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再見了母校作文400字(精選64篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的再見了母校作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。
再見了母校作文 篇1
小學生活馬上就要和我說再見了;叵肫鹉敲篮玫纳畹狞c點滴滴我不禁黯然淚下。
小時和同學打斗、玩耍的情景回蕩在我的腦海。老師的諄諄教誨蕩漾在我的.耳邊。老師上課時那熟悉的情景浮現(xiàn)在我的眼前。美好的、快樂小學生活再見了!
回想起以前和同學為了一點小事,大打出手。還弄的雙方家長到學校去調(diào)解。記得有一次在我上小學一年級的時候,上電腦課因為我的錯和同學打架,我打不贏他,就被他用凳子打了,我很傷心就回去向爸爸告狀。爸爸就去學校替我打報不平。在此之后同學們都不感欺負我了?墒,我心里總覺的有什么東西。說不出來,我到后來終于想明白了。是我的錯,我應(yīng)該向他道歉。于是我就這樣做了,他也接受了。我心里一下覺得很開心。這樣我們又成了好朋友。
還有一個月就要離開母校了,心里覺得很舍不得。母校啊!讓我在這里學會了知識和做人的道理的母校。再見了!讓我認識了這么多的朋友。讓我在這里留下了這么多美好、快樂的回憶。
再見了,母校!
再見了母校作文 篇2
時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。我即將畢業(yè)。再回首,母校的.一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風風雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?
那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中,有運動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學家、藝術(shù)家……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?
再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我五年的母校!
再見了母校作文 篇3
六年的時光飛快的走過,即將踏入新學校的我,對母校有些留戀,我在這里學習了六年!
再見了,母校,在這里,由我們成功的喜悅,由我們揮灑的汗水,有失敗的時候也有傷心的淚水。六年間,我成熟了許多,六年間,我學會了人活在這世上的意義。即將畢業(yè),回首往事,那棵高大的樹依然在操場中矗立著。那棵高大的樹,仿佛是一本故事書,一本半臉的畫冊,記錄著六年來我成長的經(jīng)歷。在那顆樹的照耀下我成為了一名少先隊員,在那樹下有我和同學們的歡聲笑語,一猶豫我們鬧別扭的吵鬧生,還有很多很多……
母校,在燦爛的陽光下,我們一起走過春、夏、秋、冬、我們一起經(jīng)歷過風、霜、雨、雪、我一起進步,一起成長。在這里有我三天三夜講不完的故事,三天三夜說不完的知識。還是那顆高大的.樹,他有漸漸衰老了,又上了六圈年輪。周邊那大巨人一般的居民樓,也是記憶中一顆璀璨的明珠,他像守護者一樣保衛(wèi)著我們六年。
再見了母校!真的要說再見了。您如眼觀一樣照耀著我們,您如沃土一樣栽培著我們,六年的一點一滴,六年的往事,我怎么能忘記?再見了,母校!
再見了母校作文 篇4
難忘同學們的歡聲笑語,難忘老師的辛勤培育,也難忘童年的多姿多彩,更難忘……那雪白的櫻花,是那么的單純,那么的.潔白,散發(fā)出圣潔的光芒,誘人的清香,我們常常在樹下嬉戲,拾起雪白的花瓣,如今,清香仍繚繞不絕,而我們卻不得不選擇離去。那挺拔的銀杏,緑了又黃,黃了又緑,我們也該離開了。
夏日,我們在樹下玩耍嬉戲,有時也會坐在樹下看書,銀杏樹總是奉獻著一片綠蔭,給我們送來涼爽。秋日,我們追逐著、捕捉著一只只“黃蝴蝶”,“黃蝴蝶”漫天飛舞,使我們的心中充滿了暖意,今年的六月,銀杏葉兒沉默了,因為它再也找不到往昔熟悉的、嬉戲的身影了。那河堤的楊柳,輕拂堤身,以婀娜的身姿隨風招展,六年來,楊柳和我們共同成長,經(jīng)歷著成功與失敗,在這悠悠夏季折枝楊柳,贈予友人,表達不舍。這揚起的柳條,想要挽留住我們,卻不夠長。敬愛的老師,親愛的同學,歲月磨不去我們的快樂回憶,春蠶吐絲,歡聲笑語,難忘師恩,永記友情,時光流逝,我們必須前行,不能停息。
輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,再見了,母校!萬千不舍化作前進的動力,但愿某年某月的某一天,我還會帶著收獲的喜悅回來,與您分享!
再見了母校作文 篇5
時光逃去如飛,六年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了,昨天我還是一個剛?cè)胄5男律,今天我竟要含淚說這句:“再見了,母!保感J悄阕屛覐囊粋什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的`少先隊員,是你把我領(lǐng)進了那無窮盡的知識海洋。母校是你把我和敬愛的啟蒙老師連在一起,是你讓我交到了這么多知心伙伴,在這六年的小學生涯中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做一個正直誠實的人,想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一些眷戀。我好害怕不能在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,害怕不能再用老師諄諄來補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在你懷抱里的溫暖。
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下你的未來嗎?十年后,我再回到母校,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛的母校,我深深的祝福您祝您桃李滿天,祝您成為三晉名校。再見了,我親愛的母校!
再見了母校作文 篇6
一年級,我們帶著好奇和緊張的心情,跟著爸爸媽媽來到了這座高大的建筑物前,他們對我說:“這是小學,是你以后來上學的地方,是不是很漂亮?”
來到教室里,我看到許多陌生的同學,因為爸爸媽媽不能留下來陪自己而哭泣。老師來了,所有哭泣的同學看到老師這么漂亮時,頓時不哭了。我想他們和我一樣,被老師迷住了。老師告訴我們,她姓彭,是我們的班主任。老師對我們很好,可美好的時光總是過得特別快。轉(zhuǎn)眼間,我們二年級了。
二年級,我們很熟悉了,可誰知,我竟要轉(zhuǎn)學,轉(zhuǎn)回老家上。這個事情讓我毫無防備,甚至都沒來得及和老師同學們告?zhèn)別。
回到老家,我得從一年級重新上。就在這里認識了我的第一個班主任。他很幽默,矮矮的個子。他——就是徐慶寶老師。他的'兒子是我的第一個朋友,同桌,叫徐洪順。我以為徐老師可以教我們直到六年級,他卻在二年級時轉(zhuǎn)走了。
眨眼間到了六年級下學期。還有幾天,我們就會因為五張試卷分別了。真的好舍不得,舍不得老師,舍不得同學,舍不得這兒的一切。可是,有舍就有得。
再見了母校作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。在時光的匆匆流逝中,已過了六載。也即將告別母校,回頭望望,最令我難忘的是那次比賽。
那是一次拔河比賽,兩班的'十男十女都抓緊了繩子,雖不是我們班,但還是為自己好友所在的班加油。比賽沒有我們想像的那么復(fù)雜,倒計時到一,哨聲一響,大家都用力地拉著,幾分鐘過后,就被其中一個班拉過去了,決出了勝負,一輪,又一輪……終于輪到我們班了,我們班的人個個摩拳擦掌,躍躍欲試,雙手緊緊抓住繩子,手心都捏出了汗,緊張地盯著裁判,數(shù)到一的時候,幾乎是同時,身子一傾拉了起來,其他人在旁邊助威吶喊,為自己班久久不能取勝而焦急,我也緊張地盯著,恨不得去幫他們一把。只見紅繩像個調(diào)皮的孩子,一會兒往左蹦,一會兒往右蹦,啊,要到我們班這邊了!可是又被對方拉了回去,他們拔得滿頭大汗,最終,紅繩還是偏向了我們這邊,接著評選第一至三名,雖然大家都有些體力不支,但我們還是得了第二名,結(jié)束后,大家有的坐在地上,有的朝我們走來,有的擦著汗,有的喝著水……都累壞了。最后,我們都高興的擊掌慶祝。
小學生活多么難忘啊,這真是一份值得紀念的回憶,也讓我們明白了:團結(jié)就是力量!
再見了母校作文 篇8
匆匆間,六年的小學時光轉(zhuǎn)瞬即逝。兩千多個日子猶如塵埃,被一陣風刮走了。一段最美好的童年記憶,銘刻在時光的流里。我也從一名小學生即將變成中學生。
即將離開生活了幾年的母校,心中不免有些失落,更多的是不舍。就算是塊石頭也抵不過日久生情,更何況我一個敏感的女孩子。母校的每個角落都印在我心中,母校的`點點滴滴也成為我永久的回憶。難忘畢業(yè)典禮上,原老師的離別淚沖破了我心底的最后一道防線,我再也忍不住了,心痛、難過、不舍、留戀,一起在心中翻滾。朝夕相處幾年的老師、同學即將分別,離別之后,再見的機會少之又少,再聚在一個教室里的概率更小,這一段美好的光陰就此駐足,只能道聲“再見”。
拜別小學時代,與童年生活作別;步入中學時代,與最美的青春年華相遇。即將來臨的初中生活是神秘的,令人向往的。踏入一所新的學校,面對一個新的環(huán)境,接觸到更多新的知識,我們像一只只展翅的雛鷹隨時準備飛翔,心里怎能不激動?
再見了,母校!再見了,老師和同學!再見了,我的童年!離別是為了更好的遇見,遇見新老師,遇見新朋友,遇見新的挑戰(zhàn),遇見更燦爛的未來!
再見了母校作文 篇9
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在這離別之際,我祝同學們馬到成功,祝老師心想事成!盎▋旱蛑x不再開,光陰一去不反復(fù)。”
感謝母校給我們提供了一個良好的學習環(huán)境。“平時不燒香,臨時抱佛腳”這是很簡單的道理。母校我不會辜負你的一片厚望。
在五年級時,我被通知:被選為主題班會代表。我激動極了。在演講前,我不斷地練習。當我想放棄時,老師總是對我說:“我相信你能行的。”這句極為平常的話,卻給我?guī)砹藰O大的信心。最終我在主題會上有了卓越的表現(xiàn),這還得感謝您!林老師。
天下哪有不散的宴席!可是一想起朝夕相處的同學們,嘔心瀝血的老師們。我總感到依依不舍,想到朋友―沈源,我就會想起他的`助人為樂、他的慷慨大方。
這美好的回憶,已在我的心里刻下了永久的痕跡。世界上有三種東西最寶貴―知識、食物和友誼。人生的車站不售返程車票,走下去,前程錦繡。追趕時間的人,時間就會寵愛他;放棄時間的人,生活就會冷落他。我會努力做時間的主人,長大后回報母校之恩。再見了!母校。
再見了母校作文 篇10
拱形的校門旁,豎立著一塊刻有“求知小學”的石板,顯得十分莊嚴,這個鳥語花香的地方就是我的母校。走進校園,就能看到兩排直聳入云的云杉樹,它們每天都挺胸膛,像守衛(wèi)學校的士兵。栽種著各種各樣的花草,月季、牡丹、杜鵑……教學樓內(nèi),傳來瑯瑯書聲,活潑可愛的同學們認真學習,遨游在知識的海洋中。綠油油的.操場和長長的跑道上,同學們揮灑汗水,快樂成長……
還記得上次的運動會,當我看到其他選手都躍躍欲試的時候,我的心里卻直打鼓,前幾天手球訓練時接球不慎,腳扭了一下,現(xiàn)在還有些疼痛,如果出不了好成績,真對不起同學和老師的期盼,“五一班,加油……”同學們的加油聲響起,“各就各位,預(yù)備,跑!”大家都拼命往前跑,誰也不想落下,我也一樣,可是沒多久,我的腳就痛了起來,速度也慢了下來,我慚愧極了,眼睛都不敢瞟一旁“加油”的同學們,當我忍者疼痛堅持到終點時,我顯得沮喪極了,但同學們還是上前鼓勵我,沒有任何的責怪。我想說:“我多么喜歡這個集體!”
