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畢業(yè)了敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的畢業(yè)了敘事作文，歡迎大家分享。
畢業(yè)了敘事作文1
流年似水，歲月一去不復(fù)返，述此時的傷感，回憶逝去的回憶，即使離別就在眼前。再見了，我親愛的母校、同學(xué)，敬愛的老師，我的童年！
敬愛的老師：上課時間，您嚴肅認真的神情，陪我們走過了多少個春秋�。∠抡n時間，您爽朗的笑聲，在辦公室、走廊、教室回蕩著。生活時間，您父母般地照顧我們，愿意傾聽我們的心聲。其他時間，您揮灑著汗水兢兢業(yè)業(yè)地工作，如今我們步入初中的中學(xué)生活，將遠離你們了，不知還能得到你們給予我們的“師生情”、“友情”、“親情”嗎？不知還能感受到您對我們的關(guān)懷嗎？老師們，感謝你們六年來對我的`細心栽培、耐心呵護，感謝您。
親愛的同學(xué)們：還記得校園的操場嗎？在那里，我們盡情地奔跑，追逐打鬧。汗水揮灑過，淚水彌漫過，熱情奔放過，展示過我們熱血的青春。我相信：青春是永不停歇的，青春是永不言敗的，青春是熱血沸騰的。在學(xué)校的每一處角落，都曾保留著我們那份純真的記憶；這里的每一寸土地，都儲藏著我們六年來的喜怒哀樂、酸甜苦辣；這里的每一層走廊，都記錄著我們從天真無邪的兒童，成為如今充滿蓬勃朝氣的少年所走過的足跡。就算時間匆匆逝去，我們的記憶永遠停在那里，等我們?nèi)ナ叭�。同學(xué)們，那一張張張?zhí)煺娴哪�，我永遠都不會忘記，別忘了屬于我們的一個集體——六三班！
母校：是你撫養(yǎng)我們長大，從一年級開始，你就認同我就是你的兒女，如母親一般地照顧我到六年級。如今我們將各自起航，到更大、更深的“�！比ズ叫小Ｎ覀儾粫钾撃銓ξ覀兊钠谕�，一定會更好地學(xué)習(xí)，更好地珍惜生命，更好地為自己爭取前途！
再見了，我親愛的母校；再見了，敬愛的老師；再見了，我的同學(xué)......
畢業(yè)了敘事作文2
鶯啼婉轉(zhuǎn)，花落無聲。
六月的陽光已消退了四月的傾城色，有些曬人，但卻并不黯淡，還未正式畢業(yè)，然，下午的大雨過后，歷經(jīng)雨水洗滌的校園便已不復(fù)舊時的喧囂，沒有彩虹，瓢潑大雨依然有著傾盆之勢，暮色便已四合，二十五弦彈夜月，只可惜，那晚并沒有皎潔的月色籠罩，幾許惆悵就這樣在夜幕的陰霾下悄無聲息地靡散開去。
天空沒有時光留下的`痕跡，然，它已走過，坐在窗臺邊，望著雨后的夜空，有幾分撩人，不禁感嘆：時光，你為何走得如此匆忙？回答我的只是一片沉默，眼神放空，回憶著初中三年的校園生涯
不知有多少人還記得剛上初一時那或多或少的抱怨，自然，新的環(huán)境難免會有些不適應(yīng)，然而，幸運的是，離別使我們聚在一起，相處一段時間后，怨言漸漸少了，也融入新環(huán)境中去了，雖并非每個同學(xué)都同心同德，互引知己，但至少大部分同學(xué)都擁有了屬于自己的密友，一幕幕，一聲聲，那些過往都將隨著荏苒時光，隨著我們的成長，一點一滴的沉淀到我們的心靈最深處，待得蒼顏白發(fā)時，再細細追憶，也不失為一個典藏。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，或有爭執(zhí)，或有打鬧，或有歡笑，但在最后的最后，都會發(fā)現(xiàn)，一切都并不重要，不過是我們年少輕狂的印記罷了，最重要的是，我們從來都不是孤身一人，縱然是對手，是我們內(nèi)心中的敵人，但也因為有了他們，我們才學(xué)的更多，成長的更快
同窗三年，彼此之間的感情早已深入骨髓，倘若我們的初中生涯就是一場即將落幕的舞臺劇，但至少，我們曾經(jīng)上演過一段無與倫比的只屬于我們的傳奇。
如今，畢業(yè)在即，我們不說“再見”，那就說聲“謝謝”吧，謝謝你們陪我這三年，三年以來，因為有你們，我才會如此幸福。
今日種種，似水無痕，明夕何夕，君已陌路，百年之后，愿今之璨者，勿忘今安！
