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這件事我做對了五年級作文400字（精選10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的這件事我做對了五年級作文400字（精選10篇），希望對大家有所幫助。
這件事我做對了五年級作文1
我是一個有著“防火強迫癥”的人。每天睡覺前、出門前我都要檢查煤氣及門窗的情況，因為我以前曾經(jīng)目睹了家對面樓的.一場火災事件。媽媽因為討厭我的這種“強迫癥”，她有點抗拒我的種種檢查。她根本就不知道“安全”這兩個字的份量。但就是這種意識，救了我一命。
記得有天下午，媽媽洗了個澡就匆匆?guī)胰ド吓d趣班了。路上，我多嘴問了句：“媽媽，關煤氣了嗎？”媽媽拍了拍腦門，說了句“唉呀，忘記了！”“諾，你看看，總討厭我整天查這查那，這看看，我一不管你就出麻煩了吧？晚上回家時，沒我有允許不許開燈！”
傍晚回家，開門前我一再交代媽媽：“手別多！別開燈，什么都不許干！”門一開，我就用鼻子聞了聞家里的煤氣味，發(fā)現(xiàn)問題不是很大。我先把門窗開到最大，讓空氣流通，然后走到煤氣罐邊把煤氣閥關上。然后和媽媽一起要門外等。風兒一陣陣吹過，家里的煤氣隨風散去了，我終于松了口氣。
事后，我批評了媽媽，告訴她：其實我的這種“強迫癥”是對的。正因為我的這種“強迫癥”，讓我有了更強的安全意識，否則后果不堪設想。
這件事我做對了！我要把這種習慣堅持下去，做到讓自己安全，讓別人安全。我要再次告訴媽媽：生命第一，防火很重要！
這件事我做對了五年級作文2
國慶節(jié)，媽媽帶我到好朋友小明家去玩。小明有一個非常漂亮的電動陀螺。他用開關將陀螺擰了幾下，再按一下按扭，陀螺就飛快地旋轉(zhuǎn)起來，五彩斑斕的眩光，美妙動人的`音樂，真是好玩。
回去的路上，我對媽媽說，“老媽，給我也買一個陀螺吧！”媽媽隨即說，“好吧，再過幾天你們英語就要考試了�？嫉�100分，我就給你買一個�！薄罢f話一定要算數(shù)��！”我樂了，英語是我的強項，考100分不難。我仿佛看到了屬于我的陀螺，在美麗的旋轉(zhuǎn)。
英語考過之后，老師把卷子發(fā)下來，我一看，果然是100分，心里樂開了花。咦，不對！自己再看一遍，發(fā)現(xiàn)一個小問題。連詞成句中，問句后面是問號，我怎么寫成句號，這個錯誤在作業(yè)本中已發(fā)生過，今天考試怎么又犯同樣的錯誤。怎么辦呢？我頭腦里像兩個人在吵架，一個人說：“自己在試卷上加個小‘耳朵’，沒人知道，這樣能得到媽媽的表揚，還能得到漂亮的陀螺，又何樂不為呢？”另一個人說：“不對，應該告訴老師，做人要誠實。分數(shù)可以丟，誠實不能丟�！睘榱说玫酵勇荩�是做誠實的孩子，經(jīng)過幾分鐘的斗爭，我還是選擇了“誠實”這個朋友，告訴了老師，將“100”分改成了“99”分。
雖然沒有得到陀螺，但我不后悔，我認為這件事我做對了。經(jīng)過努力，我會得到更漂亮的陀螺，眩著更美的光，唱著更快樂的歌……
這件事我做對了五年級作文3