母校見證了我的努力、堅持……也見證了同學間真執(zhí)的友情,烙下了我們成長的足跡。再見了,母校!再見了,我親愛的同學和老師。
再見了母校作文 篇11
六年的風雨艱程,六年的辛勤培養(yǎng)……啊!六年了。不知不覺中,我已經(jīng)到了和您——偉大的母校道別的時候了。在這飛速流逝的六年里,有許多讓我忘不了的東西。
忘不了,美麗的校園。忘不了那一磚,一瓦,一木,一石,忘不了那粗壯的大樹,綠油油的萬年青。
從入學開始,那一棵棵大樹,那一株株萬年青,陪我們度過了多少個嚴寒酷暑,多少個春夏秋冬:春天,它為我們進化空氣,讓我們神清氣爽;夏天為我們帶來一片陰涼,讓原本暴躁的心情,平靜下來;秋天,郁郁蔥蔥的萬年青便帶給你綠色的心情……
忘不了,美麗的`校園,更忘不了,敬愛的老師。
忘不了您那淳淳的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫出朗朗上口的作文,您為了我們操了多少心,流了多少汗。您像一支蠟燭,毫不保留地把知識傳受給我們,您給了我們知識,還給了我們母愛般的關(guān)懷。在老師的哺育下,我們從弱小的小苗長成了參天大樹,從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。謝謝你老師。
再見了!母校,再見了!老師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終究要離您而去,去尋找屬于我們的另一個港灣,但我會永遠記住您對我的恩情!
再見了母校作文 篇12
歲月匆匆,花開花落,小學的學習生涯眨眼就要過去了。我即將小學畢業(yè)了;厥淄拢瑲v歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的,熟悉親切。
老師,您還記得嗎?有一次,我們正在上課,我不舒服,感覺昏昏沉沉的,捂著肚子,臉色煞白,后來我再也忍不住了就嘔吐了,我吐了一地,衣服上也弄臟了。您看見了,忙聽著講課快步走過來,關(guān)切的問我:“不舒服嗎?我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!闭f完你彎下腰,不過我身上的臟,帶著我去了醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室里,經(jīng)過了老師的一番檢查后,您又扶著我回到教室了。在回來的路上,您不斷的詢問我的.身體狀況,你那一句接一句的溫柔的話語,滋潤著我的心田;氐搅私淌,您倒了一杯熱氣騰騰的水,輕輕放在我的桌子上。當您看見地上的一片狼藉時,別一聲不吭的拿去吧脫吧,憋著氣,把地板拖的干干凈凈,一成不染了,是教室又恢復(fù)了往日的整潔。您無微不至的關(guān)心,讓我心中倍感溫暖。
親愛的母校,我們馬上就要說再見了!我忘不了,敬愛的老師對我的關(guān)懷;忘不了,與我朝夕相處的同伴。母校是您讓我養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團結(jié)友愛,講究文明,遵守紀律的學風和作風。
再見了,我親愛的母校;再見了,這個伴隨我成長地方。
再見了母校作文 篇13
六年的小學時光,即將轉(zhuǎn)瞬消逝,母校我有許多話想對您說!
母校,您用您的青春照顧我們,您承載了我們太多太多的回憶,他們都像一顆顆明亮的珍珠藏在了我的心里。讓我舍不得離開。
感謝老師,感謝您的循循善誘,激發(fā)了我對語文的興趣;你的心教導,激發(fā)了我的語言表達了興趣;您的音容笑貌將永遠留在我的.心頭,只可惜我們要畢業(yè)了,我將會永遠懷念您的,我敬愛的老師。
感謝同學,感謝你們在我情緒最低落的時候鼓勵我;感謝你們在我困難的時候幫助我;感謝你們在我悲傷的時候安慰我;請記住我們在一起的每個日日夜夜,讓友誼像天地一樣長久。
感謝校園,您的每一條小路上記載著美好的回憶;你的每一個樓梯的旋轉(zhuǎn)角記載著歡聲笑語;每一個班級都承載著我們的回憶。
母校啊,您承載了我們太多太多的回憶,我真是太感謝您了;是您記錄了我們的點點滴滴;是您讓我和朋友相知相識;也是您讓我們在畢業(yè)的時候,如此悲傷不能自已。
再見了,親愛的母校;再見了,我的朋友們;再見了,我的老師們;愿時光不老,我們不散。
再見了母校作文 篇14
人生總會經(jīng)歷一些難免的事情,比如說分別。
20xx年6月11日,我拿著畢業(yè)照走出了我的母!羞h市實驗小學,當還有一步就要邁出校園時,我的眼睛模糊了,時間仿佛停止了,我的腦中一片空白,看著這些與我朝夕相處的同學和老師們,我不舍得……
天空下起了蒙蒙雨,看著路邊青草上的水珠,我想起我們的`過去。我很清楚邁出這一步后,我將不再是一個淘氣的孩子,將很少有機會再回到這親愛的母校,將不能再上大潘老師的語文課。
“長亭外,古道邊……”班長唱起了分別的歌曲,這一唱,使我那已模糊了雙眼的淚珠瞬間劃過臉龐;貞洰敃r,我是哭著唱完這首歌的。
最后,這一步還是邁了出去。而此時,同學們也都走光了。只剩下我和班主任了。老師,你還記得我在你課堂上搞小動作嗎?還記得當時你把我請到辦公室“喝茶”嗎?還記得我沒完成作業(yè),最終你“飛鴿傳書”了嗎?
“君正,天晚了,回家吧!”
“哦……老師再見!”
我回到家中,看著畢業(yè)照,老師還在笑嘻嘻得看著我呢!眼中似乎在期待著什么。
雨停了,這場雨下的好凄涼!
雨停了,隔著窗戶,看見了一道彩虹!
再見了母校作文 篇15
雛鷹總有一天會離開巢穴,展開雙翅在遼闊的天空中翱翔;小樹總有一天會長成大樹,舒展枝葉在嚴寒酷暑中奮斗;我們總有一天會告別母校,在人生的十字路口上做出選擇。
再見了,辛勤哺育我們的老師!您臉上那深深的皺紋里,包含的是您對我們苦口婆心的教導;是我們失敗時,您那一次又一次的鼓舞和安慰;是我們成功時,您那一句句的“驕傲使人落后,謙虛使人進步”……在這離別之日,我想對您說一句:“老師,您辛苦了!”
再見了,母校!今天,我們這群幼小的雛鷹展開雙翅向廣闊的天空飛去。我相信,今天的離別,是為了下次更好的`相遇!
光陰似箭,日月如梭,時間如流水般飛逝而去,想挽也挽不回。盡管內(nèi)心有十萬分的不舍,卻還是到了離別母校之日。如今,我站在我們在里面度過了一生中最快樂,最無憂的一段時光的學校里,在這離別之日,想了很多很多……
再見了,同窗六年的的同學!我永遠也不會忘記,你我之間深厚的友誼;永遠也不會忘記在我有難時你幫助我的事情;永遠也不會忘記下課時我們一起玩耍的片段……離別之時,我只想對你說:“無論何時何地,我們都是好朋友!”
母校,我永遠不能忘卻的母校!再見!
再見了母校作文 篇16
當我們離開母校,步入初中;當我們離開通向母校的大路走上一天,走上另一條大道,當我們再也見不到那熟悉的笑臉時;才會發(fā)覺六年的小學光陰就那么結(jié)束了,那熟悉的母校,也漸漸的離我們遠去了……
在小學里,我度過了學習路上最快樂的'一段光陰,也結(jié)交了許多好友。曾經(jīng)一度天真的我以為我們會玩一輩子,學一輩子,說一輩子,可如流水的光陰,又會為誰放慢它的腳步呢?縱使那段時間很美好。
在小學里,我體會到了被老師表揚的快樂和被同學誤會的滋味,當然了,還不僅僅只有這些滋味,就比如被同學信任和考試考差了的味道,有甜有辣,有苦有酸,就好比美食的酸甜苦辣咸,可縱使以后還能體會得到,但也不是記憶中的那種感覺了。
在小學里有一排排高大的樹,也有一朵朵美麗的花,更有一株株碧綠的草。今天的早晨,我喜歡在走廊上吹風,聞那夾雜著美好的風,不僅傷感,那么好聞的風在日后里,也不知道能不能再次聞到了?煽v使聞到了香,那香還是那種香嗎?身處的地方還是那條充滿歡聲笑語的走廊嗎?我想:會的,日后一定有機會再返校聞香的!
小學是一個充滿歡聲笑語的地方,是一個承載夢想的地方,更是一個追逐夢想的地方。
再見了,母校
再見了母校作文 篇17
時間悄悄的流逝,轉(zhuǎn)眼,六年的時光已過去。
你聽,典禮在唱歌,我的心里是又激動又舍不得。
這一天,它終于還是來了;想想以前的恩恩怨怨,在畢業(yè)典禮這一天,顯得是多么渺小。
以前,還和小學的同學為了某些事情斤斤計較,真的是很不應(yīng)該,以后,我會把這些當做我珍貴的回憶。
這天,大家在班里都很高興,臉上洋溢著快樂的笑容,主持人在講臺上講說著六年來的`苦辛,快樂,訴說著大家中的舍不得,訴說著六年來的生活中的點點心滴滴。說到這里,大家都哭了。這時,主持人進行了一個活動,接下來,請大家訴說在母校給你留下的令你難忘的事情。由我隨機抽取的同學由他訴說她的事情,于是主持人隨機抽了一個同學,說,能說一下是那件事情使你舍不得嗎,那位同學說,是我的一個朋友在我關(guān)鍵時候幫助了我,我很感動,因此,在你剛才訴說那些使你感動的點滴時,所以我不禁就哭了。哇哦,你真的令我好感動啊。接下來,主持人開始和大家互動說,大家準備畢業(yè)之后什么時候再見面,大家的回答有1年1天10年各種回答都有,現(xiàn)場真是太激烈了。畢業(yè)典禮很快就結(jié)束了,大家要各回各家了,都依依不舍地走了。
再見了母校作文 篇18
六年寒窗苦讀,換來一場永久的別離,楊柏樹隨風搖擺,樹影婆娑,而那些回憶也似那些殘缺的舊照片,星星點點,點綴著我七彩的童年!}記
六年,我們懂得了太多,懂得了施舍、珍惜,我們都成長了許多,可時間似箭一般飛速流逝,誰又能阻止這時間?六年,我們哭過、笑過,印象最深的還是上一次為老師過生日的.場景。
前一陣,我們的老師過生日,我們趕緊跑回座位,安然地看起書來。老師慢悠悠地走過后門,還看了一眼我們,我們看著書,老師便繼續(xù)向前走,她推開了門,走了進來,“全體起立”“老師生日快樂!”,老師看了看我們又看看黑板,老師呆站在那里,看到這一切看了好久。
我們都極力為班級爭取榮譽,不論是學習,還是體育。
“六一”兒童節(jié),我搖大繩,我并沒有感到緊張,因為我還有大家。“一、二、一、二”我們喊著,雖然我們手被勒得通紅,跳大繩的也呼呼地喘著粗氣,但伴著同學們的加油聲,我們顯的格外高大,我好像打了雞血,搖的更加賣力了,同學們的鼓勵總是讓人暖心。
母校,承載著我們的成功,承載著我們六年時光的點點滴滴。再見吧母校,你將是我所有美好的回憶。
再見了母校作文 篇19
時光飛逝,六年的時光說走就走,我們說散就散。往日青蔥美好的歲月在不知不覺中流失,而我卻怎樣也抓不住它。臨近畢業(yè)之際,所有的甜變成了苦,笑終是變成了淚
再見了憨憨的同學們!回想起當初,大家第一次見面時面面相覷的樣子,以及后來同學之間急著結(jié)交新朋友時的樣子,心中不由自主地笑了出來。可是下課互相打鬧時,有的同學卻哭了起來,大家齊聚在一起,做鬼臉,講笑話,給他零食逗他開心,在他破涕為笑時,大家也跟著笑了起來
再見了,我親愛的老師!對我無微不至關(guān)懷的`您,在六年的時光里,不知道給了我多少鼓勵、多少幫助、多少關(guān)愛。在班級里,您總是護著我,把我看成是您的兒子,給我很多發(fā)言的機會,使我慢慢變得優(yōu)秀起來,更加的自信。老師,謝謝您,我永遠也忘不了您。
再見了,我的母校,感謝您六年來和我的朝夕相伴,給我良好的學習環(huán)境,干凈整潔的教學樓、美麗的綠化帶、悅耳動聽的上、下課鈴聲。在這里,有我最最美好的童年記憶。
再見了,同學、老師、母校,在10年以后,我想,我們還會記得你們!
