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五年級美就在身邊作文400字（精選22篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的五年級美就在身邊作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級美就在身邊作文400字 篇1
就是一種美的象征，一句語言是美的開始。
在我們的班級里就是時(shí)刻刻的存在著美。上課時(shí)，老師進(jìn)門時(shí)那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開始，“起立，老師好”是同學(xué)們給老師美的回應(yīng)，在上課時(shí)老師與同學(xué)們親密的互動，激烈的比拼，就是美得見證。在下課的一瞬間，同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。
下課了老師再放下承重的課程，與同學(xué)們嬉戲打鬧，交流課余時(shí)間中所發(fā)生的趣事·問題，那又是美的交流，美的.感悟。
在那籃球場上，老師們與學(xué)生們的比拼，激烈有趣·那是籃球中傳出的美的聲響，同學(xué)們啦啦隊(duì)一聲聲的加油聲，是美的激勵，美的傳遞。
美在生活中傳遞著，我們也見證了美的瞬間，一小點(diǎn)滴，美給我們帶來了快樂·幸福與歡笑，讓我們的生活更加的美好動人，美是證明生活與時(shí)間的流逝的筆記本，記錄著遺失的歷史。
美就在身邊，只是我們看不到摸不著而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們應(yīng)該要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。
讓那些恐懼、害怕、戰(zhàn)爭去見鬼吧，讓每充滿人們的腦海、人間吧。美就在身邊，美就在心里，美就在各個(gè)角落里。
五年級美就在身邊作文400字 篇2
天天都在忙碌著，美好的事與自己擦肩而過，卻渾然不知。但當(dāng)我舉起相機(jī)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好。
過去，我對秋的印象就是滿地枯枝敗葉，一片蕭瑟凄涼。今年不同了。進(jìn)入秋季，我?guī)舷鄼C(jī)去采風(fēng)，哇！一個(gè)五彩的世界展現(xiàn)在眼前。瞧，我家背后的百望山穿上了色彩斑斕的秋裝，一抹金黃，一抹深紅，一抹蔥綠，像一幅巨大的油畫掛在天邊。遠(yuǎn)處的一片銀杏林吸引著我的目光。艷黃色悄悄地爬上銀杏葉的邊緣，黃燦燦的像給樹葉鑲了金邊。微風(fēng)吹過，成片的銀杏葉在陽光的照射下一閃一閃的發(fā)著迷人的光，沙啦啦的響聲讓人陶醉。我踩在厚厚的落葉上，一股溫馨的感覺涌上心頭。順著小路走入公園，那里擺滿了盛開的菊花，白的、黃的、紫的.、墨色的，千姿百態(tài)，美不勝收。自動噴頭在澆灌剪得整整齊齊的綠地，鵝卵石鋪就的曲徑通向樹林深處，多好的環(huán)境�。∥腋械矫谰驮谖覀兩磉�。
為什么過去我沒有發(fā)現(xiàn)如此的美景呢？我想，要發(fā)現(xiàn)美首先要留心。留心了，就會睜大眼睛去觀察，美好的事物就能敏銳地被發(fā)現(xiàn)。
第二要勤思考，這樣才能不僅發(fā)現(xiàn)表相的美，還能挖掘深層的美。
第三要多學(xué)習(xí)，看看名家和大師是從什么角度來認(rèn)識美，理解美的。
我想學(xué)攝影的人發(fā)現(xiàn)美是至關(guān)重要的。我要努力呀！
五年級美就在身邊作文400字 篇3
在生活中的美無處不在，只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，就可以找到它。你瞧！
鏡頭一
在K700路公交車上，車到站了，上來了一群乘客。雖然車內(nèi)人不怎么多，但空位置也沒了。一位頭發(fā)花白的老爺爺上來了。他駝著背，顫顫魏魏的朝里面走來，坐在前邊的一個(gè)哥哥看見了，趕忙起身讓老爺爺坐，老爺爺剛開始還不肯坐，后來因無法謝絕哥哥的好意才坐了下來。讓坐的哥哥人雖然站著，臉上卻充滿了笑容。
