校園趣事作文大全[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的校園趣事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園趣事作文1

　　校園像一根銀線，將許多珍珠串在自己身上。俯視珍珠，我看到了一件件校園趣事在所有珍珠里。我發(fā)現(xiàn)有一顆珍珠潔白無(wú)瑕，它的身體里隱藏著這樣的校園趣事……

　　“豐子愷先生筆下的鵝十分高傲，從叫聲、步態(tài)、吃相中可以展現(xiàn)……”李老師手拿語(yǔ)文書(shū)，為我們講豐子愷的文章《白鵝》�！谤Z的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。下面請(qǐng)幾位同學(xué)模仿鵝的步態(tài)，評(píng)出本次模仿秀的冠軍�！甭�(tīng)見(jiàn)這句話，同學(xué)們自告奮勇，我也不甘示弱，把右手舉過(guò)頭頂，嘴里嘟嚷著：“老師讓我試一次!”

　　老師讓我上臺(tái)表演，我走到講臺(tái)旁，臉上露出笑容�！澳阕咭淮�，大家看著她學(xué)的像不像�！蔽姨�起頭，看著天花板，慢慢的伸出左腳，向前邁。左腳剛落地，右腳趕緊向前邁，我甩著自己的`頭發(fā)，擺動(dòng)著手臂快速走向前走，剛走幾步，心里有一些不安：我走的是不是有點(diǎn)慢?我想了一會(huì)兒，慢跑到窗戶旁。我深深地吸了一口氣“糟糕，我好像走的太快了，怎么感覺(jué)像大猩猩在走路�！惫�然而此時(shí)同學(xué)們都笑得合不攏嘴，有的笑得前俯后仰，有的捂著肚子，有的笑得蹲在一旁，還有的說(shuō)：“哈哈哈，鵝走路很從容，不會(huì)像你走的那么快!”“我都要笑掉大牙了!”

　　接下來(lái)的模仿秀讓大家樂(lè)不攏嘴，此時(shí)的我也不由自主地笑了起來(lái)�！按蹬４笸酢痹诘厣洗驖L，不僅迎來(lái)同學(xué)們的笑聲，還把自己的白色新衣服變成了“小黑衣”;“淘氣大王”在地上跳來(lái)跳去，像一只活潑可愛(ài)的小白兔;“搞笑大王”像小黑狗一樣手腳并用在地上爬……

　　歡樂(lè)的趣事一波接著一波，你看，愛(ài)看熱鬧的同學(xué)們喊：“表演大王，你來(lái)嘗試一次!”“演戲大王”走上講臺(tái)說(shuō)：“輪到本王上場(chǎng)了，我要讓你們目瞪口呆�！敝灰�(jiàn)他挺直了身體，臉上洋溢著無(wú)法抹去的笑容。他不慌不忙的走著，教室里響起熱烈的掌聲�！鞍�!”“表演大王”坐在地上，眼眶紅紅的。原來(lái)，他笑逐顏開(kāi)之時(shí)，鞋底一滑，摔倒在。老師立刻走到他身邊，扶他起來(lái)，并稱他為“表演一流甲班級(jí)�！倍旱猛瑢W(xué)們笑出了眼淚，這歡樂(lè)的笑容一直蕩漾在校園中，久久才消失。

　　那顆珍珠永遠(yuǎn)穿在銀線上，仍然引人注目。它記錄著美好，訴說(shuō)著校園趣事�？匆�(jiàn)它，就使我想起那件有趣的事情。

校園趣事作文2

　　期末考試結(jié)束了，班級(jí)里出現(xiàn)了嚴(yán)重的“陰盛陽(yáng)衰”，前十六名中有十五名是女生，真可把高老師氣壞了。學(xué)校里組織優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，她看也沒(méi)看，隨手就在表格里填上了總分前五名的女生——盛幸儀、張樂(lè)辰、陸靜怡、胡明艷、徐詩(shī)韻。

　　德育主任姜老師一看，不由地皺起了眉頭，在報(bào)名單上寫(xiě)了一行字：請(qǐng)看清夏令營(yíng)報(bào)名要求，然后叫一個(gè)學(xué)生把(7)班的報(bào)名單退給了高老師。

　　“報(bào)個(gè)名還這么煩!”高老師心里不快地想，但也胳膊擰不過(guò)大腿，只好看了一下報(bào)名的要求——每班至少報(bào)兩名男同學(xué)。

　　“不是優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)嗎?雖說(shuō)不能光看學(xué)習(xí)成績(jī)，但也不能讓學(xué)習(xí)一般的學(xué)生參加夏令營(yíng)吧�！备呃蠋熜睦镞�是解不開(kāi)疙瘩，她拿起成績(jī)匯總表，在男同學(xué)這些“矮子”里找起“高個(gè)子”來(lái)。

　　男同學(xué)中期末考試總分第一的是陳昊天，總分第二的是李一鳴。陳昊天在班級(jí)里排名第九，而李一鳴在班級(jí)里排名已經(jīng)二十一啦。讓一個(gè)中等生參加學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)，這夏令營(yíng)不是變味了嗎?高老師想著，苦笑著把名單后面兩名女同學(xué)換成了陳昊天、李一鳴。

　　結(jié)業(yè)式那天廣播會(huì)結(jié)束時(shí)播放了一條通知——各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)到少先隊(duì)大隊(duì)部拿夏令營(yíng)學(xué)生通知單。中隊(duì)長(zhǎng)盛幸儀樂(lè)呵呵地跑到大隊(duì)部，從大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師手里接過(guò)一疊通知單。

　　“盛幸儀、張樂(lè)辰、陸靜怡……”盛幸儀一邊走，一邊翻著通知單，當(dāng)她看到李一鳴的`名字后不由地吃了一驚，自言自語(yǔ)地說(shuō)，“這不要搞錯(cuò)?他能參加優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)?”