再見了母校作文 篇20
時間輕輕地來了,又悄悄的走了。六年,如一片枯葉飄蕩在水面上,濺起陣陣漣漪,逐漸平靜。小學生活即將遠去,前方的是憧憬的中學,心中有說不盡的惆悵留戀。
六年啊,風風雨雨,打不散,我與同學的友誼,我們互相微笑。迎接未來花開花落,時間抹不去我們每好的毀記憶。我們共同面對挑戰(zhàn)困難,我們共處藍天之下,迎著朝陽互相奔跑平時那些許多的.話語豪氣的幫助,如一縷牽絆的線,變成了不舍,變成了留戀,這般深厚的友誼,我怎能忘卻?
六年啊,是恩師的諄諄教誨,是我邁入知識海洋的引航燈。當我把自己關(guān)進象牙之塔,是老師把我拉出來;當我變得多愁善感時,老師的安慰猶如萬道金光,將我的心里的冰山融化了;當我為無知而煩惱時,老師的教導又給了我知識的豐足。如此的教育之恩,我怎能忘懷?
六年啊,鳥語花香的母校,用智慧的乳汁哺育著我,用博大的胸懷包容著我,使我漸漸長大,羽翼漸漸豐滿。在這即將離別之際,我怎能不留戀?
六年就像一場夢,人在夢中卻不想醒來,害怕醒來就會忘記。我想在最后的日子里對親愛的同學,敬愛的老師,美麗的母校,說聲:謝謝,再見!
再見了母校作文 篇21
時光如流星般繁華已逝,驀然回首,我們在學校的點點滴滴將要成為過去。
清晨,剛踏進學校大門便會聽到朗朗的讀書聲。教室,是我們遨游知識海洋的圣地。在那里,不僅學到了知識,還收獲了許多的快樂。
走進校園,便會看見一縷縷陽光灑落在綠油油的草地上,草地上盛開無數(shù)的蒲公英,我們就如同這一朵朵蒲公英,等待著風的'到來駛向更美麗的天空。
下午時分,落日余暉。窗外的云霞千變?nèi)f化,一會兒如同火紅的楓葉,一會兒如同橘紅色的城墻,甚是美麗,為校園又是增添了一道風景。
晚上,這是一天中最美的時候。月亮在眾星的簇擁下登上了寶座。在這個時候,星光沒收了我們的煩惱;月亮在黑夜中帶給了我們希望;我們的瞳孔只留著星辰大海。
六年的悠悠歲月如同手中緊握的沙子,悄然無聲地流去。母校,這里的一草一木,一磚一瓦都見證我的成長,從懵懂到懂事,從幼稚到成熟。
我們班可愛的同學,我們每天朝夕相處,每天打打鬧鬧。我并不是在最好時光遇見了你們,而是遇到你們給我這段美好的時光。
也許,明年的這個時候,教室里會坐滿了學生,只不過再也不是我們了。再見了,我親愛的母校!
再見了母校作文 篇22
當我即將離開母校的一剎那,我不由得暗自落淚,我在這里學習了六年,對這里的一棵棵樹、一朵朵花、一棟棟樓、一位位老師,都是那么熟悉,而且充滿了感情。我怎么舍得離開他們?在這里,我從一個懵懂無知的兒童變成了一個懂事的少年。多虧了這里的老師啊!
記得那是我上三年級的一個傍晚,我和爸爸媽媽吵架,一氣之下離家出走了,路過了老師家,誰知竟然下起了傾盆大雨,我趕快躲到老師家的屋檐下,這時,老師從外面回來看到了我,把我叫到屋里躲一躲,還給我換了套衣服,雨停后,又把我送回了家。
我也忘不了那些朝夕相處的同學,還忘不了那些和我最好的朋友、無私幫助我的人,忘不了這里的一草一木,忘不了這里的一切一切……
再見了我敬愛的老師,再見了我親愛的朋友,再見了我深切熱愛的母校!我今天的`離開,是為了進一步的學習,是為了跨進高一級的學校,更好的學習,掌握更多的知識和本領(lǐng),將來成為國家的棟梁之材。為祖國、為人民更好的服務(wù),把祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛,讓中國成為世界矚目的國家!
再見了母校作文 篇23
我像一粒小小的種子,母校就是我生根發(fā)芽的地方。
記得兩年前,我剛從外地轉(zhuǎn)學來到這里,感覺是那樣陌生;今天,我將要畢業(yè)離開母校了,心里卻充滿了依戀。
最難忘的是敬愛的老師們的精彩課堂。語文課上,朱老師用深情的朗讀,讓我們陶醉在課文的氛圍中,和作者一起體驗人生百味;數(shù)學課上,吳老師用巧妙的方法、縝密的思路解開一道道難題,讓人心服口服;英語課上,丁老師一會兒領(lǐng)我們唱英文歌曲,一會兒帶我們做游戲,在歡快的.氣氛中,一節(jié)英語課不知不覺地結(jié)束了。
最可愛的是同學們的笑臉。憨厚誠實的朱嘉誠長得又高又胖;小大人似地楊婕有一雙漂亮的大眼睛;戴眼鏡的錢聞多博學多才;另類的茅云開總是一副無辜的表情;大隊長王譯萱總是那樣盡職盡責……還有和我一樣活潑的張辰艷、跑得最快的葉祉恒、跳拉丁舞的謝優(yōu)辰、文靜的林佳琪、心靈手巧的黃嘉悅、有趣的徐樂祺、愛搞笑的陳竑良……
母校是我們共同啟航的地方!
我們很快就要分別了,但我們在母校播種下的情誼永遠不會隔斷;我會永遠記著母校,希望全班同學都能在中學里天天向上,希望我們成為永遠的“超級(3)班”!
再見了母校作文 篇24
放學了,班里沒剩下幾個人,操場上的人逐漸減少,校園由白天的熱鬧慢慢變得清冷起來,期末考試指日可待學習已進入緊張的復(fù)習階段。曾經(jīng)我們都想讓期末考試早些到來,就可以上初中、高中、大學……,那樣我們就可以早些“解放”,早一些獲得“自由”。
六年生活中,有多少事讓我為之感動,唐子昴–我現(xiàn)在最好的朋友,記得四年級時,我們毫無關(guān)連,五年級時,我們稍有往來,六年級我們已成了可以“兄弟”相稱的鐵哥們。有一次,你為我和吳耐蓬代交作業(yè),第一次是我去找你,你婉言拒絕了,第二次,你來告訴我愿意幫我們代交,但被錢老師發(fā)現(xiàn),認為你是主謀。這事讓我愧疚不已,可你卻什么都沒對我說,原諒了我,但我不能原諒自己,我沒有膽量去錢老師那兒承認錯誤,我把這個錯誤深深地埋在了心底。
六年了,我在這個學校生活了六年,實在不忍離去,小學生活讓我感到了朋友之間的友愛,師生之間的關(guān)愛……
轉(zhuǎn)過頭,是一張張熟悉的面孔,另一面,是一扇陌生的大門,即將畢業(yè)了,真的不忍心離開這溫馨的.校園;平時互相關(guān)愛的同學們;給予我知識的老師們,真的不忍離去。
再見了母校作文 篇25
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們即將離開我們生活了六年的母校。我們曾在這里學習做人,增長知識,鍛煉身體……校園的一草一木,一沙一石,都深深地留下我們的足跡。我們永遠也忘不了尊敬的校長,和藹可親的老師,情同手足的同學們……有一件事,我至今難忘。
那是一個春天,在體育課上,同學們準備參加長跑比賽?匆姾门笥研×謭竺乙沧愿鎶^勇報了名!芭椤卑l(fā)令槍一響,同學們像離弦的.箭似的,沖出了起跑線。一開始,我落后了。同學們喊著:“小明加油,小明加油!蓖瑢W們的鼓勵使我充滿力量。我一沖,沖進了前三名,我高興極了。過了一會兒,我由于不小心,摔倒在地上。同學們紛紛圍在我身邊,親切地問:“小明,你沒事吧。要不要緊啊!”過了一會兒,老師趕了過來,把我送到了醫(yī)務(wù)室。等傷口處理完后,同學們急切地問:“小明,傷口還疼不疼!”這時,我感覺到,我們的班,就是我們的“家”,每個同學相互友愛,就像一家人一樣。
母校,我舍不得你。
再見了母校作文 篇26
一想到馬上就要告別母校,我心中就有一種不舍的感覺。
回憶六年來老師和同學對我的關(guān)愛,在一年級時,我的指受傷了,整整一天都在家休息。第二天到校后,同學們像與我告別了很長時間一樣,問我的手指還痛不痛?在家里好好休息了沒?他們深深的'打動了我的心。
記得剛上四年級時,我們都很喜歡新老師,成天想著如何與新老師和平共處,如何能讓老師夸自己,但這些也都成了回憶,很快我們就再也無法聽到老師的諄諄教誨了。
回憶在母校中度過的六年,淘氣的我們?nèi)绾卧诖笤豪镒放艽螋[,如何在二課堂上展現(xiàn)自己的風采……但最忘不了的還是那踢足球的時光。
每天中午到校后,我們總會三三兩兩的聚集在足球場中央,然后展開一場“大戰(zhàn)”,一個個身影在來回穿梭,讓人看的眼花繚亂?粗粗,突然,球飛了,直入敵人老巢……
可惜,這樣的時光已經(jīng)一去不復(fù)返了,隨著日歷一頁頁的撕下,我們很快就要步入新的校園,馬上就要與母校告別了。母校!母校!我感激您對我的教育,我眷戀您對我的呵護,我珍惜您對我的關(guān)愛!
再見了,母校!
