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再見了母校六年級作文600字（精選43篇）
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的再見了母校六年級作文600字（精選43篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再見了母校六年級作文 1
春去秋來，四季交替，斗轉(zhuǎn)星移，悠悠的六年的漫長歲月之中，童年已經(jīng)陪隨著飄忽不定的銀鈴聲漸漸走遠了，留給我們的僅僅是一段又一段刻骨銘心的回憶。
再見了！老師！我永遠忘不了，您在語文課上對我鼓勵的一笑，讓我有了面對問題坦然探索的勇氣！老師！一代又一代的人才是您精心培育的結晶，是您給了我一切，謹以最誠摯的祝福，向您致以萬分的謝意，我要獻上。世界里最唯美的鋼琴曲，它是那么婉約，那么誠摯，它伴著太陽，每天升起在蔚藍的天空，他就是我心中的園丁之歌，我不敢尋覓華麗的詞藻。因為“老師”兩個字本身就是時尚最崇高的詞語！
再見了！同學！在六年的悠悠時光里，我們有過因獲得流動紅旗的歡呼雀躍。有拿著獲獎證書的自豪流光，也不乏受挫后的滿腹委屈，唯美手挽手，肩并肩，走過了一次又一次的艱難，驅(qū)散了一片又一片的.陰霾，度過了一次又一次的磨難，如果沒有你們給予我那溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界，縱然歲月流轉(zhuǎn)，空間分割了我們，實踐沖走了你我，可我們的心永遠在一起，細數(shù)紅塵往事，逐有一份榮耀及知遇，只因與你們萍水相逢，只因彼此無比的關注，繁花綠葉。又見白鴿飛過，驚奇舊夢如潮涌，遙想當年情深處。攜手并肩校園中，不知今日遠去，何年何月再相逢。
再見了！母校，這里有太多太多無法被時間沖的褪色，這里有太多太多回憶無法再記憶中被悄然淡忘！人海茫茫，知音何在？遠在天邊，近在咫尺，不是一個影，而是一顆心。我們。永遠無法淡忘……那一段，心靈的碰撞，難忘的回憶，彼此的羈絆……
再見了母校六年級作文 2
紅色的瓷磚，黑色的鐵門，在空中畫出優(yōu)美的弧線，仍是那么熟悉，撫摸那沉重的鐵門，似乎想到我們邁著輕松的步伐踏進學校，似乎想到西班牙文化周激烈的足球賽，似乎又想起和老師、同學說再見時心情。邁進大門，走在平坦的瀝青路上，來到寬闊的操場，看著紅色的'跑道，心里就想起以前只要下課鈴聲響起，同學們就如開閘似的洪水，涌入操場，有的跳繩，有的打籃球，還有的玩起各類游戲的快樂情景。
操場跑道上有兩個班比試接力跑，兩隊不分上下突然，有隊摔倒，另一隊乘勝追擊，取得勝利，我們?yōu)樗麄兡罅税押埂?/p>
看到這，我又想起西班牙文化周，我們?yōu)榘嗉壷�，吶喊！由于矮小我未能參加足球賽，我特地讓媽媽準備好小喇叭，分發(fā)給同學，班主任為女生準備了彩球和小彩旗，大家都為班級積極的準備著。我班不負眾望，最終進入決賽。隊員們都死死卡住對方，不露破綻，相反，我們隊員取得進攻的機會，各盡其責，有的直接沖向?qū)Ψ角蜷T，像利箭一樣插入對方核心部位，有的分散對方球員的注意，還有的消耗對方的體力，讓對方上氣不接下氣……
當然，我們拉拉隊也沒閑著，男生吹著小喇叭，為班級加油，各個吹得滿臉通紅。女生揮舞著彩旗彩球，為班級助威。
終場時間到了，最終1：1扯平，進入激動人心的點球大戰(zhàn)。球隊間的比分咬得緊緊的，讓球場內(nèi)外都為之沸騰，在大家的努力下我班以兩球的優(yōu)勢最終拿下勝利的獎杯。
回頭再看看安靜的操場腦海中出現(xiàn)一幕幕喜怒哀樂，母校，您把我們培養(yǎng)成才，將我本來只知道嘻嘻哈哈的小頑童，教育成一個有禮貌，有理想的好少年。
該畢業(yè)了，還是有點依戀和不舍，心里像打翻的五味瓶，又酸又甜，再見了母校，我深深眷戀的母校，師恩難忘，母校難忘……
再見了母校六年級作文 3
竟要含淚說這時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我句：“再見了，母校！”
清晨我獨自漫步在母校，細細觀賞著這里的每一個角落。這里的一草一木在微風中向我搖頭，仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了，讓我回想起：春風中，我們在這里嬉戲，玩耍。踏進和我們共同度過六年的教室。
進門，陽光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來，教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望著黑板出神，臉還帶著一絲歡樂的神情，似乎在認真聽老師講課，而且十分專注的樣子……
許久，我才從幻想中醒悟過來。慢慢站起來，邁著沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。校園里回蕩著我的腳步聲。隨步來到操場，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過我們的'辛勤培育，長得很茂盛。這是我們播種下的希望，但愿它茁壯成長。想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎？它們不論嚴寒酷暑，總是那樣生長著，我們是跨世紀的新一代，要學習更多有用的知識，深造祖國，成為祖國的有用之才。何況說：不經(jīng)風雨，怎能見彩虹。頓時，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更藍了，云更白了，太陽金光四射，使花更艷，樹更蔥，一切便得更加美好了。
啊，母校，我成長的搖籃！在您的懷抱，我與同學們、老師們度過了五年甜蜜的歲月。當我揮手和同學們告別，和您告別時，我對同學們、對您是那樣地不舍。但是，天下沒有不散的宴席。母校，是您教會了我怎樣做人，我永遠不會忘記您。再見了，母校！
再見了母校六年級作文 4
丁宇軒時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間我已是一個五年級畢業(yè)班的學生了�；仡^一看，一件件往事歷歷在目。
噢，我摯愛的母校，你是一支畫筆，記下我們快樂的回憶；你是一片海洋，讓我們在知識中遨游；你是一片天空，讓我們展翅高飛！明亮的教室呀，你可曾聽見我們郎朗的讀書聲？你一定記得，每天八個小時，老師站在黑板前用粉筆繪出我們?nèi)松乃{圖，我們坐在下面認認真真地聽課。
新年到了，我們大家一起把你打扮得漂漂亮亮，喜氣洋洋。大家快樂地度過了元旦。
你，記得嗎？幽靜的小花園哪，你可曾看見我們歡快的嬉戲？你一定記得，那天，我和同學們正在玩耍，我不小心跌了一跤，蹭破了皮，血一點一點地流出來。我的兩個最好的朋友和我去了醫(yī)務室涂了紅藥水，貼了創(chuàng)口貼。同學們的友誼令我難以忘懷！
你，記得嗎？寬闊的操場啊，你可曾感受到我們運動的快樂？你一定記得，那天，我們的老師把我們分成兩隊進行接力跑，我接最后一棒。橘紅的跑道上，同學們像燕子一樣來回穿梭。一個同學向我跑來，我伸出了手。我的手受到了猛烈的一擊，我意識到：該我了。我立即攥緊接力棒，直奔終點。短短的幾秒鐘好像幾小時一樣，我以最快速度沖過了終點。我們贏了！大家歡呼起來……在運動的磨練中我們更加堅強！母校的操場，你，還記得嗎？
噢，我的.母校，我的老師，我的同學！我就要與你們分別，到一個新的學習環(huán)境中去了，感謝您對我這五年來的教誨；感謝同學，感謝你們對我的幫助和鼓勵；感謝母校，給了我一個良好的學習環(huán)境。
噢！再見了！我的母校！
再見了母校六年級作文 5
風景如畫的校園，諄諄教誨的老師，朝夕相處的同學，六年來無時無刻不陪伴著我們的事物即將離開我們，一想到這里，戀戀不舍的感情油然而生……
忘不了，那喧鬧的校園。操場上，有多少次有趣的游戲，同學們的歡聲笑語匯成一首美妙動聽的歌曲，它象征著大家的友誼天長地久。籃球場上，有多少場激烈、精彩的籃球賽，在我的腦海里相繼上演。運動場里，有多少次令人興奮的.運動會，大家在賽場上揮灑汗水，如離弦之箭拼盡全力向前沖，啦啦隊則使出渾身解數(shù)大聲高喊著“加油”，也許，運動員們正是受了同學們和老師的鼓舞，才能取得最終的勝利吧……
忘不了，如園丁一般滋潤著我們這些不經(jīng)垂鏨的小草的老師，他們把這一生學過的所有的知識毫無保留的教給了我們，還教導我們怎樣做人。多少次溫暖而仁愛的關心，多少次的殷殷教誨，讓我們刻骨銘心。不懂事的我們一次又一次的把老師頂撞，老師一定為此有過很多次傷心，但是在面對學生時卻還是那張永不枯萎的笑臉……
忘不了，親切地叫著自己的名字的同學。一次次微小的幫助，一個個鼓勵的笑容，一句句溫暖人心的問候，都在我們的心中建起友誼的橋梁，雖然這些事情看起來都微不足道，但是卻足以讓我們快樂一生……