畢業(yè)了敘事作文3
開心——哈，總算畢業(yè)了，我們也解放了�！昂翱嘧x”六年，就是為了能學(xué)好、考好，順利升入中學(xué)。別看我們還是少年，但我們身上的擔(dān)子可不輕，壓力也不小。特別是臨近升學(xué)考試的那段時間，我們更是緊張。剛考完試，我們就歡呼著“萬歲！”“我們解放了！”我們身上的擔(dān)子也輕多了。反正考完試，考得好不好已成定局，何必老想著呢？總之，我們輕松多了，趁著還沒有知道分數(shù)，好好玩一回！還有什么值得開心的呢——我們也將升入中學(xué)，意味著新生活的開始。想起來，還真有點興奮。
憂愁——唉，畢竟，我在可愛的母校里學(xué)習(xí)了六年、生活了六年，對這兒有著很深的感情。在這里，我認識了許許多多好老師，結(jié)識了許許多多好朋友，學(xué)會了許許多多知識，懂得了許許多多道理，我們之間有著深厚的情誼。我是多么戀戀不舍呀，舍不得可愛的母校，忘不了敬愛的老師，離不開起親愛的朋友。小學(xué)生活的點點滴滴，都將成為人生珍貴、美好的回憶！
心煩——哎，考完試了，畢業(yè)了，雖說成績已成定局，不該老想著，但在知道分數(shù)之前，我還是提心吊膽。剛考完試，我的心就很煩，再加上老師公布了數(shù)學(xué)的答案，而我，又錯了一道選擇題（語文的'就不知道錯了沒有）。弄得我整天忐忑不安，總擔(dān)心著考得是否理想。想起那道選擇題，我就后悔不已。本來在答題時，我已答對了，都怪我不相信自己，又鉆牛角尖，在檢查時多選了一個答案，這樣，對的答案與錯的答案相互抵消，評卷時就算是答錯了。別的同學(xué)都答對了，可我……真不甘心！同學(xué)們有的都自我感覺不錯，但我每當(dāng)一想起這次考試或者聽別人議論這次考試，就心煩。
我畢業(yè)了——既開心、喜悅，又憂愁、心煩。我高呼：“我畢業(yè)了！總算畢業(yè)了！”
畢業(yè)了敘事作文4
夏天總是那么的不同，每一次結(jié)束，在夏天；每一次新的開始，也在夏天。在這個夏天，我和我的同學(xué)們，畢業(yè)了。
小學(xué)六年的時光就如白駒過隙般的快，經(jīng)歷了六年春夏秋冬，我也要跨出小學(xué)，步入初中。畢業(yè)前的一個月，有一件讓我印象深刻的事情，那就是拍畢業(yè)照。我們班定制了一套畢業(yè)服，大家換上服裝走進操場。藍白相間的天空，碧綠的草地，從稚嫩的腳步到成熟的步伐，都刻在了時光如梭的時光操場上。我們分成幾個組，在操場上奔跑著，笑著，幾個同學(xué)組成一對，幾對拍；有的干脆躺在草地上，嘴里叼著狗尾巴草，還有的'爬到柵欄上，比著手勢，揮動著手臂，晃動著雙腳，俏皮的我們就像第一次步入小學(xué)的模樣。
我們換上了另一套校服，正準備進行下一個環(huán)節(jié)，我卻在石子路上摔倒了，一條腿上被劃出絲絲血跡，傷痕累累的有點嚇人。同學(xué)看見了，連忙過來扶我，我撐著一條腿，在同學(xué)的扶持下來到醫(yī)務(wù)室，接著同學(xué)知道我摔傷，一大群同學(xué)都趕過來，問我要不要緊，有沒有事情。在這么多同學(xué)的關(guān)心聲中，我十分感動，眼前的那些就是我一直相處六年的小伙伴們，我們親如兄弟姐們般的感情，就此要離別了，心中頓時一陣傷感。現(xiàn)在那道傷疤還深深刻在我的腿上，我沒有覺得遺憾，哪怕傷疤會陪我一輩子，我也當(dāng)作這是我小學(xué)畢業(yè)的“紀念”。我想和我的同學(xué)們說，感謝你們陪伴了我六年，一聲同學(xué)，一生同學(xué)。
就在這個夏天，我們畢業(yè)了。我一直在想：為什么我們的緣分在夏天相遇，又在夏天分別呢？也許時間會告訴我一切吧。
翻開視頻，我們笑著揮手：我們畢業(yè)了！翻開畢業(yè)冊，上面寫著：那一年，也許還不是最好的自己，但一定是最好的我們，下一個夏天，教室里還會坐滿了同學(xué)，但，再也不是我們了……”
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