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那件小事激勵(lì)著我作文400字（精選30篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的那件小事激勵(lì)著我作文400字（精選30篇），歡迎閱讀與收藏。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇1
那件事我一直記得，記憶猶新，不曾忘記。
在一個(gè)寒冷的冬天，我們?nèi)胰艘黄鹑トR陽(yáng)玩，我們正興高采烈的討論一會(huì)到了萊陽(yáng)要買(mǎi)些什么，正當(dāng)這時(shí)，爸爸突然急剎車(chē)，說(shuō)：“不好，前面有一輛小轎車(chē)掉進(jìn)了溝里了，我們快下車(chē)看看。”爸爸很著急的對(duì)我們說(shuō)。我往前一看，一輛黑色的小轎車(chē)傾斜著，一半在溝里，一半在地面上。我們一家人急匆匆下了車(chē)，爸爸一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，我們也緊隨其后。爸爸沖過(guò)去后急忙打開(kāi)車(chē)門(mén)看里面有沒(méi)有人，令大家奇怪的是這輛車(chē)?yán)餂](méi)有人。我奇怪的'東張西望，看到了附近有一家旅館。我拉著爸爸的手說(shuō)：“爸爸，你看那里有一家旅館，車(chē)的主人會(huì)不會(huì)因?yàn)樘涠氵M(jìn)了那家旅館呢？”爸爸回過(guò)神來(lái)跟我說(shuō)：“不是不可能的呀！走，咱倆進(jìn)去看看！”我和爸爸一路小跑，跑到了那家旅館。一個(gè)年輕人說(shuō)這輛車(chē)是他的，因?yàn)樘�，而且又沒(méi)有幫手所以沒(méi)有辦法推出來(lái)，想等天好了，再找人把車(chē)推出來(lái)�！安蝗缥�?guī)湍惆衍?chē)推出來(lái)吧！老放那兒也不行！”爸爸誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō)�！靶邪�！真是謝謝了！”那位年輕人見(jiàn)爸爸愿意幫助他高興極了。
兩個(gè)人的力量不足以把一輛小轎車(chē)推出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒又有好幾個(gè)叔叔過(guò)來(lái)幫忙推車(chē)，不愧是人多力量大，車(chē)終于推出來(lái)了。
對(duì)于施以援手的人來(lái)說(shuō)，這是一件微不足道的小事，但是這件小事一直激勵(lì)著我，正如歌中唱道：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的未來(lái)�！�
那件小事激勵(lì)著我作文 篇2
我得了肺炎，住了院�，F(xiàn)在好了，但身子還有些虛。
這是我病好了第一天上學(xué)。
上午，開(kāi)始上體育課。因?yàn)榭煲L(zhǎng)跑800米測(cè)驗(yàn)了，老師讓我們分組練習(xí)，10個(gè)人一組。
開(kāi)始練了，因?yàn)槲疑碜舆�發(fā)虛，所以跑到了后5、6名的位置。我有點(diǎn)喪氣、不甘心了，我朝后看了看，后面拉下了幾個(gè)肥肥胖胖、跑步不快的男生。我的目光落到了“小胖哥”李宗陽(yáng)身上，他拖著肥胖的身體，一步一步的'向前跑著。這時(shí)，我心里的小人好像在對(duì)我說(shuō)：“琳琳，你要加油，不要遇到困難就灰心！你看，李宗陽(yáng)雖然跑在后面，但他還在堅(jiān)持的跑著。你還比他跑得快，怎么就灰心了呢？這不是你�！蔽衣�(tīng)到了心中小人的鼓勵(lì)，又鼓足了勁跑了起來(lái)。
最后，我取得了意想不到的好成績(jī)。
通過(guò)這件小事，讓我懂得了：遇到困難，不放棄、不灰心，只要堅(jiān)持下來(lái)，才有可能會(huì)取得勝利。直到現(xiàn)在它還一直激勵(lì)著我……
那件小事激勵(lì)著我作文 篇3
茫茫人海中，那瘦小的身影愈來(lái)愈大！正覆蓋在我的心靈上。兩年前的一件小事還是忘不了，不知為何？它一直激勵(lì)著我，引導(dǎo)我前進(jìn)…
清晨的陽(yáng)光正照在窗戶(hù)上，我極不情愿地告別美夢(mèng)，被媽媽連托帶罵地來(lái)到附近的'一條小街！要說(shuō)這條小街，變化還真大：以前臭氣熏天，冷泠清清；現(xiàn)在卻變得干凈整潔，熱鬧非凡。我匪夷所思，究竟是什么原因呢？我晃頭晃腦地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)阕蛳肫饚襾?lái)這兒��？還有這怎么像變了個(gè)地方似的？”“小欣，你不知道，自從市長(zhǎng)決定整頓一下市區(qū)環(huán)境，派了許多清潔工到這里來(lái)打掃，所以這里才會(huì)改頭換貌��！”“哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨手將面包皮扔在地上，毫不在意的走去。突然一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音傳入我的耳朵，“大姐姐，你的面包皮掉在地上了，快撿起來(lái)吧！”切，一個(gè)身高不到一米的小孩就想教訓(xùn)我，管她呢！我心里暗暗想。徑直走去，眼角不經(jīng)意的瞥了一下那個(gè)角落，只見(jiàn)她嘟囔著：“大姐姐一點(diǎn)都不會(huì)保護(hù)環(huán)境�！币贿呎f(shuō)著，一邊撿起面包皮，我的心觸動(dòng)了一下，小小年紀(jì)，就有如此強(qiáng)烈的保護(hù)環(huán)境意識(shí)，我配做大姐姐嗎？
以后，每當(dāng)看到別人亂丟垃圾時(shí)，我都會(huì)上前制止。或許是那個(gè)小女孩打動(dòng)了我，我要呼吁大家來(lái)共同保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)清潔工人的勞動(dòng)成果。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇4
有時(shí)，只言片語(yǔ)也能迸發(fā)出如洪的力量。
——題記
我以為他并不在意我，所以上課的時(shí)候總是低著頭，默默地聽(tīng)著。
我牽掛著校園里種下的那株幼苗，是否也和我一樣，在滿(mǎn)園春色中看不到希望，一樣的迷惘一樣的惆悵。
又是一次考試，那不高不低的分?jǐn)?shù)將我劃入了中等生的行列，不拔尖也不落后。
偏偏它也和我一樣，從來(lái)都是一個(gè)自甘平凡，默默無(wú)聞的.生命。
那季，夏日的驕陽(yáng)肆意鋪張，似盛大的告別，欲毀滅所有人的激情與力量。教室里同學(xué)們都昏昏欲睡。我坐姿端正，揮一把汗水用努力追逐光榮與夢(mèng)想。只希望他能注意到我，一朵獨(dú)特而不甘庸俗的小花。只為他的一個(gè)溫柔的眼神，我便能欣喜若狂。
很意外，曾經(jīng)的幼苗已挺拔葳蕤。健壯的枝干撐起一片綠蔭，滿(mǎn)樹(shù)青蔥，似瀑布一般傾瀉而下，將明亮的天空剪成細(xì)細(xì)的碎片，像掛滿(mǎn)了一樹(shù)的星星，燦爛而漂亮。仰望著它，陷入沉思，我的未來(lái)是否也一樣的讓人矚目，一樣的輝煌？
他終于向我走來(lái)了。莊重威嚴(yán)如神，慈祥和藹如父。我的臉一下子紅了，心跳加速。我笨拙地想掩蓋住那刺眼的分?jǐn)?shù)，還勉強(qiáng)自己做出有意無(wú)意的表情，手心分明捏了一把汗。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇5
在厭倦學(xué)習(xí)的時(shí)候，我總是趴在桌子上回想起那件事，于是，便變得干勁十足，它總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我，讓我有著前進(jìn)的動(dòng)力，不知道何時(shí)還能夠在見(jiàn)到它是他給了我勇氣和力量，在我的錯(cuò)誤選擇中把我拉回正途。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天，刺骨的寒風(fēng)夾雜著稀疏的雨點(diǎn)。如同父母對(duì)我的責(zé)問(wèn)打在身上。