鏡頭二
中午的校園里很熱鬧，吃過飯，抬捅的人更是數(shù)不勝數(shù)。那時(shí)，身材矯小的我正抬著鐵桶向前走，陽光下，去食堂的路顯得是那么漫長。一個(gè)姐姐從我身邊走過，看到我額頭的汗水，她二話不說，上來就去接我手中的桶，我心中一股噯流涌起，剎那間，陽光也變得溫柔了，那位姐姐的身影從此永遠(yuǎn)留在了我的記憶中。
鏡頭三
公園里，一對母子在長椅上坐著吃點(diǎn)心，小朋友吃的.滿嘴都是，媽媽慈愛的拿來紙巾給他擦嘴，一不小心，手里的紙巾掉在了椅子下面，小朋友趕忙從椅子上下來，從地下?lián)炱鸺埥恚蜻h(yuǎn)處的垃圾筒走去，在紙巾丟進(jìn)垃圾筒的那一刻，媽媽臉上的笑意更濃了。
生活中的美一直悄悄的在我們身邊生長，讓我們一起與美同行吧！
五年級美就在身邊作文400字 篇4
許多人抱怨生活中看不到美，其實(shí)，美就在我們身邊。當(dāng)我們匆匆地走在去往學(xué)校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。
清潔工為了讓城市能在第一時(shí)間變得干凈，在人們都酣睡時(shí)，已經(jīng)開始工作了，難道這不是美嗎?走在校園里，有向老師問好的'聲音，這也是美。身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈γ赖恼J(rèn)識和理解。除夕之夜，當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時(shí)候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應(yīng)該是美的擁有者。其實(shí)，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。
美來源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的!用心去品味生活，生活這部無字書就會隨時(shí)隨地地給你啟示，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
五年級美就在身邊作文400字 篇5
其實(shí)，美在我們的生活中無處不在，包括自然美、微笑美、心靈美……一個(gè)動作是美的象征，一句話是美的開始。
我們班一直有美女。在課堂上，老師進(jìn)門時(shí)燦爛的笑容就是我們上課的開始�！罢酒饋�，對老師好一點(diǎn)”是學(xué)生們美麗的回應(yīng)。在課堂上，師生之間的密切互動和激烈競爭是美的見證。上課的瞬間，同學(xué)們松了一口氣，透露出燦爛的笑容是美的終結(jié)。
下課后，老師放下負(fù)重課程，和同學(xué)們打打鬧鬧，交流課余時(shí)間發(fā)生的趣事和問題，這就是美的'交流，美的感受。
在那個(gè)籃球場上，老師和學(xué)生之間的競爭激烈而有趣。是籃球傳來的美好聲音，學(xué)生啦啦隊(duì)的歡呼聲音是美的靈感和傳遞。
美在我們的生活中傳遞，我們見證了美的瞬間。美帶給我們快樂、幸福、歡笑，讓我們的生活更加美好、動人。美是一本證明生命和時(shí)間流逝的筆記本，記錄著逝去的歷史。
美就在我們身邊，但我們看不見，摸不著。美是存在的，它只停留在歷史的足跡里，停留在人們的腦海里。我們要把這種美好傳遞給全世界，讓世界充滿美好，讓地球村永遠(yuǎn)美好。
讓那些恐懼，恐懼，戰(zhàn)爭見鬼去吧，讓每個(gè)人都填滿人的頭腦，填滿世界。
美就在身邊，在我心里，在每一個(gè)角落。
五年級美就在身邊作文400字 篇6
著名的雕塑大師羅丹說過：生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美就在身邊，美在哪兒？請讓我告訴你吧。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我們舉行升旗儀式后，在回到教室的路上，我不知道為什么？感覺肚子不舒服，可能升旗的時(shí)候著涼了，好像要嘔吐了。不一會兒，就把穢物全吐出來了，因?yàn)槲以缟虾攘藥灼坎葺兜呐Ｄ�，把肚子撐壞了。穢物還有著紅紅的顏色，別提多惡心了，同學(xué)們看見了，有的'立刻逃走，生怕老師一會兒讓他們來清理穢物，有的視而不見，有的還在嘲笑我。