　　盛幸儀猶豫了一下，還是走向了教室。當(dāng)她把優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)的通知單塞給李一鳴時(shí)，李一鳴還以為跟他開(kāi)玩笑。但他拿起來(lái)一看，通知單上果然是寫(xiě)著他的名字。

　　“這到底是怎么一回事?”李一鳴看著通知單幾乎驚呆了。在他旁邊的同學(xué)也驚呆了，有幾個(gè)多嘴的同學(xué)甚至竊竊私語(yǔ)起來(lái)。

　　“笑話，他除了有些牛氣之外，學(xué)習(xí)比我還差，他怎么能參加優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)呢?”一個(gè)女同學(xué)不服氣地說(shuō)。

　　“學(xué)習(xí)比你差，可他有一個(gè)總經(jīng)理的好爸爸，你爸爸是老板嗎?”旁邊的一個(gè)女同學(xué)排著那個(gè)同學(xué)的肩膀說(shuō)，“認(rèn)命吧，說(shuō)叫你出身在窮人家里?”

　　“我人窮志不窮，不是我該去的，倒貼我錢(qián)我也不會(huì)去。”其實(shí)這個(gè)同學(xué)也挺“�！钡�。

校園趣事作文3

　　趣事一：

　　掃地的時(shí)候，你會(huì)心不在焉地掃，老師就會(huì)說(shuō)：掃認(rèn)真一點(diǎn)，校園是我家，環(huán)境靠大家！上學(xué)因?yàn)樗�過(guò)頭而遲到，到學(xué)校老師就會(huì)說(shuō)：怎么那么晚才到校�。磕阋詾閷W(xué)校是你家��！

　　趣事二：

　　某天上科學(xué)課，老師說(shuō)：如果你飄到荒島上，口渴了可以試試用玻璃罩罩住海水就有淡水喝了。同桌問(wèn)：荒島上哪來(lái)的玻璃罩和杯子？

　　趣事三：

　　期中考試后，老師拿著一大袋卷子怒氣沖沖地進(jìn)了教室說(shuō)：你們有沒(méi)有去復(fù)習(xí)�。靠剂艘粋�(gè)全年級(jí)倒數(shù)第一��！全班稀稀拉拉的說(shuō)了一聲有，老師火上加油，說(shuō)：你們有沒(méi)有吃飯啊？說(shuō)話的`聲音怎么那么小聲？我吃的鹽都比你們吃的飯多！一學(xué)生站起來(lái)：老師我們班96人。。教室里鴉雀無(wú)聲。

　　趣事四：

　　上三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校設(shè)備不全，男洗手間沒(méi)有蹲廁，只有女洗手間有。某天在上課，一男學(xué)生要求去上洗手間，走的時(shí)候問(wèn)老師：老師我真的要去女廁所蹲坑嗎？老師不耐煩地回了一句：你別去了直接在教室解決了吧！

　　趣事五：

　　和同學(xué)一起在學(xué)校門(mén)口吃飯。同學(xué)來(lái)了一句：整個(gè)啥味的方便面？我問(wèn)：整是什么意思？同學(xué)回答：整就是吃的意思。吃著方便面，我突然嘔吐了，同學(xué)帶我去洗手間洗手，結(jié)果我又吐了，同學(xué)皺著眉頭：這可咋整��！我就直接暈過(guò)去了。

　　趣事六：

　　晚上去老師家補(bǔ)習(xí)。一男總是看著窗戶外面，老師就問(wèn)他：你在看什么�。磕猩�回答：我在看太陽(yáng)。

　　趣事七：

　　開(kāi)學(xué)時(shí)，我們?cè)诮淌依锏壤蠋焷?lái)，一位神情嚴(yán)肅的老師進(jìn)來(lái)了，同桌對(duì)我說(shuō)：他褲門(mén)前怎么白白的？褲門(mén)沒(méi)拉吧！我說(shuō)。結(jié)果老師就叫我們站起來(lái)，然后我站起來(lái)第一句就是老師你褲門(mén)沒(méi)拉！全班哄堂大笑。

　　趣事八：

　　和同學(xué)一起走路，經(jīng)過(guò)學(xué)校池塘，看見(jiàn)一女生蹲在池塘邊撒尿

　　趣事九：

　　我們的數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)得很好看，但是脾氣不好。有一次一男生上課說(shuō)話，老師對(duì)他的腳踹了下去，不料鞋子踹飛了，飛到樓下去了，老師叫男生下去拿鞋子，男生說(shuō)：還踹不？老師就拖下另一只鞋子，直接砸向男生。

　　趣事十：

　　我們?cè)趯W(xué)校宿舍睡覺(jué)時(shí)，每天晚上都有蚊子來(lái)騷擾，睡不好覺(jué)，點(diǎn)蚊香也不管用。于是我舍友就把一個(gè)月未襪子扔到書(shū)桌上，結(jié)果第二天就發(fā)現(xiàn)了好多只肥大的蚊子死在了襪子上。

校園趣事作文4

　　校園生活多姿多彩。每當(dāng)想起校園里那些樂(lè)趣無(wú)窮的事，我便會(huì)情不自禁的哈哈大笑起來(lái)。

　　記得有一次，我們正在專心致志地上語(yǔ)文課，突然，一個(gè)棕色的小身影從教室門(mén)后閃過(guò)。許多坐在后排的同學(xué)尖叫了起來(lái)。我忍不住低頭一看：呀！居然是一只棕色的.小狗！這位“不速之客”一光顧，班里馬上騷亂了起來(lái)。有的女生尖叫著跳了起來(lái)，到處亂躲，有的索性站在了椅子上，當(dāng)然，也有個(gè)別愛(ài)狗人士追著小狗想逗逗它。估計(jì)小狗也被這陣勢(shì)嚇得亂了分寸，“汪汪大叫”到處亂跑。一瞬間，狗叫聲尖叫聲響成一片。語(yǔ)文老師急忙把書(shū)放在講臺(tái)上，走了過(guò)來(lái)。你瞧！我們班張育歌嚇得雙手發(fā)抖，臉色發(fā)白，一下子抱住老師。這時(shí)，我們班號(hào)稱你“天不怕，地不怕”的李志銀幾個(gè)跨步?jīng)_到衛(wèi)生角，抓起一把掃帚，把那只狗連掃帶拽的扯了出去。呀！李志銀真是好樣的！轟亂的場(chǎng)面還沒(méi)有平息，誰(shuí)知，那只狗又從后門(mén)跑了進(jìn)來(lái)，大概是慌不擇路吧！誰(shuí)知我們老師立馬跑去躲狗了。我們真是哭笑不得。這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“沖��！一起打狗！”話音剛落，整個(gè)教室炸開(kāi)了鍋，這個(gè)追，那個(gè)趕。但是，這只狗居然認(rèn)準(zhǔn)了這間教室。我和李采揚(yáng)來(lái)了個(gè)“超級(jí)神抓”，用講臺(tái)上的抹布把狗抓了起來(lái)，剛到精彩時(shí)刻，沒(méi)想到，我們語(yǔ)文老師去教導(dǎo)處搬“救兵”了，一下來(lái)了好幾位老師，最終把那只狗趕了出去。