這次回到家中，我極不情愿地把語(yǔ)文寫(xiě)的作文給爸爸看。他看后對(duì)我說(shuō)：“作文怎么又全扣了分，平時(shí)讓你多看作文書(shū)，你看后都丟到哪里去啦？”又一陣風(fēng)吹來(lái)，帶著枯干的葉，落向大地。連風(fēng)也在嘲笑我嗎？連風(fēng)也認(rèn)為我如這葉子一樣要零落了么？我無(wú)力的坐在石椅上，心中的悲傷再也抑制不住，頓時(shí)洶涌而出。我任由眼淚縱橫落下，任由刺骨的風(fēng)雨吹過(guò)，我的心中有嘲弄般想道：“就讓我像這枯葉一樣的`墜落吧！
有一陣大風(fēng)襲過(guò)，有一片片的葉子掉落，只有那一片，似乎不愿受縛的墜落，化為春泥的命運(yùn)，逆風(fēng)繼續(xù)飛翔。
風(fēng)仍然是那么的冷，而我的心，卻溫暖起來(lái)，于是，我張開(kāi)雙手，迎著風(fēng)，飛翔！
永遠(yuǎn)忘不了那一天，永遠(yuǎn)忘不了那件事，永遠(yuǎn)忘不了它給我?guī)?lái)的激勵(lì)與心靈的沖擊！
那件小事激勵(lì)著我作文 篇6
小時(shí)候，我就聽(tīng)大人們講過(guò)雷鋒的故事，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全國(guó)人民學(xué)習(xí)的好榜樣雷鋒叔叔，一生勤儉節(jié)約，連2角5分錢(qián)一瓶的汽水也舍不得喝。我們?cè)跄芡洠淮卫卒h外出，當(dāng)他到了檢票口的時(shí)候，忽然得知一位婦女的車(chē)票丟了，他二話(huà)不說(shuō)，就拿自己的錢(qián)給這位婦女買(mǎi)了一張新車(chē)票，而當(dāng)那位大嫂問(wèn)他叫什么名字，是哪個(gè)單位的'時(shí)候，雷鋒叔叔卻又低聲答道：“我叫解放軍，就在部隊(duì)工作。”這句話(huà)，感動(dòng)了多少個(gè)人的心呀，要知道，當(dāng)時(shí)解放軍的工資只有多少，這樣一花，雷鋒這后半個(gè)月只能缺衣絕食地度過(guò)了。
自從知道了雷鋒叔叔的事跡后，我深深感到：人活著，就應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣生活，那樣做人。我們學(xué)校每年都會(huì)舉行愛(ài)心捐款的活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生都很愿意獻(xiàn)上一點(diǎn)心意。當(dāng)我從儲(chǔ)蓄罐中拿出那堆我平時(shí)不吃零食積存下來(lái)的錢(qián)，還真有點(diǎn)兒不舍得。但我想到雷鋒在上世紀(jì)60年代，每月津貼還不如大家一月的零花錢(qián)多，他卻情系災(zāi)區(qū)人民，毫不猶豫地捐出100元，于是，我也把自己所積累的105元錢(qián)都捐了出去。在學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的實(shí)踐中，我逐步理解了“急他人所急，想他人所想”的含義。我暗暗地告誡自己，要時(shí)刻以雷鋒叔叔為榜樣，做個(gè)“心底無(wú)私天地寬”的好學(xué)生。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇7
我小的時(shí)候看見(jiàn)父親有一本“對(duì)聯(lián)集”，是手抄本，工工整整的毛筆字，一條一條寫(xiě)得很清楚。因?yàn)樗麜?shū)法特好，方圓左近有紅白大事，都請(qǐng)他去書(shū)寫(xiě)。遇到春節(jié)，他更是忙得不沾家，給鄉(xiāng)親們寫(xiě)對(duì)聯(lián)。誰(shuí)家置辦新家具，也請(qǐng)父親去書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)上自家的名號(hào)，顯得很氣魄。我家的這本對(duì)聯(lián)集，對(duì)他很重要，他一直珍藏著，一旦有了新鮮的對(duì)聯(lián)，他會(huì)續(xù)寫(xiě)在本子的'后面。對(duì)聯(lián)集的扉頁(yè)上有幾句話(huà)：“書(shū)到用時(shí)方恨少，事未經(jīng)過(guò)不知難。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！睍�(shū)寫(xiě)得很工整，字也很大，我估計(jì)那可能是他的座右銘。我那時(shí)認(rèn)不了幾個(gè)字，但這幾句話(huà)是我一個(gè)字一個(gè)字記下來(lái)的。慢慢長(zhǎng)大了，逐漸領(lǐng)會(huì)了領(lǐng)會(huì)了其中的內(nèi)容，也用它來(lái)激勵(lì)自己，成了我的座右銘�？梢哉f(shuō)它鼓勵(lì)我了一生，每當(dāng)學(xué)習(xí)倦怠，生活中有困難時(shí)，我知道到了逆水行舟時(shí)了，要努力攀登，不能被激流沖下險(xiǎn)灘。解放初期我從一個(gè)農(nóng)村女娃，經(jīng)歷了種種磨難，一直念書(shū)到大學(xué)畢業(yè)，成了一位教師，可以說(shuō)這幾句話(huà)對(duì)我的激勵(lì)可謂刻骨銘心，以致直到今天這幾句話(huà)我還記得很真切，想想，這就是我上學(xué)工作時(shí)的座右銘吧！
工作之后，在工作中，生活中都遇到了不少困難，我崇尚奮斗，奮斗成了我的座右銘！兒子在美國(guó)有教會(huì)的背景下，他們認(rèn)為信耶穌就是有信仰。在當(dāng)時(shí)我無(wú)法用敏感詞和高大上來(lái)回答他，我就回答他，崇尚奮斗就是我的座右銘！崇尚奮斗就會(huì)不斷前進(jìn)，奮斗就會(huì)改變命運(yùn)，就會(huì)在工作中出成績(jī)，就會(huì)改變生活，就會(huì)戰(zhàn)勝困難，不斷進(jìn)步！
那件小事激勵(lì)著我作文 篇8
在我國(guó)古代歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的風(fēng)流人物，是我們民族的脊梁。他們的事跡載入了史冊(cè)，被后人一代代傳承。
我沉醉于他們的世界，給我一種堅(jiān)定地繼續(xù)奮斗的激勵(lì)。
你是棄醫(yī)從文的救國(guó)者，你是"橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛"的人民英雄，你指引我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，你拯救了中華民族，你從思想上傳播了我們愛(ài)國(guó)思想。你的作品反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的悲壯，你仰望明天將是一個(gè)全新的世界，現(xiàn)在，社會(huì)變了，而你卻不在了。
你的一句話(huà)世界上本沒(méi)有路，走的人多了，便也成了路。激勵(lì)了我努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而刻苦專(zhuān)研的`精神。你的一句話(huà)改變了很多人，讓中華人民開(kāi)辟了新道路，創(chuàng)造了新財(cái)富。我沉醉于你的世界你，它激勵(lì)了我。
屈原，你指引我做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人，你為國(guó)而跳河的那一壯舉讓我有了很多感慨。你的犧牲將永垂名史。讓后人都記在心里。
即使我是一株小草，我也可以沉醉也花朵的世界，即使我是一條小溪，我也可以沉醉于海洋的世界；即使我是一只小鳥(niǎo)，我也可以沉醉于天空的世界；是的，即使我現(xiàn)在只是平凡的那個(gè)我，也可以沉醉于英雄人物的世界。
華夏五千年，歷史銅鏡中的亮點(diǎn)，閃爍千萬(wàn)年，若千年之后，我在這里仰望你們，沉醉于你們的世界，給我很大的激勵(lì)，促使我為自己的明天努力奮斗。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇9