再見了母校作文 篇27
光陰似箭,歲月的銅鈴敲響了。小學六年的生活也接近了尾聲,我們即將離開曾經(jīng)哺育過我們的母校,心里縱然有萬分的不舍,但離開母校的時間仍然如期而至。
在教師的哺育下,我們從弱小的小苗長成了參天大樹,從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。忘不了,我們失敗時,教師給的一聲聲鼓勵和安慰;忘不了,我們成功時,教師給的一句句表揚和稱贊。這些我永遠銘記在心。
在這校園中,每一處都發(fā)生過我們豐富多彩的故事。我真的很懷念,懷念在這里的每時每刻,因為它記錄了我成長的整個過程。我真希望時間能夠倒流,讓我再重溫一遍這快樂的時光。
再次走進教室,仿佛又聽到了書聲瑯瑯,腦海里又浮現(xiàn)出教師的諄諄教誨、同學們的`歡聲笑語。在這里,我們曾經(jīng)在這里從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這里,我們一起學習、探索知識;就是在這里,我們學會了做人。這里的一切一切,都成了我心中無法抹去的一部分。
再見了!母校,再見了!教師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終究要離您而去,去尋找屬于我們的另一個港灣,但我會永遠記住您對我的恩情!
再見了母校作文 篇28
歲月匆匆,花開花落,小學六年的學習生活,轉(zhuǎn)瞬間就過去了。
在即將離開母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留念之情。
回首往事,六年的小學生活歷歷在目。
母校的一草一木·一磚一瓦都是那樣熟悉·那樣親切。
再見了,敬愛的母校!在您的懷抱中,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。今天,我們?yōu)槟院,明天,您一定?yīng)我們而榮光!
再見了,敬愛的教師!忘不了您那諄諄教誨,您用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量,您的哺育深情將永遠銘刻在我們的心中!
再見了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的`深情厚誼。六年中我們曾一起在平整的操場上盡情玩耍,在知識的海洋中遨游拼搏。請記住我們在一起的每一個日日夜夜讓友誼地久天長!
再見了,我們的母校,我們的教師!我們帶走的是知識和友愛,流下的是我們對桐嶼小學永遠的懷念!
再見了母校作文 篇29
“把離別當做新的起點,讓六月成為永恒紀念。”我們唱著畢業(yè)時的驪歌,在心中留下記號。沒錯,今天我們畢業(yè)了;叵肫甬斈晏みM校園的我們是如此的純真、是多么的可愛,現(xiàn)在我們相貌依然,言行卻改變了很多。離開,并不代表結(jié)束;開始,并不代表永恒。我們一開始就會很珍惜,當然現(xiàn)在也一樣。雖然那時我們很天真,但是現(xiàn)在我們也懂得珍惜。畢業(yè)了,我們將會有一個新的開始,一個好的開始。
那一年,我扎著馬尾辮,背著紅書包興沖沖地沖向?qū)W校。剛剛踏進班級,教師送給了我一個暖暖的微笑,我的心就在那一刻被融化了。我們開始玩的第一個游戲我現(xiàn)在都記得,雖然很幼稚,但是是我感觸最深的一次了。
我喜歡我的班級,因為它給了我家的感覺,很溫暖、很幸福。
如今,我們已畢業(yè),但我還是會經(jīng)常回母?纯吹腵,因為,我的人生起點就是從那里開始的,這是讓我今生今世也不能忘記的一點。
最后,我們離開了,大家都很堅強,我們不能哭。在離別之際,我們要留下最美的微笑,用照片來定格,定住我們的青春美好。
再見了母校作文 篇30
回想以前,在父母的勸說下,邁進了學校。每天恨不得父母也來上學。可現(xiàn)在,最想和同學在一起了。在學校我得到了在家所得不到的友誼。還有兩個月的時間,就要離開我在此六年的小學了。開始留戀母校的生活,留戀母校的教師、同學。思緒萬千,不想離開母校。
想想以前,我們是在五年級合班。大家難免會打架。也往往因為一條桌子上的分界線而和同桌吵得不可開交,F(xiàn)在,在這還有兩個月的小學生活中,我更加重視各種活動。更加重視紅領(lǐng)巾、校服。就像教師說的.一樣:等過了小學,你就算想在戴紅領(lǐng)巾,想在穿校服,都沒有機會了。你現(xiàn)在不珍惜同學之間的友誼,到初中后,也不一定會再有這份友誼了。
我更不想離開教過我們的教師。因為教師是我們的引導者。我們是一棵樹苗,是您將我們培育成了參天大樹;我們是一把火,是您引燃了我們;我們是一臺琴,是您撥動那響亮的音符。雖然我們要別離了,但是我永遠也忘不了你們。忘不了生活了六年的母校。
在母校的時間,就像漏斗一樣,開始了倒計時;又像射出去的箭,再也回不來了。再見了!母校。
再見了母校作文 篇31
轉(zhuǎn)眼間,6年了,6年的小學生活也即將畫上一個完美的句號。但一想起要離開老師,離開同學,離開母校,心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長的時間了,還是會有一些感情的,F(xiàn)在,小學中發(fā)生的事又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來。
還記得那次,天上下著傾盆大雨,同學們卻像離弦的箭一般,不顧嚴寒,飛快地沖到樓下去享受著雨的“洗禮”。
還記得那次,學校舉辦了一次廣播操比賽,老師陪著我們一起練習,雖然在比賽中并沒有奪得冠軍,但老師卻笑著安慰我們說:“不要傷心,你們已經(jīng)做得很好了,只不過沒有配合起來而已”,雖然老師嘴上這么說,但我們都知道,老師比我們更傷心。
還記得那次,學校舉辦了一次征文比賽,有兩個名額,我們班有幾個作文特別好的`,老師就讓我這個對征文完全不了解的笨蛋去試一試。我知道,是老師信任我才會讓我去參加的,于是,我便每天看作文,征文。在賽場上,我從容不迫,奪得了年齡段的第三名,老師也夸獎我,說我對寫作很有天賦,我想:這次機會是老師給我的,這份榮譽也有他的一份。
離別對于每個人來說都是痛苦的,更別說我們生活了六年的好同學,好老師了!請老師和同學們記住一句話:山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開正整的情誼;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。愿我們能永遠在一起!
再見了母校作文 篇32
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一年級的小屁孩長大到了六年級的大女孩了。
眼看馬上就要離開母校去別的學校上初中了,我的心中有點不舍。
我不舍學校的好朋友,因為她們在我最需要幫忙的時候,盡心盡力的去幫我;在我無聊的時候,她們總是能想盡辦法讓我快樂和高興;在我情緒失落的時候,她們也總會陪在我身邊安慰我。感謝你們,讓我嘗到了友情的溫暖。
我也舍不得學校的老師,因為她們曾一次又一次地鼓勵了我,讓我拾起信心,勇往直前;因為他們曾經(jīng)也給過我無數(shù)次的溫暖,讓我倍感關(guān)愛,在愛的教育下健康成長。老師們曾經(jīng)把我們當作她們的孩子,把一大部分的心思放在我們身上,只把一小部分的心思放在家里,老師們也屢次教育我們長大后做一個怎么樣的`孩子。感謝您們,讓我越加的優(yōu)秀。
我也舍不得學校里的美景,門口的大樹,你每天總是歡迎著我的到來,又目送著我的離去。樓道的花草,感謝你們每天的綻放,讓我每天總有一個好心情。感謝地板,因為我的粗心大意,一不留神就摔了一跤,流下了鮮血,是你給了我一個由衷的告誡,告訴我細心的重要性。
時間飛逝,我們?nèi)韵肓粝峦甑臍g樂時光。能嗎?能嗎?我能留下嗎?不,不能。但是從現(xiàn)在開始,我會珍愛我身邊的每一個人,每每一處風景,每一處物件。再見了,母校!相信只要我們心有彼此,便不會相隔太遠。
再見了母校作文 篇33
什么是母校,就是自己罵千遍萬遍也不許別人罵一遍的學校。如今,我將從這里踏向充滿希望的未來。再見,母校!
每逢提起母校這個名字我都從心底涌起無限的溫暖。母校,是一個倍感親切的地方,在那里,我為班級爭得榮譽而開心;為個別同學替班級抹黑而憤怒;為同學們的團結(jié)一心而感動,那些歡笑與淚水將永遠留在我回憶深處。
小學,是我們由幼稚變成熟,由膽小變勇敢的轉(zhuǎn)折點。至今我依稀記得,當初是怎樣好奇地踏入新班級,又是如何恐懼地面對陌生的面孔。但更令我難忘是幫我敞開心扉漸漸融入班集體的同學們和耐心教誨和藹可親的老師,使我慢慢變成樂觀、自信、而又熱愛讀書好少年。
在母校媽媽的懷抱中,我開始感嘆,我愛我的母校!
校園內(nèi)處處充滿了書卷氣,無論在哪個角落,都能看見《弟子規(guī)》、《千字文》的`哲理名言,時刻聆聽先人的諄諄教誨。校園中最顯眼的便是那一座假山,假山后便是花廊,一經(jīng)過便能嗅到淡淡的花香,是我們相約讀書最常去的地方。
上學的時光如白駒過隙,許多瑣事都隨著時間的流逝而淡忘了,但最令我留念的便是“轉(zhuǎn)學生”都要離我們遠走的那一天,每一個人都淚流滿面。那天,駐足校園,發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗,一時間心里涌出千萬般的不舍。
再見了,我親愛的母校,我心目中唯一一處想去就去的地方,不管何時何地想起,總會溫暖觸心。
再見了,母校!
再見了母校作文 篇34
母校,一個多么親切的名稱,一個多么溫馨的地方。您是我成長的搖籃,是我魂牽夢縈,永遠難忘的地方。一想到馬上就要與您告別,心中不免一陣惆悵。再過一個學期,我們就要分別了。母校,一個充滿著我回憶的地方上課時,我總能聽到悅耳的讀書聲——“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少年不知勤學早,白首方悔讀書遲”……在這書聲中,我們一天天長大。下課時,我總能聽到一些快樂的招呼聲!隨后是爽朗的笑聲……再見了,我的母校,一個讓我充滿感激的地方。每當我因考試成績不理想而傷心失落時,老師總會耐心地開導,幫我找出原因,讓我的學習成績步步攀升;每當我因做錯了事而惴惴不安時,老師總會笑著對我說,“沒關(guān)系,下次改正就行了”;每當我因被冤枉而委屈難過時,是老師出面幫我解憂,用溫暖的話語撫慰我受傷的心靈。俗話說,“一日為師,終身為父”,母校所有的老師,還有食堂的阿姨、門房的阿婆,我謝謝你們,感謝你們五年來對我的辛勤付出!再見了,我的母校,一個讓我充滿留戀的.地方。那高大的教學樓,記載的是我五年學習生活的酸甜苦辣;那綠油油的草坪,保存的是我五年的歡聲笑語。我馬上就要離開這給我美好回憶、讓我充滿感激、使我戀戀不舍的可愛地方。啊,我是如此百感交集……不管走到哪里,我都會永遠記住您的。我的母校,我愛您!
再見了母校作文 篇35
美麗的校園如一棵蔥郁的大樹,而我們就是鳥兒在大樹上快樂成長。光陰似箭,歲月如梭,我們將要離開這棵大樹向著更高更遠的目標展翅飛翔。此刻,我將在這里告別母校,就像把離別前的愛留給母校。
時間匆匆,只留給了我們在校園里快樂生活的美好回憶。美麗的母校,就像一位溫柔的母親讓我們感受到許許多多的愛。清晨,教室里傳出的瑯瑯書聲是我向往的樂章;課堂,同學們的踴躍發(fā)言是我驕傲的象征;課后,同學們開心的笑容是我喜愛的圖畫。這些是母校留給我的'珍貴寶物?墒,這些都持續(xù)不了多少年,鳥兒終究是要離開大樹懷抱的。這天終于還是來了,母校,讓我將無限不舍傾訴于你吧。
母校,我即將離開您的懷抱投入新的目標,對此我表示無限不舍。若時間能重來,我一定好好珍惜。謝謝您在我成長過程中給予的呵護;謝謝您讓我在這個大家庭里幸福度過一個又一個學期。當鳥兒羽翼豐滿時,就是悲傷分離的時候。我們不知道未來將會面對什么樣的風險和困難,但我們曾經(jīng)都有過一個避風港,就是美麗的校園。我們經(jīng)過一次次磨練和風雨變得堅強,但離開還是會讓我們有無限傷感的。
我們?yōu)榱顺晒εχ,奮斗著,前進著,但一次次的成功,是新的考驗,等待我們的還有很多。所以,我們不知道會不會忘了母校,因此我先告別了我親愛的母校。母校啊,您的名字,將會像烙印一樣深深刻在我心中,讓我刻骨銘心地記住∶曾經(jīng)我有過一個溫暖的大家庭,它就是我的母校!