唯獨(dú)只有小天一人伸出援手，他從教室里拿來掃把和垃圾斗，幫我把穢物清理干凈，用拖把將地上拖干凈，并安慰我說：“小創(chuàng)，你沒事吧？好點(diǎn)了沒有？”他見我全身發(fā)抖，好像太冷了，將自己的外套脫了下來，給我穿，自己卻承受著寒冷，小天不是我的好朋友，他長得也不是很好看。沒想到，在我最需要幫助的時(shí)候，只有他伸出援手。真是“歲寒知松柏，患難見真情”小天雖然長得不好看，但是有著一顆善良美麗的心靈。
美就在身邊，只要你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)的，這件事讓我發(fā)現(xiàn)了小天雖然外表不美，但是他的內(nèi)在是美不勝收的！
五年級美就在身邊作文400字 篇7
美在哪兒？山美、水美、人更美。美在鄉(xiāng)村？美在城市？美，就在我們身邊。
大自然里，風(fēng)景各不相同，千變?nèi)f化。
春天，萬花齊放，五顏六色，梧桐樹、楓樹……全都披上了春天的綠衣，河邊的柳樹也抽出來全新的枝條。
夏天，烈日當(dāng)空，瓜果熟透，到處果實(shí)累累，樹葉全都從翠綠變成了深綠，處處充滿生機(jī)。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，梧桐樹葉變得金燦燦，楓葉變得紅火。田地上，小麥金燦燦的，如同金黃的海洋；一地的'油菜花如一塊巨大的黃金，等待人們的索取。大地上一片豐收的景象。
冬天，大雪紛飛，大地上，銀裝素裹，生機(jī)全無，唯有這雪的風(fēng)景讓人看不盡，看不完，美不勝收。
可你有沒有看見這風(fēng)景背后的美呢？
春天，沒有公園中的保潔工人們辛勤勞動，哪來的美麗風(fēng)光呢？
夏天，沒有果園里工人們的用心栽培，哪有瓜果豐收的場景呢？
秋天，沒有田地中農(nóng)民賣力的耕種，哪來的豐收景象呢？
冬天，沒有春、夏、秋里人們對環(huán)境的愛護(hù)，我們看見的“銀裝素裹”，將會是白色垃圾覆蓋下的死寂蒼白。
美，就在我們身邊。公園里的美，果園里的美，田地里的美，大雪中的美，人美。
五年級美就在身邊作文400字 篇8
“美到處都有，我們不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝灰覀冋J(rèn)真觀察思考，就會不斷發(fā)現(xiàn)生活中美好的事情與事物。
早晨，陽光明媚，我走在上學(xué)的小路上，風(fēng)姑娘輕輕擦過我的臉頰，我不由自主的走到了一片綠油油的草地上，它綠的新鮮、綠的柔嫩，好似剛出生的小娃娃一樣?jì)赡�。這些小草，好像大地的主人每天沐浴著暖和的陽光浴，十分舒適。氣溫驟升，干旱的土地，讓小草嚴(yán)重缺水，嫩綠的小草也卷了葉子，變得枯黃了。
這天，天空中下起了傾盆大雨，很快，天空中就拉上了雨簾，一會兒滴滴嗒嗒，一會兒嘩嘩啦啦的！大雨就像一個(gè)歌唱家。在這悅耳的歌聲中，小草搖擺著他的身體，跳著別有風(fēng)趣的舞蹈——搖擺舞，高興極了。
雨停了，小草們挺直了彎曲的.身體，也伸展了卷曲的葉子，枯黃的葉子也有了新的綠意。肥沃的土地是小草們美麗的家園，他們仿佛在交談著什么，有的說：“這場雨下的太及時(shí)了！”有的說：“這次可讓我吃飽喝足了�！边�有的說……小朋友們跑過來看著那些可愛的小草，露出了燦爛的笑容！
我相信人生就要嘗遍百味，勇敢面對，堅(jiān)持不懈，就會有美好的奇跡發(fā)生，這就是在我身邊的美！
五年級美就在身邊作文400字 篇9
探索太空的劉洋阿姨，熱愛野生動物的姚明叔叔，最安全的司機(jī)吳斌叔叔，還有團(tuán)結(jié)拼搏的奧運(yùn)冠軍大哥哥大姐姐們都向我們講述著、展現(xiàn)著、傳遞著有關(guān)美的故事、美的事物、美的精神。