現(xiàn)在是開(kāi)學(xué)第三天，生活還算平靜，生活作息都很有規(guī)律。
準(zhǔn)備著考計(jì)算機(jī)二級(jí)，每天抽出大量的時(shí)間聯(lián)系，盡管如此，我還是覺(jué)得不夠，時(shí)間太少。
雖然，我們現(xiàn)在面臨的這些問(wèn)題，都顯得那么薄弱，都顯得沒(méi)有多大的作用，可是當(dāng)我們真的把這一切，都當(dāng)成自己生命中最寶貴的財(cái)富的話(huà)，我想我們能夠?qū)W到的，會(huì)更多。
暑假里有空的時(shí)候，就聯(lián)系高中的同學(xué)，聚在一起，喝喝茶，逛逛街，小資的生活，其實(shí)也是很滿(mǎn)意的。
可是如果一直這樣持續(xù)下去，說(shuō)不定我們就只能在這里，逛逛街，喝喝茶，買(mǎi)廉價(jià)的衣服，買(mǎi)菜都要精打細(xì)算，這樣憋屈的生活，你還敢說(shuō)未來(lái)有詩(shī)和遠(yuǎn)方嗎。
如果你不努力，茍且存在于現(xiàn)在和未來(lái)，貫徹在你生命的每一個(gè)角落。
對(duì)，沒(méi)有危言聳聽(tīng)，就是這么現(xiàn)實(shí)。
所以，我們從小學(xué)就要努力，好好寫(xiě)作文，好好學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，其實(shí)到了大學(xué)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，高考背的那點(diǎn)東西，真的都不算什么，不瞞你們說(shuō)，在我高考的.時(shí)候也有人對(duì)我這樣說(shuō)過(guò)，那個(gè)時(shí)候我還非常鄙視他，覺(jué)得他不能理解我，他根本就不知道高考有多難。
可是我卻忘記了，他也經(jīng)歷過(guò)高考，他也知道這些痛苦和煎熬。
所以，當(dāng)我來(lái)到大學(xué)，看到一屆又一屆考研的師哥師姐學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們做出的努力的時(shí)候，才不得不感慨，全部都是靠自學(xué)，完全的是另一次高考。
那個(gè)時(shí)候，對(duì)他們剩下的，只有敬畏。
還有對(duì)自己的激勵(lì)。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇10
漫漫人生路，朋友是永遠(yuǎn)的伴侶，朋友永遠(yuǎn)給你你需要的，朋友永遠(yuǎn)會(huì)激勵(lì)，幫助你走過(guò)每一條坎坷崎嶇的道路，朋友永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的依靠，即使某一天會(huì)吵架，會(huì)生氣，但那只是一時(shí)的，不會(huì)長(zhǎng)久，生活于人世間，人并不是孤獨(dú)的，因?yàn)槌烁改福總�(gè)人身邊都會(huì)有很多朋友，我們應(yīng)該感恩于父母的養(yǎng)育之恩，但是我們同樣也要對(duì)朋友懷有一顆感恩的心，因?yàn)槭桥笥眩刮覀兏惺艿搅巳耸篱g的友情。
親情，愛(ài)情和友情是人類(lèi)最美好的情感，與親情愛(ài)情相比，友情是這三種情意中最為平淡的，它不像親情那樣情意綿綿，也不像愛(ài)情那樣轟轟烈烈，但是有情卻是最為博大的，友情，有時(shí)是平淡的，但有時(shí)又充滿(mǎn)激情，不同的.時(shí)刻它有著不同的美，人與人之間的交往，最重要的就是彼此真誠(chéng)，彼此信賴(lài)，當(dāng)你真誠(chéng)的對(duì)待朋友是，你就贏得了朋友的信賴(lài)，而你將一份沉甸甸的信任交給朋友時(shí)，同時(shí)你也得到了一份真誠(chéng)的回報(bào)。
我跟她關(guān)系一直都很好，就算現(xiàn)在分班了，我們還會(huì)一起玩兒，記得剛分班的時(shí)候她哭了，我也哭了，也許是兩年多在一起上課，已經(jīng)習(xí)慣了吧，突然分班有些舍不得呢！另外，還是有些不習(xí)慣，就算是分班了，我們還是互相鼓勵(lì)的好好學(xué)習(xí)，如果有什么她需要幫助的話(huà)，我也是會(huì)全力以赴的，分班并沒(méi)有影響我們的感情。
真正的友誼是不在乎細(xì)節(jié)是否完美，而在于是否心靈相通，如果心靈已約定，真正的友誼無(wú)需誓言。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇11
翻開(kāi)相冊(cè)，只見(jiàn)一張張寄托著童年歡樂(lè)的照片浮現(xiàn)在我的眼簾，當(dāng)翻到有一張時(shí)，我的手不由得停了下來(lái)，一個(gè)小女孩和一本《西游記》書(shū)的合照，思緒一下回到了今年春季開(kāi)學(xué)不久的一件事。
孫悟空，想必大家應(yīng)該認(rèn)識(shí)吧！他就是《西游記》中頑皮機(jī)智、不畏強(qiáng)權(quán)、敢作敢為的齊天大圣。那次寒假，我讀完了四大名著，印象最深的就要數(shù)他了。沒(méi)想到，今年春季開(kāi)學(xué)的一件事，居然是“孫悟空”幫了我的大忙。
今年春季開(kāi)學(xué)，我們因新冠病毒的原因，升旗儀式改在班級(jí)里舉行。語(yǔ)文老師讓我來(lái)執(zhí)行下一周的升旗演講。我一聽(tīng)，不禁又喜又怕，本來(lái)我在班里就不經(jīng)常發(fā)言，性子又膽小，真沒(méi)想到老師竟會(huì)點(diǎn)我的.名，可往好處想想，這也是一件光榮的事�；氐郊�，我開(kāi)始對(duì)著鏡子認(rèn)真地進(jìn)行模擬演講。剛開(kāi)始，我讀得很差，許多字的讀音拿不準(zhǔn)。正在想放棄時(shí)，“孫悟空”一下就跳在了我的面前，給我鼓勁說(shuō)：“你一定行的！”于是，一時(shí)興起，決定最后一搏，繼續(xù)練習(xí)。
星期一、我背著書(shū)包，滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)載室。升旗儀式開(kāi)始了，當(dāng)輪到我上臺(tái)讀演講稿時(shí)，我緊握拳頭，暗自打氣，“別怕，像孫悟空一樣，一定能成功�！眲傞_(kāi)始時(shí)，我的聲音還有些顫抖，但后來(lái)，什么都不顧慮了。講完后，課堂響起了熱烈的掌聲。我歡喜不已，我知道我成功了！
從這張照片中，我懂得了：凡是做什么都不要放棄。要跟孫悟空一樣，做個(gè)天不怕地不怕，敢作敢為的人。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇12
清晨，微涼，我揉著惺忪的睡眼，起床，洗臉，刷牙。干完這些瑣事已經(jīng)要集合了。我慢跑出去到操場(chǎng)上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，不時(shí)飛過(guò)幾只大雁，提醒著人們夏天已經(jīng)結(jié)束了。
不知從何時(shí)開(kāi)始，樹(shù)上的蟬已經(jīng)不再鳴叫，取而代之的是落地的樹(shù)葉被風(fēng)刮著發(fā)出“沙沙沙”的`聲響。我走在路上，不知為何心情十分惆悵，盲目地踢著路邊的石子，心情很是沉悶，仿佛干什么事都提不起勁來(lái)。可能是因?yàn)榍锾煲獊?lái)了吧。
回到班，我無(wú)法直視來(lái)面上那張數(shù)學(xué)卷紙。盡管考了不及格已經(jīng)是現(xiàn)實(shí)�？上氲嚼蠋熓难凵�；看到平日里競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的不屑；聽(tīng)到周?chē)瞬粦押靡獾淖h論。我不禁問(wèn)自己：你為什么總考不好？那一瞬間，空氣仿佛寧?kù)o。
我滿(mǎn)腦子的問(wèn)號(hào)：我和別人花同樣的時(shí)間，學(xué)同樣的課目，讓同樣的老師教，考同一張?jiān)嚲�，可為什么，為什么別人分比高我高？是選擇放棄，從此一厥不振，亦或是發(fā)奮圖強(qiáng)再去闖他一闖？