再見了母校作文 篇36
我在校園里度過了5個春夏秋冬,母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下。這些點點事情,永遠地在我腦中留存!
走到操場,我不禁停止了腳步,這里,曾有過我們參加“運動會”前所流的汗水。但每當看到同學們在跑步、練習,那一幕瞬間涌上心頭。
那次是學校開“運動會”,我參加了接力賽跑的比賽。
賽前,我很緊張,生怕一個閃失,誤了全隊的成績。后來,隊員們互相鼓勵,我的心情平復(fù)了一點。
比賽開始了!我剛平復(fù)下來的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點抖?斓轿抑话袅耍腋蔷o張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來。就在此時,我耳邊響起了同學和老師的'鼓勵聲和歡呼聲,對!不能輸!我身上不知從哪兒傳來一股力量,讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對手,如愿以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中。
一陣微風吹來,把我拉回了現(xiàn)實,但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。
母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學語的小孩子,長成了一個有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!
母校,您給了我許多,我要對你說聲:“謝謝!”
再見了母校作文 篇37
在記憶的長河中,母校的生活里灑落了許許多多感人、難忘的回憶。那么多的回憶就像一首首感人的歌曲,我在不停地回聽。
那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們的書聲朗朗;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識的秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下我們的歡聲笑語;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。
老師啊,母校,我們就要離開您,我們才懂得了時間的珍貴,師生之間感人的情誼。我們收起往日的嬉戲,靜靜地走過校園每一個角落,走過了我們生活六年的地方。老師,您的孩子們已經(jīng)長大,我們想對您說一句:“謝謝您”。
還記得我們第一次踏進校園,看著我們稚嫩的臉頰,您對我們的未來充滿期望;還記得您第一次為我們的座位,感到深深的困惑和面臨巨大的困難;還記得您選班長時,那激動而又興奮的心情嗎;還記得第一次做課間操,您教我們時那認真的神情嗎;還記得您批改我們的'考卷時,那份緊張和不安嗎?
六年前,我們一起踏上了時光這輛車,您是司機,我們是乘客,六年的旅途讓我們離成功越來越近,在向往成功的路上越走越遠,越走越快。最終,旅途的終點已近在眼前,我們也該下車了,去尋找下輛車,難舍難離一起走了這么久的旅伴。
老師,我們就要下車了,您也要去迎接新的乘客,我們依依惜別。
在離別之際,請您接受我最后的隊禮。老師,我們要分別了,親愛的同學們,希望我們能在下所中學再次相見!
再見了母校作文 篇38
小學六年的時光如閃電般一眨眼就沒了,時光沙漏里我們的時間還多,但小學階段已經(jīng)過去。
不知不覺已經(jīng)在晉小待了六年,這里仿佛是我們的第二個家,老師、同學看上去如親人一般,然而我們卻要揮手同這一切告別了。不敢想象竟然大了六歲,過去了整整六年,真的是轉(zhuǎn)瞬即逝!不管你和某人有多么投合或厭惡,你都要把那一聲“再見”說?繢礎(chǔ)?
再見吧母校,盡管這意味著美好的童年會一去不復(fù)返。
在這里,我們歡笑、成長,也許會有窘迫、犯錯,但這些都是組成美好的材料,少了誰都不行。友情是我們快樂的源泉,臨近畢業(yè),我們各奔東西,童年最好的伙伴即將與自己分別,這的確令人傷心,但是那顆真摯的心永遠也不會變味。所以,閨蜜團永不解散!我們的足跡在停車場里,當時的提心吊膽依然可尋;我們的足跡在校門口那片小樹林里,無奈總是有男生來打亂計劃,那兒的打鬧清晰可見;我們的.足跡還在初中旁邊的那片空地,朝哪兒一看都會浮現(xiàn)我們的影子。也許足跡會被替代,但回憶將能永留存。
再見吧母校,盡管這意味著必須要失去某些東西。
在初中的道路上,也有許多精彩的事物,此時的我們會不會將那份回憶拋之腦后呢?趁最后的時間,再多回望一眼這些陪伴了自己六年的美好吧!及時行樂的道理足以詮釋它們。
再見吧,母校;再見吧,老師;再見吧,朋友……
再見了母校作文 篇39
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就到和母校告別的時候了。我有很多對母校的不舍,不舍那教育我六年的老師,不舍那與我同甘共苦的同學,不舍這校園里的每一草,每一木。
還記得第一次進入這扇大門,感覺是那么的神秘,充滿未知。而現(xiàn)在,那扇微微生銹的鐵門已不再陌生,而變得溫暖而又親切……
忘不了的還有我們班的班主任一一蔣老師,是您把我從一個一無所知的小孩教育成一個學有所成的少年。還記得那一件事情一一我在班上一直名列前茅,可是四年級期中考試的一次失誤,我只得了73分,您卻沒有責怪我,而是把我叫到辦公室,鼓勵我,跟我說:"一次沒考好不算什么,彭磊,失敗乃成功之母,相信你下一次一定能考到一個好成績"
忘不了的還有與我‘同甘共苦’六年的同學,你們不僅僅是我的同學,我的朋友,更是我的知己!你沒在我有困難時幫助我,在我開心時陪我歡笑,在我無聊時陪我游戲記得那一次,我不小心摔倒了,腳摔出了血,是你們把我扶回了教室,還班我倒水最讓我忘不了的還是我的'母校一一二完小。我們共度六年,這六年中的點點滴滴,你叫我如何忘記呢?
再開那一眼那微微生銹的鐵門,再開一眼教育我六年的老師,再看一眼我的同學在這即將離別母校之際,我會珍惜著每一分,每一秒……
再見了母校作文 篇40
光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們便從那稚嫩的雛鷹變成高高翱翔的雄鷹。校園,我們的第二個母親,她用甘甜乳汁慢慢滋潤我們成長;我們慢慢長大,而這位母親卻早已為了我們青絲變白發(fā)。
母親,一個多么神圣的稱呼,就是這么一個稱呼,換來了母親為我們的無怨無悔;我們便是母親一生的`心愿,我們長大了,母親便慢慢老去,難道這不是母親把自己的生命注入到我們的一生中嗎?!母親,您是黑夜中的一盞明燈,照亮我們前方的路;您是天空中那顆熾熱的太陽,溫暖著我們的胸懷;您是一生中最最重要的角色,因為您是陪伴我們一生的人。
母校,記載著我們多少開心難過的記憶,記載著多少少年記憶;這段記憶,便是我們最最珍貴的寶藏。就在就六年前,剛剛步入校園的我們,那么無知,一朵鮮花,一根小草對我們來說都是那么迷人;叵,現(xiàn)在的我們身高可以與老師攀比,也不再像六年前那樣被一朵小花,一根小草所迷惑。我們的校園,留下了我們奔跑時留下的汗珠;跌倒時留下的淚水;玩耍時的歡聲笑語……同樣也留下了我們奔跑時留下的堅持不懈;跌倒時留下的勇敢與再次爬起的堅定意志;留下了玩耍時的天真無邪……
校園,猶如一個裝滿青春回憶的記憶瓶,裝滿了開心、快樂、無知、懵懂的記憶!
再見了母校作文 篇41
母校,我在你身邊留下了許多難忘的事。我剛到這里時還是一個懵懂的小孩,到如今已是一個懂事聽話的青少年了,在你那里的回憶將使我永生難忘。
到現(xiàn)在我仍舊記得我剛?cè)雽W的那天,我呆呆地過著學校的大門,看著里面的大哥哥大姐姐們在玩耍。我也想進去,和他們一起玩,爸爸蹲了下來,對我說道:“這就是你要上的小學,你以后要在這里學習玩耍。"我回頭看看著爸爸,爸爸微笑著,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)即將畢業(yè)了,我再看到操場,就想起了同學們曾經(jīng)一起玩耍嬉戲的快樂時光。曾經(jīng)的我剛升旗時,站在升旗臺的面前,有一種莊嚴感,就像要參加重大的儀式一樣,可是母校你還沒等我,等我再好好地熟悉這種感覺時,我就要離開你了,謝謝您教會了這么多東西。
老師,我想對你說,謝謝你讓我學到了好多我不會的東西。您愿意犧牲自己的時間,來為我們講課,你就像辛勤的'園丁一樣來栽培我們,您就像媽媽一樣來哺育我們,您的教誨我終生難忘。
同學,我想對你說,雖然我們相處的時間不多,但你們都將留在我記憶的深處,我不會忘記你們的,如果我們能再相見,我一定會記得你們的,謝謝你們。
母校,你的名字,你的樣貌,你的一切都使我畢生難忘;老師是您為我指引了一條光明大道;同學是你在困難的時候?qū)ξ覠o私的幫助;你們都是對我最重要的。無論將來我走到哪里,要去哪里,我都不會忘了你,我會將你留在我的腦海中,現(xiàn)在我要莊重地說:“母校,再見!
再見了母校作文 篇42
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;月牙缺了,有再圓的時候;朋友散了,有再聚的時候;離開了親愛的母校,也有再見的時候。
——題記
光陰似箭,日月如梭。倏地,六年的小學生活就結(jié)束了,我如許多人一樣,對親愛的母校有著許多的劉妮娜,我希望有一天,我能再見母校。
有一天,我實現(xiàn)了這個愿望。
我在母校徘徊著,那一排整齊端莊的士兵——樟樹;瞧花壇中含苞待放的仙子——百合;瞅瞅那一群堅忍不拔、團結(jié)互助的`螞蟻——小草。我仿佛又回到了童年。
走著,賞著。我看到了昔日的朋友。我熱切地和他們打招呼:你好!婉轉(zhuǎn)的小黃鸝,你優(yōu)美的歌聲深深地打動了我;你好!慈祥的樹爺爺,過了這么多年您仍然如此精神,真是老當益壯。∧愫,親愛的落雨亭,我依舊忘不了和你度過的歲月;你好!敦厚的假山,和憨態(tài)可掬的你一起躲過童年,我很開心……我徜徉在與他們的溝通之中。
突然我遇到了一個人,守校門的王大爺。在學校的時候,我經(jīng)常到他那做客,看看電視,吃吃花生之類的。又勾起了我的回憶,真好啊……
我要走了,可我不想走。我又看到了一塊榮譽榜,上面有我的名字,我站在那發(fā)呆……
當夕陽西下時,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回,我不知不覺在這漫游了一下午,我要走了。再次對你說:“我們會再見的”。
留言:幼小無知的我在這里成長,嘗遍了酸甜苦辣。在一段小路后會有一條新的大路……
再見了母校作文 篇43
時光飛逝, 小學的生活一眨眼就過去了。我心中對母校充滿了留戀之情。一想起母校的一草一木是那樣熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切;母校的一春一秋是那樣美好。在母校里發(fā)生的`每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水,有快樂,有痛苦。
在我“記憶的匣子里”里,一幅幅“古老”的畫面,在眼前浮現(xiàn):六年級的第一學期,我們班一上數(shù)學課就整個小組圍成一團坐在一起上課,一起討論,一起發(fā)言。要是有我不會的題目,她們都會給我講,教我怎樣做。慢慢的我那些不會做的題目我都會做了。我看到了同學們這么六年里,我們一起玩,一起鬧,一起哭,一起笑。我一定會記住這珍貴的友誼。耐心得教我。我覺得特別高興。
有一次母親節(jié),學校舉行了活動,學校給每個班都分配了任務(wù),我們班的任務(wù)是:十份作品,我做了一張電子賀卡,那時,我上網(wǎng)找東西,找了好多次才找到我想要的東西,經(jīng)過了努力,這件作品終于完成啦。
雖然電子賀卡沒有獎,但是老師您是我的第二位母親,您對我的教育之恩,我難以報答。您對學生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為母。為此,您付出多少心血與代價。∏嘟z變白發(fā)。在這兒,我想說一句:“老師,您辛苦了!”