果然還是忘不了，伴隨自己六年的事物能夠如此輕易的忘記嗎？答案是——不能。那風景如畫的校園，諄諄教誨的老師，朝夕相處的同學，都早已成為我心中不可或缺的一部分……
六年的相處即將分離，我還是要真心實意的說一聲：“再見了，和藹可親的老師！再見了，活潑可愛的同學！再見了，培養(yǎng)我們的母校！”
再見了母校六年級作文 6
母校，朝夕相處了六年的母校，今天就要說“再見了”！難免會舍不得。
六年了，您一直是我們的第二個家……春天，您雖說不上百花齊放，但也算是爭妍斗奇，齊吐芬芳吧！樹木抽出嫩芽兒，五顏六色的花競相開放，綠樹紅花相互映襯著，呈現(xiàn)出勃勃的生機；夏天，大樹長得枝繁葉茂，濃蔭密密，給人們遮去灼人的陽光；秋天，花兒謝了，草兒枯了，一片片黃葉“刷刷”地落下來，可菊花還傲立在秋風之中，點頭微笑；冬天您只留下光禿禿的枝干，讓更多的陽光透過枝條，來溫暖人們的心，還有那獨自挺立在寒風之中的塔松，為冬天增添了幾分生機……這么美的校園，我們怎能舍得離開呢？
老師——多好的教育工作者呀！您無私，奉獻的是知識，您偉大，傳授的是人生的哲學。您幾十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，含辛茹苦，創(chuàng)造的`是“桃李滿天下”的輝煌業(yè)績�！捌磪s老紅一萬點，換將新綠千萬重！”您帶著我們在知識的花朵上采擷花粉……課堂上，您是我們的嚴父，課下您是我們的慈母！記得那次，您得了重感冒，渾身沒有勁兒，就像散了架一樣，別的老師都勸您回家休息，可您卻一口回絕了。那節(jié)課您講得特別生動，嘴角勉強向上翹著，絲毫沒有痛苦的感覺，好像被優(yōu)美的課文陶醉了……多么崇高與偉大的獻身精神呀！您對我們的深情厚誼，我們怎能忘懷呢？
同學們，也許我們明天就各奔東西了，借此機會，在高歌一曲吧！我們在度過了金色童年，時常可以聽到歡聲笑語，此起彼伏。
再見了，親愛的老師，再見了，親愛的同學！
我們多么希望時間能停下來呀！讓我們再……再……
再見了母校，我們永遠不會忘記您！
再見了母校六年級作文 7
時光荏苒，歲月更替。小學的學習生活瞬間就過去了。而如今，我就要畢業(yè)，離開母校了。在即將離別之時，我的心情格外激動，心中充滿了留戀之情�；厥淄�，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣的熟悉，那樣親切！
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始寫枯燥的拼音到寫朗朗上口的作文，您為我操勞了多少心思，流了多少汗水。每當我學習上遇到困難時，您都會第一時間出現(xiàn)，幫助我解決困難；每當我上課開小差時，您都會不顧我的“面子”當眾批評我；每當我在學校身體不舒服時，您都會很著急的問我怎么樣，帶我去看校醫(yī)，幫我打電話告訴我爸媽。您不是我的`家人卻勝似我的家人！感謝您！
忘不了，親愛的同學們！忘不了我們那朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月，我們曾經(jīng)在知識的白海洋中努力拼搏；曾經(jīng)在平整的操場上盡情的玩耍；曾經(jīng)以為一點小事吵吵鬧鬧，被老師叫去辦公室的場景，到現(xiàn)在還記憶猶新。六年了，眼間就要分手了，怎么能舍得呢？
忘不了，美麗的母校！您就像一位溫和的母親，用甘甜的乳汁哺育我們，讓我們茁壯成長。在這里我們受到了嚴格的教育；我們在您溫暖的懷抱中獲得知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
您的每一個角落都藏在我們的歡笑、淚水。因為有您，才造就了現(xiàn)在的這么多社會成功人士，你真?zhèn)ゴ螅?/p>
對母校的回憶是美好而溫馨的，是真摯而又無盡的，再見了母校！
再見了母校六年級作文 8
六年的時光如泡影一般，慢慢逝去，在這所令我慢慢長大、懂事的母校里，有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現(xiàn)。
六年之前，我們傻傻的來到了校園，那時對這里的一切都不熟悉，充滿了好奇感。我們在母校里漸漸長大，知道了如何幫助別人；知道了團結就是力量；知道了要尊老愛幼……
在母校的六年，因為我們的無知而有許多的抱怨，可到如今，我們即將要離開生活六年的母校，即將要步入中學，心里有一絲隱隱的傷痛。在母校有老師的庇護，有許多時間玩耍，卻不懂得珍惜。
我即將要離開母校，進入了人生另一個階段。我高興，那是因為我長大了；我傷心，那是因為即將要離開生活了六年的母校。
在離開母校之后，我即將進入了另外一所學校，會看到新的校園環(huán)境，當然難免會有一點不適應，常常會榮景傷情。在新的學校里會結交了新的朋友，會遇到新的師長，他們和母校的老師一樣關心我們。我和以前的同學會經(jīng)常玩，每隔星期我們就會共同回母�？纯础�
我學習十分努力，因為老師說：“天下沒有不散的.宴席，你將來還會遇到更多的分別，如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學習，給母校增光�！卑褜δ感５牟簧�，化為學習的動力。
母校在您身邊度過的這五年，我十分快樂。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)離開了，但您就像我的媽媽一樣，我是永遠不會忘記您的，我一定會帶著頑強的斗志走下去，不管我走到哪里，我永遠記得您是我的母校。
在這求學的路上，我一定謹記你的教誨。最后，最難忘的還是老師此時此刻，讓我們用所有的直誠深情地道一點“謝謝。”
六年，多么漫長而短暫；六年，我在母親的懷抱茁壯成長。
再見了母校六年級作文 9
落花流水春去也，皇皇已六載，轉(zhuǎn)瞬間，快樂的小學生活已悄然而逝。時光來去匆匆，它看不見摸不著。一想到要離開母校了，懷念與不舍便涌上心頭，淚水忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn)……
撫摸著校園里的那棵松柏，它經(jīng)歷了歲月的滄桑，卻依然高大挺拔。春天，我們圍繞著它做游戲，歡樂無比；夏天，它伸展開綠色的大傘，讓我們在樹蔭下乘涼；秋天，我們倚在樹干上看書；冬天，它的枝干上落滿了雪花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
一想到即將離開母校，我的眼淚就模糊了雙眼，因為——不舍得��！我還記得剛入學的時候，覺得這里到處充滿著不安，恨不得快快逃離這個地方�？墒牵瑳]有想到，六年居然過的這么快。在這六年中，我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從嬌弱變得自信，從膽小變得勇敢。母校的`一磚一瓦，一草一木都使我倍感親切與溫暖。
往事，猶如一本五彩斑斕的畫冊，翻開的每一頁，都是我們滿滿的不舍和最珍貴的記憶；往事，猶如一顆顆流光溢彩的珍珠，珍藏于我那小小少年純潔的心里。
再見了，我敬愛的老師。是您教會了我們知識，教給我們做人的道理。如果說我們是祖國的花朵，那您就是辛勤的園丁，每時每刻培育我們成長。
再見了，我親愛的同學。我們相識了六年，馬上就要分別了，心里有許多不舍。但是，天下沒有不散的宴席，我們一定會再相遇。
再見了，我可愛的母校。在您的懷抱里，我們從蒜苗高的小娃娃長成了即將畢業(yè)的小學生。今天，我因您是我的母校而驕傲，明天，您一定會因我的努力而榮光！
再見，我的母校！跟小學說再見，卻不跟童心道別。我永遠不會忘記您，這所記載我童年時光的美麗校園！
再見了母校六年級作文 10
歲月匆匆，花開花落。小學生的學習生活流逝的如奔跑的白駒，一眨眼的工夫過去了。光陰似箭，如今，我即將步入新的學校，在離開母校的時刻，我的`心中充滿留戀之情。在這五年里，我漸漸從屁顛屁顛的黃毛丫頭變成了翩翩起舞的少女，我忘不了我們五年前剛剛入學時的情景，忘不了老師那和藹的面孔，忘不了我們親愛的同學們……
舍不得我那尊敬的老師。跟隨著老師學習，我感到十分榮幸。在老師身上，我看到了對學生的一絲不茍和無比的關愛。記得有一次，我和同學們奔跑著，玩耍著。忽然，一根繩子把我絆倒了，我嘴里一陣疼痛，大哭了起來。盧老師聞聲趕來，輕輕地把我扶了起來。親切地安慰我，打電話給我的家長，隨即把我送進了醫(yī)院。假如要用一個詞來形容老師，我想那一定是"大愛無疆”這個詞，用在老師身上真的很合適。
放不下善良的同學們。回想起我們玩耍時的快樂時光，至今歷歷在幕。有一次考試，我正津津有味地寫作文。忽然，筆沒水了。一位同學看見了，連忙問：“你怎么了？”我愁眉苦臉：“筆沒水了�！彼犃�，二話不說，從文具盒里拿起一支遞了給我。我十分感激：“謝謝。”她笑了笑：“我們是同學嘛，互相幫助是應該的�！�
忘不了學校里的美麗景色。校園里的一草一木，一磚一瓦，都是那樣親切，值得我們留戀。春天，校園里百花齊放，綠意盎然；夏天，校園里鳥語蟬鳴，萬木蔥蘢；秋天，校園里疊翠流金，秋水盈盈；冬天，校園里銀裝素裹，玉樹迎花……
這么美麗的校園，怎么不使我們戀戀不舍呢？
五年間，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我留連忘返，如今，我們即將告別母校，一股不舍，從我的心底油然而生。別了，我們親愛的母校！
再見了母校六年級作文 11
什么是母校，就是自己罵千遍萬遍也不許別人罵一遍的學校。如今，我將從這里踏向充滿希望的未來。再見，母校！
每逢提起母校這個名字我都從心底涌起無限的溫暖。母校，是一個倍感親切的地方，在那里，我為班級爭得榮譽而開心；為個別同學替班級抹黑而憤怒；為同學們的團結一心而感動，那些歡笑與淚水將永遠留在我回憶深處。
小學，是我們由幼稚變成熟，由膽小變勇敢的轉(zhuǎn)折點。至今我依稀記得，當初是怎樣好奇地踏入新班級，又是如何恐懼地面對陌生的面孔。但更令我難忘是幫我敞開心扉漸漸融入班集體的同學們和耐心教誨和藹可親的老師，使我慢慢變成樂觀、自信、而又熱愛讀書好少年。
在母校媽媽的懷抱中，我開始感嘆，我愛我的母校！
校園內(nèi)處處充滿了書卷氣，無論在哪個角落，都能看見《弟子規(guī)》、《千字文》的哲理名言，時刻聆聽先人的諄諄教誨。校園中最顯眼的便是那一座假山，假山后便是花廊，一經(jīng)過便能嗅到淡淡的花香，是我們相約讀書最常去的地方。
上學的時光如白駒過隙，許多瑣事都隨著時間的流逝而淡忘了，但最令我留念的'便是“轉(zhuǎn)學生”都要離我們遠走的那一天，每一個人都淚流滿面。那天，駐足校園，發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗，一時間心里涌出千萬般的不舍。
再見了，我親愛的母校，我心目中唯一一處想去就去的地方，不管何時何地想起，總會溫暖觸心。
再見了，母校！
再見了母校六年級作文 12
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；月牙缺了，有再圓的時候；朋友散了，有再聚的時候；離開了親愛的母校，也有再見的時候。
——題記
光陰似箭，日月如梭。倏地，六年的小學生活就結束了，我如許多人一樣，對親愛的母校有著許多的劉妮娜，我希望有一天，我能再見母校。
有一天，我實現(xiàn)了這個愿望。
我在母校徘徊著，那一排整齊端莊的士兵——樟樹；瞧花壇中含苞待放的.仙子——百合；瞅瞅那一群堅忍不拔、團結互助的螞蟻——小草。我仿佛又回到了童年。
走著，賞著。我看到了昔日的朋友。我熱切地和他們打招呼：你好！婉轉(zhuǎn)的小黃鸝，你優(yōu)美的歌聲深深地打動了我；你好！慈祥的樹爺爺，過了這么多年您仍然如此精神，真是老當益壯��！你好，親愛的落雨亭，我依舊忘不了和你度過的歲月；你好！敦厚的假山，和憨態(tài)可掬的你一起躲過童年，我很開心……我徜徉在與他們的溝通之中。
突然我遇到了一個人，守校門的王大爺。在學校的時候，我經(jīng)常到他那做客，看看電視，吃吃花生之類的。又勾起了我的回憶，真好啊……
我要走了，可我不想走。我又看到了一塊榮譽榜，上面有我的名字，我站在那發(fā)呆……
當夕陽西下時，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回，我不知不覺在這漫游了一下午，我要走了。再次對你說：“我們會再見的”。
留言：幼小無知的我在這里成長，嘗遍了酸甜苦辣。在一段小路后會有一條新的大路……
再見了母校六年級作文 13
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”這句話選自朱自清的散文《匆匆》，正如這里所說，時間總是在生活的不經(jīng)意中流逝地飛快，我們六年的小學生活，正如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，等回想起來只剩下對逝去時間無法挽留的深深無奈和惋惜，更多的是無盡的思念。六年的酸甜苦辣，就像發(fā)生在昨天，畢業(yè)，怎么就那么近了呢？雖然有著深深的懷念和無盡的不舍，但終究還是有要分別的那一刻。
回望昨天，操場上，一個個瘦小的身影，互相追逐，打鬧，嬉笑的聲音，似乎還縈繞在耳邊，不曾離去。入隊典禮上，我們那一張張稚嫩的臉龐，一個個堅定的聲音，一條條系在胸前的紅領巾，是那么地燦爛奪目，深深的留在腦海里，怎么也不能抹去。
站在今天，我們最后一次歡聚一堂，作對老師，同學和母校最后的告別。我們在老師的辛勤培育下，已經(jīng)從一個懵懂無知的孩童蛻變成了一個個聰慧睿智的青少年�？僧旊x別的'那一刻，之前說好的“不會哭“‘不能哭”，似乎就像一張薄紙，瞬間被悲傷的狂風吹得不知所蹤，留下的只有那一雙雙濕潤的眼睛和滿心的難過。
遠眺未來，我們都會各奔東西，天各一方，但永遠不變的是我們那些美好的回憶和真摯的友誼。畢業(yè)只是我們?nèi)松缆飞系囊粋�轉(zhuǎn)折點，我們不能因此而停止對未來的探索。今天，我們以母校為榮，明天，母校將以我們?yōu)闃s。
最后，讓我再以最真摯的情誼對母校說一聲：“再見了，親愛的母校！”
再見了母校六年級作文 14
湖泊，小魚成長的水池；大樹，小鳥飛翔的鳥窩；花園，鮮花散香的花盆；母校，孩子成長的家園。
母校，是你陪伴了我，是你哺育了我，是你給了我最溫暖的家……
母校，老師。您又像昔日一樣，用自己粗糙的雙手放開了又一屆的孩子，送走了一屆的可愛、活潑的學生。老師啊，我們的.身份要從一個愚昧不知的小學生變成學識飽滿的初中生了。老師啊，我們還能像昔日一樣，你用您那溫柔的聲音叫我們讀書，教我們認字嗎？老師啊，我們還能向昔日一樣，掛著鼻涕向你訴說委屈嗎？
母校，同學。我們即將帶著我們這幾年來的收獲升至初中。我想說：同學啊，我們曾經(jīng)如同親兄妹，而今我們即將分離，我們還能一起像往常一樣一起哭一起笑嗎？還能像曾經(jīng)互相幫助嗎？還能像曾經(jīng)一樣……
母校，校長。你是我們大家庭里的爸爸。我多么想永遠在這個充滿著愛的校園，每一次獲獎，能親耳聽見你那渾厚的聲音叫我的名字，揭曉我的獎項，多么想再次，叫你一聲校長！
母校，升旗臺。還記得我第一次站在那兒升旗，充滿著自信。母校，一草一木。還記得我曾經(jīng)都不留意你們，總是一掃而過；現(xiàn)在，我會好好地，好好地看你們幾眼。
母校��！我永遠都忘不了，永遠忘不了……校長、老師、同學，學校的一草一木，都深深銘記在我的心中。母校，再見了！等我回來，等我創(chuàng)出成就，我一定會回來看看的，母校。
再見了母校六年級作文 15
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，就到和母校告別的時候了。我有很多對母校的不舍，不舍那教育我六年的老師，不舍那與我同甘共苦的同學，不舍這校園里的每一草，每一木。
還記得第一次進入這扇大門，感覺是那么的神秘，充滿未知。而現(xiàn)在，那扇微微生銹的鐵門已不再陌生，而變得溫暖而又親切……
忘不了的還有我們班的班主任一一蔣老師，是您把我從一個一無所知的小孩教育成一個學有所成的少年。還記得那一件事情一一我在班上一直名列前茅，可是四年級期中考試的一次失誤，我只得了73分，您卻沒有責怪我，而是把我叫到辦公室，鼓勵我，跟我說：＂一次沒考好不算什么，彭磊，失敗乃成功之母，相信你下一次一定能考到一個好成績＂
忘不了的還有與我‘同甘共苦’六年的同學，你們不僅僅是我的同學，我的朋友，更是我的知己！你沒在我有困難時幫助我，在我開心時陪我歡笑，在我無聊時陪我游戲記得那一次，我不小心摔倒了，腳摔出了血，是你們把我扶回了教室，還班我倒水最讓我忘不了的.還是我的母校一一二完小。我們共度六年，這六年中的點點滴滴，你叫我如何忘記呢？
再開那一眼那微微生銹的鐵門，再開一眼教育我六年的老師，再看一眼我的同學在這即將離別母校之際，我會珍惜著每一分，每一秒……
再見了母校六年級作文 16
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一年級的小屁孩長大到了六年級的大女孩了。
眼看馬上就要離開母校去別的學校上初中了，我的心中有點不舍。
我不舍學校的好朋友，因為她們在我最需要幫忙的時候，盡心盡力的去幫我；在我無聊的時候，她們總是能想盡辦法讓我快樂和高興；在我情緒失落的時候，她們也總會陪在我身邊安慰我。感謝你們，讓我嘗到了友情的溫暖。
我也舍不得學校的老師，因為她們曾一次又一次地鼓勵了我，讓我拾起信心，勇往直前；因為他們曾經(jīng)也給過我無數(shù)次的溫暖，讓我倍感關愛，在愛的教育下健康成長。老師們曾經(jīng)把我們當作她們的孩子，把一大部分的心思放在我們身上，只把一小部分的心思放在家里，老師們也屢次教育我們長大后做一個怎么樣的孩子。感謝您們，讓我越加的優(yōu)秀。