一邊想著，頭埋得越來(lái)越低，忽然，看到校服上的�；铡Ｄ且粔K紅的微標(biāo)像一筷焰火，在我眼中發(fā)光，發(fā)亮，紅得耀眼，亮得輝煌。我是一中的學(xué)生，要有大一中的精神。首先要有以大的目標(biāo)去追尋大的夢(mèng)想，以大的奮斗目標(biāo)激勵(lì)自己；其次要有中流砥柱的力量，最后要有爭(zhēng)第一和一絲不茍的精神去拼搏……只有這樣才是一名合格的高中學(xué)生。只有這樣才是有大一中的精神，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只有這樣。
霎時(shí)，我想通了一切，快步跑向窗邊大聲喊到：加油！加油！加油！
那件小事激勵(lì)著我作文 篇13
她，是我得好朋友，齊劉海下得一雙眼睛炯炯有神，微微上揚(yáng)得嘴角，不難看出她是一個(gè)愛(ài)笑得女孩。但是我今天見(jiàn)到了不一樣得她
叮鈴鈴放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們都滿(mǎn)心歡喜得拿著那一張張打滿(mǎn)對(duì)鉤得試卷回家。我收拾好書(shū)包后，看見(jiàn)他慢悠悠得收拾著書(shū)包，我走過(guò)去問(wèn)她你怎么了？她說(shuō)我考試考得不好。我看著這個(gè)平日里活潑可愛(ài)的女孩，今日卻垂頭喪氣的，心中很難過(guò)，于是我邀請(qǐng)他一起放學(xué)回家。
在回家的路上，我對(duì)她說(shuō)：這一次考試代表不了什么，這次考試或許你發(fā)揮失常所造成的。這次考的不好，不代表你以后就會(huì)考的不好只要你以后努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)舉手發(fā)言就一定會(huì)考好的相信自己。她說(shuō)：好，以后我們一起努力，看看誰(shuí)學(xué)習(xí)好，誰(shuí)上課回答的問(wèn)題多，誰(shuí)收到老師的表?yè)P(yáng)次數(shù)多，誰(shuí)的成績(jī)好。我看著這個(gè)女孩又恢復(fù)了平日的'活潑，心里很高興。我對(duì)她說(shuō)：卡耐基曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)不能激勵(lì)自己的人一定是個(gè)平庸的人，無(wú)論他的才能如何出色我們可以想想，如果我們事事都能激勵(lì)自己，世界上還有什么困難呢？如果我們這樣的話(huà)，這個(gè)世界上就沒(méi)有什么困難了。
是的，激勵(lì)是我們生活中驅(qū)動(dòng)力量，它來(lái)自于一種希望成功的愿望，我們約好一起努力。如果有下次我依然選擇激勵(lì)和你一起成長(zhǎng)！
那件小事激勵(lì)著我作文 篇14
提起激勵(lì)，你可能會(huì)問(wèn)激勵(lì)是什么，什么才算激勵(lì)？激勵(lì)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是不可或缺的東西，可以說(shuō)它是一種行為，也可以說(shuō)它是一種精神，更可以說(shuō)它是兩個(gè)人成為好朋友的契機(jī)或紐帶。你還記得在你那次失利的考試嗎，你原本學(xué)習(xí)非常的好，也受老師同學(xué)的愛(ài)戴，但是在一次考試?yán)�，你失利了，但同學(xué)和老師并沒(méi)有責(zé)怪他，并鼓勵(lì)他：加油，下一次你能行的。你聽(tīng)了之后，受了鼓舞之后，便發(fā)誓下一次考好�？稍谀侵�，不知什么原因，你一次比一次考得差，考的最后連老師都在課堂上，在眾目睽睽之下，也把他叫到講臺(tái)上，一頓劈頭蓋臉的罵：你怎么回事？竟然一次比一次考的低，你干什么吃的！啊，真是的，連90分都上不了，這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)！我沒(méi)教你嗎？他上學(xué)真么多年來(lái)，從未被老師說(shuō)過(guò)。他急得兩眼泛著淚水。只見(jiàn)你一手拿著卷子，一手擦拭著眼淚，大步流星的`跑回座位坐了下來(lái)，低著頭，一聲不吭。
自從經(jīng)過(guò)老師的斥責(zé)之后，同學(xué)們也漸漸疏遠(yuǎn)他，排斥他，也沒(méi)有人找他問(wèn)問(wèn)題，也沒(méi)人去鼓勵(lì)他，他之后考試越來(lái)越差，最后差的連平均分也達(dá)不到，老師和同學(xué)們也漸漸忘了你原本學(xué)習(xí)很好，就這樣，日復(fù)一日，我每次看見(jiàn)你那吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，心里特別想去激勵(lì)你一下。所以我是特別想激勵(lì)你，想那個(gè)從前以自己成績(jī)?yōu)榘恋哪悖?/p>
那件小事激勵(lì)著我作文 篇15
我記得有句俗話(huà)是老師像辛勤的園丁。我認(rèn)為老師不僅像辛勤的園丁，還是，我口渴時(shí)一杯為我解除口渴的泉水；是我迷茫的時(shí)候，為我引路的指南針；是我在黑暗的時(shí)候?yàn)槲艺樟燎奥返囊槐K明燈我的體育老師金剛老師就是這樣的一個(gè)人。
那時(shí)我在小學(xué)就讀，趙老師就是教我六年級(jí)體育的，他個(gè)子高高的，體格微胖，皮膚白白的。讓人看起來(lái)他苛刻，很?chē)?yán)謹(jǐn)。不錯(cuò)，他就是這么一個(gè)人很苛刻很?chē)?yán)謹(jǐn)。但是他的`肚量也很大。他對(duì)我們也是特別好。我就用我的一個(gè)小故事來(lái)說(shuō)說(shuō)親愛(ài)的趙老師吧！
學(xué)校又該舉行一年一度的拔河比賽了，結(jié)果六二班抽到跟我班比賽，我們知道了都害怕，因?yàn)槲覀兌贾懒嘁粋�(gè)個(gè)都是運(yùn)動(dòng)健將。果真不出乎我們的意料，隨著領(lǐng)導(dǎo)的一聲令下比賽便隨之開(kāi)始，但是一開(kāi)始我們就失去了上風(fēng)，一會(huì)便把上半局輸了。我們一個(gè)比一個(gè)自責(zé)，一個(gè)比一個(gè)傷心。就在這時(shí)趙老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：你們別傷心了，這次輸了沒(méi)事，下次用老師交給你們的方法在比一次，一定能贏的。我們聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)，精氣頭提高了很多。終于在下半場(chǎng)，我們用老師交給我們的方法，一鼓作氣，贏了他們并且取得最終的勝利。老師的愛(ài)猶如父親嚴(yán)峻的愛(ài)，老師的愛(ài)猶如母親溫柔的愛(ài)！
這次我們的成功一是我們懂得團(tuán)結(jié)，二是老師對(duì)我們的鼓勵(lì)。這是鼓勵(lì)我的老師，你的老師是否也鼓勵(lì)過(guò)你呢？
那件小事激勵(lì)著我作文 篇16
每個(gè)人都有難過(guò)、傷心的時(shí)候，而這個(gè)時(shí)候，如果有個(gè)人激勵(lì)了你，你的心情有可能會(huì)變得好一些。而這個(gè)人，我想激勵(lì)她。
記得有一次我的姐姐的英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)發(fā)下來(lái)了考了40分。她都不敢拿給父母看，可她回到了家，媽媽說(shuō)：英語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù)發(fā)下來(lái)了沒(méi)有？。＂她本來(lái)想說(shuō)沒(méi)有發(fā)下來(lái)，可是她想如果這么說(shuō)的話(huà)，那自己就不是一個(gè)好學(xué)生了，再說(shuō)，媽媽也會(huì)知道的。但是如果給媽媽看了的話(huà)，她肯定會(huì)大發(fā)雷霆的.。算了，我豁出去了。
于是她支支吾吾的說(shuō)：發(fā)。發(fā)下來(lái)了。媽媽說(shuō)：還愣著干嘛，快拿過(guò)來(lái)給我看看啊�。⑺蜷_(kāi)書(shū)包，不知道是怎么了，一張薄薄的試卷卻有干萬(wàn)斤重，怎么也拿不起來(lái)。于是，她拿起試卷遞給了媽媽?zhuān)凰D時(shí)發(fā)火了。她說(shuō)：怎么才考這點(diǎn)分，去你的房間去，今晚不許吃飯了。姐姐傷心地走到了房間，自己在房間偷偷的哭。
