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    師生情作文400字

    時(shí)間:2022-01-26 21:18:24 敘事作文 我要投稿
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    師生情作文400字(通用8篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的師生情作文400字(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    師生情作文400字(通用8篇)

      師生情作文400字 篇1

      愛,無處不在,在學(xué)校,也是一個(gè)充滿愛的世界。

      我學(xué)前班的時(shí)候,有一位對(duì)我十分好的.老師—穆老師。還記得有一次期中考試,那天我特別難受,可那天是期中考試啊!我不能不去。于是,我還是咬著牙上了學(xué)。第一科考數(shù)學(xué),我堅(jiān)持了下去,可在考語文的時(shí)候,我卻再也忍不住了,跑到水池前吐了起來。穆老師幫我給我的媽媽打了電話,我請(qǐng)假回了家!

      當(dāng)天晚上,我怎么也睡不著,我可是好學(xué)生。∥衣犝f不管什么原因,只要學(xué)生沒有參加考試,那科成績(jī)就算0分。我現(xiàn)在終于體會(huì)到了李煜寫的:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!钡恼嬲饬x。

      星期一上學(xué)的時(shí)候,穆老師對(duì)我說:“放學(xué)到我的辦公室里來!蔽覈槈牧,以為老師要說我,沒想到,穆老師說“小鄧,我給你申請(qǐng)了補(bǔ)考證,放學(xué)來我這考吧!”我激動(dòng)的說不出話來。我認(rèn)真的答了每一道題,不久,成績(jī)出來了,我竟然考了全班第一!

      是啊,愛無處不在,世界上不光有母愛、父愛,但也有師生情!即使一個(gè)小小的舉動(dòng),也可能會(huì)讓別人感動(dòng),人間處處有真情!只要看你會(huì)不會(huì)細(xì)細(xì)感受。

      師生情作文400字 篇2

      老師是辛勤的園丁,培育著我們。老師是遼闊的天空,我們就是在天空中飄蕩的朵朵白云。師生情是一束陽光,照耀在每個(gè)人心上。

      老師每天辛辛苦苦的站在講臺(tái)上,口干舌燥為我們講課,這樣我們才能學(xué)會(huì)知識(shí)。老師常常和我們談到:“學(xué)會(huì)知識(shí),一生受用,F(xiàn)在不學(xué),長大了就該后悔了!崩蠋煹脑捑拖褚皇鴱(qiáng)烈的陽光,讓我們更加努力地學(xué)習(xí)。

      每當(dāng)我們紀(jì)律不好時(shí),滿教室都是說笑聲。老師則是非常生氣,職責(zé)的背后又是一片苦心。她常常溫和地對(duì)我們說:“老師不愿意批評(píng)大家,管住自己的嘴,學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)提高!边@就像一束明亮的光照耀下來。

      每當(dāng)同學(xué)遇到生活或是學(xué)習(xí)上的.困難時(shí),老師愿意充當(dāng)一個(gè)知心姐姐,和同學(xué)們溝通調(diào)解。這時(shí),就像一束溫柔的陽光撒落下來。

      老師還時(shí)常教我們做人的道理,要我們做一個(gè)品質(zhì)好的人,無論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾,看人的第一?biāo)準(zhǔn)就是品質(zhì)。也像一束強(qiáng)烈的光,告訴我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

      師生情是陽光,老師教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)與道理,我們應(yīng)該用行動(dòng)來回報(bào)來表達(dá)我們對(duì)老師的愛!

      師生情作文400字 篇3

      今天,既不是什么節(jié)日,也不是誰要過生日。可教室卻布置得格外張燈結(jié)彩,這是為了歡迎我們的第一任老教師——倪老師回來看望我們。

      歲月流逝,時(shí)光飛進(jìn),轉(zhuǎn)眼五年級(jí)了。我們和倪老師在這四年的時(shí)間里,有歡笑又有憂愁,幾年的時(shí)間在一起共同努力。它猶如一位可親的老奶奶,伴我們走過了一生中最重要的時(shí)光!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@形容倪老師多好!