我也舍不得學校里的美景，門口的大樹，你每天總是歡迎著我的'到來，又目送著我的離去。樓道的花草，感謝你們每天的綻放，讓我每天總有一個好心情。感謝地板，因為我的粗心大意，一不留神就摔了一跤，流下了鮮血，是你給了我一個由衷的告誡，告訴我細心的重要性。
時間飛逝，我們?nèi)韵肓粝峦甑臍g樂時光。能嗎？能嗎？我能留下嗎？不，不能。但是從現(xiàn)在開始，我會珍愛我身邊的每一個人，每每一處風景，每一處物件。再見了，母校！相信只要我們心有彼此，便不會相隔太遠。
再見了母校六年級作文 17
在記憶的長河中，母校的生活里灑落了許許多多感人、難忘的回憶。那么多的回憶就像一首首感人的歌曲，我在不停地回聽。
那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們的書聲朗朗；那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識的秘方；那寬闊平坦的操場，多少次留下我們的歡聲笑語；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。
老師啊，母校，我們就要離開您，我們才懂得了時間的珍貴，師生之間感人的情誼。我們收起往日的嬉戲，靜靜地走過校園每一個角落，走過了我們生活六年的地方。老師，您的孩子們已經(jīng)長大，我們想對您說一句：“謝謝您”。
還記得我們第一次踏進校園，看著我們稚嫩的臉頰，您對我們的未來充滿期望；還記得您第一次為我們的座位，感到深深的.困惑和面臨巨大的困難;還記得您選班長時，那激動而又興奮的心情嗎；還記得第一次做課間操，您教我們時那認真的神情嗎；還記得您批改我們的考卷時，那份緊張和不安嗎？
六年前，我們一起踏上了時光這輛車，您是司機，我們是乘客，六年的旅途讓我們離成功越來越近，在向往成功的路上越走越遠，越走越快。最終，旅途的終點已近在眼前，我們也該下車了，去尋找下輛車，難舍難離一起走了這么久的旅伴。
老師，我們就要下車了，您也要去迎接新的乘客，我們依依惜別。
在離別之際，請您接受我最后的隊禮。老師，我們要分別了，親愛的同學們，希望我們能在下所中學再次相見！
再見了母校六年級作文 18
再見了，哺育了我六年的母校；再見了，給予我知識的老師；再見了，與我朝夕相處的同學們。六年的時光原來那么短，仿佛昨日我還是那個正牙牙學語天真又無知的小女孩，仿佛昨日我們才第一次見面。
母校，您是否還記得六年前那個有點天真又有點幼稚的小女孩。她看到高大的您時有五分的好奇，有五分的恐懼。您用慈祥的目光注視著她，用您那似水的溫柔去哺育她，慢慢地，她對您不再恐懼。臨走之際，她再次望向您，眼中有五分的留念又有五分的感激。母校啊，我初來時如同一張白紙，六年后，當我即將離開你時，白紙上已繪滿了色彩斑斕的圖案。
老師，您是否還記得六年前那個無知的小女孩。她那時會因為自己已熟練加減法而無比的驕傲，她會因為一次考試失誤而痛哭，她會因為您的一次批評而消極，她也會因為您的一次表揚而高興大半天。老師啊，如果我是一棵小樹，那您就是雨水滋潤著我成長，您也是土壤給予我營養(yǎng)；您是一縷陽光照耀著我讓我更加茁壯；老師啊，我感謝您。
同學們，六年前我們素不相識，六年后的我們竟如此要好。這六年里，我們一起瘋，一起鬧，一起去做那些一個人時不敢做的事情。六年的時間轉(zhuǎn)眼即逝，仿佛昨天才初始，但是今日就要分別。曾經(jīng)的.抱怨，曾經(jīng)的感慨，如今只剩下滿腔留念。
留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，唯有綠色的郵路載下別離的思念。親愛的同學們，時光不老，我們不散。
再見了母校六年級作文 19
時光飛逝， 小學的生活一眨眼就過去了。我心中對母校充滿了留戀之情。一想起母校的一草一木是那樣熟悉；母校的一磚一瓦是那樣親切；母校的一春一秋是那樣美好。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水，有快樂，有痛苦。
在我“記憶的匣子里”里，一幅幅“古老”的畫面，在眼前浮現(xiàn):六年級的第一學期，我們班一上數(shù)學課就整個小組圍成一團坐在一起上課，一起討論，一起發(fā)言。要是有我不會的題目，她們都會給我講，教我怎樣做。慢慢的我那些不會做的題目我都會做了。我看到了同學們這么六年里，我們一起玩，一起鬧，一起哭，一起笑。我一定會記住這珍貴的友誼。耐心得教我。我覺得特別高興。
有一次母親節(jié)，學校舉行了活動，學校給每個班都分配了任務，我們班的任務是：十份作品，我做了一張電子賀卡，那時，我上網(wǎng)找東西，找了好多次才找到我想要的.東西，經(jīng)過了努力，這件作品終于完成啦。
雖然電子賀卡沒有獎，但是老師您是我的第二位母親，您對我的教育之恩，我難以報答。您對學生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價�。∏嘟z變白發(fā)。在這兒，我想說一句：“老師，您辛苦了！”
母校就像一個大家庭，在這個大家庭里，我們?nèi)缤值芙忝靡粯由钤谶@里六年，我們愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好！今天，我已學校為榮，明天，學校以我為榮。
再見了母校六年級作文 20
五年前，當我踏在母校的硬土上，嗅著只屬于她獨特的韻味。望著枝頭上的舞蝶，看著樓頂上的朵朵白云。聽著耳畔前來報名的人群，熱鬧的聲音。那時，我對母校產(chǎn)生了淡淡的眷戀。也充滿著好奇和幻想。
回憶著春天播撒希望的母校，回憶著夏天生機盎然的母校，回憶著秋天收獲成果的校園，回憶著冬天銀裝素裹的母校。每朵花，每棵草，都有引發(fā)我的思念，每一張笑臉都有勾起我對六年的懷戀。
母校啊，你的'好，說不完，道不盡。愛你是因為那是嫩苗成長的地方，固松頑強、勁柏挺拔、楊柳婀娜、冬青端莊。我們一株株新苗，把根扎進了知識的土壤。愛你是因為那是昆蟲采蜜的地方，蜜蜂翁鳴、蜻蜓飛翔、鳥啼蝶舞。我們就是尋蜜的幼蟲，把杏甜的蜜收藏在自己的心房。
你不知道，種在我心中那棵感恩的種子早已蔚然成蔭。兒時伙伴們一起的游戲、學習、成長，使我們建立了深厚的友誼。朋友就像一縷清香，它會永遠的纏繞著我。句句心語是我濃濃的思念與祝福，系著遠方的朋友。
母校，你就是那片天空，讓幼小的鳥兒也會飛翔。
母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫堅強。
我對母校的眷戀，豈能用語言說完道盡呢？
母校是一支永遠的樂章，我們是她一個放飛的音符；母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷里駛出的一艘小船。母校承載了我們的歡笑和淚水，我們在這片樂土上，曾拼湊起共同美麗的回憶。
再見母校，揮起手說再見，再揮手。只因心中那份永遠的懷念！
再見了母校六年級作文 21
轉(zhuǎn)眼間，6年了，6年的小學生活也即將畫上一個完美的句號。但一想起要離開老師，離開同學，離開母校，心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長的時間了，還是會有一些感情的�，F(xiàn)在，小學中發(fā)生的事又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來。
還記得那次，天上下著傾盆大雨，同學們卻像離弦的箭一般，不顧嚴寒，飛快地沖到樓下去享受著雨的“洗禮”。
還記得那次，學校舉辦了一次廣播操比賽，老師陪著我們一起練習，雖然在比賽中并沒有奪得冠軍，但老師卻笑著安慰我們說：“不要傷心，你們已經(jīng)做得很好了，只不過沒有配合起來而已”，雖然老師嘴上這么說，但我們都知道，老師比我們更傷心。
還記得那次，學校舉辦了一次征文比賽，有兩個名額，我們班有幾個作文特別好的，老師就讓我這個對征文完全不了解的笨蛋去試一試。我知道，是老師信任我才會讓我去參加的，于是，我便每天看作文，征文。在賽場上，我從容不迫，奪得了年齡段的.第三名，老師也夸獎我，說我對寫作很有天賦，我想：這次機會是老師給我的，這份榮譽也有他的一份。
離別對于每個人來說都是痛苦的，更別說我們生活了六年的好同學，好老師了！請老師和同學們記住一句話：山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開你我，卻拉不開正整的情誼；時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。愿我們能永遠在一起！
再見了母校六年級作文 22