　　這下，教室里才慢慢平靜下來(lái)，再看看老師，頭上還冒著密密的汗珠，真沒(méi)想到，老師也是膽小鬼呢！老師看看我們，我們?cè)俪虺蚶蠋�，都哈哈大笑起�?lái)。

　　隨后，我們才知道，原來(lái)是校門(mén)口的保安一時(shí)疏忽，不小心讓這只狗沖了進(jìn)來(lái)。而湊巧，我們班又在一樓，小狗順便拐了個(gè)彎闖進(jìn)來(lái)才鬧出這么驚險(xiǎn)而又有趣的一幕。

　　啊！這真是一次有趣的“人狗大戰(zhàn)”��！

校園趣事作文5

　　在我們的學(xué)習(xí)生活中，為我?guī)��?lái)對(duì)多快樂(lè)的應(yīng)該就是我們校園的趣事，雖然已經(jīng)過(guò)去了許久，但是依舊在我們的腦海，時(shí)刻的在腦海中閃現(xiàn)。

　　我還記得有一次，我們?cè)谵k板報(bào)的時(shí)候發(fā)生的一則事情。

　　那時(shí)，我們幾個(gè)組員在紛紛抱怨：“今天為什么又是我們第一組辦板報(bào)，上次，上上次，上上上次都是我們辦的，二小組的組長(zhǎng)一直都推說(shuō)他的'字寫(xiě)不好，要不然就是找各種理由出去玩，有這樣不負(fù)責(zé)任的人嗎?說(shuō)著，把嘴嘟嚷得跟豬八戒的鼻子差不多了!”

　　我只好抿嘴苦笑著說(shuō)到：“沒(méi)事兒，這次我們辦了，說(shuō)不定，他們下次就會(huì)自覺(jué)辦呢?”

　　這時(shí)，群眾紛紛起義。

　　“我的手都不能寫(xiě)斷了!”

　　“我的畫(huà)只有一個(gè)人畫(huà)，不干!”

　　我急忙勸解，可他們聽(tīng)到后都不以為然，甚至越吵越兇，我也是心有余力而不足呀。

　　可就在這時(shí)，只見(jiàn)王薇用手托著腮幫，眼睛一皺，突然又眼睛了亮，跳起來(lái)用京劇小調(diào)娘娘腔地說(shuō)到：“各位大哥，大姐，請(qǐng)聽(tīng)我小妹一言哪——”

　　我們都不還不知道好葫蘆里賣的是什么藥的時(shí)候，她便開(kāi)始了自己的“京劇小曲”。

　　只聽(tīng)她唱到：“大爺，大姐們，小妹勸告你們一句：多做善事好哇!如果你們累了，小妹這里恭請(qǐng)你們喝上好的西湖龍井喲!不過(guò)，前提是要撫二百五喲!”說(shuō)完，還比劃了一下手。

　　我們一聽(tīng)她唱到這里，便都不能開(kāi)懷大笑，也明白了她的用意，忙說(shuō)：“好了，好了，我們明白了!”

　　她聽(tīng)完后，頻頻一笑，又說(shuō)到：“小妹的‘京劇’到此結(jié)束，說(shuō)完，兩根食指往上翹，腳底像抹了油一般，快速”飛“走。

　　頓時(shí)，“嘻嘻、呵呵”的歡笑聲匯在一起組成了一首歡笑交響曲。大家也各辦各的板塊，真是忙得不亦樂(lè)乎，因?yàn)樗齻儽煌蹀钡木�神所感�?dòng)而十分震撼。

　　這就是我校園的趣事，雖然經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝，會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)，但是這些趣事，卻會(huì)一直的停留在腦海，歷久彌香。

校園趣事作文6

　　水，是我們生命之中必不可少的，空氣也是最需要的。同樣，校園之中的趣事也是成長(zhǎng)中不可缺少的一面。

　　校園趣事之“賠了夫人又折兵”：每年新學(xué)期，都會(huì)來(lái)一些初一的新生，不論是道德，文明都有點(diǎn)欠缺。我曾看到這樣的`一幕：一位初一新生和朋友在玩耍嬉戲，一不小心踩到了校園草坪上的刺刺球扎到了腳，趴在地上哭爹喊娘，這時(shí)朋友過(guò)來(lái)幫他拔了刺，只見(jiàn)他怒發(fā)沖冠的跑到刺刺球邊，吹胡子瞪眼地罵道：“你算哪根蔥，敢扎我，你不想活了，我可不是什么好惹的，你個(gè)王八蛋!”看到這里，我不禁捫心自問(wèn)，現(xiàn)在的社會(huì)真是潦倒，也沒(méi)素質(zhì)。不僅破壞了綠化草坪，自己也受了傷，真是“賠了夫人又折兵”。

　　校園趣事之“打了又打”：炎熱的夏天到來(lái)了，令人作嘔的蚊子蒼蠅也多了。大家對(duì)它們嗤之以鼻，拿起了武器開(kāi)始“起義”，看，大家的手段都不相同，有的拿起“手里劍”蒼蠅拍，有的舉起殺蟲(chóng)劑，更有甚者，拿著花露水亂噴。