晚上我偷偷拿了兩個(gè)面包想給姐姐吃，可是我怕姐姐會(huì)罵我，我想了一會(huì)兒后，就下定決心去姐姐房間里。我輕輕的打開(kāi)門(mén)，走向了書(shū)桌，把面包放到了桌上，對(duì)著姐姐說(shuō)：姐姐，給你吃。姐姐，你別再傷心了，這一次考不好，下一次再好好復(fù)習(xí)�？己昧�，不就行了嗎？＂姐姐思考了一會(huì)兒后，對(duì)我說(shuō)：對(duì)，我覺(jué)得你說(shuō)得對(duì)，謝謝你，我會(huì)努力復(fù)習(xí)的。
姐姐聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)后，就好好復(fù)習(xí)，在下次的英語(yǔ)考試中取得了非常好的成績(jī)。這時(shí)他才高興的笑了。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇17
在每個(gè)人的一生中，總有一件印象深刻的事，也正是這件事激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。
那天下午，我們舉行接力賽。在比賽前，其他很多班都認(rèn)為我們班必定拿倒數(shù)第一，因?yàn)槲覀儼嗬齺?lái)體育是不好的，而我們運(yùn)動(dòng)員也是抱著”重在參與“的想法參加的。這次比賽一共由此輪回，每個(gè)輪回要跑400米。第一圈我們班跑了個(gè)倒數(shù)第二，可第二圈我們班就進(jìn)入了前三名。緊接著，比賽越來(lái)越激烈，有幾個(gè)班已注定倒數(shù)了，可這幾個(gè)班竟沒(méi)有我們班。到我時(shí)，接了棒便沖了出去。不一會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)影子，原來(lái)是后面的人追上來(lái)了。那個(gè)人一閃把我超過(guò)，但理我的距離依然很近，于是我決定超過(guò)他。我向右一閃，可他將我堵住了。但我并沒(méi)有就此放棄，屢次要沖到他前面，最終他力氣不足，終于被我超過(guò)了。當(dāng)我快到終點(diǎn)是已全然沒(méi)有了力氣，但看到等待接棒的同學(xué)，心中想著集體的榮譽(yù)，又盡力將棒傳給了他。接著我們班的同學(xué)在很長(zhǎng)一段時(shí)間一直保持著第一的優(yōu)勢(shì)，最后兩棒由于力不如人，最終得了個(gè)第四。但這足以使本來(lái)認(rèn)為我們輸定的.人心服口服。
經(jīng)過(guò)這一件實(shí)事我明白了只要團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，就一定能獲得最終的成功。這也激勵(lì)著我：不論別人怎樣認(rèn)為自己，只要自己努力，有足夠的實(shí)力，就不會(huì)被他人所小看。
這件事使我受益匪淺，我會(huì)謹(jǐn)記住它，在以后的生活中努力拼搏，以獲得最終的成功。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇18
清晨天氣好的很。抓起一根香腸咬著包牛奶，大踏步向?qū)W校走去。
秋風(fēng)，有些凜冽，吹在身上酥酥的涼涼的。手臂上的汗毛似炸了毛的貓一般一根根里了起來(lái)。我加快了腳步。
轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)拐彎處，我被撲面而來(lái)的一顆銀杏樹(shù)嚇了一跳。抬起頭，眼中竟有一絲愕然：秋早已將銀杏青蔥的夏裝換掉，那一把把扇形的葉是金黃色。在秋日里，葉多了一份歲月的滄桑，少了幾分青春的'青澀變得成熟淡然。清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉，聽(tīng)到的不再是葉們沙沙的清脆，取而代之的是一只只翩然飛舞的秋蝶，幽幽地舞著。
伸手擒著一片葉，想起泰戈?duì)柕男≡?shī)：秋天的葉，它們沒(méi)有什么曲子可唱，一聲嘆息飄落在地上。心中竟有幾分叛逆涌出胸膛�！比~子們?cè)趺磿?huì)沒(méi)有曲子可唱，在飄落時(shí)美妙的身姿怎會(huì)不是這秋日里最華麗、最燦爛、最震撼的舞曲？“我喃喃道。
望著一片葉，它下落時(shí)散發(fā)著青春的活力，盡力舞動(dòng)著，做著最美麗的夢(mèng)；即將著陸時(shí)又呈現(xiàn)出中年的成熟氣韻；而落地時(shí)又帶著老年的安詳慈善。不管在哪一個(gè)階段，葉都盡力以舞地姿態(tài)面向世界，因?yàn)樗鼈兩钪哼@是它們落地謝幕前最后的一支舞。
恍惚中，我從葉的身上獲得了無(wú)窮的力量，人生中每一個(gè)階段難道不應(yīng)像葉一樣盡力地舞嗎？
心中想著，抓住一片葉帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的信心與力量向前進(jìn)！向前進(jìn)！向校園邁進(jìn)！
那件小事激勵(lì)著我作文 篇19
每顆心都需要激勵(lì)，就像一粒播散在泥土里的種子，需要陽(yáng)光的溫暖和雨露的滋潤(rùn)，才能發(fā)芽，才能茁壯的成長(zhǎng)。
博格斯雖然只有160厘米的身高，可小時(shí)候的他卻非常喜歡打籃球，他常常自我激勵(lì)的說(shuō)：“長(zhǎng)大以后我要去NBA打籃球！”這句話(huà)在別人看來(lái)，不過(guò)是他的夢(mèng)囈而已，因?yàn)镹BA隊(duì)員素以人高馬大著稱(chēng)。然而，他成功了，他成了NBA的球星。
是啊，可以說(shuō)許多人心中都對(duì)未來(lái)的成功充滿(mǎn)期待，對(duì)人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)充滿(mǎn)渴望，但是，在漫長(zhǎng)的奮斗的歲月里，如果心靈缺少了激勵(lì)的陽(yáng)光，一些人在坎坷曲折的追求之路上，就會(huì)被失敗和挫折遮蔽雙眼，再也看不到前方的希望之光。而激勵(lì)則像嘹亮的沖鋒號(hào)角，能讓追求者心靈燃燒、精神煥發(fā)，一往無(wú)前！激勵(lì)像是一塊能讓意志之劍不失鋒利的礪石，能結(jié)合斗者天堅(jiān)不摧的力量和無(wú)所畏懼的勇氣。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的'無(wú)底深淵。風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是歐翔魚(yú)游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色，人生要盡全力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難，不可輕言放棄。
一如《雙城記》所言，這是一個(gè)最壞的時(shí)代，殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我們?nèi)缏谋”贿@是一個(gè)最好的時(shí)代，拼搏奮斗，讓我們能夠擁有一切，擁抱未來(lái)。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇20
在人生成長(zhǎng)的這段旅程中，我們總會(huì)遇到困難，遇到挫折，但是我們不能原地踏步，因?yàn)楸饶悴畹娜硕荚谂Γ覀円獙W(xué)會(huì)自律，讓自己變得強(qiáng)大，人要努力，要爭(zhēng)氣，做出成績(jī)。