時間像離弦的箭一般飛快的流逝了，轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活就要離我們而去。六年了，小學生活給我留下了許多難以磨滅的記憶，在這最后的時刻，我們要放下太多，要記住的也太多太多……打開記憶的閘門，回憶以前在母校度過的點點滴滴的快樂時光，目光投向母校的一草一木，一磚一瓦，變得那么依依不舍！
上個暑期是我們歡樂的'時節(jié)，而這個暑期將充滿我們的淚水。當年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔，當年稚嫩的娃娃如今將把中學的門欄跨。多想回到以前的日子，再去嘻嘻哈哈一番！可我們就像那鳥兒一樣，羽翼豐滿了，就要離開那個原本溫暖的小窩了，再也回不到過去……
再見了，親愛的同學！我始終忘不了與你們一起奮斗的日子。六年中，花壇旁留下我們嬉戲的身影；圖書角留下我們拼搏書海的淚水；舞臺上留下我們婀娜的舞姿。轉(zhuǎn)眼間，這段美好的時光即將逝去，我們就將分開。不論我們以后是否能夠相見，但請你們在心里給我留下一個位置！
再見了，敬愛的老師！我始終忘不了您黃鶯般清脆的聲音；忘不了您投向我那溫和的目光；忘不了您那衷心的教誨……是誰把我領進知識的殿堂？是誰把從a。o。e都不會讀的我教成現(xiàn)在能寫出優(yōu)美文章的我？是您��！敬愛的老師！如果我是花朵那您就是園丁，把我培養(yǎng)；如果我是小魚，那您就是大海，給我第二次生命！
每一個同學的音容笑貌都將留在我的心中，此時此刻，我心中思緒萬千。再見了，哺育我們成長的母校……
再見了母校六年級作文 23
二十年之后，我已經(jīng)是一個大姑娘了。也成了一名電腦專家，不僅如此，我還有另一個身份——恐龍化石考察員。
我慢慢得不禁想起了母校，所以，我準備去看看學校的狀況。
我乘著飛行轎車來到了學校。這時，走來了幾名同學。我一看，原來是博士后邱海川，演員葉露哲，畫家傅鈺翰，還有一位是？“劉婉晴，你不認識我了嗎？我只是把眼鏡‘換’了一下”“哦，王婷�。 蔽以趺匆矝]想到，王婷竟然變成了一個模特。
我們一起走進了校園，只見突然彈出九個字：蒲州育英學校歡迎你！現(xiàn)代科技真是厲害，因為我們看到的圖書館、教室、操場都變樣了。
圖書館還在二樓，我們走了進去，門自動開了，并且檢驗身份。哇，里面的小同學們都拿著書，卻看不見書。原來，書是從那些小孔出來的，你只要說出書的名字就OK了。
教室的黑板變成了電腦，黑板擦變成了鼠標。而學生們的桌子變成了學習桌，你可以向它提任何問題，考試時例外。
操場的塑膠場地已換成了柔軟的墊子場地，這種墊子可以清除污跡，即使你是穿著鞋從泥巴地回來的'。它也可以讓泥巴鞋轉(zhuǎn)眼間變?yōu)楦蓛粜Ｉ晨映擞杏玫臅r候會開啟之外，其余時間都不會開。這時，我看了許多小同學在玩單杠。想起了那時候王婷、張心茹和我一起玩單杠的情景。我們很愛玩倒掛金鉤，所以總是兩手抓著桿子，腳使勁一蹬，上去了之后在兩腳勾著桿子，頭往下一彎，看誰撐了久。不過，我們也總是不分上下。
母校，我要對你說：我愛你！
再見了母校六年級作文 24
美麗的校園如一棵蔥郁的大樹，而我們就是鳥兒在大樹上快樂成長。光陰似箭，歲月如梭，我們將要離開這棵大樹向著更高更遠的目標展翅飛翔。此刻，我將在這里告別母校，就像把離別前的愛留給母校。
時間匆匆，只留給了我們在校園里快樂生活的美好回憶。美麗的母校，就像一位溫柔的母親讓我們感受到許許多多的愛。清晨，教室里傳出的瑯瑯書聲是我向往的樂章;課堂，同學們的踴躍發(fā)言是我驕傲的象征;課后，同學們開心的笑容是我喜愛的圖畫。這些是母校留給我的珍貴寶物�？墒�，這些都持續(xù)不了多少年，鳥兒終究是要離開大樹懷抱的。這天終于還是來了，母校，讓我將無限不舍傾訴于你吧。
母校，我即將離開您的懷抱投入新的目標，對此我表示無限不舍。若時間能重來，我一定好好珍惜。謝謝您在我成長過程中給予的呵護;謝謝您讓我在這個大家庭里幸福度過一個又一個學期。當鳥兒羽翼豐滿時，就是悲傷分離的時候。我們不知道未來將會面對什么樣的風險和困難，但我們曾經(jīng)都有過一個避風港，就是美麗的校園。我們經(jīng)過一次次磨練和風雨變得堅強，但離開還是會讓我們有無限傷感的。
我們?yōu)榱顺晒εχ�，奮斗著，前進著，但一次次的`成功，是新的考驗，等待我們的還有很多。所以，我們不知道會不會忘了母校，因此我先告別了我親愛的母校。母校啊，您的名字，將會像烙印一樣深深刻在我心中，讓我刻骨銘心地記住∶曾經(jīng)我有過一個溫暖的大家庭，它就是我的母校!
再見了母校六年級作文 25
母校，我在你身邊留下了許多難忘的事。我剛到這里時還是一個懵懂的小孩，到如今已是一個懂事聽話的青少年了，在你那里的回憶將使我永生難忘。
到現(xiàn)在我仍舊記得我剛入學的那天，我呆呆地過著學校的大門，看著里面的大哥哥大姐姐們在玩耍。我也想進去，和他們一起玩，爸爸蹲了下來，對我說道：“這就是你要上的小學，你以后要在這里學習玩耍。"我回頭看看著爸爸，爸爸微笑著，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)即將畢業(yè)了，我再看到操場，就想起了同學們曾經(jīng)一起玩耍嬉戲的快樂時光。曾經(jīng)的我剛升旗時，站在升旗臺的面前，有一種莊嚴感，就像要參加重大的儀式一樣，可是母校你還沒等我，等我再好好地熟悉這種感覺時，我就要離開你了，謝謝您教會了這么多東西。
老師，我想對你說，謝謝你讓我學到了好多我不會的東西。您愿意犧牲自己的時間，來為我們講課，你就像辛勤的園丁一樣來栽培我們，您就像媽媽一樣來哺育我們，您的教誨我終生難忘。
同學，我想對你說，雖然我們相處的時間不多，但你們都將留在我記憶的`深處，我不會忘記你們的，如果我們能再相見，我一定會記得你們的，謝謝你們。
母校，你的名字，你的樣貌，你的一切都使我畢生難忘；老師是您為我指引了一條光明大道；同學是你在困難的時候?qū)ξ覠o私的幫助；你們都是對我最重要的。無論將來我走到哪里，要去哪里，我都不會忘了你，我會將你留在我的腦海中，現(xiàn)在我要莊重地說：“母校，再見。”
再見了母校六年級作文 26
光陰似箭日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們便從那稚嫩的雛鷹變成高高翱翔的雄鷹。校園，我們的第二個母親，她用甘甜乳汁慢慢滋潤我們成長；我們慢慢長大，而這位母親卻早已為了我們青絲變白發(fā)。
母親，一個多么神圣的稱呼，就是這么一個稱呼，換來了母親為我們的無怨無悔；我們便是母親一生的心愿，我們長大了，母親便慢慢老去，難道這不是母親把自己的生命注入到我們的一生中嗎？��！母親，您是黑夜中的一盞明燈，照亮我們前方的路；您是天空中那顆熾熱的太陽，溫暖著我們的胸懷；您是一生中最最重要的角色，因為您是陪伴我們一生的人。
母校，記載著我們多少開心難過的記憶，記載著多少少年記憶；這段記憶，便是我們最最珍貴的寶藏。就在就六年前，剛剛步入校園的我們，那么無知，一朵鮮花，一根小草對我們來說都是那么迷人�；叵耄F(xiàn)在的'我們身高可以與老師攀比，也不再像六年前那樣被一朵小花，一根小草所迷惑。我們的校園，留下了我們奔跑時留下的汗珠；跌倒時留下的淚水；玩耍時的歡聲笑語……同樣也留下了我們奔跑時留下的堅持不懈；跌倒時留下的勇敢與再次爬起的堅定意志；留下了玩耍時的天真無邪……
校園，猶如一個裝滿青春回憶的記憶瓶，裝滿了開心、快樂、無知、懵懂的記憶！
再見了母校六年級作文 27
每當我走過學校的花壇，走過一排排教學樓，走過小橋流水。心中就會有無盡的依戀之情。在這6年里，我們經(jīng)歷了風風雨雨，馬上就要分別了，我心中難以平靜，回想起以前同學們在一起的歡聲笑語，就像發(fā)生在昨天一般。想到這里，我不禁黯然落淚。
6年了，回想起我剛剛踏進小學的門口，還是一個什么都不懂得的小男孩，從最初只會“aoe”“1+1=2”，到現(xiàn)在能寫幾百字作文，知道π，會算較復雜的分數(shù)應用題。為了我們，老師費盡所有心思，我只想說：“老師，謝謝您。”
6年了，記得入隊那時，我和同學們站在講臺上，我的'心緊張急了，臉紅得像蘋果一樣。臺下的哥哥姐姐看著我，用手指著我說說笑笑。當我?guī)霞t領巾時，心中無比自豪，小時候的我在戴上紅領巾時，才感到什么是榮譽。
6年了，那次拔河比賽我至今記憶深刻，他讓我學會了團結就是力量。同學們咬緊牙關，傾斜著身體，團結一致地向后啦，同學們一二一二的口號至今仍是我前進的動力。
6年了，還記得那次錯位比賽嗎？1996年，張宇豪在日本斗牛；2008年，李宏偉在廁所爬山；2000年，張文逸在公路擦廣告牌�；叵胪瑢W們的笑聲，是那么輕松愉快。
再見了，同學，再見了，母校。再見了，老師。我多么希望時間定格在這一刻，可惜天下沒有不散的宴席。再見！