我覺得我身邊就有許許多多美的人物、美的事情。上次我掉入深潭時(shí)，不會游泳的.媽媽勇敢地跳下水中把我撈了起來，看著濕淋淋的媽媽，我覺得她是最美麗的媽媽。婆婆不允許我隨便亂吃零食，她總是說這些東西含防腐劑，沒有營養(yǎng)，你想吃什么我給你做，自己做的食物才美味呢！于是，她總是不厭其煩、變著花樣給我做好吃的，我最喜歡吃婆婆做的珍珠肉丸。每當(dāng)我吃著香噴噴的肉丸時(shí)，感覺真好！婆婆真棒！快上課了，我向教室奔跑著，一不小心摔跤了，胳膊摔破了皮，我不知所措的找到班主任老師，老師細(xì)心的把我的傷口清理干凈后擦上了碘氟，告訴我以后要小心，不能再亂跑了，要注意安全。我覺得老師真好！是最美的老師！
我也要做一個(gè)最美的小學(xué)生。上課的時(shí)候坐好，認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，好好學(xué)習(xí)，天天向上。誠實(shí)、文明、有禮貌、講道理，知錯(cuò)就改。
五年級美就在身邊作文400字 篇10
美，是飄蕩在蔚藍(lán)天空的幾縷白云；美，是坐落在山間的幾塊殘雪：美，是跳躍在大海上的一抹陽光；美是回蕩在山谷的歌聲。大自然的美景，我們無一不曉，而人世間的美，卻一直被人們的`誤解所忽略。因?yàn)槿藗兛偸钦J(rèn)為，外表的美才是真正的美，但是，他們卻忽略了人內(nèi)心的美。
鳥兒在天空自由飛翔，是一種自由的美；幫助老人做事情，是一種善良的美；在同學(xué)有困難時(shí)，同舟共濟(jì)，患難與共，是一種友誼的美。而這些美恰恰都是人內(nèi)心的美。外表美的人，內(nèi)心不一定美。而內(nèi)心美的人雖然外表丑陋，但心地善良。這充分體現(xiàn)出內(nèi)心美的重要性，外表美不能和它相提并論。
有一次，我的水彩筆忘記了，急忙向周圍的同學(xué)借。我的第一個(gè)目標(biāo)是我的“鐵哥們”張晨宇，他是一個(gè)帥氣的小伙子。我對他說：“我的水彩筆忘帶了，能不能借我?guī)字?”他聽后，沉默許久，然后對我拋下一句：“實(shí)在對不起，我也沒幾只�！蔽倚睦锇蛋档叵耄赫娌粔蚋鐐兊�，便向黃靜怡借。黃靜怡長得不怎么樣，可她沒有像張晨宇一樣沉默，而是直接借給了我。
美在何方？美其實(shí)就在我們身邊。多一些愛心，就會多一份美！
五年級美就在身邊作文400字 篇11
法國著名雕塑大師羅丹說過: “生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�！美無處不在，它就在我身邊。有乘坐 “ 神舟九號 ”帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ斟塾蔚挠詈絾T們；有讓我國成為載人深潛發(fā)達(dá)國家的 “ 蛟龍?zhí)枴皾撍畣T們；有為祖國爭光，一次次刷新世界紀(jì)錄的奧運(yùn)健兒們；還有在危急時(shí)刻保全所有乘客生命安全的最美司機(jī)吳斌……
放學(xué)后，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開學(xué)第一課》，節(jié)目中最讓我感動的是最美司機(jī)吳斌的`事跡。2012年5月29日，不知從哪里飛出的鐵片砸中正在開車的吳斌，在重傷后的短短幾十秒里，吳斌先將大巴車緩緩?fù)Ｏ�，然后拉上手剎，開啟雙閃燈，艱難地站起來，告知車上乘客注意安全，他用強(qiáng)烈的責(zé)任感保全了車上24名乘客的生命，6月1日凌晨，因傷勢過重48歲的吳斌不幸去世。這位普通的司機(jī)面對突如其來的致命打擊，強(qiáng)忍劇痛，把乘客的生命安全放在首位，避免了一場車毀人亡的慘劇。他的英雄之舉令人肅然起敬，感動了我，也感動了全中國。
美可以是偉大的，也可以是平凡的，只要你細(xì)心觀察，美就在我們身邊。
五年級美就在身邊作文400字 篇12
雨落芭蕉，聲聲入耳，這場雨越下越大，竟絲毫沒有減弱的兆頭，眼看著原來人頭攢動的站牌，此時(shí)已經(jīng)只有寥寥無幾的人了。我心里發(fā)了慌，隨即逐漸增加的是內(nèi)心的煩躁不安。夜越來越深，天色越來越昏沉，我盯著密密麻麻的雨點(diǎn)，心一橫：算了，大不了淋著回去。剛剛邁出去一只腳，一只手拉住了我的.胳膊。我轉(zhuǎn)頭，一個(gè)穿著藍(lán)色襯衫的小男孩怯生生地看著我，嘴似張微張好像要說些什么。我微微一笑，說道：“怎么了，小弟弟有什么事嗎?”他抬起頭，把背在身后的另一只手抽出來，那是一把深灰色的雨傘�！敖憬��！彼麌肃榈溃骸斑@把傘，給……給你。剛剛一直看見你在這里等，覺得你應(yīng)該是沒有帶傘。”這些話，像雨點(diǎn)一樣輕輕落入心底。