　　中午，大家都在睡覺(jué)，由我站崗，忽然有一只肥肥胖胖的綠頭蒼蠅來(lái)勢(shì)洶洶的，我向四周張望，大家還在午睡，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，抽出“手里劍”“啪”的一聲，他在空中敏捷的一躲，可惡。竟然沒(méi)打到。有一個(gè)同學(xué)被吵醒了，死死地盯住那只可惡的害蟲(chóng)，右手在床上找他的必殺技電蠅拍。一開(kāi)始找到一把破彈弓，扔下，繼續(xù)找，終于找到了。他胡亂地一拍，便把蒼蠅電得死去活來(lái)，我不甘心，便又拍了它一下，這下子它可是“肚破腸流”慘不忍睹了!好不快活!整個(gè)夏天，我都沉浸在“掃蕩”的歡樂(lè)之中。

　　校園趣事之“文明處處見(jiàn)”：“叮鈴鈴……”，上課鈴聲響了，可我還沒(méi)有回到教室，“哐當(dāng)”，“哎呦”我抬頭剛要說(shuō)對(duì)不起，令我驚訝的是，對(duì)方竟先說(shuō)了句對(duì)不起，我無(wú)言以對(duì)，只是微笑著繼續(xù)飛奔，回到教室后，我回想起剛剛的事，大有感觸。真是“校園文明處處見(jiàn)”

　　啊!許許多多的校園趣事連在一起，串成一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈，這使我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷。

校園趣事作文7

　　昨天晚上，下了一場(chǎng)中雨，持續(xù)到了今天早上。夏末秋初，氣候潮濕，正是適合蝸�；顒�(dòng)的季節(jié)。

　　第三節(jié)課是體育課，我們?cè)谌ゲ賵?chǎng)的路上，經(jīng)過(guò)花壇時(shí)看見(jiàn)了許多蝸牛爬到草地上了。趁老師沒(méi)來(lái)，同學(xué)們紛紛去撿蝸牛，當(dāng)然，我也不例外，我拿起一片葉子，把撿到的蝸牛放在葉子上。有的同學(xué)把撿的蝸牛放在了花壇邊上，也有的同學(xué)把蝸牛拿進(jìn)了操場(chǎng)里。

　　進(jìn)了操場(chǎng)，我們把蝸牛放在草地上，老師來(lái)了，本以為老師會(huì)怒火朝天，誰(shuí)知要刮什么風(fēng)？因?yàn)轶w育老師一向很嚴(yán)肅，但是這次怎么沒(méi)有發(fā)火呢？他不但沒(méi)發(fā)火，反而帶領(lǐng)著我們一起做開(kāi)了游戲，游戲的內(nèi)容正符合我們帶的東西，老師說(shuō)：“我們玩《蝸牛賽跑》這個(gè)游戲，好不好？”我們異口同聲的回答：“太好了！”

　　老師把5個(gè)人分為一組比賽，這5個(gè)人拿著他們各自的蝸牛，走到起跑線，把蝸牛放到地上。當(dāng)聽(tīng)到老師的哨聲，比賽開(kāi)始了，有的蝸牛反應(yīng)靈敏，而有的蝸牛卻反應(yīng)遲鈍。同學(xué)們?cè)诮o蝸牛加油助威，那震耳欲聾的加油聲，似乎給了蝸牛極大的鼓勵(lì)，蝸牛好像聽(tīng)了這加油聲后，為自己的主人爬得更快了，更有力氣了。這輪比賽結(jié)束了，是趴在第二道的蝸牛勝利了，第二道的主人臉上露出了燦爛的.笑容，這輪比賽真是太精彩了！

　　下一輪比賽，我的蝸�！疤詺夤怼睂⒁�出場(chǎng)亮相，和它這次比賽的可都是高手，將要和它同場(chǎng)競(jìng)技，我相信它一定會(huì)付出百倍努力，去爭(zhēng)第一。我的心里直打鼓，但是，我的蝸牛好像信心十足。比賽開(kāi)始了，“淘氣鬼”的反應(yīng)可真是超一流的，我大聲地喊叫：“蝸牛‘淘氣鬼’加油，你是最棒的，你一定能得第一，加油！”果然，不出所料，“淘氣鬼”真的跑了個(gè)第一，我高興地蹦了起來(lái)！從蝸�！疤詺夤怼钡膭�(dòng)作，神態(tài)等方面，也看出了它的高興。同學(xué)們的高興到了極點(diǎn)，真是太感謝老師的用心��！

校園趣事作文8

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。上課鈴敲響了，我們的語(yǔ)文老師來(lái)到了教室，哇！老師怎么換了衣服？同學(xué)們議論紛紛。有的說(shuō)老師今天要去朋友家吃飯，有的說(shuō)老師今天要去見(jiàn)朋友...... 老師不僅換了衣服，好像還整了容，不信你看：老師以前穿著白襯衫，戴著一副圓圓的大眼鏡，穿著一條已經(jīng)褪了色的長(zhǎng)褲，一笑就露出了那黃黃的大牙齒，嘴巴一罵起人來(lái)就像“機(jī)關(guān)槍”，總是念個(gè)不停。鼻子鼻梁很低，眼睛炯炯有神的，眼神就像一把銳利的尖刀，我們可怕他了。現(xiàn)在的老師可大有不同，穿著一身光鮮亮麗的西裝，卸下了那副圓圓的大眼鏡，穿上了一條藍(lán)色的褲子，老師的每一顆牙齒都變得潔白如雪。他也不再罵人了，而是耐心地為我們指出學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤，鼻梁也變高了，眼神也非常溫柔。 正當(dāng)我們高興時(shí)，老師突然說(shuō)：“今天我們作文就寫(xiě)老師的新裝�！痹瓉�(lái)老師是為了這篇作文呀！ 點(diǎn)評(píng)：我的語(yǔ)文老師，小作者運(yùn)用了詳細(xì)的`外貌描寫(xiě)，人物形象突出，活靈活現(xiàn)，栩栩如生，文章語(yǔ)言自然流暢，富有生活氣息。