再見了母校六年級作文 28
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，六個春秋過去了。我已經(jīng)從一棵幼小的嫩芽，長成一棵挺拔的小樹；我已經(jīng)從一個嘴里吃著糖的小童，長成一個手里拿著書本認真學習的六年級學生。現(xiàn)在，我就要離開母校，離開這曾經(jīng)給予我溫暖呵護和嚴格教育的母校，踏上中學的道路了。再臨別之際，我要說：再見，母校！
再見，尊敬的老師！你們總是在我傷心難過的`時候安慰我；你們總是在我快要放棄的時候鼓勵我；你們總是在我遇到困難的時候指點我你們是園丁，為我們修枝剪葉；你們是路燈，為我們照亮道路；你們是指南針，為我們指明方向；你們是書本，為我們傳授知識我永遠不會忘記你們辛勤的背影！
再見，親愛的同學！還記得我們在操場上一起游戲時的快樂嗎？還記得我們在教室里一起學習的認真嗎？還記得我們在拔河比賽時的團結嗎在這六年里，我們經(jīng)歷了多少快樂與辛酸，你們讓我懂得什么是真正的友誼，讓我明白友誼的珍貴。我永遠不會忘記我們那動聽的歡笑聲！
再見，高大的英雄樹！你們是我們的榜樣，你們不怕風吹雨打，不怕嚴寒酷暑，像衛(wèi)兵似的，一直保衛(wèi)我們的校園。再見，寬闊的操場！你就像我們的母親，看我們游戲，看我們學習，看我們成長。再見，美麗的教學樓！你讓我們在舒適的環(huán)境下學習。再見了，陪伴我走過了這難忘的六年的一草一木，一石一鳥，謝謝你們！
再見，母校！
再見了母校六年級作文 29
六年的小學生活即將結束，回想起往事，我漸漸從無知懵懂，變得成熟，也進步了許多。小學生活中，有得也有失，但由于老師領導的教誨，但是還是得到的多……
說起得，就很好說了。老師猶如點點春雨，滋潤著我們這些幼苗，使我們學會了許多知識、道理、做人的方法；幫助我們學習、實驗、作手工制作等；領導教我們要遵守紀律；同學讓我們努力學習、奮斗，與我們齊頭并進。我們的知識越來越豐富，各方面經(jīng)驗越來越多，懂得了自立、自理、自尊、自愛。在學校，老師夸我是好學生，在家，家長、鄰居夸我是好孩子。因為在學校的鍛煉，我們能幫助家長做些力所能及的家務活，這些，還有許多，都是我們的得失，必然要比得少一些，但也是不能沒有的。失去的，追不回來了，也無法彌補，只能將它沉在心底，讓它被時間的風日復一日地吹干，化成沒有記憶的.回憶。
時間這東西，稍縱即逝，去了就不回來了，每天站在夕陽下，想起快畢業(yè)了，想起要離開陪伴我六年的老師，離開與我并肩打拼的同學，想起向親愛的母校揮手告別，心理就酸酸的，想哭，可又哭不出來，難受得很。
六年，六年啊，六年的時間如一朝，匆匆而過，得失決定了我小小的前途，在臨近畢業(yè)的時候，我懷著滿腔的熱情，滿腔的期待，滿腔的不舍，由衷地對母校、老師、領導、同學說：“再見啦，母校！再見啦，老師！再見啦，朋友！”
祝愿母校越辦越好，祝木蘭學子取得一個又一個佳績！
再見了母校六年級作文 30
歲月的風鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。轉(zhuǎn)眼，六年的小學生活即將結束。每想至此，心里久久不能平靜。
六年的小學生活含笑而來又匆匆而去。多姿多彩的學習生活就要過去了，回首往事。一切如昨天，六年的小學生活，無盡的酸甜苦辣，在那即將告別的日子里一起涌上心頭。
想起以前，我們幼稚而不懂事。同學之間難免會打架。想再想覺得自己很傻。以前的我往往總會因為一點小事而“火山爆發(fā)”，如今不像當初。和氣融融的玩耍，手拉手一起度過每一天。
老師是我們的引導者。我們是一棵苗，是您將我們養(yǎng)成參天大樹；我們是一把火，是您引燃了我們；我們是小鳥，是您教會了我們展翅高飛……明天的明天我們就要離開這里了，把你給予的今天折成記憶的`小船，任其在思念的心湖。您教會了我們：“a、o、e……”您教會了我們：“1、2、3……”您教會了我們：“A、B、C……”感謝您老師。
再見了，母校。今天，我們以你為榮，明天，你為我們驕傲。
再見了，老師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”您就是春蠶，就是蠟燭。您對我們的插柳之恩，我們終身難忘。
再見了，同學們。將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把友誼刻在你的心間，用一縷縷友誼的絲線將你我緊緊的綁在歲月遷變的終點。
再見了母校六年級作文 31
日月如梭，歲月如流，小學的六年時光眨眼間便被微風吹散了。一回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切；三回首，母校的一人一事是那樣真實。
親愛的老師，與其說您是老師，不如說您是我們大家的母親，您那淳淳的`教誨，深深地印在我腦海里揮之不去。您還記得嗎？每當有的同學沒來學校，您就會焦急地拿出手機，在電話，我仿佛聽到您關心的語句，看到您著急的眼神。老師，謝謝您給予了我們六年的知識，老師，您辛苦了！
親愛的同學，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學時光就快過去了，也就意味著快畢業(yè)了。我忘不了我們朝夕相處的時光；忘不了我們之間那一段深厚的友情，每當我有急事，去不了掃地的時候，是你們代替了我掃；每當我有解不開的題時，是你們幫我掃清了思路障礙；每當下雨的時候，我沒帶傘，還是你們親自把我送回了家。再見了！同學們。
親愛的母校，您就像生命的搖籃，哺育了我們六年。在操場上，有我們歡快的笑聲；在教室里，有我們瑯瑯的讀書聲；跑道上，有我們的各種姿勢；校園里，有園丁們辛勤勞動的汗水。種植的一草一木，我永遠都不會忘記，愿當我再次回到母校的時候，一切還是老樣子。
感謝母校的培育，愿您根深葉茂，要讓母校以我們?yōu)楹涝僖娏�！我親愛的母校。
再見了母校六年級作文 32
五年的小學生活如同一本五彩斑斕的畫冊，記錄著我們的點點滴滴，記錄著我們的酸甜苦辣，記錄著我們的喜怒哀樂……
黑色的鐵門，帶著復古的氣息，在馬路邊緩緩地拉開，仍然是那樣親切。啊，沒變，沒變！五年來一直沒有變！啊，我呆了五年的母校，我即將離別！
生活了五年的校園，我已有了割舍不下的感情，喜歡母校的優(yōu)雅環(huán)境，喜歡母校的一草一木，喜歡母校的瑯瑯書聲，喜歡母校的……
記得一年級的時候，我和幾個小伙伴手牽著手，一起蹦蹦跳跳地來到學校。邁入教室的那一剎那，是多么地愉快，多么地激動，多么地難忘……
走進校園的教室，土黃色的門，藍色的課桌椅，讓我想起第一次上課時，同學們都認認真真地聽老師講課，回答問題時都爭先恐后的樣子，那場面歷歷在目，老師的問話和同學的.回答仿佛就在耳畔。
操場上，低年級的同學們正在嬉戲著�？粗麄儦g快的身影，我的記憶閘門漸漸打開了，恍惚間我一下回到了兩年前：
三年級時，我們班選出一些同學去參加學校的接力賽。我排在最重要的第一位。比賽開始了，我使出了全身的力量，向前沖，我遙遙領先了。站在觀眾席的同學們，也不甘示弱，扯著嗓子，大聲地助威。“三班獲勝！”“耶！”我們班一陣歡呼。
親愛的母校，我即將離開您，但我會回來的，我一定會回來的，常來看一看您，我親愛的母校。
再見了母校六年級作文 33
又是一個金色的7月，又有一個暑假即將到來。可此時，我的心全都亂了，是苦辣、是酸甜？我自己也不明白。只知道自己第一次不期待假期的到來，第一次不期待明天。
原因很簡單，我畢業(yè)了，就要離開哺育了我六年的母校、老師，離開朝夕相處的同學們，這該是一件多么難過的事情呀。
畢業(yè)典禮上，美味的水果卻讓同學們一點食欲也沒有。是啊，就要分開了，或許以后再也見不到了，每每想到這兒，我的眼淚便止不住的流出來，看看同學們臉蛋兒上，也都掛著兩行晶瑩的淚。
朱老師走進教室，大家哭的更厲害了。朱老師從一年級就教我們語文，做我們的班主任，一直到六年級。這6年的感情，是幾火車也裝不完的呀。而如今，我們就要分別了，再也聽不到朱老師給我們繪聲繪色的講課文；再也見不到朱老師一笑就變成月牙兒的美麗雙眼……
畢竟天下沒有不散的宴席。我們也都已經(jīng)長大了，時間是不可能定格在今天的，所以，像芷陽姐姐說得那樣，努力珍惜、把握現(xiàn)在，以后才不會讓自己后悔呀。
朱老師，我一定會按照您告訴我的那句話走下去：充分發(fā)揮自己的.聰明才智，努力拼搏。在知識的海洋上，乘風破浪，奮勇前進！
再見了，我親愛的母校、敬愛的老師、可愛的同學們，我會永遠記住你們的。
再見了母校六年級作文 34
母校，我為你自豪!我為你驕傲!您哺育出無數(shù)的學子!成就了無數(shù)的棟梁!今天，我就要畢業(yè)離開。我從不敢想這一天的到來!因為這一天莫過于是“眼淚”的聚會!我曾和一張張笑臉共同在這里度過了6年的時間，可是在這一天我們卻要各奔東西。再見了老師!再見了同學!再見了南小——我的母校!