說完，他把傘輕輕放在我手里，轉(zhuǎn)身跑開了。等我抬起頭，他已經(jīng)消失在雨幕中，只留給我一個(gè)藍(lán)色的身影。那抹藍(lán)色，就像是大海深處最璀璨的一點(diǎn)群青，美得讓我陶醉，讓我時(shí)時(shí)不敢忘。我的心因?yàn)槟前褌阌种匦聼崃似饋怼?/p>
光一點(diǎn)點(diǎn)撥開云層，輕輕撒落，我抬頭，一絲絲光好像照在我身上，溫暖的感覺包圍著我。原來，一些微小的事情也是美。美，就在我們身邊。
五年級美就在身邊作文400字 篇13
昨晚，我觀看了中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》節(jié)目�？催^后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)美就在我們的身邊，只是因?yàn)槲覀儾簧朴谌グl(fā)現(xiàn)。晚上八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)在電視機(jī)前觀看2012年《開學(xué)第一課》，這次課的主題是：美就在你身邊。有探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美等四個(gè)章節(jié)，通過“明星老師”講自己的故事、講團(tuán)隊(duì)的故事讓我們知道美就在我們的身邊。我印象最深的是中國首位女航天員——劉洋老師給我們講述了太空的美麗，她的講話讓我知道了太空是多么的美麗，人類對地球是多么的依賴。
所以我們要保護(hù)我們共有的家園——美麗的地球。在生活中也不缺少美，只要我們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的'眼睛。如：“最美老師”鄧麗，她辭去高薪職位選擇到海拔1800多米的高寒山區(qū)支教3年，并決定繼續(xù)留下來；有用自己的生命保護(hù)了24名乘客生命的“最美司機(jī)”吳斌等，他們都是我們身邊的普通人，我們要拿他們做榜樣。美并不是穿著漂亮的衣服，而是在這個(gè)國家乃至世界作貢獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)一致，互相幫助的美。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我要從我做起，從小事做起，用行動關(guān)愛社會、校園、他人，從小發(fā)現(xiàn)美，傳遞美，創(chuàng)造美，做最美的自己。
五年級美就在身邊作文400字 篇14
通過“開學(xué)第一課”，讓我知道了什么是真正的美。它讓我知道了美是一汪清泉；美是一個(gè)擁抱；美是一桌飯菜；美，需要發(fā)現(xiàn)。
在這堂課上有很多表現(xiàn)出美的地方，姚明叔叔通過視頻，在非洲給我們介紹了大自然的美麗，和動物的美；體操奧運(yùn)健兒奮力拼搏，永爭第一的拼搏之美；在大山里的一個(gè)學(xué)校里，有一位唯一的女老師——鄧麗老師她在這個(gè)學(xué)校里，和孩子們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，那里的'學(xué)生用盡了所有辦法想把鄧?yán)蠋熗炝粝聛�，最后他們成功了！鄧�(yán)蠋熈粝聛砹�！來自農(nóng)村的大成叔叔，他能用水管、針管、藥瓶、梳子、花生殼、葉子，來吹出美妙的音樂，大成叔叔還給我們表演了口技《農(nóng)家的早晨》，大成叔叔一會用葉子吹，一會用嘴學(xué)鳥叫，學(xué)的像極了；吳斌是一名司機(jī)，也是一名英雄，他犧牲自己的生命，保全了24人的生命。我看完，感動的留下了眼淚。
不放棄希望，不放棄努力，傳遞希望，傳遞信任，才能真正的發(fā)現(xiàn)美，沒有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。
生活需要美，我們的生活需要美。我要做美的使者，關(guān)心同學(xué)、尊敬老師、愛護(hù)花草、熱愛生活、熱愛大自然!
