)，克服困難。在學(xué)習(xí)上成績(jī)不斷提高。我覺得讀書開始有樂趣了，學(xué)習(xí)勁頭更足了。
這句詩一直伴隨著我的成長(zhǎng)，直到現(xiàn)在，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句詩成了我的座右銘，我希望自己能成為有用的人。
一件事給我的啟示作文 篇17
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候。當(dāng)我還小的時(shí)候，一遇到困難，總是先想嚎啕大哭，但是又怕被姐姐笑我“愛哭鬼”，于是我就跑去問爸爸，但爸爸也回答我說：“做事要先想辦法啊!”所以現(xiàn)在遇到困難時(shí)，我總是自己先找出解決困難的辦法，自己不會(huì)解決才去問別人。
記得有一次，我要學(xué)怎么騎自行車，但是因?yàn)槲疑眢w矮小的關(guān)系，平衡感又比較不好，所以我一直學(xué)不會(huì)騎兩輪的自行車，不管爸爸扶、媽媽扶、姐姐扶，我就像“扶不起的阿斗”，還是不敢騎。我每天請(qǐng)媽媽開車帶我去廣場(chǎng)練習(xí)騎自行車，但是試了又試，我還是學(xué)不會(huì)，叫我好沮喪喔!
就在我快要放棄的時(shí)候，我同學(xué)的媽媽剛好遇見我在練習(xí)騎自行車，并約我們下次到廣場(chǎng)見面，因?yàn)樗麄円涛覍W(xué)會(huì)騎自行車的“撇步”。
后來，我同學(xué)的媽媽教了我一個(gè)騎自行車的秘訣，但是當(dāng)下，我卻害怕得心驚膽跳，不敢騎上去，當(dāng)然，那一刻我也沒有學(xué)會(huì)。但是，我沒有放棄，我告訴我自己：“我一定可以的!”所以我還是每天風(fēng)雨無阻，都到廣場(chǎng)練習(xí)再練習(xí)。
終于，有一天奇跡發(fā)生了，我終于學(xué)會(huì)了，我好高興我也能和別人一樣，自由自在的'在廣場(chǎng)上奔馳，像個(gè)追風(fēng)的小孩。現(xiàn)在的我，還買了比以前小自行車還大上一倍的大自行車喔!
最后，我要提醒各位小朋友，遇到困難，不要這么輕易就放棄，要像我一樣先想想辦法，自助人助天助，困難就解決了喔!
一件事給我的啟示作文 篇18
在生活中，往往有一些名言、格言讓我們受益匪淺，讓我們得到啟發(fā)，甚至名言、格言還可以激勵(lì)我們，讓我們時(shí)刻提醒自己不要做錯(cuò)事。
在生活中，我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露瑢W(xué)鬧矛盾，我的座右銘：友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打。這句話，我印象深刻。
有一次，我和我的好朋友為了一點(diǎn)小事吵了起來，結(jié)果最后不知道怎么吵得越來越兇，大概是因?yàn)槲覀儌z說的話對(duì)彼此兩人造成了傷害，所以越吵越兇。我們倆互相說了對(duì)方的缺點(diǎn)和壞話。但在之后的一天中我意外的發(fā)現(xiàn)在名人名言中，魯迅寫了一句話“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打”，這句話給了我許多的啟發(fā)。
再有一次，我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，我剛想反駁同學(xué)的時(shí)候，我猛然的想起“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打”，想起這句話我又把剛到嘴邊的話收了回去，又好好的跟同學(xué)說了說、談了談，最后我們倆又和好了。
魯迅寫的'“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打”這句話給了我莫大的啟示，讓我明白了做人應(yīng)該跟別人好好相處，而不是跟別人打架，或傷害別人，對(duì)別人說一些過激的話。這句話讓我受益終生，讓我永生都會(huì)記得這一句話。
一件事給我的啟示作文 篇19
一年的暑假，我在家里無所事事的發(fā)呆時(shí)，余光使我看見桌子上放著一本嶄新的課外書，似乎很好看的樣子。我班拿過來翻看……
書的內(nèi)容并不吸引我。我只看了開頭與結(jié)尾，可是中間的內(nèi)容又不得不看，我就囫圇吞棗，大概瀏覽一遍。我只看重要的情節(jié)，其他部分一概跳過。
沒過一會(huì)兒哥哥回來了，他發(fā)現(xiàn)我正在看他的書，邊走過來，在我身旁坐下：“這本書寫得怎么樣��？”我抬起頭，支支吾吾的.說：“嗯……嗯……不錯(cuò)。”“那你看完有何感想��？你覺得作者寫這個(gè)故事想告訴我們什么道理呀？”……哥哥問了一連串的問題，我尷尬地笑了笑。因?yàn)楦绺缯f的問題我并沒有思考過。
哥哥似乎看出我支支吾吾的原因，微笑的對(duì)我說：“看書不能只看內(nèi)容，要學(xué)會(huì)思考，不然看完一本書也就是又知道了一個(gè)故事罷了，沒有什么作用。我們要刨根問底，不斷提出問題并去尋找答案；并把書中自己認(rèn)為好的句段寫下來，取長(zhǎng)補(bǔ)短、轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)！”
從那以后我看書再也不囫圇吞棗了。遇到不理解的句子我總是反復(fù)讀，反復(fù)思考。是啊，如果我們看書只是單純的知道一個(gè)故事，與其這樣不如聽一個(gè)故事好了。在生活中也一樣，遇到不會(huì)的題或事情，要反復(fù)思考，尋找出口，知道把這個(gè)問題“消化透”。
哥哥的話不僅讓我學(xué)會(huì)了該怎么讀書，更讓我學(xué)會(huì)了遇到難題怎么去消滅它，戰(zhàn)勝它。
一件事給我的啟示作文 篇20
人生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結(jié)下了不解之緣，并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣，體會(huì)讀書的樂趣，學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的'方法，這不是人生的第一大快事嗎？下面，我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!
雖然我們都知道要多讀書，讀好書。可仍然有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，究其原因，那是因?yàn)樗麄儧]有對(duì)讀書產(chǎn)生興趣，興趣才是最好的老師!
讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識(shí)，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒，與孩子一起讀書，既能留出一些時(shí)間與孩子共處，又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，一舉兩得。
經(jīng)常讀書的人會(huì)思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說話，言必有據(jù)，每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過合理的推導(dǎo)得出，而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。
其實(shí)，每一本書，每一片文章，每一部故事……都是作者的結(jié)晶，是他們獻(xiàn)給孩子們的禮物。這對(duì)于我們來講也是美味的營(yíng)養(yǎng)餐，在此我給這些偉大的作家，給予衷心的感謝。
一件事給我的啟示作文 篇21
考試前后，我搜集到了很多有關(guān)讀書的名言，也從中得到了不少啟發(fā)和道理。
在眾多名言中，我最喜愛，尊重的名言是“發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書�！蹦銈円欢▽�(duì)這句話不陌生吧！它的意思是：我要認(rèn)識(shí)天下所有字，讀遍人間所有書，吸取書中的精華。人們都知道，書，用一生的時(shí)間讀不完，字，用一生的時(shí)間也學(xué)不完！可見，作者的志向多么崇高，多么高尚，多么遠(yuǎn)大�。�
這句不切實(shí)際的話，給我留下了深刻的印象。
這句話使我喜愛，迷戀起了圖書。我所看過的圖書，里面發(fā)生的'事常常使我念念不忘，浮想聯(lián)翩；發(fā)生悲慘的事情，常常使我黯然神傷。有一次閱覽圖書室時(shí)，看到了一篇關(guān)于這句名言的作文，使我對(duì)這句話，有了更加深刻的印象。
一天天讀書的日子過去了，從中我得到了許多啟發(fā)：讀書要持之以恒，不能三天捕魚，兩天曬網(wǎng)。正如陳壽說的那句話“一日無書，百事荒蕪�！弊x書也要悟出其中的道理，才能完完全全地掌握從中的知識(shí)，正所謂“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”當(dāng)然，讀過的知識(shí)要記住，不能剛學(xué)完，學(xué)新知識(shí)的時(shí)候就忘了學(xué)過的知識(shí)。
從此，我對(duì)圖書產(chǎn)生了濃厚的感情，更對(duì)書中的知識(shí)萬分重視。
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”使我更加珍愛圖書，依賴圖書！
一件事給我的啟示作文 篇22
曾經(jīng)，我在一本書上看到這樣的一幅漫畫，漫畫講述了這樣一個(gè)故事。
有一個(gè)小男孩和一個(gè)女孩一起走在放學(xué)回家的路上，他們走了不久，看見一個(gè)垃圾桶，外面灑了一些垃圾，發(fā)出一陣陣惡臭，上面還有幾只綠頭蒼蠅在“飛舞”。小女孩看見了，連忙跑過去，邊用雙手撿起垃圾往垃圾桶里放，并回過頭來對(duì)小男孩說：“你快來幫我把垃圾放進(jìn)垃圾桶里！”而小男孩仿佛并沒有聽見她的叫喊，因?yàn)樗谒伎迹涸鯓硬拍茏尨蠹野牙舆M(jìn)垃圾桶呢？小女孩見小男孩并沒有過來幫忙，于是生氣地繼續(xù)撿起來。這時(shí)小男孩從書包里拿出一張紙和一只筆，趴在地上比比劃劃，不一會(huì)兒就寫了幾個(gè)大字。這時(shí)小女孩把垃圾也撿完了，小男孩拿起寫好的字貼在垃圾桶上，只見紙上寫著：文明——只差一小步。小女孩見了，對(duì)小男孩豎起了贊許的大拇指。
這副漫畫引起我的深思。在我們的'生活中，有很多不文明的行為，比如：有時(shí)我們?yōu)榱藞D方便，就隨地吐痰、亂扔垃圾；有時(shí)我們?yōu)榱素潏D好玩，就折樹枝、摘小花、踩草坪；有時(shí)我們?yōu)榱藞D快捷，就闖紅燈……當(dāng)我們做這些事時(shí)，有沒有想過自己的不對(duì)呢？
我們生活在這樣的環(huán)境當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們可愛的家園。倘若，我們都不保護(hù)它，它受了傷害之后，我們也會(huì)受傷。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該盡最大的努力來保護(hù)我們的家園！
一件事給我的啟示作文 篇23
在課余時(shí)間中，我讀了許多課外書，也知道到許多名言警句。其中，給我?guī)椭畲蟮木褪恰皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”了。
這句話是唐代著名文學(xué)家韓愈說的，是其治學(xué)名言，鼓勵(lì)人們不怕苦，多讀書。
記得有一次，快期中考試了，為了讓我們考好，老師給我們發(fā)了一張?jiān)嚲恚?dāng)作家庭作業(yè)。回到家，我便立馬從書包里掏出書寫作業(yè)。老師布置的`作業(yè)并不多，不到90分鐘就完成了。但是，在我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，一只攔路虎攔住了我。我左思右想，始終不知道怎么答，這可怎么辦呢?我想呀想，到了9：00還是沒有找到答案。我有點(diǎn)沮喪了，心想：反正明天老師會(huì)講，沒關(guān)系。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來對(duì)我說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。要想取得好成績(jī)，就要付出艱辛的努力。”于是，我又拿出作業(yè)本開始思考。媽媽接下去說：“做數(shù)學(xué)題就好比工程師拆卸、組裝一臺(tái)機(jī)器，要先把題按照問題去分析，找出每一個(gè)有用條件，這就是”拆卸“;再依據(jù)條件列出綜合算式，這就是”組裝“。于是，我一步一步分析，在解答。終于，我把這道題給答出來了。
古今中外有許多成功的人，在成功的背后都淌了汗。比如：張衡、愛因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌，是勤奮書寫了他們光榮的篇章!