我的母校不是很豪華，但這里有最親切的關懷!我的母校不是很出名，但他的名字會永遠記在我心里!劉老師，宋老師，彭校長……以及所有教育過我的老師，我要對你們說：謝謝你們!你們對我們辛辛苦苦的教育，是用金錢無法衡量的!你們像親生父母一樣細心關愛我們，是用金錢無法衡量的!你們一次次不厭其煩地把我們從錯誤的軌道拉回來，是無法用金錢衡量的!
母校，我在這里開心過!因為那時候我的學習有了進步!可那進步中少不了您的教導!我在這里賭氣過，我犯錯您批評我，我和你對著干。那時候我想到過“恨”字，可那時我還不成熟!您耐心的教育，關愛的勸導，把我從偏頗拉回的'時候，我的恨意就變成了悔恨!慢慢的，我長大了!從無知和幼稚的外殼中鉆了出來，變得有些成熟了。那外殼是那么的堅硬，是老師和母校一點點軟化了它。像家一樣給我們溫暖!同學們在一起又像兄弟姐妹一樣傳遞友誼!雖然有過爭執(zhí)，但那只是親情撞擊出的小火花!
學校里有快樂!也有憂煩!6年的時間，我們收獲了很多。今天，我們即將離開，可無論走多遠，也忘不了我的母校。
再見了母校六年級作文 35
六年的時光，可以說漫長，也可以說短暫。轉(zhuǎn)眼之間，時光已過六年，而我也將要離開我的母校—星海學校。
漫步校園，望著這里的一花一木，我十分不舍；看著這一棵棵如少女般的楊柳隨風搖擺，再望著一棵棵枇杷樹，我想起了我們?nèi)熒鷰е鴿M臉笑容摘枇杷的場景。不經(jīng)意間，我又看到了翠綠的石榴樹，一段段回憶在我腦海中涌現(xiàn)，那歡快的石榴節(jié)，同學們那熟悉的面孔一一浮現(xiàn)在我的眼前。我多希望時光能夠倒流，讓我們再過一次石榴節(jié)，但，我要離開了，心中充滿了對學校滿滿的留戀。
步入教學樓，這里是我們求知的殿堂。望著一把把椅子，一張張桌子，還有老師的三尺講臺，我想起我和同學們在這里一起快樂學習，一起快樂成長的圖景。我又來到了演播廳，那木制的舞臺，那熟悉的彩燈，一個個演出的畫面在我眼前浮現(xiàn)。我想起我第一次演小品就是在這個舞臺上，面對同學我開始了人生的第一次登臺表演。望著雄渾厚重的教學樓，我想起一句話：表示從一樓到一樓的`距離原來只有六年。這句話讓我明白了時間流逝的快速。
即將告別母校，在這里我想對所有老師說一聲：“老師，你們辛苦了，在這六年之中你們對我的幫助和奉獻是我回報不了的，感謝老師，是你們交給我知識，教會了我寬容和忍耐，這是我無比重要的精神財富�！�
我還想對同學們說：“我們將要分別，離開我們的母校，但是要在我們心中永遠記得我們母校是—星海！”
踏出校門，再回首母校，心中默默地喊道：“再見了，母校！”
再見了母校六年級作文 36
月也搖晃，人也仿徨，我們的小學路途結束了，當接過同學們填寫的同學錄，心中的不舍開始蔓延，直到心田……
我獨自一人漫無目的在校園里徘徊，是的，沒錯，我的確忘不了它，只想用這幾分鐘將它的樣子深深印在我的腦海里。我在這美麗的校園里度過了六個春秋，經(jīng)歷了無數(shù)的喜怒哀愁，這里的一草一木看起來都是那么熟悉，那么親切……
不知不覺中，我來到了操場，不知怎么的：我們在操場比賽的一幕幕似乎都一一浮現(xiàn)在我眼前：接力賽時，同學們的團結一致；跳繩比賽時，拉拉隊的'加油吶喊；拔河比賽時，同學們揮灑下的汗水……但現(xiàn)在我要向你們再見了！
來到了教室門口，看著張張熟悉的桌椅，同學們朗朗的讀書聲仿佛一直響徹在我的耳畔。那塊黑板，無論春夏秋冬，老師們總是用那粉筆寫出最動人的知識，那把掃把，無論嚴寒酷暑，值日生們總是用你打掃班級；那幾位老師，無論多忙多晚，總是把我們的作業(yè)批改到深夜，為了我們，老師荒廢了青春；為了我們，老師的手也有了繭；為了我們，老師的頭發(fā)又來點點星光……再見了黑板，再見了掃把，再見了老師，再見了同學……
再見了，母校！望著那些教學樓，那些花草樹木，那些老師，我心里一陣陣酸楚，我幻想時光可以倒流，幻想過去的情景可以重演！但一切的一切，都已成為過去，成為回憶……
再見了母校六年級作文 37
走在那空無一人的小道上，我不禁有一點孤獨，想起了那六年前的一幕又一幕。那時，我依然是孤獨的，第一位認識的朋友就是老師，老師給予我知識，富于我智慧，教育我生命的意義。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一位13歲的大孩子了，在學校時，兒時那些于老師聊天，和老師做朋友，貌似在現(xiàn)在看來已經(jīng)很朦朧了，很幼稚了。在回想的時候偶然還會嘴邊一咧嘴的笑了出來，或者想到?jīng)]面子的事時總是很激動，在學校的時候總覺的'和老師在一起的時間還很長，可是離開了的時候又覺得很短，總是有一番的懷念和思念。
現(xiàn)如今，我已是一位13歲的大孩子，即將走進中學，離開母校。這不禁讓我想到三年級時大隊輔導員寧老師說的一句話：“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。”可是，我覺的很不現(xiàn)實。哎，在過多少年才能在與老師相見呢？
記得我兒時，離開幼兒園的時候，一想到老師就哭的死去活來，可是現(xiàn)在離開的是和我相處六年的小學老師，為什么就哭不出來了呢？也許是我長大了吧�，F(xiàn)在的我也只能在這里寫一些文章來和老師交談了，可是我卻怎么也等不到老師的話語，只能等到那逐漸變高的點擊率，一想起來心中便有了一陣劇痛，眼中就有那忍俊不禁的淚水。
啊，母校。再見了，母校。希望有朝一日我還能回來，與母校相見，與老師相見。
再見了母校六年級作文 38
我的母校是一個充滿歡樂，充滿希望，充滿溫馨的地方。
轉(zhuǎn)眼間，我就要告別六年的小學生活，離開我的母校，離開我的伙伴，離開我親愛的.老師。
我不禁回想起和伙伴們度過的美好時光，還有那和藹可親的周老師。
我六歲，媽媽牽著我的手走進校門。一位慈祥的老師向我走來，她拉著我的手，帶我走進教室，她就是周老師。她很年輕，長長的卷發(fā)，大大的眼睛，我對她的印象非常好。
剛到新的學校，陌生的面孔，陌生的環(huán)境，使我變得非常膽小。上課時，我默默地呆在一旁聽課，我的成績迅速下降，周老師非常擔心，她和同學們說：”你們可以幫老師一個忙嗎？帶新同學熟悉環(huán)境。”同學們答應了。很快我便熟悉了這里的環(huán)境，一待就是六年。
這里的一草一木，我們都非常熟悉。學習也還算可以。在課堂上，看到老師那張慈祥友善的面孔，我變得更積極，不再那么膽小。
我感謝我的母校，感謝母校給了我學習的環(huán)境；我感謝我的同學，感謝他們給了我歡樂；我感謝我的老師，感謝你們給了我溫馨。
時光有不同的味道，有苦，有辣，有甜。但你永遠也猜不到下一段時光的味道，我們只能慢慢試著理解，體會每一段時光的味道。
再見了，母校！再見了，同學們！再見了，我親愛的老師！我將永遠不會忘記你們對我的好。
再見了母校六年級作文 39