風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復還。
——題記
“英雄，此次去刺殺秦王，不論是成功還是失敗，您的結果都是一樣的，確定要去嗎？”“燕王不必為我擔心，為了燕國，我甘愿獻出我的鮮血。”“好，燕國有你這樣的勇士，我倍感驕傲。我代表燕國的`百姓對你表示感謝。”
就這樣，我?guī)е嗤醯钠谂�，踏上了旅程。臨行前，燕王給了我一幅寶圖和一把毒刃。欲在獻圖時抽出毒刃，刺殺秦王，以解決燕國的危機。
在孤獨的旅途中，我漸漸陷入了沉思。如果殺了他，我必定會成為燕國烈士，永遠載入史冊。但群雄又會為了天下而相互廝殺，人們將再次陷入水深火熱中。人固有一死，但一定要死得其所。
第二天，我來到秦國，秦王宮殿已呈現(xiàn)在眼前，宮殿之壯觀，雄偉，無法用語言來形容。我只身進入了秦王接待使者的宮殿。此時，他正背對著我，也許這是他待客的方式，也許他正思考統(tǒng)一六國之后，該如何治國安邦。
我跪在地上，雙手托著畫卷。他轉(zhuǎn)過身來，用渾厚的語調(diào)說：“燕國愿歸順我大秦，孤王甚是欣悅，將圖呈上來�！蔽要q豫不決地打開寶圖。他似乎感受到了隱藏的殺氣，退后幾步，大聲呼喊：“來人！快來人！”求生的本能使我抽出匕首，欲刺死他。不想，他拔出背后的劍與我抵抗。后來，我被趕來護駕的士兵擒住了。
我違背了燕王的意愿，沒有殺死秦王，但這件事我做對了。
這件事我做對了五年級作文4
依晰記得，那是在一個美麗又安適的早晨。我呼吸著新鮮的空氣，大踏步走在街上。迎面而來的是一個約莫三四十歲的掃地工，滿臉的皺紋顯得她飽經(jīng)風霜，風一吹，頭發(fā)遮住了她的半邊臉，不仔細看還以為是個僵尸。一場突如其來的意外發(fā)生了，她，那位認真掃地的清潔工，居然把垃圾全倒在我腳上了�！澳愀陕铮�！”我大叫�！皩Σ黄穑瑢Σ黄�，我不是故意的�！彼樕蠞M是歉意�！艾F(xiàn)在的環(huán)衛(wèi)工人這么沒素質(zhì)？遇上你真是我的不幸。”我這句話很明顯就是對她講的，做這么低級的工作，還犯真的低級的`錯誤，跟別人領一樣的工資好意思嗎？我當時就是想虐一虐那個中年大媽，沒想到，她的光榮事跡榮登頭條，在一個雨天，當所有人都在房間內(nèi)舒舒服服地避雨喝茶時，她卻默默堅守在崗位上，令人唏噓的事情發(fā)生了，她被大雨拍打倒下的桅桿砸中了，她把自己的一生奉獻給了事業(yè)。接到這個消息的后幾天，我參加公益活動，因為我已經(jīng)懂得了愛的含義，我要把阿姨對于這個世界的愛，持續(xù)不斷地傳遞下去。
這件事，我做對了，公益事小，傳承事大，我終于用自己的實際行動踐行了那位阿姨未完成的心愿，此時，我只想對著天空驕傲地大喊：“我長大了�。 �
這件事我做對了五年級作文5
這件事，我做對了……
今天的語文課上 ，胡老師對我們進行看拼音寫詞語的檢測。組織的'“組”字我怎么也想不起來了，急得手心全是汗。最后，我只好拿著沒做完的試卷去找老師判�？赡苁呛蠋熍械木碜犹嗵哿�，竟然沒看到我的試卷上還空著一個字，在上面寫了一個大大的“100”！我連忙說：“老師，我組織的‘組’字不會寫，還空著呢，不應該得滿分�！焙蠋熚⑿χ戳宋乙谎�，把分數(shù)改成了“98”。