      從周四晚上,大家便開始想倪老師了。早上老師看我們無心上課,便把倪老師約過來了,我們得知后十分開心。中午,難以入眠,下午的微機(jī)課,由于我必須要去,當(dāng)上課鈴響起時(shí),我便迅速?zèng)_到微機(jī)室。我真想快一點(diǎn)完成任務(wù)。每過一分鐘,我的心就多一份焦急,生怕見不到倪老師。終于我打完了。便以百米沖刺的`速度跑回班里,得知倪老師還沒來,便松了一口氣,就回到座位等著。

      這時(shí)門推開了,一個(gè)熟悉的身影進(jìn)來了——是倪老師,我們一窩蜂似的跑過去,緊緊抱住倪老師。倪老師在臺(tái)上講話的時(shí)候,大家都哭了,我也淚眼婆娑,鼻頭一酸,強(qiáng)忍著不想哭出來可還是沒忍住,一行熱淚緩緩流下。頓時(shí),整個(gè)教室哭聲一片。最后大家唱了一首歌——《感恩》送給老師。

      俗話說得好,滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)。連小草都想報(bào)答太陽的恩情。我們與倪老師之間已經(jīng)建立了濃濃的師生情。我們一定要報(bào)答倪老師。

      師生情作文400字 篇4

      有的花,是真的花;有的花,是愛的花;有的花,是世上最美的花。

      記得一次上課,我牙痛得不得了。強(qiáng)烈的疼痛感使我無法專心致志地上課聽講,真恨不得把那顆牙拔下來?捎钟惺裁从媚兀颗_(tái)上的.悅耳老師正在繪聲繪色地上著課,可是,我卻感覺越來越痛,都快要喊出聲來了。悅耳老師對(duì)我說:“子萌,我那里有止痛藥,你要不要?”我對(duì)悅耳老師說:“不用了,謝謝。”悅耳老師繼續(xù)上課。下課了,寫好的同學(xué)們都走了,只剩了幾個(gè)人,陳盛來到悅耳老師的面前,對(duì)悅耳老師說:“悅耳老師,可不可以讓郭子萌回家寫?”“可以的。”悅耳老師很爽快地說,我跟悅耳老師道了別,就走了。

      晚上,回到家里,一開燈,桌子上放了兩片藥。我問媽媽是什么,媽媽對(duì)我說:“這是悅耳老師給你的止痛藥!蓖雷由系乃,眼淚從眼眶中流了出來,這是師生之愛的花朵,是愛使世界變得更美好,就在那時(shí),我的心里盛開了一朵世界上最美的花是——愛。

      一天下午,我和同學(xué)上完課,回家的路上,我和同學(xué)說說笑笑,已經(jīng)走到家了,但是卻沒看到,繼續(xù)往前走,五點(diǎn)了,媽媽見我還沒回家,問老師知不知道我在哪兒,老師對(duì)媽媽說:“郭子萌已經(jīng)走了呀!還沒到嗎?”老師焦急地出了校門,尋找我。我在回家的路上路過學(xué)校,見到老師站在那,在四處張望,我愣了一下,叫了聲老師,老師的眼睛濕潤了。

      世上最美的花,是老師對(duì)學(xué)生呵護(hù)之愛。

      師生情作文400字 篇5

      我們是祖國的花朵,而教師則是辛勤的園丁,不辭辛苦,孜孜不倦,澆灌培育著我們。在學(xué)習(xí)上同學(xué)遇到困難,教師會(huì)細(xì)心地指導(dǎo)他們。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),教師會(huì)批評(píng)我們,但我們明白教師是愛我們的,期望我們做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

      我覺得教師更像一位大家長,不只管我們的`學(xué)習(xí),也關(guān)心我們的生活。我還記得有一次我得了腮腺炎,班主任林教師得知消息后立刻聯(lián)系了他熟悉的醫(yī)生為我治療,在那位醫(yī)生的悉心照料下,我很快就痊愈了。我和媽媽從心里感激林教師。去年教師節(jié),我為教師獻(xiàn)上了一束花,祝他節(jié)日歡樂。教師說:“我什么都不需要,只要你們能好好學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)有用的人才,我就心滿意足了。”我聽了后很感動(dòng),下定決心要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)林教師,這就是給他最好的節(jié)日禮物。

      我在那里想對(duì)所有教師說:“您擁有世界上最神圣、最令人尊敬的職業(yè)。您是河蚌,我們是砂粒,您用心去打磨,讓我們成為了一顆閃閃發(fā)光的珍珠。您是蠟燭,燃燒了自我卻照亮了別人!

      啊!教師我愛您!

      師生情作文400字 篇6

      您是我們的朋友,把我們帶到知識(shí)的海洋,讓我們和知識(shí)游戲;把我們帶到道德的.山林,讓我們與道德交友;把我們帶到歡樂的田野,讓我們和歡樂同行,您是多么重要呀!

      您就如一朵樸素的勿忘我,風(fēng)雨里盛開,風(fēng)雨里凋謝,您把一生的精力放在我們身上,風(fēng)雨無阻,您送走了多少代天驕?赡銈冏晕夷禺(dāng)滿天的繁星在樹梢頭輝耀著,四周都是黑魆魆,可您的窗前亮著燈,不停地改善自我的備課,不停地批改作業(yè),紅紅的一筆一筆,印進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心中。

      每當(dāng)您講課時(shí),我們看到熬夜后的您眼中透著一根根血絲,課堂上您講得那么生動(dòng),可很少人明白在背后您花了多少功夫啊!