記得有一次，我第一次騎車(chē)，媽媽在后面扶著我，但是還是會(huì)摔倒，經(jīng)過(guò)三番五次的學(xué)習(xí)，可是怎么也學(xué)不會(huì)，我要放棄時(shí)，媽媽就說(shuō)：“你這就放棄了？以后你人生中會(huì)有更多挫折與困難，難道你也要放棄永遠(yuǎn)不往上走嗎？”聽(tīng)了媽媽一番話(huà)我就不耐煩地對(duì)媽媽喊：“可是學(xué)了那么多次，我能用什么辦法！”媽媽還是很耐心的開(kāi)導(dǎo)我，于是，又一次我做到了自行車(chē)的座位上學(xué)習(xí)了不下十次，終于又在我要放棄時(shí)學(xué)會(huì)了。我學(xué)會(huì)了以后，看到媽媽臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，突然想到剛剛被媽媽大喊心里突然就內(nèi)疚起來(lái)，就趕緊騎著車(chē)來(lái)到媽媽面前媽媽告訴我：“我沒(méi)有怪你，反而為你感到驕傲，因?yàn)槟銢](méi)有放棄，卻勇敢地堅(jiān)持下來(lái)了�！�
通過(guò)這件事我想對(duì)你們說(shuō)，以及對(duì)激勵(lì)你們?nèi)松y免會(huì)遇到挫折，但是，努力和上進(jìn)不是為了做給別人看，而是為了不辜負(fù)自己不不辜負(fù)此生。此時(shí)打盹的'你，將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)你，將圓夢(mèng)。我們要學(xué)會(huì)自律，這樣你就會(huì)走的更遠(yuǎn)。所以對(duì)自己狠一點(diǎn)，未來(lái)你會(huì)感謝現(xiàn)在的自己，行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高，所以，要時(shí)刻保持初心，激勵(lì)自己！
那件小事激勵(lì)著我作文 篇21
如果你有一些事不敢做，比如自己一個(gè)人在家，自己一個(gè)人走夜路，自己一個(gè)人坐末班車(chē)，有一些事，必須有一有人用一些激勵(lì)你的話(huà)，再可以做到這件事，今天我說(shuō)一說(shuō)，我激勵(lì)弟弟一個(gè)人在家在家。
我的弟弟從不自己一個(gè)人在家，我去哪她都要跟著，今天我就要激勵(lì)弟弟一個(gè)人在家，不需要?jiǎng)e人陪，我第一次激勵(lì)，我的弟實(shí)在一天早上七點(diǎn)鐘起床，我弟弟還在睡，我偷偷的穿上衣服出去吧，弟弟一個(gè)人丟在了家里到九點(diǎn)了，弟弟起床發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人在家，弟弟氣的哇哇大哭，我在外面聽(tīng)到聲音想進(jìn)去，但我要激勵(lì)她自己一個(gè)人在家，我不能進(jìn)去，不能進(jìn)去，不能進(jìn)去，不能進(jìn)去，我心里一直默念，最終了我氣沖沖對(duì)他說(shuō)：“你已經(jīng)是八歲的男子漢了，你應(yīng)該可以自己一個(gè)人在家，要不會(huì)做到自己一個(gè)人在家，你不會(huì)成為一名男子漢�！爱�(dāng)時(shí)我知道我說(shuō)的太嚴(yán)重了，可為了激勵(lì)他自己一個(gè)人在家，我不得不這么做，弟弟的眼睛變得通紅說(shuō)：“我知道了。
晚上這是我第二次基地，弟弟還是那一樣的'方法，在往弟弟上廁所時(shí)，我又開(kāi)門(mén)出去了，這一次我在外面等了兩三個(gè)小時(shí)，弟弟都哭都不哭不鬧了，在以前這都哭鬧成什么樣了，但這一次我只聽(tīng)到電視的聲音，我開(kāi)門(mén)立馬抱著弟弟，我跟弟弟說(shuō)：＂你真了不起，你是一個(gè)真正的男子漢，可以一個(gè)人在家了，弟弟也笑得很開(kāi)心。
激勵(lì)往往會(huì)把自己做不到的事可以做到，這就是激勵(lì)，我成功激勵(lì)弟弟一個(gè)人在家了
那件小事激勵(lì)著我作文 篇22
正走著，我忽然聽(tīng)到了一種奇怪的聲音。這種聲音關(guān)愛(ài)的，呵護(hù)的，激勵(lì)的，幫助和教導(dǎo)的……而我聽(tīng)到是激勵(lì)的聲音。
我始終相信一句話(huà)“你在世界遇到的人都是你該遇到的.人�！蹦愣寄軓乃麄兩砩蠈W(xué)到一些東西。這種激勵(lì)的聲音不僅來(lái)自于同學(xué)間，也來(lái)自于老師，更來(lái)自于父母。生活中每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事，必經(jīng)每個(gè)人都不是十全十美的的，這就需要同學(xué)，老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和激勵(lì)。
記得在我五年級(jí)的時(shí)候，從班級(jí)前四十名降到五十多名，那個(gè)時(shí)候我真的特別絕望，感覺(jué)學(xué)習(xí)好像不適合我，不管我如何努力的去認(rèn)真聽(tīng)講和認(rèn)真完成作業(yè)，成績(jī)卻沒(méi)有任何變化。必經(jīng)不是所有的同學(xué)都希望我能考好，他們少一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象，還會(huì)輕松點(diǎn)。到了五年級(jí)上冊(cè)期末考試，果然不出我所料，語(yǔ)文成績(jī)倒數(shù)第十，小學(xué)階段第一次。聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)時(shí)，我都想放棄學(xué)習(xí)了，我回家的路上一直擔(dān)心爸爸媽媽肯定會(huì)因?yàn)槲疫@個(gè)成績(jī)受批評(píng)，然而卻沒(méi)有。他們卻滿(mǎn)臉輕松的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，只要你自己努力了，就一定會(huì)成功的。成功靠99%的努力和1%的汗水，我們也沒(méi)有非要求你考滿(mǎn)分，必經(jīng)每個(gè)人一出生都不是天才，都有考差的時(shí)候�！�
“我們也不能一味的批評(píng)你，而是應(yīng)該在你考差時(shí)，我們安慰你，激勵(lì)你。只有靠自己汗水換來(lái)的成功，才算是成功的。你要時(shí)刻提醒自己，你可以，你能行。我們相信你，可以考好，我們會(huì)一直鼓勵(lì)你的�！�
這就是我聽(tīng)到的聲音，正事在我絕望時(shí)，前進(jìn)的道路！
那件小事激勵(lì)著我作文 篇23
在人生的旅途中，我披星戴月赴湯蹈火地向我的夢(mèng)想奔去，因?yàn)槲颐靼浊俺趟棋\是我的目標(biāo)。
在春風(fēng)和煦的午后，陽(yáng)光灑在身上暖暖的，柔柔的，陽(yáng)光將我的骨頭曬的酥軟。我趴在窗邊，出神地望著天上的白云。云在移動(dòng)，陽(yáng)光一會(huì)兒弱一會(huì)兒強(qiáng)，我感到十分迷茫，我該些做什么呢？曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話(huà)“只要不瞎，誰(shuí)站在遠(yuǎn)處都看得見(jiàn)綿綿山河壯闊，可是身在山中，誰(shuí)又能在云霧深處找到自己身在何方？”現(xiàn)在我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的真好。
我去找了母親問(wèn)她：“我現(xiàn)在該做些什么呢？”她道：“好好學(xué)習(xí)啊�！蔽一厮骸拔也恍械�.，我學(xué)不好，怪頭疼�！薄澳愣紱](méi)試過(guò)，你怎么知道你行不行？你可以說(shuō)你不會(huì)，但你不能說(shuō)你不行。你還年輕，還有大把時(shí)間，多試幾次又沒(méi)什么大不了的�！蔽壹�(xì)細(xì)想來(lái)，我似乎并沒(méi)有怎么努力過(guò)，感覺(jué)辜負(fù)了以往的光陰。而我所剩的時(shí)間也不多。
我曾體會(huì)過(guò)半夜兩點(diǎn)的夜晚，很靜；早晨五點(diǎn)的空氣，很清新；三伏天中的高溫，很熱；三九天中的冰冷，很冷；可我沒(méi)熬過(guò)苦難，沒(méi)有過(guò)窒息，沒(méi)痛到喘不過(guò)來(lái)氣，更沒(méi)歇斯底里地堅(jiān)持到最后。
我想拼一次，因?yàn)槲也环䴕�，我不愿意在我少年時(shí)當(dāng)一個(gè)普通人，我也想成為奉萬(wàn)人傳奇的英雄。盡管到最后，我可能拼了個(gè)寂寞，被踐踏了尊嚴(yán)，但我怎能倒下？數(shù)學(xué)題很難，語(yǔ)文課文背不完，英語(yǔ)單詞很多，但是我的目標(biāo)和夢(mèng)想都在等我啊。