我拿著試卷回到了座位上，坐在我前面的寇佳悅好奇地問：“王墨涵，我看看你得多少分……你怎么才得98？”她一邊張大了嘴巴一邊埋怨我：“咱們組只有你沒得100，其他人可都是滿分，你給大家拖后腿了！”聽了她的話我難過地低下了頭。
放學回到家，我覺得自己好委屈呀，就把這件事講給媽媽聽。媽媽輕輕地擦干我臉上的淚水，說：“你本來有機會得100分的，如果不告訴老師真相，就不會受到同學的埋怨了，你后悔嗎？”我搖了搖頭，說：“媽媽，我不后悔，我覺得這件事我做得對！雖然我只得了98分，但是這個“98”很光榮，因為我做到了誠實，這比多少個100分都珍貴！”媽媽把我摟在懷里，溫柔地說：“媽媽也覺得這件事，你做對了……”
這件事我做對了五年級作文6
在我的腦海中，有一件事給我留下了深刻的印象。雖然那只是一件微不足道的事情，但是我現(xiàn)在想起還依然記憶猶新。
那天，我們正準備去上體育課。正當我想要離開教室時，有一個高年級的學生跑進我們班的教室。由于他跑得太快，不經(jīng)意間把粉筆盒撞倒了，粉筆撒得滿地皆是。他似乎聽到了粉筆的.撒落聲，就立刻回過頭來。不過，他并沒有去將灑落的粉筆撿起，而是猶豫了一會兒便跑了。我本來想要去上體育課的，但一看這情景就停住了。我想：既然這些粉筆是我們教室的，我們就應該好好保護它們。但不一會兒我就改變了主意：粉筆又不是我弄倒了，憑什么要我去撿呢？再說了，剛才弄倒粉筆盒的那個學生比我還大，他都可以不撿粉筆，更不用說我了！接著，我就準備若無其事地走開，“事不關己，高高掛起”。但是，沒有走多遠，我就回頭了，我打算撿起粉筆后再去上課。當我在撿粉筆時，一位老師從教室外路過，他誤會了我，以為粉筆是我有意弄倒的，就不分青紅皂白地把我批評了一頓。
我感到很委屈，不過，我自己心里清楚，我這樣做是對的，要是當時老師了解了事情的來龍去脈之后再做評價，他也就不會批評我了。
這件事我做對了五年級作文7
一個陽光明媚的下午，天氣暖洋洋的，我們正像往常一樣在教室里安靜地看著語文書。突然，韓緒把中午吃的飯全部吐了出來。坐在他后面的張艾琪最先發(fā)現(xiàn)，她馬上告訴了老師：“錢老師，韓緒吐了！”全班加老師的目光立馬從書本上“唰”地一下全部轉(zhuǎn)移到了韓緒身上。天吶，他的書本濕了！更糟糕的是坐在他前面的馮吉宇因為熱而把衣服脫掉掛在了椅子上。這下可好了，韓緒這一吐，把她的衣服都吐濕了，她急的`都快哭了，不停地用紙擦衣服。全班都用手捂著鼻子。雖然我恨不得帶上防毒面具了，但是我依然拿起拖把挺身而出。因為，同學之間就應該互相幫助！
我把外套的拉鏈拉到頂，鼓起勇氣來得韓緒的桌子前。噢，太惡心了，我也快要吐了！我側(cè)著臉拖起地來。韓緒也拿著抹布擦自己的桌子。而周圍的同學則把自己的課桌桌子搬開，希望離那些惡心的東西越遠越好。我想對那些同學說：我們大家都是好同學、好朋友，我們班級就是一個大家庭，家人之間要互相關愛，互幫互助，不能嫌棄對方哦。
呼，忙活了15分鐘，終于打掃干凈了。錢老師表揚我助人為樂，關愛同學，做的很好。
這件事我做對了！
這件事我做對了五年級作文8
“叮鈴鈴”……上課了，老師走上講臺，開始講新課了，老師講得很投入，同學們也聽得很認真。