      您既是園丁教我們知識(shí)、教我們做人的道理;您也時(shí)時(shí)刻刻給予了我們慈母般的關(guān)愛!您就像一盞明燈照亮我的風(fēng)雨前程,轉(zhuǎn)眼六年級(jí),我們即將畢業(yè),即將分開,可我們師生情如同藕絲一般牽連著牽掛著,永遠(yuǎn)不分離。

      教師我愛您。

      師生情作文400字 篇7

      有一個(gè)人最可愛,那就是教師;有一種人最無私,那就是教師;有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是生師情。

      她,是我們的語文教師,一個(gè)我們愛的教師她,有著一雙明亮的眼睛,雙眸不時(shí)的放射出天真與活潑,三十多歲的她還有著一顆與我們一樣年輕的心。她有著優(yōu)雅的.氣質(zhì),是一位讓人一見就很難忘掉的教師。而深厚的文學(xué)底蘊(yùn),又將她渲染的更加出色。無論遇見誰,她都會(huì)對(duì)他甜甜的一笑,笑得人心里有一種說不出的舒服。她的聲音很好聽,柔美、清爽,一串串的語言從她嘴里滑出來,宛如美味的果凍滑過喉嚨時(shí)那么輕盈、潤澤。一句句看似平凡的話,經(jīng)她那巧嘴一修飾,就變得優(yōu)美動(dòng)聽起來。聽她講課,真是一種享受,很愜意。

      她給予了我們很多:誠實(shí),認(rèn)真,努力,不放棄……

      在一次考試后,我的分?jǐn)?shù)很不夢(mèng)想。教師把我叫了過去,她說:"沒關(guān)系。我看的出來,你這次是失誤。對(duì)了,下回作文不要寫偏題了啊!"說完,她又是微微一笑。此時(shí)我覺得信心十足了。雖然教師很慈祥,但她也曾批評(píng)過我。有一次,我寫作文不用心。他罰我重寫。雖然在全班面前批評(píng)了我,但我卻不生氣,因?yàn)槟谴巫魑奈业拇_沒用心,思考就寫匆匆趕寫完就算了。

      有人說,教師是那潔白的粉筆,摩擦了自我,寫出一曲曲動(dòng)人樂章;有人說。教師是冬日里的暖陽,給人最溫暖的光芒;有人說,教師是夜晚最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,教師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,教師是茂盛的葉子,用她那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

      師生情作文400字 篇8

      老師就像辛勤的園丁,栽培我們這一顆顆青翠的小樹,讓我們?cè)陉柟庀鲁砷L,變得更加挺拔,茁壯。記得在小學(xué)三年級(jí)我是一個(gè)十分頑皮的孩子。在一天,中午放學(xué)后,我家里沒有人,這可讓我在嗎辦?這是我的老師張老師,她好像看透了我的心,對(duì)我說:“陳海龍,跟我來吧!蔽掖袅艘粫(huì)兒,跟了上去。坐在老師的車上,一向十分嚴(yán)肅的`張老師竟然和藹可親得對(duì)我說話……

      到了張老師家,張老師放下包,領(lǐng)著菜,一下子“沖”進(jìn)廚房,開始做飯。只過了一會(huì)兒,桌子上就擺滿了菜,張老師就喊我過來吃飯。我望著張老師和藹可親的面容,又聞到了飯菜散發(fā)出來的氣味,我狼吞虎咽起來。就這樣,我吃飽了,休息片刻,我就去上學(xué)的。到了下午,在張老師上課的時(shí)候,我的頭不知道怎么了,十分眩暈。這可嚇壞了張老師,張老師立刻把我送到附近的一家醫(yī)院去,在路上,張老師問我中午吃沒吃別的東西,我說有……

      到了醫(yī)院,經(jīng)過了醫(yī)生檢查,醫(yī)生說我吃了不衛(wèi)生的東西,這可讓張老師著急死了,她急忙地問:“有什么可以弄好?”醫(yī)生說,我需要掛水。就這樣,我打了針,還在掛水的時(shí)候睡著了,睡得十分香甜……

      在不知不覺中,已經(jīng)到了6點(diǎn)鐘了。我模糊的睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)我在張老師的辦公室了,而張老師卻一直看著我,我感動(dòng)得流下了眼淚。張老師就是這樣,在課堂上,她十分眼嚴(yán)厲,已有學(xué)生講話,她就大聲指出;然而在生活中,她卻無時(shí)無刻不在暫估我們的生活,讓我們茁壯成長。

      這讓我想到了最能贊美老師的一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

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