母校就像一個大家庭,在這個大家庭里,我們?nèi)缤值芙忝靡粯由钤谶@里六年,我們愛母校的一切。她是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!今天,我已學校為榮,明天,學校以我為榮。
再見了母校作文 篇44
再見了,哺育了我六年的母校;再見了,給予我知識的老師;再見了,與我朝夕相處的同學們。六年的時光原來那么短,仿佛昨日我還是那個正牙牙學語天真又無知的小女孩,仿佛昨日我們才第一次見面。
母校,您是否還記得六年前那個有點天真又有點幼稚的小女孩。她看到高大的您時有五分的好奇,有五分的恐懼。您用慈祥的目光注視著她,用您那似水的溫柔去哺育她,慢慢地,她對您不再恐懼。臨走之際,她再次望向您,眼中有五分的留念又有五分的感激。母校啊,我初來時如同一張白紙,六年后,當我即將離開你時,白紙上已繪滿了色彩斑斕的圖案。
老師,您是否還記得六年前那個無知的小女孩。她那時會因為自己已熟練加減法而無比的驕傲,她會因為一次考試失誤而痛哭,她會因為您的一次批評而消極,她也會因為您的一次表揚而高興大半天。老師啊,如果我是一棵小樹,那您就是雨水滋潤著我成長,您也是土壤給予我營養(yǎng);您是一縷陽光照耀著我讓我更加茁壯;老師啊,我感謝您。
同學們,六年前我們素不相識,六年后的我們竟如此要好。這六年里,我們一起瘋,一起鬧,一起去做那些一個人時不敢做的'事情。六年的時間轉(zhuǎn)眼即逝,仿佛昨天才初始,但是今日就要分別。曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的感慨,如今只剩下滿腔留念。
留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,唯有綠色的郵路載下別離的思念。親愛的同學們,時光不老,我們不散。
再見了母校作文 篇45
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!边@句話選自朱自清的散文《匆匆》,正如這里所說,時間總是在生活的不經(jīng)意中流逝地飛快,我們六年的小學生活,正如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,等回想起來只剩下對逝去時間無法挽留的深深無奈和惋惜,更多的是無盡的思念。六年的酸甜苦辣,就像發(fā)生在昨天,畢業(yè),怎么就那么近了呢?雖然有著深深的'懷念和無盡的不舍,但終究還是有要分別的那一刻。
回望昨天,操場上,一個個瘦小的身影,互相追逐,打鬧,嬉笑的聲音,似乎還縈繞在耳邊,不曾離去。入隊典禮上,我們那一張張稚嫩的臉龐,一個個堅定的聲音,一條條系在胸前的紅領(lǐng)巾,是那么地燦爛奪目,深深的留在腦海里,怎么也不能抹去。
站在今天,我們最后一次歡聚一堂,作對老師,同學和母校最后的告別。我們在老師的辛勤培育下,已經(jīng)從一個懵懂無知的孩童蛻變成了一個個聰慧睿智的青少年?僧旊x別的那一刻,之前說好的“不會哭“‘不能哭”,似乎就像一張薄紙,瞬間被悲傷的狂風吹得不知所蹤,留下的只有那一雙雙濕潤的眼睛和滿心的難過。
遠眺未來,我們都會各奔東西,天各一方,但永遠不變的是我們那些美好的回憶和真摯的友誼。畢業(yè)只是我們?nèi)松缆飞系囊粋轉(zhuǎn)折點,我們不能因此而停止對未來的探索。今天,我們以母校為榮,明天,母校將以我們?yōu)闃s。
最后,讓我再以最真摯的情誼對母校說一聲:“再見了,親愛的母校!”
再見了母校作文 篇46
每當我走過學校的花壇,走過一排排教學樓,走過小橋流水。心中就會有無盡的依戀之情。在這6年里,我們經(jīng)歷了風風雨雨,馬上就要分別了,我心中難以平靜,回想起以前同學們在一起的歡聲笑語,就像發(fā)生在昨天一般。想到這里,我不禁黯然落淚。
6年了,回想起我剛剛踏進小學的門口,還是一個什么都不懂得的小男孩,從最初只會“aoe”“1+1=2”,到現(xiàn)在能寫幾百字作文,知道π,會算較復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題。為了我們,老師費盡所有心思,我只想說:“老師,謝謝您。”
6年了,記得入隊那時,我和同學們站在講臺上,我的心緊張急了,臉紅得像蘋果一樣。臺下的哥哥姐姐看著我,用手指著我說說笑笑。當我?guī)霞t領(lǐng)巾時,心中無比自豪,小時候的`我在戴上紅領(lǐng)巾時,才感到什么是榮譽。
6年了,那次拔河比賽我至今記憶深刻,他讓我學會了團結(jié)就是力量。同學們咬緊牙關(guān),傾斜著身體,團結(jié)一致地向后啦,同學們一二一二的口號至今仍是我前進的動力。
6年了,還記得那次錯位比賽嗎?1996年,張宇豪在日本斗牛;2008年,李宏偉在廁所爬山;2000年,張文逸在公路擦廣告牌;叵胪瑢W們的笑聲,是那么輕松愉快。
再見了,同學,再見了,母校。再見了,老師。我多么希望時間定格在這一刻,可惜天下沒有不散的宴席。再見!
再見了母校作文 篇47
歲月的風鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。轉(zhuǎn)眼,六年的小學生活即將結(jié)束。每想至此,心里久久不能平靜。
六年的小學生活含笑而來又匆匆而去。多姿多彩的學習生活就要過去了,回首往事。一切如昨天,六年的小學生活,無盡的酸甜苦辣,在那即將告別的`日子里一起涌上心頭。
想起以前,我們幼稚而不懂事。同學之間難免會打架。想再想覺得自己很傻。以前的我往往總會因為一點小事而“火山爆發(fā)”,如今不像當初。和氣融融的玩耍,手拉手一起度過每一天。
老師是我們的引導者。我們是一棵苗,是您將我們養(yǎng)成參天大樹;我們是一把火,是您引燃了我們;我們是小鳥,是您教會了我們展翅高飛……明天的明天我們就要離開這里了,把你給予的今天折成記憶的小船,任其在思念的心湖。您教會了我們:“a、o、e……”您教會了我們:“1、2、3……”您教會了我們:“A、B、C……”。感謝您老師。
再見了,母校。今天,我們以你為榮,明天,你為我們驕傲。
再見了,老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”您就是春蠶,就是蠟燭。您對我們的插柳之恩,我們終身難忘。
再見了,同學們。將心停泊在彩云升起的港灣,偷偷把友誼刻在你的心間,用一縷縷友誼的絲線將你我緊緊的綁在歲月遷變的終點。
再見了母校作文 篇48
時間像離弦的箭一般飛快的流逝了,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活就要離我們而去。六年了,小學生活給我留下了許多難以磨滅的記憶,在這最后的時刻,我們要放下太多,要記住的也太多太多……打開記憶的閘門,回憶以前在母校度過的點點滴滴的快樂時光,目光投向母校的一草一木,一磚一瓦,變得那么依依不舍!
上個暑期是我們歡樂的時節(jié),而這個暑期將充滿我們的'淚水。當年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔,當年稚嫩的娃娃如今將把中學的門欄跨。多想回到以前的日子,再去嘻嘻哈哈一番!可我們就像那鳥兒一樣,羽翼豐滿了,就要離開那個原本溫暖的小窩了,再也回不到過去……
再見了,親愛的同學!我始終忘不了與你們一起奮斗的日子。六年中,花壇旁留下我們嬉戲的身影;圖書角留下我們拼搏書海的淚水;舞臺上留下我們婀娜的舞姿。轉(zhuǎn)眼間,這段美好的時光即將逝去,我們就將分開。不論我們以后是否能夠相見,但請你們在心里給我留下一個位置!
再見了,敬愛的老師!我始終忘不了您黃鶯般清脆的聲音;忘不了您投向我那溫和的目光;忘不了您那衷心的教誨……是誰把我領(lǐng)進知識的殿堂?是誰把從a。o。e都不會讀的我教成現(xiàn)在能寫出優(yōu)美文章的我?是您!敬愛的老師!如果我是花朵那您就是園丁,把我培養(yǎng);如果我是小魚,那您就是大海,給我第二次生命!
每一個同學的音容笑貌都將留在我的心中,此時此刻,我心中思緒萬千。再見了,哺育我們成長的母!
再見了母校作文 篇49
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,六個春秋過去了。我已經(jīng)從一棵幼小的嫩芽,長成一棵挺拔的小樹;我已經(jīng)從一個嘴里吃著糖的小童,長成一個手里拿著書本認真學習的六年級學生。現(xiàn)在,我就要離開母校,離開這曾經(jīng)給予我溫暖呵護和嚴格教育的母校,踏上中學的道路了。再臨別之際,我要說:再見,母校!
再見,尊敬的老師!你們總是在我傷心難過的時候安慰我;你們總是在我快要放棄的時候鼓勵我;你們總是在我遇到困難的時候指點我你們是園丁,為我們修枝剪葉;你們是路燈,為我們照亮道路;你們是指南針,為我們指明方向;你們是書本,為我們傳授知識我永遠不會忘記你們辛勤的背影!
再見,親愛的同學!還記得我們在操場上一起游戲時的快樂嗎?還記得我們在教室里一起學習的認真嗎?還記得我們在拔河比賽時的團結(jié)嗎在這六年里,我們經(jīng)歷了多少快樂與辛酸,你們讓我懂得什么是真正的.友誼,讓我明白友誼的珍貴。我永遠不會忘記我們那動聽的歡笑聲!
再見,高大的英雄樹!你們是我們的榜樣,你們不怕風吹雨打,不怕嚴寒酷暑,像衛(wèi)兵似的,一直保衛(wèi)我們的校園。再見,寬闊的操場!你就像我們的母親,看我們游戲,看我們學習,看我們成長。再見,美麗的教學樓!你讓我們在舒適的環(huán)境下學習。再見了,陪伴我走過了這難忘的六年的一草一木,一石一鳥,謝謝你們!
再見,母校!