我特別喜歡一句話(huà)：沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候，都要看向前方，滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇24
每個(gè)人都有落魄的時(shí)候，你落魄是要有一個(gè)人激勵(lì)你，鼓勵(lì)你，你才能從落魄里走出來(lái)。
記得有一次考試，我朋友考的很不好，她一臉惆悵過(guò)來(lái)問(wèn)我“你考了多少分”我一看她的樣子就知道她沒(méi)考好，我應(yīng)該激勵(lì)她，讓她重拾信心，我摸著頭說(shuō)“我還好”你呢？唉！“我想放棄數(shù)學(xué)”說(shuō)這她的'眼淚掉了下來(lái)。
沒(méi)事不就是一場(chǎng)考試嗎？沒(méi)事下次努力就行，我給你講個(gè)我的經(jīng)歷吧！有可能你重拾信心，“你別看我現(xiàn)在成績(jī)很好，可是你知道我一二三年級(jí)有多差嗎？怎么對(duì)你說(shuō)吧！我那時(shí)候基本上是全班墊底了，那時(shí)候我都想我應(yīng)該我不是學(xué)習(xí)這塊料吧！我當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，我媽媽激勵(lì)我，別人再好，也是別人的。自己再不堪，也是自己，獨(dú)一無(wú)二的自己。只要努力去做最好的自己，一生足矣。為自己的人生負(fù)責(zé)，為自己夢(mèng)想買(mǎi)單，我聽(tīng)完后，我再看看勞累的父母，我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，別人把作業(yè)寫(xiě)完就沒(méi)事，我和別人不一樣，人家學(xué)習(xí)好，我學(xué)習(xí)很差，所以我要?jiǎng)e人多付出十倍的汗水，最后我慢慢的趕上他們，趕上他們后我并沒(méi)有放松我的目標(biāo)是超過(guò)他們，最后我做到了”所以你一定要相信自己，別人能做到的你一定也能做到，加油！聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)后她那惆悵臉，有立刻活了過(guò)來(lái)。
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的自己，要每時(shí)每刻想信自己，不要羨慕別人有可能你別人優(yōu)秀的多。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇25
在生活中，我們的身邊上演著各種各樣的事，其中有一件小事激勵(lì)著我。
在一個(gè)星期日，我去上古箏課。那天特別冷，因?yàn)閯傁逻^(guò)雪，很多道路上都結(jié)了冰。開(kāi)車(chē)的司機(jī)們都把車(chē)開(kāi)得很慢，小心翼翼的，生怕打滑。我正要過(guò)馬路時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響，定睛一看，原來(lái)是一輛助動(dòng)車(chē)司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)一個(gè)不小心，在車(chē)子右轉(zhuǎn)彎時(shí)滑倒了，車(chē)子也摔壞了。我忙跑去，這時(shí)從周邊的餐館、便利店中也都有人跑了出來(lái)，見(jiàn)到這一情景都跑來(lái)幫助司機(jī)把壓在他身上的車(chē)子緩緩的`挪開(kāi)，還有人拿來(lái)了掃帚，清掃地面上的碎片。那位司機(jī)也被人們扶了起來(lái)，我忙問(wèn)：“你要當(dāng)心一些，開(kāi)車(chē)時(shí)慢些！”大家也都爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：“下雪天，地面都結(jié)冰了，開(kāi)車(chē)要慢一點(diǎn)，小心點(diǎn)，有沒(méi)有摔傷呀？”……司機(jī)聽(tīng)了這些話(huà)，熱淚盈眶，對(duì)大家說(shuō)：“謝謝你們對(duì)我的關(guān)心，實(shí)在是太謝謝你們能來(lái)幫我�！�
看到這一情景的我也被深深感動(dòng)了，心想：我們也應(yīng)該互相幫助，也須時(shí)常幫助一些需要幫助的人，當(dāng)有同學(xué)嘲笑別人時(shí)，我們也應(yīng)該去制止他，要保護(hù)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)同學(xué)��！想到這里，我高興極了，像悟出了大道理似的。一看表，呀！時(shí)間也不早了，上課要遲到了！
在這之后，我看到同學(xué)有困難，我就會(huì)向他們伸出援助之手，來(lái)幫助他。在這同時(shí)，也帶給了我無(wú)限的快樂(lè)！
那件小事激勵(lì)著我作文 篇26
當(dāng)我們開(kāi)始來(lái)到這奇幻的世界，第一眼看到的是充滿(mǎn)笑容的家人，是父母給了我們生命，是家人給了我們一個(gè)棲身之所，他們一直陪伴著我們，對(duì)我們細(xì)心呵護(hù)，正如俗話(huà)所說(shuō)：“捧在手怕掉了，含在口里怕化了。”
在我們心情不好的時(shí)候，家人會(huì)故意逗我們開(kāi)心；在我們失落的時(shí)候，家人會(huì)給我們填充自信；在我們考試失敗的時(shí)候，家人會(huì)給我們關(guān)懷。
記得有一次，我考試考的不怎的，整天自甘墮落，在學(xué)校上課無(wú)精打采，在家里郁悶不歡，整天就像個(gè)沒(méi)事人一樣，我的家人看到我這個(gè)樣子，著急的不得了，天天想方設(shè)法逗我開(kāi)心，但我卻對(duì)他們不理不睬，最后他們沒(méi)辦法，只好叫家里的都坐在一起，像家庭開(kāi)會(huì)一樣，我不知道他們要做什么，只是呆呆的坐著，之后他們都對(duì)我說(shuō)：“你這次考試沒(méi)考好，沒(méi)事，家人又沒(méi)有怪你，只是盡力就行，這次考試沒(méi)考好還有下次，你只要在下一次考試中努力撫回就行�！甭�(tīng)到這些話(huà)，我那不爭(zhēng)氣的.眼淚從眼框中流了出來(lái)，心靈好像有一定觸動(dòng)，心想：“他們說(shuō)的也對(duì)啊，我為什么要這樣自甘墮落呢，不行，我要重新站起來(lái)�！比缓髮�(duì)他們說(shuō)：“你們說(shuō)的對(duì)，我以后不會(huì)這樣了�！敝螅覀兌夹α�。
經(jīng)過(guò)這件事，我才知道原來(lái)一直有人在鼓勵(lì)我，鼓勵(lì)我的成長(zhǎng)。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇27
心情沉悶時(shí)，總喜歡透過(guò)窗戶(hù)，遠(yuǎn)眺巍巍昆侖。因；天氣晴朗遠(yuǎn)處的昆侖山輪廓分明，更顯他的莊嚴(yán)、堅(jiān)韌。
有朋友說(shuō)；“地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)，何不開(kāi)心過(guò)好每一天”。有時(shí)候想想，也是；當(dāng)歲月一天天流失，留下的只是生命的短暫，何必去計(jì)較別人的過(guò)錯(cuò)，難道不懂得生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己?jiǎn)�？O（∩_∩）O~面對(duì)不開(kāi)心時(shí)學(xué)會(huì)微笑。傷感和開(kāi)心是一對(duì)孿生姐們，平凡的生活中偶爾有點(diǎn)不開(kāi)心，就當(dāng)是生活的佐料，這是一個(gè)過(guò)程，有了經(jīng)歷和挫折，生活才會(huì)變的豐富多彩，才會(huì)讓人從無(wú)知變的成熟。