一件事給我的啟示作文 篇24
我最喜歡玩積木了，在玩的過程中，不僅使我快樂，還能從中得到一些啟示。
那一次，媽媽給我買了一盒比我以前玩的都要精致的樂高積木，這可把我高興壞了。
好漂亮的包裝盒子呀，還印著一列彩色的火車和一個(gè)礦洞，還有一輛小汽車。當(dāng)我打開盒子的.時(shí)候，里面全是塑料袋子裝好的零零散散的小零件。
剛開始的時(shí)候我都蒙圈了，這么多的小零件不知道該怎樣拼，說明書上的步驟也太難了，把我弄的眼花繚亂。我拼了好幾遍卻總是拼不對(duì)，于是我生氣了，把樂高踢到了一邊。媽媽走了過來，對(duì)我說：世界上沒有什么事情是一下子就會(huì)的，只要你按照說明書上的步驟一步一步的，仔細(xì)用心的拼，就一定能拼好，媽媽相信你能做到，加油！
聽了媽媽的話，我恍然大悟，也對(duì)自己更有了信心，我連忙把樂高撿了起來，拿起了說明書，仔細(xì)認(rèn)真的研究，并一步步慢慢的插積木，嘴里還不時(shí)的蹦出這幾句話：哦！原來這塊積木是放在這里的呀！
終于，經(jīng)過了一個(gè)下午的努力，積木拼好了，我連忙拿給媽媽看，媽媽見了露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢出了成功的喜悅。
我真正喜歡樂高積木，不僅是因?yàn)樗猛妫嗟氖峭ㄟ^玩積木讓我明白了一句名言真理：世上無難事，只要肯攀登。是呀！不管做什么事都要努力，要堅(jiān)持，要有恒心，有毅力，不能半途而廢，才能把事情做好。
一件事給我的啟示作文 篇25
“世上無難事，只怕有心人”去年暑假，我去了和田，爸爸媽媽想鍛煉我的自信，于是準(zhǔn)備讓我勤工儉學(xué)。
起初，我是百般的不愿意，因?yàn)槲掖岛诠艽档貌凰闾�，也才剛學(xué)一年，只能算個(gè)入門生。就這樣的的爛水平，能不被人嘲笑嗎？肯定有人說：“就你這爛技術(shù)，一個(gè)錯(cuò)音接著一個(gè)錯(cuò)音，回家練好了再來吹吧！”有人會(huì)說：“哎，你不好好學(xué)習(xí)，跑到這來勤工儉學(xué)，不務(wù)正業(yè)！”……
我每次都找借口，就是為了躲避勤工儉學(xué)，不想遭到人們的嘲笑。而爸爸每次都很耐心的對(duì)我說：“不要害怕，要培養(yǎng)自信心，就算結(jié)果不如意，那等我們水平高了，再讓那些嘲笑咱們的人看看，你們就沒有資格嘲笑我們！”我勉強(qiáng)答應(yīng)爸爸的要求去勤工儉學(xué)。
來到了人口密集的團(tuán)結(jié)廣場(chǎng)，我心里不由得緊張起來，有種想臨陣脫逃的感覺，但回頭看到爸爸對(duì)我豎起了大拇指，我把緊張的心情拋到了九霄云外。我吹的如魚得水，沒有錯(cuò)音，仿佛真像個(gè)音樂家一樣。和我想的截然不同，過往的.人都不約而同的停下來，對(duì)我投來鼓勵(lì)的目光。
通過這件事我知道了，沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了的，只要你有自信，突破自己的心理防線，那么你就成功了99。不要去害怕困難和躲避困難，因?yàn)檫@是你人生的第一步，我們應(yīng)該去勇敢的面對(duì)，因?yàn)樽孕磐悄愠晒Φ牡谝徊健?/p>
“世上無難事，只怕有心人�！�
一件事給我的啟示作文 篇26
書是給我們知識(shí)的重要來源，一本書可以解決心中的困惑，書也可以豐富自己的智慧，我喜歡在休閑的時(shí)間拾起一本書，享受閱讀的樂趣。
讀好書可以充實(shí)自己的閱歷，我最喜歡讀有關(guān)歷史的書籍，因它記載人類的'根源和傲人的事跡。我要介紹的書是史記故事，我最喜歡的一則是「廉頗與藺相如」，這則故事是在說藺相如完璧歸趙，與廉
頗將軍負(fù)荊請(qǐng)罪的事件，我非常佩服藺相如的機(jī)智，它居然能不負(fù)趙王之托，不但沒有把珍貴的和氏璧獻(xiàn)給秦王，還把玉璧完好如初的帶回，在官位崇高時(shí)，還知道要與官員們和睦相處，它的聰明才智使我相當(dāng)?shù)木磁濉?/p>
另一則我也非常喜歡是大禹治水，這故事訴說著堯在位時(shí)，發(fā)生了一個(gè)嚴(yán)重的水患，人們只能躲躲藏藏，請(qǐng)了鯀來治水，卻用錯(cuò)方法，反而水患更加的嚴(yán)重，到后來請(qǐng)禹來治水，禹到處的巡視災(zāi)情，途
中都沒有半途而廢，反而非常認(rèn)真的要把這個(gè)艱辛的工作完成，它為了所有的居民，連走過自己的家門口，也忙的忘了要探望自己的妻兒，好幾年過去了他終于完成治水的工作，這則故事讓我知道做任何事情一定要堅(jiān)持到底，才能得到最好的結(jié)果。
古人說：「書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！箷屛以贌o聊的時(shí)侯能充實(shí)我的學(xué)識(shí)，讓我生活充滿樂趣。
一件事給我的啟示作文 篇27
中午，我上完奧數(shù)課，走在回家的路上，一只甲殼蟲嚇了我一跳。平時(shí)，我非常討厭蟲子，可是今天，我卻決定逗一逗這只蟲子。
這只蟲子全身黑黑的，像一塊小黑石，就連幾條細(xì)長(zhǎng)的腿都是黑的。它爬得很慢很慢，我有點(diǎn)不奈煩了，就撿起一根小木棒，把它撬了個(gè)六腳朝天。它那六條細(xì)腿在空中伸來舞去，想要翻過身來，卻怎樣也翻不過。看著它那滑稽無比的模樣，我不禁哈哈大笑起來�？赡窍x子卻還在用力的伸著腿。過了一會(huì)兒，也許是掙扎得累了，它停下來，一動(dòng)不動(dòng)。我以為它要放棄，可是，我猜錯(cuò)了。它休息了一會(huì)兒，猛的搖動(dòng)起來，細(xì)腿一蹬，用盡全身的力氣，終于翻了過來。然后又若無其事地趕它自己的'路了。
忽然間，我悟出了一個(gè)道理。是什么讓甲蟲翻過了身。是技巧嗎？不是。是力量嗎？也不是。我想，應(yīng)該是恒心和毅力，是永不放棄的精神。如果不是這種精神，它可能永遠(yuǎn)也翻不過身來！
這讓我想起了一件事：有一次寫數(shù)學(xué)練習(xí)卷的時(shí)候，我一點(diǎn)也不專心，一會(huì)兒畫卡通畫，一會(huì)兒翻翻桌上的故事書，一會(huì)兒寫試卷，無法靜下心來。結(jié)果，那天的試卷我寫了很久，效率非常低，錯(cuò)誤還很多。因?yàn)槲覜]能像這只甲蟲那樣，一鼓作氣，不分神，所以才會(huì)這樣糟糕。
從這只甲蟲身上我知道了：做人，做事，要有恒心有毅力。不能三心二意，半途而廢。一只甲蟲能做到的，我們?nèi)艘惨欢茏龅健Ｎ艺鎽?yīng)該感謝那只甲蟲，它用它的行動(dòng)告訴了我這樣一個(gè)道理。
一件事給我的啟示作文 篇28
我最喜歡的一篇課文，當(dāng)然是第22課《滴水穿石的啟示》了。
為什么我喜歡這篇課文？因?yàn)檫@篇課文的含義是要持之以恒、孜孜不倦、堅(jiān)持不懈、鍥而不舍……教育我們?cè)鯓映刹牛⑾聸Q心等等，還講了明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，從小立志 。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗百草，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》；美國(guó)發(fā)明家愛迪生，沒有受過正規(guī)教育，有念舊自謀生計(jì)，當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等等。但他迷戀點(diǎn)血實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)；現(xiàn)代著名書畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫。在他的畫室里，掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過�！本褪堑搅送砟�，也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)辇R白石老人堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到爐火純青的'境界……
我最喜歡的，就是這兩個(gè)自然段：
水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什摸實(shí)情做不成呢？
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
當(dāng)學(xué)完這篇課文，我終于明白了：我們要持之以恒、孜孜不倦、堅(jiān)持不懈、鍥而不舍，不要半途而廢、三心二意，只要立下了理想、決心就要堅(jiān)持下去，千萬不可以半途而廢。
一件事給我的啟示作文 篇29
在短短幾行字的漫畫中不僅會(huì)告訴我們啟示，而且也會(huì)告訴我們道理。
在華君武畫的漫畫里會(huì)給我們很多啟示，比如“假文盲”。在氣候寒冷的冬天，一個(gè)母親抱著她的`孩子，看著四個(gè)中年人。原來是這幾個(gè)中年人站到了“母子上車處”。難道他們是文盲？可是從他們的穿著看，也不像是文盲，第一個(gè)中年人穿著綠色的大衣，吸著香煙，穿著藍(lán)色的褲子；第二個(gè)中年人穿著綠色的大衣，戴著綠色的帽子，穿著黑色的皮鞋；第三個(gè)中年人……從穿著來看他們的像似很有錢，都不像是文盲，那個(gè)抱著幾個(gè)月大孩子的母親一直盯著那四個(gè)“假文肓”。第一個(gè)中年人若無其事地吸著香煙；第二個(gè)中年人眼神平靜，不覺得自己做錯(cuò)了什么；第三個(gè)中年人……在那位母親眼里，他們并不是假文盲，而是心盲。
在我們的生活中也有很多例子，如有一個(gè)壯漢，看到了“婦女專座”。但裝作沒看見直接坐上。車上明明不讓吸煙，他不顧別人的感受，打開火機(jī)，把煙點(diǎn)著開始吸煙；在一個(gè)公園里，一個(gè)男孩喂一只小鳥吃巧克力，男孩明明知道小鳥不能吃巧克力，非喂小鳥；在一個(gè)公園里，有一個(gè)告示牌上寫“不能亂扔垃圾”但一個(gè)星期過去了，告示牌被垃圾給淹沒了。
在我們生活中，文盲不提倡，假文盲更可恥，他們破壞公共秩序，破壞公共衛(wèi)生，假文盲并不是文盲，而是心肓。
一件事給我的啟示作文 篇30
螞蟻團(tuán)結(jié)又友愛，在它們身上人們可以學(xué)到很多，大自然帶給人們的啟示不僅如此，人們發(fā)現(xiàn)蝙蝠的超聲波，并發(fā)明了雷達(dá)；人們發(fā)現(xiàn)壁虎能貼著墻在上面爬來爬去，好像這事是很普通又平凡，但就此發(fā)明了特殊性材料；人們發(fā)現(xiàn)水滴在蜘蛛網(wǎng)上，網(wǎng)破不了，并發(fā)明了新型防彈衣……這些都是大自然給我們的啟示。
給我啟示最多最深刻的是微不足道的螞蟻。它們單槍匹馬戰(zhàn)斗，幾乎可以一擊斃命，但它們團(tuán)結(jié)的力量可不容小覷。它們比蜜蜂小得多，但它們比蜜蜂更團(tuán)結(jié)、勤勞。它們一預(yù)測(cè)到要下雨，它們就得搬到高處，把沙一顆一顆搬來又搬去，不完成前絕不停步，從不半途而廢，也不會(huì)因任何事停止，就算是侵略者來搶地盤，它們也不會(huì)放棄。
如果它們需要食物，會(huì)派出一小部分螞蟻兵去找，如果其中一只找到食物，不會(huì)自己獨(dú)享，它會(huì)立即搬回巢中與同伴分享，如果食物太大了，又太重，搬不動(dòng)，這只螞蟻就會(huì)通知同伴，派出“大部隊(duì)”來搬食物，“大部隊(duì)”也搬不動(dòng)，就只能立即吃掉，不然會(huì)引來一些“搶飯碗”的“強(qiáng)盜”。
巢中如有“偷糧者”，螞蟻們看見，會(huì)派一小群工蟻進(jìn)攻，從不單槍匹馬獨(dú)自進(jìn)攻。螞蟻士兵一個(gè)個(gè)視死如歸，對(duì)待敵人不手軟，直到消滅它們?yōu)橹埂?/p>
它們的.精神讓我對(duì)待生活上受益匪淺，讓我知道團(tuán)結(jié)才是人與人之間最好的交流。
一件事給我的啟示作文 篇31
前幾天再一次讀到魯迅的《風(fēng)箏》，我的思緒也隨這那風(fēng)箏飛到了童年的回憶里。