　　語(yǔ)文老師的新裝 ，傅佳穎， 我們的語(yǔ)文老師，她漂亮極了，我們都叫她“玫瑰花老師”。 她的頭發(fā)金燦燦的，滑滑的，長(zhǎng)發(fā)飄飄，風(fēng)吹的時(shí)候，她的頭發(fā)好像飛了起來(lái)她的眉毛彎彎的，像一座小橋。眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛，一眨一眨的，好像會(huì)說(shuō)話似的。她的嘴巴櫻桃小口，說(shuō)話非常溫柔，甜蜜，還輕聲輕語(yǔ)的。她穿著一身雪白的連衣裙，看上去很清新。 可今天老師不知吃錯(cuò)藥了，居然穿著一身皺巴巴，黑漆漆的衣服。她的頭發(fā)亂糟糟的，變成了“道姑頭�！泵济�粗粗的，都豎了起來(lái)，眼睛兇巴巴地瞪著我們，嘴巴變成了香腸嘴，發(fā)出的聲音粗聲粗氣，變成了大嗓門(mén)。 我們被老師嚇了一大跳，難道以后上課老師就一直穿成這樣嗎？后來(lái)老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要寫(xiě)的作文是老師的新裝�！蔽覀兲擉@一場(chǎng)，原來(lái)老師穿成這樣是因?yàn)橐獙?xiě)作文。

校園趣事作文9

　　真是新年新氣象，開(kāi)學(xué)一周，新年已過(guò)，新氣象新風(fēng)尚的趣事在我們學(xué)校層出不窮，大家又長(zhǎng)了一歲，在學(xué)習(xí)和生活各方面都更進(jìn)一步了，太多的趣事我不能一一表述，就用我所見(jiàn)的鏡頭來(lái)展示一下吧。

　　鏡頭一：“哇，李老師拿著乒乓球拍呀”我們大家開(kāi)始議論了起來(lái)，“在做廣播體操的地方，放了幾張乓乒球臺(tái)，老師們是不是要打乓乒乓球呀”，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句，使大家都興奮起來(lái)了，我們滿懷期待地在樓下看著，終于正副班主任來(lái)保持“同一戰(zhàn)線”了，老師的球技太好了，那忽上忽下，有時(shí)直沖云霄有時(shí)飛流直下的乒乓球讓我看的眼花繚亂，一旁邊還有“淘氣包”在大聲的吶喊助威，不時(shí)地喊著號(hào)子，扣球，扣球……

　　鏡頭二;隨著吃飯的鈴聲響起，我們立刻排起了整齊的隊(duì)伍，我們每一個(gè)人心里可能都是這樣想的：堅(jiān)決不能給班里抹黑，也不愿意成為別班眼里“會(huì)講話的彩帶”，吃飯的人太多了，我們將飯廳當(dāng)“戰(zhàn)場(chǎng)“了，經(jīng)過(guò)非常艱難的等待和努力奮斗后，我們還是盛到了自己所想吃的飯菜，坐下來(lái)，品著通過(guò)努力才獲得的美食，相互看著，自豪而又快樂(lè)的笑著，多么歡樂(lè)更包含拼搏后獲得成功的喜悅。

　　鏡頭三：下課了，我們教室很快變成了娛樂(lè)場(chǎng)和討論會(huì)的討論室，有說(shuō)的有笑的有讀書(shū)的也有寫(xiě)字的，更多的是吵叫聲和暄鬧，你聽(tīng)我同桌不太大的聲音引起了大家的`注意，他若有所思的說(shuō)出了語(yǔ)驚四座的話，他說(shuō)“我們的時(shí)間太急迫了，課間十分鐘真的很重要呀，科學(xué)課前要拼命地去讀，提防老師抽背，英語(yǔ)課前更要再次將單詞記住，老師是要聽(tīng)寫(xiě)的喲，語(yǔ)文更要復(fù)習(xí)了，天天不是聽(tīng)寫(xiě)就是默寫(xiě)，數(shù)學(xué)就不用講了，知識(shí)點(diǎn)太多了，都要記住的呀”，我們聽(tīng)后都不約而同的苦笑了，無(wú)奈呀，但很快樂(lè)。

　　這些只是我們新學(xué)期有趣事中的一部分，還有很多，我就不一一表述了，請(qǐng)到我們學(xué)校來(lái)吧，更多有趣的事將會(huì)陪著你歡樂(lè)地學(xué)習(xí)，幸福地生活，來(lái)吧，朋友，柯小歡迎你！

校園趣事作文10

　　校園的生活是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；在校園的日子是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；校園是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起校園，倒不禁使我想起了一件有趣的事。

　　記得那還是開(kāi)學(xué)后的第二個(gè)星期，一暑假?zèng)]見(jiàn)到同學(xué)，所以我們這幾天在一塊兒都很興奮。因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)不算太重，所以我們課間的時(shí)候有空就看看課外書(shū)，聊聊天什么的。