五年級美就在身邊作文400字 篇15
美，何謂美？在我稚嫩的記憶中：家邊有一條小溪，溪水清澈，魚蝦在水里自由的玩耍，白鵝在水面上無憂無慮的嬉戲，岸邊垂柳的枝條垂入溪中隨風(fēng)搖擺田野里的野花綻放，觸手可及的藍(lán)天白云構(gòu)建了一副絕美的圖畫！這是我童年僅有的.對美的詮釋！
時(shí)間如白駒過隙一般不經(jīng)意中我已經(jīng)度過了十二個(gè)春秋的人生經(jīng)歷，我儼然對美又有了新的認(rèn)識。
何謂美？在我放學(xué)途中，農(nóng)民工搭乘公交車，因衣服臟席地而坐，我認(rèn)為這比那些財(cái)大氣粗的土豪美。
何謂美？撿垃圾的清潔工比開著豪車亂丟垃圾，艷裝濃抹的女富婆美！整日與粉塵相伴，視三尺講臺為生命的老師們比那些高談闊論，指指點(diǎn)點(diǎn)，崇洋媚外的污史們美！老師千百次告訴學(xué)生：要有一顆中國心，為祖國而喝彩。而他們貶低國人鼓吹外國的一切，好像他們骨子里流淌著洋人的血液一般��！何謂美？因手術(shù)成功醫(yī)生綻放的笑臉最美！在武林風(fēng)的頒獎臺上，英雄們手捧獎杯的燦爛笑容最美！因?yàn)樗麄兪菄说尿湴痢?/p>
總之呢，美有很多。一個(gè)善意的微笑、一個(gè)微不足道肢體動作、一句禮貌的問候。都是美的體現(xiàn)。只要我們仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)，美無處不在，美，就在我們身邊。
五年級美就在身邊作文400字 篇16
一個(gè)善意的微笑是美；一個(gè)諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美；一段親密的友誼是美……
看！我們的身邊無處不是美��！清晨，我睜開眼睛后，美就來到了我的身邊，早晨，美化成了我的家人，奶奶每天都早起給我燒早飯，媽媽在我臨走的時(shí)候，常常會對我說：“路上一定要注意安全！”一句句溫暖人心的話語，讓我感到了美。中午，美化成了我的同學(xué)們。老師布置了一張樂園卷，開頭的題目我可是對答如流��！后面的題目有一點(diǎn)難，但我還是可以做出來的，可是，我在做最后一題的時(shí)候，卻被亦可巨大的`“絆腳石”給難倒了！這時(shí)，我就去找我的好朋友請教我，我的好朋友熱情的幫助了我，我們的友情讓我也感受到了美。
下午，美化成了我的老師們。我在上體育課的時(shí)候，正在跳橡皮筋的時(shí)候，突然，我的驕一下子像是踩到了云朵上，我的腳扭了！這時(shí)，汪老師來了，他對我說：“沒有事吧？”我說：“還好�！蓖衾蠋熥屛易谀抢锴f不要動，老師的關(guān)心也讓我感受到我身邊的美。
美，無處不在，讓我們用一雙會觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)，做一個(gè)傳播美的種子的使者吧！
五年級美就在身邊作文400字 篇17
美，就在身邊。它無處不在，它可能是花開放時(shí)的樣子，也可能是幫助過別人后的一聲：謝謝！
美，就在身邊。有一次，我父母還有好朋友們一起出去游玩，正玩得盡興時(shí)，突然有一個(gè)朋友摔到，我當(dāng)時(shí)還小沒有去扶他，可是有一位朋友徑直走過去扶起，看他腿上破了一大塊皮，又忙著為他吹傷口，然后拿著創(chuàng)口貼和才買來的酒精為他消毒止血一會兒看見學(xué)止住了就把他扶到旁邊的長椅上休息，我看著看著，突然覺得這畫面好美！
美，就在身邊。有一天，我睡到5：00就起來了，實(shí)在睡不著。“”刷刷刷刷掃地聲突然傳來，我往窗外望去，原來是清潔工。是他們，為了城市的容顏，起了個(gè)大早，為我們打掃街道，城市的`道路為什么那么整潔，因?yàn)橛兴麄儯麄優(yōu)槲覀兇驋叱鞘�。我認(rèn)為清潔工真是所有人中最美的身影啊！