學校里有快樂的笑聲，有同學們的讀書聲，芬芳撲鼻的陣陣花香，學校里充滿了快樂和美好。
老師停住你送別的送別的腳步吧，感謝您多年給我們的幫助和鼓勵還有照顧。雖然你表面上看起來對我們很嚴厲，但是我們從心底里知道您還是為了我們好，您給了我們許多知識，讓我們懂得了很多做人的道理。您常對我們說，上課只有自己參與到課堂上，才能真正明白更深的道理。謝謝您老師，您對我們的情懷我們怎能忘懷？
操場上的兩個松樹，我多么想再摸一摸你粗壯的枝干，你們的枝葉是那么的綠，無論風吹雨打，還是雪上加霜，你們都是一動不動的站在那里，每當我們上體育課的時候，我們都熱得滿頭大汗，都跑到你們底下乘涼，可你們卻一直站在那里，而且越長越高，再見了，松樹，謝謝你們給我們大家乘涼，謝謝！是你們在我們最熱的時候為我們乘涼，我們怎能忘了你？
再見了！母校，再見了！所有幫助過我的老師，雖然我們已經(jīng)分開，但我永遠是三川口學校的一個學生，我永遠不會忘記你親愛的'母校。
時間的列車��！請你慢一點開吧！讓我再看一眼這曾經(jīng)讓我快樂的學校吧！讓我再看一眼這讓我曾經(jīng)努力過的學校吧！讓我再看一眼這里的一草一木，一花一樹一景一物吧！
再見了！親愛的母校。
再見了母校六年級作文 40
小學六年的時光如閃電般一眨眼就沒了，時光沙漏里我們的時間還多，但小學階段已經(jīng)過去。
不知不覺已經(jīng)在晉小待了六年，這里仿佛是我們的第二個家，老師、同學看上去如親人一般，然而我們卻要揮手同這一切告別了。不敢想象竟然大了六歲，過去了整整六年，真的是轉(zhuǎn)瞬即逝！不管你和某人有多么投合或厭惡，你都要把那一聲“再見”說？繢礎？
再見吧母校，盡管這意味著美好的童年會一去不復返。
在這里，我們歡笑、成長，也許會有窘迫、犯錯，但這些都是組成美好的材料，少了誰都不行。友情是我們快樂的源泉，臨近畢業(yè)，我們各奔東西，童年最好的伙伴即將與自己分別，這的確令人傷心，但是那顆真摯的心永遠也不會變味。所以，閨蜜團永不解散！我們的足跡在停車場里，當時的提心吊膽依然可尋；我們的足跡在校門口那片小樹林里，無奈總是有男生來打亂計劃，那兒的打鬧清晰可見；我們的`足跡還在初中旁邊的那片空地，朝哪兒一看都會浮現(xiàn)我們的影子。也許足跡會被替代，但回憶將能永留存。
再見吧母校，盡管這意味著必須要失去某些東西。
在初中的道路上，也有許多精彩的事物，此時的我們會不會將那份回憶拋之腦后呢？趁最后的時間，再多回望一眼這些陪伴了自己六年的美好吧！及時行樂的道理足以詮釋它們。
再見吧，母校；再見吧，老師；再見吧，朋友……
再見了母校六年級作文 41
時光飛逝，歲月變遷。小學的學習生活瞬間就過去了�，F(xiàn)在，我就要畢業(yè)離開母校了�？煲x開的時候，心情很激動，心中充滿了留戀。回首往事，六年小學生活歷歷在目，母校的樹、磚、瓦是那么熟悉，那么親切！
我忘不了，親愛的老師！我無法忘記你純潔的教誨和你慈祥的目光。從開始寫枯燥的拼音到朗朗上口的作文，你為我付出了多少心思和汗水。每當我在學習中遇到困難，你會在第一時間出現(xiàn)幫我解決困難；每當我下課，你就不顧我的.“面子”當眾批評我；每當我在學校感到不舒服，你就會急著問我怎么樣，帶我去看校醫(yī)，幫我給父母打電話。你不是我家而是比我家好！謝謝！
我忘不了，親愛的同學們！我忘不了我們朝夕相處的時光，以及我們結下的深厚友誼。六年來，我們一起度過了這段美好的時光，我們在白色的知識海洋里努力工作；我曾經(jīng)在平坦的操場上盡情玩耍；以前覺得一件小事吵，被老師叫到辦公室，現(xiàn)在還記得。六年過去了，我的眼睛快要散架了。怎么才能舍得？
忘不了，美麗的母校！你就像一個溫柔的母親，用甜牛奶喂養(yǎng)我們，讓我們茁壯成長。在這里我們接受了嚴格的教育；在你溫暖的懷抱中，我們獲得了知識的精髓、智慧的力量和做人的真理
你的每一個角落都隱藏在我們的歡笑和淚水中。因為你，造就了那么多成功人士。你真棒！
對母校的回憶美好而溫暖，真摯而無盡。再見母校！
再見了母校六年級作文 42
清晨，我來到學校，沐浴著明媚的陽光，聆聽著同學們的歡聲笑語，那快樂的心情使我不忍看板報上的倒記時，更不敢想象離開母校時的情景。
傍晚，夕陽西下，晚霞映著我的臉，映著整個校園。我漫步操場，思緒萬千。六年時光，兩千個日子，我們朝夕相處，朋友的笑聲還響在耳畔，老師的叮嚀還繞在心間。我貪婪的欣賞著學校的一草一木，我要把這段寶貴的時光好好珍藏。 “夕陽無限好，只是近黃昏”，越是短暫就越覺的美好。友誼也是這樣，越接近畢業(yè)，就越覺得這友誼珍貴。
每當放學的時候，我總會戀戀不舍地離開那充滿歡樂的教學樓，一想到這里即將不屬于我了，我不禁從心里涌起一股留戀。已經(jīng)走出校門很遠，仍想回頭望幾眼，不由自主地說：
“再見了，母校！”
舍不得，舍不得那朝夕相伴的朋友，舍不得那一陣陣歡聲笑語，舍不得同學們親切的笑臉；放不下，放不下那有卡通圖案的書包，放不下我那伴隨多年的.書本，放不下我那形影不離的小玩具；忘不了，忘不了同學們對我的祝福，忘不了老師對我的教導，忘不了那可愛的校園！
人生當有三部曲，相聚、分離和重逢。愿這三部曲能完美地彈奏。我不為分離而痛苦，因為這預示著未來的重逢；我不為逝去的童年惋惜，因這象征著我們的成長；我不為升中學了，不能玩耍而懊惱，因為它將是一個更加燦爛的明天。
此刻，我只想深情的說一句：“母校，再見了！”
再見了母校六年級作文 43
我們即將離開母校。我的母校給我留下了許多故事。如果我把我的母校比作一本成千上萬字的故事書，發(fā)生在我和我的老師和同學身上的事情將會成為人們永遠讀不厭的經(jīng)典故事。我的母校也是我生命中一個極好的搖籃。
在這個優(yōu)秀的搖籃里，我獲得了難以想象的收獲。例如，我剛剛談到這里的第一課，那就是語文課。當我打開中文書時，我發(fā)現(xiàn)我的新同桌張寶妮的中文書充滿了很多單詞，沒有空的空白。一看，哦，那是在課堂上學到的知識點和收獲。從那時起，我的中文書也充滿了許多收獲和預覽。
不僅是收獲，還有我的同學和老師的愛。
我記得那次，當我剛剛被選為班長時，老師對我很有幫助，對我很有信心。每當老師用堅定的目光看著我時，他似乎充滿了力量。此外，孫小姐也非常愛我們，有些愛是看不見也摸不著的'。
我經(jīng)常被我的同學所喜愛，例如，當我做英語作業(yè)時，我遇到了一個難題，并且立刻被弄糊涂了。我不知道該怎么辦，所以我打電話給我的好朋友張小蒙，問她怎么做。沒有熟練的工匠，我關掉了它。今天我給另一個好朋友端木打了電話。他沒有直接給我答案，而是給了我分析和解釋。他給我講了半個多小時。我終于明白了。
我對母校的愛非常深。憑著這么大的力氣，我可以看出我對母校的愛是非常深的。我舍不得我們的母校，孫小姐，何老師和刁小姐。我愛我的同學和老師，我愛校園的每一寸土地。
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