　　那天，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，就叫趙、龐和李一起看一本笑話書(shū)。我們看了好多笑話都不覺(jué)得好玩，于是就聊起了天，當(dāng)我們聊得津津有味哈哈大笑時(shí)，龐突然說(shuō)了一句：“別笑老師來(lái)了！”我們嚇得趕快往自己的座位上跑，而龐在后面喊：“回來(lái)回來(lái)！”我們也覺(jué)得不對(duì)勁了，我、李和趙異口同聲地說(shuō)：“老師呢？”而這時(shí)龐已經(jīng)笑得趴在桌子上直敲桌子。我們一臉茫然，龐笑著對(duì)我們說(shuō)：“老師沒(méi)來(lái)，是書(shū)上寫(xiě)的。”原來(lái)龐想看看書(shū)上還有沒(méi)有好玩的笑話就翻了一頁(yè)結(jié)果剛一翻就寫(xiě)著這句話，我們走過(guò)去一看，笑話專欄上寫(xiě)著六個(gè)大字：別笑老師來(lái)了！我們停頓了兩秒鐘然后捧腹大笑，龐笑得肚子直疼，趙笑的又敲桌子又跳高的，李也笑的`臉像個(gè)紅紅的番茄，而我更是笑得說(shuō)不上來(lái)話了！這時(shí)，我們都覺(jué)得這句話比書(shū)上的任何一個(gè)笑話都好笑！突然龐飛又說(shuō)了一句：“別笑了，老師真來(lái)了！”而我們沒(méi)有人信她了，繼續(xù)在笑，龐嚴(yán)肅地說(shuō)：“真的真的！老師真的來(lái)了，趕緊回去吧！”我們抬頭一看，呀，老師真的來(lái)了，我們個(gè)個(gè)都趕緊跑回了座位，而這時(shí)我們嘴上還掛著一絲笑容，遲遲不能忘了那句“別笑了老師來(lái)了”，直到老師說(shuō)了一聲：“把書(shū)都收起來(lái)吧，上課了！”我們才把目光投到老師身上，準(zhǔn)備好上課。

　　校園的趣事就像是一個(gè)大海灘，有美麗的又充滿魅力的海星，真讓人回味��！而我們身邊的趣事，就像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不盡……

校園趣事作文11

　　在我們的生活中，待的時(shí)間最多的不是家里，而是學(xué)校，和自己相處時(shí)間最多的，不是家人，而是同學(xué)和老師。

　　我的身邊有一群可愛(ài)的同學(xué)和親切的老師們。在學(xué)校的生活中，我是幸福的.，快樂(lè)的。記得去年過(guò)六一兒童節(jié)的時(shí)候，我們比往年玩兒得更開(kāi)心。我們與上一屆的六年級(jí)同學(xué)搞聯(lián)誼，班上的同學(xué)拿著“門(mén)票”去六年級(jí)“游玩”，整個(gè)過(guò)程就像是在逛游樂(lè)園，有趣極了！我和幾個(gè)同學(xué)興沖沖地來(lái)到了六年級(jí)的門(mén)口，“門(mén)票交出來(lái)！”那個(gè)守門(mén)的男生“兇神惡煞”地?cái)r住我們�！靶�，交，交還不行�！蔽覀冃ξ�嘻地，“恭恭敬敬”地把門(mén)票遞過(guò)去。那個(gè)男生才換了一副笑臉，“請(qǐng)進(jìn)”“哈哈哈......”我們笑得更歡了，可真是一位盡職盡責(zé)的“門(mén)將”啊。進(jìn)到班級(jí)里，映入眼簾得是一片歡騰的景象！到處都掛著彩帶，氣球，“哇！這么熱鬧啊！”我邊看邊想到�！斑�有誰(shuí)想來(lái)的？”組織的老師在那里熱情地喊到。我猶豫了一下，對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō)道：“要不，去試試？”“去��！”我和幾個(gè)同學(xué)到人群里面看了看，什么，搶椅子？我有點(diǎn)無(wú)奈，怎么選中了這個(gè)游戲啊。算了，拼了！我腦袋里閃過(guò)了這個(gè)念頭，便向游戲區(qū)走去�！昂昧耍�預(yù)備，我說(shuō)停的時(shí)候就坐下，明白沒(méi)有？”老師說(shuō)道。我內(nèi)心的那個(gè)忐忑啊，就像是有只小鹿在亂撞，擔(dān)心自己在第一輪就被“擠”出去了，我反應(yīng)力可不快��！“準(zhǔn)備好沒(méi)有？預(yù)備，開(kāi)始！”我們開(kāi)始圍著椅子轉(zhuǎn)圈，我的注意力一直高度集中著，我可不想第一個(gè)出糗啊“坐！”我們一下子都坐了下來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)男生被我們毫不留情地?cái)D了出去，還坐在地上發(fā)呆呢“哈哈哈！”我們肆無(wú)忌憚地笑起來(lái)，同時(shí)也在暗自慶幸自己的勝利。經(jīng)過(guò)了幾輪比拼，我也被淘汰出局了，居然是一個(gè)男生摘得了王者的桂冠，那高興勁兒可真是讓他現(xiàn)在沖上天都可以啊，真像一只活蹦亂跳的猴子。

　　這次游園活動(dòng)圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。你看我們的校園里是不是到處都充滿了歡笑。

校園趣事作文12

　　在我們的校園中，時(shí)常發(fā)生許多小事：有開(kāi)心的、傷心的、生氣的、羞愧的······它們能使我們的.學(xué)習(xí)生活中或斑然起色，或黯然失色。今

　　天講述的，是發(fā)生在我五年級(jí)學(xué)習(xí)生涯中的一件趣事。

　　在星期五上數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師袁老師正在為我們上怎樣算梯形面積這堂課。在課快上到一半時(shí)，不知是哪個(gè)冒失鬼“點(diǎn)燃”了袁老師的“煙頭”，她開(kāi)始發(fā)起火來(lái)。她一邊用各種詞匯罵我們，一邊用堪稱一絕、經(jīng)典的動(dòng)作表示她此時(shí)此刻感到十分的惱火，十分地生氣。忽然，我

　　們的教室里忽然半路殺出個(gè)程咬金——一只迷你小蜜蜂。

　　這只蜜蜂不知道是因?yàn)槭裁丛�因，誤打誤撞地來(lái)到了我們的學(xué)校，又誤打誤撞地來(lái)到了我們班。起初，我們對(duì)它不以為然。因?yàn)槠饺绽镂覀儼喑３��?huì)有蒼蠅等小昆蟲(chóng)飛來(lái)光顧我們班，但也只是飛過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，時(shí)不時(shí)也會(huì)找窗戶、墻這些地方棲息一會(huì)，也都是會(huì)自行飛走的。時(shí)不時(shí)會(huì)遇到幾只有些蠢的，找到窗戶棲息夠了，有出口也不知道從別處走，就一定在那撞，好像想撞一個(gè)出口飛出去。非要有人開(kāi)窗，它們才飛出去。但是，這一只十分地不同，它竟在觸摸屏投影上“作