美，無處不在。它并不是本質(zhì)的存在，它需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。有一句話說得好：世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！讓我們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一起尋找美吧！
五年級美就在身邊作文400字 篇18
她，一位滿頭銀發(fā)的老者，總是出現(xiàn)在肯德基某個(gè)小小的角落。
只見她背著一個(gè)由一塊一塊補(bǔ)丁拼縫在一起的袋子，戴著一只舊舊的手套，十分的樸素。坐在一旁，看著來來往往的人群，待旁邊吃東西的客人起身走后，她便慢吞吞地站起來，蹣跚地來到桌子旁，小心翼翼地先打開袋子，再伸手尋找桌子上的骨頭，然后，一點(diǎn)也不怕臟的，將骨頭放進(jìn)滿是補(bǔ)丁的袋中。等這張桌子上的骨頭裝完之后，她又緩慢地回到原來的座位上。
我正觀察著這位老者，突然爸爸起身，朝我看著的.方向走過去，我繼續(xù)觀察著，只見爸爸坐在那位老者的身旁，激動地說道：“老師，你怎么會在這里做這個(gè)？是發(fā)生了什么事情嗎？”他們便聊起來。
原來，那位老者是爸爸中學(xué)時(shí)的老師。我弄明白了事情的原因：老者的兒女在外創(chuàng)業(yè)，家中只剩下她一人生活，她覺得孤獨(dú)，便喜歡給一些流浪狗尋找食物，來充實(shí)她的時(shí)間。我聽過了爸爸對這位老者經(jīng)歷的講解，心中不禁默默地為她點(diǎn)贊：她很有愛心，自己年紀(jì)很大了，出門也不方便，還想著照顧這些流浪的小動物。
原來美，無處不在。只要你細(xì)心觀察，它就在你的身邊。
五年級美就在身邊作文400字 篇19
今天陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，空氣清新甜潤。我們跟隨著大魚兒老師，來到了一個(gè)美麗的小公園。
小公園門口是一條凹凸不平的石子路，雖然很硬，人們走在上面，腳會有些發(fā)疼，可在上面看著小草、花兒、蝴蝶在春風(fēng)中亂顫，不由心生喜悅，定目望去，只見小草伸了伸懶腰，鉆出了它那又尖又長的腦袋，還有一些蜜蜂和蝴蝶，落在上面，它們聞著花的芬芳，草的清香，仿佛進(jìn)入了仙境。一棵小草是微不足道的，但是一棵棵，一叢叢，就組成一片濃密的綠色。給大地蓋上了一個(gè)綠色的地毯，美麗極了！接著我們走到了一棵大樹下，樹干粗壯，結(jié)實(shí)，像爸爸有力的臂膀，樹皮有些粗糙，像老人皸裂的皮膚。樹枝密密麻麻，像盤旋的`巨龍，樹葉長得蔥蔥蘢蘢，像一把巨大的綠色雨傘，把陽光遮住了大半，只撒下無數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光斑，人們經(jīng)常來樹下乘涼，仿佛把一天的疲勞與痛苦都忘得一干二凈。最后，我們來到了一大片花叢中，花瓣嫩黃嫩黃的，非常柔和，像媽媽溫柔的雙手，像是一位仙女提裙舞蹈，美麗極了。中間是一根細(xì)長的花蕊，下面的花柄緊緊的支撐著它，惹來了許多蜜蜂何蝴蝶，可愛極了。
多么美麗的小花園�。∥覑圻@小花園，更愛這美麗的春天。
五年級美就在身邊作文400字 篇20
美，無處不在。有的人說美是碧藍(lán)的天空、雪白的云朵，也有人說美是五顏六色的鮮花、枝繁葉茂的大樹，還有人說美是靜靜流淌的小河、波濤洶涌的`大海。其實(shí)只要留心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，美其實(shí)就在身邊。