再見了母校作文 篇50
五年前,當我踏在母校的硬土上,嗅著只屬于她獨特的韻味。望著枝頭上的舞蝶,看著樓頂上的朵朵白云。聽著耳畔前來報名的人群,熱鬧的聲音。那時,我對母校產(chǎn)生了淡淡的眷戀。也充滿著好奇和幻想。
回憶著春天播撒希望的母校,回憶著夏天生機盎然的母校,回憶著秋天收獲成果的校園,回憶著冬天銀裝素裹的母校。每朵花,每棵草,都有引發(fā)我的思念,每一張笑臉都有勾起我對六年的.懷戀。
母校啊,你的好,說不完,道不盡。愛你是因為那是嫩苗成長的地方,固松頑強、勁柏挺拔、楊柳婀娜、冬青端莊。我們一株株新苗,把根扎進了知識的土壤。愛你是因為那是昆蟲采蜜的地方,蜜蜂翁鳴、蜻蜓飛翔、鳥啼蝶舞。我們就是尋蜜的幼蟲,把杏甜的蜜收藏在自己的心房。
你不知道,種在我心中那棵感恩的種子早已蔚然成蔭。兒時伙伴們一起的游戲、學習、成長,使我們建立了深厚的友誼。朋友就像一縷清香,它會永遠的纏繞著我。句句心語是我濃濃的思念與祝福,系著遠方的朋友。
母校,你就是那片天空,讓幼小的鳥兒也會飛翔。
母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫堅強。
我對母校的眷戀,豈能用語言說完道盡呢?
母校是一支永遠的樂章,我們是她一個放飛的音符;母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷里駛出的一艘小船。母校承載了我們的歡笑和淚水,我們在這片樂土上,曾拼湊起共同美麗的回憶。
再見母校,揮起手說再見,再揮手。只因心中那份永遠的懷念!
再見了母校作文 篇51
湖泊,小魚成長的水池;大樹,小鳥飛翔的鳥窩;花園,鮮花散香的花盆;母校,孩子成長的家園。
母校,是你陪伴了我,是你哺育了我,是你給了我最溫暖的家……
母校,老師。您又像昔日一樣,用自己粗糙的雙手放開了又一屆的孩子,送走了一屆的可愛、活潑的學生。老師啊,我們的身份要從一個愚昧不知的小學生變成學識飽滿的初中生了。老師啊,我們還能像昔日一樣,你用您那溫柔的聲音叫我們讀書,教我們認字嗎?老師啊,我們還能向昔日一樣,掛著鼻涕向你訴說委屈嗎?
母校,同學。我們即將帶著我們這幾年來的收獲升至初中。我想說:同學啊,我們曾經(jīng)如同親兄妹,而今我們即將分離,我們還能一起像往常一樣一起哭一起笑嗎?還能像曾經(jīng)互相幫助嗎?還能像曾經(jīng)一樣……
母校,校長。你是我們大家庭里的爸爸。我多么想永遠在這個充滿著愛的校園,每一次獲獎,能親耳聽見你那渾厚的'聲音叫我的名字,揭曉我的獎項,多么想再次,叫你一聲校長!
母校,升旗臺。還記得我第一次站在那兒升旗,充滿著自信。母校,一草一木。還記得我曾經(jīng)都不留意你們,總是一掃而過;現(xiàn)在,我會好好地,好好地看你們幾眼。
母校啊!我永遠都忘不了,永遠忘不了……校長、老師、同學,學校的一草一木,都深深銘記在我的心中。母校,再見了!等我回來,等我創(chuàng)出成就,我一定會回來看看的,母校。
再見了母校作文 篇52
六年的小學生活即將結(jié)束,回想起往事,我漸漸從無知懵懂,變得成熟,也進步了許多。小學生活中,有得也有失,但由于老師領(lǐng)導的教誨,但是還是得到的多……
說起得,就很好說了。老師猶如點點春雨,滋潤著我們這些幼苗,使我們學會了許多知識、道理、做人的方法;幫助我們學習、實驗、作手工制作等;領(lǐng)導教我們要遵守紀律;同學讓我們努力學習、奮斗,與我們齊頭并進。我們的知識越來越豐富,各方面經(jīng)驗越來越多,懂得了自立、自理、自尊、自愛。在學校,老師夸我是好學生,在家,家長、鄰居夸我是好孩子。因為在學校的鍛煉,我們能幫助家長做些力所能及的家務(wù)活,這些,還有許多,都是我們的得失,必然要比得少一些,但也是不能沒有的'。失去的,追不回來了,也無法彌補,只能將它沉在心底,讓它被時間的風日復(fù)一日地吹干,化成沒有記憶的回憶。
時間這東西,稍縱即逝,去了就不回來了,每天站在夕陽下,想起快畢業(yè)了,想起要離開陪伴我六年的老師,離開與我并肩打拼的同學,想起向親愛的母校揮手告別,心理就酸酸的,想哭,可又哭不出來,難受得很。
六年,六年啊,六年的時間如一朝,匆匆而過,得失決定了我小小的前途,在臨近畢業(yè)的時候,我懷著滿腔的熱情,滿腔的期待,滿腔的不舍,由衷地對母校、老師、領(lǐng)導、同學說:“再見啦,母校!再見啦,老師!再見啦,朋友!”
祝愿母校越辦越好,祝木蘭學子取得一個又一個佳績!
再見了母校作文 篇53
二十年之后,我已經(jīng)是一個大姑娘了。也成了一名電腦專家,不僅如此,我還有另一個身份——恐龍化石考察員。
我慢慢得不禁想起了母校,所以,我準備去看看學校的狀況。
我乘著飛行轎車來到了學校。這時,走來了幾名同學。我一看,原來是博士后邱海川,演員葉露哲,畫家傅鈺翰,還有一位是?“劉婉晴,你不認識我了嗎?我只是把眼鏡‘換’了一下”“哦,王婷!”我怎么也沒想到,王婷竟然變成了一個模特。
我們一起走進了校園,只見突然彈出九個字:蒲州育英學校歡迎你!現(xiàn)代科技真是厲害,因為我們看到的圖書館、教室、操場都變樣了。
圖書館還在二樓,我們走了進去,門自動開了,并且檢驗身份。哇,里面的小同學們都拿著書,卻看不見書。原來,書是從那些小孔出來的,你只要說出書的名字就OK了。
教室的黑板變成了電腦,黑板擦變成了鼠標。而學生們的桌子變成了學習桌,你可以向它提任何問題,考試時例外。
操場的塑膠場地已換成了柔軟的`墊子場地,這種墊子可以清除污跡,即使你是穿著鞋從泥巴地回來的。它也可以讓泥巴鞋轉(zhuǎn)眼間變?yōu)楦蓛粜。沙坑除了有用的時候會開啟之外,其余時間都不會開。這時,我看了許多小同學在玩單杠。想起了那時候王婷、張心茹和我一起玩單杠的情景。我們很愛玩倒掛金鉤,所以總是兩手抓著桿子,腳使勁一蹬,上去了之后在兩腳勾著桿子,頭往下一彎,看誰撐了久。不過,我們也總是不分上下。
母校,我要對你說:我愛你!
再見了母校作文 篇54
我倚在高高的欄桿上,看著門后十幾張獎狀,讀著電子屏上的新聞,我不由得鼻子一酸,因為再過一個月,我將很難再見到這些。小花在風中搖著小腦袋,仿佛在對我說:“再見,再見!”迎面吹來的風,帶著朗朗的讀書聲,讓我感到時光是那么短暫,仿佛昨天剛剛踏入校門,今天就要再見一樣。
在最后一次冬鍛中,我參加了定點投籃比賽,第一和第二個同學都沒投進,我倍加緊張。輪到我了,我站在罰球線后,手拍了兩下球,嘆了口氣,瞄準籃筐,投!“嗖”,球“飛”了一條弧線后,碰到了籃板,彈了出去。正當我垂頭喪氣回到隊伍,我猜想被同學指責的情景時,同學們走了過來,拍了拍我的肩膀,鼓勵我說:“沒事,再接再厲,我們相信你!”這讓我一下子有了信心。
不僅同學們關(guān)心我,老師也十分愛護我。有一次,我感到身體有些不適,便趴在桌子上。老師走了過來,仔細的摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,然后馬上開著自己的車把我送到了醫(yī)院。還有一次,我上完體育課,正敞開的.衣服享受著陣陣冷風,是老師囑咐我馬上穿上外套,小心著涼。
我難忘那閃耀著知識之光、滋潤我成長的課堂;難忘那我我們動手創(chuàng)造的科技節(jié);難忘那讓我倍感莊嚴、心靈得到洗禮的升旗儀式。這一切忽然歷歷在目,我又沉浸到這歡樂而又依依不舍的回憶中去。
別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!
再見了母校作文 篇55
再見了,母校。時光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已成為一個個大孩子啦。而且馬上要成為一名中學生。但心中卻仍有許多對母校的難忘和不舍。就猶如一個孩子依賴在母親的懷抱,但長大終究要離開媽媽。
再見了,母校的同學們。你們是我在校園里,最好的伙伴。同我學習,同我進步,同我渡過在母校的一個個美好的一天。還記得,一年級的時候。我們一起玩丟手絹,把手絹丟在誰的后面,誰就要表演一個節(jié)目。結(jié)果第一個是王亞楠。她給我們講了一個笑話。使我們哈哈大笑,所有的同學都給她鼓了掌。最后,我們一起給老師唱了一首《兩只老虎》,雖然唱得不怎么好,而且還跑調(diào)了。但那個記憶中的我們卻很天真,美好。
再見了,母校的老師。您就如父母一般待我們。教我們做人,教我們知識。還不辭幸苦地一夜一夜給我們判作業(yè)。當我們下課玩耍的時候,您又在準備下一節(jié)課的教材。當我們放學了,您又是最后一個走。因為您又要打掃教室。您總是那樣的幸苦。所以我們要好好學習,不放棄我們學習的目標。
再見了,母校的教師,那是個溫馨的.地方,那是見證我們學習一點點進步的地方,是我們天天最熟悉的地方,也是我們最留戀的地方。
再見了,母校的操場,母校的一花一草……我們帶走了知識和懷念,卻在這里留下了我們最美好的記憶。
再見了母校作文 篇56
光陰似箭,日月如梭。小學生活仿佛一眨眼就過去了,在即將離開我的母校時,我的心里充滿著依戀。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。
母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的`教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
千言萬語,亦表達不了我心中的感激之情,也就用這一句樸素而又深情的話語,來向你告別吧:
再見了,母校。您的恩情,我永生難忘!
再見了母校作文 篇57
雛鷹,總會展翅高飛,離開學飛的山崖,朝更高更遠的地方飛翔;幼虎,總會獨領(lǐng)一方,離開母親的懷抱,向廣大的森林走去。母校,朝夕相處了六年的母校,陪伴我成長的母校,過不了多久就要說再見了,一想起那些讓人激動,快樂的時光,臉上難免會有淚水。
我總會把母校當成我第二個家園。母校的一草一木,一邊一校,我都是如此的熟悉。春天,雖說不上百花齊放,但也算是勃勃生機;夏天,樹長得枝繁葉茂,給老師同學遮去的.灼熱的太陽;秋天,百花凋零,樹葉盡黃,但一眨眼,卻變成了一幅美麗的畫;冬天,母校披上了白棉襖,處處都聽得到同學們歡快的叫聲。
母校處處有著我美好的回憶;仨浀媚且淮,為了讓拔河比賽取得一個好成績,老師在比賽前還讓同學們進行了掰手腕比賽。在比賽時,老師在炎炎烈日下為我們吶喊祝威,奮力的揮手,在我們贏得比賽后,老師是如何的夸獎我們。
回眸,在籃球場上不慎摔倒,又穿了短袖,是他關(guān)心的問我有沒有受傷,把我扶進教室,讓我感受到同學之間的情誼。
臨近小學畢業(yè),同學們和老師都熱血沸騰,鉚足了勁,為取得一個好的畢業(yè)成績而努力著,感恩各位老師的辛勤付出。如今,我的夢想小帆將要揚帆遠航了,母校的恩情我將永記于心。再見了,我的母校,承載我六年快樂生活的搖籃!