小時(shí)候，每年春天的周末父母總會(huì)帶著我到廣場(chǎng)，在賣風(fēng)箏的老大爺那，買一個(gè)漂亮的風(fēng)箏，然后讓它乘著風(fēng)飛得高高的'，心也跟著風(fēng)箏，隨著風(fēng)飛得很高很高……
記得那天風(fēng)挺大，天上飄著幾朵憨厚的云彩，一朵又大又厚的云彩掛在天邊，陽光鋪在那大大的云的臉頰上，像一天真孩童稚嫩的笑臉，又似一座溢滿快樂，幸福的大城堡。我與往常一樣，和那嶄新的風(fēng)箏，一起在天上飛著，想飛向那無憂的城堡。我手握風(fēng)箏線，越放越起勁，線“呼呼”的往外跑，心隨風(fēng)箏越飛越高，突然，線猛地一緊，又一松，風(fēng)箏丟下心，一頭扎進(jìn)那“城堡”，不見了，我手中握著的那因失去風(fēng)箏而變得空虛的線，心中失落極了。
那時(shí)，我覺得自己好倒霉，失去了心愛的風(fēng)箏，讓心不能再與那風(fēng)箏一同飛翔。
而今，我卻覺得我很幸運(yùn)，雖失去了一個(gè)風(fēng)箏，但卻讓我明白了兩個(gè)道理。
無論是在生活還是學(xué)習(xí)中，都應(yīng)該適可而止，有始有終。做事不能有頭無尾，干起來沒完沒了，這只會(huì)適得其反。學(xué)習(xí)固然是好是，但埋頭猛學(xué)，廢寢忘食，覺不睡，飯不吃；山雨欲來風(fēng)滿樓，這完全是將好事變成壞事的前兆，會(huì)影響身心健康。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有著自己的理想；實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想與理想，是必須要通過自己的堅(jiān)持與
一件事給我的啟示作文 篇32
一個(gè)小小的花苞，包蘊(yùn)著一個(gè)小小的新生命。幾天后，一個(gè)小小的新生命誕生了。它睜著好奇的雙眼向四周張望。可是，它那好奇的雙眼頓時(shí)又暗了下來。原來，21世紀(jì)，工業(yè)突飛猛進(jìn)，大量森林被毀壞；空氣被污染；河流被破壞；……被……搞得世界烏煙瘴氣。這和它想象的'世界相差太大了。它是誰，它就是一朵小蒲公英。
幾天后，小蒲公英長(zhǎng)大了，媽媽為它選了一個(gè)飛天的日子。八月十五月圓時(shí)，蒲公英媽媽借著輕風(fēng)，把小蒲公英送上了天空。蒲公英對(duì)媽媽說：“媽媽，我一定會(huì)安全著陸的，并選個(gè)好地方安家落戶。
蒲公英飄啊飄，飄到了森林里。在森林里唯一的一條河上，動(dòng)物們正在撈月亮。雖然動(dòng)物們知道這是個(gè)不可能的事情，可還是玩得很開心。小猴子撈起了一塑料袋，小兔子撈起了一串爛香蕉……。
“哎……看來，這兒是呆不下去了”。蒲公英嘆了口氣說。
蒲公英飄啊飄，飄到了一條馬路的上空“嘀嘀……，嘀嘀……”汽車的噪音把蒲公英吵得心煩意亂。汽車后尾排出的氣，使蒲公英聞了更加心煩意亂，頭昏腦脹。它懷著失望的心情又離開了這所大城市。
蒲公英飄啊飄，飄到了一望無際的大草原上。這兒牛羊成群，青草遍野，空氣新清，環(huán)境優(yōu)美，沒有噪音……百分百的大自然�！拔蚁�，這兒才真正適合我吧……”筋疲力盡的蒲公英最后落到了這片它滿意的大草原上。
蒲公英終于完成了心愿，可是，我們應(yīng)該感到羞愧，我們毀了蒲公英的家。
一件事給我的啟示作文 篇33
我看過很多漫畫，其中有一幅令我深有感觸。
有一天，笨笨先生走到大街上看見一群小朋友在墻上亂涂亂畫。笨笨先生就去勸告他們說：“你們不要再亂涂亂畫了，把墻上弄得那么臟�！北勘肯壬窒肓艘粫�(huì)。他想：我在墻上寫著，叫他們不要畫不就行了，于是，笨笨先生就去買了一桶油漆。然后他拿著油漆桶和刷子來到墻邊撅著屁股在墻上一筆一畫的寫著：墻上嚴(yán)禁涂寫，違者罰款。他還想：這下一定不會(huì)有人在墻上亂涂亂畫了。不過，墻上的油漆還在不停的流到地上。他這一寫，把雪白、漂亮的'墻上弄得黑乎乎的。
看完這幅漫畫我覺得笨笨先生幾好笑又笨。因?yàn)樗啦荒茉賶ι蟻y畫，自己還在墻上寫字。自己知道是錯(cuò)的，還要再做，明知故犯。所以，不得不給他起個(gè)名字——笨笨先生。因此，我們不要像笨笨先生學(xué)習(xí)，我們要做一個(gè)好榜樣，既然要求了別人，也應(yīng)該先要求自己，不要知法犯法。
我覺得這幅漫畫的笨笨先生好笑，我便開始沉思：在現(xiàn)實(shí)生活中也有過這種事情。在上課的時(shí)候，我覺得我的同桌不聽課，就去勸告他，可是，有時(shí)候自己也在開小差，不聽課呀！可能我就是像漫畫中的人了吧，只要求別人。我也正在改正這些缺點(diǎn)，希望可以做到先要求了自己，再要求別人。
看完這漫畫，我深有感觸：我們要先要求自己做好，然后才能要求別人。
一件事給我的啟示作文 篇34
一件事，往往會(huì)給人們帶來一些思緒，一些體會(huì)，會(huì)是一點(diǎn)道理，也會(huì)是一點(diǎn)啟示。在我的生活中，也曾有過許多事，小—卻讓我受益匪淺、念念不忘。
午后，云淡風(fēng)輕，天高氣爽，是盛夏最美好的時(shí)節(jié)。這時(shí)是暑假，剛回老家，無聊便與堂弟去不遠(yuǎn)的公園玩。路上坑坑洼洼的，有不少小坑小洞，可不得不注意點(diǎn)腳下。無意間看見一只斷翼的小蜜蜂，不小心踩疼了它，可它居然還不停的'翻滾，一支翅膀有力的扇動(dòng)不時(shí)絞起幾卷土，可掙扎的蜜蜂還是飛不上來。我在娛樂時(shí)推測(cè)：它恐怕一輩子也怕不上來，只能等死，爬上來不能飛也無用，也會(huì)被踩死�？伤朔志车�，為什么還要做無謂的掙扎呢？之后我便與堂弟告別，回頭去找蜜蜂了。
來到那個(gè)坑前，我一眼就認(rèn)出它來了，驚訝的是，蜜蜂不見了！幾波搜索，哪里也沒有，不會(huì)哪家打掃時(shí)處理掉了，還是逃出了坑呢？沒有線索，只好回家，坐在家門口沉思時(shí)，眼睛發(fā)現(xiàn)了大樹上出現(xiàn)了一只爬的很慢的黃色昆蟲，定睛一看，正是那只小蜜蜂。
事后，我想到了人們：為什么昆蟲生命短暫，又微不足道，卻還珍惜生命，哪怕只有一線生望，也不放棄，盡力掙扎？那為什么人類生命長(zhǎng)久，有高貴，有低賤，卻還浪費(fèi)時(shí)間，只遇到一點(diǎn)困難，就退縮，就想盡一切辦法不面對(duì)？那我們還配做最高級(jí)的生物嗎？
一件事給我的啟示作文 篇35
時(shí)光就像白駒過隙，我們總是追求速度，粉碎了夢(mèng)想。其實(shí)我們只要學(xué)會(huì)等待，總會(huì)有驚喜出現(xiàn)。
——題記
上個(gè)星期天，陽光明媚，萬里烏云，爸爸帶我去釣魚。
到了河邊，爸爸選好了幾個(gè)地點(diǎn)，將魚餌拋入河中。我問爸爸："現(xiàn)在釣魚嗎？”爸爸說：“不行！”
“那還等什么，快釣不就能早釣到嗎？”我著急地問道。
爸爸笑著說：“我們現(xiàn)在就是要等。”
等了大約十分鐘，爸爸說：“等待的時(shí)機(jī)來了。”我拿起魚竿，在離爸爸不遠(yuǎn)處拋下魚鉤，靜靜地等著。五分鐘過去了，十分鐘過去了，可是我的魚浮就是不動(dòng)。突然魚浮動(dòng)了，我按耐不住內(nèi)心的喜悅，緊緊地盯著。然而一切又歸于平靜。
正當(dāng)我沮喪時(shí)，魚浮又動(dòng)了，我提起魚竿，什么也沒有�！霸俚鹊龋挥械若~將食物全部吞下后才可以提竿。”爸爸說，“等待會(huì)有驚喜的！”
對(duì)呀！釣魚不能心急，我怎么忘記了爸爸叮囑的話語呢！”
碧綠的`水草，清澈的河水，陽光通過樹葉，灑下斑駁的影子，像一幅寫意畫。我欣賞著美景。突然，魚浮動(dòng)了，我不再心急，魚將魚線拖入水中，我沒動(dòng)，過了一會(huì)，魚線回到水面，我快速提起魚竿，看起來是條大魚，果然不出我所料。我高興地要蹦起來。
我學(xué)會(huì)了釣魚。
在學(xué)習(xí)中，我常常心急如焚，結(jié)果令人失望，加重了我的心理負(fù)擔(dān)。看來無論做什么事，都要堅(jiān)持，要有耐心，總會(huì)有驚喜出現(xiàn)的。
一件事給我的啟示作文 篇36
生活給我的啟發(fā)，是永遠(yuǎn)也說不完的話題，它就象萬種繁花，枚不甚數(shù)；像天上的太陽，給人間帶來溫暖；像空中的月亮，照亮黑夜的道路；還像大海的航標(biāo)，指引千萬艘航船前進(jìn)。
生活對(duì)年輕人的啟發(fā)，尤為重要。因?yàn)榍嗄暾菍W(xué)知識(shí)，長(zhǎng)身體的時(shí)候，生活就像一把剪刀，它可以剪去不利于其健康成長(zhǎng)的旁枝橫蔓，使青年這顆參天大樹或者稚嫩小苗得以茁壯成長(zhǎng)。
生活對(duì)于已經(jīng)誤入歧途的人來說，它又是一把醫(yī)術(shù)高明的外科醫(yī)生手中的利刀，它不但能割去頑疾痼瘤，還能修復(fù)已經(jīng)病變了的皮膚肌肉。生活對(duì)老年人來說，更是一盞指路明燈，許多疾病纏身或者對(duì)生活失去信心的老年人，都是通過感悟生活，而后參加到各種各樣的老年大學(xué)學(xué)習(xí)，夕陽紅活動(dòng)，以及太極健身運(yùn)動(dòng)中去的，所以，生活對(duì)人的啟發(fā)實(shí)在是太重要了。
現(xiàn)實(shí)生活使我深深體會(huì)到，盡管每個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度不同，只要他重視生活，生活的啟發(fā)對(duì)每個(gè)人都是公平的。記得有這樣一件事，對(duì)我的影響極其深刻。
在我四十五歲的時(shí)候，犯過一次政治上的.錯(cuò)誤，受到過沖擊和批判，當(dāng)時(shí)我很沮喪，幾乎走了絕路。是生活給了我戰(zhàn)勝困難的力量，于是我就和自己的錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng)，洗刷干凈自己身上的壞毛病，重新走上人生健康之路，現(xiàn)在，我把自己的這一段經(jīng)歷寫成文字的東西，留在身邊，時(shí)時(shí)提醒自己和家人，一個(gè)人犯錯(cuò)誤不要緊，可怕的是犯了錯(cuò)誤不改正，堅(jiān)持錯(cuò)誤，那樣的話，他就永無回頭之路，終會(huì)被生活淘汰，被歷史遺棄。
一件事給我的啟示作文 篇37
樹木，常常給予我們啟示。幼小的樹苗鉆出土地讓我知道萬物都有頑強(qiáng)的生命力；寒冬里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的樹木讓我懂得生活不會(huì)充滿陽光；而那天我看到路邊剛剛“搬來”的樹木，聯(lián)想到了……
那日我到村邊的一個(gè)活動(dòng)地區(qū)玩耍，看到了原先的.樹木已經(jīng)不見，走過一段小路，忽然看見前方有許多剛剛移植的樹木，那些樹木視乎失去了平時(shí)應(yīng)有的活潑，風(fēng)兒吹也是無動(dòng)于衷，似乎像個(gè)木頭呆呆的站著，就連樹木的頭發(fā)也掉落了不少。走著走著，忽然眼前一亮，這時(shí)候，我看到了一棵與眾不同的樹木，它依然威風(fēng)凜凜，風(fēng)兒一吹，就瀟灑的飄著它那優(yōu)美的長(zhǎng)發(fā)。它就像沙漠里的一點(diǎn)綠色。
為什么樹木“搬家”后有著不同的結(jié)果，那棵郁郁蔥蔥的樹苗又是怎樣生存下來，這一切的疑問都給我出了難題。一位老伯伯走了過來，說：“這些樹木都是前幾天剛移植過來的�！崩喜嬖V我：那棵長(zhǎng)的最茂密的樹木，原先是樹葉最少的一棵，因?yàn)槿~子少，主人便放棄它了，而在那一次狂風(fēng)暴雨之后，那棵樹便逐漸茂盛起來。我聽了，若有所思，或許是那棵樹比其它樹木更加頑強(qiáng)，它不是生活在溫室里的花朵，而是野外頑強(qiáng)生長(zhǎng)的一棵“蒼天大樹”。
這讓我懂得：人只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，才能成為堅(jiān)強(qiáng)的人，有作為的人。
一件事給我的啟示作文 篇38
今天下午，我在家邊玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻，看見他們正在搬食物。突然，一個(gè)問題從我腦中閃過：螞蟻為什么不會(huì)迷路?難道他們的記憶力超常?眼睛特別敏銳?……帶著一連串的問題，我去查找書籍�？墒�，不巧，我的《十萬個(gè)為什么》剛被朋友借走。這可怎么辦?