有一天，天氣預(yù)報(bào)說會有暴雨，于是我取消了和小伙伴的戶外活動，悶悶不樂地就趴在窗邊發(fā)呆。看著灰蒙蒙的天空，我的心情也變得有些郁悶。天色慢慢暗下來，不一會兒果然下起了大雨。我看著窗外馬路上的行人紛紛跑了起來，但仍然被傾盆而下的雨淋成了落湯雞�？諢o一人的街道顯得冷清許多，雨水沖刷著街道，街道瞬間變得干干凈凈，連環(huán)衛(wèi)工人都快不用打掃了。雨水滋潤著泥土，讓它更加肥沃，以便開出更鮮艷的花朵。
過了一會兒，雨慢慢停了下來，太陽也探出了腦袋。我打開窗戶，清新的空氣迎面撲來，讓人神清氣爽。我還看到了五顏六色的彩虹，聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，聞到了被雨水沖刷過的泥土的清香，這一切是多么美好��！原來最好的景色，就在我們的身邊！
以前，法國的雕塑家羅丹說過“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。現(xiàn)在你也來跟我一起分享你身邊的美吧！
五年級美就在身邊作文400字 篇21
生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要我們每個(gè)人用心去觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)身邊的美。
在生活中，小草隨處可見。公路兩旁，寬闊的草原上，樹的旁邊……都能看到草的'蹤影。然而，每當(dāng)我看到院子前的雜草正在與五顏六色的花兒爭奪養(yǎng)分時(shí)，總會氣得想將草全拔掉。直到一件事的發(fā)生，改變了我的想法……
那天，天空烏云密布，不久便下起了大雨，在大雨地?zé)o情拍打中，花兒和小草顯得十分弱小。豆大的雨珠一直下個(gè)不停，花草樹木都在風(fēng)雨里搖擺。吃過晚飯后，雨終于停了。我們決定到外面散步。來到院子前，我看到許多花兒的花瓣已經(jīng)被大雨打落了。有的花兒甚至折斷了腰，半掩埋在土壤里。我正為被大雨摧殘的花兒傷心時(shí)，突然看到花壇里的小草。天吶！小草居然挺直了腰板，而且比大雨前顯得更加青翠挺拔了。我不禁被小草頑強(qiáng)的生命力所震撼，雖然它沒有花兒鮮艷美麗，但它蘊(yùn)藏著一種獨(dú)特的美——不屈不撓、越挫越勇的品質(zhì)。
通過這件事，我明白了一些平凡不起眼或習(xí)以為常的事物，往往蘊(yùn)藏著不可忽略的美，美其實(shí)就在我們的身邊。
五年級美就在身邊作文400字 篇22
美在世界的各個(gè)角落，讓我們一起去尋找美的記憶……
記得有一次，試卷上有道題目，上面問道“美是什么？”我沒回答出來，回家便問媽媽：“媽媽，美是什么？”媽媽說：“美，到處都存在，美是等你去發(fā)現(xiàn)的！”
于是，我就走出門去尋找美。首先，我想到的是美麗的花。我來到公園，果然看到了五顏六色的花，好美��！我以為我已經(jīng)找到了美。接下來的日子，我又去了超市，去了火車站，去了機(jī)場，去了大山里，去了海邊……去尋找更多的.美。
來到馬路上，我看見有很多車子停著不開，明明已是綠燈。好奇的我便前去探個(gè)究竟，沿著車輛我一直往前走，終于在最前方看見有一位年邁的老人正在過馬路，動作很緩慢，所有車輛都沒有按喇叭，耐心地等待著。此時(shí)，我的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼，認(rèn)為這畫面就是一種極致的美：每個(gè)人都很尊重老人，耐心的等待著，還有一位司機(jī)探出頭來跟老人打招呼，讓老人不要急，慢點(diǎn)走，注意安全……
原來美不僅僅是一件事物，更是一種品質(zhì)。