再見了母校作文 篇58
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間已近六個春秋。即將畢業(yè)的我們,對小學留戀起來。忘不了,美麗的校園!在校園里,隨處都可以聽到朗朗的讀書聲。在這里,我度過了許許多多的歡樂的日子,結(jié)交了許多好朋友,并健康快樂的成長著。如今,校園又含笑將我們送入了更高一級的學校。我們的校園也許不是最美麗的,但卻是我最深愛的。我愛你,我的母校!忘不了,敬愛的'老師!感謝老師帶我們打開知識的大門,進入智慧的海洋;感謝老師得我們無私的關(guān)愛和幫助,是您讓我們學知識、識文化、懂道理。老師,您似春風,驅(qū)走我們心中的陰云;似雨露,滋潤著我們的心田;似燈塔,照亮了我們前進的道路;似園丁,哺育我們健康成長。
千言萬語匯成一句話:“謝謝您,我的老師!”忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。你可曾記得?六年來,我們曾一起攜手進校,并肩回家;我們曾一起在學習上互相鼓勵,在知識的海洋中共同拼搏,在寬敞的操場上盡情玩耍。無論我走到天涯海角,我也不會忘記你們——陪我度過了六個春秋的親愛的同學們。小學六年里,有喜有憂,有笑有淚。一件一件難忘的事編織成了我多彩的生活。在這即將離別的時刻,我只想說:“我愛你們,我的老師、我的同學,我的母校!”
再見了母校作文 篇59
時光飛逝,小學六年的日子就要成為昨天。記憶中我們一起笑過,一起吵過鬧過。以前,總是期待著小學時光快點過去,可當我們畢業(yè)來臨時,卻又有很多不舍。
那溫馨而又美麗的校園成為小學生活最美的記憶。當我們步入校園的時候,你會發(fā)現(xiàn),紅旗迎著風飄揚;紅旗后面便是我們的教學樓。在校園里,一棵棵大樹傲然挺立,花園里的百花向陽而生。
那寬闊的操場,有我們美好的回憶。每到上體育課,我們就像快樂的小馬駒奔向操場,老師會給我們留半節(jié)課自由活動,那幾棵大樹下,便成為了我們的樂園,我們在樹下一起說悄悄話,一起玩耍。
那溫柔而又慈祥的老師,令我不舍。老師,是我們的第二個母親,她不但教會我們知識,還叫我怎么做人。在我們犯錯時,她不是一味地斥責,而是循循善誘,給我們講道理;在我們退步時,她會耐心地幫我們分析退步的原因,再說幾句鼓勵的話。上課時,她不只是給我們講知識,有時會適當?shù)拈_一個小玩笑,讓原本枯燥的'課堂變得生動有趣;
那有愛的同學讓我留戀。同學,不止是陪你玩耍的伙伴,更是在你難過時安慰你的好友!坝须y同當,有福同享”說的就是我們,有時候一個人犯錯,全班就會受罰,但是,我們并不會責怪他。
剛進入校園,我們和老師的腿一樣高,現(xiàn)在我們已長成和老師肩并肩的少年了,長得不只是身高,還有知識,還有和母校的感情在畢業(yè)了,我想深情的說一聲:“再見了,母校!”
再見了母校作文 篇60
時光如梭,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,小學六年的生活即將過去,在離開母校的時刻,我心中充滿了流戀。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了,敬愛的老師,忘不了您諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認真學數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。單老師您還記得嗎?有一次在評選“三好”時,我落選了,在放學的路上我撅起嘴巴,您看見了,把我叫到辦公室,親切地對我說:“怎么了?周翔,看嘴巴都能掛油壺了!蔽疫在賭氣不理您,您不僅沒生氣,還溫和地摸一摸我的頭,又說:“周翔,你仔細想一想,我們來到學校的最終目的是什么?是不是僅僅為了當“三好”呀?這次你沒被評上,以后還是有機會的”。在您親切教導下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學習目標。學習也更起勁了。
忘不了,親愛的同學;忘不了,我們朝夕相處的那段日子,我們曾經(jīng)在知識的海洋里奮力地拼搏,在平整的操場盡情地玩耍,可是六年時間眨眼過去了,我的心中怎可以平靜呢?記得一次,我不舒服,上課吐了起來,是同學們向我伸出友誼之手,你們有的給我捶背,有的.為我擦洗,放學后,又把我送回家,當媽媽拿出蘋果招待你們的時候,你們只說聲:“謝謝!
”就一溜煙地跑了。!
多好的同學。
我們之間的同窗情誼,怎會忘懷?再見了!
老師;再見了,同學!
再見了,哺育我六年的母校。
再見了母校作文 篇61
要小學畢業(yè)了,有什么話留給自己的母校和老師呢?作者走在操場,回想過去的點點滴滴。分別之時,總會感慨萬分。再見了,母校!
我漫步在寬闊的-操場,一件件往事不禁浮現(xiàn)在眼前。它們是那么有趣,緊緊連著我和母校的.心,使我不忍分離。再見了,韓老師!您教我時我是一個“大名鼎鼎”的淘氣包,經(jīng)!盁o理取鬧”:把叫放在課桌上,上課隨便大聲說話……這時常讓您束手無策,我經(jīng)常被請家長,有一回甚至把您給氣哭了。在那時,我的心里只是覺得“好玩”,總想出風頭,現(xiàn)在想來,真是對不起您,請您原諒。如今小學就要畢業(yè)了,我怎么會忘記您對我的關(guān)心和愛護呢?再見了,李老師!雖然您只教我們一年,但是我對您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得,我們每次犯了錯誤,您總是耐下心來教育我們,從未罰過我們,語氣總是那么溫和,連我這樣的淘氣包都不淘氣了。
您說,我要畢業(yè)了,能舍得離開您嗎?再見了,楊老師!您教我們?nèi)辏嬲屛覀兌昧耸裁词瞧床,什么是競爭,什么是付出。您的嚴格要求真正使我們懂得了許多道理,我想,您就應(yīng)該這樣當老師,正所謂“嚴師出高徒”。最近非常忙,注意別忙壞身體!再見了,親愛的同學!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方,但是我們的心永遠系在一起!再見了,母校,今天,我們在這里認真學習,明日,我們一定報上各個戰(zhàn)線的捷報!
再見了母校作文 篇62
時光如流水般從一個天真爛漫的兒童成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校,心中就有無限的不舍與眷戀。
那條水泥跑道依然靜靜地躺著,似乎在向我講述以前的故事:第一次開運動會,操場上擠滿了人,那是我見過的最壯觀的場面;入隊那天,老師宣布我成為少先隊員,并且戴上了那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,我心里是那樣的歡喜……。曾看了這條跑道六年,今天眼前卻那么真實的看到以前與朋友們玩耍的情景。時間過得真快,有幾次還曾抱怨時間過得太慢,有幾次還天天盼著畢業(yè)……我真傻,時間已回不去了,我為什么不好好珍惜呢?盼望早點畢業(yè)的那時,我怎么沒有感覺到現(xiàn)在心中的悲傷呢?
現(xiàn)在,連那排大樹都顯得那么親切,或許六年了,它們都沒怎么變過,但是,他們陪伴了我六年,我們也算是老朋友了!春天時,樹下長出一朵一朵小小的花;夏天時,我和同學躲在樹下乘涼;秋天時,我站在樹下愣愣地看樹上能不能調(diào)點果實來;冬天時,樹葉落光了,我和值日生就在時下掃著落葉……還有雨天捉蝸牛的情景,當年被我捉來當俘虜?shù)男∥伵_好嗎?很抱歉我當年無知的行為,請你原諒…
盛夏的果實就要成熟了,但我與朋友們的友誼早在心中結(jié)了一顆大大的果。即將各奔前程了,我們相約著,牢記母校的`囑咐,用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后,我們成了祖國的棟梁,再來母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒有辜負您的期望。
再見了母校作文 篇63
時間過得可真快啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要小學畢業(yè)了。雖然中學不能繼續(xù)待在母校里,但母校仍然是我最喜歡最不舍的學校。
在這六年里,我們經(jīng)歷的實在是太多太多了,開心過、失望過、難受過,甚至絕望過,但一想到我還有理想沒有實現(xiàn),就讓我重振精神繼續(xù)出發(fā)。
我們在母校里茁壯成長了六年,一想到即將畢業(yè),心里就不知怎的涌現(xiàn)出一股舍不得的情感。我在腦海中無數(shù)次幻想畢業(yè)時分離的情景,幻想畢業(yè)時同學們眼里溢滿不舍淚水的情景,幻想著我們一起拍畢業(yè)照時的情景……
現(xiàn)在距離畢業(yè)考試只有一個多月了?纪暝嚭,我們就要與同學分離,與夢想告別,邁著矯健的步伐走向中學的大門。
小學生活豐富多彩。從一年級的無知少女到現(xiàn)在滿身散發(fā)著知識氣息的少年,最令我難忘的.還是六年級。這一屆的老師和同學們都非常善良。數(shù)學老師上課時老是和我們講笑話,引得同學們哈哈大笑。語文老師雖然看起來很慈祥,但發(fā)起脾氣來,是非?膳碌。在這里我提醒一下語文老師:把壞脾氣改掉,下一屆的學妹和學弟們一定比我們更幸福的。
最后,我只希望六(2)班的所有同學在升入中學以后一定要好好學習,不然都對不起日夜為我們操勞的老師。相信我們一定會以更好的身份和那些年教過我們的老師見面的。
時光不老,我們不散。——致六(2)班全體同學。
再見了母校作文 篇64
又到了楊柳吐翠、姹紫嫣紅的時節(jié)了,一想到明年這個時候我就升入初中,再也看不到校園的美景,心里突然生發(fā)出一絲惆悵。不由地幻想這樣的場景。
再見了寇涵雨,請擦干你的眼淚,再給我們表演個小品吧!怎么?心里難過?表演不出來?你一向是個愛笑的孩子。∧且换,有個同學模擬講傷心的故事,好多同學聽得淚流滿面,而你卻哈哈大笑,還給我們表演了個小品。那時候的你,是多么快活呀!還有馮冉,我們?nèi)齻是好朋友,我們已經(jīng)在活動教室“三結(jié)義”了。但是現(xiàn)在我們沒有時間玩了,我們即將面臨畢業(yè)會考了,必須努力學習考上好學校。到那時,我們能否在一個學校還說不定呢!我不知道你們是否會忘記我,但我永遠不會忘記你們的。
再見了,老師,請停下您送別的腳步,是您用心培育,才成就了現(xiàn)在的我們。我們要感謝您,在過去的日子,我們跟您在一起是多么開心!可是現(xiàn)在,已經(jīng)成為過去式了。
再見了,可愛的校園。請你再給我看看窈窕淑女般的'柳樹吧!它那妖嬈的姿態(tài),綠色的發(fā)辮,輕輕舞動著。還有月季花,它那美若天仙的面容,總使我留連忘返?墒乾F(xiàn)在,也只剩下懷念了。
光陰似箭,日月如梭。假如我有一臺時光機,我希望把時間調(diào)到一年級,我再把小學六年的時光重新走一遭?墒,能嗎?我問天、問地、問自己。
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