正當(dāng)我苦惱時(shí)，我掃視了一下四周，突然，我眼前一亮，三步化作兩步，向電腦前走去。我啟動(dòng)電腦，在網(wǎng)上用“百度”查找。經(jīng)過幾分鐘的查找，我終于找到了螞蟻不會(huì)迷路的原因。果然不出我所料：螞蟻的視力和記憶力非常好，它不僅能根據(jù)陸地上的景物認(rèn)路，還能利用太陽在藍(lán)天上射下的日光認(rèn)路和他的位置認(rèn)路。螞蟻不但能依靠視力和記憶力來認(rèn)路，而且能根據(jù)氣味認(rèn)路!有些螞蟻會(huì)在爬過的'路上留下一種特殊的氣味，它們能根據(jù)這種氣味找到回家的路，所以它們不會(huì)迷路。但是，如果這種氣味被其他氣味掩蓋了，那螞蟻就會(huì)迷路了。我知道了螞蟻的秘密，受到了啟發(fā)，想發(fā)明一種鞋子，這種鞋子主要幫一些年齡大了的老人找到回家的路，因?yàn)橛行├先四挲g大了會(huì)迷路。
穿上這種鞋子的人，在走過的路上會(huì)留下一種特殊的氣味，人類辨別不出這種氣味，但是鞋子里安裝的辨認(rèn)器能辨認(rèn)出。它的語音系統(tǒng)會(huì)告訴你向哪里走。但是這種氣味不會(huì)干擾。所以穿上這種鞋子，就不會(huì)擔(dān)心迷路了。
世間還有許多奇妙的東西，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
一件事給我的啟示作文 篇39
世間萬物，我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美傲視污泥的蓮花，我贊美傲雪獨(dú)放的梅花。在生活中，梅花也給我?guī)砹嗽S多啟示。
小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝條，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香，那就是梅花。梅花的花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致，讓人一看就生愛慕之心。
梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)花雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。古人云：“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的，不是溫柔春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的，不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的，不是燦爛的陽光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。它是寒意中傲人的幽芳，面對(duì)咆哮的北風(fēng)，它笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)艷，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自滿。它那堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神，不值得我們敬佩嗎？梅花的姿態(tài)，梅花的清香，它有著一種高潔，堅(jiān)強(qiáng)，謙虛的'品格。每一次她綻放時(shí)都十分自豪，因?yàn)樗偸悄卦谛睦飳?duì)自己說：“冬天算什么呢？只要你堅(jiān)強(qiáng)，就沒有成功不了的事！”梅花至死也要警示人們：做事從來都不能一步登天，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？具有挑戰(zhàn)的生活才是真正美好的生活。做事從來都是先苦后甜。
梅花的精神是可貴的，也是令人敬佩的。它讓我明白了：當(dāng)你遇到困難時(shí)。不要退縮，只要有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，燦爛的陽光就會(huì)既驅(qū)散一切陰霾。
一件事給我的啟示作文 篇40
在生活中，到處都有小事情的啟示。然而，我們應(yīng)該注意觀察，以便找到這件小事給我們的啟示。生活就像一個(gè)調(diào)味品盒，充滿了起伏。你希望每天都能感受到蜂蜜的甜味，但你常常不得不吞下咸甚至苦的味道。但是，真的，親愛的，你不能抱怨。因?yàn)樘柨偸窃陲L(fēng)雨之后，苦難是人生的必修課。
小芳和我在一起已經(jīng)10年了。在這段時(shí)間里，她給我留下了非常深刻的印象：圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，她的話說服了我，給我留下了深刻的印象。
我記得有一次，當(dāng)數(shù)學(xué)課結(jié)束時(shí)，學(xué)生們把作業(yè)交給了我們小組的組長(zhǎng)。小芳是唯一一個(gè)還在慢慢核對(duì)計(jì)算結(jié)果的人。我低下頭，低聲說：“我不知道怎么辦。”；她讓她在課堂上做些小動(dòng)作，在思考中四處游蕩。她甚至連一個(gè)問題都沒有抄。她怎么能做到,“小芳轉(zhuǎn)過身來，揚(yáng)起眉毛，沒有說話。她從座位上跳起來，抓起我新買的文具盒，摔倒在地。我看了看破碎的文具盒和文具盒。在這憤怒中，我撕碎了她今天中午剛買的日記。她更生氣了，把它和我的作業(yè)本一起扔到了窗戶上，就這樣，她打碎了我的'新文具盒和里面的文具，我撕碎了她剛買的日記。兩人吵架了。
后來，我把這件事告訴了我母親。我母親說：“我不知道；你的同學(xué)應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)和愛對(duì)方。
我有一個(gè)觀點(diǎn)：我們的同學(xué)應(yīng)該團(tuán)結(jié)和友好，互相幫助，互相幫助。
一件事給我的啟示作文 篇41
生活中的每一件小事往往都包含著很多啟示，促進(jìn)人的成長(zhǎng)。有時(shí)候，可能是你勇敢地說“不”。
一天下午，我放學(xué)回家。突然，我聞到一股刺鼻的氣味。社區(qū)里新修好的花壇散發(fā)出惡臭。我走到花壇，看到很多垃圾、飲料瓶和食品密封袋藏在花壇里可以說是“各種各樣的東西”。
這時(shí)，一位姑媽從遠(yuǎn)處走來，手里拿著一袋垃圾。阿姨揮了揮手，那袋垃圾飛進(jìn)了花壇。我看到了它，但我急忙追趕它，并大聲喊道：“我看到了它。”；阿姨，阿姨，等一下阿姨回頭看了看我，說：“阿姨；出什么事了；阿姨，跟我來我指著花壇里的垃圾袋;請(qǐng)把它撿起來拿走;主頁;你真是多管閑事。此外，那里有很多垃圾。你害怕再來一次嗎；這時(shí)，兩三個(gè)社區(qū)的業(yè)主來了，紛紛指責(zé)她：“我不知道；孩子們的環(huán)保意識(shí)比你這個(gè)成年人強(qiáng)�！鞍⒁�，如果每個(gè)人都像你一樣思考，我們社區(qū)的`環(huán)境真的沒有希望了。你認(rèn)為你做得好嗎？”我耐心地建議我阿姨。我阿姨看著我，看著旁觀者指責(zé)的眼睛，尷尬地彎下腰撿起垃圾。
目前，環(huán)境問題日益突出，許多人只是繼續(xù)抱怨。我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該勇敢地對(duì)破壞環(huán)境的行為說“不”，而不應(yīng)該寬恕他們。我們只有一個(gè)成長(zhǎng)的家園;地球破壞了地球的環(huán)境，我們沒有別的地方可去。我們應(yīng)該防止這樣的事情發(fā)生，而不是達(dá)到無法挽回的地步。
一件事給我的啟示作文 篇42
一盤棋給我啟示有很多事情給我啟示，有的已經(jīng)淡忘了，但是從我和江辛成下的一盤棋中得到的啟示始終深深地印在了我的腦海里。
那是一天的上午，我去老師家學(xué)圍棋。剛進(jìn)門江辛成就主動(dòng)提出和我下一盤，我想：江辛成比我厲害，他應(yīng)該是想看我慘敗的樣子吧！不過，和他下棋可以學(xué)習(xí)他的'方法。想到這，就毫不猶豫地答應(yīng)了。于是，我們來到一張棋桌前，開始了這盤棋。一開始，我們就都使出渾身解數(shù)，不敢有絲毫馬虎。后來，我發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)破綻，可要填補(bǔ)已經(jīng)來不及了，江辛成也發(fā)現(xiàn)了，并開始進(jìn)攻。眼看我兇多吉少，我想認(rèn)輸了。突然耳邊響起了老師的一句話：無論局面對(duì)你是好是壞，都要認(rèn)真下完。于是我靜下心來，仔細(xì)觀察每一個(gè)地方，終于發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的一個(gè)破綻，便下了手手筋在旁邊，準(zhǔn)備進(jìn)攻。而江辛成似乎沒發(fā)現(xiàn)，還是“沉醉”于攻打我的地盤之中。我想：你就攻吧！到時(shí)候你會(huì)輸?shù)煤軕K，就連你的大龍也要危在旦夕了。我乘勝追擊，又用了一手手筋，這時(shí)，江辛成發(fā)現(xiàn)了，可已經(jīng)晚了，我又連續(xù)用了幾手手筋，殺了他大龍，他只嘆了口氣，垂頭喪氣地走了。
對(duì)于任何一件事，無論是困難還是容易，勝利還是失敗，都要盡自己全力把這件事做完、做好。這就是我從我和江辛成下的一盤棋中得到的啟示。
一件事給我的啟示作文 篇43
“比大海還廣闊的是天空，比天空還要廣闊的是人的心胸。”這句話使我受到很大的啟示，并一直激勵(lì)著我，因此它成了我的座右銘。
說起這個(gè)座右銘，還有一個(gè)故事呢！記得那是讀三年級(jí)的時(shí)候，我爸在出國(guó)前給我買了一本《環(huán)游地球八十天》，這本書的內(nèi)容精彩極了，大家都爭(zhēng)著向我借閱，但都被我一一拒絕了，因?yàn)檫@本書對(duì)我來說很重要，那可是我爸爸送給我的禮物��！
但是，吳桐宇每天都纏著我，我受不住他的軟磨硬泡，只好把書借給他了。過了幾天，我讓他把書還給我，他磨蹭了半天，才慢吞吞地從書包力拿出了這本書，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，書的封面不僅變得皺皺的，而且被畫了幾個(gè)顯眼的鬼臉。我頓時(shí)火冒三丈，并質(zhì)問吳桐宇這是怎么個(gè)回事。
吳桐宇支支吾吾地說：“那一天，我表弟到我家來玩，趁我不注意，拿去亂畫......”沒等他解釋完，我便氣乎乎，打斷他的話，說：“我不管，賠我一本�！眳峭┯铍y過地站在一旁。
放學(xué)了，我一個(gè)人氣乎乎地先走了，悶悶不樂地回到家里。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣，并問我是怎么回事，我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，做人要心胸寬廣，你想想?yún)峭┯钏彩菬o辜的'，你這樣對(duì)待他，他得有多傷心�。≌�(qǐng)記�。罕却蠛＿�廣闊的是天空，比天空還廣闊的是人的胸懷。”