　　起畫(huà)”來(lái)！ 起初，它只是在教室里漫無(wú)目的地飛著。但過(guò)了一會(huì)兒，不知道為什么，它竟然飛到觸摸屏投影上“作起了畫(huà)”！那時(shí)袁老師正在放課件。只見(jiàn)它一飛，便準(zhǔn)確無(wú)誤地飛到了屏幕課件放映的那一面空白處，開(kāi)始“作畫(huà)”。首先，它先“用”紅“筆”“畫(huà)”了兩個(gè)圓圈，好像“蝴蝶翅膀”的一面。接著，它又“畫(huà)”了許多小線條。此時(shí)袁老師的火發(fā)得正大，

　　看見(jiàn)我們?cè)诎底愿`笑，不解我們笑什么。但她回頭一看：哦，原來(lái)是蜜蜂“畫(huà)蝴蝶”呀。于是，她拋下一句“看看蜜蜂畫(huà)蝴蝶吧”就走出了教室門(mén)口。不一會(huì)兒，她回來(lái)了，猛地拿起講臺(tái)上的一本書(shū)，朝蜜蜂瘋砸過(guò)去。后來(lái)，蜜蜂不“作畫(huà)”了，但我和一個(gè)同學(xué)卻被罰了一百個(gè)蹲起，因?yàn)槲覀冃Φ米畲舐�。在做時(shí)，我想起剛才的場(chǎng)面，又差點(diǎn)忍不住笑出聲來(lái)······

校園趣事作文13

　　（一）

　　在長(zhǎng)滿五顏六色鮮花的校園里，你能發(fā)現(xiàn)一樁樁一件件的校園趣事嗎？羅丹曾說(shuō)過(guò)：“美到處都有，對(duì)于我們的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)�！爆F(xiàn)在，就讓我?guī)е�你一起去發(fā)現(xiàn)校園里的趣事吧。

　�。ǘ�）

　　來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上，一眼便能發(fā)現(xiàn)籃球場(chǎng)上幾個(gè)活躍的身影，有人在組織籃球賽，雖然我是一個(gè)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)腦細(xì)胞的女生，但也忍不住那顆好奇心，興致勃勃地跑去看球賽。

　　一共有6個(gè)人在打籃球，正好缺一個(gè)裁判，看見(jiàn)我來(lái)了便“連哄帶騙”的說(shuō)服我，我呢，也就稀里糊涂的接過(guò)口哨當(dāng)上了“至高無(wú)上”的裁判。

　　A、B、C（因?yàn)椴恢�道他們的真�?shí)姓名，所以在此用A、B、C、D、E、F來(lái)代替）一組，D、E、F一組，前者是A隊(duì)，后者是B隊(duì)，比賽開(kāi)始了，A隊(duì)隊(duì)員先從B隊(duì)隊(duì)員那里搶到球，再以迅雷之勢(shì)把球傳給伙伴，接到球的人又把球傳給已在B隊(duì)籃球筐那兒等候多時(shí)的隊(duì)長(zhǎng)，不料，一個(gè)小小的偏差球就落到了一直沒(méi)摸到球的B隊(duì)隊(duì)員手中。B隊(duì)的.主力隊(duì)員E 以一個(gè)優(yōu)美又精準(zhǔn)的動(dòng)作把球投進(jìn)了A隊(duì)的球筐里，當(dāng)我還看得如癡如醉的時(shí)候，E使了一個(gè)神色給我。哎喲，噍我這記性竟把做裁判這件重要的事情給忘了。我連忙吹起了口哨，說(shuō)：“0比1，B隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先�！盇隊(duì)隊(duì)員的臉上抹過(guò)一把失望的神色，但很快又恢復(fù)了應(yīng)有的狀態(tài)。

　　第二個(gè)回合開(kāi)始了，首先得到球的是B隊(duì)，但在傳球的過(guò)程中被A隊(duì)的隊(duì)員截了下來(lái)，A隊(duì)飛快的把球傳給了B，B又把球傳給了C�？葿隊(duì)隊(duì)員又企圖把球奪走，不過(guò)幸好C眼疾手快接過(guò)球就直接以3米的距離投進(jìn)了一個(gè)球，C再接再厲，飛快的跑到筐下接住球再次投進(jìn)了一個(gè)球。“2比1，A隊(duì)領(lǐng)先�！蔽业穆曇粼俅雾懫稹�

　　一共找了5個(gè)回合，A隊(duì)在經(jīng)歷了兩次失敗的洗禮后終于以3：2戰(zhàn)勝B隊(duì)獲得勝利。

　�。ㄈ�）

　　這一“戰(zhàn)”讓你看得很爽吧！你也發(fā)現(xiàn)了校園內(nèi)的什么趣事呢？快拿出作文紙寫(xiě)下來(lái)吧！

校園趣事作文14

　　下午是兩節(jié)語(yǔ)文課，已經(jīng)過(guò)了近十分鐘了，還不見(jiàn)老師來(lái)，同學(xué)們靜靜地在預(yù)習(xí)課文，等著王老師的到來(lái)，門(mén)開(kāi)了，大家用驚異的目光望著，這不是教務(wù)處楊老師嗎?她怎么來(lái)了?“同學(xué)們，王老師的腳燙傷了，現(xiàn)在北醫(yī)三院住院治療，今天由我來(lái)組織大家學(xué)習(xí)。”同學(xué)們聽(tīng)了，你看我，我看你，有的吐著舌頭，有的瞪著大眼睛，只好聽(tīng)著楊老師講的課。