正在我認真聽講的時候，我的同桌悄悄地對我說：“要不要來一塊餅干，這可是我爸爸從國外帶回來的�！蔽覍λf：“不了，老師正在講課呢，你那幾塊餅干太香了，還是別吃了，下課再吃吧。”我發(fā)現(xiàn)同桌瞪了我一眼，便從書包里拿出了一袋法國餅干。
他一手拿書遮住了自己的臉，一手麻利地打開餅干袋吃了起來�？墒峭莱燥灨傻穆曇籼罅�，老師轉(zhuǎn)過來問：“是誰在吃東西？”我的同桌一聽，急忙把餅干放進了桌子里，假裝聚精會神地在聽課。老師看了一會兒，又轉(zhuǎn)過去寫字了，同桌又把餅干拿出來吃了，那餅干的味道太香了，全班同學都聞見了那香味，開始悄悄地問誰在上課吃東西。
我心想要不要告訴老師呢？這時我心里出現(xiàn)了兩個天使，誠實的天使說：“一定要把這個消息告訴老師，不然，同學們會不認真聽課的�！绷硪粋�天使說：“不行，他可是我最好的'朋友，一定不能告訴老師�！弊詈笳\實的天使勝出了，我把這件事告訴了老師，老師把我的同桌批評了一頓，從此我的同桌再也沒有帶東西到學校里來吃。
這件事我做對了！
這件事我做對了五年級作文9
今天是個特殊的日子——奶奶的生日，所以我們一家三口要坐公交車去給奶奶過生日。，
我們在車站等了好久，等著盼著，終于盼來了公交車，我們踏著輕快的腳步揚長而去。公交車開動了，馬路兩旁那美麗的風景一閃而過，車開著開著就到了下一站，我旁邊坐的那位叔叔到站了，他下了公交車，我立刻像機靈的小老鼠一樣迅速地坐了下去，還好拿了一本書，就在爸爸手里拿著的布袋里放著，我拿出書津津有味地看了起來。不知不覺，又到了下一站，上來一位面孔很慈祥的老奶奶，還戴著個老花鏡，手里緊緊地握著棕色的'手杖，另一只手還拉著一個可愛的小孫子，看上去才五六歲，老奶奶本想找一個座位坐下，可車上沒有一個空位，再看看車上的其他人，也沒有想要給老奶奶讓座的意愿，于是我對老奶奶說：“奶奶，您坐吧！您歲數(shù)大了身體弱，而且還帶著一個小孫子�！崩夏棠逃謱ξ艺f：“謝謝你好孩子，可是你就沒有座位了。”“沒事兒，我還能堅持住，”我對奶奶說：“沒關系，我不累�！蹦棠探K于坐下了。媽媽爸爸都夸我是個懂事的孩子。
我現(xiàn)在才知道，幫助別人原來這么快樂呀！
這件事我做對了五年級作文10
這件事我做對了，真是太開心了。
今天，爸爸燒了一盤魚和一盤肉，說：“如果12點鐘，我沒有回家，你就先吃吧�！比缓缶妥吡�，我在爸爸走的這段時間里，我燒了半鍋湯，之后，我覺得爸爸下酒要有一些菜嗎，我把零花錢拿出來一看，還有三塊五角錢雖然我舍不得用，但是為了辛苦的`爸爸，我便騎著自行車去買了一帶花生米三元，最后還剩五角，我看見有一個小吃東西，我問了問：“這個東西多少錢�！眲e人說：“這個東西倆元錢，之后我買了其它的東西，當時我很想把花生米退掉，但是我并沒有這樣做回到家里，我看見爸爸帶了許多朋友回來，我剛到家，爸爸就拿出五元錢的鈔票叫我買花生，我當時心想：早知到我就不買，最后我把事情告訴了爸爸，爸爸的朋友們也全都聽見了，他們都說我是一個好孩子我心想：雖然我沒有買著好吃東西，但是我得到了大家夸我的話語，我是值得的．我懂得了：要多做善事，這樣才好！
這件事，我真的做對了，我實在太開心了，我以后一定會多做善事，我會用行動來表現(xiàn)的。