聽了媽媽的話，我也原諒了吳桐宇，從此這句話成了我的座右銘。
一件事給我的啟示作文 篇44
當(dāng)我走進(jìn)班級(jí)，老師宣布要舉辦古詩朗誦比賽。我們大家很高興，因?yàn)槲覀兇蠹宜泄旁姸急车脻L瓜爛熟。一定會(huì)取得一等獎(jiǎng)。
到了古詩朗誦比賽的日子。我們大家排成三隊(duì)前往音樂教室參加古詩朗誦比賽。
我們到了音樂教室的門口，我看見有好多班的人都站在音樂教室的門口，有二年級(jí)的。三年級(jí)的到五年級(jí)的六年級(jí)的。每個(gè)班的人都穿著不同的衣服，有紅色，白色，黑色。
我們大家排隊(duì)在外等候，過了好久好久好久，終于輪到我們了，我們大家都快睡著了。終于輪到我們啦。
我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了音樂教室，邊走我還邊想：這次老師要抽多少首古詩背誦？音樂教室里，有好多藍(lán)色的方塊搭成的階梯，我們一個(gè)一接一個(gè)的.走了上去。我看到的是五位老師坐在旁邊，正面對(duì)著
我的班主任鄭老師鄭惠秋，只見。五位老師中的一位老師拿了幾張紙，遞給鄭老師。
鄭老師走過去，接過那只張紙，念出了那張紙的數(shù)字。我們背出了那首古詩。等抽到第五首詩不知道是誰念錯(cuò)了江南春背成憶江南。全班都跟著他一起錯(cuò)時(shí)候，我看到其中有一位老師很驚訝的表情，最后對(duì)旁邊的老師說了幾句話。要是在討論什么事情似的，過了一會(huì)兒，老師讓我們回到班上。這時(shí)我們才知道原來我們背錯(cuò)了，連三等獎(jiǎng)都沒拿到。大家回到班上，紛紛抱怨。
從這件事情上我得到了一個(gè)啟示：虛心萬是能成，自滿十事九空。做什么事情都要。都不要驕傲，否則什么都做不好。
一件事給我的啟示作文 篇45
每個(gè)人一生都有自己的座右銘，而這個(gè)座右銘有可能來源于生活、一件事以及書本，而我的座右銘則來源于“三獨(dú)”比賽。
去年的“三獨(dú)”比賽，我得了金獎(jiǎng)。在看到我的得分時(shí)，我留下了激動(dòng)的淚水，大喊道：“我成功了！”爸爸把我抱起來左親右親。
有同學(xué)可能奇怪了，不就是得了第一名嗎！不用這么高興吧！
你們可別小看了這個(gè)第一，這個(gè)第一可是我的汗水與勤奮的結(jié)晶呀！為了爭(zhēng)這個(gè)第一，我放棄了一個(gè)又一個(gè)的暑假時(shí)間；一個(gè)又一個(gè)的“放學(xué)后”；為了爭(zhēng)這個(gè)第一，我已經(jīng)有數(shù)不清的寒、暑假浸泡在那優(yōu)美的琴聲中。爸爸、媽媽都對(duì)我說：“樂樂，休息一會(huì)兒吧！沒得第一我們不會(huì)怪你的�！笨墒俏铱偸敲碱^擰成疙瘩地說：“老師說了：‘只有汗水才能鑄就輝煌的'成果�！也恍菹�，如果我沒有拿到第一，就算你們不怪我，我自己也會(huì)怪自己沒有努力的！”爸爸、媽媽看我這頭小倔驢還是無動(dòng)于衷的樣子只好無可奈何地走出房間外。每當(dāng)烈日當(dāng)空時(shí)，我每一天穿的衣服就像“洗了澡”一樣，濕透了。一擰就猶如水龍頭似的，“嘩嘩”的水響聲刺入家人的耳朵，爸爸媽媽是看在眼里疼在心里。而我，滿腦子都是“琴”字，姐姐都說我著了魔。有一次，我生病的時(shí)候嘴里還唱著譜子呢！
經(jīng)過這次“三獨(dú)”比賽，我明白了：不見風(fēng)雨，怎見彩虹？從此，這句話就成了我的座右銘。
一件事給我的啟示作文 篇46
我去保國(guó)寺玩的時(shí)候，目睹了靈龍泉的風(fēng)采。
靈龍泉，其實(shí)是一個(gè)人工瀑布。從山腳抬頭望去，只見高處有一條小河，小河里的水緩緩流進(jìn)龍頭，便從龍的嘴里瀉下來，瀉到一塊大巖石后，濺起無數(shù)水花，像一朵朵盛開的白蓮，然后再飛灑下來，落在下面的魚池中。瀑布在陽光的照耀下，不時(shí)地展現(xiàn)出彩虹般的色彩，像一幅五彩斑斕的水粉畫。
我沿著石階而上，站到了靈龍泉的頂端，往下望去。只風(fēng)瀑布流經(jīng)的大巖石上有一個(gè)坑，坑里有一潭積水。這個(gè)坑是怎么來的呢？我百思不得其解。這坑是水流沖的嗎？我的腦海中出現(xiàn)了這么一個(gè)念頭。但水那么柔和，怎么會(huì)沖蝕這么堅(jiān)硬的巖石？
我半信半疑地跑去問爸爸：“水怎么會(huì)沖蝕巖石的呢？”爸爸說：“水沖在貯巖石上，會(huì)造成巖石的微微損傷，用肉眼是看不出來的。但是日子久了，經(jīng)過幾年、幾十年、幾百年，甚至幾千萬年，損傷就明顯了，沖蝕出一個(gè)坑來了，這就是一種毅力！”媽媽也說：“這不就是人生嗎？人生要有努力才會(huì)有收獲，要有毅力才會(huì)成功。小孩子不要軟弱，要堅(jiān)強(qiáng)要有毅力！”我想：人只有自信才可以堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)為自己無能是軟弱的表現(xiàn)。
媽媽的`話敲醒了我，沒想到柔和的水憑著毅力能把堅(jiān)硬的石頭滴穿，那我們更應(yīng)該這樣了。在今后的人生道路上，我一定要努力向上，鍛煉自己堅(jiān)毅的品質(zhì)，做一個(gè)有作為的人。
以后，每當(dāng)我看到有關(guān)瀑布照片的時(shí)候，我對(duì)人生又有了新的理解。
一件事給我的啟示作文 篇47
豹子是一種跑得很快的動(dòng)物，總能迅速捕到獵物，速度可達(dá)150千米/時(shí)呢！但卻沒有良好的耐力，一旦追捕獵物超過一分鐘，它的速度會(huì)慢下來，這正好為時(shí)速100千米的'角馬提供了逃跑的機(jī)會(huì)。
我認(rèn)為上帝在植入人的良好神經(jīng)時(shí)，就會(huì)順便植入脆弱的神經(jīng)，就像獵豹，它有很快的速度卻沒有耐力，如果角馬堅(jiān)持下來，不就有了生存的機(jī)會(huì)了嗎？在我們周圍，也有這樣的事。
有一次，競(jìng)選大對(duì)長(zhǎng)，我看到周圍有那么多好同學(xué)，他們聲情并茂地演講讓我剛剛鼓起的勇氣消退了，信心倍減。在他們的威嚇下，我膽怯了，退縮了，那么多同學(xué)，肯定不會(huì)選上我的！看著自己手上的演講稿，我真想把它撕碎，并大聲說：“我放棄機(jī)會(huì)！”但是我沒有。因?yàn)槲蚁肫鹆私邱R。我現(xiàn)在就是角馬，他們是獵豹，他們追著我不放。如果我現(xiàn)在放棄，那么，我將輸給他們，而且是自動(dòng)認(rèn)輸，那有什么意義？我們班同學(xué)推舉我去，老師也認(rèn)可我，我不去，他們?cè)撛趺聪耄克麄冊(cè)摱嗍。∷�，我沒有，我選擇了走上講臺(tái)，盡管我的稿子不好，我很緊張，但是，我走上了講臺(tái)，我堅(jiān)持下來了！最后，老師讓投票，明天公布結(jié)果。我的心怦怦直跳，但是，有我，大隊(duì)委有我！我領(lǐng)到了三道杠，我成功了！我把它戴在了胳膊上，笑了。
這是角馬給我的啟示，它讓我堅(jiān)持下去了，它讓我獲得榮譽(yù)，讓我懂得了很多。
一件事給我的啟示作文 篇48
生活中充滿了人生的啟示，小螞蟻的精神。真讓我益非淺，終生難忘�。�
吃晚飯后，媽媽煮了幾個(gè)玉米，叫我拿一個(gè)當(dāng)飯后甜點(diǎn)，我便拿了一個(gè)在陽臺(tái)上吃，不一會(huì)兒，我飯后甜點(diǎn)似乎引來了一群貪吃的小螞蟻。他們有的在搬玉米粒，在吃、在搬，有的還在那里爭(zhēng)論搬那一個(gè)玉米大、還有的正在坐在玉米粒上望著又大又圓的月亮。嘿，真熱鬧。我突然想起一本書上說；小螞蟻的嗅覺非賞非常靈敏。那讓我來試驗(yàn)一下是不是真的.。我把玉米粒放在了陽臺(tái)上，接著又拿來一些粉紅色的粗帶子，放在了螞蟻周圍成了一個(gè)框把螞蟻圍在了里面，看看他們會(huì)怎么樣，過了一會(huì)兒，這些螞蟻盯著玉米粒，爬到了白線隨近。忽然站住了，丟下嘴里的食物，向白線沖了過去又退回，又沖過去又退回，好像遇到什么困難似過了一會(huì)兒，一只螞蟻好像做好了心理似的過了一會(huì)兒，一只螞蟻好像做好了自我犧牲似的，沖到了白線附近，不顧一切的沖了上去。感到一點(diǎn)困難也沒有，便爬了出去。接著一只，二只許許多多的螞蟻爬了出去。
多么可愛的小生靈��！他們勇往直前的精神不正是我們學(xué)習(xí)上所缺少嗎？我們碰到困難就只會(huì)退縮，遇到難題就不做了，這根本就不如一頭螞蟻。我們只會(huì)退縮，只會(huì)等著花師的答案，根不會(huì)思考，就是這樣我們的成績(jī)才不會(huì)提高。
一件事給我的啟示作文 篇49
在一個(gè)陽光明媚的日子里，爸爸媽媽說要帶我去爬山，我的心就像翻騰的浪花一樣，一下子興奮起來，高興得一蹦三尺高。
很快我們來到山腳下，爬山的人可真多。蜿蜒起伏的山巒像一條長(zhǎng)龍似的在歡迎我們。我二話不說，就往山頂上沖，沒幾下就把爸爸甩在了后面，可走著走著，我感覺腳步越來越沉，雙腳就像灌了鉛一樣，望著原來不是很陡的山路，此時(shí)就像天梯一樣，我垂頭喪氣地坐在了石階上。這時(shí)，爸爸追上了我，笑著問“怎么啦?”我沒好氣的說;“這么高，這么陡，我不爬了�！薄肮�!”爸爸笑著說,“你剛才的.雄心壯志哪去了?”爸爸讓我停下來休息一會(huì)兒，還給我講了很多道理，爸爸的那句“有志者，事竟成!”觸動(dòng)了我。我站起來，一鼓作氣向山頂爬去……豆大的汗珠順著我的臉頰往下淌，我全然不顧，心里想的就是證明給爸爸看，我也是個(gè)不服輸?shù)暮⒆印?/p>
終于，我站在了山頂上，眺望著整個(gè)沙城，心里有說不出來的興奮和激動(dòng)，還有一種成就感。此時(shí)爸爸媽媽正一邊擦汗，一邊聊天，而我卻已經(jīng)累得上氣不接下氣了。
登山，不但強(qiáng)身健體，還使我明白了一個(gè)道理：有志者，事竟成!因?yàn)槲也环艞�，所以我爬到了山頂。學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?只要我們?cè)诶щy面前充滿信心，不拋棄，不放棄，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)被困難壓倒。
一件事給我的啟示作文 篇50
今天第一次和驢友群一起活動(dòng)，行程十公里。爬四個(gè)山頭。
早上8：40準(zhǔn)時(shí)燕子山腳下出發(fā)，隊(duì)伍25人，我走在前面，做先鋒很自豪。到了岔口，就停下，等待群主對(duì)講機(jī)指示。
我發(fā)現(xiàn)自己做先鋒可以，斷后不行，先鋒我不覺得累，一拍景落后面，就嫌別人慢，沒有耐心。而群主總是斷后照顧所有的人。感動(dòng)。
爬山真的是體力活，但是大家一起，勞累減輕很多，雖然我第一次參加，并且不是戶外群的.人，下午才進(jìn)群，但是群主說我爬山的料，腿有勁，人樂觀。說以后盡量盡力參加。
路有的有臺(tái)階，有的根本沒有路，需要手腳并用，就是爬。我學(xué)了腳如何著力，知道什么是山脊什么是山梁。更讓我高興的快到終點(diǎn)發(fā)現(xiàn)跳躍的松鼠，過去只在電視看到過。
爬山出發(fā)時(shí)二十五人，爬了一半時(shí)，剩下12人，吃飯時(shí)還有九人，終點(diǎn)時(shí)還有七人。很多人爬了幾個(gè)山頭就說累了，下山了!有人快終點(diǎn)時(shí)改變路線不走完全程了!