　　放學(xué)后，同學(xué)們圍在一起商量，決定派四個(gè)小組長(zhǎng)代表同學(xué)們?nèi)メt(yī)院看望老師。他們順路用班費(fèi)買了些禮品，一路小跑地來(lái)到了醫(yī)院。一進(jìn)病房，看見(jiàn)王老師正在認(rèn)真地寫(xiě)著什么?他們想:王老師啊王老師，您都病成這個(gè)樣子了，還是不肯放下書(shū)本，想到這里，他們幾個(gè)一齊涌向王老師床前。把王老師嚇了一跳，只見(jiàn)王老師抬起頭，持了持頭發(fā)，笑著說(shuō):“我知道你們會(huì)來(lái)的，作業(yè)都完成了嗎?不要掛念我，我沒(méi)多大事兒�！薄巴趵蠋煟�您傷得嚴(yán)重嗎?”李英問(wèn)�！搬t(yī)生說(shuō)沒(méi)多大問(wèn)題，過(guò)兩天就會(huì)好的，這不，可以架雙拐走路了�？熳�下，說(shuō)說(shuō)今天下午同學(xué)們學(xué)得怎樣?”中隊(duì)委王明說(shuō):“今天下午楊老師給代課，講的是《賣火柴的小女孩》，文章的故事情節(jié)可生動(dòng)了。同學(xué)們學(xué)得也非常認(rèn)真�！薄鞍ィ�有什么不明白的問(wèn)題嗎?”王老師耐心地問(wèn)。只見(jiàn)學(xué)習(xí)委員江楓說(shuō):“王老師，這一課有個(gè)字我不明白，‘魂’的部首為什么是‘鬼’，而不是‘云’，您不是說(shuō)左右結(jié)構(gòu)的`字，如果左右都是部首取左不取右嗎?”他這一問(wèn)，老師樂(lè)了:“是啊，可是你看‘云’是部首嗎?”他們幾個(gè)真不敢確定。接著王老師說(shuō):“‘云’不是部首，它的部首是‘一’或‘二’，再說(shuō)，‘魂’字與‘鬼’有關(guān)，所以應(yīng)查‘鬼’部�！彼膫�(gè)同學(xué)都贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來(lái)是王明和李英與王老師聊這聊那，而江楓和陳軍兩個(gè)走到桌子旁，裝作看別的，悄悄地把帶來(lái)的水果一個(gè)個(gè)排放在生活用品柜里。江風(fēng)輕聲說(shuō):“你放，我掩護(hù)，別讓王老師發(fā)現(xiàn)，速度要快�！钡汝愜娧杆侔阉�果碼好后，四雙眼睛一對(duì)視，示意該離開(kāi)了。中隊(duì)委王明說(shuō):“王老師，時(shí)間不早了，您好好休息，祝您早日恢復(fù)健康，回來(lái)再給我們上課，我們走了!再見(jiàn)!”“快走吧!不要讓家長(zhǎng)擔(dān)心，路上要小心，注意！

校園趣事作文15

　　像玲瓏剔透的珍珠，像滿天閃爍的星斗，使人留戀，讓人向往。什么書(shū)展啊，狂歡節(jié)啊，感恩節(jié)義賣啊，萬(wàn)圣節(jié)啊，等等。其中，我最喜歡的是感恩節(jié)義賣。

　　要說(shuō)感恩節(jié)義賣，還真有趣！義賣，顧名思意就是為了“義”而賣。就是把大家不用的，不玩的，不看的拿出來(lái)讓別人來(lái)看一看，喜歡的也許就買下了。買后的錢(qián)數(shù)齊了交給泰達(dá)心血管醫(yī)院，幫助那里有困難的孩子們做手術(shù)。義賣時(shí)，看著自己心愛(ài)的東西被別人買走了，心里肯定會(huì)有一些不舍幾絲留戀。但是，想一想你的東西和錢(qián)可以幫助一個(gè)或幾個(gè)想我們一樣如花般的孩子恢復(fù)健康，在陽(yáng)光下歡笑，心里就會(huì)好受一些了！

　　準(zhǔn)備了兩周，我在玩具柜和書(shū)櫥里翻來(lái)選去，終于選擇了一些美麗的發(fā)帶發(fā)夾，好幾個(gè)毛絨玩具。在上面貼好從學(xué)校領(lǐng)來(lái)的標(biāo)簽，認(rèn)真地寫(xiě)好了名字價(jià)格。便興高采烈地拿著錢(qián)和自己的東西奔向義賣場(chǎng)地。熱鬧的義賣會(huì)，真令人大開(kāi)眼界：有游戲區(qū)，有食品區(qū)，有義賣區(qū)，還有點(diǎn)歌區(qū)。既有各類學(xué)習(xí)用品，又有服裝、玩具、體育用品等。同時(shí)，一些家長(zhǎng)還親手制做了美味的食品，在現(xiàn)場(chǎng)擺攤“義賣”。學(xué)校的師生也使出了五花八門(mén)的招式招徠“顧客”，有的攤位擺放了精美的食物請(qǐng)“顧客”品嘗，有的攤位設(shè)計(jì)了有趣的游戲環(huán)節(jié)請(qǐng)“顧客”體驗(yàn)……

　　我先去了點(diǎn)歌區(qū)，花了兩元錢(qián)點(diǎn)了一首我最喜歡的歌，然后去了食品區(qū)和賣場(chǎng)區(qū)。本來(lái)是準(zhǔn)備在柜臺(tái)前選購(gòu)的，最后竟自始至終站在柜臺(tái)里，幫著低年級(jí)的弟弟妹妹們賣出了100串糖葫蘆，235杯爆米花，共收得善款635元。偌大的體育館到處都是興奮的人們，人們用錢(qián)換來(lái)的也許是微不足道的東西，但我仿佛看到，所有的`愛(ài)心都集中起來(lái)，飛到泰達(dá)心血管醫(yī)院那里，給那些需要幫助的孩子以溫暖，以體貼，以關(guān)愛(ài)……

　　購(gòu)物完了，我也身無(wú)分文了！唯一遺憾的是沒(méi)有去游戲區(qū)。但我的收獲還是很大的，最少，我知道了應(yīng)該關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心！

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”這首歌曾經(jīng)傳遍了大江南北，也傳進(jìn)了我媽媽的耳朵里。讓我叫苦不迭的是，媽媽為了培養(yǎng)我的人際交往能力，叫我去賣礦泉水。我的交流能力一向不足，這回真被“命中要害”了。

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