傷的最深的.記憶，讓人刻骨銘心。但也使人懂得更深刻，不要計(jì)較別人的過(guò)錯(cuò)，一件事從他的本質(zhì)看起，只要目的是沒(méi)有錯(cuò)，那么再糟糕的一件事也是好事，從它的負(fù)面看再?gòu)恼婵�，一件事做出了，有利必有弊。不要想太多人生舞臺(tái)，戲劇人生。千變?nèi)f化才能體現(xiàn)生活的本質(zhì)。生活就是生活，不要把現(xiàn)實(shí)和幻想連接到一起，如果那樣痛苦的也只有自己。
生活中有太多不如意，何必一件件去計(jì)較，過(guò)了，就讓他過(guò)去。留下的是記憶，面對(duì)的是生活。記憶永遠(yuǎn)是真實(shí)的附帶品，沒(méi)有真實(shí)的生活，何來(lái)過(guò)往的記憶。笑看人生，何必計(jì)較太多，時(shí)間在歲月的年輪里劃過(guò)，留下的只是短暫而不是永恒。生命短暫，何必計(jì)較太多，開(kāi)心一天！不開(kāi)心也是一天！學(xué)會(huì)坦然面對(duì)生活，以誠(chéng)待人！厚德載物！
那件小事激勵(lì)著我作文 篇28
坎坎坷坷再加坎坷，我不畏懼，因?yàn)橛心�，您是我�(jiàn)^斗的勇氣，是我?jiàn)^斗的目標(biāo)，是我?jiàn)^斗的動(dòng)力。
您是一個(gè)極其普通的人，您的身材不高大，您的身軀也不魁梧，但您的眼神是那么的慈祥，那么的有力，可以激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
記得兩年前，您帶我去另一條路上去求學(xué)，而不爭(zhēng)氣的我卻沒(méi)有把您的希望變得完美些，經(jīng)過(guò)一段的'心理斗爭(zhēng)，我向您提出要離開(kāi)學(xué)校，不想上學(xué)，你沉默了，我知道您此時(shí)的心里一定是極其痛苦的。您把臉轉(zhuǎn)向了一邊，當(dāng)我快意的窺看您的眼睛時(shí)，我的心已經(jīng)碎了，我看到那顆沉重的淚滴流下您的臉頰，您的眼神似乎充滿(mǎn)了失望，我后悔，后悔，后悔……
我沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，兩年后，我仍然在初中生活中奮斗，而兩年前您的眼神永遠(yuǎn)留在我的腦海中。每當(dāng)想起您那種特殊又特別的眼神，它都是我的動(dòng)力，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。在我的生命里，您讓我懂得了好多好多，雖然我的成績(jī)此時(shí)還算可以，但仍需要努力，正所謂“戰(zhàn)爭(zhēng)尚未結(jié)束，戰(zhàn)士仍需努力�！币彩悄难凵褡屛颐靼住膀E馬雖千里，耕田不如牛，耕牛雖勤奮，看家不如狗�！钡牡览怼Ｋ晕腋鼞�(yīng)該全面努力，全面進(jìn)步，只有這樣才能讓我的未來(lái)充滿(mǎn)夢(mèng)想，充滿(mǎn)美好，充滿(mǎn)幸福，我才有資格去尋找自己想要得到的東西，也才有資本去找到幸福送給您。
是您讓我改變，是您讓我樹(shù)立自信。
是您的眼神讓我不斷進(jìn)步，是您的眼神讓我不斷進(jìn)取。
眼神——目光——我感謝您，更加感謝——您——爸爸！
那件小事激勵(lì)著我作文 篇29
我喜歡練字，喜歡書(shū)法，在學(xué)習(xí)書(shū)法上也花了許多工夫�？赡茉S多人都覺(jué)得學(xué)書(shū)法又苦又累，因此很難能堅(jiān)持下來(lái)。但我覺(jué)得練書(shū)法確實(shí)能培養(yǎng)人的毅力，鍛煉人的意志。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)書(shū)法并不難，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)習(xí)了六年。也是這六年的學(xué)習(xí)中，讓我悟出了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)書(shū)法的關(guān)鍵在于你肯不肯擠時(shí)間，能不能持之以恒，堅(jiān)持不懈。像王羲之，王獻(xiàn)之，柳公權(quán)等著名書(shū)法家，他們能在書(shū)法造詣上風(fēng)格多樣，大放異彩都是靠這種刻苦學(xué)習(xí)的精神得來(lái)的。被人們稱(chēng)為“書(shū)圣”的王羲之，他 7 歲就開(kāi)始練字，他家門(mén)前有一個(gè)池，因王羲之長(zhǎng)年累月去洗毛筆，那個(gè)池成了“墨池”。我也是 7 歲開(kāi)始練習(xí)書(shū)法的，雖然我家無(wú)水池，但我有筆、墨、紙，硯，胸中還有志。為練好基本功，我不知流了多少淚，熬了多少夜。
大家都知道，“人”字是由一撇一捺組成的'，看似簡(jiǎn)單，但寫(xiě)起來(lái)可不容易。我一開(kāi)始把撇和捺寫(xiě)得一樣長(zhǎng)，“人”字看上去沒(méi)了精神，好象沒(méi)有了靈魂。我停下筆，靜下心來(lái)仔細(xì)觀察了一會(huì)兒。我忽然發(fā)現(xiàn)一撇一捺不是就由一個(gè)人的兩條腿支撐的嗎？這時(shí)我終于明白了，“字如其人”真是這樣的。細(xì)細(xì)體會(huì)，字也有血有肉，也有思想感情。這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)做人與練習(xí)書(shū)法竟那么的相似，那么的密切相連�。�
“心正則筆正，人正則字正”這是唐代書(shū)法家柳公權(quán)說(shuō)的。雖然我的字沒(méi)別人寫(xiě)得好，但我深知“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我一定要以老一輩書(shū)法家為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
那件小事激勵(lì)著我作文 篇30
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不討厭競(jìng)爭(zhēng)。我總覺(jué)得它就像一只小蟲(chóng)子，日日夜夜吞噬著我的心，越鉆越深……或許，這是我喪失自信心的改變。因?yàn)�，在歷經(jīng)無(wú)數(shù)的努力與奮斗之后，換來(lái)的似乎永遠(yuǎn)只是失敗！所以，我討厭競(jìng)爭(zhēng)，也覺(jué)得對(duì)手是眼中釘，肉中刺，真想馬上除之為之后快。
但是，其實(shí)只要看開(kāi)了，心更加寬闊了，競(jìng)爭(zhēng)的力量便會(huì)激勵(lì)著你，也會(huì)成為你精神的催化劑。 那天，期末成績(jī)公布了。曾經(jīng)和我一相上下的`她，毫不留情的得了“狀元”，而我呢？和她有一珠穆朗瑪峰之差。此時(shí)的我，失落、失望，心如刀絞一般。她似乎站在巔峰神氣十足，威風(fēng)凜凜地嘲笑著，這更加激發(fā)了摔在山崖底下的我的自尊與底線(xiàn)。僅僅這驕傲、蔑視的神情，足以使我“六月寒”。 為什么？為什么？不是說(shuō)“有志者，事必成”嗎？但我努力了無(wú)數(shù)次，最終的結(jié)果也只會(huì)是無(wú)數(shù)次的失敗！難道我永遠(yuǎn)就只是一個(gè)失敗者嗎？不，我不能這樣！ 于是，我又向山上進(jìn)攻，闊步前進(jìn)，渴望登上高峰與她搭上話(huà)…… 我對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的看法又改變了。因?yàn)槲抑�，�?jìng)爭(zhēng)的力量是堅(jiān)不可摧的。只有競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)使人有危機(jī)感，并勇敢地征服它，獲得巨大的勝利；只有競(jìng)爭(zhēng)，才可以推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展，便于人們發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)與彌補(bǔ)不足！
競(jìng)爭(zhēng)的力量真?zhèn)ゴ�，激�?lì)著我向前方奔去！
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