爬山給我的啟示。一，必須守時(shí)，幾點(diǎn)集合，必須到達(dá)，我都是提前到達(dá)。二，不能隨便改變?nèi)褐髦贫ǖ穆肪�，畢竟之前他考察多次路線，付出努力。三，不能虎頭蛇尾，爬，堅(jiān)持爬完全程，哪怕咬牙堅(jiān)持。
四，出門一切行動(dòng)聽指揮，尤其尊重領(lǐng)路人。五，爬山不僅是鍛煉，關(guān)鍵磨練耐力和毅力，誰堅(jiān)持最后誰是勝利者。六，野外讓人心曠神怡心胸開闊，思考多多，七，交了志同道合的朋友。
今后多參加這種野外爬山活動(dòng)，因?yàn)槭斋@多多。
一件事給我的啟示作文 篇51
在養(yǎng)貓的過程中，小貓給了我許多多的啟示，讓我來說說其中三個(gè)。
第一個(gè)啟示，就是在我與它相處中，我和它的感情越來越深，除了死亡，不然誰也分不開，可聽到小貓離開的消息，我的心久久不能平復(fù)，但這讓我明白了一個(gè)啟示，養(yǎng)動(dòng)物要對(duì)它有感情才叫好主人，對(duì)朋友也一樣，他在它有困難時(shí)，應(yīng)該幫助它，而不是坐視不理。
第二個(gè)啟示是，這只小貓?jiān)谝粋�(gè)比較差的巢里，可是它還不過的十分快樂，每天都以十二分精神來迎接今天，我想它在一個(gè)如此差的環(huán)境里，還是如此開心，所以我也應(yīng)該跟小貓一樣，無論在什么的'環(huán)境里也要開心，臉上多上些笑容，每天都以十二分的精神，來面對(duì)各種各樣的事情，各種各樣逆境，還是要保持笑容。
第三個(gè)是，我們給這只小貓環(huán)境較差，可我們對(duì)它的服務(wù)卻十分周到，讓我明白了如果一件事做不好，第二件事一定要努力做好。
除了以上三個(gè)啟示，我想補(bǔ)上另外和小貓相處的點(diǎn)滴吧！
我想不管是人還是動(dòng)物，都是有感情的，你對(duì)它好同樣它也會(huì)對(duì)你好，比如說貓最愛吃魚，我每天讓奶奶買點(diǎn)魚，讓它吃飽了，好捉老鼠。還有馬上冬天快來了，讓小貓不睡到客廳，讓它睡到我房間里，我也不孤單了，可以陪我小貓也感覺到了一絲溫暖，還有我對(duì)它的關(guān)愛，讓它有種家的感覺。
一件事給我的啟示作文 篇52
在清明前一個(gè)星期六，我們一家去掃墓，在掃曾祖父的墓時(shí)，由于元寶放多了，導(dǎo)致墓地的一角著起了火，并蔓延到上端的草地。
在熊熊燃燒的烈火中，一支數(shù)量龐大的螞蟻軍團(tuán)，如今被困在火中不得脫身。它們腳下的草地開始縮小，留給它們的機(jī)會(huì)不多了。要么葬身火海全軍覆沒，要么沖出火�！�
火越燒越烈，好像在蹂躪著、威脅著螞蟻們。正當(dāng)我替它們捏一把汗，突然，一個(gè)小黑點(diǎn)在火中閃過，隨即更多的黑點(diǎn)從火海中沖出，并時(shí)不時(shí)散發(fā)出被燒焦后的惡臭，但更多的'卻沖出火海，要不是草葉上的露水替它們澆滅了身上的火，估計(jì)就算沖出來了也會(huì)被余火燒死。
似乎被它們感動(dòng)了，火勢(shì)漸漸縮小，直到完全熄滅。再看看那邊，大片綠草變成了灰燼，兩棵小樹的葉子都被燒沒了，但這群螞蟻卻奇跡般活了下來！但它們無暇顧及那些“烈士”，似乎在它們看來個(gè)人的安危不重要，團(tuán)體的安危才最重要！
看到這情景，我不禁想到了之前看到的一部電影：在一列火車上，鼠流突然爆發(fā)，那些前段的車廂里的人為了活命，居然把車廂之間的絞接處弄開，讓自己活命，讓前面的人葬身鼠海……這是多么自私的行為呀！再看看那些螞蟻，它們之間觀念只是二維，卻有著令人佩服的團(tuán)結(jié)精神。
我想，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就一定能克服困難，一群小小的螞蟻都可以，我們?nèi)祟愑趾螄L不可呢？
一件事給我的啟示作文 篇53
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩，它們的生命就沒有了。可是，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見它先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動(dòng)，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著它們消失在碧綠的草地上。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干，但是當(dāng)許多螞蟻心往一塊想，勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的`力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
一件事給我的啟示作文 篇54
梅花香自苦寒來。
——題記
我曾經(jīng)觀看過梅花開放的視頻，在嚴(yán)冬，我等都衣著棉衣，身蓋棉被，萬物沉眠，百花凋零。唯有梅花，在冰天雪地當(dāng)中，在萬物枯寂之時(shí)，傲然佇立，芳香四溢。面對(duì)這大千世界獨(dú)有一景，大家投向欣賞的目光，可有細(xì)細(xì)想過，沒有經(jīng)歷時(shí)間，空間，嚴(yán)冬等種種磨礪，又怎有今天的花香？
當(dāng)別人有非一般的成就時(shí)，我們都羨慕不已，何必呢，古人云：“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)�！泵绹�(guó)思想家愛默生也說過：“羨慕就是無知�！敝灰阌斜人鼮榕Φ母冻�，那么明天的精彩一定會(huì)屬于你。
感嘆某位運(yùn)動(dòng)員的成功，可有想過那背后有超出常人的付出？羨慕比爾·蓋茨的財(cái)富和榮耀人生，可又有多少人知道在創(chuàng)業(yè)前，他有七年的編程經(jīng)歷？與梅花開放一樣，他們也不是隨隨便便都能成功的，我們與其在此感嘆、羨慕，不如以他們?yōu)榘駱�，學(xué)習(xí)其堅(jiān)定的信念，不懈的努力，艱辛的付出！
學(xué)習(xí)便要學(xué)梅花天天忍受“苦寒”的精神。人需要天賦，而非凡的.天賦，我想，便是從不斷積累、不斷磨礪中表現(xiàn)出來的吧！有句古話，“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭”。不要總想偶然，要善于學(xué)習(xí)，積累，等到閱歷與知識(shí)積累夠了，一切便功到自然成了。
做人做事，面對(duì)榜樣人物，“要師其意而不泥其跡”，要用他們的意志磨礪自己的意志，用他們的精神振奮自己的精神，讓自己的內(nèi)心世界更加豐富、強(qiáng)大。這就是梅花給我的啟示。
一件事給我的啟示作文 篇55
記得有一次周末，媽媽說：“今天，我們選出一個(gè)小管家，今天所有的事都是他來做�！蔽覀兌纪饬�。于是，媽媽又說：“我們剪刀、石頭、布來決定，如何?”“好!”我和爸爸異口同聲地說。
“好!開始!”“剪刀、石頭、布�！薄芭�，不!我輸了�！卑职滞敌χf：“好好努力吧!”
我和媽媽來到廚房，說：“我們第一步是煮飯，首先……”我打斷媽媽的'話，說：“媽媽，我會(huì)煮飯，不用擔(dān)心啦。”媽媽看著我，疑惑地說：“那好吧!你一定要在晚飯前，把飯煮好，其它的由我來做。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我先把煮飯的鍋洗干凈，再盛點(diǎn)米到里面。然后把米洗干凈，放到電飯煲里煮。最后再按下開關(guān)，就心滿意足地去做自己的事情去了。
一個(gè)小時(shí)后，媽媽好像聞到糊味了，就問：“孩子，飯煮好了嗎?”我這時(shí)才想起來，馬上跑到廚房，媽媽也來了。“哎，看吧!叫你不聽我的話，飯糊了吧!”我看著飯，不好意思地說：“對(duì)不起。”……
于是，我又和媽媽一起動(dòng)手，重新做好了飯。爸爸說：“飯很好吃，女兒干得不錯(cuò)!”我害羞地說：“沒有了。不過這次煮飯，使我明白了‘虛心萬事能成，自滿十事九空’的真正含義�！薄班�，不錯(cuò)�！蔽覀冮_心地度過了吃飯的時(shí)光。
這一次煮飯，使我真正明白了“世上無難事，只怕有心人�！边@句話的真正含義，也體會(huì)到：虛心萬事能成，自滿十事九空。
一件事給我的啟示作文 篇56
在我的印象中，我跟弱者下棋幾乎百戰(zhàn)百勝，可是我在最近的一次失敗中獲得了一些啟示。
爸爸在我會(huì)下棋時(shí)就是一個(gè)象棋迷。開始是他把我打得大敗而逃自刎于烏江；可是后來變成我逼爸爸棄子投降。于是我漸漸的產(chǎn)生了自滿的'情緒。
一天爸爸要和我大戰(zhàn)三百回合，我笑道：“我讓你一套車、馬、炮如何？”爸爸說：“哼，今日還不知鹿死誰手呢！
加油啊，別一不小心輸了啊�！薄肮�------”我大笑。爸爸大吼一聲：“小子，廢話少說，先吃我一炮！
”一個(gè)過宮斂炮出爐了。我則一迅雷不及掩耳之勢(shì)來了一個(gè)鴛鴦炮，頓時(shí)八面威風(fēng)。不到幾個(gè)回合爸爸的幾個(gè)大兵被我的大車碾的死無全尸了，我看到我那所向披靡的大車自覺十分高興�？墒前职置碱^一皺計(jì)上心來，大象飛起來了。我暗笑：這有什么用啊，看我給你點(diǎn)厲害的讓你瞧瞧。我的大車一口氣吃掉爸爸最后一個(gè)大兵。可歷史最黑暗的一幕出現(xiàn)了，爸爸的大象長(zhǎng)鳴一聲把我的那最偉大的大車卷走了。啊，我中計(jì)！
沒等我反應(yīng)過來，對(duì)方又接連吃掉了我多員大將，弄得我只有招架之功而無還手之力；隨著一套象、士受到殺害，老將身邊已經(jīng)無一護(hù)衛(wèi)。只見爸爸大炮一挺、馬腿一拍“馬——后——炮”三個(gè)大字差點(diǎn)震昏了我，無奈之下我只能投降認(rèn)輸了。
通過這件事我懂得了一個(gè)道理：做事情要認(rèn)認(rèn)真真，自己自認(rèn)的優(yōu)點(diǎn)也可能是不容忽視的隱患。
一件事給我的啟示作文 篇57
奇妙的里蘊(yùn)含著許多啟示，如：滴水穿石，那是教我學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈；烏鴉還哺，那是教我學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩......幼小的里也蘊(yùn)含著許多啟示，只有思考才能領(lǐng)悟。讓我來探討一下吧！螞蟻給我的啟示是辛勤。我在公園的大樹下，無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的家——蟻丘。蟻丘的螞蟻在忙忙碌碌、進(jìn)進(jìn)出出，尋找食物。它們把地上的食物渣一個(gè)個(gè)抬起來，搬進(jìn)蟻丘。我在想：為什么螞蟻要自討苦吃，搜集糧食呢？這時(shí)，我突然想到，因?yàn)槲浵亗儫o法出來活動(dòng)，所以一定要儲(chǔ)藏食物.....哈哈——是螞蟻在未雨綢繆吧！
螞蟻給我的啟示是分享。一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只又大又胖的蒼蠅“大餐”，奇怪的是，這只小螞蟻并沒有把“大餐”抬回的“家”，而是用它的“飛毛腿”直接回到它的“家”。我想：怎么回事，它為什么自己不是把蒼蠅“大餐”抬進(jìn)去呢？過了一會(huì)兒，我看見了一支強(qiáng)大的`“螞蟻軍隊(duì)”整整齊齊排著隊(duì)從它們的“家”里緩緩地出來了，它們合力把“大餐”抬到它們的“家”，哇，原來它們的力量可大了！嘻嘻——是螞蟻團(tuán)結(jié)精神強(qiáng)吧！
螞蟻的啟示使我領(lǐng)悟了道理，教會(huì)我為了將來一定刻苦學(xué)習(xí)、教會(huì)我之間互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。它們辛勤、分享的精神使我一生受益。我會(huì)繼續(xù)在大自然尋找螞蟻的啟示！
一件事給我的啟示作文 篇58
竹子挺拔向上，是告訴我們要每天提升自己；松樹久冬不衰，是告訴我們要勇敢；稻穗成熟后低著頭，是告訴我們要謙虛……但是沒有人會(huì)在意默默無聞的小草吧，但它也給了我們?cè)S多啟示……
記得小時(shí)候，家里養(yǎng)了小兔子，我就下去拔了一把草，回來種在盆里，前幾天我把它們埋在土里，倒上水，松松土，悉心照顧�？墒沁^了幾天，它們沒有長(zhǎng)出來，我就生氣極了：“氣死我啦，你怕是死的吧？怎么長(zhǎng)不出來，算了，不管你啦！”
過了個(gè)十天半個(gè)月，我都沒有管它。我覺得它已經(jīng)死了，就準(zhǔn)備扔掉它，可是我過去一看，竟然看到了另一個(gè)“小世界”——小草長(zhǎng)得十分茂盛，青翠欲滴，每一片葉子都透露出勃勃生機(jī)，好像一片茂盛的森林，一陣微風(fēng)吹來，我仿佛聽到了松濤聲和小鳥歡快的叫聲，仿佛看到了小蟲子在里面跳舞、聊天、玩捉迷藏……我入迷了！可是誰能想到，曾經(jīng)的它，奄奄一息，瀕臨死亡。
看到小草頑強(qiáng)的'生命力，我不由得想起了白居易的《草》：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”因?yàn)樾〔�，我知道了生命力的頑強(qiáng)，即使卑微的小草也從未向命運(yùn)低頭，人相對(duì)于小草來說是高級(jí)生物，在面對(duì)困難時(shí)還有什么理由退縮，有什么理由放棄呢？
這，就是這盆小草給我的啟示。
一件事給我的啟示作文 篇59
每當(dāng)，我看到小草傲然挺立的身影，我就想起白居易的那首詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
一個(gè)天氣陰沉的星期五下午，我前腳剛邁進(jìn)家門。只見一道閃電劃破萬里長(zhǎng)空，接著就下起傾盆大雨。過好長(zhǎng)一段時(shí)間。我下樓一看，小草被雨水打得東倒西歪，有的'身子貼在地上，顯得很是狼狽，有的彎腰駝背，很不精神�？墒沁^一會(huì)兒，奇跡發(fā)生，剛才已爬下的小草，現(xiàn)在又重新恢復(fù)原樣挺直腰干。似乎神氣地在對(duì)路人說：你們看，我們小草的生命力多么頑強(qiáng)，風(fēng)吹不倒我們，雨打不壞我們！說這話時(shí)，盡管小草的臉上還帶著晶瑩剔透的淚珠！
一次，我去圖書館看書，看完書后，我們幾個(gè)小朋友在下象棋。其中一個(gè)同學(xué)他棋藝相當(dāng)高，三下五初二，把我殺個(gè)落花流水，最后輸?shù)锰貞K。我只好向他投降，甘拜下風(fēng)。可在回家的路上，我一直在想：我不能因?yàn)檫@次輸，就永遠(yuǎn)敗給他。被大雨淋過的小草，能挺起自己的腰干，我，難道還不如一顆小草嗎？我要掌握好下棋的技巧，有朝一日，用調(diào)虎離山之計(jì)干掉他。我就不相信，我今天下不過他，以后也下不過他。經(jīng)過日復(fù)一日地練習(xí)，我的棋藝終于提高。于是，我找個(gè)機(jī)會(huì)，又約和我上次下棋的那個(gè)同學(xué)。沒想到，總共下兩盤，我兩盤皆贏。
我長(zhǎng)嘆一口氣，我終于勝過他！ 這就是小草給我的啟示：無論做什么事情，只要充滿自信，堅(jiān)持不懈，有永不服輸?shù)年柟庑膽B(tài)，就一定會(huì)成功！
一件事給我的啟示作文 篇60
在我們的生活中，熊熊燃燒的大火十分囂張，這讓人們很苦惱。當(dāng)我看見烏龜背上的殼時(shí)，便從那笨重的殼上得到了啟示。為了使人們不在失去親人和生命，因此，我想發(fā)明一個(gè)多功能的防護(hù)盾牌
多功能防護(hù)盾牌是用垃圾、害蟲、廢報(bào)紙以及沙子混合在一起自作而成，既環(huán)保，又耐用。在平時(shí)，太陽高照的時(shí)候，只要主人按下黃色按鈕，在多功能防護(hù)盾的'內(nèi)部就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)游泳池，讓主人嬉戲、打鬧。如果主人不想游泳，想乘涼，按一下旁邊的心性按鈕，多功能防護(hù)盾內(nèi)部就會(huì)立刻出現(xiàn)一棵蒼天大樹，供主人乘涼。
如果在房子的周圍燃燒起了熊熊大火，不用緊張，多功能防護(hù)盾會(huì)立刻發(fā)出警報(bào)聲，提醒主人。確認(rèn)主人逃到屋里后，多功能防護(hù)盾便會(huì)射出一堵浪花墻，在一秒中之內(nèi)，屋外的大火就會(huì)被撲滅，并且在兩年之內(nèi)，這一片草地都會(huì)生產(chǎn)出各種各樣的水果和蔬菜，讓主人采摘。
這種多功能防護(hù)盾既環(huán)保，又好用。等我長(zhǎng)大以后，我一定要發(fā)明這種防護(hù)盾。所以，從現(xiàn)在開始，我有好好學(xué)習(xí)，積累“可能是烏龜爬上石頭，攀著魚缸的邊緣跑掉了�！蔽艺f：“要么拿掉石頭，不然這只烏龜可能也會(huì)這樣逃走的�！�
于是，我和老爸就著手布置起來，改變了烏龜?shù)纳鷳B(tài)環(huán)境，增加了水的深度，剝奪了烏龜不管養(yǎng)什么動(dòng)物，都不能太多限制它的自由，不然會(huì)付出很大的代價(jià)。
一件事給我的啟示作文 篇61
一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，三節(jié)不大不小的身軀，六條細(xì)細(xì)的腿，構(gòu)成了一只只勇敢、勤勞的小生靈——小螞蟻！
有一句話特別適合用來形容小螞蟻：“小小的身體，大大的力量”！你別看螞蟻個(gè)頭小，它舉重可是贏過大象的噢！有一位科學(xué)家說過：“其實(shí)螞蟻舉重要比大象厲害多了，螞蟻的身體小，卻能舉起比自身體積和重量大幾倍的.食物或事物；而大象的身體很龐大，卻舉不起比自己重的東西�！彼裕聦�(shí)證明小螞蟻是不容小看的吧！
另外，螞蟻頑強(qiáng)的生命力也不是其他動(dòng)物能比的。記得有一次，我在陽臺(tái)上玩，突然發(fā)現(xiàn)一直落單的小螞蟻在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎是在找它的家人。我頓時(shí)玩興大起，用滴管吸了一些水，再找準(zhǔn)時(shí)機(jī)往螞蟻身上一滴。瞬間，一滴水從天而降，落到了正著急回家的小螞蟻身上，小螞蟻頓時(shí)慌了，在水中胡亂地掙扎著。這一滴水在我們看來不過就黃豆大小而已，可是在小螞蟻看來，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)湖泊，它在水中苦苦掙扎，可還是被水淹沒了。我忽然之間有了一絲后悔，感覺挺對(duì)不起這只小螞蟻的�？删驮谶@時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，小螞蟻的頭又從水中探了出來，它一點(diǎn)一點(diǎn)緩慢地向“岸邊”游去，我真為它感到開心，也為它那種不到最后絕不放棄的精神嘆服不已。想想自己平時(shí)的表現(xiàn)，唉，還不如這只小螞蟻呢！
我要向小螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那永不言敗，永不放棄，勇往直前的精神！
一件事給我的啟示作文 篇62
很多事情大自然都會(huì)給人以啟示，這不，在我觀察螞蟻時(shí)，發(fā)現(xiàn)螞蟻堅(jiān)持不懈，這也使我得到了一個(gè)啟示。
在一個(gè)陽光明媚的清晨，我悠然自得地坐在小區(qū)里的石凳上享受清晨的美景。正當(dāng)我不經(jīng)意低頭時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一塊白色的東西在緩緩地移動(dòng)著。我走近一看，原來是幾只螞蟻在搬一塊小小的面包屑。我想：這附近一定有蟻巢，要不然，那螞蟻搬食物干嘛呢？在好奇心的驅(qū)使下，我便四周找了起來。不一會(huì)兒，隱蔽在花叢下的蟻巢被我找了出來。
我繼續(xù)觀察螞蟻的搬運(yùn)情況。只見那幾只小小的螞蟻扛著一塊面包屑，爬得還比較快，真要把螞蟻稱為“大力士”！
過了一會(huì)兒，一只小螞蟻從面包屑下跑了出來，急忙鉆進(jìn)蟻巢，接著，一只大而強(qiáng)壯的`螞蟻跟著小螞蟻爬了出來�？磥�，這只小螞蟻是來找?guī)褪值摹?/p>
有了大螞蟻的幫忙，小螞蟻的速度快了許多，我猜它們當(dāng)時(shí)肯定也像我們玩課間活動(dòng)那樣，喊著“一二一，一二一”。過了一會(huì)兒，螞蟻來到了一個(gè)最辛苦的階段——上小土坡！而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們還是不放棄，努力一步步往上抬，其中有一兩只螞蟻還會(huì)輪流跑到隊(duì)伍的后面支援，哦，多有靈性的家伙！
我看著螞蟻那么辛苦，我的愛心不禁爆發(fā)了！
我用一根小樹枝把螞蟻們向上推動(dòng)了一下，眨眼間，螞蟻們就到達(dá)巢口了！
最后，經(jīng)過大家的同心協(xié)力，螞蟻們終于把面包屑運(yùn)到了蟻巢內(nèi)。
螞蟻雖然是小小的昆蟲，但是，這不起眼的小家伙卻給了我啟示：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利。
一件事給我的啟示作文 篇63
大自然有許多許多的奧妙。就像取之不盡的寶庫(kù)。今日我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，那就是為什么蝸牛爬過的當(dāng)?shù)貢?huì)留下發(fā)亮的涎線？
工作是這樣的，那天，教師安置了一項(xiàng)使命---調(diào)查小動(dòng)物或植物。我為難了，心想：我調(diào)查啥呢？調(diào)查小動(dòng)物吧，但是我家沒養(yǎng)，哎！仍是調(diào)查植物吧，但是我家也沒種呀！宅院里也沒有什么可調(diào)查的.，算了，想想那些常見的小動(dòng)物吧，螞蟻、蝸�！瓕�(duì)了，宅院里就有一些蝸牛。我立刻跑到宅院里，在墻根兒仔細(xì)尋覓，總算找到了一只小小的蝸牛。我細(xì)細(xì)地調(diào)查，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的當(dāng)?shù)囟加邪l(fā)亮的涎線，這是為什么呢？
我滿腦子的問號(hào)，只好去問爸爸，爸爸說：“蝸牛走過的當(dāng)?shù)赜邢丫�，是因?yàn)槟鞘俏伵５恼骋海軌蜃屛伵Ｅ赖綁ι先�。”我覺得爸爸說得不行全面，但我又想不出其他的理由。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，能夠在書中尋覓答案呀！我急速翻出《十萬個(gè)為什么》查找答案，總算知道了原因，本來蝸牛的足部有一種腺體，叫做足腺，足腺會(huì)分泌出一種粘液，這種粘液能夠削減蝸牛與地上的摩擦力，協(xié)助匍匐，不然它的“肚皮”就要被磨破了。
我總算知道了原因，真高興！經(jīng)過這件事我懂得了日常日子中，只需咱們仔細(xì)調(diào)查，就能夠發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧妙，正如那句話所說：大自然真是人類的教師��！
一件事給我的啟示作文 篇64
嗨！大家好，我是杜傲，每個(gè)人都有自己的愛好，你知道我的愛好是什么嗎？哈哈，我的愛好就是畫畫，你們可不要小看畫畫呦！像我們中國(guó)的一些大師齊白石、張大千、徐悲鴻等人的繪畫都被人們視為無價(jià)之寶呢！
我已經(jīng)有六年繪畫的歷史了，在這六年里，我學(xué)到了很多繪畫技術(shù)。印象最深的就是剛剛開始畫畫的時(shí)侯，我總無法控制景致比例，大的大，小的小，后來通過我細(xì)心觀察和老師的講解，我才知道是因?yàn)槲以诋嫷臅r(shí)候沒有做畫面比例定位。認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題后，我就改變了自己的比例搭配，這樣一試，嗨，畫出來的畫面比例適中，不大不小很有美感。
在緊張的學(xué)習(xí)以后，我每天都要拿起畫筆，在紙上畫出一幅幅美麗的圖畫。一天晚上，我畫了一幅題名為祖國(guó)的畫。畫面上有一望無際的海洋，紅彤彤的太陽，一群群嘰嘰喳喳的小鳥和一幢幢拔地而起的樓房。我好像身臨其境，享受大自然的'美，憧憬祖國(guó)更美好的明天，我手捧著這張畫畫，不由心潮澎湃……
第二天我把畫畫拿給老師看，老師說我畫得可棒了，我當(dāng)時(shí)的心情那是一個(gè)“樂”呀！從這件事之后，我更愛畫畫了。
在畫畫的同時(shí)，我還知道了許許多多的風(fēng)土人情，有北京四合院、貴州的吊腳樓、江南的水鄉(xiāng)民居、陜西窯洞、客家的土樓，還有許多風(fēng)土人情，風(fēng)景名勝等等。
畫畫給我?guī)砹撕芏嗍斋@，我愛畫畫，我愿意做一名快樂的小畫家。也許我就是未來的齊白石，張大千喲。大家拭目以待吧！
一件事給我的啟示作文 篇65
“節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命�！睂�(duì)，這就是大文學(xué)家魯迅先生說的話，也是讓我受到啟示的那句名言。
時(shí)間，看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞卻含義深刻�，F(xiàn)在有很多人不在意時(shí)間，時(shí)間浪費(fèi)掉之后又后悔不已；但又有一些人把時(shí)間看作生命，節(jié)省時(shí)間，最后受益一生。關(guān)于時(shí)間，有許多傳說與故事。例如：有一位失落的青年，遇到了時(shí)光老人，他說：“我少年玩彈球，青年打麻將，如今一無所有，再給我一次生命吧！
”最后，他給時(shí)光老人“撲通”一聲跪下了�？墒堑诙危廊徽张f，請(qǐng)求再返老還童，時(shí)光老人下了狠心，絕不給任何人多一秒，也不少一秒。因此，時(shí)光只有一次，就像今天的太陽落山了，明天就沒有今天的太陽了，珍惜時(shí)間吧！
有些同學(xué)老是埋怨時(shí)間過得太快，其實(shí)每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的.，你可以自己比一比。你先什么事都不干地站5分鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很慢，你再玩5分鐘電子游戲，你會(huì)覺得時(shí)間很短暫，這種感覺差別非常明顯。而你在每天的生活中，浪費(fèi)了多少像這天一樣的5分鐘��！
人生只有一次，活到八十歲也不過約三萬天！
而有些人，讓這三萬天多姿多彩，有些人卻把自己的生命當(dāng)成玩笑，不珍惜時(shí)間，讓這三萬天白白流走，就像那位青年一樣。而魯迅先生就是因?yàn)橹罆r(shí)間的重要性，珍惜時(shí)間，會(huì)用時(shí)間，才獲得了像今天這么大的成就！
一件事給我的啟示作文 篇66
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這句句常常在我遇事停滯不前或失敗的時(shí)候提醒著我，它告訴我：經(jīng)歷挫折之后要勇敢，才能迎來成功。
“轟隆隆，轟隆��！”今天天氣一點(diǎn)兒也不好。雷公公生氣地拍打著他的大鼓。云寶寶大哭起來。我的預(yù)感隱隱約約地提醒著我：今天將會(huì)有什么壞事要發(fā)生。
果然，語文老師捧著一大摞試卷走了進(jìn)來，還沒等老師站定。班上的“閑事婆”已經(jīng)大喊起來：哎呦喂，我們班的“學(xué)霸”才考了88分哎，她配得上這個(gè)稱號(hào)嗎？
我頓時(shí)傷心欲絕，靠在桌子上“嗚嗚”地大哭了起來。心中大罵著那個(gè)“閑事婆”，邊上隱隱約約旁有人在低低地說著：“潘禹涵也沒有考好，這下我也跟我媽好交代了�！痹嚲砗芸炀桶l(fā)下來了。我看著卷子上那一個(gè)個(gè)血淋淋的叉叉，鮮紅的“88”分。感覺腦袋好像炸了一般，胸口像被一塊大石頭壓著似的，難受極了。就在這時(shí)，腦袋里忽然閃過一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。這一次小小的挫折沒有關(guān)系，接受挫折，正視自己的不足，才能吃到成功的'果實(shí)。我停止了哭泣，擦干了眼淚，對(duì)自己說：“這次失誤沒有關(guān)系，只要我將來認(rèn)真學(xué)習(xí)，下次考試可以再加油！”
此時(shí)，窗外的風(fēng)暴停止了，天空中露出了一道美麗的彩虹。
是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？人生中總會(huì)有挫折，只要我不退縮，勇敢地去面對(duì)它，就會(huì)成功。
一件事給我的啟示作文 篇67
媽媽說：“當(dāng)天上出現(xiàn)一道彩虹的時(shí)候是半圓，兩道彩虹是團(tuán)圓。當(dāng)天上出現(xiàn)兩道彩虹時(shí)，我就可以跟爸爸團(tuán)圓了�！�
——小小彬
同學(xué)們，你們看《新天生一對(duì)》了嗎?超感人的，而本人，正好看了。而且還是我的生日禮物，我很高興的。
初五那天，我的生日，我約了同學(xué)出來慶祝生日沒想到兩個(gè)老媽也跟著(同學(xué)的媽媽和我媽媽)不過這樣也好，省的兩個(gè)小孩破費(fèi)。我們來到電影院，本來想看完電影再去吃飯可電影滿場(chǎng)了，我們只能看下午那場(chǎng)。
時(shí)間飛逝，很快到了下午，我們來到電影院等待入場(chǎng)。很快，電影開始了。開始情節(jié)搞笑，越到后面越傷感，仔仔(周渝民)飾演的角色剛好是一個(gè)賽車手因一次比賽失敗后再也扶不起車來了，多少人嘲笑他，可他卻無動(dòng)于衷。直到有一次，得知他的`兒子，彬彬(小小彬飾)要跟媽媽(楊冪飾)去美國(guó)定居，傷心的他決定用自己的行動(dòng)留住彬彬和他媽媽，參加摩托車錦標(biāo)賽，可是就因?yàn)橐环�，使他又一次失敗。一次一次的失敗給了他沉重的打擊，而彬彬又在這時(shí)去了美國(guó)，他悲痛交加，恨自己這么沒用，連自己的兒子都留不住。可就在這時(shí)，彬彬回來了，使他又重新燃起希望。正在這時(shí)，天上出現(xiàn)了兩道彩虹，彬彬的愿望實(shí)現(xiàn)了。
這正驗(yàn)證了彬彬開頭說的話，又顯現(xiàn)出，只要有一絲希望就不要放棄。當(dāng)天上出現(xiàn)兩道彩虹時(shí)，就證明奇跡要出現(xiàn)了。
一件事給我的啟示作文 篇68
大自然的一切事物都給我們過很多啟示，比如：小草在冬天彎下腰，在春天又站起來，這是在教給我們?cè)谀睦锼さ梗鸵購(gòu)哪睦镎酒饋�！蜘蛛也是如此，也曾給過我們同樣的啟示。
一天，我在樓下和的我的小伙伴在玩捉迷藏的游戲，我躲在一個(gè)漆黑的角落里，左瞧瞧，右瞅瞅，看一下捉我的小伙伴來了沒有。正當(dāng)我躊躇不前時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了角落的上方有一只小蜘蛛，它披著灰色的外衣，正在織網(wǎng)呢！我好奇地蹲下來，仔細(xì)地觀察著它織網(wǎng)的過程，它先從腹部吐出絲，然后多一個(gè)角落移動(dòng)到另一個(gè)角落。就這樣來來回回地移動(dòng)，不久就織到整個(gè)網(wǎng)的四分之一了！我仔細(xì)地看著，應(yīng)在這時(shí)，不知是小蜘蛛拉的絲不夠好，還是頑皮的風(fēng)弟弟想來搗亂，蜘蛛網(wǎng)一下子就斷開了，可憐的小蜘蛛！可它并沒有放棄，而是又用一股新的勁頭，從新來織網(wǎng)，可還是和上次一樣，織了一不到半個(gè)網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)又?jǐn)嗔�，這幾次的失敗并不代表小蛛蛛氣餒了！它還是堅(jiān)持不懈地織著自己的網(wǎng)，織了又?jǐn)嗔�，它重新再織一次、兩次、三次……�?終于，小蜘蛛織出了一張漂亮的`網(wǎng)！
一個(gè)小小的蜘蛛都那么頑強(qiáng)，更別說我們?nèi)肆�，所以我們發(fā)后無論遇到什么困難，都不要害怕，不要退縮，要勇敢的面對(duì)困難。
大自然真是我們的好老師��！她給了我們數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)，只要我們肯發(fā)現(xiàn)，肯學(xué)習(xí)，就天天都能學(xué)到新的知識(shí)。
一件事給我的啟示作文 篇69
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我與小伙伴在院里嬉戲打鬧。我們的身影若隱若現(xiàn)，時(shí)而消失在草葉間；時(shí)而一串清脆的步伐又不知何時(shí)響起，時(shí)而那銀鈴般的笑聲，又蕩漾開去......
北風(fēng)不樂意了，他看在眼里，氣在心上。他呼嘯著打著卷兒，不顧一切地噴射冷氣，我們被他突如其來的怒火嚇壞了，沒等我們回過神來，一股咄咄逼人的寒氣恐怖地襲來，我趕緊搭扣拉衣，使寒氣進(jìn)攻失敗，再看四周，花朵耷拉著腦袋；綠草無精打采地垂著腰；枯黃的落葉漫無目“地”，又無助地打轉(zhuǎn)；池塘將眉毛擰成了疙瘩，似乎在焦急地吶喊：“別刮了，快停下！”可北風(fēng)并不手軟，吹的更兇了，我只好捂著臉，不讓冷氣把我毀容，同時(shí)牢牢抓住欄桿，以免被卷走。樹上的'葉子瑟瑟發(fā)抖，仿佛帶著哭腔在顫抖：“凍死啦，凍死啦�！�
就在我倆即將被狂風(fēng)無情地卷走的那一刻，北風(fēng)終于筋疲力盡，見奈何不了我們，只好沮喪地飛走了，我長(zhǎng)出了一口氣，只見太陽微笑著緩慢地從云層中探出頭來，將溫暖的光芒揮撒向大地，剛才的酷冷一掃而光，取而代之的是舒適，是溫?zé)�。大樹又挺起腰板，陽光通過葉冠，留下細(xì)碎的日影，此刻，沐浴著日光的我們，簡(jiǎn)直美麗極了！
當(dāng)我盡情享受陽光時(shí)，我的心頭怦然一震----太陽告訴了我，如果你想逼迫某人執(zhí)行一件事，結(jié)果只會(huì)適得其反。
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